自我生涯規劃書(shū)
自我生涯規劃書(shū)1
首先我說(shuō)明一下自己的專(zhuān)業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù)，計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù)，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門(mén)綜合性較強的學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合。該專(zhuān)業(yè)培養具有工程技術(shù)基礎知識和相應的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識，受過(guò)電工電子，系統控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
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1）優(yōu)點(diǎn)：好奇心強，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強，很善于處理挑戰性的問(wèn)題。
善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問(wèn)題，對問(wèn)題經(jīng)常有自己獨到的見(jiàn)解。有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問(wèn)題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)處理各種緊急事情。
善于理解，而非判斷他人。樂(lè )觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2）可能的盲點(diǎn)： 總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物，但缺少穩定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì )轉移到下一個(gè)目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創(chuàng )造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規方法。
有天生的直覺(jué)和預知能力，會(huì )誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽(tīng)他人，避免表現的不耐煩。
�。�2）職業(yè)興趣探索報告：職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會(huì )型、藝術(shù)型。
1）有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂(lè )于施展自己的.口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng )造性活動(dòng)，性格外向、冒險。
2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛(ài)冒險，希望有獨立主見(jiàn)；對過(guò)程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強烈的內心感受性。
3）適應的工作環(huán)境：有創(chuàng )造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
自我分析小結：一個(gè)人應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。精力旺盛、熱情、樂(lè )于助人、忠誠是我的優(yōu)點(diǎn)；可也存在著(zhù)有時(shí)過(guò)于理想話(huà)，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì )不斷的去完善自己
�。ǘ┞殬I(yè)分析：
通過(guò)讀了一些網(wǎng)上的文章，看了很多建議，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了下一個(gè)粗淺的個(gè)人分析。
1、家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意，月收入4000前后；母親要照顧家里老人。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的、發(fā)展
2、學(xué)校環(huán)境分析：
1）學(xué)校：我現在就讀的xxxxxx學(xué)院是一所普通高等大學(xué)。學(xué)院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。
2）專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，該專(zhuān)業(yè)的目標是培養具有一定的電氣自動(dòng)化技術(shù)基礎理論知識；熟練掌握電氣工程技術(shù)的應用、電氣自動(dòng)化的原理，等等。
�。ㄈ┥鐣�(huì )環(huán)境分析：
目前來(lái)說(shuō) ，中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟中扮演著(zhù)重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。目前社會(huì )對于信息類(lèi)人才需要還是比較大的，特別是我國的電氣工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì )得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強電氣方面的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，會(huì )在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析：
�。�1）行業(yè)分析：電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)屬于工學(xué)，電氣信息類(lèi)。學(xué)習時(shí)間四年，學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。專(zhuān)業(yè)課程較重，在工科中比較累，我認為電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)和臨床醫學(xué)是大學(xué)課程中，課程較重的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。大概是工作比較好找，而且電氣類(lèi)對工作經(jīng)驗要求高于學(xué)歷，所以考研人數不多，讀研人數也不多。
�。ㄎ澹� 職業(yè)定位
1 個(gè)人職業(yè)定位：
內部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素（s）
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂(lè )于助人
c、忠誠、責任心很強
d、富于創(chuàng )新精神；
弱勢因素（w）
a、工作中過(guò)于講究完美；
b、有時(shí)因急于迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開(kāi)始工作；
c、過(guò)于重視上級對自己提出的意見(jiàn)。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素
a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。
b、專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧兼備的人才缺乏
威脅因素
a、競爭激烈
結論：職業(yè)目標
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、工程電氣設備安裝與調試工：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化，應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展
2、維修電工：在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動(dòng)，還有工程電氣控制。
未來(lái)八年職業(yè)規劃
XX、7月開(kāi)始工作的職位是設備調試員，爭�。�
2年成為中級技術(shù)工程師
4年后成為高級技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
8年后邁向更高的新臺階
準備工作
由于以后會(huì )工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我會(huì )在實(shí)習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會(huì )貫通，舉一反三，對問(wèn)題有一種專(zhuān)業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進(jìn)行果斷，準確的處理。達到滿(mǎn)意的效果
所應具備的知識和能力：
1、掌握較扎實(shí)的數學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎知識，具有較好的人文社會(huì )科學(xué)和管理科學(xué)基礎和外語(yǔ)綜合能力；
2、系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；
3、獲得較好的工程實(shí)踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；
4、具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內1–2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識與技能，了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；
5、具有較強的工作適應能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。
結論： 職業(yè)目標
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、 工程電氣設備安裝與調試工：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化，應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展
2、 維修電工：在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動(dòng)，還有工程電氣控制。
自我生涯規劃書(shū)2
當代，大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻，早已不言而喻。而作為一個(gè)草根大學(xué)的大學(xué)生，提前做好職業(yè)生涯規劃變得舉足輕重。當自己還一事無(wú)成時(shí)或許未雨綢繆笨鳥(niǎo)先飛讓以后會(huì )更好些。
作為電氣自動(dòng)化一名學(xué)生，專(zhuān)業(yè)或需樂(lè )觀(guān)，但這不能讓我萬(wàn)事大吉高枕無(wú)憂(yōu)。所以，要明確將來(lái)的工作方向及從事的職業(yè)，這樣在畢業(yè)時(shí)有的放矢心中有數。所以，在此將自己的未來(lái)規劃一下，以做今后的行為準則。
一、職業(yè)認識與分析
1、電力外部環(huán)境概況前景
電做為國家的命脈行業(yè)，它已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)方面，大到某地區發(fā)電廠(chǎng)的建立，小到家用照明，它已經(jīng)改變了我們的國家社會(huì )生活。而今后，電將繼續扮演重要角色，為我們國家的未來(lái)，社會(huì )的發(fā)展，生活的提高增光添彩。
2 、目標職業(yè)分析
電氣自動(dòng)化的畢業(yè)生首先以實(shí)踐為主，站在產(chǎn)線(xiàn)的前沿，這樣才能接觸更實(shí)際，更現代化的科技產(chǎn)品。之后，隨著(zhù)年齡和經(jīng)驗的增長(cháng)，將進(jìn)一步向電氣工程師設計師邁進(jìn)。
3 、課程介紹
電工基礎，模電數電，計算機技術(shù)基礎，自動(dòng)控制理論，電路，信號與系統分析，單片機，plc基礎，AUTOCAD，等等。
4、就業(yè)方向
對于關(guān)系網(wǎng)稀疏的'自己來(lái)說(shuō)，不去期望哪些重要的部門(mén)，而要立身自我，在民企發(fā)揮自己的一技之長(cháng)，貢獻自己的力量。
二、自我剖析
1 、性格特點(diǎn)
可能家庭教育嚴，傳統木訥內向一直是自己性格特點(diǎn)的突顯，使自己的冒險大膽創(chuàng )新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實(shí)或許又是上帝給我開(kāi)的一扇窗。
2、興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：打打球，跑跑步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，玩玩電腦。 喜歡偶像：賈乃亮，馬云。 喜歡的文學(xué)作品；<你若安好，便是晴天。> <人性的人弱點(diǎn)。> 喜歡的音樂(lè ) ：只愿得一人心 ，偏愛(ài) ，明天會(huì )更好。
三 、學(xué)習規劃
計算機作為當代發(fā)展最迅速的行業(yè)，一定對它進(jìn)行全面深入學(xué)習，并考取證書(shū)為更深入的學(xué)習做準備。英語(yǔ)作為第二門(mén)語(yǔ)言，不知是為了拿取證 ，是與人交流得另種表達方式。
未來(lái)四年計劃
大一：20xx、9——20xx、9 統籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關(guān)學(xué)習做準備
大二：20xx、9——20xx、9 計算機二級證，英語(yǔ)四級，專(zhuān)升本，大三做準備
大三：20xx、9——20xx、9 進(jìn)入全面專(zhuān)業(yè)知識階段，理論轉化實(shí)踐，給自己創(chuàng )造更多工作經(jīng)驗。
大四：20xx、9——20xx、9 編寫(xiě)論文，了解專(zhuān)業(yè)招聘信息，面試簡(jiǎn)歷投遞。
任何的人生規劃，只說(shuō)不做都是一場(chǎng)空。未來(lái)是未知的，所以定出的目標可能在實(shí)踐過(guò)程中遭遇突如其來(lái)的問(wèn)題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時(shí)調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長(cháng)很曲折，但正是所謂的漫長(cháng)曲折構成了我們的人生夢(mèng)想。
有夢(mèng)的人，不問(wèn)路在何方；有夢(mèng)的人，不問(wèn)路有多遠；有夢(mèng)的人，只有永不止步風(fēng)雨兼程。
自我生涯規劃書(shū)3
我是一名機電一體化專(zhuān)業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會(huì )中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會(huì )做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價(jià)值，特為自己制訂職業(yè)生涯規劃。
一、自我認知
我的基本條件：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟比較一般。
我的愛(ài)好：喜歡看書(shū)，書(shū)法，音樂(lè )，小發(fā)明和小創(chuàng )造，運動(dòng)。
我的擅長(cháng)：擅于觀(guān)察事物，能夠較快地適應新環(huán)境，擅于搞研究。
我的優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實(shí)肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐能力，性格急躁；動(dòng)手能力不強；開(kāi)拓創(chuàng )新能力較弱，對社會(huì )的發(fā)展趨勢認識不全。
二、專(zhuān)業(yè)認知
我的專(zhuān)業(yè)是機電一體化，本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力，掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎理論知識，具有電氣自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術(shù)基礎、自動(dòng)控制系統與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應用、eda、單片機技術(shù)及應用、電機控制與拖動(dòng)、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業(yè)控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開(kāi)發(fā)技術(shù)應用、電工技術(shù)應用。
三、確定目標
當今的社會(huì )是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達的社會(huì )，發(fā)達的工業(yè)需要先進(jìn)的機器設備，先進(jìn)的機器設備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，前沿的'電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。
當今的社會(huì )需要具有電器自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專(zhuān)門(mén)人才。
我們生存在一個(gè)競爭異常殘酷的社會(huì )里，我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì )里站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學(xué)習，從各方面培養和提升自己的綜合能力，以適應社會(huì )的發(fā)展要求。
四、發(fā)展規劃
第一階段：
時(shí)間：
目標：大專(zhuān)畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書(shū)，英語(yǔ)四級證書(shū)，高級電工證書(shū)以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)等。
第二階段：
時(shí)間：
目標：進(jìn)入小型電器設備廠(chǎng)，取得本科畢業(yè)證書(shū)。
第三階段：
時(shí)間：
目標：進(jìn)入一家大中型電氣設備廠(chǎng)工作，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
第四階段：
時(shí)間：
目標：獲取高級電氣師資格證書(shū)。
五、步驟措施
為了使我的職業(yè)生涯規劃能夠得以實(shí)現，能夠按照預期的要求順利展開(kāi)，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
1、努力學(xué)習，爭取學(xué)習成績(jì)名列前茅，每年能夠拿到獎學(xué)金。
2、合理利用課余時(shí)間，積極參加各種課外活動(dòng)，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。
3、提高自學(xué)能力，順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機等級考試。
4、利用節假日和假期，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步接觸和了解社會(huì )。
6、政治上積極要求進(jìn)步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
1、大專(zhuān)畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習，利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
2、對電器設備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。
3、努力學(xué)習，虛心求教，積累實(shí)戰工作經(jīng)驗。
第三階段必須做到：
這一期間，我會(huì )更加勤奮地工作，對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識，并通過(guò)自己的實(shí)驗研究，寫(xiě)出有關(guān)論文，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識，為自己獲得高級電氣工程師做好準備。
自我生涯規劃書(shū)4
1、新的用人觀(guān)著(zhù)重素質(zhì)能力
在市場(chǎng)環(huán)境下，用人單位從成本和效益出發(fā)，更多地要考慮招聘大學(xué)生能否帶來(lái)更大的效益。效益的產(chǎn)生源于知識通過(guò)素質(zhì)轉化為能力。在招聘現場(chǎng)經(jīng)常見(jiàn)到，面對著(zhù)設計精美、內容充實(shí)的一摞摞獎勵證書(shū)，用人單位并不感興趣。他們在面試現場(chǎng)向學(xué)生提問(wèn)的往往是，“你參加過(guò)哪些社會(huì )活動(dòng)？”“你在哪里實(shí)習，做什么？”“你做過(guò)項目嗎？”“現在是否有比較成熟的科研成果？”用人單位用人，從過(guò)去看重學(xué)歷轉到學(xué)歷、素質(zhì)能力并重，甚至以素質(zhì)能力為重。
學(xué)歷只說(shuō)明一個(gè)大學(xué)生曾經(jīng)學(xué)習過(guò)和其他大學(xué)生一樣的知識，并不證明別的。況且，這種知識還得在與其他勞動(dòng)者的職業(yè)競爭中慢慢體現，在為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值中得到實(shí)現。
2、招聘條件強調素質(zhì)能力
過(guò)去，用人單位一般只是對專(zhuān)業(yè)知識提出要求，即使提到資格條件也多為附屬說(shuō)明，體現出用人單位當時(shí)的用人傾向。而現在，用人單位基本上按照現代 處于團隊的最前沿，是一線(xiàn)工作人員，也是團隊任務(wù)完成的主力軍，在團隊中不可或缺。主要作用是：保證團隊任務(wù)的推行和圓滿(mǎn)完成，思維條理清楚，是天生的生物鐘，在團隊工作中能依自己的能力預見(jiàn)可能發(fā)生的拖延情況，并及時(shí)作出預防與報告，為團隊任務(wù)完成作出實(shí)質(zhì)性的貢獻。時(shí)刻要保持著(zhù)一定要按時(shí)或提前遠成團隊目標的心理準備，遇到困難并能夠重整旗鼓克服困難。
4．團隊游戲設計
集體智慧
相信大家都玩過(guò)詞語(yǔ)接龍或續寫(xiě)故事的.游戲，比如前一個(gè)人為一個(gè)故事起了個(gè)開(kāi)頭，大家就按照這個(gè)思路把故事接下去，一直到形成一個(gè)完整的故事為止。這個(gè)游戲就是將上述形式深化了一下，目的在于讓受訓者明白如何在受限制的情況下發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力。
游戲規則與程序：
1.將受訓者兩兩分組，做一個(gè)與某個(gè)話(huà)題（可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅游）有關(guān)的演出。
2.指定每組的兩個(gè)成員中，一人為A，一人為B。被稱(chēng)為A的人是這場(chǎng)游戲的演員，被稱(chēng)為B的人是A們的臺詞提示者。
3.B組挨著(zhù)A組的同伴站著(zhù)，當輪到自己的角色說(shuō)話(huà)時(shí)，就會(huì )把臺詞告訴A。而每個(gè)A組成員的任務(wù)就是接受B同伴提供的任何臺詞，在此基礎上再加以發(fā)揮，把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思，好像這些臺詞就是他們本人想出來(lái)的一樣。
4.為了使受訓者充分理解培訓者的意圖，培訓者可以先做一下示范。挑選一位學(xué)員后，培訓者開(kāi)始說(shuō)：“我非常想和你一起旅游，因為小王你——”
5.培訓者然后拍一下小王（B組人）的肩膀。小王需立刻接下去，“我總是與你的喜好一致�！迸嘤栒呓Y合小王的話(huà)繼續說(shuō)，“總是與我的喜好一致。事實(shí)上，我們有過(guò)一次愉快的旅游經(jīng)歷，那一次——”
6.再次拍小王的肩膀。他也許會(huì )說(shuō)：“我倆結伴去了黃山，”培訓者接著(zhù)說(shuō)：“我倆結伴去了黃山，真是一次美妙的經(jīng)歷�！�
7.又一次拍小王的肩膀，小王可能說(shuō)：“什么時(shí)候我們還能共同休假呢？”培訓者說(shuō)：“什么時(shí)候我們還能共同休假呢？那時(shí)我們再一起出游吧……”
8.讓所有受訓者觀(guān)看示范，然后讓他們各組散開(kāi)練習一下，5分鐘后大家集合，集體完成一次演出。
相關(guān)討論
1.請A組人員考慮：為了適應并轉換B組搭檔的臺詞，你必須做些什么？是否感到吃力或有其他感覺(jué)？怎樣才能使這個(gè)過(guò)程不那么煎熬呢？
2.請B組人員考慮：你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù)，所以為他們提供臺詞并使這一切進(jìn)行得容易一些，你們需要做些什么？當A組成員沒(méi)能順利利用你的臺詞時(shí)，你有何感覺(jué)？
總結
1.無(wú)論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個(gè)游戲，否則不僅會(huì )給搭檔造成困難而且會(huì )破壞訓練的效果。大家的目的是將一個(gè)故事合理、順暢地完成下來(lái)，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個(gè)游戲體現了公平的合作，即快樂(lè )來(lái)自于與他人分享創(chuàng )意。
2.一個(gè)團隊最不可少的就是團隊的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)——
像對待你的意見(jiàn)一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個(gè)團隊也許最終會(huì )同意采用你的想法，但這在集體討論會(huì )上不是最重要的，最重要的是要善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言。
形式：2人一組
時(shí)間：40分鐘
道具：一塊黑板
場(chǎng)地：室內
應用：(1)活躍氣氛
(2)創(chuàng )造性地解決問(wèn)題
(3)團隊溝通
自我生涯規劃書(shū)5
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己，未來(lái)掌握在自己手中，趁現在還有時(shí)間，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，按照這個(gè)方向前進(jìn)！
二、自我剖析
1）興趣愛(ài)好：
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，電子設計，聊天，網(wǎng)頁(yè)設計，看電影。
2）人格描述：
依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決，對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。
看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3）在工作中的優(yōu)勢
1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好。
2、樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。
3、特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。
4、一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節。
5、相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式。
6、有穩定平和的心態(tài)。
4）在工作中的不足：
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法。
2、對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的.任務(wù)缺乏耐心。
3、有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要。
4、辦事死板；必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況。
5、難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(cháng)遠影響。
6、見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)。
7、對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低。
5）相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的`措施來(lái)彌補我的缺陷：
1、避免墨守陳規，需要嘗試新的東西。要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
2、考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
3、對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。
4、適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作。
5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。
6、增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì)：
工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情。
有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。
較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量。
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些。
1、工程電氣設備安裝與調試工：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化，應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展。
2、維修電工：在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動(dòng)，還有工程電氣控制。
3、PLC與單片機，學(xué)的還算可以，能做技術(shù)性不強的工作。
目前我報考了《英語(yǔ)四級》，正打算學(xué)習駕駛，本學(xué)期末拿到駕駛證，在我的職業(yè)目標之內，對自己還是比較有信心的！
五、未來(lái)六年職業(yè)規劃
1、開(kāi)始工作的職位是設備調試員，爭取。
2、年成為中級技術(shù)工程師。
3、年后成為高級技術(shù)工程師。
4、年后朝管理方向發(fā)展。
六、準備工作
由于以后會(huì )工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我會(huì )在實(shí)習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會(huì )貫通，舉一反三，對問(wèn)題有一種專(zhuān)業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進(jìn)行果斷，準確的處理，達到滿(mǎn)意的效果。
自我生涯規劃書(shū)6
一、引言：
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我,人生在世，我們就應該不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。我們應該更好地規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大學(xué)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我認知:
1、優(yōu)點(diǎn)：在學(xué)習上努力認真，積極進(jìn)取;非常自信;我喜歡挑戰讓自己興奮的事情，對許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(cháng);邏輯思維能力較強，并有一定的創(chuàng )造性和主動(dòng)性，對自己認定的事不達目的決不罷休;善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人，能與別人很好地相處;擅長(cháng)于一些球類(lèi)運動(dòng)，如乒乓球，羽毛球，籃球;思想上樂(lè )觀(guān)向上，最注重的是開(kāi)心地度過(guò)每一天。
2、缺點(diǎn)：有時(shí)有點(diǎn)心浮氣躁，存在一點(diǎn)惰性;行事缺少穩定的計劃和流程，經(jīng)常
依靠臨場(chǎng)發(fā)揮;對英語(yǔ)的學(xué)習不怎么努力，經(jīng)常裸考;對一些事物的看法不是很全面，理解不透徹，依靠與別人的交流才能完全理解;很少看書(shū)，;缺少與異性的交流與合作。
3、興趣愛(ài)好：我非常喜歡球類(lèi)運動(dòng)，并經(jīng)常去打，平時(shí)喜歡上上網(wǎng)，看看視頻，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)歌，喜歡做各種各樣的實(shí)驗。
4、競爭力：我的物理，數學(xué)等理科型學(xué)科成績(jì)很好，表明我的邏輯思維能力很強，而且英語(yǔ)過(guò)了四級，綜合成績(jì)在班上名列前茅;我的交際能力不錯，也挺喜歡與人打交道;在學(xué)校學(xué)生會(huì )的工作中，我有激情，喜歡把工作做的盡善盡美，以后也會(huì )。
三、環(huán)境認知：
1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力不是很富裕，只是一般而已，父母都是中學(xué)教師，雖有穩定工作，工資不是特別高，但對付家庭開(kāi)銷(xiāo)已綽綽有余，從小家庭氛圍很好，父母對我的學(xué)習起到了一定的促進(jìn)作用。
2、學(xué)校環(huán)境分析：我就讀的學(xué)校是河北省的一所普通大學(xué)，生活環(huán)境還行，教學(xué)設施基本齊全，但教學(xué)設施并不如一些重點(diǎn)大學(xué)先進(jìn)，教學(xué)水平一般，不過(guò)所學(xué)專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化在全校還是排名前列的，師資力量一般，但總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)之上的。3、社會(huì )環(huán)境分析：我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會(huì )就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，對于高級技術(shù)人員卻短缺，服務(wù)與技術(shù)行業(yè)社會(huì )需求量大，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。
4、專(zhuān)業(yè)認知：我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化，而電氣工程主要包含三個(gè)領(lǐng)域：
電工理論――電工理論與新技術(shù)、電路理論、電磁理論;電工制造――電機與電器、絕緣技術(shù)、電力電子技術(shù);電力系統――電力系統及其自動(dòng)化，高電壓技術(shù)、電力傳動(dòng)。三者相互聯(lián)系，相互滲透，密不可分。電器工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為各行業(yè)培養能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化、計算機技術(shù)應用、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域的寬口徑，復合型的高級工程技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)的特色在于強電與弱電相結合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結合，軟件與硬件相結合，原件與系統相結合，使學(xué)生獲得電氣控制、電力系統自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計算機應用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能，具有分析和解決電氣工程技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)問(wèn)題的能力。
5、職業(yè)環(huán)境分析：由于專(zhuān)業(yè)所涉及的領(lǐng)域較多，所以我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)環(huán)境特別廣，適應面寬，可在電氣工程領(lǐng)域的各類(lèi)部門(mén)(研究機構、高等院校、公司、電廠(chǎng))以及計算機和自動(dòng)化公司從事科研、教學(xué)、開(kāi)發(fā)、工程設計和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)也有不少，從本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人也不可計數，因此我們所面臨的就業(yè)壓力也是非常之大，所以要具有社會(huì )競爭力，就必須不斷提高自己的一切水平。
四、目標的確定：
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。
五、規劃實(shí)施方案：
1、大學(xué)期間：～1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。
2)英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)6級。
3)從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)金融類(lèi)的證書(shū)。
4)從現在起，關(guān)注考證的各種信息，研習關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書(shū)籍。
5) 大二開(kāi)始正式學(xué)習法語(yǔ)
6) 大二考到中級口譯證書(shū),大三考到高級口譯證書(shū)、
7) 假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗、
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：～1)若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2)去國外留學(xué),學(xué)習經(jīng)融類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi),繼續深造、)去國外工作、
3、長(cháng)期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識、
2)努力工作，積極博取提升的機會(huì )。
3)在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。
5) 不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正
6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘、
首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐相結合。認識到自己的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自己的長(cháng)處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄，控制自己的.性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自己對社會(huì )的適應性，來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。
六、評估和回饋：
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì ),面對競爭。
自我生涯規劃書(shū)7
一、引言
不知不覺(jué)大學(xué)一年就快過(guò)去，感覺(jué)好象沒(méi)學(xué)到什么知識一樣。剛來(lái)到韶關(guān)學(xué)院還真的有些不適應。本以為在大學(xué)可以享受一樣，但是事實(shí)并非如此。來(lái)到這面臨的最大問(wèn)題是自己對未來(lái)感覺(jué)很迷茫，不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標，且在當今社會(huì )就業(yè)壓力十分大，找到一份好的工作實(shí)屬不易。在近年來(lái)日益嚴峻的就業(yè)形式下，大學(xué)生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)？好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個(gè)道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規劃才能實(shí)現完美的人生。
二、自我分析與評價(jià)
1、自我評價(jià)—自信、堅強、有毅力
我給自己設定了不同時(shí)期的不同目標，為了能夠實(shí)現這些目標，我會(huì )不懈的去努力，我的自信、堅強與毅力就是我實(shí)現這些目標最大的保障。
2、職業(yè)興趣—制圖類(lèi)與創(chuàng )業(yè)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3、職業(yè)個(gè)性—敢于創(chuàng )新，堅持不懈
我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈！
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內工作的同時(shí)，適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持！為自己所從事的職業(yè)做到最好。
5、個(gè)人能力評價(jià)
a、優(yōu)勢
思維活躍，善于創(chuàng )新，堅持不懈,具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心,有上進(jìn)心。
b、劣勢
做事缺乏細心，不能很好的整理自己的文件；有時(shí)候有點(diǎn)懶惰
6、個(gè)人性格評價(jià)
思維活躍，創(chuàng )造力豐富，感情豐富，為人熱情樂(lè )觀(guān)主動(dòng)，好發(fā)表意見(jiàn)，有管理才能；擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳。做事塌實(shí)，為人安分，擅長(cháng)于社交，忠實(shí)可靠，遵守秩序
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我們家在農村，父親是教書(shū)的，母親下崗在家務(wù)農，家庭經(jīng)濟狀況不是很好，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是韶關(guān)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的本科院校中還算可以。
3、職業(yè)分析
機械制造制造及其自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會(huì )是靠機器發(fā)展的一個(gè)機械化的社會(huì )，所以在這方面就業(yè)比較良好。
4、社會(huì )環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
5、職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(cháng)，我認為只要掌握好一門(mén)技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長(cháng)在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
職業(yè)分析小結：
我認為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
四、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素：工作認真負責，做事腳踏實(shí)地，有耐心。但在做事細心方面還有待提高
外部環(huán)境因素：在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區，有多種的職業(yè)應聘，但目前就業(yè)形勢相當嚴峻
結論：
我希望將來(lái)從事機械設計或機械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè)，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的目標，為國家的'發(fā)展做出自己的一份貢獻，具體的路徑如下：
1、職業(yè)目標：將來(lái)從事機械設計或機械制圖的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展策略：在當地城市找工作或回自己家鄉發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路徑：打好基礎，循序漸進(jìn)
4、具體路徑：初級工→中級工→技術(shù)人員
五、計劃實(shí)施方案
1、在校期間
1）認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。
2）拿到相關(guān)的技能證書(shū)。
3）積極參加校內外組織的活動(dòng)，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年
1）找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2）在工作中不斷學(xué)習，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。
3、長(cháng)期目標
1）結合自己所學(xué)知識和實(shí)際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng )新，同時(shí)堅持鍛煉身體。
2）工作認真負責，工作受到領(lǐng)導和員工的肯定。
3）在實(shí)際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點(diǎn)。
4）成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習新的知識，認識新的事物。
5）成為公司的技術(shù)骨干。
六、評估調整
由于前面的路是未知的，途中會(huì )有很多不能人為抗拒的因素，所以計劃總歸是計劃，而不可能一成不變，到時(shí)需要適時(shí)的做出相應調整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實(shí)現，我會(huì )盡最大的努力去實(shí)現它，如果實(shí)在不可抗拒，我可能會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。
我的評估調整會(huì )在一年進(jìn)行一次，出現特殊情況，我會(huì )針對它作出相應調整。
結束語(yǔ)
用發(fā)展的眼光對待自己的專(zhuān)業(yè)，認識自我了解自我。著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認識你自己”，可見(jiàn)，認識自我對自己以后定位目標有很大的好處。蘇格拉底認為，一個(gè)僅僅知道自己名字的人并不算認識自己，未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值。他向世人昭示：對自我的認識是一件很重要的事情，是一個(gè)取得成功的重要前提。只有認清了自己，才可以做出準確的判斷和合理的選擇，才可以把握機會(huì )，成就美好人生。在這次職業(yè)規劃中，讓自己了解自己，分析自我，讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。
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