法制安全征文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的法制安全征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法制安全征文1
為了增強我們的法律知識，今天中午12點(diǎn)，我們五年級3個(gè)班在多媒體教室里聽(tīng)講了“小學(xué)生法制安全講座”，由東柵派出所的張敏張警官為我們主講。
首先，張警官告訴我們：“已滿(mǎn)14周歲，不滿(mǎn)16周歲犯故意傷害、投毒、販賣(mài)毒。罪行同樣要負刑事責任�！睆埦龠�根據我們身邊的一些案例來(lái)告訴我們必須引以為戒。有一件案例讓我難以忘懷，講得是有一次，兩個(gè)男孩和他們的爸爸去田里，然后，兩個(gè)男孩感覺(jué)田里不好玩就回家了。但是，就是因為他們回家才惹出了大禍。他們居然模仿起了《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼烤羊的`情節。幾個(gè)小朋友前幾次把火點(diǎn)起來(lái)時(shí)，這位弟弟都把火踩滅了，但是等再一次把火點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候來(lái)了一陣風(fēng)，火越來(lái)越大，因為這哥哥和弟弟已經(jīng)被綁了起來(lái)，所以大火燒到了身上，等著(zhù)爸爸回來(lái)的時(shí)候，這哥倆已經(jīng)被燒得面目全非。經(jīng)過(guò)這一件案例，我知道不要輕易模仿電視中的情節。張警官還為我們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法，是具有很強的針對性與實(shí)用性。
通過(guò)今天的講座，我們明白了應該怎樣注意自己的言行舉止，怎樣預防犯罪。我們一定要做一個(gè)懂法知法的小學(xué)生。
法制安全征文2
老師為了對我們進(jìn)行法制教育，今天，組織我們在多媒體教室觀(guān)看《法制教育》這部碟片。
這部碟片是講青少年犯法問(wèn)題的，這些花季少年，本來(lái)應該和我們一樣，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的陽(yáng)光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的**，有的賭博。每一畫(huà)面都令我們觸目驚心，心驚膽戰�？v觀(guān)這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；與社會(huì )上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲和不健康的書(shū)籍錄像等，最后搶劫，**犯罪；有的'人僅僅因為一是之努不能克制，就傷害了一個(gè)無(wú)辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場(chǎng)法制教育，我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識，長(cháng)身體的黃金時(shí)期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴格要求自己，從我做起，自覺(jué)抵制不良社會(huì )現象的侵蝕，自覺(jué)遵守國家法規，防微杜漸，做一個(gè)遵紀守法的小公民。
法制安全征文3
我是一輛公交車(chē)。
駕駛我的是楊叔叔，三十來(lái)歲。每天清晨他都早早的駕駛著(zhù)我就出發(fā)了，繞著(zhù)城市轉。
早上坐車(chē)的人不是很多，大多數是學(xué)生。他們三五成群的坐在座位上聊著(zhù)游戲，或是電影。他們時(shí)不時(shí)的抱怨楊叔叔開(kāi)得太慢，遇到站口的時(shí)候，車(chē)上的人總是不情愿的皺著(zhù)眉頭，一點(diǎn)都不想讓楊叔叔停下來(lái)，或許還在僥幸的希望楊叔叔沒(méi)看見(jiàn)站牌。而那些站在站牌邊的人，生怕公交車(chē)開(kāi)太快擠不上去，或是上去找不到座位，提前就把一元錢(qián)握在手里，沒(méi)等公交車(chē)停穩，大人們就拉著(zhù)孩子的手，擠在前面。有的時(shí)候車(chē)已經(jīng)關(guān)上了門(mén)，一兩個(gè)人又突然跑過(guò)來(lái)要上車(chē)。當然，楊叔叔也不會(huì )放棄任何賺錢(qián)的機會(huì )，總是來(lái)者不拒。
這種情形已經(jīng)不是一天兩天了，我已經(jīng)不會(huì )認為人類(lèi)坐公交時(shí)的心情會(huì )發(fā)生太大的改變。
我每次總會(huì )路過(guò)幾個(gè)學(xué)校，有中學(xué)也有小學(xué)。小學(xué)前面一段路有紅綠燈，每次快要紅燈的時(shí)候，楊叔叔總是猛踩油門(mén)，迅速沖過(guò)去，害得我有幾次差點(diǎn)就和我的好朋友“親密接吻”了。
但是最麻煩的是在小學(xué)放學(xué)后。家長(cháng)們要么騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)，要么開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)過(guò)來(lái)接孩子，接就接吧，電動(dòng)車(chē)還要逆行，一個(gè)逆行也就算了，結果卻是能逆行的就都逆行了，而且那些小轎車(chē)更是無(wú)理取鬧，在這條路上來(lái)回倒車(chē)。結果卻一輛車(chē)也過(guò)不去，把本來(lái)就不寬敞的小路擠得更是水泄不通。
一到這種時(shí)候，車(chē)上的人便開(kāi)啟了吐槽模式，搖身一變成了一個(gè)個(gè)批評家，說(shuō)那些人都不遵守交通規則，但是當有一次我路過(guò)這里是看見(jiàn)了一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的人擠在小路中央，這不正是之前罵的最兇的那個(gè)人嗎？
這些場(chǎng)景是讓人生氣的，還有讓人心癢的。
路過(guò)中學(xué)時(shí)，也有一個(gè)指示燈，紅燈亮的時(shí)候，楊叔叔見(jiàn)沒(méi)有沖過(guò)去的機會(huì )了，只好停下來(lái)等，然而在我旁邊的一些中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)，聊著(zhù)天就快快樂(lè )樂(lè )的闖過(guò)了這個(gè)紅燈，雖然也有繼續等著(zhù)的，但是他們看到周?chē)鷽](méi)車(chē)了后又迅速地蹬著(zhù)車(chē)，沖了過(guò)去，看的楊叔叔心里一陣癢，幾次把腳放到油門(mén)上，看到指示燈旁邊的攝像頭后又只好縮了回來(lái)。
我還記得在一個(gè)雨前的黃昏，我行駛到一個(gè)村邊，在距離村口不遠的時(shí)候，從我身邊飛速駛過(guò)一輛裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)，一輛電動(dòng)車(chē)在它前面，就在我以為要撞上的時(shí)候，這輛電動(dòng)車(chē)似乎預感到了危險，突然加了速，免遭了車(chē)禍，可我還來(lái)不及高興，這輛大卡車(chē)便撞倒了電動(dòng)車(chē)旁邊的行人。一瞬間，血從大卡車(chē)下面噴了出來(lái)，于是，這個(gè)行人的生命便永遠定格在了那個(gè)瞬間，或許他還在想回家的時(shí)候買(mǎi)點(diǎn)菜，或許他還在想給孩子買(mǎi)點(diǎn)小零食。
我清醒的看到，大卡車(chē)的駕駛員醉醺醺的看著(zhù)這一切。
一條無(wú)辜的生命瞬間就不在了，我知道我確實(shí)該心痛，至少在我剛離開(kāi)工廠(chǎng)的時(shí)候會(huì )這樣，但是現在我已經(jīng)對這種場(chǎng)景不會(huì )有太多的情緒。
人們總是說(shuō)車(chē)子是無(wú)情的，一條條人名就是在車(chē)輪下丟失的。但是我們真的無(wú)情嗎？控制我們的不是我們自己，看到車(chē)禍我們也會(huì )痛心，但久而久之，我們的心也會(huì )麻木。我們難道想要無(wú)情嗎？如果人類(lèi)都遵守交通規則，我們又怎會(huì )任由鮮血染紅我們的輪胎，然后慢慢褪色，再染上，再褪色······
我總是聽(tīng)到剛從工廠(chǎng)里的車(chē)子說(shuō)：“人類(lèi)何時(shí)能遵守交通規則？”
安全法制教育知識征文 篇世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是金銀財寶。而我認為生命最寶貴，因為生命只有一次！
當我們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這五彩繽紛的世界時(shí)，我們是否意識到一些不安全因素正潛伏在我們周?chē)�？當我們面對突如其�?lái)的危險時(shí)，我們又是否具備了自救自護的應變能力呢？
現在，人們都對食品特別重視。因為在日常生活中，常有一些不良的飲食習慣和行為給我們的`身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”的原則，這樣才有助于我們的身體健康。
近年來(lái)，由于人們的消防知識的缺乏和大意從而導致的家庭火災事故頻頻發(fā)生，給許多家庭帶來(lái)了災難。因此，我們要增強消防意識，學(xué)習消防知識，預防家庭火災的發(fā)生，確保我們的家庭平安、幸福。無(wú)論何時(shí)，在何地，我們都要記住“珍愛(ài)生命，人人有責”這八個(gè)打字。
我們中學(xué)生常會(huì )遇到校園暴力，打架斗毆，敲詐勒索等現象，這些都嚴重影響了我們的身心健康。校園暴力現象，提醒我們要提高自己的防范意識；一旦發(fā)生，應該在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救和呼救，以避免受到意外傷害。
為了自己，他人和社會(huì )的安全，我們不僅要學(xué)會(huì )正確的對待遇到的人和事，明辨是非，而且要提高防范意識，增強自我保護和自我約束能力，懂得尊重生命，絕不做影響和危害社會(huì )安全的事情。
同學(xué)們，生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復制的寶貴財富。生命猶如花兒般美麗，但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，維系著(zhù)我們沒(méi)個(gè)人的快樂(lè )人生！
從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，讓我們珍視生命、熱愛(ài)生命，我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空！
法制安全征文4
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了�！瓣P(guān)愛(ài)生命，注意安全”這句生命標語(yǔ)我們一定要時(shí)時(shí)牢記在心。
在我看來(lái)，安全是生命的保障，安全是幸福的守護。牢記安全，生命長(cháng)存�？赏行┩瑢W(xué)卻認識不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧。體育課時(shí)不聽(tīng)老師的指揮，下樓時(shí)擠、推同學(xué)。學(xué)校里就發(fā)生過(guò)一起對部分同學(xué)造成了巨大傷害的。
下課了，同學(xué)們火山爆發(fā)般你擁我擠的一窩蜂涌出教室。從快被踩爛的地板和快被擠垮的門(mén)框以及搖搖晃晃的窗子就可以看出人流的擁擠。男同學(xué)們興奮的叫喊著(zhù)，那聲音真像殺活豬的`嘶叫。只有綿簿之力的女同學(xué)們被擠到墻邊，活像一群“垂死掙扎”的貓。下樓時(shí)，因為人群的擁擠，有幾名同學(xué)被推倒在地上�？墒顷犖楹竺娴耐瑢W(xué)們看不清前面的狀況，卯足了勁往前擠。大家你一腳我一腳地從摔倒的同學(xué)身上踩過(guò)，人的生命是脆弱的，前面摔倒的同學(xué)不過(guò)一會(huì )兒就受了傷。幸虧部分老師急忙趕來(lái)救援，才讓這個(gè)“死亡病毒”不繼續蔓延下去。雖然老師的趕到減少了傷亡，但傷亡的同學(xué)還是因為大家對安全的不重視成了犧牲品。這次事故給了學(xué)校重重的一耳光，慘痛的教訓讓學(xué)校增強了對安全的重視，經(jīng)過(guò)這個(gè)慘案后同學(xué)們也意識到了安全的重要性。
20xx年因交通事故喪生的中小學(xué)生超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天就有12名中小學(xué)生喪生在無(wú)情的車(chē)輪下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、溺水、運動(dòng)傷害、火災等，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死亡，平均每天就有40名中小學(xué)生死亡。也就是說(shuō)每天就大約有一個(gè)班的同學(xué)永遠消失在這個(gè)美麗的世界上，同學(xué)們，多么觸目驚心的數字啊!在你下次攀越欄桿、橫穿馬路的時(shí)候，請記�。骸吧挥幸淮��！�
家雖然是我們幸福的“港灣”，但對安全的不重視也會(huì )讓幸福的“港灣”沉入大海，讓幸福的家庭變得支離破碎。家里的餐具一定不能拿著(zhù)玩耍、揮動(dòng)。在不久前，就有一個(gè)小女孩拿著(zhù)筷子玩耍時(shí)摔倒，筷子從鼻孔插入大腦，若不是及時(shí)送到醫院就性命不保了。家里燒水時(shí)不能離水壺太近，水燒好后如果力氣不夠不能逞強提走水壺。如果水壺里100℃高溫的沸水溢出來(lái)燙到人了的話(huà)，后果是可想而知的。在家里也不能玩火，如果一不小心火花落到易燃物品上，可能會(huì )發(fā)生爆炸、燃燒等一系列事故。如果引起了小型火災，應用濕毛巾覆蓋于火上。如果引起了大型火災應及時(shí)撥打火警電話(huà)119，并用濕毛巾捂住口鼻，以免呼吸到有毒氣體，造成不必要的傷害。
同學(xué)們，我們是含苞待放的鮮花，充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力。我們是冉冉初生的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣。一切源于生命，生命如此寶貴，祖國的未來(lái)還要靠我們的雙手去打造。珍愛(ài)生命，讓安全與我們同行!讓屬于你的幸福之花永不凋零!
法制安全征文5
校園曾帶給我們成功的喜悅，失敗的教訓。在這個(gè)學(xué)習與游戲共存的快樂(lè )天堂中，卻有很多墜入地獄的“黑洞”!據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，面對這樣一個(gè)龐大的數字，我們是不是該引起重視?“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這是每一個(gè)學(xué)生、老師、家長(cháng)所期望的，校園安全也成為了我們長(cháng)久關(guān)注的話(huà)題。那么，校園經(jīng)常會(huì )發(fā)生哪些危險事件呢?如何才能預防這些危險事件的.發(fā)生呢?讓我們一起來(lái)瞧瞧。
案例一：豐鎮市二中是市屬重點(diǎn)中學(xué)，初中三個(gè)年級有19個(gè)班，1563名學(xué)生，9月23日晚自習結束后，1500多名學(xué)生在沒(méi)有任何照明的條件下，蜂擁下樓。不料，接近一樓的最后四五個(gè)臺階處，樓梯護欄突然坍塌，前面的學(xué)生紛紛撲倒在地，后面的學(xué)生看不清，依然往前涌，最終釀成慘案。
案例二：因一點(diǎn)小矛盾，阿紅與安潔發(fā)生吵架，2月17日那天，懷恨在心的安潔將阿紅騙到阿華家中，用圍巾將阿紅勒死，并肢解，然后棄尸野外。像這樣震撼人心的事故報告幾屋子都裝不完吧!
對于校園安全，我有以下幾個(gè)建議：1、學(xué)生上課遵守紀律，要聽(tīng)從老師指揮，體育課要在老師的陪同下使用體育器材。2、上下樓梯不要奔跑、滑欄桿、跳階梯。3、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期食品。4、放學(xué)回家要按時(shí)離校直接回家，不要在教室、街頭逗留 。5、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)要遵守交通法規，不乘坐摩托車(chē)、三輪車(chē)等，不乘坐超載車(chē)輛。6、遵守校規、法律，學(xué)會(huì )明辨是非，不要誤入歧途。
是的，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給了我們一次生命，唯一一次，失去了，就別想在要回來(lái)。青少年的生命是嬌嫩的花朵，但不要讓他過(guò)早凋零;青少年的生命是玻璃做的飾品，但不要讓他還沒(méi)使用就破碎;青少年的生命是剛出生的雛鷹，但不要讓他還沒(méi)展翅就已經(jīng)夭折�！吧倍嗝锤挥徐`氣的詞語(yǔ)，“安全”一個(gè)被人們強調的課題，校園安全不可忽略，生命價(jià)值不可低估，讓校園安全伴我成長(cháng)!
【法制安全征文】相關(guān)文章：
法制安全征文09-29
法制的征文11-30
法制的征文11-20
法制征文05-25
法制征文（經(jīng)典）11-22
法制的征文06-01
法制征文(集合)08-23
法制征文范文10-26
法制征文小學(xué)09-09
- 法制安全征文 推薦度：
- 相關(guān)推薦