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家風(fēng)家訓的征文

時(shí)間:2025-11-24 00:39:17 征文

家風(fēng)家訓的征文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓的征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家風(fēng)家訓的征文

家風(fēng)家訓的征文1

  在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(cháng)的苗,而陪伴我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我,沒(méi)有家風(fēng)的滋潤,我就不能夠茁壯成長(cháng)。

  家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,助人為樂(lè )等等。品質(zhì)方面嚴格把關(guān)。

  時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)窗戶(hù),我們家的爭議聲又一次直逼耳際:

  “你說(shuō)你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿(mǎn),撒的到處都是!币幌驅檺(ài)我的媽媽一邊擦著(zhù)桌上的水,一邊又開(kāi)始嘮叨。雖然說(shuō),媽媽的“話(huà)匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強算得上是“音樂(lè )”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒滿(mǎn)。有點(diǎn)不小心,不過(guò)我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放,做事穩重,不要三心二意。我只得改正。

  “那么大,連點(diǎn)規矩都不懂,客人來(lái)也不知道打聲招呼,只顧忙自己的!眿寢屢凰妥呖腿,回來(lái)就又“贈”我一句。我怎么這么倒霉,“……!”長(cháng)篇大論過(guò)后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌!睆拇艘院,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好!

  我在媽媽的話(huà)匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專(zhuān)心……我伴著(zhù)歲月,年齡不斷增長(cháng),媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(cháng)!蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培養出來(lái),一步一步,一件一件。

  沒(méi)錯,無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好,國風(fēng)才會(huì )好。

  我們家的`家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。愿我的家庭會(huì )因它變得更充實(shí),更美好。

  家風(fēng)家訓故事優(yōu)秀征文8

  家庭是藍天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。

  在美國,一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認自己的錯誤。父親被感動(dòng),高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)!边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為美國歷史上的第一位偉大總統。

  在我家,父母經(jīng)常教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人,這句話(huà)深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

  六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩許久,叔叔便把她拉著(zhù)走。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項鏈落在那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著(zhù)遙控板,另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏起來(lái)。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿我的心,反復地問(wèn)我發(fā)生什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由,大聲喊道:“馬上把項鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭,連忙跑進(jìn)家里拿出來(lái)。媽媽拿過(guò)項鏈,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì )擔心,要設身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把項鏈還給那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下頭。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

家風(fēng)家訓的征文2

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法、校有校規、家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我來(lái)談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

  朱柏廬說(shuō)過(guò)“一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。意思是:一碗粥一碗飯,應當想想來(lái)處不容易;半根絲半根線(xiàn),要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點(diǎn)父親經(jīng)常是這樣說(shuō)的,他也是這樣做的。在吃飯的時(shí)候,父親是不允許剩飯的,他說(shuō)著(zhù)每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來(lái)的,吃的了多少就盛多少,盛了就必須全部吃完。

  對于水資源,父親更是珍惜。記得有一次,我正開(kāi)著(zhù)水龍頭洗手,母親跟我說(shuō)有朋友來(lái)找我玩了,我便匆匆忙忙地跑走了,水龍頭也就忘關(guān)了。廁所里滴答滴答,水都快溢出來(lái)了!父親瞧見(jiàn)了,連忙關(guān)上水龍頭,訓斥了我,跟我講了一大堆道理,那以后就再也沒(méi)有這樣的事情發(fā)生了。父親經(jīng)常說(shuō)洗完衣服的水要存放在水桶里,用來(lái)沖廁所;淘米水可以用來(lái)澆花;水龍頭要及時(shí)關(guān)……諸如此類(lèi),我早已聽(tīng)了許多,也學(xué)會(huì )了許多。

  勤儉節約,低調做人這是父母教我的.,也是我一向持之以恒的。在這樣的家風(fēng)熏陶下,我一定會(huì )開(kāi)放成燦爛的花朵,成長(cháng)為嫩綠的小草,成為在藍天中自由飛翔的雄鷹!

家風(fēng)家訓的征文3

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓!眹袊,班有班規,家也得有家規。好家規創(chuàng )造好家風(fēng),好家訓創(chuàng )造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規。

  我們的家的家規體現在“見(jiàn)不義之財勿取”。媽媽經(jīng)常說(shuō):“別人的東西不可以隨便拿,更不可以偷,你想要的要靠你自己去爭取,偷或拿別人的那不算本事,要記住“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)兒死板,但當你熟悉后,將其變成一種習慣,你就會(huì )覺(jué)得其實(shí)它并不死板,反而覺(jué)得這是必須的。

  我們家的家規也體現在“尊老愛(ài)幼”。孟子曾說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。李密也說(shuō)過(guò)“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖母二人,相依為命!边有……可見(jiàn)尊老愛(ài)幼的重要,尊老愛(ài)幼不僅是我家的家規,更是一種美德,是一種傳統。

  我們家的家規還體現在“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”。這條家規很有意思,因為它不是誰(shuí)定的,而是在下無(wú)意間看到的《增廣賢文》中的一句話(huà),故其意為“枯萎了的樹(shù)木到了春天還能再發(fā)芽,人生卻不會(huì )有兩次少年時(shí)光!笨吹竭@句話(huà),我輾轉反側睡不著(zhù),我想:少年時(shí)光既然只有一次,怎能辜負呢?想做的就去做吧,這一生又有多長(cháng)呢?那這短暫的一生,就不要留遺憾了吧!趁現在快去做吧,不然到了以后又該后悔了。于是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母,對他們說(shuō)了我的想法,沒(méi)想到她們同意了,而且我還看見(jiàn)他們的臉上露出了會(huì )心的微笑。

  我們家的家規還有很多,但總的意思都是告訴我們:一家人要團結互助,為人正直,內心善良等。它們聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做到的人不多,不過(guò)我相信有朝一日,我和我的家人一定會(huì )“超標”做到!教師好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文篇24

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教“家家之訓”形成了“家家之風(fēng)”。我們體會(huì )著(zhù)父母言傳身教,老一輩的諄諄教導在生活中學(xué)到了很多。我的家庭是幸福而又溫暖的,在這家庭中成長(cháng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,到現在的亭亭玉立的小姑娘,伴隨我的是父母的教誨。俗話(huà)說(shuō),“百善孝為先”。就因為這個(gè)“孝”字,還發(fā)生過(guò)一件事呢。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.中午,我正在做手工制作,我先從書(shū)上把東西剪下來(lái),再把它們一一按照上面的對折,粘貼。過(guò)了25分鐘,所有的東西都準備完畢,我樂(lè )呵呵的,心想:只差樓梯沒(méi)有折了,我的灰姑娘劇場(chǎng)馬上完工。于是,我便先把背景打開(kāi),再把人物、建筑和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了,就差樓梯了。

  我開(kāi)始制作樓梯,我一個(gè)一個(gè)地折,一層一層地折。結果,我反反復復不知對折了多少次,都支撐不起來(lái)。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”奶奶接過(guò)東西,開(kāi)始折。過(guò)了一會(huì ),奶奶快折好了,我一把搶了過(guò)來(lái),結果越折越不像,又遞給奶奶,我看奶奶弄不好了,心里又火,便沖奶奶吼道:“都怪你,把我的東西弄壞了!”奶奶聽(tīng)了,不出聲。這里的一切都被媽媽盡收眼底,嚴肅地對我說(shuō):“悠悠,這是你不對,你怎么能對奶奶大聲吼呢?我平時(shí)是怎么和你說(shuō)的,快道歉!”我聽(tīng)了,臉紅得低下了頭,吞吞吐吐地對奶奶說(shuō):“對不……起,奶奶!蹦棠搪(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹趺礃,這就是我家的家風(fēng)之一“孝”,我時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心,除了這個(gè),還有“誠實(shí)守信”、“勒勞節約”、“知足常樂(lè )”等,我就不一一介紹了。

家風(fēng)家訓的征文4

  家風(fēng)家規是什么,這個(gè)春節期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復觀(guān)看學(xué)習,從農村到城市,從大人到小孩,大家都在討論這個(gè)話(huà)題,我們是每看完一期,全家人就會(huì )在一起討探。感受頗多,受益匪淺。

  說(shuō)起我們的家風(fēng)家訓,我首先想到的是孩子的外公,他是我們的一家之長(cháng),一個(gè)老轉業(yè)軍人,至今骨子里還是充滿(mǎn)正氣,所有社會(huì )上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣。"國有國法,家有家規",這也是他每次準備開(kāi)家庭會(huì )議或者教育晚輩時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,我們的家規并沒(méi)有成文的條列,他涉及到生活的方方面面,孩子的外公教育我們,荷花雖好還要靠綠葉扶持,一家雖好,還須左右鄰居都好,生活才能相安無(wú)事。因此與鄰里的相處要和和睦睦,互相幫助,互相尊重,要有好名聲才有人愿意與我們來(lái)往,才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經(jīng)常做些損人利己的事情,壞名聲也會(huì )在鄰里之前一傳十、十傳百,久而久之就沒(méi)有人愿與你來(lái)往。

  百善孝為先,孝敬父母,也是我們的家風(fēng)之一。孩子的祖母生命的最后時(shí)光是在醫院度過(guò)的,期間我們經(jīng)常帶著(zhù)他去醫院看望老人。醫院里老人身邊經(jīng)常是兒孫成群,五歲的孩子就會(huì )問(wèn)為什么每天都有這么多人來(lái)醫院照顧祖母,大家還都做這么多好吃的拿給她,大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時(shí)光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的,老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個(gè)大家庭。

  父母是孩子生活中的老師,在生活中做好孩子的榜樣,讓他覺(jué)得尊老愛(ài)幼、孝敬父母是他應該做的事情,從小做起。

  孩子外公還經(jīng)常教育我們做人要誠實(shí)正直,不貪小便宜,不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行,經(jīng)常在生活中教育孩子。我們小區門(mén)口有一對賣(mài)手工饅頭的夫妻,丈夫言語(yǔ)不多,一看就是老實(shí)人,妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無(wú)添加的綠色食品,小兩口用誠信經(jīng)營(yíng)著(zhù)他們的小生意。我們也經(jīng)常光顧,孩子問(wèn)我媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么多人來(lái)買(mǎi)他們的饅頭呢。我說(shuō)因為"誠信",純手工的饅頭、無(wú)污染的綠豆芽,他們做到了,所以生意原來(lái)原好。還有一次,我帶著(zhù)孩子去買(mǎi)饅頭,2塊錢(qián)的饅頭我給了她10塊錢(qián),可能是人多的原因,他找了我13塊,我把5元錢(qián)遞到她手里時(shí),她驚訝的說(shuō)還是好人多,我賣(mài)50個(gè)饅頭也賺不了這五塊錢(qián)。孩子問(wèn)我,媽媽?zhuān)⒁虨槭裁茨菢诱f(shuō)呢我笑了,我說(shuō)阿姨掙的是辛苦錢(qián),起早貪黑的不容易,我們要做正直的人,不貪小便宜。孩子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我以后也要像你一樣,不貪小便宜,做一個(gè)正直的人。

  為人父母,我們只能從身邊的事做起,在生活中做好孩子的榜樣,尊老愛(ài)幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!

  聽(tīng)媽說(shuō),那時(shí)我剛會(huì )走路。小女孩見(jiàn)到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天,我從外面撿到一條花手帕,匪常開(kāi)心,拿給媽媽看。媽沉下臉對我說(shuō):“從哪拿來(lái)的還送到那里去!蔽也豢,媽媽大聲訓斥,我依然不動(dòng);媽媽揚起手,打我,一下又一下,我哭了。媽媽毫不手軟,巴掌越來(lái)越密集,我哭了很久,以為媽媽會(huì )夸我能干,沒(méi)想到換來(lái)的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到撿到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長(cháng)女,他們對我百般疼愛(ài)。那一次,媽媽卻狠下心腸。后來(lái),我和弟弟妹妹們一輩子都記住了,不是自己的東西不能拿。

  愛(ài)讀書(shū)勤動(dòng)筆是我家的家風(fēng)。從我記事時(shí)起,冬閑時(shí)節,只要爸爸在家,每天晚上,吃過(guò)晚飯,爸爸就開(kāi)始給我們讀小說(shuō)、講故事。我記得最清楚的是《警世通言》、《三國演義》、《水滸傳》等古典小說(shuō)。我們姐妹三個(gè)聽(tīng)得很投入。媽媽也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上學(xué)前,爸爸給我買(mǎi)來(lái)文具盒鉛筆等,還把乘法口訣爸爸見(jiàn)不慣穿著(zhù)前衛,我們也就習慣了。我沒(méi)燙染過(guò)頭發(fā)、更不會(huì )描眉畫(huà)眼,這些都是家規。媽媽則在生活細節上對我們提出嚴格要求,媽媽的愛(ài)干凈是來(lái)自骨子里的,我們也就形成這樣的習慣。我們小時(shí)候,媽媽在外面干活再累,回家也是要把家里收拾得井井有條。哪怕少吃一碗飯,也要抽出空來(lái)把床鋪整理好。我們雖然出身貧寒家庭,媽媽也教給我們一些生活品味。家里來(lái)了客人吃飯喝酒,高聲談笑,客人走后,媽媽會(huì )把吃剩的菜倒掉,不讓我們吃。那時(shí)候,我們一年見(jiàn)不到幾次葷。媽媽說(shuō),客人吃飯喝酒唾液四濺,讓孩子們吃剩菜不衛生,F在生活好了,不吃剩菜不再是稀奇,在當時(shí)可是很另類(lèi)的舉動(dòng)。

  那時(shí)候,冬天農村經(jīng)常有叫花子上門(mén)討飯,有的人家遇到正在端碗吃飯的,就從自己碗里倒一些粥或飯給叫花子。媽媽絕不會(huì )這么做,一定要從鍋里盛給叫花子,還叫我們以后遇見(jiàn)叫花子也不準從自己碗里倒食物。在媽媽看來(lái),叫花子同樣有尊嚴,從自己碗里倒飯給叫花子是對別人的不尊重。在媽媽眼里,尊重他人,不應尊卑有別。

  我們家姐弟匪常團結,幾乎不分你我。我們姐弟四個(gè)時(shí)時(shí)不忘父母的養育之恩。我們總認為姐弟中其他三個(gè)比自己更孝順。這些年,我們個(gè)個(gè)都在暗暗叫著(zhù)勁對父母盡孝。媽媽時(shí)常提醒我們的另一半要多回家看望自己的父母、幫父母多做事情。

  我們家最鄙視的就是見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢的人。我們家人也一直遠離這類(lèi)人。

  家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理和做人的道理!

  “學(xué)以增智,學(xué)以立身”,把勤于學(xué)習作為培育良好家風(fēng)的.常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。一個(gè)政黨會(huì )因學(xué)習而強大,民族會(huì )因學(xué)習而富強,同樣,家庭會(huì )因學(xué)習而不斷進(jìn)步和發(fā)展。高尚的人格,美好的操守,是一開(kāi)始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習和工作的實(shí)踐中長(cháng)期培育而成。古往今來(lái)許多有識之士,無(wú)不重視以文化人、以學(xué)治家,把個(gè)人的修身立業(yè)與培養良好學(xué)習家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。古人說(shuō):“學(xué)者匪必為仕,而仕者必為學(xué)!秉h員干部不僅要做勤于學(xué)習的表率,還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習興趣、培養學(xué)習習慣,通過(guò)學(xué)習立身立德、增智強能,這樣也能使良好的學(xué)習家風(fēng)薪火相傳。

  “為官發(fā)財,應當兩道”,把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn),還是留下寶貴的精神財富,這是檢驗黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標志。唐代詩(shī)人羅隱就有“國計已推肝膽許,家財不為子女謀”的名句留傳后世。對政府官員也有著(zhù)擲地有聲的話(huà)語(yǔ):“為官發(fā)財,應當兩道,既然擔任了公職,為公眾服務(wù),就要斷掉發(fā)財的念想!碑敼偌床辉S發(fā)財,這是黨的性質(zhì)宗旨決定的,是職業(yè)要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實(shí)說(shuō)明,家財越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創(chuàng )造精神,這對家庭對社會(huì )都是極為不利的。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏(yíng)得長(cháng)久的榮譽(yù)和尊敬,為家庭帶來(lái)長(cháng)久的歡樂(lè )和安詳。

  “儉以養德,德由儉來(lái)”,把樂(lè )于節儉作為培育良好家風(fēng)的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養德”之說(shuō)。節儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(cháng)的護身法寶,F實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺(jué)遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以?xún)為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

  “堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線(xiàn)易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是匪、美丑、榮辱的界限,對枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。

  希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理,在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!

  家風(fēng)是家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。家規是家庭的規矩。

  多讀書(shū),好學(xué)習,敬老愛(ài)幼是我家的家風(fēng)。從我記事起,不管是在姥姥家還是在我家,我都能看到各式各樣的書(shū)籍擺在大書(shū)柜里。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生,他熱愛(ài)讀書(shū),姥姥說(shuō)他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買(mǎi)書(shū),讀書(shū)后要還做筆記,寫(xiě)心得。多讀書(shū)才會(huì )有知識,有了知識才會(huì )有眼界。

  姥爺姥姥頂住當時(shí)女孩子不用念那么多書(shū)的壓力,省吃?xún)用,把他們三個(gè)女孩子都培養成了大學(xué)生,F在媽媽和我的兩個(gè)姨過(guò)得很好,真的感謝姥姥姥爺!媽媽愛(ài)讀書(shū)的好習慣又傳給了我,以至于我很早就開(kāi)始看書(shū),一年級就可以流暢地看報紙了,F在姥爺姥姥年紀大了,身體不太好,需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著(zhù)勁對父母盡孝,時(shí)時(shí)不忘父母的養育之恩。一有時(shí)間就帶著(zhù)我回家看望姥姥姥爺,陪姥姥姥爺說(shuō)說(shuō)話(huà),做做事。

  守時(shí)誠信,互相尊重是我家的家規。在這條家規的規范下,我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)一次,做事很有誠信,得到了老師與同學(xué)的好評,在班里有很好的口碑。在我家,爸爸媽媽很尊重我,把我這個(gè)小孩子的地位提高了不少,家里的事情我也可以參與討論,提出自己的意見(jiàn),這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì )了尊重別人,要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)才能做出正確的判斷。

家風(fēng)家訓的征文5

  我的家庭很普通,母親是教師,父親是首鋼職工,他們都是黨員。

  雖然他們沒(méi)有總結什么家規家訓,但他們卻用言傳身教,傳遞著(zhù)一個(gè)普通中國家庭的“家規家訓”。

  父親是一名很普通的首鋼職工,性格倔強耿直,善良孝順。

  1980年,奶奶去世了,隨后爺爺也癱在炕上,生活不能自理。那時(shí)候,父親每天早晨5點(diǎn)多就起床,到村頭的井里去挑水。伺候完癱瘓的爺爺,再騎自行車(chē)走10里多路去趕7點(diǎn)的火車(chē)上班,一直到晚上7點(diǎn)多才回家。就是這樣,寒暑不斷。他雖然辛苦,但沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)。我還有個(gè)大伯在上海上班,不能照顧家里老人。兩個(gè)老人的后事都是我爸一個(gè)人處理的。后來(lái)我們長(cháng)大懂事了,因為這事嘮叨他,他嘆口氣說(shuō):他也不容易,怎么也是我哥!一句話(huà),勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  每年大年三十,早晨天不亮,爸爸都會(huì )把我和弟弟叫醒,帶著(zhù)我們去給爺爺奶奶上墳。我媽說(shuō),這是你爸每年最重要的事!上墳回來(lái)的路上,他說(shuō):我是個(gè)共產(chǎn)黨員,不信有鬼神,但祭奠祖宗不是迷信!我知道,父親很孝順。

  我的母親是一名人民教師,一直教了38年的書(shū)。她工作踏實(shí),從不計較個(gè)人得失。我參加工作后,她告訴我要多讀書(shū)看報,多學(xué)習,踏實(shí)干工作。這些話(huà)我一直記得。

  家里每次改善生活,爸爸總會(huì )想起過(guò)世的.爺爺奶奶,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼圈就紅了。我聽(tīng)了心里也酸酸的,也更明白了“子欲養親不待”的殘酷。我想,我要好好孝順父母,不能留遺憾。所以,只要有時(shí)間我就陪父母,給他們買(mǎi)喜歡吃的東西。有一次,我爸跟我說(shuō):“征,我和你媽死了以后你不用哭!”說(shuō)的我一愣,我問(wèn):“為啥?”他說(shuō):“你給我買(mǎi)酒,給你媽買(mǎi)吃的,夠了!闭f(shuō)的我當時(shí)就掉淚了。父母給予我們生命,又把我們養大,可我們只為他們做了一點(diǎn)應該做的事,他們就這么感動(dòng)!

  父母的言傳身教深深地影響著(zhù)我們,我也有意識的將這些傳遞下去。

家風(fēng)家訓的征文6

  古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風(fēng)格為方向。

  以人為鏡,可以認識不足,然后去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

  正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會(huì )教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì )受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè )趣?梢(jiàn)其訓誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì )撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。

  我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì )默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì )鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí),我會(huì )大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好的明天。

  一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù),縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”的`信念,便可展翅高飛,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的長(cháng)途跋涉,始終堅持“團結”的風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達旅途的終點(diǎn)。

家風(fēng)家訓的征文7

  家庭教育,是一個(gè)孩子一生中最重要的教育,一個(gè)良好的家風(fēng)家教關(guān)系著(zhù)一個(gè)孩子健康的成長(cháng),更關(guān)系著(zhù)整個(gè)家庭,塑造一個(gè)良好的家風(fēng)就等于塑造了整個(gè)家庭的教養。

  爸爸媽媽從小就告訴我要尊重長(cháng)輩,孝敬師長(cháng),就僅僅在這八個(gè)字中,卻蘊含著(zhù)中華民族文化的發(fā)展。在我的家風(fēng)家教中擁有著(zhù)這么幾個(gè)故事。

  那時(shí)我年僅九歲,還是個(gè)什么都不懂的小孩。哪一天家里來(lái)了幾個(gè)客人,媽媽對我說(shuō):“你爸爸請同事吃飯呢!不要去客廳亂跑,會(huì )讓長(cháng)輩們覺(jué)得你很不懂事哦,要尊重長(cháng)輩!蔽倚睦锞蛻崙嵅黄剑簯{什么呢?反正是我自己的家,我就去!我就在客廳里轉來(lái)轉去,之后就越來(lái)越過(guò)分,又玩小汽車(chē)的又玩溜溜球。爸爸皺著(zhù)眉扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“先去一邊兒玩兒!蔽壹{悶地來(lái)到自己的臥室。過(guò)了一大會(huì ),爸爸把同事送走了,板著(zhù)臉向我走來(lái):“以前沒(méi)有告訴你要尊重長(cháng)輩么?尊重長(cháng)者,是我們中華民族的傳統,要發(fā)揚光大!”自從那以后,我就重新的認識了尊重長(cháng)輩這個(gè)意味深長(cháng)的詞。

  還有一次是我和爸爸媽媽回姥姥家。媽媽給姥姥買(mǎi)了好多營(yíng)養品和一些餅干啊!面包,我就想著(zhù):給姥姥買(mǎi)這么多東西干嘛呀?那時(shí)我就童言無(wú)忌的問(wèn)姥姥:“姥姥,你能吃完嗎?”姥姥尷尬地說(shuō):“要不你們再提走一些吧!”我說(shuō):“好哇,好哇我喜歡吃那個(gè)面包,還有那個(gè)餅干!”媽媽拍了我一下說(shuō):“這是孝敬你姥姥的`,你怎么可以吃啊!”回到家后媽媽語(yǔ)氣心長(cháng)的告訴我:“你姥姥年紀大了,身體也不好了,一定要多孝敬孝敬你姥姥,你一直看電視,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)廣告嗎?百善孝為先,一定要孝敬自己的長(cháng)輩不讓自己后悔!蹦且院笪腋鼜氐椎拿靼琢诵⒕撮L(cháng)輩的意義。

  好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財富,也是一個(gè)家庭幸福、和諧美滿(mǎn)、昌盛的法寶。我們應該把優(yōu)秀的家風(fēng)淵遠流長(cháng)的傳承下去。讓中華民族的傳統文化延續下去!

家風(fēng)家訓的征文8

  家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)覺(jué)自己的弊端。

  在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這句話(huà)牢記于心,它會(huì )使我受益匪淺。

  步入初中后,學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在暖和的被窩有更多的時(shí)間去品嘗早餐。初三的我們更怕冬天的降臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù),它告知我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習很艱難,但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。由于每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是勝利,為明天鋪上一條美妙的路。

  我漸漸的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快,教師問(wèn)我緣由,我也答不上來(lái),自己?jiǎn)为毴ズ煤盟妓。這天回家我心情很是不好。外公問(wèn)了我狀況,我便照實(shí)的答復了。外公聽(tīng)完慈愛(ài)的笑了。外公說(shuō):“最根本的緣由是你最近沒(méi)有仔細,對吧?”我看著(zhù)外公點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸趺椿厥,你能告知外公么?”我低著(zhù)頭說(shuō):“其實(shí)我最近很累的,每天要完勝利課很晚!蓖夤(tīng)完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,外公說(shuō):“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。外公說(shuō):“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)外公講里面的含義。

  外公說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老外公就告知過(guò)他,假如你想得到甘甜的'蜂蜜不穿過(guò)蜂林,一味的退縮你就永久達不到。假如你想勝利,不吃苦拿什么積存閱歷,去體會(huì )生活的美妙呢。聽(tīng)外公講到他們過(guò)去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也立刻茅塞頓開(kāi),我開(kāi)頭拿起英語(yǔ)書(shū),仔細地拼寫(xiě)單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚锻夤f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了,似乎渾身布滿(mǎn)了力氣。這次模擬考之后,英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。

  家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,由于全部的努力都不是白費的,它會(huì )賜予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我始終傳承下去。

家風(fēng)家訓的征文9

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。

  而“不成文”,也是我國家訓的一大特點(diǎn),成為日常行為規范的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是家家之訓,形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人,才能有意識創(chuàng )建自己的好家風(fēng),將延續自己的好家風(fēng),使自己的家庭和子女受益。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設,那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的'人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。

  有家風(fēng)家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓的家庭,數與王侯將相之家。

  端正的家風(fēng),優(yōu)秀的家訓讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。

家風(fēng)家訓的征文10

  小時(shí)候,教師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間消失,帶給我許多驚喜,也會(huì )有更多的小伙伴突然消失在你面前,讓我措手不及。正值我呆呆地拿著(zhù)糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做嬉戲吧,猜腦經(jīng)急轉彎贏(yíng)糖果呦!”剛開(kāi)頭我還有些驚訝,但是后來(lái)我們快樂(lè )的在一起,你一言我一句的答復腦筋急轉彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就相互爭搶地舉起手,大家都在為自己舍命舉高的手臂而傻樂(lè )著(zhù),雖然最終我答對的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì )到了共享的歡樂(lè ),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(cháng)著(zhù),立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓舞下,我放棄了外地的工作時(shí)機,毅然回到家鄉工作,成為了潛山網(wǎng)的'一名編輯,雖然我是一名悄悄無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì )始終仔細對待每一條新聞,細致到每一句話(huà),每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我特別喜愛(ài)潛山文化,盼望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到更多的傳承與發(fā)揚。

  家風(fēng)家訓匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照耀下非常閃爍,家風(fēng)家訓,生生不息,流淌不止,在時(shí)間的長(cháng)河中漸漸沉淀,慢慢散發(fā)出暗香,在你我左右縈繞。

家風(fēng)家訓的征文11

  如果說(shuō)家庭是田園,我是小苗兒,那么家風(fēng)便是陽(yáng)光,而家訓便是雨水。要想茁壯成長(cháng),必定少不了二者的陶冶。

  我家的家訓很簡(jiǎn)單:“善小而為,久之成大德”。小時(shí)候對掛著(zhù)墻上的“善小而為 久之成大德”這九個(gè)字并不能理解。但我卻依稀記得上幼兒園時(shí)的那次家庭故事會(huì )。大概情節已經(jīng)忘卻,但是其中的道理卻記憶深刻:即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也絕不會(huì )白費。做人也是一樣,“積小善可成大德”。從那時(shí)開(kāi)始,我心里埋下了“善”這顆種子。

  小時(shí)候,我經(jīng)常被忙碌上班的父母鎖在家里,通過(guò)見(jiàn)方的窗戶(hù)只能看到窄小的藍天和細小的風(fēng)景,這樣,家風(fēng)家訓對我們的成長(cháng)就更是至關(guān)重要。有人說(shuō)過(guò):一個(gè)人的優(yōu)良氣質(zhì)很大部分取決于家庭的教育。我的父母也是深切認識到這點(diǎn)的,所以他們總是盡力以身作則。不茍言笑的.父親更是以此為準則,細微地影響著(zhù)我們。

  小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常抽空接送我上下學(xué)。有一次,他嘴上說(shuō)著(zhù)得趕緊回家加班趕一份材料,可車(chē)的速度絲毫未有半點(diǎn)逾越。就在我們要過(guò)的時(shí)候,黃燈卻剛好亮了起來(lái),爸爸穩穩地剎了車(chē)……還有30秒,我看四周沒(méi)警察,試探性地問(wèn)了一句:“周?chē)紱](méi)人,過(guò)去吧?”“那紅燈還是亮著(zhù)的!”預料之中的的回答!啊吧菩《鵀,久之成大德”他認真地答道,眉宇間滿(mǎn)是莊重與神圣。當然,類(lèi)似的例子在我家人中是常事。爺爺是村里有名的義務(wù)廚師,村里家家戶(hù)戶(hù)辦喜事大事找他當廚,他總是積極幫忙;叔伯姑嬸也個(gè)個(gè)是勤勞樸實(shí)、自力更生的模范……

  一路上,我仔細回味著(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ),我的心恍如被洗滌一遍了。的確,大與小是相對。古人云:“不善小事,何以成大器”。如果不屑做平凡細小的事,最終只能成為“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。

  社會(huì )公德心、自身的道德底線(xiàn)……良好家風(fēng)的保持,長(cháng)輩做好表率,后輩定能更好地傳承!叭胗奶m之室,久而不問(wèn)其香……”自呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爺爺奶奶照顧我的朝夕中,教會(huì )我明辨美丑是非善惡。盡管有些事對于別人來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,可對于我來(lái)說(shuō)卻會(huì )自覺(jué)慎重地做出選擇。因此我越來(lái)越自律,能自覺(jué)將美德融成了自己的習慣。

  正是由于良好的家風(fēng)家訓的牽引、源于家庭的熏陶,我已從一株初見(jiàn)藍天的小苗兒逐漸長(cháng)成了一棵婀娜多姿的小樹(shù)。我相信我一定會(huì )記住家訓,好好傳承良好家風(fēng),成為一棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)的。

家風(fēng)家訓的征文12

  中國是一個(gè)講究禮儀的國家,五千年的文化傳承至今,深深地烙印在每個(gè)中國人的心中。在每個(gè)家庭中,都有自己的家訓、家規、家風(fēng)。正如俗話(huà)所說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的期望和教導,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的道德傳統和文化精髓。

  我的家庭也不例外,我們有一套明確的家訓。我們要尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;要親近鄰居,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓源遠流長(cháng),由我爺爺奶奶、爸爸媽媽傳承下來(lái)。他們把這些家訓視為傳承中華文化的責任與使命,而我也會(huì )將這些家訓內化于我自己的行為之中,并且將其傳遞給周?chē)娜恕?/p>

  我們的家也有一套規矩。我們要主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交,自己的.事情自己做,做作業(yè)之前不能有娛樂(lè ),而且當天的所有計劃都必須完成,不能耽擱,此外每天都要做運動(dòng)(至少一種)。這些規矩即從我的外公奶奶那里傳承下來(lái),也包括了爸爸媽媽制定的一些新規。這些規矩的執行,使得我變得更加守紀律,更有條理,以此并成就了我現在的成績(jì)。這些規矩是中國文化的進(jìn)步,也是我們家庭文化的一部分。

  我們的家風(fēng)最為重要,它以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對我們家庭而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。古人說(shuō)得好:有家規的家庭屬于書(shū)香門(mén)第,而有家規、家訓和家風(fēng)的家庭,則是屬于王侯將相的級別。

  我希望我們的家訓、家規和家風(fēng)能夠代代相傳,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。這是我們對中華文化的傳承和發(fā)揚光大的責任與使命。

家風(fēng)家訓的征文13

  如果家是一處草地,那么家風(fēng)就如同滋潤幼苗的雨水;如果家是一座花園,那么家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng)。在我們的成長(cháng)旅途中,也許我們會(huì )碰到許許多多的困難,但是良好的家風(fēng)也許可以幫你度過(guò)種種困難。

  俗話(huà)說(shuō)的好,國有國法,家有家規。我的家庭也正是這樣,有一套專(zhuān)門(mén)為我量身定做的家庭規定,他規范著(zhù)我的行為習慣。

  一次放學(xué)歸來(lái),我興奮極了,扔下書(shū)包就往沙發(fā)上躺,瞬間招來(lái)父親的瞪眼。我立刻下了沙發(fā),躲在房間寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí)間到了,看著(zhù)桌上的.美食,那不是學(xué)校中午盒飯比的了的?筷子隨念頭而下,立馬被父親的筷子打了手,那叫一個(gè)疼,我感到委屈便和他吵了起來(lái)。事后還是我吃力不討好,媽媽和我說(shuō),我們家應該有個(gè)家規了,于是把我叫去一條一條地列出來(lái),而我要時(shí)刻遵守。

  于是我們家就有了這樣一個(gè)規定,我在母親的督促下不得不把家規里面的內容全部記住了,然后每天欣然的面對現實(shí),不受外界的干擾。沒(méi)過(guò)一年半載之后,我的成績(jì)有所提升,老師、同學(xué)們因此改變了他們對我的看法,開(kāi)始慢慢與我接觸,有時(shí)他們總會(huì )在猜測我為什么會(huì )有如此大的改變,他們應該不知道正是我家里的家規改變了我的一生。

  每個(gè)優(yōu)秀的人背后應該都會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)在背后默默的支持著(zhù)他,我雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但是我家里也有一個(gè)很正規的家規在背后默默的支持著(zhù)我,使我有一個(gè)完美的性格展現在大家面前。

家風(fēng)家訓的征文14

  父親小時(shí)曾讀過(guò)幾年私塾,引以為傲,因此也特別喜歡讀書(shū),尤其喜歡讀古書(shū),說(shuō)話(huà)特別喜歡引經(jīng)據典。從小到大,就十分注意培養我們喜好讀書(shū)的習慣。給我印象最深的是,小的時(shí)候,父親在自己訂閱雜志的時(shí)候也給我們訂閱了許多的雜志。到上學(xué)的時(shí)候,老師要求每位學(xué)生都要訂閱一本雜志,父親便讓我把那厚厚的一摞訂閱單拿去給老師看,那種驕傲的感覺(jué)至今我都記得。

  從兒提時(shí)代的聽(tīng)話(huà),到青年時(shí)期的抵觸,一直到現在自己也為人父的理解,終于知道了讀書(shū)的好處,終于明白了父母的良苦用心。

  讀書(shū),可以增長(cháng)人的見(jiàn)識--秀才不出門(mén),可知天下事;讀書(shū)可提高閱讀能力和寫(xiě)作水平--讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;讀書(shū)會(huì )明白許多道理,可提高一個(gè)人的`修養,可以陶冶性情;讀書(shū)可以使我們找到好工作,文憑的重要性大家都明白的;讀書(shū)可以使我們適應這競爭激烈的社會(huì )?偨Y起來(lái),最能記住的最通俗的一句便是書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  所幸,在頗有幼兒教育天賦的老婆的引導下,小小的女兒不知何時(shí)便養成了愛(ài)看書(shū)的習慣,最?lèi)?ài)纏著(zhù)我和老婆給她看書(shū)講故事,F在我知道了,這就叫親子閱讀,閱讀是教育學(xué)習的起始,而親子是愛(ài)的本能,我想,我們會(huì )堅持親子閱讀,把讀書(shū)好習慣繼續帶給女兒。

家風(fēng)家訓的征文15

  我說(shuō)了我們的家庭風(fēng)格和家庭格言

  家是每個(gè)人的港灣,他可以包容你,愛(ài)護你,盡最大可能的原諒你。但這不代表家就沒(méi)了家的樣子,家不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有一句俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  雖然我們家沒(méi)有明確的家規和家訓,但它也在不知不覺(jué)中形成了一種形態(tài)。從老人到孩子,每個(gè)人心中都有一個(gè)秤。你要做的就是拿到學(xué)位?偠灾,我們的家風(fēng)和家訓主要有兩個(gè)方面:一是做官的方式,二是處世的方式。

  所謂為官之道,就是重在四個(gè)字上,“清正廉潔”,就是不貪,有作為,以民為本,愛(ài)民如子。這四個(gè)字也讓我想起了一個(gè)膾炙人口的故事:

  據傳說(shuō),春秋時(shí)期,宋國務(wù)卿之子為人罕見(jiàn),清廉,深受人們喜愛(ài)。有人得到一塊珍貴的玉石,想把它送給子漢。子漢不接受,說(shuō):“你以寶石為寶,我也不貪你的寶。如果我接受你的寶玉,我們都會(huì )失去我們的寶藏。我們還是擁有我們自己的'寶藏吧!”我認為子漢是當官方式的最佳體現。

  當然,作為人民的好官不貪是件好事,但不貪卻不作為可不是一件好事。記得我看過(guò)一部電影叫《私人訂制》,心靈麻醉師馬青對第一位顧客做了一句話(huà),“作為一個(gè)官,不作為也是一種貪污!睂Υ,我表示贊同。為官,就是為人民做個(gè)好表率,領(lǐng)導好人民。不干點(diǎn)兒事,談何為官。

  我祖父年輕的時(shí)候,也當過(guò)一段時(shí)間的官員。雖然他的官職很小,但他仍然保持著(zhù)嚴肅的態(tài)度。我們沒(méi)有貪婪。雖然我們沒(méi)有為人民做任何重要的事情,但我們也解決了許多小事。雖然他不像兒子那樣愛(ài)人民,但他對人民也很好。每個(gè)人都很善良,人們都愿意在遇到困難時(shí)提供幫助。雖然爺爺沒(méi)有什么特別的成就,但他也在漢代的家風(fēng)和家訓中體現了做官的方式。

  再說(shuō)說(shuō)韓家家風(fēng)家訓中的為人處世之道,講的就是個(gè)中華民族的傳統優(yōu)良美德的傳承。韓家人在為人處事之道中有三樣是必須做到的。首先,韓家人必須要做到“孝”這個(gè)字。孝,不是嘴上說(shuō)說(shuō),心里光想想卻無(wú)實(shí)際行動(dòng)。爺爺心中對“孝”這個(gè)字也有一個(gè)定義,而這個(gè)定義在我和哥哥小的時(shí)候爺爺就已成天掛在嘴邊了:“正真的孝不是在于你們給予父母多少物質(zhì),我和你娘生你們養你們的時(shí)候也沒(méi)圖過(guò)這個(gè)。你們別讓我和你娘操心就行!笨墒菍τ谶@個(gè)簡(jiǎn)單的要求,絕大部分子女還是沒(méi)能夠做到。對于“孝”這個(gè)字韓家的小輩也讓長(cháng)輩擔心了,所以做的不夠好?呻m然如此,在每個(gè)韓家人心中依然有“孝”這個(gè)字依然存在,它已經(jīng)深深的烙在每個(gè)韓家人心中。

  此外,它是好的。善良有好幾種,包括善良、善良等等。友善就是善待他人。在遇到你不認識的人之后,你可以通過(guò)說(shuō)幾句話(huà)成為一個(gè)普通的朋友。想交朋友!但也必須有一條規則:不要交壞朋友。我想我已經(jīng)充分體現了交朋友的原則。在生活中,與我交談過(guò)的人都是與我非常親近的人,我將來(lái)還會(huì )再見(jiàn)到你。這正是所謂有緣千里來(lái)相會(huì )嘞!

  善良,我想每個(gè)人都很了解。善良不是一件不能被客觀(guān)認識的壞事。只是有點(diǎn)同情心。它還需要實(shí)際行動(dòng)。就像爺爺經(jīng)常說(shuō)的,這句話(huà)變成了同一句話(huà):如果你什么都不說(shuō),你就是一個(gè)“英雄”。如果你的善良讓你在農夫和蛇的故事中成為一個(gè)農夫,那就太愚蠢了!

  不記得善良二字是什么時(shí)候深入腦海中的。小時(shí)候,都是盡自己最大的可能去幫助他人的,雖然那時(shí)自己也做不了什么,但一句溫暖的問(wèn)候也好。

  最后,簡(jiǎn)!昂(jiǎn)”這個(gè)詞也是漢族家庭的一個(gè)人生道德標準:不要浪費。著(zhù)裝簡(jiǎn)單,不要比較。商品不多,不是款式,而是實(shí)用性。

  “寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀,也許不能給予后代豐厚的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量影響并引領(lǐng)孩子健康成長(cháng)!

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