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計算機職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2025-10-01 18:57:49 職業(yè)規劃

計算機職業(yè)生涯規劃

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否每天忙碌,但成果有限,寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢?以下是小編整理的計算機職業(yè)生涯規劃,希望能夠幫助到大家。

計算機職業(yè)生涯規劃

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇1

  青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng)。讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義.

  考上大學(xué)時(shí)許多中學(xué)生的夢(mèng)想。今天,夢(mèng)想成為現實(shí),中學(xué)生成為了大學(xué)生,但這僅僅是人生的新開(kāi)始。人生之路漫漫,在上下求索方向的時(shí)候,我們大學(xué)生面臨諸多的困惑和不解:長(cháng)遠的看,我們要怎樣渡過(guò)我們的一生?近一點(diǎn)看,我們要怎樣渡過(guò)我們的大學(xué)四年?大學(xué)畢業(yè)以后我們該怎樣繼續自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著(zhù)答案。選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我在很多方面都有了了解,對自己迷茫的道路也開(kāi)始了漸漸的清晰。

  知己知彼,充分準備

  認知自我

  自我認識是主體的我對客觀(guān)的我的感覺(jué)和觀(guān)察,從而形成一定的自我概念,并形成自我評價(jià),包括對生理的自我,心理的自我,以及社會(huì )自我的認知。

  首先,選我所愛(ài),自我興趣探索。

  興趣是個(gè)人對某事物或某種活動(dòng)的一種選擇態(tài)度,興趣在職業(yè)選擇中有重要作用,興趣能激發(fā)潛能。有興趣,讓我們充滿(mǎn)激情,一個(gè)人找到自己最感興趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,興趣讓我們開(kāi)心的生活。

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  了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論,通過(guò)降落興趣島的活動(dòng),經(jīng)過(guò)分析,自己屬于社會(huì )型和事務(wù)型的一類(lèi)人。社會(huì )型的人的人格特點(diǎn):合作,友善,慷慨,助人,仁慈,負責,善溝通,善解人意,富洞查力,理想主義等。行為表現為:喜歡社會(huì )性質(zhì)的職業(yè)和情境;一社交方面的能力解決問(wèn)題;具有幫助別人,了解別人,教導別人的能力,較缺乏機械與科學(xué)能力;重視社會(huì )規范與倫理價(jià)值。事務(wù)型的人的人格特點(diǎn):順從,保守,自抑,謙遜,堅毅,實(shí)際,穩重,重秩序,有效率等。行為表現為:喜歡傳統性質(zhì)的職業(yè)或情境;以傳統方面的能力解決問(wèn)題;具有文書(shū)作業(yè)和數字計算方面的能力;重視商務(wù)及經(jīng)濟價(jià)值。

  然后. 尋我所需,自我價(jià)值觀(guān)探索。

  價(jià)值觀(guān)是一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中潛移默化逐漸形成的,受社會(huì )價(jià)值,家庭信仰以及周?chē)h(huán)境和社會(huì )學(xué)習的影響。社會(huì )價(jià)值觀(guān)是紛繁復雜的,我們在面臨職業(yè),事業(yè),家庭和生活時(shí),需要清除地知道自己重視的是什么。通過(guò)價(jià)值拍賣(mài)大會(huì )活動(dòng),經(jīng)過(guò)分析,我符合生活型職業(yè)瞄:希望工作有足夠的彈性,可以同時(shí)兼顧個(gè)人的,,職業(yè)的需要,職業(yè)與生活始整合的,他們愿意為提供靈活選擇的組織工作,更關(guān)注組織文化是否尊重個(gè)人和家庭需要,以及能否與組織之間建立真正的心理契約。

  接著(zhù),做我所能,自我潛能及技能探索。

  經(jīng)過(guò)分析,我用得最多的技能是:語(yǔ)言表達能力,想象,直覺(jué),咨詢(xún),校對,文字處理能力,管理能力等。我從沒(méi)有用過(guò)的技能是:引導變革,機械使用等。

  最后,探我所適,自我性格類(lèi)型的探索。

  俗話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移。人的一生被某種性格類(lèi)型所支配,從而形成相對穩定的`不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類(lèi)型相適應的工作。

  經(jīng)過(guò)分析,我的性格是外傾型重內傾型輕,直覺(jué)與感覺(jué)相當,情感型重與思維型,知覺(jué)型重于判斷性。

  大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí),要了解所處的社會(huì )環(huán)境及各種組織環(huán)境。

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)范文職業(yè)規劃

  我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境,F在是改科技時(shí)代,計算機專(zhuān)業(yè)在這個(gè)時(shí)代里的地位是不克取代的,還有隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展對人才的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件。

  科學(xué)抉擇,設定目標

  我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  我的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),以前沒(méi)有想過(guò)自己以后會(huì )做什么,從事什么樣的工作。但是現在,我不得不去考慮這些問(wèn)題。就現在來(lái)說(shuō),我給自己確定了兩個(gè)大目標,也可以說(shuō)是大學(xué)四年以后的兩條路:考研,工作。我想我會(huì )兩手準備,但是考研將是我以后這兩三年學(xué)習所瞄準的重點(diǎn)。在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇2

  作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。

  優(yōu)勢——劣勢分析

  一、自我分析

  優(yōu)勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當中,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  家庭分析

  優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的`成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老師、同學(xué)分析

  優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。

  機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。

  威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復雜,感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

  二、目標規劃

  總體目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

  階段目標:

  21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;

  22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;

  25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;

  38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。

  學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;

  畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

  家庭目標:

  26~28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;

  35歲之前要擁有車(chē)、房;

  40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。

  健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。

  一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。

  生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇3

  前言

  作為一名當代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

  想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?

  身為職業(yè)生的'我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  1.自己興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)

  喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志

  喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

  2.自己優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)認真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強。

  3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會(huì )不是很了解,容易給自己找借口。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面

  5.自己的缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。

  二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)

  內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)

  充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富,未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

  三、具體規劃

  20xx-20xx年:

  成果目標:認真完成學(xué)業(yè)

  成果目標:暫無(wú)

  能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識,培養良好的生活習慣。

  經(jīng)濟目標:暫無(wú)

  成果目標:擁有穩定工作的

  經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活

  能力目標:培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}

  夢(mèng)想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎后,自己創(chuàng )業(yè)。

  針對我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢(zhù)名的“話(huà)語(yǔ)權力”理論,提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題,尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇4

  一、前言:

  古語(yǔ)有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會(huì )好。

  二、自我剖析:

  1、性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機會(huì )。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。

  2、處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。

  3、學(xué)習方面:學(xué)習成績(jì)不會(huì )差,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心,但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。

  4、運動(dòng)方面:喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

  5、人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好,珍視感情,絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量

  6、有待改進(jìn):a、隨機應變的能力偏弱;有時(shí)比較固執倔強;b、偶爾會(huì )太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的.氣質(zhì)和個(gè)性;c、辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時(shí)容易不安。d、做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成

  三、解決策略:

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現代社會(huì )流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來(lái)越堅強;同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

  四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃):

  根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

  1、通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)

  報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試,是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

  2、通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)?从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷(xiāo)售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。

  3、考取教師資格證去北方從事教育工作

  當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

  五、職業(yè)目標:

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級,口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇5

  一、自我分析

  (1)、出生背景

  我來(lái)自中國內陸省份,出生在一個(gè)相對比較落后小縣城里,雖然家鄉經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于距離市區比較近,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種,但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣經(jīng)歷是遠遠不夠,社會(huì )是復雜,對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試,所以我希望在接下來(lái)三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強自己獨立生存能力,和自我解決問(wèn)題能力。

  (2)、性格與能力

  我性格并不是那種外向類(lèi)型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人意見(jiàn),比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘熱情,有些時(shí)候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格,每一次成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大動(dòng)力,我喜歡超越周?chē)。我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周?chē),并不計較目前得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我另一面性格寫(xiě)照。

  二、專(zhuān)業(yè)分析

  飛行器設計與工程專(zhuān)業(yè)一般設有飛行器設計、飛行力學(xué)與控制、直升機設計、空氣動(dòng)力學(xué)、飛行器結構強度等專(zhuān)業(yè)方面,主要研究是各種航天飛行器,包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設計。培養具備較好數學(xué)、力學(xué)基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造高級工程技術(shù)人員和研究人員。

  三、專(zhuān)業(yè)培養要求和就業(yè)方向

  (1)、就業(yè)方向:

  畢業(yè)生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學(xué)工作,從事航天器、火箭、導彈等設計、實(shí)驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門(mén)技術(shù)和管理工作。

  (2)、專(zhuān)業(yè)培養要求:

  1.掌握飛行器設計基本理論、基本知識;

  2掌握飛行器結構設計分析方法;

  3.具有飛行器設計基本能力;

  4.熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規;

  5.熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)基本方法,具有一定科學(xué)研究實(shí)際工作能力。

  四、職業(yè)生涯規劃必要性:

  我所讀專(zhuān)業(yè)雖然是我們學(xué)校強項專(zhuān)業(yè),但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差,然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天,我所做每一件事,既然我改變不了現實(shí),我也不要現實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學(xué)生對未來(lái)應該有一個(gè)規劃。在我這一直都樹(shù)立著(zhù)這樣就業(yè)關(guān):謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應聘,學(xué)習和能力是兩張永久通行證,但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實(shí),感恩,勤奮,自信是做人最起碼準則。

  五、對于未來(lái)十年,我計劃是這樣:

  首先,xx-xx,在大學(xué)期間應該學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,以飽滿(mǎn)激情準備向北航研究生奮斗;多參加校園活動(dòng),鍛煉自己社會(huì )交際能力,并且這樣有利于調節整天單調學(xué)習氛圍;每天應該堅持鍛煉身體,它是奮斗基礎,因此最少要形成每天跑步良好習慣。

  其次,xx-20xx,在北航繼續努力深造,認真學(xué)習,并且要時(shí)刻鍛煉自己工作能力,以高素質(zhì)、高能力要求來(lái)不斷改造自己,因為它在我們找工作時(shí)會(huì )是很重要砝碼。

  最后20xx-2022,這五年內,是自己人生黃金時(shí)期,決定著(zhù)一個(gè)人一輩子高度,所以應該以工作為自己核心事業(yè),要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,讓自己越來(lái)越強大,適應社會(huì )、適應職場(chǎng)生活。

  我經(jīng)常對自己說(shuō)話(huà):個(gè)人奮斗制勝、攫取成功精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為輝煌人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來(lái)見(jiàn)證,在未來(lái)十年中我茁壯成長(cháng)。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇6

  隨著(zhù)高校不斷擴招,近年來(lái),高校畢業(yè)生的數量正逐年增加,大學(xué)生的就業(yè)形式十分嚴峻,就業(yè)壓力十分大。在這種背景下,我們應如何規劃我們的職業(yè)生涯?如何做好就業(yè)的準備?

  20xx年大學(xué)生就業(yè)出現了5種趨勢:

  1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好,就業(yè)觀(guān)念發(fā)生了轉變,很務(wù)實(shí),這是一種好現象。

  2、大學(xué)生越來(lái)越多

  3、高校有針對性的就業(yè)培訓多,目的就是提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。特色簡(jiǎn)歷受推崇,如今簡(jiǎn)歷要突出自己的特點(diǎn)個(gè)性,才會(huì )受到用人單位的青睞

  4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多,在信息時(shí)代下,各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。

  5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習潛力和科技創(chuàng )新能力,這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規劃自己的未來(lái),自己的職業(yè)生涯。

  一、自我評估與分析:

  職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學(xué)習能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的,我將目標定為公關(guān)師。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的.高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  三、大學(xué)三年規劃

  1、一年級

  為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū),各科成績(jì)優(yōu)異。

  2、二年級

  為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū),如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。

  3、三、四年級

  為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識

  大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  六、結束語(yǔ)

  通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇7

  題記:中國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏(yíng)得收獲。

  一、前言:

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析:

  根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的.性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

  優(yōu)點(diǎn):

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

  做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;

  工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

  做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

  工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  樂(lè )于奉獻,具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

  缺點(diǎn):

  過(guò)于現實(shí),從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;

  過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;

  不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;

  憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

  有時(shí)候,會(huì )過(guò)于屈尊從命,失去自尊;

  容易陷入對人的承諾而被人利用;

  往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;

  適合職業(yè)有:醫生 營(yíng)養師商品規劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問(wèn) 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師

  當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇8

  一、自我分析

  1.職業(yè)生涯規劃測評見(jiàn)附頁(yè)

  2.分析

  職業(yè)興趣:

  喜歡同各種觀(guān)念、思想、想法打交道,偏愛(ài)具有研究性、鉆研性的工作,以從事反映和提高智能的活動(dòng)為樂(lè )趣,好獨立,好奇心盛。在工作中,以從事研發(fā)性工作為志向,主張工作的思維性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細節。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問(wèn)題的解決;對工作執著(zhù),但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動(dòng)為滿(mǎn)足感的來(lái)源;喜歡滿(mǎn)足好奇心和創(chuàng )造力的活動(dòng),有自覺(jué)的科學(xué)認識,在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。

  所適宜的工作環(huán)境:研發(fā)工作,有自主性的獨立環(huán)境,不過(guò)分受外界的干擾和約束,對其智力有充分肯定,不過(guò)分涉及人際、事物,有創(chuàng )作性激勵的工作。

  個(gè)人性格:

  基本描述:

  具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無(wú)意義的事情。

   務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡思維的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

   與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。

   做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  可能的盲點(diǎn):

   有高度的責任心,會(huì )陷入日常事務(wù)的細節中去,以至于沒(méi)完沒(méi)了的工作。每件事情都會(huì )從頭做到尾,這總是讓自己過(guò)度勞累,壓力很大時(shí),會(huì )過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。

  由于現實(shí)、細致,有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預見(jiàn)存在的'可能性。建議周到考慮解決問(wèn)題的不同方法和可能性,需要增強對遠景的關(guān)注。

  總是替別人著(zhù)想,以至于讓人感覺(jué)“關(guān)心過(guò)度”,需要學(xué)會(huì )給別人空間。在工作中,過(guò)多的承受和忍耐,不太習慣表達,卻將情緒在家庭和生活中發(fā)泄出來(lái)。

  不停地制訂計劃并保證完成,以至于經(jīng);ㄙM更多的時(shí)間和投入更多的精力來(lái)完成工作,建議給自己安排必要的娛樂(lè )和放松的活動(dòng),不要總是“低頭拉車(chē)”,需要考慮“抬頭看路”。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是支持滿(mǎn)足、贊譽(yù)賞識。

  支持滿(mǎn)足表示的是,一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會(huì ),能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。在這個(gè)方面細化分析,可以看出:

  工作能夠在一個(gè)具有規范約束的背景下有序而順利進(jìn)行;?

  自己的工作能夠獲得公司的合理反饋,獲得應有的資源;?

  希望工作中能夠及時(shí)獲得上級的支持與肯定;?

  希望在工作的過(guò)程中,有比較好的培訓機會(huì ),從而更好地勝任自己的工作;?

  希望工作中有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。?

  贊譽(yù)賞識表示,對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會(huì ),并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導。并且這個(gè)職位是富有社會(huì )聲望的。在這個(gè)方面細化分析,可以看出:

  希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導認可;?

  期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會(huì );?

  渴望通過(guò)工作獲得較好的社會(huì )地位,從而博得同學(xué)、朋友的羨慕;?

  希望所從事的工作在社會(huì )上的地位比較高;?

  渴望著(zhù)對工作的付出,和在工作方面取得的成績(jì)可以博得業(yè)界的認可;?

  希望通過(guò)主動(dòng)的工作,能夠獲得更多的指導權;?

  準備在工作中有較充分的管理權力,從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當安排;?

  希望工作內容是制訂行動(dòng)計劃,而指導大家共同努力。?

  下面幾個(gè)價(jià)值觀(guān)相對而言不是最大的工作動(dòng)力來(lái)源,但是了解它們對自己更好的認識自己和職業(yè)有很大的幫助

  注重關(guān)系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動(dòng)的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)認識。

  工作條件:非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。

  追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實(shí)現,而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。

  崇尚獨立:是一個(gè)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng )新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

  學(xué)習風(fēng)格:

  反省型學(xué)習者在下列活動(dòng)中學(xué)習效果最佳:

  要求或鼓勵他們觀(guān)察、思考這些活動(dòng)。他們在事件中能夠退后,并傾聽(tīng)、觀(guān)察團隊的工作,在開(kāi)會(huì )、看電影或錄像的時(shí)候坐在后面。允許他們在行動(dòng)之前思考,在發(fā)表觀(guān)點(diǎn)以前吸收,即有時(shí)間準備,有機會(huì )事先閱讀一下介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料。他們能夠進(jìn)行艱苦的研究,即調查、匯總信息、探明事實(shí)真相。他們有機會(huì )回顧所發(fā)生的事情及他們所學(xué)到的東西。要求他們提出謹慎思考過(guò)的分析和報告。幫助他們在沒(méi)有危脅的情況下與他人交流意見(jiàn),即沒(méi)有事先的約定,沒(méi)有結構化學(xué)習經(jīng)驗的束縛。他們能在方便的時(shí)候,且沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下做出決定。

  反省型學(xué)習者在下列活動(dòng)中學(xué)習效果最差,也許會(huì )反對這些活動(dòng):

  他們被迫拋頭露面,即使當領(lǐng)導、主席或當著(zhù)旁觀(guān)者做角色扮演。他們卷入一些未經(jīng)計劃而需要行動(dòng)的境遇。他們在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作,即當即做出反應和產(chǎn)生即興的想法。提供給他們的數據不足以支持結論。提供給他們的做事指導呆板沉悶。他們擔心時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙。為了利益,他們不得不走捷徑或做表面工作。

  二、職業(yè)分析

  1.家庭環(huán)境

  父母希望我成為一名優(yōu)秀的醫生。

  2.學(xué)校環(huán)境

  就讀學(xué)校是一所醫學(xué)高等學(xué)府,專(zhuān)門(mén)培養醫學(xué)方面的人才。本人就讀的專(zhuān)業(yè)也是朝著(zhù)醫生這個(gè)方向的。

  3.社會(huì )環(huán)境

  3.1經(jīng)濟

  我國國民經(jīng)濟運行成功地實(shí)現了“軟著(zhù)陸”,國民經(jīng)濟保持了適度快速增長(cháng),抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會(huì )總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩定,人民生活水平繼續提高。

  3.2人口

  人口不斷增長(cháng),人口老齡化的不斷加速勞動(dòng)年齡人口總量在繼續增長(cháng),但每年的增量正在減少。

  3.3科技

  計算機、因特網(wǎng)廣泛使用,新材料的發(fā)現,新技術(shù)的涌現……

  3.4政治與法律

  醫療體制改革。

  3.5社會(huì )文化

  職稱(chēng)評定機制調動(dòng)了個(gè)人學(xué)習進(jìn)修主動(dòng)性,有出國學(xué)習進(jìn)修的機會(huì )。

  4.行業(yè)環(huán)境

  行業(yè)發(fā)展迅速,國家頒布了一系列促進(jìn)醫院醫療改革的政策,人們隨著(zhù)物質(zhì)生活的提高,對身體健康方面的醫療需求也不斷上升,隨著(zhù)人口老齡化的不斷加速,以及身體素質(zhì)的下降,醫療需求的缺口更大。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇9

  一、序言

  懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

  現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認知

  1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

  2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。

  3、價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

  4、能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的.。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

  三、職業(yè)認知

  首先,全球現處于第三次工業(yè)革命, IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力得到顯著(zhù)的提升。

  現正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會(huì )時(shí)更能一展所能。隨著(zhù)成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng),更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由IT大國向IT強國轉變,這將進(jìn)一步刺激國內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求。

  現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性失衡,但其中也更重要是高技術(shù)人員需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃

  面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

  具體的規劃設計:

  第一學(xué)年:很快調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

  第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與備選措施

  這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx年可以有選擇性找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。

  六、結語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇10

  一、自我分析

  職業(yè)興趣

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀(guān)念和物化材料、實(shí)際物體打交道,好動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著(zhù)。善于觀(guān)察別人做事的方式方法,并進(jìn)行分析,揚長(cháng)避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統地去解決問(wèn)題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),很喜歡設計復雜的各類(lèi)機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見(jiàn)解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干,樂(lè )于解決生活中的疑難問(wèn)題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng )造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。

  職業(yè)能力

  我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,積極學(xué)習能力得分較高,書(shū)面表達能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),充分理解要點(diǎn),適當提問(wèn),不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。

  個(gè)人特質(zhì)

  我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示偏向于內向、直覺(jué)、情感、知覺(jué)。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會(huì )督促自己完成計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)范文計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)范文。外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明,好奇心強,創(chuàng )造力突出,思維開(kāi)闊,有遠見(jiàn),樂(lè )于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴(lài)人、事和思想信仰,一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對意義不大的日常事務(wù),做起來(lái)有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽(tīng)和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的`交流。 有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語(yǔ)言方面很有天賦,對內心鐘愛(ài)的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識,是一個(gè)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng )新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行,希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實(shí)現,而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會(huì ),能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。

  勝任能力

  我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力

  能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問(wèn)題細致周到,而且很深刻有見(jiàn)地。 會(huì )考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變萬(wàn)化我游刃有余,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長(cháng)收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實(shí)想法,想別人之所想。過(guò)于追求完美,比較固執,經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢(mèng)想,對外界的客觀(guān)具體事物沒(méi)有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統的或習慣的方式行事,不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的事,與那些過(guò)分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心

  自我分析小結:個(gè)人認為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專(zhuān)業(yè)知識外的能力必須培養,這樣才能融入工作,融入社會(huì )。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)范文職業(yè)規劃。

  學(xué)校環(huán)境分析

  桂電的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強大

  社會(huì )環(huán)境分析

  當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )

  加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。

  職業(yè)環(huán)境分析

  專(zhuān)業(yè)認知:主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)

  主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統結構、計算機網(wǎng)絡(luò )、高級語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括電子工藝實(shí)習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計(論文)。

  主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗:編程與上機調試、電子線(xiàn)路、數字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇11

  現在社會(huì )發(fā)展很快,計算機行業(yè)發(fā)展迅速,當今是信息時(shí)代,軟件行業(yè)緊缺人才,就業(yè)前景還是比較好的,F在國家軟件行業(yè)急需人才,每年大約幾十萬(wàn)人。

  大學(xué)生就業(yè)形式:

  近年來(lái),隨著(zhù)高校的擴招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題:

 、 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。

 、 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

 、 大學(xué)生就業(yè)觀(guān)亟待改變。

 、 全國高級軟件工程師招聘信息:

  05年至10年10月間,通過(guò)EOL發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數量穩步增加:

  時(shí)間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數

  20xx年 98家 520個(gè)崗位

  20xx年 152家 680個(gè)崗位

  20xx年 226家 5300個(gè)崗位

  20xx年 312家 6470個(gè)崗位

  20xx年 455家8630個(gè)崗位

  20xx年1-9月 416家 13282個(gè)崗位

 、 河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策:

  今年,河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。新政策規定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時(shí)間延長(cháng)到兩年,對畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機構保管其檔案并免收服務(wù)費。學(xué)?筛鶕救艘庠,將戶(hù)口轉至入學(xué)前戶(hù)籍所在地,或兩年內繼續保留在原就讀學(xué)校,待落實(shí)工作單位后,將戶(hù)口遷至工作單位所在地。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  軟件方面的開(kāi)發(fā)人才還是比較緊缺,許多大中小型企業(yè)他們都要有自己的一套體系進(jìn)行管理企業(yè)。軟件開(kāi)發(fā)是吃青春飯的,一個(gè)人多說(shuō)干上十年。一般人畢業(yè)后,先是做一個(gè)程序編輯員,慢慢的才能做項目。

  職業(yè)生涯條件分析小結:綜合自己的各種條件以及各種環(huán)境的條件,對自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助,我會(huì )更加努力的去實(shí)現自己的目標和愿望。

  第三章 職業(yè)規劃

  通過(guò)自我認知、專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的深入剖析,對自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行了職業(yè)規劃,并列出具體行動(dòng)方案,使自己能夠按照計劃實(shí)施,實(shí)現自己的理想。

  1.確定志向

  俗話(huà)說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀(guān)古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是具有遠大的志向計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃3000字范文計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃3000字范文。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān),影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就。所以,在進(jìn)行生涯設計時(shí),首先要確立志向,這是進(jìn)行職業(yè)生涯設計的關(guān)鍵,也是生涯設計最重要的一點(diǎn)。

  2.自我評估

  自我評估就是對自己做全面分析,通過(guò)自我分析,認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線(xiàn),才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調、活動(dòng)能力等。

  3.生涯機會(huì )的評估

  生涯機會(huì )的.評估,主要分析內外因素對自己生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(cháng)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到復雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯規劃具有實(shí)際意義環(huán)境因素評估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇12

  自我感言:作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。以下是我個(gè)人的職業(yè)規劃。

  一、優(yōu)勢、劣勢分析

  自我分析

  優(yōu)勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,最自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞與別人。各樣的課余活動(dòng)也總少不了我的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識。

  劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能融入到同學(xué)當中去,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)有方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的'利用自己的時(shí)間。

  家庭分析

  優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。

  劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  二、朋友、老師及同學(xué)分析

  優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。

  劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。

  機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。

  威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復雜,感覺(jué)同學(xué)們都在離我而去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

  三、目標規劃

  總體目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

  階段目標:21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。

  學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

  家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。

  健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇13

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  三、人格描述

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

  謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

  四、在工作和學(xué)習中的`優(yōu)勢

  1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上

  3. 特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節

  5.非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言

  6. 通情達理、視角現實(shí)

  7.有穩定平和的心態(tài)

  五、在工作和學(xué)習中的不足

  1. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  2. 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要

  3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  4. 缺乏自信,不善于表達

  5. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

  6.缺乏相應的工作經(jīng)驗

  六、相應措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

  1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

  3. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作

  5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6. 增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物

  七:職業(yè)目標選擇

  1.工程師:比較喜愛(ài)編程,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì )被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習 PHP 這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠的方向發(fā)展。

  2.銷(xiāo)售:銷(xiāo)售可以讓一個(gè)人更快的成長(cháng)起來(lái),是一個(gè)非常鍛煉人的職業(yè)

  3.軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

  八、未來(lái)五年職業(yè)規劃

  20xx年 學(xué)好基礎專(zhuān)業(yè)知識

  20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。

  20xx年 成為中級PHP技術(shù)工程師

  20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師

  20xx年后 向管理方向發(fā)展

  九、總結

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,朝著(zhù)這個(gè)職業(yè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

  計算機職業(yè)生涯規劃 篇14

  一、前言

  九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的'生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

  二、自我分析

  1、性格探索報告

  優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

  存在的缺點(diǎn): 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報告

  喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結

  期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

  一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì )意氣用事,出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

  三、職業(yè)分析

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析

  計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

  主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

  2、社會(huì )環(huán)境分析

  縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  互聯(lián)網(wǎng): 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后,迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)

  在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們,在20xx年,SNS和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中,雖然中國已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

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