關(guān)于中考滿(mǎn)分作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于中考滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文1

　　爸爸，是你的愛(ài)照亮了我的生命 之路；是你的愛(ài)洗凈了我靈魂的塵埃；是你的愛(ài)讓我感受到世間的美好；是你的諄諄教導讓我懂得忍耐的重要。

　　爸爸，我想對您說(shuō)：您視我為明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎；也不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護下健康快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。

　　記得小時(shí)候，我與一個(gè)比我大幾歲的人打了起來(lái)，那個(gè)人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起來(lái)，您聽(tīng)見(jiàn)后，馬上從樓上下來(lái)，先是關(guān)心我的傷勢，繼而去找那個(gè)男孩的父親理論。那個(gè)男孩的父親人高馬大，您在他面前略顯弱小，可您據理力爭，毫不退縮。最終在您強大氣場(chǎng)的'震懾下，那個(gè)人終于服了氣向我們道了歉，然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道，你是我的英雄。

　　爸爸：我想對您說(shuō)您教給了我忍耐，在那些寂寞的日子里，在那些悲傷的日子里，是您，一直在我身邊，陪我，鼓勵我。

　　記得有一次，由于我初到新班級，有許多同學(xué)瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很傷心，您知道了事情的原委，便開(kāi)導我，讓我先忍耐幾天，用幾天后的考試來(lái)證明自己。有了您的教導，我的心情平靜了很多。過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)超過(guò)了大部分同學(xué)，包括嘲笑我的那些人。()終于他們不再與我為敵，終于我的人緣一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)，感謝您，父親，感謝您對我的支持。

　　親愛(ài)的父親，如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會(huì )刺痛我心，歲月不饒人，歲月催人老，小時(shí)候的我感到您身體強健，背著(zhù)我到處跑，可現在卻已略顯無(wú)力。美好的時(shí)光轉瞬即逝，愿您可以永葆青春。

　　您的兒子馬上長(cháng)大，您曾經(jīng)的教導已深入我心。期待吧，或許就在明天，您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手，獨立的與您并肩走過(guò)燦爛而又平凡的人生。

　　讓我來(lái)輕輕撫去您斑白的兩鬢，剩下的路讓我來(lái)攙扶您吧！

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文2

　　一花一世界，一世一追尋，一曲一長(cháng)嘆。

　　冬天，雪花又一次飄落，我伸手去接，一瞬間的冰涼，隨后便消逝。那種似曾擁有卻又不曾擁有的感覺(jué)，就像我對你的熟悉，在無(wú)聲無(wú)息的分別里慢慢地溜走。不曾感覺(jué)到的擁有，不曾感覺(jué)到的離開(kāi)。但回憶里的溫暖，就如同冬天的太陽(yáng)一般，雖不刺眼但依舊明亮。

　　也許是因為你——我的摯友何怡璇，讓我對友情的朦朧開(kāi)始變得清晰。

　　一片落葉，也有自己要追求的`方向，像極了追夢(mèng)的我們。一朵花，也有屬于自己的精彩，像極了曾經(jīng)許下的小小的約定。一個(gè)約定，使我們變得獨一無(wú)二，那是溫暖的記憶，是讓我變得更加溫暖的記憶。

　　在成長(cháng)的路上，你陪我?jiàn)^力跋涉，我陪你勇往直前。在奔赴夢(mèng)想的路上，我們手挽著(zhù)手，不管路途多么崎嶇坎坷。有你在，一咬牙就是前方。

　　有時(shí)候仔細想想，那時(shí)的我們天真而又任性，時(shí)不時(shí)為點(diǎn)雞毛蒜皮的事，甚至不是事的事吵架，面紅耳赤的。但事后想想，似乎又沒(méi)有什么東西可以破壞我們之間純真無(wú)暇的友情。隨即，便又是一如既往的相伴相隨，互勉互勵。

　　畢竟，還是美好最多：考試前的鼓勵、傷心時(shí)的安慰、困難時(shí)的共擔、快樂(lè )時(shí)的分享……我從來(lái)不曾告訴你：遇見(jiàn)你，我竟是那么快樂(lè )。

　　幸運女神送給了我們兩個(gè)禮物，一個(gè)是給我的，一個(gè)是給你的。你和我，居然是我們相互最美好的禮物。我們有著(zhù)共同的記憶，這些記憶在許多年之后也是共同的回憶。同一座城市，不同的學(xué)校；相同的理想，相似的夢(mèng)想。

　　美好的友情是一盞明燈，因為友情，我們在青春躁動(dòng)的季節少了許多迷茫。如果我們錯過(guò)了青春的前半部分，那么我們就不該再讓以后的日子虛度。我們該用努力讓青春綻放光彩，也該讓青春的光彩見(jiàn)證友情的深長(cháng)。

　　我相信，分別只是暫時(shí)的，在不同的學(xué)校我們奮斗兩年之后，我們一定會(huì )在新的校園重新相遇。時(shí)光在某個(gè)角落，一定給我們預演著(zhù)重聚后的歡樂(lè )。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文3

　　坐在靜悄悄的考場(chǎng)上，我的思緒仿佛又飛到那次生病住院的時(shí)光，撿拾起醫院獨處時(shí)的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……

　　那是去年夏天，我生病了。在醫院里的那幾天，每逢夜晚來(lái)臨，我總想在寂寞中享受一段樂(lè )曲，最好是小提琴曲，譬如《梁�！�。當幽幽的弦聲響起，我總會(huì )覺(jué)得一種輕盈和纏綿縈繞身邊�？墒�，這是醫院，我不可得。

　　于是，我想起天籟之音，記得梁實(shí)秋曾經(jīng)如是說(shuō)：“秋風(fēng)起時(shí)，樹(shù)葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來(lái)，如潮涌，如急雨，如萬(wàn)馬奔騰，如銜枚疾走；風(fēng)定之后，細聽(tīng)還有枯干的樹(shù)葉一聲聲地打在臺階上。秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽(tīng)�！边@“雨疏風(fēng)驟”、“梧桐更兼細雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時(shí)不是秋天，我也不可得。

　　曾聽(tīng)人說(shuō)盲人的聽(tīng)力最為敏感，于是，我閉上眼睛，屏息靜聽(tīng)窗外的聲音，果真我聽(tīng)到了幾聲蟲(chóng)鳴，似有若無(wú)，隱隱約約，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續聽(tīng)個(gè)清楚，它卻倏爾躲到遠遠的角落里去了，過(guò)一會(huì )忽然又冒了出來(lái)，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”

　　夏天夜晚的這時(shí)斷時(shí)續的蟲(chóng)鳴，既沒(méi)有輕音樂(lè )的清爽，沒(méi)有百靈的`婉轉，也沒(méi)有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺(jué)得它單調、難聽(tīng)，甚至刺耳，而今才領(lǐng)略到它個(gè)中的韻味，獨自享受病房里的靜謐，這也算是我心中的音樂(lè )吧。

　　此時(shí)，坐在靜悄悄的考場(chǎng)上，回想靜夜中在病房中聽(tīng)到的“音樂(lè )”，我體味了獨處時(shí)的幸福感覺(jué)，因為那種沁入肺腑的蟲(chóng)鳴，留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文4

　　那颯颯秋風(fēng)依舊，飄飄楓葉依舊，但故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我重溫那親切的懷戀。

　　在楓林我們相識，那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著(zhù)一輛盛滿(mǎn)楓葉的`垃圾車(chē)，正準備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。

　　“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的樣子。

　　“不，楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的魔法，只是人類(lèi)還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了，長(cháng)長(cháng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的，像蝴蝶撲騰著(zhù)翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。

　　此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿(mǎn)目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。

　　就在幾年后，我搬家了，就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節，不知那片楓葉是金是紅。

　　朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著(zhù)它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。

　　我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結，升華…我們的友誼和楓林同在!

　　我在夢(mèng)中仿佛走進(jìn)了那片楓葉飄飄的楓林，重溫那親切的懷戀。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文5

　　不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始拒絕成長(cháng)，拒絕成長(cháng)中的每一件事，我開(kāi)始對不同的人不停地說(shuō)，我不要長(cháng)大不要長(cháng)大。開(kāi)始喜歡郭敬明，那個(gè)把自己稱(chēng)作孩子的人，喜歡他筆下那個(gè)永遠也長(cháng)不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽。

　　喜歡聽(tīng)他們憂(yōu)傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會(huì )哭泣時(shí)候誰(shuí)安慰而成長(cháng)讓人覺(jué)得累卻已沒(méi)有辦法后退很小很小的時(shí)候，我總是盼望著(zhù)過(guò)年，盼望著(zhù)生日，盼望著(zhù)長(cháng)大，可是現在我不了。我對萋萋說(shuō)：“我很怕過(guò)年，真的，很怕，很怕，因為每一次過(guò)年，我都會(huì )失去很多很多的東西，而我得到的遠比我失去的要少�！陛螺率且粋�(gè)活潑單純的人。

　　我記得自己當時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺(jué)得悵然若失，為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的.感覺(jué)到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的離我遠去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉眼之間已經(jīng)長(cháng)大夢(mèng)與現實(shí)的落差我們還有什么剩下。

　　轉眼之間已經(jīng)長(cháng)大開(kāi)始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說(shuō)撒嬌就躺在地上不起來(lái)，再也不會(huì )滿(mǎn)臉愛(ài)憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無(wú)法在漫天大雪中和小哥哥滿(mǎn)地打滾像個(gè)雪人，因為我已不再是個(gè)小孩子，因為我長(cháng)大了。我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語(yǔ)叫做成長(cháng)，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說(shuō)，成長(cháng)就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長(cháng)。任何人都無(wú)法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會(huì )不會(huì )在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會(huì )不會(huì )被時(shí)光的記錄機剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。

　　墻壁上的老掛鐘是過(guò)去某個(gè)時(shí)空我說(shuō)你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說(shuō)你難過(guò)客廳里的裁縫機是否再發(fā)出聲音我說(shuō)你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說(shuō)你微笑。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文6

　　友誼，一個(gè)敏感的字眼，聽(tīng)起來(lái)總暖暖的。友誼的價(jià)值，是永遠無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，所以說(shuō)，友誼是珍貴的。當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。在我們遇到困難時(shí)，朋友會(huì )為我們筑起一道堅固的城墻。請一定要堅信，友誼是值得我們珍惜的。

　　想起友誼，就想起那個(gè)夏天，為了能夠更好地學(xué)習數學(xué)，我報了小升初數學(xué)輔導班。在那里，我誰(shuí)也不認識。朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。終于在輔導班開(kāi)學(xué)的第三天，我認識了第一個(gè)朋友—————邵世蕾，她剛來(lái)時(shí)，沒(méi)有座位，我主動(dòng)讓她坐在我的`身邊。當時(shí)沒(méi)有想到，我們會(huì )成為日后最好的朋友。在學(xué)習的過(guò)程中，我們互相幫助。課下，我們還是黏在一起。放了學(xué)，我們一起走出門(mén)，一起回家。我們的關(guān)系可以說(shuō)是日益變好。朋友之間，難免會(huì )有矛盾。但我們真的沒(méi)有什么大矛盾，調節矛盾，那還要看你們是不是以前在用心相處。一次的測試，我的成績(jì)比她高出了二十多分，她顯然有些不高興，下課時(shí)，自己趴在桌上，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但又一個(gè)課間，她豁然開(kāi)朗了，沒(méi)有再說(shuō)成績(jì)，還像以往一樣。就這樣，我們在以后的矛盾上，總是謙讓著(zhù)對方，沒(méi)有自私自利，所以，我和她一直相處的很好。

　　友誼，是人最珍貴的感情之一。在那個(gè)輔導班，我沒(méi)有什么好朋友，只有一個(gè)朋友————那就是邵世蕾。當輔導班將要結課時(shí)，我問(wèn)她：“你去哪上初中？”她說(shuō)“二十三中�！碑敃r(shí)的我驚喜極了，本來(lái)以為就要丟失一個(gè)好朋友了。但還好，我們初中竟在一個(gè)學(xué)校。她和我表現出一樣的興奮。很遺憾，我們沒(méi)有分在一個(gè)班，她在六班。但是，我們的班挨在一起，平時(shí)也好見(jiàn)面，見(jiàn)了面，總是微笑著(zhù)打個(gè)招呼，說(shuō)個(gè)幽默的話(huà)。

　　讓我們手牽手、肩并肩，珍惜現在的時(shí)光，珍惜現在的友誼。讓我們的人生更加燦爛。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文7

　　小時(shí)候，家里老屋拐角處的屋檐底下，鑲著(zhù)一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節，雨水會(huì )順著(zhù)屋檐匯集而下，滴在青石板上。

　　那年月，沒(méi)有電視、報紙，可閱讀的書(shū)籍也很少，除了教科書(shū)之外，幾本搜刮來(lái)的小人書(shū)早已滾瓜爛熟。沒(méi)有喜歡的娛樂(lè )消遣的時(shí)候，坐在小板凳上發(fā)呆，也是一項可以反復運用的消遣方式。

　　發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏，把眼光投向一個(gè)固定物，或者射向那遙遠的未知，一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候，我常對著(zhù)天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季，足不能出戶(hù)，又無(wú)一件饒有興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

　　雨，時(shí)常會(huì )攪擾我的靜默勵志類(lèi)中考滿(mǎn)分作文8篇勵志類(lèi)中考滿(mǎn)分作文8篇。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣，擠進(jìn)我的視線(xiàn)。屋檐下的地面，經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的'多次擊打，已經(jīng)形成了一條細長(cháng)的溝壑。而那塊青石板，似乎沒(méi)有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面，又被無(wú)情地彈射回來(lái)�！暗嗡�穿石”忽然躍入我的腦海。如果可以，(圣誕節作文)那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖日復一日，年復一年，青石板依舊完好如初。因為求學(xué)，我離開(kāi)了家鄉。在那些離鄉背井的日子里，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉遠離了我的視線(xiàn)，同時(shí)遠離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。

　　多年之后，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無(wú)損。于是，借著(zhù)一次探親的機會(huì )，我終于解開(kāi)了心中的謎團。

　　青石板還在原地，只是在雨水“滴答”的地方，明顯出現了一些“凹”痕。

　　很多時(shí)候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細微變化，但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現在事物的內在特質(zhì)上。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文8

　　放眼自然，處處有著(zhù)迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細膩的季節；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。

　　春雨瀟瀟灑落時(shí)，總會(huì )牽動(dòng)我的心弦，把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著(zhù)生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開(kāi)心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì )感受到自然無(wú)窮的魅力�？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生��！

　　秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)cd機，聽(tīng)一段歡快的樂(lè )曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

　　冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內外的燈光交織著(zhù)飄落的`雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì )歡呼著(zhù)堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景，一種歡樂(lè )莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節，這雪花便成了自然送給我們的禮物，看著(zhù)窗外的雪花，帶著(zhù)期待的幻想，美夢(mèng)會(huì )伴你到天明。

　　自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂(lè )曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。

　　細細品味自然，我發(fā)現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現世界是如此美麗。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文9

　　那個(gè)聲音早已遠去，但它永遠回響在我的耳畔。 ——題記

　　“早點(diǎn)放棄吧!”那句話(huà)又回響在我的耳畔。望著(zhù)書(shū)桌上厚厚的復習卷子，真有想放棄的沖動(dòng)。當年的一幕浮現在我腦海中，在我心中隱隱作痛。、

　　大約是我7歲那年夏天的一個(gè)傍晚，爸爸推著(zhù)一輛自行車(chē)回來(lái)了，我欣喜若狂地跑到自行車(chē)前，“爸爸，這不會(huì )是給我買(mǎi)的吧?”“就是給你買(mǎi)的!”“哦，謝謝爸爸，那你明天教我騎車(chē)好不好?”“買(mǎi)來(lái)當然要教你�！贝藭r(shí)的我怎么也掩飾不住內心的喜悅。

　　第二天早飯后，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到廣場(chǎng)。他扶我上了車(chē)，然后把著(zhù)我的手推著(zhù)車(chē)前進(jìn)，漸漸地，爸爸放開(kāi)了他一只手，我能登著(zhù)腳踏板慢慢前進(jìn)了。過(guò)了一會(huì )，我可以維持平衡了。誰(shuí)知幾分鐘后，爸爸的'朋友找他有事，沒(méi)法再陪我了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

　　下午，爸爸媽媽都不在家，我看到墻邊的自行車(chē)，心里一陣癢癢，于是我就推著(zhù)自行車(chē)到家門(mén)口練習。不知是因為爸爸不在身邊，還是我的平衡力實(shí)在太差，我騎著(zhù)車(chē)東倒西歪地前行。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我終于可以平穩地騎著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)一段了。突然，前面出現了一位阿姨，我慌亂極了，不知道怎樣才能控制好方向，車(chē)徑直向她沖去!我連忙捏緊車(chē)閘，腳著(zhù)地，雖然最后剎住了車(chē)，但還是撞到了她。我連忙下車(chē)：“阿姨，對不起，我……”“不會(huì )騎就別騎，免得撞人，早點(diǎn)放棄吧!”她打斷了我的話(huà)，揉了揉她的腿，帶著(zhù)輕蔑的神情走了。

　　我呆呆地望著(zhù)她，背影漸漸消失在我視線(xiàn)中�！霸琰c(diǎn)放棄?她的話(huà)就像扎在我心頭的一根針，淚水模糊了我的雙眼。我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　窗外的雨聲將我的思緒拉回。想讓我放棄?沒(méi)那么容易。望著(zhù)書(shū)桌上那厚厚的卷子，我笑了。

　　現在想來(lái)，似乎還要謝謝她，是她的打擊讓我堅定了意志，讓我學(xué)會(huì )了堅強，雖然以后再也不曾見(jiàn)過(guò)她，但那遠去的聲音一直鞭策著(zhù)我。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文10

　　你在史冊中恍若一顆細沙，在滾滾歷史長(cháng)河中毫不起眼，但你那堅毅的眼神，卻使你短短的生平不再平凡，永遠烙印在我的心中。

　　難忘那堅毅的眼神，那是你對音樂(lè )的追求。你，高漸離，你在那戰火四起的年代，作為一名樂(lè )師，卻在戰國史冊中留下了你的傳奇，不得不令人驚異。遙想當年，你在音樂(lè )上的絕倫造詣，令多少人向往而又癡迷。連號稱(chēng)天下第一樂(lè )師的樂(lè )芳都對你充滿(mǎn)了好奇。他作為天下奇曲《高山流水》的傳人，在與你素未謀面的情況下卻信任地交給你來(lái)延續佳音。得知他的邀請，你欣然起行，面對親友的勸阻，你的眼神中只有對音樂(lè )追求的堅毅。秦王城外，你們無(wú)視秦兵的監視，合奏出一首絕世無(wú)雙的《高山流水》。你們在不羈的笑聲中分離，但你那對音樂(lè )的堅毅的眼神，卻永遠流傳，令人難忘。

　　難忘那堅毅的眼神，那是你對友人的送別和鼓勵。你，高漸離，你與荊軻的相遇只是偶然，但自那以后你們就形影不離。一對相見(jiàn)恨晚的友人便在這亂世之中開(kāi)始了你們的.友誼。你們一起談天說(shuō)地，荊軻舞劍，你擊筑助興。在燕國太子邀請荊軻刺殺秦王的離別之時(shí)，你們這對知己惺惺分離。餞行當天，你不辭勞苦只為與友人再見(jiàn)一面，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，你的筑擊聲越發(fā)激昂，連士兵都為之動(dòng)容，目瞪欲裂。而你，眼神堅毅，滿(mǎn)懷著(zhù)對友人的深情與信任，和一份支持的承諾。

　　難忘那堅毅的眼神，那是你對知音使命的延續。你，高漸離，你聽(tīng)說(shuō)了荊軻的失敗與慘死，你所在的燕國也被秦所滅，秦王賞識你的樂(lè )技，卻因你與荊軻是舊相識而刺瞎了你堅毅的雙目。其實(shí)，即使如此，你依然可以榮華一生、默默死去。但是你不，荊軻的死讓你的眼神更加堅毅。沒(méi)有武器，你就在你的筑里灌鉛，那是你奏樂(lè )的樂(lè )器，更是你刺殺的武器。當你毅然決然地向秦王投出筑的那一刻，你堅毅的眼神仿佛又出現在我的眼前，令人難忘。

　　難忘那堅毅的眼神，長(cháng)在我的心里，我的靈魂里。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文11

　　我堅信，白色一定是屬于我的色彩，因為我永遠忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。 ——題記

　　“你考了這么幾分，對得起誰(shuí)，給你吃的飯都糊到腦子里了？”

　　爸爸的責罵模模糊糊的在耳邊響著(zhù)，而我呆呆的站在那，仿佛什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　如果再給我一次機會(huì )的話(huà)，我一定要好好復習，拿一個(gè)好好的成績(jì)給爸爸的�？墒�，世上哪有后悔藥？

　　“去，別讓我看見(jiàn)你！”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。

　　“這都要吃飯了！”媽媽在一旁勸解。

　　“吃什么吃？他還有臉吃飯？”

　　迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時(shí)窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無(wú)跡可尋。

　　連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中似乎有人在叫我，我張開(kāi)嘴想回答，但是卻怎么也發(fā)不出聲音，只好作罷

　　不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，轉身看了看手表，已經(jīng)深夜一點(diǎn)了，肚子在向我抱怨，我無(wú)奈的起身，準備上個(gè)廁所。走出廁所，猛然發(fā)現客廳的燈還亮著(zhù)，我心里一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了，只是餐桌上擺了幾個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里的菜幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)。走近一看，米飯已經(jīng)盛好了，似乎還冒著(zhù)熱氣。

　　不知怎么，我的`眼睛模糊了，我猛地想起來(lái)，在我睡覺(jué)時(shí)，好像有一個(gè)粗獷的聲音叫我吃飯，只是見(jiàn)我睡著(zhù)了，就不再叫我狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的

　　房間。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我震驚的發(fā)現，我的房間竟充滿(mǎn)了一攤清澈空靈的水，帶著(zhù)迷惑，我走過(guò)那層薄薄的“水”來(lái)到窗戶(hù)邊，抬頭向窗外望去。原來(lái)是那拋開(kāi)云霧的月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈！就連星星也甘愿點(diǎn)綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景！

　　我躺回到了床上，滿(mǎn)足的笑了——因為我知道了，有一種色彩是永遠屬于我的，就是那宛如濃濃父愛(ài)一般的圣潔的白色！

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文12

　　熱水瓶風(fēng)波

　　愛(ài)是生命的真諦，接受是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。

　　暑假我去參加夏令營(yíng)的短短幾天，就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

　　初來(lái)乍到，我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著(zhù)對方的模樣，我皺起了眉頭，查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”，大模大樣的做起了介紹，天真的我真有點(diǎn)嫉妒。

　　營(yíng)里的生活，樣樣都不錯，唯獨灌熱水瓶這號事煩了點(diǎn)，我一臉的不情愿——誰(shuí)愿意大熱天跑來(lái)跑去��？可第二天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶灌的滿(mǎn)滿(mǎn)的，難道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了兩瓶。誰(shuí)讓她這么多管閑事的呢，反正我也會(huì )，只不過(guò)有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“哐當”一聲放在了她的床邊……

　　接連下來(lái)的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著(zhù)她辛勤換來(lái)的`成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一臉天真的笑。

　　一天游戲時(shí)，她扭傷了腳，只能躺在宿舍的床上，我悲嘆自己中了“頭等獎”，居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱，哪能干那種事，于是乎……我下定決心不去灌熱水，看她怎么樣。

　　那知第二天，三個(gè)熱水瓶護衛兵似的整齊排列在我們的床前，似乎在朝著(zhù)她鞠躬敬禮，而對著(zhù)我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是慚愧，是悔恨，還是責備？望著(zhù)仍舊躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低。

　　我幾近于卑鄙的接受了她的恩惠，而她卻仍在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣，我羞愧的無(wú)地自容。

　　有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會(huì )等來(lái)情感的毀滅；我要說(shuō)：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的付出。

　　隔天，我們床前的三個(gè)熱水瓶旁又多了二個(gè)鮮紅的熱水瓶：我們彼此對視著(zhù)，笑了。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文13

　　天灰蒙蒙的，雷聲陣陣，要下雨了。

　　教室里，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，揣測自己的成績(jì)。物理老師拿著(zhù)一沓卷子走進(jìn)教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

　　“×××，98分;×××，97分……”隨著(zhù)老師念分數，我的心怦怦地跳著(zhù)，似乎賽跑前等待著(zhù)發(fā)令槍響。然而，大部分同學(xué)都拿回了卷子，還沒(méi)念到我的分數。我的心情愈加緊張�！啊痢�，59分�！薄鞍�?”我驚叫了一聲，同學(xué)們一起看向我，都笑起來(lái)。那笑聲像一把把利劍直擊我的心間，我氣憤又羞愧，拿著(zhù)卷子木然地回到座位。

　　夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在窒悶的空氣間穿梭。

　　物理卷上的各種符號和反應，簡(jiǎn)直就像酸、甜、苦、辣、咸的七葷八素，還混在了一個(gè)大鍋里，不斷升溫，漸漸發(fā)霉。吃在嘴里，只剩下無(wú)盡的苦澀。唉!我長(cháng)嘆一聲。

　　頭頂的燈光似乎已經(jīng)疲倦，對我失去了耐心和信心，光線(xiàn)漸漸變暗。迷迷糊糊中，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中同學(xué)們嘲笑的面孔“洶涌而至”。我突然驚醒，才發(fā)現，我已被嘲笑聲打敗。不!在嘲笑面前，我要迎難而上。想到這，我重新抖擻精神，投入物理學(xué)習的.“戰斗”中。

　　在后來(lái)的日子里，每當我將要放棄時(shí)，就會(huì )想起那嘲笑聲。然而，那聲音不再刺耳了。我知道，我要感激同學(xué)們的嘲笑聲，正是他們的嘲笑常在我心田，才有了今日倍加努力的我，想到這里，我欣慰地笑了。

　　陽(yáng)光穿過(guò)明亮的窗玻璃，灑進(jìn)教室，教室里格外明亮。物理老師拿著(zhù)一沓卷子走進(jìn)教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲�！皒xx，99分�！碑斃蠋熌畹轿业姆謹禃r(shí)，教室里忽然響起了雷鳴般的掌聲。有豎大拇指的，還有向我投來(lái)欽佩目光的。當我緊張地站起身時(shí)，身邊的凳子“啪”一聲倒在了地上。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我低著(zhù)頭、滿(mǎn)臉通紅地拿回了自己的卷子，同學(xué)們笑得更歡了。

　　可是，這嘲笑聲昨聽(tīng)著(zhù)這么親切呢?原來(lái)這聲音已融人我心了啊。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文14

　　我的視線(xiàn)---記一把藍色的雨傘

　　我的視線(xiàn),這么久以來(lái)都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆…… 那藍色，明徹如天空。 小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著(zhù)一把藍色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無(wú)雨的天空。 后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無(wú)雨的天空。 “媽媽?zhuān)�雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉痰卣f(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……” 后來(lái)我長(cháng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著(zhù)傘。 我的視線(xiàn)那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了，”媽媽重復道�！皨�?zhuān)�真�?它沒(méi)有歪，沒(méi)有�！眰阆率窃S久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色。 終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空，現在，我多想也給媽媽一片快樂(lè )的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。 于是我的視線(xiàn)便牽絆于那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰的人是我，每個(gè)周末穿梭于補課地點(diǎn)的人是我…… 這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。 那藍色，明徹如天空，讓我的視線(xiàn)不敢移開(kāi)，永遠都不敢移開(kāi)。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文15

　　生命隨著(zhù)身體的消失而結束，所以思念成為一種哀悼的方式。在眾多的碎片中，我撿起一些碎片，把它們拼成一個(gè)人。

　　我父親的身體一直不好。我從小就住在祖母家。七歲那年，由于母親的工作，我回到了家——一個(gè)完全陌生的家。父親的脾氣不好，母親處處忍讓?zhuān)�但也沒(méi)有看到他臉上露出笑容，仿佛他成了元家永遠當之無(wú)愧的名字。

　　他規定每晚六點(diǎn)以前吃晚飯。有一次，媽媽很晚才煮魚(yú)，爸爸坐在椅子上一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。肥胖的身體就像一只生銹的.大水壺，只要加熱就能沸騰。我不敢靠近。我擔心它會(huì )觸發(fā)。門(mén)就像嘴巴，一旦打開(kāi)，憤怒的話(huà)語(yǔ)就會(huì )涌進(jìn)來(lái)。

　　所以，我每天都遵守規則，不敢犯規。有一天，由于汽車(chē)的延誤，我6：30回到家，我猶豫了，從來(lái)不敢進(jìn)去，徘徊在門(mén)口。父親拖著(zhù)他生病的身體去開(kāi)門(mén)，發(fā)現我在門(mén)口。我轉身逃跑。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我的肩膀就松了，包也被拿掉了。他會(huì )打我嗎？我不敢想它，但我的父親只是拍了拍我的頭，把我帶進(jìn)了門(mén)�！梆I了嗎？”看我點(diǎn)頭，便不能活到我碗盤(pán)里了。

　　隨著(zhù)學(xué)習的加重，我回家的時(shí)間越來(lái)越晚，這個(gè)規律也逐漸變成了現實(shí)。然而，我的父親仍然坐在椅子上，像身體一樣前后搖晃著(zhù)水壺，等著(zhù)我和母親回來(lái)吃晚飯。

　　一天又一天，一年又一年，終于有一天，椅子上的身影消失了，只是我媽媽還會(huì )在六點(diǎn)前吃晚飯，等我回家。

　　夜幕降臨時(shí)，我似乎又聽(tīng)到了他在我耳邊的咆哮。撲克使父親有一個(gè)壞脾氣和固執的微笑。我知道有句話(huà)是這樣說(shuō)的：他深深地埋在自己的心里，從來(lái)沒(méi)有能夠從他的門(mén)口像嘴里說(shuō)出來(lái)：“孩子，我愛(ài)你！”

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