難忘小學(xué)生活演講稿15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的難忘小學(xué)生活演講稿，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活演講稿1
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的.往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的師長(cháng)，看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長(cháng)的教育，作個(gè)有作為的人。
難忘小學(xué)生活演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間的腳步是那樣匆匆，小學(xué)六年的學(xué)習生活不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲了�？粗�(zhù)校門(mén)的四個(gè)大字——南園小學(xué)，我的心中不禁泛起陣陣漣漪。
重游校園，來(lái)到操場(chǎng)，望著(zhù)塑膠跑道，我想起了四年級時(shí)的那節體育課，我曾在這跌倒，那時(shí)，我的膝蓋破了皮，流了血，同學(xué)們著(zhù)急地跑向我，扶我去醫務(wù)室�？粗�(zhù)那操場(chǎng)旁的游樂(lè )設施，我的耳畔又回響起了同學(xué)們的笑聲、追逐聲、打鬧聲。眼前又出現了同學(xué)們一張張天真可愛(ài)的笑臉。
回到曾經(jīng)的教室，看著(zhù)那三尺講臺，看著(zhù)那墨綠色的黑板，我仿佛又看見(jiàn)老師拿著(zhù)粉筆，在黑板上疾書(shū)。轉頭四望，看到那57套整潔的課桌椅，我坐到我的位置上，耳邊又回響起了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲：“過(guò)去的日子如輕煙……”眼前再一次浮現出同學(xué)們認真上課的模樣。輕輕撫摸課桌，我曾在這張桌子上答過(guò)多少張試卷?寫(xiě)過(guò)多少本作業(yè)?還記得六年級時(shí)，我的肚子突然不舒服，尖銳的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了聲。
老師也十分著(zhù)急，為我端來(lái)熱水，用手輕輕撫摸我的.背，俯身在我身邊用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰我：“喝些熱水吧，要是再不舒服，老師讓家長(cháng)來(lái)接你回家，不哭了�！崩蠋熓中牡臒岫�、溫暖的話(huà)語(yǔ)使我漸漸平靜下來(lái)。這一切我都無(wú)法忘懷。在歲月的沉淀中，每一件往事都化為一顆顆流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日子，轉瞬即逝。夏天的腳步悄然而至，這一切都在提醒著(zhù)我：即將畢業(yè)了，到了分別的時(shí)候，而這一別，就無(wú)法天天見(jiàn)面了，再不能全班坐在一起讀書(shū)、玩耍了，再不能聽(tīng)到老師的諄諄教誨了。
難忘啊，難忘。六年的小學(xué)生活，我怎能遺忘!
難忘小學(xué)生活演講稿3
記憶是一條長(cháng)河，灑滿(mǎn)了辛酸與歡快的淚水，編織著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許許多多難忘的事，然而最難以忘懷的還是那六年的小學(xué)生活。
6歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，第一次走進(jìn)小學(xué)的教學(xué)樓，第一眼看到的就是老師和藹的面孔，您是那么親切，您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇的`把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節，也總 有辦法讓我們熟記住每一個(gè)數學(xué)公式，英語(yǔ)單詞。
我難忘那一次演講比賽，記得在六年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一次《祖國在我心中》的演講比賽，我看著(zhù)同學(xué)們富有激情的演講，主持人朗誦的語(yǔ)調不由得對他們產(chǎn)生了敬意，也是那一刻我暗下決心要向 他們學(xué)習，在學(xué)好課本知識的同時(shí)更要積極參加活動(dòng)。
使我最難忘，莫過(guò)于同學(xué)們的笑臉，相處了六年，小伙伴的笑永遠是那么天真，那么純潔，那么各具特色，那么令人難忘，記得有一次，我的成績(jì)很不理想，同桌就面帶微笑更我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，會(huì ) 有下一次，要知道失敗乃成功之母�！蔽衣�(tīng)了之后，不再那么傷心了反而認真的查錯，快樂(lè )的笑，團結的笑，充滿(mǎn)理想的笑，那是我永遠的精神財富。
六年光陰轉瞬即逝，而那些往事是我們記憶倉庫里一顆永恒的珍珠，再見(jiàn)難忘的母校，是您讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，今天，我們?yōu)槟湴�，明天您一定為我們自�?
難忘小學(xué)生活演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間，六年的小學(xué)時(shí)光揮之而去。在這既漫長(cháng)而短暫的時(shí)光里，每每憶起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來(lái)。
酸
哎，想起一、二年級時(shí)，我總是拿著(zhù)一張打著(zhù)一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子，分數刺痛著(zhù)我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來(lái)，我恨自己的馬虎，恨自己的不認真檢查……此刻，我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是，正是因為酸的味道的警告，會(huì )讓我再一次努力奮進(jìn)。
甜
友誼濃郁甘香，在這六年的'時(shí)光里，我擁有很多的好朋友。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談。大家在一起讀書(shū)、一起快樂(lè )……快樂(lè )時(shí)，大家一起分享;困難時(shí)，大家一起擔當;痛苦時(shí)，大家一起承擔，我想：幸福就應該是這樣吧!每當我們大家一起出去踢足球時(shí)，大家都會(huì )一同鼓掌慶祝歡呼;每當朋友受傷時(shí)，大家都會(huì )你一言我一句的來(lái)問(wèn)候，那種滋味……一個(gè)字——甜。
苦
有甜就有苦，這真是一對雙胞胎。每天，我們都與月亮相伴，作業(yè)像小山一樣高，一樣重，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易熬到周末，還要尊從“王母娘娘”的圣旨，去學(xué)這個(gè)，去補哪個(gè)，鍛煉這個(gè)，提高那個(gè)。哎呦!我快累死了。真是一個(gè)字——苦。
辣
“你超線(xiàn)了!”“是你先超的……”想起來(lái)就好笑，以前和同桌畫(huà)“三八線(xiàn)”的習慣在熟悉不過(guò)了。瞧!我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。
小學(xué)生活是多么美好呀!現在，一想起就要離開(kāi)昔日的閨蜜、朋友，離開(kāi)教我們的老師，離開(kāi)我的母�！佣�，我便不由自主的哭了……
難忘小學(xué)生活演講稿5
我不想說(shuō)“再見(jiàn)”，因為這意味著(zhù)我將結束六年的小學(xué)生活，也意味著(zhù)我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂(lè )生活和師生之情、友愛(ài)之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才 覺(jué)得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱，現在都化成了我美好的回憶。
六年前，我懷著(zhù)求知的'新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)龍山小學(xué)，開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái)，我有幸得到了很多老師的教誨，也結識了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里， 我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認真學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現在眼前……
學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，是同學(xué)們展現自己的機會(huì )，為了給班級爭光，都積極參與，有的報名參加、有的給同學(xué)們加油，無(wú)不體現出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證 。雖然有時(shí)成績(jì)不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長(cháng)。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講 臺，鍛煉自己的膽量，培養自己的能力，這些對我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)的校園生活，永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師，永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)的同 學(xué)。
難忘小學(xué)生活演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六年的學(xué)習生活使我留下了難以抹去的印象，回首起六年的學(xué)習生活，我不禁笑了，那是多么天真無(wú)邪呀!
在小學(xué)的時(shí)候，老師在講臺上教我拼音、文字，朗朗的讀書(shū)聲，在學(xué)校里回蕩著(zhù)，多么愜意的時(shí)光啊!老師教我要熱愛(ài)祖國，數學(xué)老師教我背乘法口決表。下課與同學(xué)一起嬉戲，玩耍，在數學(xué)課上我總是勤奮好學(xué)，發(fā)奮圖強，愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦盤(pán)愛(ài)到老師多次的表?yè)P。今天，我將離開(kāi)了，離開(kāi)我愛(ài)著(zhù)的老師，母校了，在這離別之際，我想對母校說(shuō)：“假如我能搏擊藍天，是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪，是您給予了我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是您給予我青春的光亮�！�
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的'校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復返，我會(huì )永遠記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊!美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè )，多少啟迪，我一生難忘。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
難忘小學(xué)生活演講稿7
小學(xué)生活快要結束了，就如一支引線(xiàn)快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火;就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè )會(huì )，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲�；厥走^(guò)去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間的友誼，凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結晶，那些喜怒哀樂(lè )，悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書(shū)里。六年的'朝夕相處，六年的喜樂(lè )生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會(huì )有些舍不得。舍不得，舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們，舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂(lè )的日子。
六年時(shí)間的磨煉，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩，變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖，那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長(cháng)大，別人發(fā)現了，而自己卻沒(méi)發(fā)現。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時(shí)間，恨它來(lái)去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣�？珊抻钟惺裁从媚�?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對6D班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性，他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的第二個(gè)家，我們猶如是一家人，同在學(xué)習，同在玩耍，彼此也結下了深厚的情結，畢業(yè)那一天即將到來(lái)，那時(shí)，我們會(huì )告別同學(xué)，告別老師，告別我們的6D班!我不想那一天到來(lái)，不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲那大顆大顆的淚珠，那難過(guò)的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學(xué)們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。在面對分別，我們要樂(lè )觀(guān)。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò)：忘掉過(guò)去，迎接未來(lái)。既然事已經(jīng)過(guò)去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來(lái)，才有信心，去繼續奮斗。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見(jiàn)，我的同學(xué)，再見(jiàn)，可愛(ài)的母校，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，難忘的六年………
難忘小學(xué)生活演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在校園中的生活，不僅僅是童年的一部分，也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑，使人沉醉其中，令人難忘。那些熟悉的場(chǎng)景，并沒(méi)有因為時(shí)間的飛逝而淡忘，相反的，讓人永遠記得永遠銘刻在心上 。
流逝匆匆的是時(shí)間，難以抹去的是記憶。一年級時(shí)的渴望，無(wú)知，在打磨于歷練中逐漸地長(cháng)大，轉眼間六年級了，畢業(yè)季很快來(lái)臨，可忘不了的那一幕幕景象，如電影一般在腦海中回放。
記得那一次滿(mǎn)載而歸的田徑比賽，那一聲聲吶喊，那一聲聲雀躍的歡呼聲，那一滴滴因為開(kāi)心而留下的眼淚，那一句句相互鼓勵的話(huà)里，使我們團結一致。同學(xué)們對運動(dòng)員的關(guān)心，熱烈的呼喊聲， 讓校園增添了色彩，我們?yōu)槲覀兊陌嗉壎湴痢?/p>
記得那次老師嚴厲的批評，使我永遠銘記在心，深深的.刻在心中，那次大伙前的失誤，變成了自嘲的小丑。一出出戲，讓我們懂得了做人的道理，懂得了什么是對的，什么是錯的。那些許的是是非 非，卻敵不過(guò)真摯的友情 ，那一句句語(yǔ)重心長(cháng)的教導，讓我一次一次的從困窘，從氣餒中走出，學(xué)會(huì )了應對。
六年的師生情，六年的同學(xué)情，值得永遠的回憶，永遠的感激，給了我一個(gè)豐富多彩的小學(xué)與童年。
難忘小學(xué)生活演講稿9
同學(xué)是什么?是快了生活里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，溫柔地為你拂去心中的愁云。
我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的同桌。他是一個(gè)帥氣聰明，又愛(ài)擺張臭臉的人他是一個(gè)還很調皮的人，每次被班主任罵的時(shí)候，都有他的份，而他，就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜歡他。每當我遇到難題的時(shí)候，我總會(huì )第一時(shí)間找他幫我解決。每次我一沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，都會(huì )向他要作業(yè)本進(jìn)行復習活動(dòng)。
那一次，我和他一起到圖書(shū)館，兩人都選中了同一本書(shū)，可是我們兩人卻誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，堅持不下，最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學(xué)校的.第一個(gè)死黨。一個(gè)星期后，我和他在中山公園巧遇了，我們一起聊天，最后還是和好了，我和他又再次成為了好朋友，我很開(kāi)心。
轉眼間，就已經(jīng)到六年級了。過(guò)去的日子如流水一樣，飛快地流逝了，在校園的這段時(shí)間里，真因為有了它，我才能把日子過(guò)得如此開(kāi)心。每當我情緒低落的時(shí)候，他總會(huì )耍點(diǎn)小聰明，來(lái)逗我開(kāi)心。
日子一天一秒的過(guò)去了，現在我們都已經(jīng)逐漸長(cháng)大。在小學(xué)階段，我會(huì )認認真真記下你幫助過(guò)我得失，更加記下你的一舉以動(dòng)。以及你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了，我們可能不不總是見(jiàn)面，但和你一起度過(guò)的日子我永遠也不會(huì )忘記。
如今我們即將分離，但距離可以拉開(kāi)你和我，卻拉不開(kāi)我們真正的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友，我會(huì )把你永遠記在心上。
難忘小學(xué)生活演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間就像是白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，全新的學(xué)校生活即將開(kāi)始!在這六年中，我們一起歡笑玩耍，度過(guò)了六年的時(shí)光!在這小學(xué)生活中，也有許許多多的東西值得我們回憶!
在這六年中，讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會(huì )，那可真叫辦得那個(gè)好啊!
在這個(gè)班會(huì )中，同學(xué)們準備了許多有趣又有好玩的節目和游戲!
在這里，同學(xué)們都可以大飽眼福，有許多的小品上場(chǎng)了!在這次活動(dòng)中，所有人都可以放開(kāi)嗓子大笑了。
首先，是我們班上的楊祖榮開(kāi)始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結了許多實(shí)力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐，可是220班的一姐和一哥哦!
瞧!楊祖榮雖是個(gè)帥氣的男孩，卻演的是一位超胖又愛(ài)摳鼻屎的猥瑣女孩。只見(jiàn)他扭著(zhù)屁股，雙手時(shí)不時(shí)還摸一摸屁股。尤其是和別人談話(huà)時(shí)，不僅用十分古怪的腔調，還用手在摳鼻屎，這動(dòng)作，把我們全班給笑翩了。
在這么大場(chǎng)合的表演，怎能沒(méi)有我和周民昂呢?這個(gè)表演也是霹靂組合的'第一個(gè)節目。在這個(gè)節目中，還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。
在臺下做觀(guān)眾時(shí)，我的心一直在怦怦的跳個(gè)不停!當我上臺時(shí)，臺下的觀(guān)眾給予了我們最熱烈的掌聲，我們的表演當然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個(gè)動(dòng)作都做到了精彩!直到結束時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容，我也十分的開(kāi)心快樂(lè )!
這次班會(huì )，真是十分的歡樂(lè )開(kāi)心，整個(gè)教室的歡笑聲，久久不能夠停!愛(ài)，小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習好，我們一定要在學(xué)校最后的日子，好好的珍惜我們現在的友誼，好好學(xué)習，天天向上哦!
難忘小學(xué)生活演講稿11
夕陽(yáng)西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著(zhù)五顏六色的卵石，快樂(lè )地奔流。我久久地徘徊著(zhù)，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿(mǎn)足。往事，走馬觀(guān)話(huà)似地在腦海里跳躍，又浮現在了眼前……
老師，王迪吐了。安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會(huì )說(shuō)我早上亂吃東西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)：別動(dòng)，趴在桌子上休息一會(huì )兒，這件事我來(lái)處理。以后別買(mǎi)外面那些東西吃，那些都不衛生。我被老師扶在座位上，閉上眼準備休息一會(huì )兒。朦朧中聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么，但我卻迷迷糊糊地睡著(zhù)了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學(xué)們說(shuō)些什么。
醒來(lái)時(shí)，桌子上放著(zhù)一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得干干凈凈的。這時(shí)候，班長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：王迪，快把藥吃了吧，不然水就冷了。后來(lái)才知道，老師把我扶在座位上后，就安排同學(xué)們去醫務(wù)室那藥，把地拖干凈，又那自己的杯子從辦公室接來(lái)一杯熱水，放在我的桌上，同學(xué)們準備叫醒我，老師卻說(shuō)：別打擾他，讓他睡。又吩咐班長(cháng)，我醒了，記的叫我吃藥。剛準備上課，下課時(shí)間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。一向堅強的我竟流淚了，我知道，那是感動(dòng)的淚!呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恒的.橋梁!
是啊，校園是雨后的天空，幸福的小學(xué)生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關(guān)懷;那黃的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那綠的，是伙伴們溫馨的愛(ài)……呵，難忘的小學(xué)生活中，成長(cháng)的喜悅，奮發(fā)的熱情，流暢的旋律，跳動(dòng)的音符……
難忘小學(xué)生活演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得我第一次進(jìn)入小學(xué)，最難忘的是第一節課語(yǔ)文課。這節課讓我認識了吳老。吳老師是個(gè)中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對每個(gè)學(xué)生都非常好，教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì )把拼音畫(huà)成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛(ài)的'眼神照耀它，每天無(wú)微不至地呵護它，期待它生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
三年級，是我第一次接觸英語(yǔ)，高老師帶領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)另一個(gè)國度——英國。漸漸地，英語(yǔ)也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡(jiǎn)單的常用語(yǔ)，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來(lái)。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識，同學(xué)們給予我快樂(lè )。一個(gè)女生，她是我非常重要的好朋友，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，共同分享著(zhù)成長(cháng)中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語(yǔ)。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過(guò)去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說(shuō)的“再見(jiàn)”。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會(huì )有你們。這六年，感謝你們陪我度過(guò)!
難忘小學(xué)生活演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
學(xué)校是一方樂(lè )土，讓我沒(méi)有煩惱;是一片藍天，任我自由飛翔;是一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)醒后就不再天真。
我特別懷念我的小學(xué)生活。冰激凌可以當飯吃;做決定只需要猜拳;最可怕的懲罰是抄課文;什么事都可以去做;滴幾滴眼淚也會(huì )有同學(xué)來(lái)安慰自己;犯什么小錯誤，只需要說(shuō)聲對不起就足夠了 ——記憶中的小學(xué)生活，隨著(zhù)時(shí)間的`流逝已經(jīng)模糊不清了。只留下那一串串銀鈴般的笑聲，在歲月的陽(yáng)光里閃閃發(fā)光——
在五年的歡聲笑語(yǔ)中，我們長(cháng)大了，懂事了。我們從一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又大字不識幾個(gè)的幼稚園小朋友變成了一個(gè)個(gè)知識淵博的小學(xué)生;變成一個(gè)個(gè)老師眼中的淘氣鬼;變成爺爺奶奶心中的乖孫子乖孫女 ;變成一個(gè)個(gè)1——4年級小朋友們眼中的大哥哥大姐姐。老師的諄諄教誨給我們滋養，給我們知識，讓我們在生活和學(xué)習中茁壯成長(cháng)!
一個(gè)個(gè)春夏秋冬如流水般稍縱即逝，一位位良師益友也即將和我分別，此時(shí)，我不由得想起了朱自清的一篇散文《匆匆》，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。時(shí)間匆匆的來(lái)也將匆匆的去，我以前為何不珍惜 我們的友情、師生情，我的小學(xué)生我真難忘!
在這里我要說(shuō)：“老師，您們辛苦了，謝謝您們!是您們的辛勤付出和揮灑的汗水使我們茁壯成長(cháng)!”五年的小學(xué)生活就這樣溜走了，她現在藏在何處呢?在這五年的小學(xué)生涯里，我們是多么幸福， 多么甜蜜!
難忘小學(xué)生活演講稿14
回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過(guò)的時(shí)候，他們讓我快樂(lè )!寫(xiě)著(zhù)往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的`酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始一種不尋常的生活�，F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢!真的，小學(xué)生活很甜。
當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師施老師，她常說(shuō)：玩就痛痛快快地玩，學(xué)習就要認認真真的學(xué)習。在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著(zhù)我們去野炊，鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開(kāi)始了軍旗大戰，你追我趕，笑語(yǔ)不斷，在老師家里一起包餃子，一起抄煎餅，看著(zhù)同學(xué)們的笑聲，吃到嘴里，甜在心里。有時(shí)，看著(zhù)施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我們拍了多少的照片，翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。
看著(zhù)這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來(lái)以前與現在我已很清楚，惟獨將來(lái)他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里
難忘小學(xué)生活演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
轉眼之間我的小學(xué)生活就要結束了�；ㄒ粯拥哪耆A，詩(shī)一樣的童年�；匚读陙�(lái)經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣，它以純潔的情誼，撫摸著(zhù)我;它以浪漫的青春，擁抱了我。面對即將結束的小學(xué)生活，我的'心中 充滿(mǎn)了留戀，那六年的小學(xué)生活一下子變得寶貴起來(lái)。
記得我剛入學(xué)時(shí)大多數同學(xué)都不認識，自己的教師都記不清。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過(guò)不少笑話(huà)。有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教室跑，等進(jìn)了教室門(mén)一看可就傻眼了，老師—— 陌生的面孔!同學(xué)——陌生的面孔!糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門(mén)往外跑——那個(gè)尷尬勁直到今天還記憶猶新。
我還記得那是我剛深入三年級的時(shí)候，有一次我和同桌開(kāi)玩笑，我叫她拿出一張圖畫(huà)紙和一瓶墨水，我給她弄水墨畫(huà)。她很爽快的答應了。在我弄的過(guò)程中，由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一樣白的短袖上。當時(shí)，我知道她很傷心，其實(shí)我也很難受。兩個(gè)人互相不說(shuō)話(huà)，感覺(jué)很別扭。過(guò)了幾天后我才不好意思的低下頭自責地向她道歉說(shuō)：“對不起，我不應該把墨水滴在你身上…… ”她說(shuō)：“不，應該說(shuō)對不起的是我，我明明知道這是一個(gè)意外，卻偏要生氣，是我小肚雞腸�！焙髞�(lái)，我們冰釋前嫌，成了互相勉勵、形影不離的好朋友。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(cháng)軌跡;六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了，就像詩(shī)人席慕容的詩(shī)句 “長(cháng)長(cháng)的一生中，走得最快最急的，總是那些最美好時(shí)光。
【難忘小學(xué)生活演講稿】相關(guān)文章：
難忘生活小學(xué)作文12-24
難忘小學(xué)的生活作文09-21
難忘的小學(xué)生活11-13
難忘的小學(xué)生活09-04
難忘小學(xué)生活作文09-11
★難忘的小學(xué)生活作文07-26
難忘小學(xué)生活的作文11-11
難忘的小學(xué)生活作文09-25
最新:難忘的小學(xué)生活01-20
- 難忘的小學(xué)生活演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦