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高三奮斗演講稿

時(shí)間:2025-11-14 01:34:25 致辭

高三奮斗演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的高三奮斗演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三奮斗演講稿范文

高三奮斗演講稿范文1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  作為高中生,面對高考倒計時(shí)一天天減少的天數,以及不見(jiàn)長(cháng)的成績(jì),此時(shí)的你是否覺(jué)得時(shí)間不夠用迷茫又或者毫無(wú)頭緒,完全不知道該從何下手?

  有的人在這個(gè)階段自暴自棄,坐等高考的到來(lái);而有的人卻在離高考區區幾個(gè)月的時(shí)間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的理想大學(xué)。

  而[高考蝶變]這本書(shū),就是收集50位高考逆襲案例,每個(gè)案例并不像市面上常見(jiàn)的各種狀元經(jīng)驗談,給人一種遙不可及的感覺(jué),他們曾經(jīng)和很多高中生一樣,在班級中成績(jì)平平,甚至是大家眼中的“學(xué)渣”,通過(guò)探究不同的學(xué)習方法并投入了的'努力后脫繭而出,展翅高飛。

  其中每一個(gè)逆襲故事并沒(méi)有華麗辭藻,更沒(méi)有嬌柔造作,他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無(wú)數個(gè)奮斗的日日夜夜。在書(shū)中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習方法;更可以看到他們在高三這一年每一次熟悉錯誤錯誤的重要學(xué)習筆記。

  期望,高考逆襲故事,你能和他們一樣,放棄所有的負擔,爭分奪秒利用好最后的時(shí)光,書(shū)寫(xiě)出一屬于你自己的高考蝶變故事。

高三奮斗演講稿范文2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(cháng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習,我們別無(wú)選擇!

  一個(gè)人的一生好比一條數軸,經(jīng)歷漫漫長(cháng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

  我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢?我們曾經(jīng)對時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué),高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場(chǎng)能靈光一現。

  有的同學(xué)對高考不以為意,認為未來(lái)并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的'最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考。還有的同學(xué)認為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì )發(fā)現,省內其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。

  是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì )的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個(gè)群體。

  我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!

  奮斗不是口號,它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志,并為之奮斗終身,終成一代儒學(xué)大師。

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮斗。

  奮斗不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向學(xué),不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。

  既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(cháng)惡消之天理,則終有最后成功之一日!

  一百年后,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話(huà),感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮斗精神。

高三奮斗演講稿范文3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。它可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著(zhù)"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著(zhù)你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿(mǎn)懷。我堅信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)拼搏,一定能超越自我,實(shí)現理想,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校獻上一份厚禮!

  決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的.勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長(cháng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊,擦亮x中學(xué)的牌子!

  讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  謝謝大家!

高三奮斗演講稿范文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家抬頭看墻上貼著(zhù)的倒計時(shí)的牌子,相信大家已經(jīng)看到了,我們距離高考只有一百天的時(shí)間了。高考的重要性,或許別的年級的同學(xué)還不太理解,但是我們身為馬上就要高考的學(xué)子應該是再清楚不過(guò)的,它不是我們平常的測驗,不是簡(jiǎn)單地幾個(gè)分數,在某種意義上那場(chǎng)考試就影響了我們以后的生活。

  高考,是我們生命中即將展開(kāi)的新的一頁(yè),這一頁(yè)的內容是什么樣的,只能由我們來(lái)決定,就看我們現在能夠付出多少的努力了,我們現在付出的越多,新的一頁(yè)的內容就越豐富越精彩。所以,我們在這最后的一百天里面,一定要有“愚公移山”的意志力,山不挖完,我們就永遠不能放棄!

  我記得剛剛進(jìn)入高一的時(shí)候,我就給自己許下了一個(gè)目標,我說(shuō)在高中的三年我一定要更加認真的讀書(shū),到時(shí)候考一個(gè)好的大學(xué)。相信有不少的同學(xué)跟我一樣有這樣的目標,現在三年的時(shí)間過(guò)去了,或許有的同學(xué)會(huì )因為自己樹(shù)立了目標卻沒(méi)有堅持住而后悔,覺(jué)得自己浪費了時(shí)間,為自己的成績(jì)不好而懊惱。

  但是同學(xué)們,要記住,不到最后一刻,結果永遠都是不確定的,F在還有一百天的時(shí)間,一百天的.時(shí)間是能夠改變很多的東西的,養成一個(gè)習慣也只要二十一天的時(shí)間呢。只要我們在最后的這一百天里面用功的去學(xué)習、有計劃的去復習,我相信一定能夠給自己的成績(jì)帶來(lái)一個(gè)很大的改變,說(shuō)不定有的同學(xué)用著(zhù)一百天的時(shí)間逆襲985、211了呢!

  同學(xué)們,我們前面寒窗苦讀了十二年甚至更多的時(shí)間,現在到了檢驗我們成績(jì)的時(shí)刻,但愿我們每一個(gè)人都能夠在這場(chǎng)考驗里面吹響勝利的號角,勝利終將屬于我們每一個(gè)人!

  謝謝,我的演講到此結束!

高三奮斗演講稿范文

高三奮斗演講稿范文5

  總以為高三是塵封著(zhù)辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無(wú)奈;總覺(jué)得高三像機械忙碌的鐘表,沒(méi)有歇腳與回頭。而現在,真正到了高三,才著(zhù)實(shí)體會(huì )到什么叫痛并快樂(lè )著(zhù),也才明白原來(lái)我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。

  親愛(ài)的戰友們,請把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂(lè )奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時(shí)喉,甚至會(huì )不知不覺(jué)的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無(wú)邊無(wú)際,但人在高三該有的不應是漫無(wú)目的的幻想,而要堅守心靈的夢(mèng)想。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。堅守今日的`夢(mèng)想,把幻想留給明天,因為是夢(mèng)想堅定著(zhù)我們的信念,讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂(lè ),是夢(mèng)想讓我們的高三滿(mǎn)載著(zhù)人生的價(jià)值;孟腚m華美,卻回讓我們在毫無(wú)意義的奢想后對現實(shí)徒增厭惡與無(wú)奈。只有在實(shí)現夢(mèng)想后,幻想的起點(diǎn)才會(huì )更高,幻想才可能接近實(shí)際,所以,親愛(ài)的戰友們,請腳踏實(shí)地的拼搏進(jìn)取,實(shí)現今天的夢(mèng)想,把幻想的絢爛留給明天!

  親愛(ài)的戰友們,請把飛翔留給明天?傁M熬迷诜\里”的我們能“復得返自然”,像鳥(niǎo)兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現在,我們卻不得不在未開(kāi)縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著(zhù)孤獨和寂寞,只為奔赴自然那一刻無(wú)盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴酷地歷煉中不斷充實(shí)自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠處飛翔,才能無(wú)悔地說(shuō)“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)”。親愛(ài)的戰友們,請激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。

  親愛(ài)的戰友們,請把成功留給明天?偮裨宫F在的付出得不到及時(shí)的回報,仿佛在饒著(zhù)一個(gè)大圈子,來(lái)來(lái)回回重復著(zhù)相同的動(dòng)作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮,只會(huì )讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅強勇敢才能成為駕馭高三的強者!親愛(ài)的戰友們,請自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!

  親愛(ài)的戰友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰,共擔風(fēng)雨,把彩虹的美麗留給明天!

高三奮斗演講稿范文6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  假期的余溫還未完全過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們成功的舉辦了x周年校慶的系列活動(dòng),順利地通過(guò)了“實(shí)驗性示范性高中規劃”的評審,并圓滿(mǎn)完成了各項既定的任務(wù)?梢哉f(shuō),我們取得了令人欣喜的成績(jì)。

  可是,這些,都已經(jīng)成為了過(guò)去式。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰。

  高一的同學(xué),在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,已經(jīng)完全適應了高中的學(xué)習生活,在新的學(xué)期中應該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進(jìn)步。

  高二的同學(xué),也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長(cháng)避短,為高三的學(xué)習打下基礎,將是一個(gè)重要課題。

  高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。

  我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。

  作為楊思的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習生活,我們是幸福的。

  但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔負著(zhù)歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學(xué)校,是我們幾代楊思人的努力目標。

  上學(xué)期,我們在“實(shí)驗性示范性高中規劃”的評審中取得了優(yōu)異的成績(jì),我們要牢牢把握好這個(gè)契機,爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛(ài)的楊思建設的更好。

  各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng )造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來(lái),我們要爭做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點(diǎn)認識與大家共勉。

  一、身為一名楊思學(xué)子,要學(xué)會(huì )做人。

  我們成長(cháng)在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,我們歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)是我們成才的導向。學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中,以各種形式進(jìn)行世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)教育,這是學(xué)校教育的責任,也是我們自我修養的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內涵,認真學(xué)習,加強修養,實(shí)踐體驗,在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。

  二、身為一名楊思學(xué)子,要把握成才之路。

  我校一向注重自主學(xué)習和探索研究性學(xué)習。我們所學(xué)的不僅僅是知識,而更應該是如何學(xué)習知識。這樣,當我們跨入社會(huì )后,即使沒(méi)有老師,沒(méi)有書(shū)本,我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這,才是我們的成才之路。

  三、身為一名楊思學(xué)子,要具備多種能力。

  我們應當以做成功人為目的,以復興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習時(shí)代以及人生,繪制切實(shí)可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫(huà)上創(chuàng )新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續學(xué)習的.能力,社會(huì )交往的能力。

  同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來(lái)了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值提升的機會(huì )。所以,只要你是人才,脫穎而出的機會(huì )就在眼前。

  同學(xué)們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),幾年后,當我們滿(mǎn)載收獲向更高的目標邁進(jìn)時(shí),我們將無(wú)悔于今天的選擇,也必將會(huì )為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。

  讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,為個(gè)人,為集體,為學(xué)校的未來(lái)而拼搏,奮斗。

  關(guān)于高三奮斗的演講稿精選篇老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。

  其實(shí)開(kāi)學(xué)前,我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現。

  十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的x大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號,頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵,前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。

  十七歲,面對高三我們勇于亮劍,毫無(wú)畏懼的說(shuō)出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種。種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了,這些承諾或許已經(jīng)變成現實(shí),或許又像無(wú)數張我們曾經(jīng)許過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。

  十八歲,時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺(jué)不同于以往寫(xiě)過(guò)的任何一篇,沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實(shí),選擇把心安頓好。

  其中一篇博文這樣寫(xiě)到:“全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周?chē)俪秤幸活w寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚帆啟航!

  在接下來(lái)的4個(gè)月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向,才能心無(wú)外物地學(xué)習,提高學(xué)習效率,真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。

  亦舒在x中總結說(shuō):我們的整個(gè)人生,其實(shí)一句話(huà)可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動(dòng),在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者,青春的扉頁(yè)上就不會(huì )留下太多的淚痕。

  今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會(huì )再是一張空頭支票,因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的,他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開(kāi)浮躁的心,拋開(kāi)自傲,用沉著(zhù),冷靜,自信,辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵,給自己預約一個(gè)精彩的明天。

  最后還是用之前一本書(shū)中看到的一句話(huà)作結:也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。

  謝謝大家,我的演講完了。

高三奮斗演講稿范文7

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  今天,在距離高考天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會(huì ),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng )造性地做好最后天的復習工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

  高三這最后天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的天,在某種程度上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果,決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

  高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負家長(cháng)的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會(huì )的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的`關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(cháng)x天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

  謝謝。

高三奮斗演講稿范文8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  青春是一首歌,譜寫(xiě)人生最美的篇章。

  青春是初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)未來(lái)和希望。

  青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

  青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

  青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應該是過(guò)客。青春充滿(mǎn)激情和希望。我們應該抓住它,爭取一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  "鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì )再年輕."一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué);ú莸姆N子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類(lèi)為了錘煉堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(cháng),奮斗最辛苦的人。

  人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線(xiàn)上升的`成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。

  巴基斯坦人說(shuō):不戰而屈人之兵是可恥的;不戰而死是懦弱;戰斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì )為整個(gè)世界讓路。

  人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭中前進(jìn)。也許你會(huì )在明天日出之前創(chuàng )造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。

  我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì )說(shuō)時(shí)間不長(cháng),但是誰(shuí)知道你走的對不對。是的,我們無(wú)法預知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因為青春,擁有無(wú)限的技巧;人生,因為奮斗,有追求卓越。

  如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì )實(shí)現,如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì )落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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