義中之利 君子所貴-顏元功利觀(guān)解析
摘要:顏元,字習齋,明末清初頗具影響的實(shí)學(xué)家、教育家。在哲學(xué)層面,主張“氣質(zhì)一元”論;功利觀(guān)上,提倡“正宜謀利,明道計功”。顏元傳承前人的功利思想,并進(jìn)一步融合了個(gè)人的義利觀(guān),大力弘揚合義之利,肯定合理之理對個(gè)人發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的重要作用。進(jìn)而提出義與利不可分割,利是“義中之利”的觀(guān)點(diǎn)。顏元的義利觀(guān)不僅在其所處的時(shí)代產(chǎn)生重大影響,對當代人們有關(guān)義與利的辨析與研討亦有深刻啟迪與借鑒意義。其觀(guān)點(diǎn)使人們更加理性地看待義與利,更加合理地追求利。義利并非對立,而似一枚硬幣的兩面,有對立,有矛盾,但終究是統而為一的。
論文關(guān)鍵詞:義,利,個(gè)人功利,社會(huì )功利
顏元的義利觀(guān)的基本思想是義利統一,針對宋明理學(xué)的禁欲思想顏元肯定人欲合理,并以此為前提,提出“正其誼以謀其利,明其道而計其功”的利義統一觀(guān)。這一大膽論斷的提出,反映了明末清初社會(huì )的劇變促使啟蒙學(xué)者在道德領(lǐng)域發(fā)生的深刻變化及社會(huì )發(fā)展的需要,具有近代啟蒙意義,同時(shí)“是對北宋以來(lái)功利論反道義論斗爭的總結”。[1]顏元的義利觀(guān)主要源于王安石、陳亮等人的功利論,是對前人思想的前后相繼。在此,有必要首先厘清顏元對王安石、陳亮功利思想的承接關(guān)系。
一、承接王安石、陳亮的功利論
顏元的功利論反映了其所處時(shí)代對于合理利益給予肯定的要求,追其功利論思想本源則始于對前人功利論的繼承和發(fā)展。主要是王安石、陳亮的功利論為顏元所接受。
王安石為北宋改革家,學(xué)術(shù)上自成一派,人稱(chēng)荊公新學(xué)。此學(xué)派提出“理財乃所謂義”,給義賦予新的價(jià)值,認為求利本身就含有合乎義的內容。王安石與其同派學(xué)人李覯一樣,承認道德價(jià)值(義)必以物欲價(jià)值(利)為先在條件,即衣食足而知禮義廉恥;相反,物欲若不能滿(mǎn)足人的需要,貪鄙無(wú)道的行為就會(huì )產(chǎn)生。
王安石進(jìn)一步從國家富強的角度提出善理天下之財就是仁義;從個(gè)人人性而論,求利之心是無(wú)法否認的事實(shí),也就是說(shuō),在義與利的關(guān)系上,他提出了“理財乃所謂義”的觀(guān)點(diǎn),從而給“義”以新的價(jià)值規定。他說(shuō):“孟子所言利者,為利吾國,利吾身耳!坝叙I莩則發(fā)之,是所謂政事。政事所以理財,理財所謂義也。一部《周禮》理財占其半,周公豈為利哉?”[2]理財是公利,所以是“義”。王安石指出孟子反對的是一國一身的“私利”,而對于天下百姓“言利”則是“政事”所重之利,乃為“公利”,這是《周禮》的重心所在,也是孔子“因民之乃為公利”,這種“利”與“義”是統一的。王安石說(shuō):“舉先王之政,以興利除弊,不為生事,為天下理財,不為征利”[3]、“利者義之和,義固所以為利也”[4],由此表明其以天下、國家為出發(fā)點(diǎn)的經(jīng)世經(jīng)濟倫理觀(guān)。
顏元正是從功利論的角度對王安石大加推崇,在一次與友人王法乾論辯中顏元稱(chēng)贊王安石道:“荊公,趙家社稷生民之安石;仆,孔門(mén)道脈學(xué)宗之安石也”(《朱子語(yǔ)類(lèi)評》,《顏元集》,頁(yè)313)。顏元青年時(shí)作《王道論》即有志于社會(huì )改革,所以從其自成一家學(xué)派之后,轉向事功經(jīng)世致用之實(shí)學(xué)的他對王安石、陳亮等功利論思想家尤為推崇,并從中借鑒很多觀(guān)點(diǎn)而形成自己的義利觀(guān)。對王安石的功績(jì)他倍加贊許“介甫吾所推服,為宋朝第一有用宰相”(《朱子語(yǔ)類(lèi)評》,《顏元集》,頁(yè)288)!拔嵩S公為三代后第一人,殆不誤矣”(《朱子語(yǔ)類(lèi)評》,《顏元集》,頁(yè)312)!耙哉嬷、真義、大功、大勞,廉潔、干濟之宰相,當時(shí)被腐固書(shū)生亂其政,使大功不成;后世被悖謬書(shū)生壞其名,使沈冤不雪;豈惟公之不幸,宋之不幸哉!天地氣運不幸,百世生民之不幸也。予有《宰相辯》《宋史評》,力為乾坤翻此大案”(《朱子語(yǔ)類(lèi)評》,《顏元集》,頁(yè)264)。顏元從功利論來(lái)肯定王安石,以“第一有用”“大功大勞”等語(yǔ)表明他對宋代歷史所作的功利論的反思,“突破了儒家傳統的以道德價(jià)值判斷來(lái)解釋歷史的心理定勢與思維模式!盵5]通過(guò)對社會(huì )產(chǎn)生的實(shí)功、實(shí)效、實(shí)際有用的價(jià)值作為其評判標準。同時(shí),這也是時(shí)代觀(guān)念轉型的表現,是早期啟蒙思想特征之一。他們“高聲價(jià),系重望”,正是為了被人“奉為大儒”“仰為君子”。也就是說(shuō),他們這些賢人君子正誼、明道的本質(zhì)目的亦是獲得世人尊重,最終歸結還是一個(gè)“利”字,“功”字而已!耙(jiàn)夫閉目靜坐、談性天、集語(yǔ)錄、注解經(jīng)書(shū)者稱(chēng)道德矣,漢、唐某某、宋、明某某、從祀孔廟,丁祀春秋矣,大者某派宗主,小者某派傳人,高聲價(jià),系重望,群然奉為大儒、仰為君子者,無(wú)不從此途出也”(《習齋記余》卷九《題禮觀(guān)于鄉二章》,《顏元集》,頁(yè)554-555)。人具有道德意志,道德情感,無(wú)論是作為社會(huì )存在還是對于自身發(fā)展,在合宜合理合乎社會(huì )要求的前提下,求為己之利,不僅是應該而且是社會(huì )、國家應予以肯定和保護的。
概言之,顏元的“利”的有三層含義:首先,利是人的基本生存需要,耕種荷網(wǎng)是為獲得維持人的基本生活所必需的利益;其次,利又是義之和,即在利的基礎上才能發(fā)展出“義”,正所謂倉廩實(shí)而知禮節,經(jīng)濟基礎有了保障,精神層面才會(huì )有發(fā)展,否則文明無(wú)從說(shuō)起;再次,顏元又說(shuō)“義中之利”,看似與前所言有矛盾之處,其實(shí)不然,顏元這里針對個(gè)人功利觀(guān)所作的結論是指符合道義的利,是蘊于利中合于義的利,是君子所愛(ài)、所求的。人有向更好生活發(fā)展的欲求,這使得人不會(huì )僅僅停留于滿(mǎn)足基本生存之利,而是去追求更多的利,使生活更加殷實(shí)、富足,進(jìn)而社會(huì )才能不斷進(jìn)步。在逐利過(guò)程中,勢必引起人與人之間的矛盾,摩擦,于是會(huì )出現不義之財,或者不道德的牟利行為,為了規范人的求利行為,我們崇尚的利必然是“義中之利”,這才是顏元提出此論點(diǎn)的本然之目的。
顏元對功利論的強調并未走向極端,他認為真正的功利或最大的功利應該是社會(huì )的功利,即“富天下”“強天下”以“安天下”的社會(huì )功利觀(guān),即“行道所必用”。[13]
二、“富天下”“強天下”“安天下”的社會(huì )功利觀(guān)
顏元提出富強天下的綱領(lǐng):“如天不廢予,將以七字富天下:墾荒、均田、興水利;以六字強天下:人皆兵、官皆將;以九字安天下:舉人材,正大經(jīng),興禮樂(lè )”(《顏習齋先生年譜》卷下,《顏元集》,頁(yè)763)。均田為顏元尤為重視。所謂均田,就是耕者有其田。在封建土地私有制下,“均田”意味著(zhù)“奪富之田”,面對這種矛盾,顏元說(shuō):“謂人眾而地寡耳。豈不思天地間田宜天地間人共享之,若順彼富民之心,即盡萬(wàn)人之產(chǎn)而給一人,所不厭也。王道之順人情,固如是乎”(《存治編》,《顏元集》,頁(yè)103)?這就是說(shuō),“均田”的合理性存在于土地作為自然之所賜。從人性的角度講,人有自利的傾向,即使將天下所有的土地給一個(gè)人,他也是不會(huì )嫌多的。既然如此,就應讓每個(gè)人實(shí)現對土地的占有,這是實(shí)現個(gè)人合宜合理之利的重要表現之一。在顏元所處的時(shí)代,雖然商品經(jīng)濟有一定發(fā)展,但大多數人仍未從土地中解放出來(lái),土地是人們衣食基本之源!皩ν恋氐恼加,不僅是人性本然欲求的滿(mǎn)足,更是人生存的物質(zhì)基礎之基礎!盵14]從王道角度講,百姓皆為“王者”的“子民”,土地分配的不均違背了中國宗法的倫理的觀(guān)念,“為父母者,使一子富而諸子貧,可乎”(同上)?從社會(huì )分工角度講,“古之民四,而農以一養其三;今之民十,而農以一養其九”(同上)。農民沒(méi)有土地卻又要養活這么多人,從社會(huì )分工上講是不合理的。同時(shí),沒(méi)有田地,就失去了道德教化的物質(zhì)基礎,“田不均,則教養諸政俱無(wú)措施處”(《顏習齋言行錄》卷下《三代第九》,《顏元集》,頁(yè)654)。教、養必須通過(guò)“均田”保障人們擁有進(jìn)行道德教化的物質(zhì)條件。顏元指出,宋朝衰弱的根本原因就在于不務(wù)“經(jīng)濟實(shí)用”,他說(shuō):“宋人但見(jiàn)料理邊疆,便指為多事;見(jiàn)理財,便指為聚斂;見(jiàn)心計材武,便憎惡斥為小人,此風(fēng)不變,乾坤無(wú)寧日也”(《顏習齋年譜》卷下,《顏元集》,頁(yè)781)!經(jīng)濟的富足還需要有軍事上的保證,其強天下的思想主要是指“兵”,即顏元提出的“人皆兵”、“官皆將”“文武合一”。顏元強調,宋明衰敗最主要的原因之一就是重文輕武,統治者為鞏固自身政權剝削武官權力,導致國防羸弱,人人沉迷于通過(guò)八股取士走上仕途,而真正能保衛國家的兵將得不到應有的重視。國防的積貧積弱必然引起國家安全隱患,因此,文武兼備、身強體健是培養經(jīng)世致用人才的重要內容之一,“兵學(xué)、才武,圣教之所先,經(jīng)世大務(wù)也”(《顏習齋言行錄》卷下《教及門(mén)第十四》,《顏元集》,頁(yè)672)。
天下之富,國家之強,最終目的是天下之安。天下的安定是以這兩個(gè)因素為前提,但“安天下”自身又含有豐富的內涵,其中最主要的思想是“禮樂(lè )”。顏元作為一代儒者,以天下為己任,為生民立命,為萬(wàn)世開(kāi)太平的鴻志大略由此可見(jiàn)。他說(shuō):
蓋天下無(wú)治亂,視禮為治亂而已矣;家國無(wú)興衰,視禮為興衰而已矣。故國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。(《習齋記余》卷一《代族人賀心洙叔仲子吉人入泮序》,《顏元集》,頁(yè)410)
習禮、習樂(lè )不僅有利于國家社稷,而且使人活血脈,壯筋骨,鍛煉意志,調理性請。顏元說(shuō):“吾輩若復孔門(mén)之學(xué),習禮則周旋跪拜,習樂(lè )則文舞、武舞,習御則挽強、把轡,活血脈,壯筋骨,‘利用’也,‘正德’也,而實(shí)所以‘厚生’矣”(《顏習齋言行錄》卷上《吾輩第八》,《顏元集》,頁(yè)648)。
倘若說(shuō)北宋時(shí)期王安石的功利主義在一定程度上還只是一種儒家學(xué)說(shuō)的概念和范疇之內的變異,并因而帶有“義利”調和的色彩,至南宋的陳亮,其功利論則與代表儒家道義論的理學(xué)經(jīng)濟倫理思想相對立。[6]陳亮的功利論的特點(diǎn)是更加明確地言利,更加重視一切經(jīng)濟行為和措施的實(shí)效性和有用性。在義與利的關(guān)系上,從人欲為道德之基礎出發(fā),提出維護道德不能脫離國計民生,道德實(shí)踐不能徒事空談而要通過(guò)實(shí)事實(shí)功來(lái)體現。他說(shuō):“道之在天下,平施于日用之間,……而其所謂平施于日用之間者,與生俱生,固不可得而離也!(《六經(jīng)發(fā)題·詩(shī)》,《陳亮集》卷十)[7]作為國計民生的“事”是與“道”不可得而離地融為一體的。顏元對陳亮的事功之學(xué)十分欽佩,尤其強調社會(huì )的功利效用:
陳同甫謂人才以用而見(jiàn)其能否,安坐而能者不足恃;兵食以用而見(jiàn)其盈虛,安坐以盈者不足恃。吾謂德性以用而見(jiàn)其醇駁,口筆之醇者不足恃;學(xué)問(wèn)以用而見(jiàn)其得失,口筆之得者不足恃。(《顏習齋先生年譜》卷上,《顏元集》,頁(yè)747)
顏元提倡實(shí)習、實(shí)用,多是發(fā)揮陳亮的見(jiàn)解,強調人才以用為其是否有價(jià)值的試金石。同時(shí),陳亮主張道德必須籍功利來(lái)實(shí)現其價(jià)值,其表現的最高境界是“不使當道有棄物而道旁有不厭于心者”。(《又乙四春書(shū)之二(與朱元晦)》,《陳亮集》卷二十八)[8]其目的是開(kāi)辟出天下事業(yè)的全新局面,使天下之“公利”有切實(shí)普遍的增進(jìn)。顏元所提出“富天下”、“強天下”、“安天下”的社會(huì )功利觀(guān)與陳亮的這一思想多有契合之處。
針對朱熹對董仲舒“正誼不謀利,明道不計功”之說(shuō)的大加肯定,并強調道德的純粹性不容許摻雜功利的謀求。陳亮認為“心主于仁”之前提下的功利即是可欲的對象,既以其為對象,則不謀利所導致的不僅是實(shí)際事功的失敗,且是道德上的失敗。他以“君子之射”為喻而論云:“不失其馳,舍矢如破,君子不必于得禽也,而非惡于得禽也。范我馳驅而能發(fā)必命中者,君子之射也,豈有持弓矢審固而甘于空返者乎?御者以正,而射者以手親眼便為能,則兩不相值而終日不獲一矣。射者以手親眼便為能,而御者委曲馳聚以從之,則一朝而獲十矣。非正御之不獲一,射者之不以正也。以正御逢正射,則‘不失其馳’而‘舍矢如破’,何往而不中哉!孟子之論不明久矣,往往返用為迂闊不切事情者之地!(《又乙四春書(shū)之二(與朱元晦)》,《陳亮集》卷二十八)[9]在他看來(lái),本于天下之公而謀天下之利在道德上是正當的,故君子“非惡于得禽”。以天下為志,本天下之仁,兼其本領(lǐng)宏闊,工夫至到,便就“以正御逢,正射得禽多多而益善。[10]
顏元與此相仿,曾以“撒網(wǎng)得魚(yú)”做過(guò)類(lèi)似比喻,他說(shuō):“世有耕種而不謀收獲者乎?世有荷網(wǎng)持鉤而不計得魚(yú)者乎”(《顏習齋先生言行錄》卷下《教及門(mén)第十四》,《顏元集》頁(yè)671)?即世上沒(méi)有完全不計功利的行為,這種目的性明確的行為是應予以肯定和發(fā)揚的。由此,顏元在繼承前人功利論的基礎上進(jìn)一步闡釋了其“明道計功、正誼謀利”的功利觀(guān)。
三、“義中之利,君子所貴”的個(gè)人功利觀(guān)
顏元所提倡的義利觀(guān)既有先秦儒家道義論的痕跡,又有墨家功利論的蹤影,他所反對的是后儒完全不計功謀利的觀(guān)點(diǎn),顏元經(jīng)濟倫理思想中的利是與義相一致的,即實(shí)際利益與道德原則相結合,主張謀利、計功是人的本性,否認功利則是違反人性的。同時(shí)以《尚書(shū)》、《周易》等典籍為據,證實(shí)人們對功利效益的向往的正當性:
以義為利,圣賢平正道理也。堯、舜“利用”,《尚書(shū)》明與“正德”、“厚生”并為三事。利貞、利用安身,利用刑人,無(wú)不利。利者,義之和也!兑住分浴袄备,孟子極駁“利”字,惡夫捂克聚斂者耳。其實(shí),義中之利,君子所貴也。后儒乃云“正其誼不謀其利”,過(guò)矣!宋人喜道之,以文其空疏無(wú)用之學(xué)。予嘗矯其偏,改云:“正其誼以謀其利,明其道而計其功”(《四書(shū)正誤》卷一,《顏元集》,頁(yè)163)
“以義為利”,是將義納入了利的范疇進(jìn)行思考與表述,因此,說(shuō)“利者,義之和也”,所得之利乃是包含著(zhù)義在內的綜合體;同時(shí),義中又有利,“義中之利”是君子所貴,這樣,義與利統為一體?梢(jiàn),二者并不是非此即彼的對立關(guān)系,而是有著(zhù)內在統一性的,應將義與利作為地位相等的概念進(jìn)行理解與詮釋!傲x”原作“義”,[11]從羊從我,而“我”字從“手”從“戈”!案辍笔枪糯,羊是古人重要的衣食來(lái)源之一,并曾一度被當作商品交換的中介使用。由此,義的本來(lái)含義就是手執兵器守護本人或部落的“羊”——財富。同時(shí),義在《說(shuō)文》中有:“義,己之威儀也!倍斡癫谩墩f(shuō)文解字注》說(shuō):“古者威儀字作義,今仁義字用之。儀者,度也,今威儀字用之。誼者,人所宜也,今情誼字用之!薄傲x為古文威儀字,誼為古文仁義字!边@就是說(shuō),“義”字的古義為“自己的威儀”,而相當于仁義的“義”只是“誼”字,“誼”就是“人所宜也!币驗椤肮沤(jīng)傳寫(xiě)既久,肴雜難辨,”后人一般都將“義”釋為“宜”,“義”字的古義反而不彰了。[12]另一說(shuō)法是,誼,本作義,《中庸》有“義者,宜也”的說(shuō)法,把“義”作“宜”為儒學(xué)通義,義與誼相通,誼為適宜,合宜之義。顏元所闡釋的義與利的地位是同等重要的,但要強調的是,此處的利是“義中之利”,即合宜,合乎人倫日常的利益,并非違反道德倫常的不義之利。正如孔子所言“君子愛(ài)財,取之有道”。這里的道就是義,而所愛(ài)、所貴之財是符合道義的正當財富。顏元在與郝公函的對話(huà)中,更加詳述了自己的上述觀(guān)點(diǎn),茲錄于下:
郝公函問(wèn):“董子‘正誼明道’二句,似即‘謀道不謀食’之旨,先生不取,何也?”曰:“世有耕種而不謀獲者乎?世有荷網(wǎng)持鉤而不計得魚(yú)者乎?抑將恭而不望其不侮,寬而不計其得眾乎?”……惟吾夫子“先難后獲”、“先事后得”、“敬事后食”三“后”字無(wú)弊。蓋“正誼”便謀利,“明道”便計功,是欲速,是助長(cháng);全不謀利計功,是空寂,是腐儒。(《顏習齋先生言行錄》卷下《教及門(mén)第十四》,《顏元集》,頁(yè)671)
道德和利益是不可分離地聯(lián)系在一起的,實(shí)行道德是維系社會(huì )利益的條件,也使行德的人看到并感受到行德所帶來(lái)的精神和物質(zhì)上回報。每個(gè)人的付出都是為了有所收獲,有所獲得,這是人之常情,事之常理。道德是經(jīng)濟基礎上的花朵,沒(méi)有經(jīng)濟基礎的道德是空談、是夢(mèng)囈。人們春耕夏種正是為了秋收冬藏,而撒網(wǎng)、放鉤正是為了得魚(yú)。這是通過(guò)正當方式獲得的利益,是賦于義中的利,是無(wú)可厚非的,更不應去壓制的。同時(shí),顏元揭露那些遵奉程朱理學(xué)的文人空喊不計功利,其實(shí)恰恰相反,他們實(shí)際是在更加巧妙的追私逐利,他說(shuō)這些人“名為道學(xué),而實(shí)饜時(shí)文,以射名利,……徒事講說(shuō),以廣徒類(lèi)”(《習齋先生言行錄》卷上《學(xué)人》,《顏元集》,頁(yè)636)顏元的社會(huì )功利觀(guān)以富天下、強天下為內容,以安天下為最終目的。同時(shí),他所提倡的這一理想并非只是理論的空架,真正實(shí)現這一理想要有真正能經(jīng)世致用的人才。因此,顏元對人才的評判也是從其功利論的角度出發(fā),人才必是能對社會(huì )國家做出實(shí)際貢獻的人。這一方面反映了其所處的清初社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對經(jīng)世人才的渴求,另一方面也體現了顏元經(jīng)世致用的實(shí)學(xué)思想又一重要內容,即培養“斡旋乾坤,利濟蒼生”的有用之人。
四、“斡旋乾坤,利濟蒼生”的經(jīng)世致用人才觀(guān)
以能否利國家、利天下為價(jià)值標準來(lái)評判人才、圣賢是顏元功利思想又一重要內容。他說(shuō):“人必能斡旋乾坤,利濟蒼生,方是圣賢”(《習齋先生言行錄》卷下《教門(mén)第十四》,《顏元集》,頁(yè)673)。所謂圣賢,不是“只懸空閑說(shuō),不向著(zhù)實(shí)處看”的“文墨之人”,而是“建經(jīng)世濟民之勛,成輔世長(cháng)民之烈,扶世運、奠生民”(《習齋記余》卷三《與上蔡張仲誠書(shū)》,《顏元集》,頁(yè)433)的于世有用之才。這樣的“人才”既具有“為生民辦事”(《顏習齋先生年譜》卷下,《顏元集》,頁(yè)792)的高尚德性,又有“文足以附眾,武足以威敵”的真才實(shí)學(xué)。
顏元強調學(xué)者、圣賢、仁人智士應具有“經(jīng)濟生民”、“扶世運、奠生民”、“澤被蒼生”的使命感,這“絕不是外力所決定的社會(huì )義務(wù),而是出自?xún)仍谧晕倚枨!盵15]顏元將這種社會(huì )責任感其稱(chēng)為“吾儒分內事”,“天下事皆吾儒分內事;儒者不費力,誰(shuí)費力乎”(《存學(xué)編》卷二,《顏元集》,頁(yè)68)!同時(shí)他又說(shuō)道:
天之生人,有一身之人,有十人之人,有百人之人,有千人萬(wàn)人之人;人之治事,有一世之事,有數世之事,有百世千古之事。以有一身為事者,命之曰匹夫。上此則十人、百人為其事,以至于天下,千古為其事者,不畢其事不安也。故曰宇宙內事,皆吾分內事。(《顏習齋先生言行錄》卷上《言卜第四》,《顏元集》,頁(yè)633)
作為清初之際倡導實(shí)用的啟蒙學(xué)者顏元有其自己一套富國強民的藍圖,并將“宇宙內事”都歸為“吾分內事”,這與其個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)修養及所處的社會(huì )環(huán)境固然有關(guān),但更與其所具有的使命感與社會(huì )責任感分不開(kāi)。國家的富強、天下的強大要靠能“斡旋乾坤、利濟蒼生”的有用之人來(lái)實(shí)現。
五、結語(yǔ):
顏元的功利論以義為利,以理導欲,重功利、重實(shí)用,在中國古代義利觀(guān)歷史上占有重要地位。[16]其思想既是對前人功利觀(guān)的繼承與發(fā)展,對于近代及當代義利思想亦有深刻的影響與有益的啟發(fā)作用。其思想自始至終貫徹著(zhù)一個(gè)“用”字,即“實(shí)用”、“有用”。
首先,在個(gè)人功利觀(guān)上,對于個(gè)人應得之利,應受之益給與充分肯定與推崇。所勞之成果對于個(gè)人生活有益、有用,所做之事情不是突然空談妄想,而是實(shí)實(shí)在在的現實(shí)利益。人在滿(mǎn)足基本生活訴求的基礎上才能更好地發(fā)展。而個(gè)人的自我實(shí)現,對于社會(huì )是另一層面的有用。
其次,擴展到社會(huì )層面,顏元以更廣闊的視域闡釋其功利觀(guān)的含義。認為實(shí)現個(gè)人正當合理的利益并非局限于狹隘的個(gè)人私利,而是以實(shí)現天下富強,國家太平為終極理想目標。通過(guò)個(gè)人對于私利的追求來(lái)實(shí)現社會(huì )物質(zhì)豐富與經(jīng)濟發(fā)展。這樣,人才的重要作用就凸顯出來(lái)。
因此,最終實(shí)現國富的目標還是需要經(jīng)世致用的人才。有用之才因時(shí)代而不同,而社會(huì )又是多元化的,對于一個(gè)有用之才,不僅指利的方面所帶來(lái)的價(jià)值,而且關(guān)涉到義的層面的完善。顏元對于人才的培養與運用上更加強調利義并重。
義與利就如同一枚硬幣的兩面不可分割,凡是涉及義的事情,都會(huì )有利的存在,即所謂義中之利;而但凡有關(guān)利的問(wèn)題,也必然含有義的因素。關(guān)鍵是如何正確看待義與利的關(guān)系,合理之利便是義,合義之事含有利。
BenefitofRighteousnessisCherishedbyGentlemen
——AnalysisonYanYuan’sUtilitarianView
YangFan
(DepartmentofSocialScience,HebeiCollegeofFinance,Hebei071051;DepartmentofPhilosophy,NanjingUniversity,Nanjing210093)
參考文獻
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3 王安石. 答司馬諫議書(shū). 王文公文集[M]:卷八. 上海:上海人民出版社, 1974.
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7 轉引自黃平 劉宏章. 陳亮評傳[M]. 南京:南京大學(xué)出版社, 1996. 142
8 轉引自黃平 劉宏章. 陳亮評傳[M]. 南京:南京大學(xué)出版社, 1996. 314
9 轉引自黃平 劉宏章. 陳亮評傳[M].南京:南京大學(xué)出版社,1996.314
10 轉引自黃平 劉宏章 .陳亮評傳[M].南京:南京大學(xué)出版社,1996.315
11 許慎 撰、段玉裁 注. 說(shuō)文解字注[M].上海:上海古籍出版社,1981.633
12 參照黃俊杰. 孟學(xué)思想史論[M]:卷一. 臺灣:臺灣東大圖書(shū)公司,1991.143
13 參見(jiàn)王次亭問(wèn)孔、孟作用。先生曰:“孔子神化,其壚錘乾坤處真不可測。如七日誅少正卯,七日焉能便誅得朝中大聞人,三月墮三都,三月焉能便懾服得四、五世積成大奸,使之拱手聽(tīng)從?萬(wàn)不敢望。孟子王道手段竊有一二不愿學(xué)處,如‘善戰’、‘辟草萊’之才,自是行道所必用。(《習齋先生言行錄》卷下《王次亭第十二》,《顏元集》,頁(yè)663)
14 參照唐凱麟、陳科華. 中國古代經(jīng)濟倫理思想史[M]. 北京:人民出版社,2004.411
15 朱義祿. 顏元 李塨評傳[M]. 南京:南京大學(xué)出版社, 2006. 107
16 參照張國鈞. 先利后義——中國人的義利觀(guān)[M]. 昆明:云南人民出版社, 1999. 28-50
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