分析獨立學(xué)院網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的優(yōu)勢作用論文
摘要:跟著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為高校展開(kāi)思想政治教育工作最有力的手腕以及法子。通過(guò)對于獨立學(xué)院在學(xué)校、學(xué)生、社會(huì )3個(gè)方面的思想政治現狀的分析，探討了網(wǎng)絡(luò )思想政治教育對于獨立學(xué)院發(fā)展施展的優(yōu)勢作用。
癥結詞:網(wǎng)絡(luò );獨立學(xué)院;思想政治教育;作用
跟著(zhù)信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的迅速發(fā)展，繼報紙、播送、電視以后突起的“第4大媒體”——網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)深刻到社會(huì )糊口的各個(gè)角落。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)經(jīng)成為獨立學(xué)院學(xué)生學(xué)習、糊口不可或者缺的1部份，潛移默化地影響著(zhù)他們的個(gè)性心理、行動(dòng)方式、糊口方式和價(jià)值取向，對于其學(xué)習、糊口甚至思想觀(guān)念發(fā)生著(zhù)廣泛而深遠的影響。固然，網(wǎng)絡(luò )也為獨立學(xué)院思想政治教育工作開(kāi)辟了新的空間，提供了新的陣地，也帶來(lái)了新的機遇以及挑戰。
1、獨立學(xué)院思想政治教育現狀分析
一.從獨立學(xué)院本身觀(guān)其思想政治教育工作現狀
獨立學(xué)院是公辦本科高校與社會(huì )氣力聯(lián)合舉行的普通本科高校，在沒(méi)有國家財政性教育經(jīng)費支撐的情況下，采取市場(chǎng)機制配置教育資源，使患上部份獨立學(xué)院從管理型組織正在走向經(jīng)營(yíng)型組織，乃至采取相似于企業(yè)管理的市場(chǎng)機制來(lái)改革大學(xué)的典章軌制，以利于節儉本錢(qián)以及提高辦學(xué)效益。體現在思想政治教育工作上就是部份獨立學(xué)院對于思想政治工作教育隊伍缺少遠景計劃以及軌制保證，具體表現在:1是部份獨立學(xué)院沒(méi)有或者較少對于搭建思想政治教育平臺提供人員編制、經(jīng)費投入以及軌制建設，沒(méi)有或者較少把網(wǎng)絡(luò )思想政治工作放到戰略的高度加以認識;2是部份獨立學(xué)院忽視專(zhuān)業(yè)思想政治教育工作隊伍的建設，即缺少政治過(guò)硬，風(fēng)格正直，紀律嚴明，業(yè)務(wù)精曉，又擁有必定立異能力、熟練網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的富有生氣的專(zhuān)職思想政治工作隊伍。
二.從學(xué)生角度觀(guān)獨立學(xué)院思想政治工作現狀
首先，在思想方面，獨立學(xué)院的學(xué)生，部份政治熱忱高，信息靈通，但缺少判別能力，不能認清繁雜的國際政治事態(tài);另外一部份學(xué)生正好相反，兩耳不聞窗外事，嚴重缺少政治熱忱。其次，在學(xué)習方面，獨立學(xué)院學(xué)生入校時(shí)分數相對于較低，他們跨入大學(xué)校門(mén)，不僅沒(méi)有喜悅之情，反而覺(jué)患上“低人1等”;此外，因為獨立學(xué)院學(xué)費普遍較高，學(xué)生自費上學(xué)，造成其信念不足，對于前程感到悲觀(guān)，自卑情緒凸起，必將在學(xué)習進(jìn)程中缺少毅力，自制力較差，意志不夠堅定，容易向難題屈服，發(fā)生消極怠慢心理。再次，在理想信心方面，部份學(xué)生奮斗目標不明確，抱著(zhù)“混文憑，混日子”的心理，缺少高遠之志，將道德以及社會(huì )理想丟在1邊，漠不關(guān)切。因而，筆者認為奇妙的應用網(wǎng)絡(luò )的隱蔽性，為學(xué)生釋放壓力以及敞開(kāi)心扉搭建網(wǎng)絡(luò )平臺。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺加強學(xué)校與學(xué)生的互動(dòng)，思想政治教育工作者就能及時(shí)了解學(xué)生的思想行動(dòng)動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的實(shí)際情況以及需求，并及時(shí)對于癥下藥，從而有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作的可延續展開(kāi)。
三.從社會(huì )角度觀(guān)獨立學(xué)院思想政治工作現狀
獨立學(xué)院作為教育改革的新生事物，辦學(xué)時(shí)間短，經(jīng)驗不足，管理模式、校園文化等還存在諸多不完美的地方。獨立學(xué)院的學(xué)生相比公辦高校普通本科學(xué)生，在文化素養、政治素養、心理素養等方面存在較大差距，使患上社會(huì )對于獨立學(xué)院的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)機制和管理模式存在必定程度的誤會(huì )，并由此派生出1部份用人單位在招聘時(shí)對于獨立學(xué)院學(xué)生有成見(jiàn)，嚴重影響了獨立學(xué)院的名譽(yù)以及畢業(yè)生的就業(yè)機會(huì )，給獨立學(xué)院及其學(xué)生的身心發(fā)展帶來(lái)了繁重的負擔以及心理壓力，易使獨立學(xué)院師生喪失對于獨立學(xué)院的歸屬感。因而，針對于社會(huì )對于獨立學(xué)院存在與發(fā)展的種種誤會(huì )，筆者認為獨立學(xué)院需要從加強學(xué)生思想政治教育工作入手，重塑獨立學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，取得社會(huì )的認可以及認同。在當前則應鼎力借助網(wǎng)絡(luò )技術(shù)探索獨立學(xué)院思想政治教育的新法子以及新途徑，充沛施展網(wǎng)絡(luò )匿名交換、即時(shí)互動(dòng)等優(yōu)勢，以立異以及與時(shí)俱進(jìn)的精神開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò )思想政治教育對于獨立學(xué)院施展的優(yōu)勢作用。
2、網(wǎng)絡(luò )思想政治教育對于獨立學(xué)院施展的優(yōu)勢作用
一.網(wǎng)絡(luò )思想政治教育拓寬了獨立學(xué)院大學(xué)生思想政治教育情勢
在網(wǎng)絡(luò )時(shí)期下，網(wǎng)絡(luò )獨有的信息集成性、雙向性以及可選性等優(yōu)勢，為獨立學(xué)院提供了1個(gè)極具特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )教育環(huán)境，從而拓寬了大學(xué)生思想政治教育的情勢。
(一)拓寬了大學(xué)生在新時(shí)代思想政治教育的陣地空間
應用網(wǎng)絡(luò )施行的思想政治教育，極大地提高了思想政治教育信息的傳布以及應用率。大量的多媒體以及虛擬現實(shí)技術(shù)的利用，可以使思想政治工作的政治性、思想性以及文娛性緊密結合，解脫了傳統思想政治教育內容的枯燥性、陳腐性和情勢的古板性以及僵化，大學(xué)生感知的信息更加深入、全面，更樂(lè )于接受以及理解，起到“潤物細無(wú)聲”的效果。
(二)增進(jìn)了獨立學(xué)院大學(xué)生思想政治意識的提高
首先，網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性造就了人們的開(kāi)放思想以及開(kāi)放意識。網(wǎng)絡(luò )使患上人與人之間逾越了時(shí)間以及空間的限制，使不同國家、不同民族、不同價(jià)值觀(guān)念、宗教信仰、習俗習氣以及糊口方式的人們可通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習、交往鑒戒，來(lái)促進(jìn)溝通以及理解。其次，網(wǎng)絡(luò )增強了獨立學(xué)院大學(xué)生的權力意識以及同等意識。網(wǎng)絡(luò )的同等性，使患上人人都有發(fā)言權，人與人之間再也不遭到等級軌制的限制，能充沛調動(dòng)大學(xué)生投身社會(huì )的公益意識，增強其主人翁精神。
二.網(wǎng)絡(luò )思想政治教育豐厚了大學(xué)生思想政治教育的內容
(一)思想政治教育網(wǎng)站
網(wǎng)絡(luò )思想政治教育最多見(jiàn)的方式就是樹(shù)立思想政治工作網(wǎng)站，通過(guò)樹(shù)立融思想性、知識性、教育性、趣味性為1體的，專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )思想政治工作網(wǎng)站，采用學(xué)生膾炙人口的情勢，將主流思想以及社會(huì )準則與價(jià)值觀(guān)在寓教于樂(lè )中傳授給學(xué)生，使患上思想政治教育實(shí)現從“灌輸式”教育向“滲入式”教育轉化。
(二)虛擬校園文化
網(wǎng)絡(luò )虛擬文化把學(xué)生的思想引導到廣泛的社會(huì )空間中，填補了原有校園文化籠蓋面不廣的缺點(diǎn)。在校園網(wǎng)上舉行1系列校園文化流動(dòng)，不但極大地吸引了大學(xué)生積極介入，而且通過(guò)逾越時(shí)空的互動(dòng)交互，在潛移默化中陶冶了學(xué)生的情操，激起了他們的長(cháng)進(jìn)心以及學(xué)習興致。
三.網(wǎng)絡(luò )思想政治教育增強了獨立學(xué)院學(xué)生的能動(dòng)性
網(wǎng)絡(luò )思想政治教育除了了從思想上武裝大學(xué)生的腦子，更從各方面調動(dòng)了大學(xué)生的能動(dòng)性，使他們以主人翁的態(tài)度關(guān)注本身發(fā)展，關(guān)切學(xué)校建設以及社會(huì )問(wèn)題。
開(kāi)設網(wǎng)上畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系統。要減緩獨立學(xué)院學(xué)生最大的心理負擔以及各種矛盾，解決后顧之憂(yōu)，網(wǎng)上畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系統的開(kāi)設無(wú)疑為最有益的手腕。通過(guò)將畢業(yè)生的信息上網(wǎng)，1方面使用人單位能夠更全面、更利便地了解畢業(yè)生的情況以及就業(yè)意向;另外一方面還增添了就業(yè)信息發(fā)布的新渠道，提高了信息的公然性以及實(shí)效性，為畢業(yè)學(xué)生應聘擇業(yè)提供了更多利便以及機會(huì )。此外，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )平臺上開(kāi)設“就業(yè)指點(diǎn)”、“就業(yè)形勢分析”、“就業(yè)技能與法子”等欄目，為非畢業(yè)學(xué)生提早了解市場(chǎng)需乞降肯定自己將來(lái)的擇業(yè)定位指明了方向，從而進(jìn)1步提高了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性以及能動(dòng)性，終究構成踴躍向上的學(xué)風(fēng)以及校風(fēng)。
3、小結
網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作與獨立學(xué)院學(xué)生學(xué)習、糊口息息相干，進(jìn)1步加強獨立學(xué)院的網(wǎng)絡(luò )思想教育工作建設，確保網(wǎng)絡(luò )與實(shí)踐的契合，才能充沛施展網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的優(yōu)勢作用，使網(wǎng)絡(luò )真正成為獨立學(xué)院宏揚主旋律，展開(kāi)思想政治工作的最有力手腕。
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