以家風(fēng)家訓為主題的征文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的以家風(fēng)家訓為主題的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以家風(fēng)家訓為主題的征文1
有人講，現在更應該講政風(fēng)社風(fēng)，而不能退而求次家風(fēng)�！耙�?xún)?yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”“四風(fēng)”很重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無(wú)限擴大家風(fēng)的重要性，“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個(gè)角度看，從家風(fēng)開(kāi)始，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來(lái)，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。 別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，無(wú)關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無(wú)窮。
家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了，有利于涵養好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。 自懂事起，身邊的長(cháng)輩就常對我說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！钡拇_，國有國法、家有家規，制定一個(gè)好的家訓與家風(fēng)那是極其重要的，那么什么是家風(fēng)、家訓到底是什么呢? 小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了，那么一個(gè)家庭的.思想品德也就正了，家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國家也將繁榮昌盛，可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它對個(gè)人的修身、齊家也有著(zhù)著(zhù)重要的作用。 岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個(gè)大字，這四個(gè)大字的家訓也就時(shí)時(shí)驅使著(zhù)岳飛上進(jìn)，最終岳飛也沒(méi)有辜負岳母的期望，成為了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)來(lái)總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思，奶奶一家很簡(jiǎn)樸，一直是勤勤懇懇的勞作著(zhù)，從沒(méi)有享受過(guò)奢華，在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。 堅強是很重要的，在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強，他將帶你迎接希望的藍天。 有一次，我掉到了坑里，不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了，我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強，于是我堅持不懈的攀爬著(zhù)，最后終于爬了上來(lái)，讓伙伴們大吃一驚。 正是堅強，給了我別樣的生活。
還有一點(diǎn)是極其重要的，那就是自立，自立是一種良好的品質(zhì)，一種可貴的精神，自立自強可以在身邊做起，從小事做起，如：自己洗衣服，自己穿衣物，自己疊被子，自己整理房間等等，在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì )了自立，媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母，正是這三條家訓，讓我變得越來(lái)越好，所以我把我們家的三條家訓分享給同學(xué)們，希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。 讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧，學(xué)會(huì )堅強，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì )上立足，良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎，所以我們應該學(xué)習這些良好的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓，改正不良的習慣，在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下一同堅守這些好習慣，讓它刻在每個(gè)人的心中。
以家風(fēng)家訓為主題的征文2
在這個(gè)物流縱橫，世風(fēng)日下的時(shí)代，“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風(fēng)之不傳也久矣。 那么，家風(fēng)究竟是什么？“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規!依我之見(jiàn)，家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng)，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規矩，是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承。
百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命�！澳棠�，我來(lái)替爸爸養活你”。 每學(xué)期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學(xué)校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心�！边@些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂(lè )！在張俊的家里，熏黑的墻上畫(huà)著(zhù)一張評比表，上面寫(xiě)著(zhù)張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的.后面畫(huà)顆星，每月一評比，看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng)，孝根植我們內心，我們一直在！
勵志奮斗，我們一直在行動(dòng)！“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來(lái)；你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！边@是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會(huì )帶著(zhù)社會(huì )的歷練，奮斗終生。不離不棄，我們一直在！
誠實(shí)守信，我們一直在弘揚。不說(shuō)謊話(huà)，不說(shuō)大話(huà)，實(shí)事求是，是家里人從小對我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在！
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著(zhù)良好的家風(fēng)�！胺堑礋o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會(huì )不會(huì )減少一些？
如今的社會(huì )歲月改變了時(shí)代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著(zhù)祖先的基因，流淌著(zhù)祖先的血液，享有著(zhù)祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話(huà)說(shuō)：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。 好家風(fēng)，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承！
以家風(fēng)家訓為主題的征文3
家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家族特有的精神氣節。在我的家族里，既有優(yōu)良的家風(fēng)，還有嚴格的家訓。
在我的小的時(shí)候，我并不懂家風(fēng)、家訓是什么含義，只記得奶奶爺爺、爸爸媽媽循循善誘的教導我，怎么樣做人、怎樣做事、怎么樣孝敬長(cháng)輩。我覺(jué)得這就是幫助我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為只有在優(yōu)良的家風(fēng)下我才能更加出類(lèi)拔萃，更加優(yōu)秀。 還記得小時(shí)候有一次，奶奶發(fā)現我的書(shū)包上有我最喜歡的小掛件，她看到之后有些不高興，想讓我把小掛件摘掉，我賭氣說(shuō)別的同學(xué)都有漂亮的掛件。奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的教育我說(shuō)，你是一名學(xué)生，在學(xué)校里只能比學(xué)習，比成績(jì)，不能比吃、比穿，比裝飾。無(wú)論你是貧困還是富裕，在學(xué)校里都是一名普通的學(xué)生，一定要奮發(fā)向上，取得好成績(jì)，為自己的.將來(lái)打好基礎，成為祖國一名有用的人才。我聽(tīng)完這些話(huà)后恍然大悟，我們現在富裕的生活，擁有的一切美好的東西，都是家長(cháng)努力工作、努力賺錢(qián)得來(lái)的，而不是我自己努力的結果。所以我們沒(méi)有權利去拿這些家長(cháng)們汗水換來(lái)的東西向別人去炫耀！我們要想炫耀自己的某個(gè)物品，前提必須是用自己辛勞的汗水賺來(lái)的，而不是家長(cháng)賦予的。
這件事之后，我從沒(méi)向同學(xué)們炫耀任何一樣東西，當同學(xué)們羨慕我的漂亮用品時(shí)，我也是只是友好的微笑。而且還會(huì )對家長(cháng)給我的一切心中感恩。 在我的家庭中，還有暖暖、重重的親情。在這個(gè)大家庭中，大家互相關(guān)心，互相愛(ài)護，關(guān)系和睦，充滿(mǎn)人情味兒。 在一次車(chē)禍中，爸爸不小心扭傷了脖子。醫院的大夫說(shuō)他的頸椎要好好保護，每天爸爸要帶著(zhù)笨重的頸椎托，不能干重活，不能隨便活動(dòng)。媽媽每天幫他戴、脫頸椎托，還要幫爸爸擦背，讓他能在炎熱的夏天舒服一些。奶奶每天做各種美味的食物，照顧爸爸的飲食。爸爸一點(diǎn)也沒(méi)因為病傷而受多大的罪。反而是一家子其樂(lè )融融的，每天開(kāi)心的在一起，充滿(mǎn)信心的陪著(zhù)爸爸把傷養好。因為家人不想麻煩更多的親戚，所以爸爸有病的消息，沒(méi)被其他人知道。當爸爸快好的時(shí)候，老姑奶、二爺、大姑奶，不經(jīng)意間知道了爸爸出了車(chē)禍，把脖子扭傷的消息，各自都急匆匆地跑到了我們家，老姑奶還帶了從家里包的餃子和各種美食，來(lái)看望爸爸。大姑奶買(mǎi)了很多牛奶，讓爸爸補鈣，讓爸爸快些好起來(lái)。二爺從北京急急地坐火車(chē)跑回來(lái)，買(mǎi)了水果和肉骨頭，看到爸爸平安沒(méi)事，才放心的離去。 親人們對我們的關(guān)心，讓我特別感動(dòng)。有家人的感覺(jué)真好。
不管你出了什么事兒，有什么困難，身后總有親人在。這就是我們家族的家風(fēng)——親情濃。 我能生長(cháng)在這樣一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良的家風(fēng)、嚴格的家訓的家庭中，感覺(jué)萬(wàn)分自豪和幸福。希望在這樣的環(huán)境下，我能健康成長(cháng)，為家族爭光，做一個(gè)優(yōu)秀有用的人！
以家風(fēng)家訓為主題的征文4
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓都不同，有的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等。因為孩子的生活習慣都有所不同，所以每個(gè)孩子都有自己的不同點(diǎn)。但是我們都會(huì )踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，把我們自己培養成文明、守信、愛(ài)國、友善的社會(huì )主義接班人。
我家注重的家風(fēng)是文明、誠信。爸爸媽媽經(jīng)常教導我說(shuō):“做錯了事情不可怕，怕的是有錯不改，還沒(méi)有勇氣勇于承擔，不敢面對現實(shí)”說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難。 有件事情雖然過(guò)去6年了，但是在我的腦海里記憶猶新。在我剛剛上小學(xué)的那一年，因為那時(shí)我比較小，媽媽每天放學(xué)都去接我，學(xué)校附近有一個(gè)集市，那天媽媽去學(xué)校接上我后要去集市修鞋，我就高高興興跟著(zhù)去了，到了哪里，媽媽讓我在旁邊等著(zhù)，自己跟修鞋師父在聊著(zhù)什么我也記不清了，我覺(jué)得無(wú)聊，就開(kāi)始拿著(zhù)鞋攤的各種釘鞋的鞋掌在玩，各種各樣的鞋掌很奇特，也許第一次見(jiàn)的緣故，看著(zhù)有的像月牙、有的像半圓，就有點(diǎn)愛(ài)不釋手，順手拿了兩個(gè)放在自己的衣兜里，在這時(shí)媽媽的鞋子修好了，我就跟著(zhù)媽媽悄悄的走了�；氐郊液�，媽媽準備好飯，要我洗手，看見(jiàn)我正在玩鞋掌，媽媽問(wèn)我：“妍姿你的鞋掌哪里來(lái)的？”我漫不經(jīng)心的說(shuō):“修鞋的爺爺那里拿的�！睕](méi)想到媽媽?zhuān)谷话盐依缴磉�，鄭重其事對我說(shuō)：“孩子你覺(jué)得這件事是小事嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙裁茨憔徒o我什么，今天不就拿了兩個(gè)皮子嗎，至于這樣看著(zhù)我嗎？”媽媽搖了一下頭說(shuō):“孩子，以前你要什么東西我們是自己花錢(qián)買(mǎi)的，而今天你是拿的別人家的東西，這是一件很不好的事情，也就是說(shuō)，今天我們拿了修鞋爺爺的兩個(gè)鞋掌，明天你出去看見(jiàn)有比這個(gè)還要好的東西，你是不是還想去拿，假如這個(gè)習慣一旦養成，后果不可設想。你不是喜歡看《中國少年犯》嗎，他們剛剛開(kāi)始也是一些很善良的孩子，就是一些小事沒(méi)有引起大人的正視，沒(méi)有及時(shí)引導，所以才釀成現在的.大禍。所以我們要從小養成良好的習慣。寶貝：我們應該怎么去做呢？”我嚇的流著(zhù)淚說(shuō):“媽媽?zhuān)乙o爺爺送了去，我不要做個(gè)壞孩子”。媽媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“妍姿真懂事，勇于承認錯誤的孩子是最棒的”。 媽媽陪著(zhù)我來(lái)到修鞋爺爺的鞋攤，我鼓足勇氣，紅著(zhù)臉對老爺爺說(shuō):“爺爺，對不起，剛剛媽媽在修鞋，我因為喜歡你的這些東西，所以就忘了給你放下，實(shí)在不好意思”。我滿(mǎn)以為爺爺一定會(huì )批評我，沒(méi)想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說(shuō):“奧，真是個(gè)好孩子，沒(méi)關(guān)系，你拿著(zhù)玩吧”!看見(jiàn)爺爺慈祥的笑容，我的心都融化了。覺(jué)得世界充滿(mǎn)了愛(ài)，我把鞋掌放下，高高興興的跑到媽媽身邊，媽媽伸開(kāi)雙手抱著(zhù)我，在我耳邊說(shuō):“我的寶貝是最棒的”！
雖然是一件小事，但是我知道了一個(gè)很深刻的道理，那就是誠實(shí)守信會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，知錯能改會(huì )贏(yíng)得別人的掌聲。 在這件事上我真正體會(huì )到了誠信的可貴。誠實(shí)守信伴隨著(zhù)我成長(cháng)，在以后的道路上我會(huì )牢記我的家規，懂得感恩，孝敬父母，做一個(gè)誠實(shí)文明的優(yōu)秀少年。
以家風(fēng)家訓為主題的征文5
這幾天，老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)。經(jīng)過(guò)這幾節課的學(xué)習，我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長(cháng)輩對子孫后代做人處事的教誨；我也認識了很多從浙江大地上走出的名人，他們中有古代的賢臣、商賈，也有現代的科學(xué)家、政治家，雖然他們身份各異，但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著(zhù)的成就。老師說(shuō)，他們每個(gè)人成功的背后，都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。
在這么多人物中，留給我印象最深刻的`是明。他是明代著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家、教育家，學(xué)識淵博，政績(jì)顯著(zhù)。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統熏陶他，但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子，有一段時(shí)間還因為玩棋而荒廢了學(xué)業(yè)，父親一怒之下把棋盤(pán)丟盡了池塘。在父親的警醒下，明開(kāi)始振作精神，廢寢忘食地學(xué)習，終于成為一代大儒。 我一邊聽(tīng)老師講這個(gè)故事，一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場(chǎng)景，因為這樣類(lèi)似的故事也在我家上演過(guò)。從我開(kāi)始記事起，爸爸就一直告誡我要認真讀書(shū)，做一個(gè)有品德有智慧的人�？墒俏邑澩姘�，總是像一只撒歡的小猴子一樣四處亂蹦，靜不下心來(lái)；即使學(xué)習時(shí)，無(wú)論是窗外的小鳥(niǎo)還是馬路上的汽車(chē)，都能把我的注意力吸引過(guò)去。
有一次，爸爸臨出門(mén)時(shí)讓我背兩首古詩(shī)，說(shuō)他等下回來(lái)要檢查，可爸爸前腳剛走，我后腳就拿起玩具筐里的小汽車(chē)玩了起來(lái)，越玩越起勁，早就忘了背詩(shī)的任務(wù)。不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了，看到攤了一地的汽車(chē)玩具和玩具堆中大汗淋漓的我，不覺(jué)皺起了眉頭，嚴厲地問(wèn)我詩(shī)背好了嗎，我只能如實(shí)回答“我忘了”。 這時(shí)，我看到爸爸的臉上烏云密布，似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。果不其然，只見(jiàn)爸爸大步走到我身邊，撿起了我那些心愛(ài)的小汽車(chē)，把它們全部裝進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里，然后以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下，扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒(méi)了，哇哇大哭起來(lái)，但平時(shí)對我疼愛(ài)有加的爸爸卻并沒(méi)有來(lái)哄我�？蘩哿�，鬧累了，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己已經(jīng)躺在床上，爸爸就坐在我床沿邊上，他看到我醒了，俯下身摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“澤澤，你知道爸爸今天為什么要這么做嗎？爸爸不是不讓你玩，但你已經(jīng)玩得失了分寸。 還記得我和你說(shuō)過(guò)的‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎？爸爸希望你能愛(ài)學(xué)習，不是簡(jiǎn)單的為了考試，而是希望你在學(xué)習中充實(shí)自己，做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人，這樣能讓你受益一生�！彪m然當時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思，但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習，不辜負爸爸對我的期望。 直到學(xué)了這本書(shū)，我才明白原來(lái)這就是我家的家風(fēng)家訓：勤讀書(shū)，求上進(jìn)。我會(huì )時(shí)刻記得爸爸對我的教誨，記得我的家訓，像那些先輩們一樣，從小好好讀書(shū)，努力成為一個(gè)有用之才！
以家風(fēng)家訓為主題的征文6
家，是游子最安寧的歸宿；家，是船兒最溫暖的港灣；家，是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃，我就是在它的熏陶下茁壯成長(cháng)的。 良好的家訓，總藏著(zhù)許多感人的事跡。這些事跡，就像一顆顆鑲嵌在家訓上的寶石，每顆寶石上，都隱蘊著(zhù)一個(gè)個(gè)扣人心弦的感人事跡。 我們的祖國上下五千年都被稱(chēng)為文明禮儀之邦，是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教，我家當然也不例外。我家的家訓是：“尊敬長(cháng)輩、和諧相處、勤勞節儉、和諧持家、虛心求學(xué)、勤學(xué)苦練�！边@是一代又一代傳承下來(lái)的家訓，“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！睜敔�、奶奶、老爸、老媽把它定為家訓。是教育我們好好學(xué)習的準側。目的是讓我們都能夠在良好的家訓熏陶下。十分努力的去學(xué)習、去做人，這是我家祖祖輩輩定下的規矩。從小老爸老媽就嚴格要求我做到，他們常常跟我說(shuō)：“好規矩才能成就好習慣，好家訓才能成就好家風(fēng)�！� 以德立家，以德治家，是我們家良好的家風(fēng)，就是這種道德的力量才使我們家的良好家風(fēng)一代又一代的傳承下來(lái)！
良好的家風(fēng)可以塑造高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范。才能一枝獨秀、鶴立于整個(gè)社會(huì )“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。 家訓是家教的風(fēng)帆，家教是家人的素質(zhì)，家風(fēng)是家人的尊嚴，家人如果不學(xué)習，就學(xué)不到知識，得不到文明。教育，特別是最重要的一點(diǎn)，從小父母就教育我們要認真完成老師交代好的事情。要知錯能改，求守法懂法，需學(xué)更多的知識，還要講文明、懂禮貌。我們就應該在這良好的家訓中熏陶下，樹(shù)立良好的家風(fēng)。
在家里，我無(wú)數次幫父母親洗腳，無(wú)數次幫父母親捶背，無(wú)數次幫父母親按摩……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`，是我力所能及的小事情，都讓我深深的領(lǐng)悟到：是家訓讓我感悟，父母之間的愛(ài)，如涓涓的溪流，流進(jìn)我的心中，是家訓凈化了我的心靈。 當美夢(mèng)甜蜜浪漫時(shí)，當月光潔白無(wú)瑕時(shí)，當花朵絢麗芬芳時(shí)，當前途一片光明時(shí)，是敬愛(ài)的父母、常備的家訓陪伴著(zhù)我，讓我在求知的路上奮力拼搏；當無(wú)情的暴雨來(lái)臨時(shí)，無(wú)意的沙塵暴突然襲擊時(shí)，是家訓鼓勵我，幫助我，呵護我，關(guān)心我，照顧我，啊，是父母的家訓教會(huì )了我不能輕易向命運低頭，是因為父母的家訓在我的身旁淳淳的教導著(zhù)我，才讓我風(fēng)雨無(wú)阻，才讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。 良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚健康發(fā)展的前提，每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物應該責無(wú)旁貸的擔當起這一重任，形成家庭的凝聚力，給社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步的發(fā)展；給偉大的“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”的實(shí)現打下扎實(shí)的基礎�！昂T(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀円欢ㄒ獦�(shù)立良好的家風(fēng)、牢記家訓。
以家風(fēng)家訓為主題的征文7
國有國法，家有家風(fēng)，沒(méi)有規矩，不成方圓。這句名言，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。 在美國，有一個(gè)小男孩，雖然他很淘氣，但是他很誠實(shí)。 就在一天，小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著(zhù)那個(gè)小斧子，邊心里想：爸爸的大斧子能砍倒大樹(shù)，那我的斧子也能砍倒了。說(shuō)著(zhù)，小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹(shù)。他走到小櫻桃樹(shù)面前，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，小櫻桃樹(shù)被劈斷了。他高興地叫著(zhù)，并把小櫻桃樹(shù)的枝葉都砍掉了，玩起了騎馬的游戲。 不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)他的櫻桃樹(shù)的樹(shù)干在地上扔著(zhù)，感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問(wèn)自己的兒子：“是不是你用我給你的斧子，把那株小櫻桃樹(shù)砍倒了�！毙∧泻⒁�(jiàn)到父親如此大的火氣，心想：這回肯定得挨爸爸揍了，但是我知道他是個(gè)愛(ài)聽(tīng)別人講實(shí)話(huà)的人。然后就對父親說(shuō)：“爸爸，對不起，那個(gè)小櫻桃樹(shù)是我砍倒的�！卑职致�(tīng)完后，不但沒(méi)有揍他的孩子，而是摸著(zhù)孩子的頭說(shuō)：“沒(méi)事，只要知錯就改就是好孩子，以后可不能再亂砍樹(shù)了�！� 十幾年后，那個(gè)小男孩以誠信贏(yíng)得了美國總統的位置，他就是喬治·華盛頓。 一個(gè)誠實(shí)，讓一個(gè)淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人，但是風(fēng)氣能使我們成為一個(gè)懂事的人。
記得在幾年前的晚上，我和媽媽吃完飯后，我們在外面散步，正在我們說(shuō)得正熱火朝天時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)腳下有一種奇怪的聲音，當我抬起腳看時(shí)。我才驚訝地發(fā)現，那原來(lái)是兩張100元。當我正要拿起錢(qián)跑時(shí)，媽媽一把抓住了我，對我說(shuō)了一句話(huà)：兒子，這不是我們的錢(qián)，我們不能把他拿回家，要是拿回家的話(huà)，那就是偷了。咱不能這樣做�！甭�(tīng)完媽媽這句話(huà)，我立刻停下了腳步，站在原地等待著(zhù)失主來(lái)找。 時(shí)間過(guò)了5分鐘，我忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)羽絨服，臉上帶著(zhù)失落表情的男人正在向我們走來(lái)。這時(shí)他抬起了頭，恰巧看到了我們，他走過(guò)來(lái)。沮喪的地問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸蹦銈冇袥](méi)有見(jiàn)到兩張100元的鈔票，那是我這兩天幫別人開(kāi)車(chē)才好不容易賺來(lái)的`錢(qián)�！闭f(shuō)完，那個(gè)男人低下頭來(lái)，忽然，他的臉色變好了起來(lái)，“啊!我的200塊錢(qián)�！彼粗�(zhù)我手里的兩張錢(qián)激動(dòng)地說(shuō)，“啊，謝謝你，好孩子，要是別人，看見(jiàn)我的錢(qián)早就跑了�！� “快把錢(qián)給他吧�！眿寢屨f(shuō)道。 聽(tīng)到媽媽的話(huà)后，我立刻把錢(qián)給了那個(gè)男人。然后那個(gè)男人就一路小跑回了家。 在回家的路上，我心里很內疚，如果不是媽媽要教育我拾金不昧，我早就跑了。讓那個(gè)人兩天掙的錢(qián)全泡湯了。 通過(guò)這件事，我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加茁壯成長(cháng)，就像孟子說(shuō)的一樣：“天下之本在國，國之本在家�！奔彝サ慕逃�，是我們前進(jìn)道路中必不可少的東西。
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