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高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-12 12:04:43 勵志作文 我要投稿

高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文

高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1

  俞洪敏說(shuō):“一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)!笨梢(jiàn)光有聰明和勇氣是不夠的,我們需要付諸行動(dòng)。去拼搏,只要拼搏了,就有機會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但現實(shí)和夢(mèng)想之間會(huì )有各種差距,想要縮短這些差距,就要靠拼搏。有些人會(huì )說(shuō),我一直在拼搏啊,可還是沒(méi)能實(shí)現我的夢(mèng)想。前南斯拉夫的男子菲利帕奇告訴你,你之所以沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,是因為你沒(méi)有拼搏到感動(dòng)自己。而這也說(shuō)明,你還不夠努力。

  當你知道菲利帕奇的人生經(jīng)歷后,你就會(huì )對他這句話(huà)心悅誠服了。因為他就是靠拼搏從一名貧窮的農場(chǎng)主兒子蛻變成哥倫比亞大學(xué)的學(xué)士,他的經(jīng)歷感動(dòng)并激勵了全美乃至全世界的億萬(wàn)民眾。

  菲利帕奇是1960年生人,他家位于前南斯拉夫的黑山,那里非常窮困。菲利帕奇從小就非常喜歡學(xué)習,但父母雖然經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)小農場(chǎng),卻沒(méi)有錢(qián)供他上學(xué)。無(wú)奈之下,菲利帕奇只好在小農場(chǎng)里幫父母干活兒。

  菲利帕奇想,生活如此艱辛,我難道要一輩子都過(guò)這樣的'生活嗎?當然不,我需要努力拼搏,改變這一切。菲利帕奇打定主意,便開(kāi)始自學(xué)。他白天幫父母干農活兒,晚上就看書(shū)學(xué)習。

  但沒(méi)有老師的指導,菲利帕奇的學(xué)習成績(jì)并不理想。父母都勸他放棄不切實(shí)際的想法,踏實(shí)干農活兒。菲利帕奇也很沮喪,但他想,我的成績(jì)不夠好,只能說(shuō)明我還不夠努力。我需要在加把勁拼搏才行呢。此時(shí),菲利帕奇已經(jīng)30歲了。但他并沒(méi)有放棄學(xué)習,而是在校園附近租了一所房子,以方便進(jìn)入學(xué)校去蹭課來(lái)聽(tīng)。

  就在菲利帕奇卯足勁學(xué)習時(shí),戰爭爆發(fā)了。菲利帕奇的家園被戰爭蹂躪的不像樣子,沒(méi)有人能夠靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習。很多在校園里的學(xué)生都放棄了學(xué)業(yè)。大家以為菲利帕奇這次也會(huì )放棄,誰(shuí)知他為了學(xué)習,只身逃到了美國,開(kāi)始了狼狽的乞討生活。

  對英語(yǔ)一竅不通的菲利帕奇流浪在紐約的街頭,他睡街頭長(cháng)椅、地鐵、隧道,也被別的流浪漢欺負,他的生活陷入了非常糟糕的境地。

  菲利帕奇沒(méi)有自暴自棄,他堅信依靠自己的努力拼搏,一定會(huì )改變悲慘的命運。憑著(zhù)這股信念,菲利帕奇在流浪的時(shí)候,依然不忘學(xué)習。他首先學(xué)習英語(yǔ),完全不顧別人的恥笑,只要有人說(shuō)話(huà),他就會(huì )專(zhuān)注地聽(tīng)和模仿著(zhù)說(shuō)。

  功夫不負有心人,一段時(shí)間后,菲利帕奇可以用英語(yǔ)和人交流了,他也因此找到了工作,從此告別了流浪的生涯。

  菲利帕奇對自己的努力并不滿(mǎn)意,他堅信自己還可以有更好的人生。于是他一邊工作,一邊去當地的高中系統地學(xué)習英語(yǔ)。七年后,他說(shuō)得了一口流利的英語(yǔ)。

  菲利帕奇很滿(mǎn)意于自己的拼搏,而他的拼搏也感動(dòng)了一位語(yǔ)言老師。老師見(jiàn)他有毅力和恒心,也有拼搏的干勁,堅信他能有一番作為,于是指引他去了哥倫比亞大學(xué)。菲利帕奇在哥倫比亞大學(xué)一邊做清潔工,一邊選修古典文學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  他把時(shí)間安排得非常緊湊,上午學(xué)習,下午工作,晚上溫習功課。每天都這樣,他非常疲倦。比起身體的倦乏,來(lái)自校園各方人士的嘲笑的目光,更讓人難以承受。但無(wú)論多么艱難,菲利帕奇卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄。他說(shuō):“這樣的學(xué)習機會(huì )是那樣寶貴,我不能毀掉它。我除了努力和拼搏,才能不辜負這一切!

  菲利帕奇憑著(zhù)這股信念一直拼搏了19年,在52歲那年,他終于拿到了哥倫比亞大學(xué)古典文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位證,并一夜之間成為了哥倫比亞大學(xué)的名人。有作者去采訪(fǎng)他時(shí),菲利帕奇說(shuō):“我只是實(shí)現了一半夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是要攻讀博士學(xué)位,所以我還會(huì )繼續讀下去!

  菲利帕奇之所以有這樣的成就,真是因為他努力拼搏的結果。他用十九年時(shí)間實(shí)現了自己的夢(mèng)想,感動(dòng)了自己,也感動(dòng)了全世界。

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但真正實(shí)現夢(mèng)想的人,卻不到人類(lèi)總數的萬(wàn)分之一。那些沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的人,并不是他們不夠聰明,而是因為他們覺(jué)得夢(mèng)想是遙不可及的,非常遙遠,只適合于閑暇時(shí)候想一想,卻從未真正去為實(shí)現它們而努力拼搏。因此他們只能過(guò)著(zhù)固守陳規的生活。

  而那一部分實(shí)現夢(mèng)想的人,則是悟透了拼搏的含義。他們設定了夢(mèng)想后,便努力去攻克路途中的一個(gè)個(gè)難題。他們堅信,重重困難是實(shí)現夢(mèng)想途中必有的障礙,倘若沒(méi)有障礙,這樣的夢(mèng)想也不能稱(chēng)之為夢(mèng)想。

  夢(mèng)想越是崇高,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們越遇到更多困難。如果你在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中努力了卻沒(méi)有達到預期的結果,那說(shuō)明你的努力還不夠,你的拼搏尚未感動(dòng)你自己,又怎么能感動(dòng)世界呢?

  就像菲利帕奇那樣用盡全力去戰勝困難吧。等到你拼搏到連自己都被感動(dòng),你的夢(mèng)想也就會(huì )實(shí)現了。從此,幸福也就屬于你。

高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文2

  人生,短短三萬(wàn)天,有高潮,有低谷;有成功,有失;有生,有死。

  我面對如此復雜的人生,經(jīng)常在想:人活著(zhù)究竟是為了什么?

  有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

  我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應該做個(gè)什么樣的人?

  人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(cháng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年,夢(mèng)也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出 “白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵,不免會(huì )嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時(shí)就會(huì )有“黃河歸來(lái)不看川,黛眉歸來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物,之所以與其他動(dòng)物區分開(kāi)來(lái),就因為人具備了各種欲望。

  人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競爭。

  成者為王,敗者為寇。

  有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著(zhù)風(fēng)口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅持。風(fēng)口浪尖對于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石,而是墊高自己的基石。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì )嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō):“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的.;人生在世,意識到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們人生中無(wú)上的快樂(lè )!蔽覀兙褪莵(lái)創(chuàng )造這個(gè)社會(huì )的,難免會(huì )受些傷、流過(guò)淚。

  時(shí)間,飛快的轉,劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。

  人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì )比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。

  人生漫漫,歲月無(wú)常。

  我們又怎能預知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人生,因為有競爭,人們才有動(dòng)力;人生,因為有奮斗,人們才追求卓越。

  人生如煙,如云,如風(fēng)。轉瞬即逝!爸挥械雇说娜伺c車(chē),沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì )地位與責任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng )造了奇跡!

  萬(wàn)木凋而山不墜,百川竭而海長(cháng)平。人生易老而奮斗的心不會(huì )老,正所謂:活到老學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應該是匆匆過(guò)客,而應該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開(kāi)山,遇水截水!當我們人生途中失敗時(shí),多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫·凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?

  “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”、“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條,億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著(zhù),探索著(zhù)。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完美與卓越!

  人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生,最快樂(lè )的莫過(guò)于奮斗。

  每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天,展望明天,立足今年,開(kāi)拓明年。

  我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì )在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年!

  積極的追求,百分之一的希望也可能會(huì )成為現實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也會(huì )泡湯!

  人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng )造才能前進(jìn);只有適應才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:“不抗爭而活,是恥辱;不抗爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭而死,也是甘心的”。人生就要抗爭,需要抗爭!與病魔抗爭!與逆境抗爭!與命運抗爭!與天斗,與地斗,與人斗!在抗爭中奮斗,在奮斗中實(shí)現理想!突破羈絆,這時(shí)自己才有新的人生超越!

  人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè ),沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì )有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì )有更輝煌的明天!人生啊,朋友!還等什么?奮斗吧!

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