性格是職業(yè)生涯規劃的前提
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，成績(jì)已屬于過(guò)去，未來(lái)的工作還很艱巨，先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。好的職業(yè)規劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的性格是職業(yè)生涯規劃的前提，歡迎大家分享。
性格是職業(yè)生涯規劃的前提1
性格是人對現實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩定的心理特征的總和，職業(yè)性格是一個(gè)人對職業(yè)的穩定態(tài)度和在職業(yè)活動(dòng)中習慣化了的行為方式所表現出來(lái)的個(gè)性心理特征，對個(gè)人的職業(yè)生涯規劃有重要意義。
我們每個(gè)人都有自己的獨特的個(gè)性。也就是說(shuō)每個(gè)人的心理特征不同，看問(wèn)題、處理事情的風(fēng)格、方式也不同。有的人熱情爽朗；有的人沉穩持重；有的人風(fēng)風(fēng)火火；有的人謹慎多疑……但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，一個(gè)人在某方面有所不足，其他方面必有過(guò)人之處，說(shuō)不定就是你制勝的法寶。
性格對職業(yè)生涯規劃有重要的影響，基于以下原因：
一、性格是個(gè)體人格中具有核心意義的部分，幾乎涉及到一個(gè)人的心理過(guò)程及個(gè)性特征的各個(gè)方面，與職業(yè)息息相關(guān)。
性格使一個(gè)人更加偏愛(ài)某一種而不是另一種環(huán)境，由于性格的不同，每個(gè)人在對不同環(huán)境的認知過(guò)程中，也表現出不同的個(gè)性化風(fēng)格。從事與自己的性格不匹配的工作，個(gè)人的才能就會(huì )受到阻礙，會(huì )讓你覺(jué)得整個(gè)工作狀態(tài)都很“不對勁”。使一個(gè)人在某種職業(yè)中獲得成功的性格，可能會(huì )讓你在另一職業(yè)中大受挫折。因此在職業(yè)選擇中，我們應盡可能充分考慮自己的個(gè)性特征與職業(yè)要求是否相適應，這樣在工作中就能夠滿(mǎn)足你的獨特欲望，能夠發(fā)揮你特有的能力，還能利用你的個(gè)人資本，體驗到更多的快樂(lè )和愉悅。
職業(yè)規劃專(zhuān)家，通過(guò)一個(gè)小小的實(shí)驗可以闡明這一觀(guān)點(diǎn)。你在一張紙上或是書(shū)頁(yè)邊上，簽上自己的姓名。然后說(shuō)：“完成了嗎？好�，F在換一只手再簽一次�！比绻愀械絼e扭，那就對了，因為大多數人在第一次簽名后會(huì )說(shuō)“很自然”、“簡(jiǎn)單’、“很快”、“毫不費勁”。然而當你換用另一只手時(shí)又如何呢？一些經(jīng)典的回答有“很慢”、“別扭”、“困難”、“發(fā)酸”、“很累”、“要花很長(cháng)時(shí)間”、“花費更多精力和心思”。職業(yè)規劃師認為用手的習慣可以很好地說(shuō)明，找到與性格匹配的職業(yè)的`重要性，使用你慣用的那只手時(shí)，你會(huì )感到舒適和自信；若強迫使用另一只手，這當然可以拓展你的能力—但卻絕不會(huì )像先前那樣靈活自如，收到的效果當然也就不那么令人滿(mǎn)意了。
二、在職業(yè)發(fā)展上，性格比能力重要
用人單位在選人上逐漸認識到性格比能力重要。這種認識在國外已經(jīng)相當普及。其原因是，如果一個(gè)人能力不足，可通過(guò)培訓提高，一年不行，兩年；兩年不行，三年，總可以開(kāi)發(fā)出來(lái)。但一個(gè)人的性格與職業(yè)或崗位不吻合，要改變起來(lái)，可就困難了。所以，公司在招聘新人時(shí)，將性格的測驗放在首位，當性格與職業(yè)或崗位吻合了，才對其能力進(jìn)行測驗考察。如果性格與職業(yè)或崗位不吻合，再高的學(xué)歷，再高的能力，也不予錄用。
三、性格無(wú)所謂好壞，關(guān)鍵看是否放對了地方，每一類(lèi)性格都有與之相適應的職業(yè)范圍。職業(yè)心理學(xué)的研究表明，不同的職業(yè)需要具有不同性格的從業(yè)者，某一類(lèi)職業(yè)工作能夠體現出某一類(lèi)共同的職業(yè)性格。
例如，敏感型的人，精神飽滿(mǎn)，好動(dòng)不好靜，辦事喜歡速戰速決，但行為常有盲目性，有時(shí)情緒不穩定。這類(lèi)人的職業(yè)范圍包括運動(dòng)員、行政人員及一般性職業(yè)。情感型的人，感情豐富，喜怒哀樂(lè )溢于言表，不喜歡單調生活，愛(ài)刺激，愛(ài)感情用事，對新事物很有興趣。這類(lèi)人合適的職業(yè)范圍包括演員、導游、活動(dòng)家、護理人員等。思考型的人，善于思考，邏輯思維發(fā)達，有比較成熟的觀(guān)點(diǎn)，生活、工作有規律，時(shí)間觀(guān)念強，重視調查研究的精確性，但有時(shí)思想僵化，缺乏靈活性。這類(lèi)人合適的職業(yè)范圍包括工程師、教師、財務(wù)人員和數據處理人員等。想象型的人想象力豐富，憧憬未來(lái)，喜歡思考問(wèn)題，有時(shí)行為刻板，不易合群。這類(lèi)人合適的職業(yè)范圍包括科學(xué)工作者、技術(shù)研究人員、藝術(shù)工作者和作家等。還有多種多樣……
因此，在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)，性格通常是重點(diǎn)因素。
性格是職業(yè)生涯規劃的前提2
(1)性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認真勤奮責任心強，同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點(diǎn)倔強，堅持對一些事情不會(huì )輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的'憂(yōu)患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認為我是管理型或者是創(chuàng )造型的人。
性格是職業(yè)生涯規劃的前提3
記者：作為專(zhuān)業(yè)人士，您如何定義“職業(yè)規劃”?
楊開(kāi)：職業(yè)規劃更多的是指規劃師用科學(xué)的方法引導來(lái)詢(xún)者了解自我、了解勞動(dòng)力市場(chǎng)，幫助他們在此過(guò)程中看到各種機會(huì )，從而做出生涯決定，并助其實(shí)施。規劃師起的是引導、推動(dòng)的作用，他無(wú)法代替來(lái)詢(xún)者做決策。人們也可以依靠個(gè)人的力量或周?chē)馁Y源，如朋友、父母或其他重要人物，做出職業(yè)規劃。
記者：沒(méi)有親身體驗，規劃師又如何引導來(lái)自不同行業(yè)的職場(chǎng)人做出合理的職業(yè)生涯規劃書(shū)?
楊開(kāi)：勞動(dòng)部的《中華人民共和國職業(yè)分類(lèi)大典》中共有1838種職業(yè)，任何人都無(wú)法親身體驗所有的職業(yè)。規劃師要做的是從方法上對來(lái)詢(xún)者加以指導，比如規劃師會(huì )知道什么是獲得勞動(dòng)力市場(chǎng)信息的最佳方法。
疑問(wèn)二 職業(yè)規劃可有可無(wú)?
記者：有人說(shuō)，職業(yè)規劃可有可無(wú)。您如何看待這種說(shuō)法?
楊開(kāi)：一個(gè)人可能不借助規劃師的力量進(jìn)行職業(yè)規劃，但他會(huì )考慮自己做什么工作最適合，面對機遇要不要跳槽等問(wèn)題。這些其實(shí)都是職業(yè)規劃所包含的內容。自覺(jué)不自覺(jué)地，人們已經(jīng)在思考職業(yè)規劃了，只是所用方法是否科學(xué)有待探討。當然，一些人沒(méi)有做過(guò)系統的職業(yè)規劃也會(huì )做得很成功。畢竟，職業(yè)規劃是近幾年才在國內熱起來(lái)的，發(fā)展史不是很長(cháng)，我們不能說(shuō)在這之前就沒(méi)有成功的人。但系統的職業(yè)規劃會(huì )對一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大促進(jìn)作用。沒(méi)有職業(yè)規劃，不意味著(zhù)不能成功;有職業(yè)規劃，成功的幾率會(huì )更高。
記者：相比于規劃，很多人更強調嘗試。
楊開(kāi)：“職業(yè)發(fā)展”有很多階段，其中就有職業(yè)興趣探索階段。探索在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中是必要的。因為有時(shí)候，僅依賴(lài)測評是不行的，不去嘗試某些事情，就無(wú)法知道到底適不適合自己。但從成本上看，職業(yè)規劃會(huì )縮小探索范圍。如果一個(gè)人將360行都探索一遍，那一輩子的時(shí)間可能也不夠。我們鼓勵探索，但那是在一定范圍內，基于科學(xué)方法的探索。
記者：您覺(jué)得人們對“職業(yè)規劃”存在哪些誤解?
楊開(kāi)：人們對職業(yè)規劃的誤解很多，一種是認為規劃出來(lái)的只有一個(gè)刻板的模式。二是希望規劃師幫自己做決定、預測前景，但職業(yè)規劃不是算命，它是在幫你看到職業(yè)成長(cháng)空間。三是很多人認為，只有在遇到職業(yè)困惑時(shí)才要做職業(yè)規劃，一些人甚至覺(jué)得，過(guò)早做職業(yè)規劃反而會(huì )束縛手腳，影響自己的職業(yè)發(fā)展。其實(shí)，從國外的經(jīng)驗來(lái)看，越早進(jìn)行規劃，就能越早進(jìn)行職業(yè)定位，減少所受的挫折。
疑問(wèn)三 如何制定職業(yè)規劃?
記者：許多白領(lǐng)都有職業(yè)困惑，您認為，這是否與很多人缺乏合理的職業(yè)規劃有關(guān)?
楊開(kāi)：確實(shí)如此。就像大家都在忙著(zhù)跳槽，但很多人不知道自己到底要什么，人生追求的價(jià)值觀(guān)是什么，自己的興趣在哪里�，F在的社會(huì )比較浮躁，人們過(guò)多地追求外在的東西，會(huì )迷失自我，產(chǎn)生很多職業(yè)困惑。而職業(yè)規劃正是在幫人們理清自我，理清自己和社會(huì )的關(guān)系，從而減少職業(yè)困惑�，F在，大學(xué)生很難在畢業(yè)之初就找到好的工作，很多時(shí)候他們是在與現實(shí)的妥協(xié)中找到一份工作。如果是一個(gè)不太了解自己適合做什么，也沒(méi)有職業(yè)規劃的人，他就會(huì )抱怨：“為什么我不能找到理想的工作?”久而久之，他可能就變成了一個(gè)混日子的人。而如果是一個(gè)有較為清晰職業(yè)規劃的人，剛邁入社會(huì )時(shí)，他可能也會(huì )面對一份不太理想的工作，但他知道自己適合做什么，會(huì )抓住機會(huì )表現自己的特長(cháng)。他更多的是想如何根據環(huán)境來(lái)實(shí)現自己的目標，而不是抱怨。
記者：如何才能 做一份有用的職業(yè)規劃書(shū)?
楊開(kāi)：最基礎的是要了解什么是職業(yè)規劃，了解合理的職業(yè)生涯規劃基礎知識。我們在來(lái)詢(xún)者中做過(guò)調查，發(fā)現很多人并不了解職業(yè)規劃，他們只關(guān)心哪個(gè)行業(yè)會(huì )發(fā)展得更好。
記者：您所說(shuō)的“合理的職業(yè)規劃理念”指的是什么?
楊開(kāi)：首先職業(yè)規劃是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，是在個(gè)人與環(huán)境之間尋找一個(gè)微妙平衡的過(guò)程。所以在這個(gè)過(guò)程中有兩個(gè)基本內容，一是對自己的了解，比如自己的興趣、特長(cháng)，二是對勞動(dòng)力市場(chǎng)和社會(huì )環(huán)境的了解，在此基礎上才談的上具體的職業(yè)決策和規劃。做職業(yè)規劃需要以成長(cháng)的心態(tài)來(lái)對待，很多人一時(shí)找不到合適的工作，就認為一輩子完了，因此變得很焦慮，反而影響正確的職業(yè)決策，其實(shí)此時(shí)應當看到自我成長(cháng)的一面，對發(fā)展中的自我有良好的信心。此外，職業(yè)生涯的發(fā)展是有階段的，每個(gè)生涯發(fā)展階段的任務(wù)不同，探索的重點(diǎn)也會(huì )不同。二十多歲的人要在社會(huì )上安身立命，要被社會(huì )接受、承認，嘗試是很重要的。但到了四十歲，可能就會(huì )去探索更深層次的東西，比如“當我離去時(shí)，我希望墓志銘上寫(xiě)些什么”，所以職業(yè)規劃不是刻板的。
案例1 我為什么總得不到提升?
兩年前，唐先生應聘進(jìn)入一家公司擔任市場(chǎng)部副經(jīng)理一職。市場(chǎng)部的主要工作是配合銷(xiāo)售部門(mén)的統籌，負責所管轄地區的市場(chǎng)活動(dòng)。兩年中，為了工作，唐先生付出很多，也沒(méi)少和老婆鬧矛盾。但每次，他都會(huì )這樣告訴老婆：“我已經(jīng)快35歲了，再不努力表現，這輩子就只能當個(gè)副手�！�
在唐先生的邏輯中，提升是對自己工作能力的認可，也意味著(zhù)會(huì )有更好的收入。他離開(kāi)原公司，正是因為工作5年后，領(lǐng)導提拔了一位公關(guān)能力極強、業(yè)務(wù)能力不佳的人。失望、不甘心之余，唐先生辭職進(jìn)入了現在的公司。
兩年下來(lái)，良好的工作業(yè)績(jì)和人際關(guān)系讓唐先生覺(jué)得自己很有希望獲得提升。恰在此時(shí)，市場(chǎng)部經(jīng)理被一家同業(yè)公司挖角。唐先生滿(mǎn)懷欣喜地等待提升消息，沒(méi)想到，等來(lái)的卻是公司外聘的新經(jīng)理――一位31歲、海外學(xué)成歸來(lái)的mba。唐先生又一次失望了，但這次，他沒(méi)有馬上做出跳槽的決定�！暗搅诵鹿�，萬(wàn)一還是得不到提升怎么辦?”唐先生問(wèn)自己。
楊開(kāi)觀(guān)點(diǎn)：升職只是實(shí)現自我價(jià)值的一個(gè)途徑。
在這個(gè)案例中，“升職”是一個(gè)出現頻次很高的詞。這就涉及到一個(gè)人對“升職”的定義。唐先生認為，“升職”等同于對自身能力的肯定，代表更好的經(jīng)濟收入，是自己奮斗的目標。但我建議，當一個(gè)人試圖將“升職”與“職場(chǎng)奮斗目標”畫(huà)上等號時(shí)，還是要嘗試拓展思路，問(wèn)自己：“還有沒(méi)有其他方法和途徑來(lái)實(shí)現自己的目標?”
兩次失敗的經(jīng)歷并沒(méi)有讓唐先生去仔細思考個(gè)中原因。在他心中，自己是最合適的提升人選。但正副職位的要求是不一樣的，能干好副職的，不一定能做好正職。第一次失敗時(shí)，唐先生就應該總結自己為何沒(méi)得到提升，也許公關(guān)能力不佳正是自己的軟肋�，F在的`公司寧愿冒風(fēng)險去用一個(gè)“新人”，也沒(méi)有從內部提升，這就說(shuō)明對于升職唐先生身上也許存在某種“致命缺陷”。只有找到這個(gè)“缺陷”，才有彌補的可能。 如果唐先生發(fā)現這個(gè)“缺陷”根本無(wú)法彌合，那么只能?chē)L試通過(guò)升職以外的途徑來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值了。
此外，唐先生是在“滿(mǎn)懷欣喜地等待提升消息”，這也說(shuō)明他可能與領(lǐng)導缺乏必要而有效的溝通，不善于表達自己的意愿�？赡茉陬I(lǐng)導眼中，有著(zhù)良好業(yè)績(jì)和人際關(guān)系的唐先生很滿(mǎn)意于現狀，根本沒(méi)有升職的意愿。領(lǐng)導考慮的是將員工放到最合適的位置，而非最高職位上。
最后，我還要提醒唐先生，每個(gè)人在人生不同階段會(huì )同時(shí)扮演很多角色，比如唐先生既是“工作者”也是“丈夫”。不同的角色是可以相互促進(jìn)與補充的。誰(shuí)也無(wú)法保證在工作中總是一帆風(fēng)順，一旦工作中遇到挫折，幸福的家庭將給他很多慰寄。人生的各種角色是需要平衡的。對一個(gè)角色寄予的希望越大，失望就有可能越大。
案例2 我是不是不適合做soho一族?
今年27歲的lucky是一名自由撰稿人，soho兩年。當初，lucky選擇加入soho大軍，是看中了它的自由。本以為憑著(zhù)“文學(xué)青年”的功底，掙錢(qián)不是難事，可真正工作起來(lái)，lucky卻發(fā)現，怎一個(gè)“難”字了得。自由撰稿人的收入主要來(lái)自于稿費，但她投的稿子經(jīng)常石沉大海，杳無(wú)音信。
有一次，lucky憑著(zhù)以前上班的經(jīng)歷，寫(xiě)了一個(gè)辦公室搞笑事系列，結果被一家雜志社的編輯“狠狠”表?yè)P了一通，還讓她再寫(xiě)一個(gè)辦公室系列。但動(dòng)筆時(shí)lucky發(fā)現，不做上班族太久，她根本不清楚現在的上班族關(guān)注什么。
有時(shí)出去采訪(fǎng)，沒(méi)有單位介紹信的lucky經(jīng)常吃到閉門(mén)羹。無(wú)組織可靠、無(wú)權益可維、無(wú)單位證明……soho一族，浪漫背后是尷尬。
這兩天，一個(gè)朋友動(dòng)員lucky到他們公司工作，干回老本行。坦白講，現在的她依然厭惡上班的刻板，但想想這兩年不成功的soho經(jīng)歷，lucky真的不知道應該如何做決定。
楊開(kāi)觀(guān)點(diǎn)：在做出職業(yè)選擇前，嘗試進(jìn)行“職業(yè)試穿”。
這個(gè)案例很有代表性。以前，我曾遇到過(guò)一個(gè)小有成就的白領(lǐng)女性，她厭倦了刻板、忙碌的工作，一心想開(kāi)酒吧、做老板。但夢(mèng)想實(shí)現后，她卻做得很失敗。因為之前她從來(lái)就沒(méi)想過(guò)，開(kāi)酒吧要和工商、稅務(wù)打交道，要擔心營(yíng)業(yè)額，要犧牲原有的假期……lucky和這位白領(lǐng)女性一樣，過(guò)于理想主義，在做職業(yè)選擇時(shí)，缺乏對新職業(yè)的體察。
為避免因理想主義而做出錯誤選擇，我建議職場(chǎng)人在做選擇前進(jìn)行“職業(yè)試穿”。所謂“職業(yè)試穿”就是我們隔著(zhù)櫥窗看一件衣服，會(huì )覺(jué)得它很漂亮。但試穿后你可能發(fā)現，自己的身高、膚色并不適合這件衣服，從而可以避免錯誤的行為。對于職業(yè)的選擇，我們也可以在決策前找一些資深人士，問(wèn)問(wèn)他們的酸甜苦辣，作為我們決策的依據之一。
很多人在投身新職業(yè)前，都比較容易沖動(dòng)，似乎一切困難都能克服。對于他們進(jìn)行新舊職業(yè)的對比更為重要，尤其是從他們最期望獲得的方面，向自己提出一些具有挑戰性的問(wèn)題。比如，lucky認為原先的工作很乏味，但如果將自由撰稿人當作職業(yè)，你一天可能要有12個(gè)小時(shí)對著(zhù)電腦，而且所寫(xiě)的內容不一定是自己喜歡的，你能夠忍受嗎?這樣的工作是不是就不乏味?
做soho一族，對個(gè)人的時(shí)間管理能力、自我經(jīng)營(yíng)能力一般要求較高、能否忍受沒(méi)有團隊歸屬的感覺(jué)也是個(gè)問(wèn)題。lucky需要通過(guò)職業(yè)規劃，從個(gè)人性格、能力和價(jià)值觀(guān)等方面看看自己是否真的適合做soho一族，如果
性格是職業(yè)生涯規劃的前提4
一、與此相關(guān)的基本概念
工作：是指相似的職位所組成的一個(gè)特定的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，如高校教師從事教育工作、汽車(chē)修理工從事汽車(chē)維修工作等。工作可以是有償的也可是無(wú)償的。其中職位是分配給個(gè)人的一系列具體任務(wù)相關(guān)的地位，一個(gè)人一個(gè)職位。
職業(yè)：是指參與社會(huì )分工，利用專(zhuān)門(mén)的知識和技能創(chuàng )造物質(zhì)財富、精神財富，獲得便利報酬，滿(mǎn)足物質(zhì)生活、精神生活的活動(dòng)。
職業(yè)（Career），不同于工作（Job），它更多的是指一種事業(yè)。職業(yè)是工作的類(lèi)的稱(chēng)呼，是從時(shí)間和空間兩個(gè)維度去認識工作，即存在于不同時(shí)期，不同組織中的同一類(lèi)工作，如教師職業(yè)、醫生職業(yè)、職業(yè)規劃師職業(yè)等。
職業(yè)問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的工作問(wèn)題。就職業(yè)一詞的本意而論，它至少包涵了兩個(gè)方面的涵義：首先，職業(yè)體現了專(zhuān)業(yè)的分工，沒(méi)有高度的專(zhuān)業(yè)分工，就不會(huì )有現代意義上的職業(yè)觀(guān)念，職業(yè)化意味著(zhù)要專(zhuān)門(mén)從事某項事務(wù)；其次，它體現了一種精神追求，職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現的過(guò)程，職業(yè)要求個(gè)人對它忠誠。
生涯：個(gè)人通過(guò)從事工作所創(chuàng )造出的一個(gè)有目的并延續一定時(shí)間的生活模式。美國職業(yè)生涯管理專(zhuān)家Super.D.E（舒伯）認為，生涯是個(gè)人終其一生所扮演角色的整個(gè)過(guò)程，生涯的發(fā)展是以人為中心的。通常指的是職業(yè)生涯，即一個(gè)人在就業(yè)領(lǐng)域所經(jīng)歷的一系列崗位、工作或職業(yè)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續的過(guò)程。從廣義上講，是人們在某一特定領(lǐng)域的發(fā)展軌跡，如藝術(shù)生涯等。
生涯規劃：生涯規劃是一個(gè)有意識地計劃個(gè)人全部生活的過(guò)程，包括主要的生活領(lǐng)域、工作、學(xué)習、閑暇及各種關(guān)系，同時(shí)積極采取行動(dòng)步驟，在自己所處的社會(huì )環(huán)境中實(shí)踐這些計劃。簡(jiǎn)而言之，生涯規劃就是：知己（自我認知）、知彼（職業(yè)認知），擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑，并以最優(yōu)策略、高效行動(dòng)去實(shí)現職業(yè)目標！
職業(yè)生涯規劃既包括個(gè)人對自己進(jìn)行的個(gè)體生涯規劃，也包括企業(yè)對員工進(jìn)行的職業(yè)規劃管理體系。職業(yè)生涯規劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，到達成功彼岸；對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛能，給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導，從人力資本增值的角度達成企業(yè)價(jià)值最大化。
生涯發(fā)展：是一個(gè)終生過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)我們所從事的職業(yè)角色，讓我們可以發(fā)展個(gè)人的信念、價(jià)值觀(guān)、能力、興趣、人格特征以及對工作世界的認識。社會(huì )、經(jīng)濟、心理、教育、生理及機遇等因素影響個(gè)人的生涯發(fā)展。
事業(yè)有成的三要素：
二、生涯規劃的特點(diǎn)
生涯規劃不是追求社會(huì )贊許，不是追求所謂的.“成功”，而是構建有意義和價(jià)值的生活方式。它有以下幾大特點(diǎn)：
1、是一生的過(guò)程，不可能一次完成
2、指向未來(lái)
3、要承擔責任
4、考慮多種角色
5、是個(gè)人化的
6、需要做出妥協(xié)
7、發(fā)現和構建生活與生命的意義
三、生涯規劃的類(lèi)型
按照規劃的時(shí)間維度進(jìn)行劃分，包括短期規劃、中期規劃、長(cháng)期規劃和人生規劃四種類(lèi)型。
1、短期規劃：指2年以?xún)鹊穆殬I(yè)生涯規劃。規劃目的主要是確定近期目標，制訂近期應完成的任務(wù)計劃。
2、中期規劃：指2―5年內的職業(yè)生涯規劃。這是最常用的一種職業(yè)生涯規劃。
3、長(cháng)期規劃：指5―內的職業(yè)生涯規劃。規劃目的主要是設定比較長(cháng)遠的目標。
4、人生規劃：指對整個(gè)職業(yè)生涯的規劃。時(shí)間跨度可達40年左右。規劃的目的是確定整個(gè)人生的發(fā)展目標。
四、生涯發(fā)展的五個(gè)階段
美國職業(yè)生涯管理專(zhuān)家Super.D.E（舒伯）集差異心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、職業(yè)社會(huì )學(xué)及人格發(fā)展理論之大成，通過(guò)長(cháng)期的研究，系統地提出了有關(guān)職業(yè)生涯發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。1953年，他根據自己“生涯發(fā)展形態(tài)研究”的結果，將人生職業(yè)生涯發(fā)展劃分為成長(cháng)、探索、建立、維持和衰退共五個(gè)階段。
1、成長(cháng)階段（0-14歲）
2、探索階段（15-24歲）
3、建立階段（25-44歲）
4、維持階段（45-65歲）
5、衰退階段（65歲以后）
性格是職業(yè)生涯規劃的前提5
職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人和組織相結合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(cháng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排，職業(yè)生涯規劃也可叫職業(yè)生涯設計。
如：做出個(gè)人職業(yè)的近期和遠景規劃、職業(yè)定位、階段目標
評估與行動(dòng)方案等一系列計劃與行動(dòng)。職業(yè)生涯設計的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作，達到和實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來(lái)，擬訂一生的方向，進(jìn)一步詳細估量?jì)�、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設計出各自合理且可行的.職業(yè)生涯發(fā)展方向，職業(yè)生涯規劃既包括個(gè)人對自己進(jìn)行的個(gè)體生涯規劃，也包括企業(yè)對員工進(jìn)行的職業(yè)規劃管理體系。職業(yè)生涯規劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，到達成功彼岸；對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛能，給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導，從人力資本增值的角度達成企業(yè)價(jià)值最大化。借助教育測量學(xué)、現代心理學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)規劃與職業(yè)發(fā)展理論等相關(guān)科學(xué)經(jīng)典理論，結合中國特色的企業(yè)管理實(shí)踐和個(gè)人性格特征，形成了比較成熟、完善的職業(yè)生涯規劃體系。
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