教師節的主持稿
在生活中，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的教師節的主持稿，歡迎大家分享。
教師節的主持稿1
男主持：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓，大家晚上好!在這月園花好的金秋之夜。我們又一次相聚誦讀園，請讓我代表誦讀園室主紫笛以及全體管理歡迎朋友們的到來(lái)!
女主持：金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節，一個(gè)懷念的季節。第xxx個(gè)教師節在我們共同關(guān)注的目光中款款的走來(lái)了，在這充滿(mǎn)希望的季節里，在誦讀園這塊精神的家園里，我們即將和今晚的嘉賓朋友一起，共同傾訴著(zhù)一種聲音：老師是與母親同樣無(wú)私而偉大的人。人生旅程上，是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧。他們 以天空一樣的胸懷，大山一樣深重的情，關(guān)心著(zhù)我們教育著(zhù)我們。教我們?yōu)⒚�，教我們豁達，教我們自信，教我們自強。今天，在您的生日之際，送上我們一份誠摯的祝福，愿我們的老師擁有更健康、快樂(lè )與幸福的將來(lái)。......................
男主持：今夜星光燦爛，今夜笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的朋友們，今天我們有緣相聚在頌讀園，共同歡慶第xxx個(gè)教師節。有人說(shuō)人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她 像一輪火紅的初日，每時(shí)每刻都以飽滿(mǎn)的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂(yōu)解難，更加為我們的人生之路指明了方向。
女主持：有人說(shuō)青春是春季。那么如果生命中也有季節，那么最快樂(lè )的時(shí)光無(wú)疑是和老師在一起的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)。誦讀園《彩虹的記憶—獻給我敬愛(ài)的老師》晚會(huì )現在開(kāi)始!
1.《園丁贊》作者：佚名
男主持：敬愛(ài)的老師，您就象那辛勤的園丁，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!我們贊美您，人類(lèi)靈魂的工程師!請欣賞，
2.九月，屬于老師 作者：歌吟有夢(mèng)
主持：當秋季悄然的來(lái)到我們的身邊，當滿(mǎn)城菊花開(kāi)放的時(shí)候，我們已步入了火紅的九月。九月，屬 于老師，老師，屬于九月。我們的老師，在這個(gè)季節里將成為人們仰望的高度�？锤吒吣巷w的 大雁，正排著(zhù)整齊的隊列，等候著(zhù)老師的檢閱。.................。請聽(tīng)朗誦《九月，屬于老師》
3.那是你的眼睛 作者：歌吟有夢(mèng)
主持：四季在教室外變換著(zhù)不同的色彩，老師在講臺上帶領(lǐng)著(zhù)我們，遨游在知識的大海上，你的窗前總有張不眠的燈火，低垂的柔頸在歲月的煩勞中灰白了雙鬢，你用眼睛與他們交流，凝視的雙眸敲開(kāi)通往天堂的路徑，請欣賞朗誦：那是你的眼睛4.歌曲：歡天喜地
在這屬于您的`日子里，問(wèn)一聲“老師好” 獻上一支唱給紅燭的歌，請欣賞歌曲：歡天喜地，演唱：
4.我在燭光里望著(zhù)你 作者:京楓
主持：人們說(shuō)你是燃燒的蠟燭，秉燭達旦的老師啊，為了我們你從無(wú)怨言。在夜深人靜時(shí)，你的身影使人心疼，，連皺紋里都滲著(zhù)滿(mǎn)足的笑意，還有誰(shuí)會(huì )同你一樣呢，連燃燒著(zhù)自己，都會(huì )覺(jué)得幸福無(wú)比。，請欣賞朗誦：我在燭光里望著(zhù)你
5.記憶中的老師 作者：哆來(lái)咪
主持：在我們的人生道上，與老師相伴的日子是最為難忘的，它已成為我們人生中最難忘最美好的回憶。恩恩難忘，恩重如山，老師，您是我永遠的記憶，您的面容永遠銘記在我們腦海之中!下面就讓我們隨著(zhù)哆來(lái)咪的聲音，一同走進(jìn)記憶中的老師!請欣賞朗誦：記憶中的老師
6.教師節的祝福 作者：憶秋
主持：你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書(shū)砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水，請欣賞朗誦：教師節的祝福
7.歌曲：想
主持：敬愛(ài)的老師，讓我們用歌聲唱出我們的心聲，唱出我們對老師的思念，唱出我們對老師的祝福吧!下面請欣賞歌曲《想》，
8.放手就是幸福 作者： 紅袖添香
主持：許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì )懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì )懂得如何保護自己;傻過(guò)了，才會(huì )懂得適時(shí)的堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執著(zhù)，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì )放棄，生活會(huì )更容易。請欣賞朗誦：放手就是幸福。
9.寶貝，你聽(tīng)我說(shuō) 作者：碑林路人
主持：孩子，你聽(tīng)到媽媽的心聲了嗎?為你祝福，我的孩子，希望將來(lái)你也做一個(gè)平凡、自信而正直的人，媽媽更希望你有一個(gè)健康的心態(tài)，有一個(gè)甜蜜而快樂(lè )的人生~!請欣賞朗誦：寶貝，你聽(tīng)我說(shuō)
10.九月菊 作者：佚名
主持： 九月，屬于老師 當菊花悄然綻放的時(shí)候我就想起 應該用它為我們的老師祝福，菊花靜靜地綻放在民歌的深處 我們的老師，在這個(gè)季節里，將成為人們仰望的高度，九月，屬于老師。 老師，屬于九月， 我們對老師的愛(ài)，猶如一朵朵的菊花美麗地盛開(kāi)，老師對我們的愛(ài) 恰似山林中那醉紅的秋葉…… 請聽(tīng)朗誦：九月菊，
11.希望之舟 作者:茗香溢遠
主持：教師，從事著(zhù)一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，曾經(jīng)，你講的課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑瀾的世界，您是美的耕耘者，美的播種者，您的精神，永記我心。請欣賞朗誦：希望之舟
12.黃菊花開(kāi)——獻給教師節 作者：碑林路人
主持：有人說(shuō)你是春蠶 ，春蠶到死絲方盡 ，有人說(shuō)你是蠟燭 ，燃燒自己照亮別人。山里孩子的質(zhì)樸感動(dòng)了你，山里人的赤誠留住了你，你是天使，你是最美麗的黃菊花，開(kāi)放在山里人的心里。你的清秀讓所有的花容失色，你的美麗夜夜開(kāi)放在我的夢(mèng)里。請欣賞對誦：黃菊花開(kāi)
13.舞蹈：漁家春曉
主持：愿歡快美妙的舞姿帶給我們節日的祝福，請欣賞：舞蹈：漁家春曉
14.教師手記 作者：川北藻雪
主持：一段感人的故事，一個(gè)美麗的回憶，老師是您在我們人生道路上，留下了一道道美麗的風(fēng)景。就在我轉過(guò)頭時(shí)，您卻還在那里。在三尺講臺上，飄揚著(zhù)多少粉筆灰，樸素著(zhù)你的滿(mǎn)頭華發(fā).樸素著(zhù)你書(shū)桌旁盛開(kāi)的朵朵水仙花。請欣賞朗誦：教師手記
15.我自豪，我是人民教師! 作者：佚名
主持：人民教師是非常崇高的職業(yè)，教師只有一片桃李，兩袖清風(fēng)，是清貧辛苦的職業(yè)，但我們收獲的卻是人世間最美好的東西——真摯的情誼與桃李滿(mǎn)天下，請欣賞朗誦：我自豪，我是人民教師!
16.歌曲：老師我想你
主持：華美的文字表達不盡我們對老師的感恩之情，深情的歌聲在傾訴著(zhù)桃李情深，請聽(tīng)歌曲：老師我想你
17.我驕傲，我是一個(gè)老師 作者：夏天
主持：執著(zhù)一份恬淡，奉獻愛(ài)心千片，任憑歲月更迭，世事滄變，我盡情馳騁在人民教師的舞臺上，造就一代一代的天驕，教育興，則民族興。我很驕傲，我是光榮的人民教師，請聽(tīng)朗誦：我驕傲，我是一個(gè)老師，
18.老師您好 作者：踏月追風(fēng)
主持：老師，該如何的把你歌頌，再多的話(huà)語(yǔ)在你執著(zhù)的肩上，都顯的蒼白無(wú)力，老師，該如何的把你捧閱，再多的鮮花在你無(wú)悔的青春里，都顯的黯然失色。親愛(ài)的老師，你辛苦了!一聲問(wèn)候是你最欣慰的語(yǔ)言。請聽(tīng)朗誦：老師您好
19.歌曲：希望的田野
主持：在希望的田野上，讓溫暖充滿(mǎn)每一個(gè)心靈空間，讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園，讓每一顆小草都笑容滿(mǎn)面，讓每一次成功與失敗都化為甘甜!請欣賞歌曲：在希望的田野上
20.孩子，老師愛(ài)你! 作者：佚名
主持： 師生情，人世間最圣潔最美好的情感，在它暖意的底色襯托下，蕩漾起心靈的美麗漣漪。我要用我的心去點(diǎn)亮那一顆顆星星，不畏路長(cháng)，秉燭前行!請欣賞朗誦：孩子，老師愛(ài)你!
21..老師，你好! 作者，踏風(fēng)追月
主持：老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!有您思想的滋潤，才會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花， 老師，人類(lèi)靈魂的工程師，贊美你，老師，請聽(tīng)朗誦：老師，你好!
22.祝福您---老師 作者灞柳
主持：曾經(jīng);講臺上您那怡人的風(fēng)采;在平凡中演繹著(zhù)真實(shí)的偉大, 曾經(jīng);您那和藹可親的笑容;一如母親般的寬厚與慈祥。你從愛(ài)的光芒中走來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲托起你的笑臉，你從書(shū)的海洋中走來(lái)，整理好行囊時(shí)刻準備著(zhù)奔赴需要的課堂。請聽(tīng)朗誦：祝福您---老師
23.我曾經(jīng)的老師 作者：運河人
主持：飲水思源念吾師，有朝一日再聞聲。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì )有一位或幾位對他(她)的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師�！皫煻魉坪！�，你的心里也許對老師有著(zhù)深深的感謝，只可惜一直沒(méi)有表達的機會(huì )。在這個(gè)一年只有一次的教師的節日里，讓我們給敬愛(ài)的老師，送去一份深深的祝福!請聽(tīng)朗誦：我曾經(jīng)的老師
24.歌曲：長(cháng)大后我就成了你
主持：年少時(shí)的我，時(shí)常聆聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導，如今的我，在體會(huì )著(zhù)一名人民教師的情懷：今天，你收到的賀卡最多 ，今天，你接到的祝福最多，我親愛(ài)的老師 ，在這屬于你的節日里 ，即使走到天之涯海之角 ，你的學(xué)生也忘不了 ，問(wèn)一聲“老師好”為您獻上一支唱給紅燭的歌 .請欣賞：歌曲：長(cháng)大后我就成了你.
晚會(huì )結束：
男主持：敬愛(ài)的老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量!你是我們成長(cháng)的大地。是我們人生飛翔的羽翼，您似那春蠶一生奉獻，似那園丁精心澆灌!
女主持：今夜,幽幽燭光溫暖著(zhù)我們的雙眼,今夜,久違的聲音又回響在耳畔.今夜，讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度夸上征程，走向理想的明天!
男主持：難忘今霄，金秋之夜，一首首佳作表達了我們對老師的敬重之情，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌送上了我們千萬(wàn)聲的祝福，在這個(gè)裝滿(mǎn)收獲的節日里,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的感激,我們托九月的秋風(fēng)捎去一個(gè)心愿：祝愿我們的老師身體健康，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意，!
女主持：感謝所有的朋友今晚來(lái)到頌讀園!感謝所有參與晚會(huì )的演員和工作人員!《記憶的彩虹——獻給敬愛(ài)的老師!》朗誦晚會(huì )到此結束，親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!
教師節的主持稿2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓；
男：親愛(ài)的老師們：
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的'新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè )融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
男：xx中學(xué)因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪(fǎng)，走出去、請進(jìn)來(lái)；
男：學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年；
女：聘畢業(yè)生，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象；
男：開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò )大課堂，引源頭活水，融全息；
女：千盤(pán)桃李奪魁志；
男：一地芳菲汗水栽；
女：滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中！
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始！
女：首先，請我們敬愛(ài)的xx校長(cháng)致節日祝詞。
教師節的主持稿3
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們：下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會(huì )。
女：值此教師節來(lái)臨之際，我們首先向辛勤工作在xxxx鎮的全體教職員工表示節日的祝賀和衷心地問(wèn)候!
男：向關(guān)心和支持我校教育工作的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
合：xxxx鎮中心小學(xué)慶祝教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始：
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(cháng)致辭。
1、女:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,
男、有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
女、有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺上閃爍的明星,
下面請欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。
2、女：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;
男：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
女：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
女：請欣賞上店小學(xué)李力杰等表演的配樂(lè )詩(shī)朗誦――《九月飛歌》
3、男、今天，在這個(gè)溫馨幸福的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛(ài)，愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂(lè )：
男：請欣賞里二泗小學(xué)半邊天合唱隊表演的女聲合唱《讓愛(ài)住我家》
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè )的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
女：請欣賞棗林莊民族小學(xué)教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂(lè )教學(xué)工作，下面我們欣賞他給我們帶來(lái)的獨唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節!
7、女：再過(guò)二十天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首贊歌。請欣賞張灣鎮民族小學(xué)女教師表演的手語(yǔ)動(dòng)唱《國家》
8、女、有奮斗的日子總是充滿(mǎn)光榮與夢(mèng)想，男、團結進(jìn)取的張灣小學(xué)人、今天伴著(zhù)音樂(lè )，起舞歌唱、女、請欣賞棗林莊小學(xué)鐘偉老師表演的獨唱――依靠
9、男、我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
女、我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節”她是一曲深情的旋律，表達著(zhù)我們內心的幸福。
男、請欣賞張辛莊小學(xué)干部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，優(yōu)美的旋律響起來(lái)。
下面有請張灣村小學(xué)的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱《水晶》。
11、男、九月是教師的節日，十月是祖國的生日，張灣鎮民族小學(xué)干部教師將用一首合唱曲目《大中國》傾訴教師的心聲。
12、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由里二泗小學(xué)代佳老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的《牧羊曲》。
13、男、作為教師，我們喜歡九月，
女、因為九月不僅有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著(zhù)您。
男、下面請欣賞上店小學(xué)教師大合唱《我的祖國》
14、男、春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收獲著(zhù)金秋，我們分享著(zhù)喜悅，
男、張灣村小學(xué)干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。
請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌
15、男、因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗，
女、因為您一番辛勤的勞作，才會(huì )有一片嶄新的天地，
男、下面請欣賞張辛莊小學(xué)張春俠老師為我們帶來(lái)的獨唱《美麗新天地》
16、女、老師們，過(guò)去的一年，我們在中心校黨支部的領(lǐng)導下，堅持“創(chuàng )溫馨和諧校園，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的辦學(xué)理念”，教育、教學(xué)、教研等各項工作均取得了豐碩的成果，
男、“內求團結，外求發(fā)展”、使我們的校園呈現出“溫馨、和諧、團結、向上”的喜人景象，
女、“做主人求發(fā)展”是我們xxxx中心校前進(jìn)的主題!下面有請中心校領(lǐng)導班子為我們演唱一曲――明天會(huì )更好!
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的.朝氣蓬勃、熱情;
女、青春的號角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激蕩。
女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。
18、今年是中華人民共和國成立60周年，改革開(kāi)放30周年，第25個(gè)教師節也即將來(lái)臨，為歌頌我們偉大祖國建國60年來(lái)取得的輝煌成就，讓我們共同唱響《歌唱祖國》
女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè )曲，
男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻;
女：我們堅信：有各級領(lǐng)導的大力支持，
男：有全鎮人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會(huì )更加美好!
(在《歌唱祖國》音樂(lè )中)
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領(lǐng)導上臺與教師一起合影留念。
下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領(lǐng)導。
男：各位領(lǐng)導、各位老師，朋友們，
合：xxxx中心校慶祝教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家，再見(jiàn)!
教師節的主持稿4
甲：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
乙：潤物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
甲：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
乙：年復一年，我們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
甲：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
乙：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
甲：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
乙：我們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的.足印。
甲：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：九（2）班教師節主題班會(huì )現在開(kāi)始。
教師節的主持稿5
甲：有人說(shuō)：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵；
乙：有人說(shuō)，您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
甲：可您卻說(shuō)：桃李滿(mǎn)天下，是您一生的夙愿；
乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今天，讓我們——在教育戰線(xiàn)上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當老師的每一天都是快樂(lè )的，都是幸福的！教師節匯演現在開(kāi)始！
1、我驕傲，沒(méi)有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山；我驕傲，沒(méi)有喝彩，我的夢(mèng)想卻能開(kāi)放在每一處心田；我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨；我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，如果一個(gè)中國人，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語(yǔ)說(shuō)得溜，而且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級老師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美老師了，他們多才多藝，開(kāi)朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了！掌聲響起來(lái)！
4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎品多多，禮物多多！接下來(lái)是抽獎環(huán)節，規則如下：本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運老師，其中3位為特等幸運老師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧！有請黃校長(cháng)上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎！
5、女士們，先生們，在這個(gè)屬于自己的節日里，讓我們多多參與，參與有獎！我數3下，先上來(lái)的'7位老師就參加搶板凳游戲。最后勝出的兩名老師將獲得特等獎！機會(huì )不容錯過(guò)，請大家積極參與！1—2—3—
6、快樂(lè )是什么？誰(shuí)能告訴我？相信每個(gè)人的心里都有自己的答案。今天二年級的老師會(huì )告訴你快樂(lè )的源泉是什么？請聽(tīng)詩(shī)朗誦《快樂(lè )的源泉》
7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(cháng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰(shuí)能相抗！一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍老師也是血性男兒，請欣賞由他帶來(lái)的獨唱《精忠報國》
8、我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。
請欣賞由三年級老師帶來(lái)的朗誦《教師節隨想》
9、三句半大家都不陌生，不過(guò)，由六年級四個(gè)重量級的大老爺們表演的可是第一次哦！相信大家會(huì )大飽眼福，心花怒放！請欣賞《教師節三句半》
10、老師們，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請聽(tīng)情歌對唱！
11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了！本次抽獎?dòng)謺?huì )產(chǎn)生11位幸運老師，又有3位為特等幸運老師。祝大家好運！有請周校長(cháng)和葉校長(cháng)上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎！
甲：九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起；
乙：九月，是首跌宕起伏的樂(lè )章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們！讓我們?yōu)樽约焊杀�，為孩子干杯，為祖國干杯！教師節匯演到此結束！
教師節的主持稿6
合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節;
乙：又是一個(gè)桃李芬芳，馨香滿(mǎn)園的節日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師;
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節日快樂(lè )。祝福在場(chǎng)的所有老師，教師節快樂(lè )，
合：我宣布，xx小學(xué)“感念恩師”教師節聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
乙：老師，您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個(gè)日日夜夜，窗前映著(zhù)你疲憊的臉龐。請欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著(zhù)一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
請欣賞由xx同學(xué)為您帶來(lái)的
乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達著(zhù)我們的感激之情。報第三個(gè)節目
甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個(gè)心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的.愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆起航。
甲：感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè );感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)。在此，我們真誠的感謝您，敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略，嚴謹科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”
甲：下面有請xxx講話(huà)。
乙：我宣布xx小學(xué)四年級2班“感念恩師”教師節聯(lián)歡會(huì )，到此結束，謝謝大家。
教師節的主持稿7
玉：九月的陽(yáng)光格外燦爛，
競：九月的天空分外明媚，
書(shū)：又是丹桂飄香的季節，
睿：又是天高云淡的秋季。
玉：教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)，
競：教師——人類(lèi)靈魂的工程師，
書(shū)：教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，
齊：您用勤勞和智慧開(kāi)啟著(zhù)一代又一代人的心靈。
玉：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿老師們節日快樂(lè )，幸福安康。149班“老師，謝謝您”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
玉：在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的'光榮使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動(dòng)者，在他們的成長(cháng)過(guò)程中，都受到過(guò)教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水。
競：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了天有多高，地有多遠……您親切的話(huà)語(yǔ)，永遠在我耳畔回蕩。
書(shū)：是您，把我引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當我們從您的手中接過(guò)接力棒，我們的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。
睿：老師，您辛苦了!讓這一張張卡片帶去我們誠摯的問(wèn)候。
玉：一張張賀卡代表了我們對您的濃濃謝意和深深祝福!祝您節日快樂(lè )!祝您健康幸福!接下來(lái)，請欣賞心涵組合的詩(shī)朗誦《老師，您好!》掌聲歡迎!
竟：唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡感恩的詩(shī)行。下面請欣賞功夫熊貓、萬(wàn)鈺、劉也帶來(lái)的小品《師生之間》。
書(shū)：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!老師，在您的節日里，讓我們?yōu)槟璩?請欣賞童心組合帶來(lái)的歌曲《園丁與森林》和譚詠陽(yáng)、王琦同學(xué)帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。
睿：聽(tīng)完優(yōu)美悅耳的歌曲，讓我們一起步入變化萬(wàn)千的魔法世界，請欣賞魔術(shù)達人周觀(guān)全、劉書(shū)行同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
玉：魔術(shù)表演已經(jīng)結束，你們是不是還意猶未盡啊!讓我們一起期待他們下一次的表演吧!接下來(lái)，由S-H-J組合為我們帶來(lái)聲情并茂的詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。
競：你們看，我們的灰太狼組合迫不及待的想送上他們精心準備的小品，大家掌聲歡迎!
睿：看完小品讓我們再來(lái)欣賞廖婧、岳婷帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》。
書(shū)：欣賞了這么多精彩的節目，在這個(gè)特別值得紀念的日子里，同學(xué)們，你們是不是有很多話(huà)要對老師說(shuō)啊?
睿：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
玉：您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱!
競：您像辛勤的園丁，培育我們成長(cháng)!
書(shū)：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師?
玉：我們只有更加努力地學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)身邊的每個(gè)人，才能回報您的辛勤付出和教誨!
競：師恩永不忘。老師，謝謝您!
教師節的主持稿8
各位領(lǐng)導、老師們、同仁們：
中午好!
秋風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的日子里，我們迎來(lái)第XX個(gè)教師節。在此祝全體教職員工節日快樂(lè )，身心健康!
長(cháng)期以來(lái)，我國重視教育事業(yè)，堅信“教育為本，教師為本”。全社會(huì )都尊重知識，尊重人才，尊師重教蔚然成風(fēng)。教師們的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻得到了社會(huì )各界和廣大民眾的高度贊揚。
在教育領(lǐng)域，我們致力于培養太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)——教師。涌現了一大批優(yōu)秀的教師、先進(jìn)的教育工作者和模范的師德標兵。他們的'創(chuàng )造性工作既是對自己能力的認可，也是對教育事業(yè)的重大貢獻。
現在，我宣布:缸窯中心校第XX個(gè)教師節慶祝及表彰大會(huì )正式開(kāi)始!
本次會(huì )議共有六項議程:
1.宣布成立缸窯中心校教師獎勵基金會(huì )；
2.頒布缸窯中心校第XX個(gè)教師節表彰名單；
3.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)；
4.校長(cháng)致辭；
5.青年教師精彩演講；
6.午餐。
1.由趙太寶主任宣布設立缸窯中心校教師獎勵基金的決定。特別鳴謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責任公司王興志副總為我們捐贈的第一筆款項。
為鼓勵先進(jìn)，激發(fā)競爭意識，提高管理水平，推動(dòng)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，特此設立了教師獎勵基金。這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的福祉，希望大家繼續努力，共創(chuàng )美好未來(lái)。
接下來(lái)是沈志東副校長(cháng)公布缸窯中心校第XX個(gè)教師節表彰名單。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的同事們表示祝賀!
教師們承載著(zhù)傳播人類(lèi)文明的偉大使命，他們默默耕耘，無(wú)私奉獻，他們的付出孕育出桃李滿(mǎn)天下的學(xué)子，他們的努力造就了遍地英雄的國度。
下面進(jìn)入第三個(gè)議程，請學(xué)校領(lǐng)導為表現突出的同事們頒獎。
1.缸窯鎮優(yōu)秀黨員頒獎；
2.龍潭區優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員頒獎；
3.缸窯鎮中心校優(yōu)秀教師頒獎；
4.龍潭區優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人頒獎。
再次用熱烈的掌聲向獲獎的同事們表示衷心的祝賀!希望你們在未來(lái)的工作中再接再厲，不斷取得新成就!
接下來(lái)是校長(cháng)致辭，他將帶領(lǐng)我們展望未來(lái)，勾勒出嶄新的前景，并激發(fā)我們的斗志，為實(shí)現缸窯中心校的跨越性發(fā)展創(chuàng )造新的輝煌!
最后是欣賞青年教師的激情演講，感受他們青春洋溢的氣息和豪情壯志的精神風(fēng)貌。
教師節的主持稿9
女：邁進(jìn)今天的會(huì )場(chǎng)
男：我們的心情激蕩
男：邁進(jìn)今天的會(huì )場(chǎng)
女：我們的心為你歌唱
小合：那是因為
全體合：今天是您的節日，請接受我們崇女的敬禮�。ň炊Y）（輕音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》響起）
女：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花給您
男：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們送一縷歡笑給您
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們把真誠的祝福給您，敬愛(ài)的老師，祝你們健康幸福，節日快樂(lè )！
女：九月，我們要用最美好的語(yǔ)言
男：把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)園丁歌唱。
女：在我們眼里，你們的嘴唇
合：是流淌不盡的知識小溪。
男：在我們心中，你們的話(huà)語(yǔ)
合：是揚帆起航的清脆鈴聲
女：在我們的歌聲中
合：你們是一曲天天向上的主旋律。
男：就是在夢(mèng)里
合：也會(huì )久久縈繞不息。
女：在我們的記憶中
合：你們是一顆光彩奪目的'啟明星
男：就是在夜里
合：也在閃爍光明！
女：怎能忘記
清晨，當東方露出第一抹霞光之際，你們的身影，已出現在校園的長(cháng)廊；
男：怎能忘記
深夜，當大地萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，你們的身影，還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。
合：為了我們，您付出的太多，太多。
女：你們用紙筆與我們交談，激揚的文字，教會(huì )我們做人的尊嚴；
男：你們用眼睛與我們交流，凝視的雙眸，啟開(kāi)我們智慧的天窗；
女：你們用諄諄的教誨，為我們編織理想的花環(huán)
男：你們用勤勞的雙手，助我們展開(kāi)騰飛的翅膀；
合：敬愛(ài)的老師，你們是階梯，讓無(wú)數個(gè)平庸跨過(guò)肩頭，擁抱輝煌。你們是燈塔，讓無(wú)數顆心靈走過(guò)迷失，走向成功，你們是園丁，讓無(wú)數棵幼苗茁壯成長(cháng)，成為棟梁。
女：再過(guò)幾年，十幾年
男：我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀
女：我們一定不會(huì )忘記，是你們把我們辛勤培養。
合：你們是我們永遠的驕傲和自豪，你們是我們永恒的尊嚴和力量！
女：親愛(ài)的老師，尊敬的老師，可親可敬的老師，在慶祝第xx個(gè)教師節的日子里，讓我們代表所有學(xué)子，向你們獻上最誠摯的祝福：
合：祝老師：節日快樂(lè )，身體健康！
教師節的主持稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們
大家好早上好：
又是桂花飄香，天高云淡的季節，我們迎來(lái)了一年一度的教師節，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十九個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福所有的老師節日快樂(lè )。
下面有請六年級學(xué)生代表講話(huà)。
教師節到了，每個(gè)同學(xué)對老師的祝福都不一樣，有的是畫(huà)了一幅畫(huà)送給了老師，有的是疊了愛(ài)心送給了老師，還有的是沉默的微笑等等。記得上一年的教師節我們班王程同學(xué)送給了我的'一束花，任秋飛送的兩個(gè)蘋(píng)果，每當我想起來(lái)就有說(shuō)不出的感動(dòng)。老師需要的不是你花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物，而是你的用心。
今天我偶爾聽(tīng)到了兩位同學(xué)的對話(huà)，今天午覺(jué)沒(méi)有睡自己動(dòng)手，為我們語(yǔ)文、數學(xué)老師準備了禮物，我聽(tīng)到開(kāi)玩笑的接了一句說(shuō)，有我的嗎？她說(shuō)當然有了，今天晚上加加班，給你趕做一個(gè)。我很期待這個(gè)神秘的禮物。這兩位同學(xué)就是二二班的王、程xx同學(xué)。
下面有請老師代表李老師發(fā)表講話(huà)。大家歡迎。
相聚在一塊不容易，希望我們大家今后就像一家人一樣在xx鎮實(shí)驗小學(xué)里快樂(lè )的工作、生活。
下面有請榮校長(cháng)做最后總結。
最后還是祝老師節日快樂(lè )，女老師們永遠漂亮、年輕。希望我們的學(xué)校在榮、馬、肖的共同帶領(lǐng)下，老師的積極配合下，同學(xué)們的努力下就像馬院長(cháng)的名字一樣永久長(cháng)紅。謝謝大家。大家請有秩序的離開(kāi)。
教師節的主持稿11
楊：九月是一片綠葉，生長(cháng)在歲月的懷抱;
周：九月是一首歌曲，拍打著(zhù)我們的心潮;
楊：九月是一組小詩(shī)，吟誦在夏秋之交。
周：九月是一顆明珠，在我們心頭閃耀。
楊：九月的今天充滿(mǎn)了贊歌與榮耀!因為我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節!
周：九月的今天我們充滿(mǎn)了感慨與感恩!因為今年我們迎來(lái)了紅梅中心幼兒園 建園31周年。
楊：在這光榮而又神圣的.日子里，讓我們對紅幼全體教師真誠地道一聲："老師們，您辛苦了!"
一、朱園長(cháng)致辭 ：
周：首先讓我們以熱烈的掌聲，有請朱xx園長(cháng)致節日賀詞。
二、街道領(lǐng)導 講話(huà)
楊：紅幼的發(fā)展離不開(kāi)街道政府領(lǐng)導 長(cháng)期以來(lái)對紅幼的支持與關(guān)懷，今天我們紅梅街道的領(lǐng)導也在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)親臨我們活動(dòng)現場(chǎng)，讓我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對街道領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎!掌聲有請街道領(lǐng)導上臺為我們講話(huà) 。
周：感謝領(lǐng)導的講話(huà)!下面我宣布"憶三十一年往昔今朝 品紅中幼師德情操"――即20xx年第31個(gè)教師節主題活動(dòng)現在開(kāi)始。
教師節的主持稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：大家下午好!
歡迎大家來(lái)到xxx室，參加慶祝第xx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )。晚會(huì )現在開(kāi)始女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的`心血吧?在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
男：首先，請出xx主為教師節致賀詞
教師節的主持稿13
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著(zhù)丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的'粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日--
合：教師節。
男“感念師恩”主題升旗儀式——現在開(kāi)始。
全體立正，升國旗，奏國歌
女：明天就是九月十日了，我們的第32個(gè)教師節。下面請李勇書(shū)記上臺，為我們的老師們送去節日的祝福。
男：感謝每一位老師，您是朋友，傳遞溫暖，您是父母，賦予我們無(wú)私的愛(ài)。您是園丁，辛勤耕耘，您是老師，帶領(lǐng)我們奔向理想的彼岸。下面，讓我們一起豎起耳朵，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師的告白
男：老師，您對我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)
女：我們對您的愛(ài)也總是擱在心里
男：但在今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)
女：請接收我們的祝福，老師，祝您節日快樂(lè )！
教師節的主持稿14
催場(chǎng)(第一次)
尊敬的各位來(lái)賓，您好!歡迎您在這金秋時(shí)節來(lái)到影視中心的大禮堂，參加由勉縣教育局舉辦的“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個(gè)教師節文藝晚會(huì )”的現場(chǎng)。我們的晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了，需要上洗手間的朋友請抓緊時(shí)間，同時(shí)請注意安全。有需要幫助的朋友請與您身邊的工作人員聯(lián)系，我們將把最熱誠的服務(wù)帶給您。愿您在此度過(guò)一段美好的時(shí)光!
催場(chǎng)(第二次)
親愛(ài)的朋友們，您現在是在“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個(gè)教師節文藝晚會(huì )”的現場(chǎng)，為了維持良好的現場(chǎng)秩序，有手機的朋友請將您的手機調為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài);同時(shí)請不要相互交談，更不要隨意走動(dòng)，以免影響他人;對于您的大力支持與配合我們深表感謝!
一、開(kāi)幕詞
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ))
(女1)尊敬的各位領(lǐng)導、
(男1)各位來(lái)賓、
(女2)尊敬的各位老師、
(男2)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女1)由勉縣教育局主辦的《“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個(gè)教師節文藝晚會(huì )”》即將拉開(kāi)帷幕!
(男1)首先，請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會(huì )的各位領(lǐng)導和特邀嘉賓，他們是 ，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(女2)在這里，我們向辛勤奮戰在災后恢復重建一線(xiàn)的全體
《重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個(gè)教師節文藝晚會(huì )》
下半部分
三、晚會(huì )頒獎串詞
頒發(fā)高考質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎
(女)xx—xx學(xué)年是勉縣教育最為輝煌的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們攻堅克難，不辱使命，奪取了災后重建的全面勝利;這一學(xué)年，勉縣高考再一次全面豐收，勉縣一中和勉縣二中再創(chuàng )佳績(jì)。
(男)現在請王瑜副縣長(cháng)宣讀勉縣人民政府的對勉縣一中和勉縣二中的表彰獎勵決定。
頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎
(女)一花獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。高飛的雁陣從來(lái)都是秩序井然;耀眼的夜空從來(lái)都是群星璀璨;破浪的航船從來(lái)都是同舟共濟;磅礴的樂(lè )團從來(lái)都是和諧的主旋。
(男)開(kāi)拓，創(chuàng )新，拼搏，實(shí)干，打造成長(cháng)的樂(lè )園，開(kāi)辟學(xué)習的沃土。為學(xué)生的終身負責，兌現家長(cháng)的殷切期望。在勉縣教育戰線(xiàn)上，涌現出一所所這樣的學(xué)校，她們耕耘在希望的田野上，收獲著(zhù)世界上最甜最美的累累碩果。
(女)現在頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎。榮獲 “xx—xx學(xué)年度小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱(chēng)號的是：
(男)榮獲“xx—xx學(xué)年度初中教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)�！狈Q(chēng)號的是，
頒發(fā)優(yōu)秀教師獎
(女)沒(méi)有金牌教練員就不會(huì )有金牌運動(dòng)員。你們就是教育戰線(xiàn)的孫海平、劉國梁、黃玉斌、陳忠和。你們用大愛(ài)為孩子們撐起一片藍天，用心智使每個(gè)學(xué)生都綻開(kāi)笑臉。
(男)你們做“催化劑”，努力促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;你們當“農藝師”，耕耘出春色滿(mǎn)園;你們做“心理咨詢(xún)師”，讓學(xué)生陽(yáng)光燦爛;你們當“鋼琴家”，讓心靈流瀉出動(dòng)人的主旋;你們是真正的金牌教練，手握秒表，激勵學(xué)生向著(zhù)世界記錄撞線(xiàn)!
(女)現在頒發(fā)“xx——xx學(xué)年度”優(yōu)秀教師獎。
(男)他們是
四、上、下篇之間的過(guò)渡串詞
(女1)鳳凰涅槃，浴火重生。災后重建，讓夢(mèng)想成為可能，讓愿景變成現實(shí)。
(男1)從縣城到鄉鎮，最安全、最漂亮的建筑是學(xué)校，且都配備了標準化、現代化的設備，這是全縣人民的福祉，勉縣后代子孫將從中受益!
(女2)波瀾壯闊的重建歷程，異常艱辛的復興奮起，再次向世人展示了：我們黨了不起，我們國家了不起，我們民族了不起!
(男2)讓我們再次走進(jìn)校園，看看一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……
(合)見(jiàn)證生機無(wú)限，展望如畫(huà)未來(lái)。
(女2)下面，請欣賞《開(kāi)心學(xué)國學(xué)》，演出單位：九冶小學(xué)。
五、下篇 秋色滿(mǎn)苑
10、表演唱 《 開(kāi)心學(xué)國學(xué) 》
11、拉丁舞
(女)感謝九冶小學(xué)的孩子們讓我們感受到中國傳統文化的無(wú)窮魅力!
(男)文化是民族的靈魂。不同的國度，不同的民族有不同的文化。下面，我們再來(lái)欣賞一段異國風(fēng)味的拉丁舞，感受拉美人民的激情、浪漫、活力、火熱。
(女)請欣賞《 》，演出單位： 。
12、舞蹈 《貓鼠之夜 》
(女)風(fēng)靡全球的卡通片《貓和老鼠》令人愉悅，即將表演的舞蹈《貓鼠之夜》也反映的是貓和老鼠之間發(fā)生的趣事，令人忍俊不禁。
(男)請欣賞舞蹈《貓鼠之夜 》，演出單位：陜硬子校。
13、體操 《 陽(yáng)光寶寶》
(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的.小朋友將表現幼兒體能的綜合素質(zhì)。
(男)請欣賞幼兒體操《陽(yáng)光寶寶》，演出單位：勉縣幼兒園。
14、聯(lián)唱 《彩色樂(lè )章》
(女)時(shí)代的步伐加速前進(jìn)，我們的祖國富強興旺，我們的生活越來(lái)越好 。
(男)我們用歌聲表達內心的喜悅，對偉大祖國的祝福，對美好生活的祝愿 。
(女)請欣賞民歌聯(lián)唱《彩色樂(lè )章》，演出單位：勉縣五中、阜川中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)、諸葛小學(xué)，伴舞：勉縣實(shí)驗小學(xué)。
15、舞蹈 《紅紅火火》
(女)紅紅火火的舞蹈，舞出紅紅火火的日子，舞出紅紅火火的事業(yè);
(男)歡快動(dòng)聽(tīng)的音符，編織美好的祝福，編織美好的生活。
(女)請欣賞舞蹈《紅紅火火》，演出單位：八一鋅業(yè)小學(xué)。
16、童聲合唱 《相信愛(ài)》
(女)自然界有許多溝壑，是愛(ài)架起了彩虹。
(男)人世間有許多隔閡，是愛(ài)搭起了蕎梁。
(女)一方有難，八方支援，中華美德綻放絢麗光芒。
(男)血濃于水，情重如山，中華兒女攜手驅除磨難。
(女)請欣賞童聲合唱《相信愛(ài)》，演出單位：勉陽(yáng)逸夫小學(xué)。
六、閉幕詞
(女1)各位來(lái)賓、各位朋友，我們的晚會(huì )就要落下帷幕。
(男1)愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
(女2)愿今晚的激情與歡樂(lè )連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
(男2)讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫(xiě)勉縣教育的新篇章!
(女1)讓我們同心同德，共同創(chuàng )造勉縣輝煌燦爛的未來(lái)
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
(男1)觀(guān)眾朋友們，再見(jiàn)!
(女2)再見(jiàn)!
教師節的主持稿15
女：同學(xué)們，
合合：大家好！
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生齊聚一堂，在第33個(gè)教師節即將到來(lái)之際，我們慶祝成績(jì)，放飛理想。
女：繼往開(kāi)來(lái)的日子里，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情寫(xiě)在我們的臉上。
男：XX中學(xué)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌成就，在東寶教育世界書(shū)寫(xiě)了壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中依然勇往直前，不平凡。
男：在過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學(xué)校的工作蒸蒸日上。
女：在剛剛結束的高考中，龍泉、東寶在線(xiàn)率居全區第一，實(shí)現了數百名學(xué)生的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲和微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：在這種情況下，鮮花和掌聲一定要記住那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不上你付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完你的貢獻。
男：忘不了你和風(fēng)細雨般的'勸誡，清理了我心中的塵埃。
女：忘不了你浩蕩東風(fēng)的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為你的愛(ài)情澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為你的辛勤勞動(dòng)，才會(huì )有金黃的稻麥。
男：如果我能與藍天搏斗，那是你給了我起飛的翅膀。
女：如果我是沖浪戰士，那是你給了我潮流的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不朽的花朵，給您的生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈母�，幫助您的事業(yè)
合：譜寫(xiě)更加美麗的篇章！
男：微風(fēng)拂面，旭日高揚，九月季節秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座，鼓號震響，美麗的校園歌聲響亮。
男：親愛(ài)的老師們，收獲的季節也要播種希望，讓我們團結一致，奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征程的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續吧。
合：乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
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