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中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2025-12-10 10:22:12 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

【必備】中考滿(mǎn)分作文集錦六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的中考滿(mǎn)分作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】中考滿(mǎn)分作文集錦六篇

中考滿(mǎn)分作文 篇1

  放學(xué)的路上,我的頭腦剛從課堂上緊張的運轉中解脫出來(lái),早上令我惱火的一幕又浮現在眼前。

  早上,我起床一看,呀!都7點(diǎn)了,我7點(diǎn)一刻就得到學(xué)校,這么短的時(shí)間里,我怎么到得了學(xué)校!我一邊穿衣服,一邊氣憤地跑到爸爸媽媽的房間里?帐幨幍姆块g里只剩下了媽媽?zhuān)职忠淮笤缇统鋈チ。我使勁地瞪?zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽還在熟睡中,我心中的火山爆發(fā)了,大聲地對媽媽嚷到:“媽?zhuān)憧船F在都幾點(diǎn)了,你為什么不叫我,我上學(xué)都晚了,到學(xué)校老師該說(shuō)我了!眿寢尡晃业慕泻奥暢承蚜,揉揉朦朧的睡眼,一抬頭,看見(jiàn)墻上的掛鐘清楚地顯示著(zhù)時(shí)間:7:10。媽媽迅速地從床上爬起來(lái),要給我張羅早飯,我卻摔門(mén)而出,臨走前還甩下了一句話(huà):“以后再也不用你了,你太耽誤事了!”說(shuō)完,留下了一個(gè)冷冷的背影,在關(guān)門(mén)的一瞬間,我瞥了一眼屋里,看見(jiàn)媽媽呆呆地愣在那里,用充滿(mǎn)歉意的表情望著(zhù)我,似乎想說(shuō)什么,我卻沒(méi)有讓她說(shuō)出口,她那眼神里充滿(mǎn)了后悔,充滿(mǎn)了自責……

  放學(xué)回來(lái),我的心情雖然平靜了許多,但還是有些余怒未息。走著(zhù)走著(zhù)猛然間看見(jiàn)人行道上一個(gè)年輕的媽媽正推著(zhù)一個(gè)熟睡的嬰兒。那個(gè)媽媽看著(zhù)自己可愛(ài)的孩子,眉宇間流露出了一種掩飾不住的慈愛(ài),可能連她自己都沒(méi)察覺(jué)到。在我看來(lái)她那時(shí)是那么的慈祥,那么的美麗?赡艽蠹覍@幕情景已司空見(jiàn)慣、習以為常了,然而這個(gè)鏡頭在我的心中卻激起了陣陣漣漪,我的心中忽然涌動(dòng)出一種特殊的感情,我回想起我媽媽從我記事起對我的一幕幕。媽媽平日里對我可說(shuō)是關(guān)懷備至,我經(jīng)?梢詮膵寢尩哪樕峡吹胶吐愤吥贻p媽媽一樣的神情?梢韵胍(jiàn),媽媽對我的愛(ài)和那個(gè)年輕的.媽媽沒(méi)有什么不同。媽媽平時(shí)工作很辛苦,經(jīng)常加班。昨天晚上媽媽又加班了,回來(lái)的很晚。媽媽一定是因為過(guò)度勞累而睡過(guò)了點(diǎn)兒,可是我卻沒(méi)有體諒媽媽?zhuān)大聲的呵斥她,我是多么的自私,多么不懂事!我想,回家后我一定向媽媽認錯,給媽媽道歉。

  到了家,我向往常一樣喊了一聲“媽?zhuān)一貋?lái)了!”卻沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回答。放下書(shū)包,我看到茶幾上放著(zhù)一張媽媽留給我的紙條。紙條上寫(xiě)著(zhù):“孩子,早上是媽媽不好,昨天晚上媽媽加班太累了,早上起晚了,沒(méi)能及時(shí)叫醒你,耽誤了你吃早飯,媽媽很后悔,希望你能原諒媽媽。

  瞬時(shí)間,兩行熱淚涌出了我的眼眶。

  外面的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),吹在了我的臉上,吹進(jìn)了我的心扉。母愛(ài)仿佛化作陣陣清風(fēng)浸潤著(zhù)我的心田。母愛(ài)的無(wú)私,母愛(ài)的偉大,使我感到了自己的渺小!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!

中考滿(mǎn)分作文 篇2

  小時(shí)候,父親是位工人,在工地上,其他工人都很怕他,工作上父親是非常嚴厲的。然而在家里父親永遠是最慈愛(ài)的,他對我和弟弟的慈愛(ài)是世上全,每天都帶著(zhù)一根拐杖送我上下學(xué),連雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困難的時(shí)候,路上的積水深不可測,泥土不停得山上流路下來(lái),但父親還要堅持送。我說(shuō)不用了,父親依難不肯。每當一放學(xué),我便奔向門(mén)口你,父親每次都會(huì )在學(xué)校的一角拿著(zhù)拐杖等我。有時(shí)父親怕我放學(xué)早了,刻意還早來(lái)一小時(shí)。

  有一次,父親照往常一樣送我上學(xué)。在路上時(shí),那根拐杖在上一段陡坡時(shí),拐杖落到一個(gè)石頭的夾縫里,父親那時(shí)沒(méi)有注意到,于是用力一提,拐杖突然斷成了兩節,父親也一不小心摔倒了。一塊小小的石片把父親的手臂刮傷出了一道深深的血痕。父親被刮傷了,也沒(méi)有哼聲,只是用手捂著(zhù)那傷口。我趕緊扶父親起來(lái),問(wèn)他怎么了,父親沒(méi)有回答,對我笑了笑,有撿起那斷了兩節的拐杖,給我一節,緩緩的送我上學(xué)了。后來(lái)那拐杖怎么了,也不清楚,只是聞聽(tīng)我母親說(shuō)父親用了好長(cháng)的時(shí)間才將它復原。

  漸漸地我長(cháng)大了,父親也一天天的衰老,再也沒(méi)有能力送我上學(xué)了,路上陪我說(shuō)話(huà)了。在我十三歲時(shí),我偶然接到老師送來(lái)的一張城里入學(xué)通知書(shū)。我帶著(zhù)通知書(shū)喜出望外的來(lái)到家中。將消息告知了父母親,父母聽(tīng)了也心歡喜,不停的說(shuō)“兒子有出息了”父親有點(diǎn)沙啞的聲音問(wèn)我什么時(shí)候出發(fā),我向父親說(shuō)了后天就起程,不知什么時(shí)候能回來(lái)。父親聽(tīng)了,沒(méi)有再像剛才那么喜悅,臉色有點(diǎn)暗淡的'說(shuō):“恩,那,那收拾一下吧,順便叫你母親給你帶點(diǎn)家鄉的特產(chǎn)回去!眱商旌,我和父母告別,準備出發(fā)了,父親當時(shí)望了望那根拐杖,好像在想什么,有回頭對我說(shuō)要常來(lái)信!

  半年后,我在城里第一次收到了父親的信,父親在心中說(shuō)道:“兒子,你還好嗎?我和你媽媽?zhuān)愕艿苓^(guò)的很好,你弟弟最近有在學(xué)校的獎了,是不是很開(kāi)心?你還沒(méi)忘掉那根拐杖吧,如今,它已經(jīng)破爛不堪了,放在櫥柜后面沒(méi)有動(dòng),真懷念啊,要常來(lái)信啊,----愛(ài)你的爸爸!痹谛诺姆饷,依稀可以看到父親的淚水,我也會(huì )了一封信。我說(shuō):“爸爸,我過(guò)的很好,雖然拐杖已經(jīng)爛了,可在我心中它永遠是那么的堅硬,機和您一樣,我常常做一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)您帶著(zhù)那根拐杖開(kāi)開(kāi)心心的送我和弟弟去上學(xué),真美好。祝您和媽媽身體健康!”

中考滿(mǎn)分作文 篇3

  揚起你的風(fēng)帆——理想帆,它利用風(fēng)使它勇往直前,有了它,船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行;同樣,如果把理想比喻為帆,它會(huì )引導我們在人生道路上追求到自己的奮斗目標。

  許振超,“金牌工人”電動(dòng)裝卸機械 司機技師,電動(dòng)裝卸機械修理高級技師,全國勞動(dòng)模范,全國五一勞動(dòng)獎?wù)?中華技能大獎獲得 者,在工作崗位上積極鉆研專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),練就了“一鉤準”“無(wú)聲響操作”等絕活并加以推廣,創(chuàng )造了“六連環(huán)”工作法和集裝箱橋吊高效操作法,帶領(lǐng)工友多次打破了集裝箱世界記錄,創(chuàng )造了“振超效率”。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈. 一個(gè)人目標越高,他的才力就發(fā)展越快,對于社會(huì )就更有效果。

  馬克思17歲時(shí)在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的思考》中寫(xiě)道:“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,我們就不會(huì )被任何重負所壓倒,因為這是為全人類(lèi)所作的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè ),我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚! 正因為他有這樣高遠的志向,所以在以后的生活中無(wú)論遇到什么樣的困難他都永不退縮,所以在他逝世的前一分鐘他還在積極學(xué)習思考,所以他才能做出那一番令全世界無(wú)產(chǎn)階級敬仰的事業(yè)。理想是燈,照亮夜行的路。沒(méi)有信念,就沒(méi)有脊梁骨。具有堅強信念,就沒(méi)有可怕的敵人。

  曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè ),在他的世界里到處充滿(mǎn)著(zhù)悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的.道路上又增添了一堵厚重而嚴實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰,堅持不懈的創(chuàng )作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著(zhù)名音樂(lè )家。也許你們早已猜到,沒(méi)錯,他就是為世界創(chuàng )出無(wú)數動(dòng)人樂(lè )曲的偉大音樂(lè )家貝多芬!

  擁有了理想,才擁有了人的靈魂,真正讓你勇往直前。周總理從小立志“為中華之崛起而奮斗”,他戰斗一生,嘔心瀝血,實(shí)現了自己遠大的抱負,也贏(yíng)得了人民的尊敬。還有“上下求索”的屈原,甘受腐刑的司馬遷,舍生取義的文天祥,慷慨赴難的譚嗣同。在他們身上,理想因生命而豐富, 生命因為理想而顯得偉大。

  沒(méi)有和煦的陽(yáng)光,禾苗就要枯黃;沒(méi)有崇高的理想,青春就黯淡無(wú)光,沒(méi)有遠大的志向,生命就空虛荒涼。所以,莫因暫時(shí)的挫折而長(cháng)噓短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣,莫因厄運疊生而意志消沉落淚沮喪,這不是我們21世紀新人的形象,只有拼搏的火種方能燃燒起希望之火,我們就可盡情地展現我們青春的活力,把握我們青春的時(shí)代。走出校門(mén),走進(jìn)工廠(chǎng),我們就要努力加快實(shí)現理想的步伐.在工作中,要有“讓我試試看”的勇氣,又要有“非我不可”的霸氣,還要做到學(xué)技術(shù)有鉆勁,遇難題有闖勁,干工作有拼勁的拼搏精神,細心、嚴謹,勇于創(chuàng )新,追求卓越,定能成為一名優(yōu)秀的高技能人才。

  生命是一張白紙,當理想為他披上五顏六色的新裝,生命才會(huì )充滿(mǎn)活力。一張畫(huà)紙描繪藍天,一枝毛筆書(shū)寫(xiě)正字,槵槙(shū)聲勝過(guò)了管弦,朵朵鮮花綻放在校園。灑下我們勤勞的汗水,打造人生的起點(diǎn)。揚起我們理想的風(fēng)帆,勇往直前,抵達成功的彼岸。

中考滿(mǎn)分作文 篇4

  閱讀,使生活更精彩

  唐代大詩(shī)人王維說(shuō)過(guò):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"這也確實(shí)不錯,書(shū)讀的多了,腦子中的容量就更大了,寫(xiě)點(diǎn)作文隨便畫(huà)幾筆也出神入化了。閱讀不僅開(kāi)闊了我們的視野,還增加了我的知識面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

  無(wú)聊時(shí),我最?lèi)?ài)看書(shū)。每天把作業(yè)寫(xiě)完后,我就會(huì )毫不猶豫的潛入書(shū)海里,在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘!度龂萘x》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的"草船借箭"、"空城計"的智慧……各種各樣的書(shū)籍都讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)候我讀的入迷了,就會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的人物、情節的變化而變化,仿佛自己變成了書(shū)中的主角。讀書(shū)增長(cháng)了我的知識。我知道的有太多知識不是從課堂上、別人的身上是獲得的,而是通過(guò)讀書(shū)獲得的。讀書(shū)不僅可以使我增長(cháng)知識,而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語(yǔ)句子在寫(xiě)作的.時(shí)候就能派上用場(chǎng)了,真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華。以前,我最頭痛的就是寫(xiě)作文了?涩F在,我的作文水平有了飛躍的提升。此外,讀書(shū)還可以調節心情。有一次,一向數學(xué)成績(jì)好的我,在一次數學(xué)考試上破天荒的考了六十五分,這對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我一副苦瓜臉;氐郊依,隨手拿起本書(shū),垂頭喪氣的看著(zhù)。誰(shuí)知,這一看便癡了迷,我也不知什么原因,把一切傷心事都拋到了腦后。讀了這本書(shū)之后,困難就是一只攔路虎,我們就學(xué)武松一樣,把它踩在我們的腳下。

  書(shū),就像一盞路燈,照耀著(zhù)我們的路;書(shū),就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩;書(shū),就像一位清潔工,把我們傷心的是清走,讓我們收獲快樂(lè ),收獲知識;書(shū)就像一杯酒,我們喝完就醉了。

中考滿(mǎn)分作文 篇5

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室里鴉雀無(wú)聲,全班70雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)數學(xué)老師手里的那一摞大試卷,好像要看穿它,看穿里面的字——考試分數。

  數學(xué)老師緊繃著(zhù)臉,眉頭緊縮著(zhù),一看她那神色,同學(xué)們便猜出了這次的考試情況。她將數學(xué)大試卷發(fā)給了同學(xué)們,同學(xué)們接過(guò)試卷,看卷子的動(dòng)作打破了教室的寂靜,接到卷子的同學(xué)有的雙手做出“ok”的動(dòng)作,眉開(kāi)眼笑,看樣子一定考的`不錯。有的同學(xué)在嘆息、在捶頭,看他那可憐巴巴的樣子,就知道他的成績(jì)怎么樣了。我的心也提到嗓子眼上了,既想知道得分、又害怕看到自己的得分,心里忐忑不安。據老師說(shuō),這次的考試,并沒(méi)有什么難題、偏題。但是,同學(xué)們大部分都考得砸鍋了,我的“鍋”砸的一定更慘。

  我默默地禱告,但愿我的考分在95分以上,回家好向爸爸媽媽有個(gè)交待。

  然而,事與愿違。當我拿到自己的試卷時(shí),一個(gè)不爭氣的分數映入我的眼簾——93分。我不相信自己的眼睛,揉了揉,又仔細看,誰(shuí)知,那刺眼的93分更加神氣起來(lái),好像對我說(shuō):“怎么樣?這是什么結果?以后上課再不認真聽(tīng)講?做起題來(lái)再粗心大意,馬馬虎虎?現在考得不好怨誰(shuí)呢?”

  這時(shí),我的心涼了半截,但我還有一線(xiàn)希望——老師給我算錯分或者批錯了,于是,我便仔細地把分數算了一下,還是一樣,我又算了一下,可那考卷上令人失望的得分依然如故——93分。

  我像泄了氣的皮球,癱軟地坐在那兒,氣得頭冒金星,連脖子也好像歪了。我懊喪地想:“這次爸爸媽媽一定不會(huì )原諒我的,他們一定會(huì )狠狠地批評我,又要說(shuō)我不知天高地厚了,取得一點(diǎn)成績(jì)就翹尾巴,驕傲地不得了,又要說(shuō)這樣下去別說(shuō)前2名,就連前2十名也很難進(jìn)入了……

  就在這時(shí),老師充滿(mǎn)信心地對同學(xué)們說(shuō)了八個(gè)字:“腳踏實(shí)地,便可成功”這八個(gè)字不知講了多少次,說(shuō)了多少回,可我從沒(méi)有細細地品味過(guò),但這次,它卻鉆進(jìn)了我的心里,觸及了我的心靈深處,激起了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力與勇氣。

  這時(shí),老師向我們看了看,又看了看窗外的一排柏樹(shù),那些柏樹(shù)正在抖擻精神,準備抵抗即將來(lái)臨的嚴冬。剎那間,我仿佛看到了一棵棵柏樹(shù),在嚴冬中,毫不萎縮,仍然保持著(zhù)它的一身綠裝,仍然保持著(zhù)青春的稚嫩,夏的婆娑,秋的果實(shí),冬的干練……

中考滿(mǎn)分作文 篇6

  【作文題目】

  古往今來(lái),文人為我們留下了無(wú)數動(dòng)人的風(fēng)景:早鶯新燕的蓬勃生機,安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影,福樓拜家的歡聲笑語(yǔ);鐮刀頭羊的堅定步伐,愚公移山的剛毅執著(zhù);桃花源里的怡然自樂(lè ),大同社會(huì )的誠信和睦......

  那么,在現實(shí)生活里,你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請以“風(fēng)景”為話(huà)題,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

  【優(yōu)秀作文】

  人間何處無(wú)風(fēng)景

  語(yǔ)文如人生一道亮麗的風(fēng)景,在最深邃最動(dòng)情的地方,點(diǎn)綴出人生的絢麗!}記

  喔,語(yǔ)文!如風(fēng)景中裊裊的炊煙,縹緲的云霧,朦朧的月光。睜眼,就在眼前,伸手,卻無(wú)蹤影。你似風(fēng)景般迷人,神秘莫測,披著(zhù)引人注目的面紗,彌散在我們周?chē)?/p>

  我渴望,渴望目睹你的容顏,看看你的“廬山真面目”的壯麗,雄偉之景;我渴望,渴望聽(tīng)聽(tīng)你的心跳,讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景;我渴望,渴望遨游在你的知識海洋里,觀(guān)觀(guān)你的如大海之博大,如高山之威武,如天空之廣博的哲理人生之景。

  然而,你卻帶著(zhù)羞澀,躲我而去,讓我的心癡癡地等待。你那美麗風(fēng)景在我的腦海中始終抹不去,我只好一路追求,踏過(guò)泥濘坎坷。

  沒(méi)有什么可以阻擋我的腳步,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我走近了你。我們是燃燒的火與世紀的太陽(yáng)同行。我們與陽(yáng)光鑄成一體,普照大地。我們共同登上語(yǔ)文之高山,一覽眾山小,你似泛著(zhù)漣漪的小河,又似浪濤洶涌的大海。以清幽潛入讀者的靈魂,帶來(lái)清逸;又把大海似的波濤涌去,沖洗心靈的煩惱。我的內心在“一波未平,一波又起”著(zhù)。在你的世界里,我能感受到“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”的濕潤如玉之景,透徹的靈魂之景;體會(huì )出“滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”之冷冷清清凄凄慘慘的悲涼花愁之景;感悟“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”的`好花不常開(kāi)的春歸之景……

  我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗,是你讓我的理想如此高遠,是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽(yáng)光。我慢慢地感悟著(zhù)孕育風(fēng)景之幽的你。在你的幫助下追尋快樂(lè ),也擁有快樂(lè )。

  喔,語(yǔ)文!面對你我激情似火,但心靜如水,我壯志凌云,也深刻沉穩。我要用青春的手臂揭開(kāi)你朦朧的面紗,探索你的風(fēng)景深處。

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