教師節主持稿串詞
在生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的教師節主持稿串詞，歡迎閱讀與收藏。
教師節主持稿串詞1
A：親愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的姐妹們！
合：大家上午好�。ň瞎�
A：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。
B：九月的天空，清新明媚。
A：九月的時(shí)節，秋高氣爽。
B：九月的收獲，碩果累累。
A：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。
B：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話(huà)語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了！
A：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢B。
B：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
A：把我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的'老師。
B：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節日快樂(lè )！合家歡樂(lè )！
合：新蒙幼兒園20xx年教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
第一環(huán)節：我來(lái)表演你來(lái)笑
B：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節：我來(lái)表演你來(lái)笑
1、小品《天上掉餡餅》
A：請欣賞第一個(gè)節目，由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請B、趙美丹上場(chǎng)。
2、歌伴舞《小毛驢》
A：我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎（邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉）
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把A推下去，美艷說(shuō)：下去吧！看我們的
3、搞笑表演《甄嬛傳》
B：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會(huì )是誰(shuí)呢！
有請大三班教師A、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
B：今天不但甄嬛來(lái)了，我們還請了一位名人潘金蓮，請欣賞下一個(gè)節目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
A：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳（A唱B表演）
A：看看你演的這叫什么呀！
B：難道還有比我表演的更好的嗎？
A：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
B：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》��！
接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場(chǎng)！
7、相聲《如此學(xué)生》
A：王老師您會(huì )說(shuō)成語(yǔ)嗎？
B：我不但會(huì )說(shuō)還會(huì )用呢！不信你聽(tīng)聽(tīng)，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣！
A：我看你還是看看接下來(lái)的表演吧！你們還真的是有一拼��！請欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)！
8、笑話(huà)表演《你愛(ài)不愛(ài)我》
B：我先跟你們講個(gè)笑話(huà)��！有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開(kāi)刀時(shí)，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會(huì )消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，醫生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō)：我們總算把它拿出來(lái)了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。
A：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請欣賞中二班帶來(lái)的笑話(huà)表演《你愛(ài)不愛(ài)我》，有請四位老師上場(chǎng)。
9、《蛻變秀》
A：做著(zhù)鬼臉，走著(zhù)難看的步伐上場(chǎng)，你們說(shuō)我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來(lái)，走著(zhù)優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
B：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎，我們的評價(jià)標準是：節目要有創(chuàng )意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認為做符合標準的一個(gè)節目�。úシ乓魳�(lè )）
A：公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎（由盧園長(cháng)頒獎狀）
第二環(huán)節：我來(lái)露一手美味分享
B：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）
A：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
B：（公布成績(jì)）
收到鮮花最多的一道才是：請這道菜的主人上場(chǎng)。
第二個(gè)是：有請這家的小廚娘。
第三道菜是：請上場(chǎng)
A：有請盧園長(cháng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎
B：一等獎電飯鍋一個(gè)，二等獎電水壺一個(gè)，三等獎精美茶具一套
A：謝謝盧園長(cháng)為我們準備這么難忘的一個(gè)教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì )唱歌的還可以來(lái)K歌哦！
結束語(yǔ)：
B：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
A：老師，光輝無(wú)比的形象；老師，高高聳立的豐碑。
B：讓我們帶著(zhù)收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！
A：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂(lè )，和諧幸福！
趙：新蒙幼兒園20xx年教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
合：朋友們，再見(jiàn)！
教師節主持稿串詞2
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的老師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好�。ň瞎�
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂(lè )！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的.勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第xx師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
文藝活動(dòng)
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李xx、賴(lài)xx。歌曲《每當我走過(guò)您窗前》，演唱者：王xx。
結束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著(zhù)收獲的喜悅，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第39個(gè)教師節。
合：四年三班慶祝第xx師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福我們的老師xx節日快樂(lè )！
教師節主持稿串詞3
女主持：尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家晚上好！《牽手不凡人20xx播撒桑梓情，收獲桃李情聯(lián)歡晚會(huì )》現在開(kāi)始！我是主持人......
男主持：我是主持人......
女：在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神xx為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝您，祝您節日快樂(lè )！
男主持：首先有請牽手不凡人的室主春華秋實(shí)致詞。
女主持：感謝室主春華秋實(shí)。晚會(huì )節目現在開(kāi)始，有請我們的`開(kāi)場(chǎng)舞，《謝謝老師》表演者月光
1舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光
男：有人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你也回贈一個(gè)親切的眼神；有人幫助你時(shí)，你投去一個(gè)甜甜的微笑；有人鼓勵你時(shí)，你說(shuō)一聲“我會(huì )更加努力！”
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈，下面請欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】?jì)r(jià)值安利
2 《感恩的心》 【演員02】?jì)r(jià)值安利
女：三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著(zhù)歷史的使命，你寄托著(zhù)民眾的希翼，從茹毛飲血到現代文明，從婚沌未開(kāi)到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)，是你用生命延續。老師，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∠旅嬲埿蕾p溫新帶來(lái)的歌曲：《老師我想你》。
3 《老師我想你》 【演員03】溫新
男：身披一襲月光，走進(jìn)歡歌笑語(yǔ)的音樂(lè )海洋；讓淡淡的文字如流水般劃過(guò)長(cháng)長(cháng)的夜晚。鍵盤(pán)和鼠標傳遞著(zhù)你、我的問(wèn)候，茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視，還有那一道無(wú)聲的祝福、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請欣賞：歌曲《把你等待》表演者xxx
4《把你等待》xxx
女：我搜尋著(zhù)語(yǔ)言的出處，攜一句最美的，獻給老師，只聽(tīng)到悠揚的琴聲在窗口飄揚，落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符，下面請欣賞詩(shī)朗誦《祝福您，老師》，表演者快樂(lè )時(shí)光
5快樂(lè )時(shí)光詩(shī)朗誦《祝福您，老師》
男：不知什么時(shí)候，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來(lái)了，哀婉憂(yōu)傷，如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間，由沉思而憂(yōu)郁，由憂(yōu)郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內心的琴弦被悄然撥動(dòng)，請欣賞二胡獨奏《二泉映月》，表演者國樂(lè )飄
6國樂(lè )飄二胡獨奏《二泉映月》
女：殘陽(yáng)下，一座蒙古包的上空升
教師節主持稿串詞4
甲：敬愛(ài)的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛(ài)的各位來(lái)賓
�。焊魑挥^(guān)眾
合：大家晚上好！
甲：又是一年秋風(fēng)爽
乙：又是一年豐收時(shí)
丙：又是一年果飄香
�。河质且荒昃栈ㄆG
甲：此時(shí)此刻，我們迎來(lái)了20xx年教師節
乙：借此機會(huì )，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節日祝賀！
丙：向各位老師致以隆重的節日問(wèn)候
�。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆�！
合：道一聲“老師，您辛苦了！”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
乙：為了答謝各部門(mén)、各單位和社會(huì )各界對我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福
�。航裢�，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會(huì )xx“獻給老師的歌”！
甲：應邀出席今天晚會(huì )的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導
乙：出席晚會(huì )的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
�。簹g迎大家，感謝各位！
甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區學(xué)生表演的開(kāi)場(chǎng)歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來(lái)請各位繼續觀(guān)看相公學(xué)區同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水，部分中小學(xué)校不同程度的受災。
�。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰(shuí)》
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂(lè )于奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生
丙：接下來(lái)請大家觀(guān)看皮筋舞《自由飛翔》
�。罕硌菡呗芳覍W(xué)區學(xué)生
甲：下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
�。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生
甲：獻給老師的歌，禮贊您的愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
甲：下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛(ài)》
丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李
�。韩I給老師的歌，贊頌您立德樹(shù)人，德育為先，著(zhù)眼“德智體美”出棟梁
丙：接下來(lái)請大家觀(guān)看一組體現老師引導學(xué)生德、智、體、美全面成長(cháng)，和諧發(fā)展的節目
�。菏紫日埧础暗掠眡x亭口學(xué)區學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
甲（畫(huà)外音）：接下來(lái)請看“智育篇”xx地掌學(xué)區學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙（畫(huà)外音）：現在請看“體育篇”xx彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》
丙（畫(huà)外音）：接著(zhù)請看“美育篇”xx巨家學(xué)區學(xué)生表演的健美操《舞起來(lái)吧，老師》
甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無(wú)悔
乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂(lè )道的風(fēng)采，甘于寂寞的情懷！
甲：請欣賞彭公學(xué)區學(xué)生表演的扇子舞《報答》
丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂(lè )》
�。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區學(xué)生
甲：獻給老師的歌，贊揚您嚴謹治學(xué)的風(fēng)范，一絲不茍的認真
乙：獻給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜，誨人不倦的'真誠
甲：接下來(lái)請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《獻給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生
丙：現在請看舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》
�。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區學(xué)生
甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：獻給老師的歌，歌頌您樂(lè )作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)
甲：現在請看手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》
乙：表演者丁家學(xué)區學(xué)生
丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
�。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區學(xué)生
甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂(lè )地跳吧！
乙：現在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂(lè )地跳吧》
丙：專(zhuān)家說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”
�。豪蠋熣f(shuō)“沒(méi)有愛(ài)心，就當不好教師”
丙：請看舞蹈《愛(ài)心》
�。罕硌菡吆榧覍W(xué)區學(xué)生
甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來(lái)自天山的祝福！
乙：下面請大家觀(guān)看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝�！�
甲：各位領(lǐng)導、各位老師、各位來(lái)賓，觀(guān)眾朋友們
乙：一年來(lái)，我縣基礎教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩步發(fā)展，學(xué)前教育得到加強。
丙：繼去年高考二本上線(xiàn)人數突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng )佳績(jì)，再傳捷報：高考二本上線(xiàn)人數一舉達到504人。
�。航酉聛�(lái)請大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍天下，校園中，我們共同接受著(zhù)老師的辛勤哺育
乙：現在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》
【在“難忘今宵”樂(lè )曲聲中，全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕
甲：敬愛(ài)的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛(ài)的同學(xué)們、各位觀(guān)眾朋友們
�。航裢砦覀儦g聚一堂，共同慶賀第26屆教師節
甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌！
乙：2010年教師節慶祝晚會(huì )xx“獻給教師的歌”，就要結束了！我們再次感謝您的光臨！
丙：祝各位老師節日快樂(lè )！
�。鹤８魑挥^(guān)眾晚安！
合：再見(jiàn)
教師節主持稿串詞5
江：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
女齊：下午好！
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節日快樂(lè )！
周：九月金秋，教師是這個(gè)季節的主人，空氣中洋溢著(zhù)感念師恩的情緒。
江：X十年前的今天，一個(gè)嶄新的節日誕生，
尊師重教的千年傳統融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
葉：又是九月，教師節向我們緩緩而來(lái)，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，
王：我們激情滿(mǎn)懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采！
周：XX街道慶祝第XX個(gè)教師節文藝演出現在開(kāi)始！
一。葉：是你，用知識的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢；
王：是你，用文明的陽(yáng)光驅散了愚昧的陰霾；
江：是你，用頑強的堅定傳承著(zhù)不屈的精神！
周：老師，在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美B，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往！
葉：真的，長(cháng)大后，我竟成了你。
請欣賞：歌伴舞《長(cháng)大后，我就成了你》，表演單位，XX小學(xué)。
二。葉：教育是陽(yáng)光下最神圣的.事業(yè)；
江：教師是人世間最光輝的職業(yè)；
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻；
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生；
葉：下面請欣賞XX中心幼兒園的老師們用別開(kāi)生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。
三。周：無(wú)怨無(wú)悔的人生，
如夢(mèng)如幻的表演，
定能引發(fā)在座的師長(cháng)歲月如歌的感慨，
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同“美B的心情”。
接下來(lái)，由XX小學(xué)給大家表演歌舞《美B的心情》。
四。王：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，
王：你是守護無(wú)限春光的遠方枯木，
江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，
王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安！
王：請欣賞，XX小學(xué)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《老師一生平安》
五。江：是你帶來(lái)文明的種子，
周：是你留下知識的渴望，
江：是你用自己的生命和事業(yè)，
把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。
周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：XX中學(xué)，晉XX。
六。葉：青春，是嬌艷的紅葉
王：青春，是圣潔的白蓮
周：青春，是春的芬芳
葉：青春，是夏的火熱
江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
青春因獻給教育而永遠溢彩流金
王：下面由XX幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請！
七。江：太陽(yáng)舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周：月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江：��！教師，讓我們一起歡慶
周：��！祖國，我們一起為您干杯！
江：請欣賞，XX職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》
表演者：張利王婷
八。周：教育，賦予人類(lèi)社會(huì )科學(xué)文明的韻律
運動(dòng)，賦予人類(lèi)生命美與激情的韻律
葉：千千萬(wàn)萬(wàn)的教師��！
正是你們，用自己生命的律動(dòng)
啟動(dòng)著(zhù)人類(lèi)最和諧、最美妙的韻律！
周：請欣賞，XX小學(xué)激情火暴韻律操表演。
九。江：教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)
教師，總是永生不息地吟唱著(zhù)教育這首古老的歌
人類(lèi)，就用自己的文明與進(jìn)步見(jiàn)證著(zhù)這首永恒的歌
——她永遠現代，又永遠古老！
請欣賞獨唱《古老的歌》
十。周：古老的歌是教師的深沉
現代的舞是教師的激情
接下來(lái)請欣賞XX小學(xué)老師的激情表演《青春的節奏》。
結束：江：各位領(lǐng)導，各位老師
葉：XX街道慶祝第XX個(gè)教師節文藝演出
女齊：——到此結束！
周：愿老師們身體健康
王：事業(yè)有成
葉：萬(wàn)事如意
合：節日快樂(lè )！
江：愿我們XX的教育
合：蒸蒸日上、不斷騰飛！
教師節主持稿串詞6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
開(kāi)學(xué)伊始，我們迎來(lái)了全國第xx師節，經(jīng)鎮黨委、政府研究決定，今天我們在這里隆重召開(kāi)大會(huì )，共同慶祝教師節這個(gè)神圣的節日，并表彰獎勵一批優(yōu)秀教師、教學(xué)成績(jì)先進(jìn)個(gè)人、三“十佳”教師、教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
參加今天大會(huì )的有：鎮副科級以上領(lǐng)導干部，鎮直部門(mén)負責人，各黨，村黨支部書(shū)記，先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長(cháng)、仇主任在百忙之中，應邀出席今天的大會(huì )，讓我們以熱烈的掌聲，對兩位領(lǐng)導的到來(lái)，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
今天大會(huì )共有五項議程：
一是宣讀《表彰決定》；
二是頒獎；
三是典型發(fā)言；
四是請孫局長(cháng)講話(huà)；
五是請鎮黨委段書(shū)記作重要講話(huà)。
大會(huì )進(jìn)行第一項：請黨委副書(shū)記張文良同志宣讀《表彰決定》。
�。ㄐx正文后）
下面，請工作人員宣讀獲獎人員名單。
大會(huì )進(jìn)行第二項：頒獎。
首先，請榮獲教育質(zhì)量先進(jìn)單位稱(chēng)號的：xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負責同志上臺領(lǐng)獎；
下面，請榮獲優(yōu)秀教師稱(chēng)號的代表：xx等老師上臺領(lǐng)獎；
下面，請教學(xué)成績(jì)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號的代表：xx等老師上臺領(lǐng)獎；
下面，請榮獲三“十佳”稱(chēng)號的代表：xx等老師上臺領(lǐng)獎。
由于時(shí)間關(guān)系，頒獎就進(jìn)行到這里，其他受表彰的'先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書(shū)和獎品，會(huì )后請到教委辦領(lǐng)取。
讓我們再一次以熱烈的掌聲，向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
大會(huì )進(jìn)行第三項：典型發(fā)言。
首先，請中心小學(xué)校長(cháng)崔同志上臺發(fā)言；
下面，請優(yōu)秀教師代表王老師上臺發(fā)言。
大會(huì )進(jìn)行第四項：大家歡迎市教育局孫局長(cháng)發(fā)表講話(huà)！
大會(huì )進(jìn)行第五項：請鎮黨委段書(shū)記作重要講話(huà)，大家歡迎！
老師們、同志們：今天慶祝大會(huì )的議程到這里就全部結束了。會(huì )上，張書(shū)記宣讀了表彰決定；隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人；兩位老師作了很好的典型發(fā)言；市教育局孫局長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，為全鎮下一步的教育工作提出了指導性意見(jiàn)；鎮黨委段書(shū)記在講話(huà)中充分肯定了一年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)，全面分析了當前的教育工作面臨的形勢，并提出了明確要求。請同志們認真學(xué)習宣傳好這次大會(huì )的精神，特別是要組織學(xué)習好市教育局孫局長(cháng)和鎮黨委段書(shū)記的講話(huà)精神，進(jìn)一步提高對教育工作重要性的認識；要積極開(kāi)展各種形式的教師節慶�；顒�(dòng)，在全社會(huì )大力倡導尊師重教的良好風(fēng)尚；要繼續深化小班化教育特色品牌建設，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造魯南地區一流的農村鎮域教育，為推進(jìn)全鎮經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的更大貢獻。
最后，在第xx師節來(lái)臨之際，衷心祝愿全鎮廣大教育工作者：節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
會(huì )議到此結束，散會(huì )！
教師節主持稿串詞7
陳：尊敬的各位領(lǐng)導
徐：親愛(ài)的老師們
合：大家晚上好！
陳：您現在正在觀(guān)看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節教師節慶祝晚會(huì )。
徐：又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光！在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節日。非常巧合的是今年的教師節和中秋節攜手同來(lái)，在這里，我們也提前預祝各位老師
合：家庭美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )！
陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們全校老師歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想，徐：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在每一個(gè)三中人的臉上。
陳：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作井井有條，蒸蒸日上；
徐：剛剛結束的中高考中，我校再創(chuàng )佳績(jì)，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞；
徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧！
我們的晚會(huì )現在xx
合：正式開(kāi)始！
徐：我們今天的晚會(huì )內容非常豐富，除了有精彩的文藝節目以外，還有讓人心動(dòng)的現場(chǎng)抽獎活動(dòng)。所以，千萬(wàn)不要走開(kāi)！
陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬！首先讓我們一起來(lái)欣賞三初中初一年級組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》。
徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦！我們的老師就是這么的可敬！愛(ài)自己的孩子是為人父母的天性，愛(ài)所有的孩子是教師的胸懷！此時(shí)此刻，歌聲與微笑是送給您的xx辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻給您的xx默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們！
陳：為了感謝各位教師常年奮戰在教育教學(xué)第一線(xiàn)，本次晚會(huì )得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，特設抽獎環(huán)節�，F在，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎時(shí)間！我們將抽取10名三等獎老師，請大家在心里高喊自己的名字，讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧！
徐：擔任本次抽獎的`嘉賓是三初中的謝志剛校長(cháng)！有請謝校長(cháng)上臺為我們抽獎！掌聲歡迎！
陳：請中獎嘉賓上臺領(lǐng)獎！
徐：陳華，剛才我們都沒(méi)有被幸運地抽到呵，我就想要問(wèn)你，你覺(jué)得你人生當中最幸運的一件事是什么？
陳：那當然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦！
徐：哦？你當時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式��？
陳：那可多了，那是竭盡所能��！什么送花兒啊，丈母娘路線(xiàn)啊，情歌攻略啊......哎，要不我來(lái)兩句？
徐：哎！雖然我知道你歌唱得好，但今天啊，還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候！我們都知道高一年級組有一批偶像加實(shí)力派歌手！要不，把他們都請上臺來(lái)亮亮，讓我們大飽耳福？
陳：真想聽(tīng)？（面對觀(guān)眾）掌聲在哪里？
徐：飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師！老師，在孩子們成長(cháng)的過(guò)程中之所以會(huì )成為最特別的那個(gè)人，就是因為他們總是用自己的愛(ài)澆灌出孩子對生命的愛(ài)，用自己的激情點(diǎn)燃孩子對生活的激情！接下來(lái)，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位xx高二年級組。
徐：感謝高二年級組老師們的激情表演！在場(chǎng)的各位美女和資深美女們
陳：在場(chǎng)的各位帥哥，帥叔們
徐：機會(huì )又一次來(lái)到我們的身邊，本場(chǎng)晚會(huì )第二次抽獎時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)！
陳：擔任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(cháng)！吳校長(cháng)將為我們抽取6位二等獎得主！讓我們掌聲有請吳校長(cháng)上臺抽獎！
徐：有請中獎嘉賓！
徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師！稍后，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎，獎品更吸引人，所以還沒(méi)有上臺來(lái)的老師們xx充滿(mǎn)希望地等待吧！
陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè)，我們才會(huì )看到三中人始終堅持敬業(yè)奉獻的精神，靜心教書(shū)、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望，用過(guò)人的智慧創(chuàng )造一屆屆的輝煌！接下來(lái)請欣賞三中四新分校為我們帶來(lái)的大合唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》，掌聲有請！
徐：老師們唱得真是很有氣勢��！
陳：那當然！
想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我們鼓掌，至少我們還能夠勇敢的自我欣賞！
徐：我贊成！
想唱就唱，要唱得漂亮，就算這講臺多空曠，總有一天能看到我們桃李滿(mǎn)天香！
陳：接下來(lái)要上臺的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻給老師的將是精品的薈萃。
徐：那就讓我們準備好耳朵，凝神傾聽(tīng)吧！看，他們來(lái)了xx
陳：好戲看不完，大獎抽不斷，刺激的最后一輪抽獎馬上開(kāi)始，同事們、朋友們，你們準備好了嗎？掌聲越熱烈，中獎的幾率就越高！哪個(gè)地方的掌聲最熱烈？
徐：現在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著(zhù)今天最大的驚喜，今晚最幸運的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待！擔任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(cháng)！汪校長(cháng)即將為我們抽出一等獎三名！掌聲有請汪校長(cháng)！
陳：掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎！
徐：親愛(ài)的老師們，我手機里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來(lái)的賀電。梁老師說(shuō)：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
為積極響應國家號召，支援新疆教育事業(yè)，我們三中的老黨員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂(lè )分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠在新疆的梁老師xx梁老師，無(wú)論相距多遠，海內存明月，天涯共此時(shí)！只要您一抬頭，皎潔的月亮就會(huì )帶給您我們全體三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節快樂(lè )！
陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場(chǎng)。團結進(jìn)取的高三年級組，在緊張繁重的工作中，將嚴肅認真地完成學(xué)校的各項任務(wù)，展現獨有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請！
徐：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；
陳：今夜，月光如水，清澈著(zhù)我們彼此的情誼；
徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
陳：老師，因為有你，我們高歌唱響希望，徐：有你，我們將快樂(lè )分享，陳：有你，所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。
徐：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著(zhù)，去迎接新一輪的較量！
徐：一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才會(huì )有稻麥的金黃。
陳：親愛(ài)的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續xx
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
陳：20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節文藝匯演
合：到此結束。謝謝大家
【教師節主持稿串詞】相關(guān)文章：
教師節串詞12-08
古詩(shī)的主持稿串詞11-10
串詞年會(huì )主持稿11-03
教師節聯(lián)歡會(huì )主持稿老師串詞08-15
畢業(yè)晚會(huì )主持稿串詞10-04
晚會(huì )主持稿串詞模板12-04
畢業(yè)典禮主持人的串詞畢業(yè)晚會(huì )主持稿串詞12-04
節目主持稿串詞12-11
活動(dòng)主持稿串詞集合12-15
- 教師節主持詞節目串詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦