中考滿(mǎn)分作文【集錦8篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文,希望對大家有所幫助。

中考滿(mǎn)分作文1
世上沒(méi)有比自尊有價(jià)值的東西了,如果你試圖不斷從別人那里得到幫助你就難以靠自己,獨立自主你就會(huì )變的堅強,勇敢。
因為人的一生不可能會(huì )是一帆風(fēng)順,只有摔跤跌倒在地,但有有點(diǎn)你一定要記住不管你是什么樣的形式跌倒你要記住跌倒了告訴自己一定要爬起來(lái)。為什么強調一定要爬起來(lái)呢?主要有以下幾個(gè)理由。
第一,人性是看上不看下的扶正不扶歪的你跌倒如果你本來(lái)就那么不堅強那別人因你的跌倒會(huì )更加看輕你,如果你本來(lái)已有成就那么你的跌倒將是許多心懷嫉妒,也在別人面前去演一場(chǎng)好戲,所以為了不讓人看輕保主你的尊嚴你一定要爬起來(lái)不讓他人小看也不讓他人笑看。
第二,跌跌并不代表永遠不起來(lái)但你也要先爬起來(lái)才能繼續和他人競爭躺在地上是不會(huì )有任何機會(huì )所以你一定要爬起;來(lái)如果你你因為跌倒了不想爬不但沒(méi)有人來(lái)扶你并且你還會(huì )成為人們的笑話(huà)如果你忍受著(zhù)痛苦要爬起來(lái)遲早會(huì )得到別人的幫助如果你喪失爬起來(lái)的意志和勇氣當然不會(huì )有人來(lái)幫助你,因此你一定要爬起來(lái)。
第三,一個(gè)人要成就事業(yè)其意相當重要意志可以改變一切,跌倒之后忍痛爬起來(lái)這是對自己的'磨練有了如剛的意志便不怕下次可能會(huì )跌倒為了你往后漫長(cháng)的人生道路這是你一定要爬起來(lái)不管這樣有時(shí)侯的跌倒喪失心理上的感受,實(shí)際受到傷害的程度不一樣,因此你要爬起來(lái)這樣你會(huì )知道事實(shí)上你完全可以應付,這次的跌倒也就是說(shuō)知道自己的能力何在,如果自認起不來(lái)那豈不是浪費了大好才能嗎?
對我來(lái)說(shuō),不管跌倒是輕還是真只要你不愿爬起來(lái)那么就會(huì )喪失機會(huì ),被人看不起這是人生的現實(shí)沒(méi)什么道理好講,所以你一定要爬起來(lái),并且最好能重新站輕來(lái),就算爬起來(lái)又到下了也是個(gè)強者。
在那里跌倒,從那里爬起來(lái)是不逃避失敗的一種態(tài)度,也是一種自立精神體現。同是也可讓同行的人了解,比喻某某起來(lái)了,但你必須先確定你走的路是對的,如果跌倒后發(fā)現壓原來(lái)是走錯了路也就是說(shuō)你走的是一條不能發(fā)揮你的專(zhuān)長(cháng),不符合你性格的路如果是這樣,為什么不能在別人的地方爬起來(lái)呢。
事實(shí)上來(lái)說(shuō),就有不少的人做過(guò)很多是,最后呢才找到合適他的行業(yè),所以說(shuō)只要成功。誰(shuí)會(huì )在乎你是從那里爬起來(lái)的。
中考滿(mǎn)分作文2
我欣賞古人的這種情懷,我欣賞古人的這種情懷 眨眼之間,我們已讀了近十年的書(shū)。一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論歡喜或感動(dòng),悲傷或憤慨,陪伴我們的依舊是那與我們心靈契合的悠悠詩(shī)文。即使時(shí)空穿越了數千年,也不能阻隔我對古人種種情懷的欣賞與感動(dòng)。是我欣賞古人的這種情懷
眨眼之間,我們已讀了近十年的書(shū)。一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論歡喜或感動(dòng),悲傷或憤慨,陪伴我們的依舊是那與我們心靈契合的悠悠詩(shī)文。即使時(shí)空穿越了數千年,也不能阻隔我對古人種種情懷的欣賞與感動(dòng)。
是誰(shuí),誰(shuí)在狩獵場(chǎng)意氣風(fēng)發(fā)地狩獵?哦,原來(lái)是東坡先生。難怪您的大黃犬與蒼鷹如此威猛!您笑得那么開(kāi)心,即使是鬢間的幾絲白發(fā)也影響不了你的英姿?墒,我分明看到了您眼中流露出的難以察覺(jué)的憂(yōu)慮!皶(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!蹦雸笮ё鎳腵豪情依舊未減少。其實(shí),我更希望您可以像陶淵明先生一樣,隱居山間,寄情山水,過(guò)著(zhù)“采菊東籬下,悠然先南山”的愜意生活。那樣,您就不會(huì )在獨自一人時(shí),愁容滿(mǎn)面,憂(yōu)慮家國了。相比您的大義,我的想法是那么渺小與自私。所以,我真心祝愿您能夠“持節云中,旦日遣馮唐”!
在那打打殺殺的戰場(chǎng)上,我看到了您,辛棄疾。軍帳里,您深情地借光看劍,眼前浮現的是否是有朝一日率領(lǐng)全軍戰士凱旋回朝的情景?您的耳旁是否回響著(zhù)號角聲?我不明白,為何南宋王朝要固執地派你來(lái)打仗?你的豪爽,你的儒雅,你的翩翩,這一切就注定了你是屬于那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)花雪月的詩(shī)詞世界的,廝殺的戰場(chǎng),只會(huì )污濁你的神仙氣質(zhì)!我依然記得,那個(gè)上元節間,在街市上尋找的俊秀書(shū)生。他低吟的《青玉案》至今令我無(wú)法忘懷。我尊重您的選擇,但是“可憐白發(fā)生”仍然讓我心碎。歷史是不會(huì )忘記你為國盡忠的愛(ài)國主義情懷。
在一片朦朧的月光中,迎面走來(lái)了一位低吟“爭渡爭渡”的女子。這個(gè)微醉的姑娘,除了李清照還能有誰(shuí)?那一剎那,我曾祈禱她一生幸福無(wú)憂(yōu),可是上蒼遺漏了我的禱告。從姑娘到為人妻需要多長(cháng)時(shí)間?那個(gè)本有著(zhù)干凈笑容的李才女竟無(wú)蹤了。國家的凋零,丈夫的離世,對于她,一個(gè)柔弱女子是莫大的打擊呀!留在世間的還是那個(gè)滿(mǎn)腹才華的女子,只是臉上布滿(mǎn)了滄桑!拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流”,你可知,你對我是不需言語(yǔ)的,我只想借你一個(gè)肩膀,這已足夠。我只希望有朝一日,還能在那個(gè)小酒家,與你一同把酒爭渡。
詩(shī)詞不需朗誦,因為她已印在了我的心上;欣賞不需說(shuō)出,因為我心已隨她而去;情懷不需言語(yǔ),因為她已與我連為整體。任時(shí)間飛轉,也許在多年后的某一天,我依然會(huì )欣賞古人的這種情懷,永不改變!
賞析點(diǎn)評
本文是散文的結構,舉了三個(gè)例子,分別是意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾,厲兵秣馬的辛棄疾和多愁善感的李清照。作者從這三人中,均找到了自己追求的影子,希望向他們學(xué)習。文章用詞華麗,用典精準,體現出了作者很強的文史觀(guān),是一篇考場(chǎng)佳作。
中考滿(mǎn)分作文3
春節到,春節到,穿新衣,放鞭炮,走親訪(fǎng)友真熱鬧;壓歲錢(qián),裝口袋,包餃子,貼春聯(lián),小孩盼望春節到。 這一首順口溜說(shuō)的是小孩盼望春節的來(lái)臨。小孩喜歡春節,因為春節是我們中國人最熱鬧的傳統節日,我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、充實(shí)。
春節到了,走親訪(fǎng)友成為我們中國人一件必不可少的事情。大年初一,我一反常態(tài)的起了個(gè)大早,吃過(guò)早飯后,就要去拜年了。
按照輩分,首先應該去爺爺家。剛走進(jìn)門(mén),就看到一片其樂(lè )融融的景象。原來(lái),大姑、大姑父、姐姐、姐夫都來(lái)了,看到我們一家,急忙把我們迎進(jìn)門(mén)。我心想:正好,這樣就不用一家一家的去拜年了,嘻嘻······媽媽見(jiàn)我一聲不吭,連忙給我使眼色:“快給長(cháng)輩們拜年啊,這孩子,這么沒(méi)禮貌!”這一幕剛好被姐夫看到了,姐夫最喜歡和我開(kāi)玩笑了。他笑著(zhù)說(shuō):“怎么,害羞了?呵呵,你要是不給我拜年,這紅包可就沒(méi)咯!”說(shuō)完,他揚了揚手中的紅包,做了一個(gè)“飛”的動(dòng)作。大家都笑了起來(lái)。為了我的`紅包,豁出去了!我小聲的說(shuō)了一句:過(guò)年好······“什么?我沒(méi)聽(tīng)到哦!蔽乙ба:算了,我大人有大量,不和你計較!于是,我響亮的道了一聲:“過(guò)年好!”這樣,我便“財源滾滾來(lái)”咯!我很高興,但也不忘禮貌地說(shuō)一聲:“謝謝!”說(shuō)完,便跑去玩了······看來(lái),大膽一些也沒(méi)什么不好,呵呵。
最后,真心希望全國的小朋友在新的一年里快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有煩惱,但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲!
中考滿(mǎn)分作文4
咚,嘩啦啦”的聲音又響起來(lái)了,我走出房間一看,原來(lái)是媽媽和幾個(gè)鄰居又開(kāi)始了每日的必修課——打麻將。
這時(shí)候都快10點(diǎn)了,我還沒(méi)有吃早飯,只得自己動(dòng)手了。
“媽媽?zhuān)蠖嗌倜?”我叫道?/p>
“九碗(九萬(wàn))!眿寢屨f(shuō)。
我剛把米放進(jìn)鍋里不到十分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“糊啦!”我趕緊把鍋蓋揭開(kāi)一看,飯還是生的,怎么會(huì )糊呢?我莫名其妙:“誰(shuí)說(shuō)飯糊了,還是生的`呢,我看是你的嗅覺(jué)不靈了!
我灶前灶后忙個(gè)不停,一會(huì )兒加柴,一會(huì )兒揭開(kāi)鍋蓋看看,煙熏火烤的,嗆得我直流淚,好不容易把飯給弄熟了。
炒什么菜呢?對了,昨天不是釣了十幾條魚(yú)嗎?便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)磶讞l魚(yú)?”
“九條!”媽媽說(shuō)。
天!九條!我怎么炒!鍋都裝不下,可是母命難違。我七手八腳地把魚(yú)洗干凈,又手忙腳亂地把魚(yú)放進(jìn)鍋里。不好!這些魚(yú)受不了鍋里的煎烤,都競相“噼里啪啦”地往上跳,一時(shí)間,鍋里上演了一幕“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的悲劇!昂!”那邊又傳來(lái)了叫聲。哎!這回倒沒(méi)說(shuō)錯,看看鍋里的這些魚(yú)吧,一個(gè)個(gè)焦黑焦黑的,被我燒得慘不忍睹。
我再也受不了了,只好向媽媽求救,媽媽聞聲趕來(lái),看到這場(chǎng)景大吃一驚:“天!你怎么搞得?炒這么多!”我委屈地說(shuō):“不是你說(shuō)要煮九碗米,炒九條魚(yú)的嘛?怎么怪我呢?”媽媽莫名其妙地睜大眼睛,既而哭笑不得:“我說(shuō)的是……哎!這么多怎么吃得了?只好倒掉一些給豬吃了!卑,忙活了半天倒是便宜豬大哥了。
好歹塞了一碗飯,媽媽趕緊又回到了“工地”。2個(gè)小時(shí)后,爸爸從縣城回來(lái),說(shuō):“肚子餓了,快點(diǎn)去做飯,我來(lái)替你玩幾下!眿寢屜隆肮さ亍,爸爸又上“工地”,天大的事兒也不能耽誤“修長(cháng)城”。
爸爸媽媽?zhuān)銈冇袥](méi)有想過(guò),你們這樣“操勞”,會(huì )給孩子帶來(lái)怎樣的傷害?今天,誤了做飯,明天,會(huì )誤我們的學(xué)習,誤我們的人生!天下的父母們,為了子女能好好學(xué)習,健康成長(cháng),希望你們遠離,還我們一個(gè)健康的家庭吧!
中考滿(mǎn)分作文5
真、善、美,這三個(gè)字很簡(jiǎn)單,刻化的也非常美;誠、讓、禮,這三個(gè)詞很常見(jiàn),描述的也很全,誕、生、死,這幾筆很長(cháng),代表了人的一生。前前后后共九個(gè)字,卻概括了人生,一個(gè)人從生到死總會(huì )體驗這幾個(gè)階段,也許記憶猶新,也許隨風(fēng)飛去……
“人之初,性本善”仁愛(ài)之心,其實(shí)都藏在每個(gè)人的心房,只要你用仁慈的光尋找在黑窩中的它,我想你終會(huì )找到,它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的財富,你的靈魂便會(huì )變得高尚而純潔。仁愛(ài)之星,它如同浩瀚星空中的北極星,眾星圍繞,是我們終生觀(guān)測得到的遠方只需抬頭仰望星辰,它便是那最奪目的一顆;仁愛(ài)之珍,它如同無(wú)邊大海中的珍珠,眾人尋找,是我們永久能保存的唯一,只需打開(kāi)盒子,它便是那最絢麗的寶珠;仁愛(ài)之風(fēng),它如同茫茫人海中的霓虹燈,眾人觀(guān)視,是我們稱(chēng)之美麗的圖景,溫暖每一個(gè)人的心扉,照亮每一個(gè)人的小徑,安撫著(zhù)尋不到方向的藍螢火。
生活中,只要你先付出仁愛(ài),才會(huì )獲得別人的仁愛(ài),互相關(guān)愛(ài),拿起手中的鉛筆,會(huì )出奇跡般的水彩畫(huà),命名為“仁愛(ài)”。
所以,“讓我們熔煉刀斧,化為鋤梨,耕耘愛(ài)心,播灑雨露”。人不會(huì )永遠年輕,來(lái)去匆匆,我們應當抓住時(shí)機,把“真善美,誠讓禮”裝進(jìn)口袋,把“誕生死”隨墨記下……
不過(guò)我們眼下的就是要升起心中的太陽(yáng),揮灑輕柔的雨水。未來(lái)待我們去改變,古人的事跡,現代人的文筆,在揮筆間奇跡的出現,在猛然間光芒的照射;蛟S人生的經(jīng)歷多姿多彩,但總會(huì )有失墨的時(shí)刻,困難、挫折,會(huì )在成長(cháng)道路上隨遇而安,需要時(shí)刻防備。只需升起那潛行在心底下的太陽(yáng),只要深化在心空上的烈日,那史冊上便會(huì )溢出你的'文墨,你的芳香。星空的浩瀚,天地的距離你無(wú)法去預測,只有過(guò)好當下的生活,升起屬于你自己的太陽(yáng),相信明天屬于我們,未來(lái)屬于我們。磅礴之勢,我若抵擋不了,但我愿去超越,去攀登,愿每位墨客與莫客,拿起手中的墨筆與莫比,撐起自己的天空,關(guān)上自己的艷日。
中考滿(mǎn)分作文6
藝術(shù)有各種各樣的形式,一幅優(yōu)美的畫(huà),一件精美的工藝品,都可以稱(chēng)得上是一門(mén)藝術(shù),當然國畫(huà)也不例外。
在我九歲那年的暑假,我想學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽就給我報了一個(gè)國畫(huà)班?墒,當時(shí)我自己也不確定能學(xué)到一個(gè)什么程度,甚至對于國畫(huà)這個(gè)名字還有點(diǎn)模糊。
第一天,我滿(mǎn)懷著(zhù)希望,滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,踏進(jìn)了教室門(mén)。心中的激動(dòng)是不言而喻的。我們的`老師叫楊老師。她帶著(zhù)我們參觀(guān)了很多幅以前的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)。有國畫(huà),工筆畫(huà),油畫(huà)……這里真是一個(gè)藝術(shù)天堂!
之后,學(xué)習開(kāi)始了。楊老師先教我們拿畫(huà)筆的方法,然后教我們畫(huà)葡萄。我看著(zhù)老師畫(huà),自己也小心翼翼地沾了點(diǎn)紫顏料,依葫蘆畫(huà)瓢,畫(huà)了一個(gè)圓,哈哈,我人生中第一個(gè)葡萄畫(huà)完了!接著(zhù),我仔細看著(zhù)老師畫(huà)的那一串葡萄,自己也依樣式動(dòng)起筆來(lái)。接下來(lái),該要畫(huà)枝干了,可我怎么也敢畫(huà)下去,最后,我向老師求助了。楊老師的手輕輕放在我的手上,像幼兒園老師教小朋友寫(xiě)數字一樣慢慢地動(dòng)起筆來(lái),邊動(dòng)手還邊跟細心地教導我。辛苦總是值得的,我的第一幅水墨畫(huà)就此誕生了。
往后的日子,我畫(huà)了各種各樣圖案,有魚(yú),豹子,鳥(niǎo)……學(xué)習生活是快樂(lè ),而快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,暑假匆匆地過(guò)去了。
我通過(guò)了第一次和第二次繪畫(huà)考試,獲得了考級證書(shū)。后來(lái),我拿出了我的《葡萄八鴿》和《樹(shù)上豹子》兩幅畫(huà)去參加桐鄉市級比賽,竟然獲得了桐鄉市的第二名和第一名。這個(gè)好消息使我們全家都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。媽媽更是開(kāi)心得不得了,看到我取得的進(jìn)步直說(shuō)我特別棒,畫(huà)展時(shí)還拿出手機,左拍拍,又拍拍。
在學(xué)習的時(shí)候是辛苦的,但是,苦盡總會(huì )甘琮,學(xué)習時(shí)所花的汗水不會(huì )白流的。
中考滿(mǎn)分作文7
又一次潸然淚下,又一次思念著(zhù)家!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!倍矣衷诤畏?
遠在異地求學(xué)的我就像離巢的鳥(niǎo)兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上,不時(shí)可以觸到家鄉熟知而又明確的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔,勾起了我的思念。
又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟知而又陌生,縱然無(wú)數次地走過(guò),卻并不是家鄉熟知的那一條了。
忽然,一種回家的沖動(dòng)縈繞心頭,故鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一次浮目前腦海中。
故鄉的那條清澈的小河應該仍在恣意地流淌著(zhù)吧?河水緩緩地流動(dòng)著(zhù),活潑的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,好不自在。不時(shí)幾個(gè)淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中,驚起了一層又一層波紋.你潑我一下,我潑你一下,飛濺的水珠點(diǎn)在臉頰,涼涼的。歡笑聲連成一片,那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應和著(zhù)蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪,流向了屋后的碧柳。
房前屋后青翠欲滴的柳葉簇擁著(zhù),那樣的濃密。不時(shí)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀掛在枝頭,珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間,怕羞似的遮擋著(zhù)自身。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴不斷地刺激著(zhù)我們的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪兒?是不是也和我一樣漂泊在外?
淚滴滴落心田,淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的媽媽。她還是那樣的'憔悴,那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋?,媽媽正在為頑皮的妹妹夾著(zhù)菜,慈祥的微笑明確可見(jiàn)。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上,她忙拿著(zhù)濕布輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來(lái),媽媽一直毫不猶豫地放入口中,這不是吝嗇,而是節儉。喝水時(shí)她一直抿一小口,沒(méi)有一絲聲音溜出來(lái)。
夢(mèng)醒了,淚流成河。又回來(lái)了,思緒戀戀不舍的飛了回來(lái)。
原來(lái),家一直在我心中-----
中考滿(mǎn)分作文8
世界就在我眼前:迷茫。
徘徊在善與惡的邊緣,善有善報,惡有惡報?我就著(zhù)樣身處于煙霧繚繞中,找不到邊而沒(méi)有定點(diǎn)。我就這樣在黑白間奔跑,卻發(fā)現根本沒(méi)有盡頭。我就這樣愣在那里,記憶一片空白毫無(wú)思緒......
世界就在我眼前:看透。
最終只是個(gè)局外人,當局者迷,旁觀(guān)者清。我就這樣呆在世界的一個(gè)小小的角落,注視著(zhù)那些廝打糾纏的人們。我就這樣默默地同情那些人,身處死亡邊沿還懷抱金子洋洋得意。我就這樣漠視眼前的一切,我的靈魂早已冰冷得毫無(wú)知覺(jué)......
我從最初的“天真”,到最后的“看透”,經(jīng)歷了“迷!。面對這殘酷無(wú)情的世界,當人們漸漸發(fā)現用自己的熱情是感化不了它時(shí),學(xué)會(huì )了冷漠。而當更多人認識到這點(diǎn)時(shí),又有多少人選擇繼續受傷?又有多少人決定眼不見(jiàn)為凈?我的記憶中還有一句這樣模糊的`話(huà):心中滿(mǎn)是冷漠隔絕起來(lái)的樓宇。有人說(shuō),感動(dòng)就是觸碰到你心中最脆弱的那一塊,當我的心封閉起來(lái)時(shí),下一秒,感動(dòng)到來(lái)。
世界就在我眼前,我卻不能擁抱它。天性的膽小,我害怕再次受挫。有一些人,他們克服種種困難,然后成功;有一些人,他們面對困難,卻遭到失敗;還有一些人,他們根本沒(méi)有勇氣面對困難,于是選擇逃避。我就是第三種人。
世界就在我眼前,我卻只能視而不見(jiàn)。我看到那么多的感人事跡,看到那么多令人涕下的場(chǎng)面,卻只能關(guān)閉淚腺,停止流淚。上帝懲罰第三種人:一旦落淚,煙消云散,只有冷漠,保全自身。于是我們靜靜地佇立在水屏外,看著(zhù)里面的人和事,是與非,白和喜,生與死。
很多時(shí)候,自己想要去爭取的東西,你覺(jué)得很遙遠,但是往往沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)自己想要的東西就近在眼前。只是被誘惑沖昏了頭腦。著(zhù)也許就是身在福中不知福的理解吧。
原來(lái)是我們全家在丟玩沙包的游戲!莖在一夜之間也長(cháng)了5厘米高,皮也完全脫落,根已全部深深地扎進(jìn)沙布里。每當想到這兒,我心中就會(huì )涌動(dòng)著(zhù)對老師的深深敬意和感激之情。我怎么喝到一個(gè)說(shuō)硬不硬說(shuō)軟不軟的東西,原來(lái)我喝下了一個(gè)藥梗!”然后,我把生日卡放在一只干凈的小食品袋里,在蛋糕下面挖了個(gè)小洞,把小袋子放進(jìn)去。
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