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弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿

時(shí)間:2025-08-22 16:01:37 藹媚 演講稿 我要投稿

弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿(通用13篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿,歡迎大家分享。

弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿(通用13篇)

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 1

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立! 天下有大事嗎?集小善則為大善。 從的“五四”愛(ài)國運動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國的前沿,憑著(zhù)一股力量,學(xué)生們勇敢地游行不怕警察的鎮壓和逮捕。這股;性靈里跳;生命里震蕩的真。但任何小事大事。集小惡則成大惡,站了起來(lái);憑著(zhù)一股力量,力量,是從筋骨里迸;血液里激純而可貴的愛(ài)國思想。這股力量是多么悲苦, !在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏站在新世紀的門(mén)檻,遙望未來(lái)世界曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟全球化趨勢的日已呈現;綜合國力的競爭日益激烈?萍几锩c知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),八十年前五四運動(dòng)所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五四運動(dòng)、學(xué)習李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四‘縈民族危亡與襟懷’,樹(shù)立‘國家興亡匹夫有責’的使命意識,學(xué)習李向群‘捧給戰友的盡是愛(ài),獻給人民的都是情’的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。愛(ài)國當先敬業(yè),敬業(yè)就是愛(ài)國。這就是我們隊青春使命的最好答卷。

  青年,是五四精神的繼承者,是民族的希望和國家的未來(lái)。實(shí)現中華民族偉大復興,寄托著(zhù)一代代中國青年的追求和理想。五四精神昭示我們:青年的前途與國家的命運密不可分。青年人只有把個(gè)人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個(gè)人的奮斗融入祖國和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現人生的理想和價(jià)值。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,走中國特色社會(huì )主義道路,建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家,實(shí)現中華民族偉大復興,反映了全體中國人民的'根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應該樹(shù)立的理想信念。

  五四精神是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統一;是知識分子與勞動(dòng)群眾的兒童椅;是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng )新精神的統一;是獨立自主的精神與無(wú)私奉獻精神的統一。因此,我們不但應當繼承五四精神,而且應當弘揚五四精神。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們呢是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們弘揚五四精神,點(diǎn)燃青春之火,肩負時(shí)代責任,振興我偉大中華,奮斗吧!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的同志們:

  大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。

  五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。91個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著(zhù)我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

  青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì )進(jìn)步中扮演積極而具有建設性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始,沒(méi)有這一點(diǎn),弘揚五四精神僅僅是一句空話(huà),找不到現實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話(huà)不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現愛(ài)單位、愛(ài)祖國的五四精神。

  其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò):人生求樂(lè )的方法,最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè )境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟利益觀(guān)作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導沒(méi)有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀(guān),無(wú)論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。

  最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì )進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的.角色.正如辦公室工作一樣,沒(méi)有交流與協(xié)作,就不會(huì )成為精干、高效、協(xié)調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:1個(gè)是來(lái)人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認識到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識不強,具體表現在客人來(lái)了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過(guò)交流,讓我進(jìn)一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問(wèn)題。有時(shí)候,辦公室邀請電視臺、報社來(lái)搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節目錄制好,有時(shí)還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

  “凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!边@是無(wú)產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實(shí)現青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

  最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

  謝謝大家!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,是“五四運動(dòng)”96周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng),

  1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái),舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。

  5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行。這一運動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。

  為了繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)以來(lái)中國青年光榮的'革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規定。

  同學(xué)們,我們面臨著(zhù)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時(shí)期,面臨著(zhù)率先基本實(shí)現社會(huì )主義現代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自己的雙手,才能建設美好的新生活。

  我們的青春因奉獻而充實(shí),我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著(zhù)五四青年節那飄揚的旗幟走來(lái),迎著(zhù)風(fēng),迎著(zhù)朝陽(yáng),飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個(gè)口號,更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì )因我們曾奉獻過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

  奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 4

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng),而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

  青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機,包含著(zhù)無(wú)限的追求,它所代表的'是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識儲備,才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。

  如今社會(huì )競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。

  可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰,才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。

  最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以開(kāi)心的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能,趁著(zhù)年輕,向成功沖刺!

  謝謝大家!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《弘揚五四精神》

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生的呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的`話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民吧!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  您們好!

  我是來(lái)自今天我演講的題目是:“讓五四精神書(shū)寫(xiě)青春華章”。

  21世紀是我們青春執筆,鄭重描述的時(shí)代!疤炜諞](méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會(huì )泯滅的期望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  我們即將迎來(lái)“五四運動(dòng)”100周年紀念日。五四是我們要銘記和緬懷的日子,是為了要學(xué)習和弘揚五四精神,“熱愛(ài)祖國、積極創(chuàng )新、探索科學(xué)的愛(ài)國主義精神”。對于我們來(lái)說(shuō),我們應該把自己的工作崗位看作學(xué)習崗位,奉獻崗位,在工作不斷的學(xué)習和努力,不斷錘煉自己。把集團看作自己的第二個(gè)家,盡心竭力為公司的發(fā)展獻上自己的一份微薄之力。

  我們集團的發(fā)展,需要所有領(lǐng)導和員工的共同努力,需要我們所有人發(fā)揚我們的華川精神“頑強拼搏、永不言敗、敢為人先、追求卓越”,需要在不畏挫折,不停奮斗,不斷超越自我,不輕言放棄,勇于探索,敢于創(chuàng )新,追求卓越,才能在激烈的.市場(chǎng)競爭中不被淘汰,才能讓集團更好的發(fā)展,才能更好的實(shí)現自己的理想抱負。

  我們集團黨委書(shū)記、董事長(cháng)、說(shuō)過(guò)“我們的價(jià)值取向不在于一時(shí)的得失,而在于營(yíng)造一個(gè)100年后仍然活著(zhù)的企業(yè),為更多人造!。在我們工作過(guò)程中,可能會(huì )出現很多的問(wèn)題,甚至有時(shí)候犧牲自己的一部分利益,但是我們不能因為遇見(jiàn)問(wèn)題就氣餒,輕言放棄,而是要拿出一種勇于解決問(wèn)題,在問(wèn)題中學(xué)習和進(jìn)步。我們應該時(shí)刻銘記先有大“家”,然后才有小“家”。面對我們的集團,我們青年人應該把集團利益放在第一位,心中裝有集團的整體利益,關(guān)心集團的發(fā)展前景,盡心竭力的為集團發(fā)展努力工作,吃苦在前,享受在后,成為集團發(fā)展的生力軍,讓集團成為一個(gè)100年后還活著(zhù)的企業(yè)。

  我們應該時(shí)刻用“勤奮敬業(yè),忠誠感恩,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新”來(lái)標準自己,時(shí)刻秉承“反應迅速,全力執行,團結協(xié)作,精益求精”的作風(fēng),時(shí)刻發(fā)揚“頑強拼搏,永不言敗,敢為人先,追求卓越”的精神,做出自己的貢獻,譜寫(xiě)我們的青春之歌,讓我們青春無(wú)悔造福更多人。

  謝謝大家!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的.青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛(ài)幼,與家人和睦相處,多與家長(cháng)溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì ),更應該遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神,爭做時(shí)代青年”。

  青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

  在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。

  光輝的五四運動(dòng)被記入史冊,但它展現的不僅是一個(gè)事件,還展現出了一種精神,一種為民族安危著(zhù)想,為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛(ài)國精神的體現。

  對于新世紀的我們來(lái)說(shuō),理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么,F在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,我們必須要努力學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會(huì )需要的人才是一個(gè)復合型的人才。學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈.,正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習,只有現在好好學(xué)習,才能談得上在未來(lái)能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻。但好好學(xué)習不僅是一個(gè)口號,還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國做出奉獻也就只是空談。

  青春,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣! 作為當代青年,我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),作出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導,同事:

  大家好!

  踏著(zhù)春天的節拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節日—五四青年節!這個(gè)節日是為紀念偉大的五四運動(dòng)設立的,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過(guò)了風(fēng)雨征程。五四運動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的。指引下,和千百條各戰線(xiàn)上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著(zhù)一代代愛(ài)國赤字的中國夢(mèng)!

  xx年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時(shí)代下我們有著(zhù)我們新的“中國夢(mèng)”,中國夢(mèng)的實(shí)現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢(mèng)”是我們十三億國民共同的夢(mèng)!

  我們的'國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

  少年強則國強!青年是社會(huì )建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng )意的年華,xx年前的愛(ài)國學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春,為實(shí)現我們的中國夢(mèng)想獻計獻策!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家早上好

  今天,我演講的題目是《傳承五四精神向五四敬禮》。同學(xué)們,98年前的5月4日,為了驅逐黑暗,爭取光明。一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫(huà)卷。如今,“五四”運動(dòng)以作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊,而我們也在和平的藍天下成長(cháng)。

  但“五四”運動(dòng)又不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種偉大的精神。這種經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月的.歷史的文化積淀,讓我們這些作為現代化的新青年為之震撼,但更應該為之深思。我們要做的是,把“五四”精神內化到心里,體現在我們的日常生活中。不斷吸取精華,而這就要求我們:

  首先要有理想,當我們敬佩周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),欽佩居里夫人“為探索而努力”的求知精神時(shí)。我們也應該從實(shí)際出發(fā)清楚自己所追求的理想并為之而努力奮斗。

  其次要有能力,我們進(jìn)入校園學(xué)校就是為了積蓄力量,完善自我。挖掘自身的潛質(zhì),發(fā)展自己的愛(ài)好特長(cháng),并通過(guò)一系列的學(xué)習培訓,全面提高自己的綜合素質(zhì)。如今,信息化時(shí)代在不斷地更新進(jìn)步,無(wú)論在科技,文化思想,體育等領(lǐng)域,都在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。生活在這樣的時(shí)代下,我們更應該緊緊跟隨腳步,不斷學(xué)習先進(jìn)思想,用最新的科學(xué)技術(shù)來(lái)充實(shí)自己,從而為今后的發(fā)展奠定基礎。

  最后,要有個(gè)健康的體魄。俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,我們所倡導的德智體美勞要全面發(fā)展,并且要不斷地去嘗試新事物,敢于挑戰不可能。從而讓自己變得更加強大。

  就在4月25日,職教中心召開(kāi)了第二次團員代表大會(huì )。在會(huì )議上各書(shū)記對青年人提出了三點(diǎn)希望,第一要心懷夢(mèng)想,敢于擔當;第二要嚴于律己明德修身;第三要腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取。并同時(shí)號召大家要在行動(dòng)上有作為;在務(wù)實(shí)上做奉獻;在精細上下功夫;在到位上求實(shí)效。

  同學(xué)們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起在職教中心黨政的號召下傳承五四精神,用實(shí)際行動(dòng)為職教中心的改革發(fā)展做貢獻。

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想》。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮!中國共青團,光榮!

  中國共青團,母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng )新的世界?”每當唱著(zhù)這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。想起魅力四射的五月,“團結、進(jìn)步、愛(ài)國、科學(xué)”的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識分子為了祖國的未來(lái),掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。從青年學(xué)生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開(kāi)啟了中國新民主主義革命的開(kāi)端。而青年學(xué)生成了這次愛(ài)國運動(dòng)的先鋒,向人們展現了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè )于奉獻。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的.人間”當聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時(shí),應彎彎腰撿起來(lái),還大地一片清潔;當朋友有困難時(shí),應伸出援助之手,幫他度過(guò)難關(guān)?傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習。但是,在當今社會(huì )獨生子女越來(lái)越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜?該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍,有車(chē)胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光?他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想、勤奮學(xué)習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規定自己1分鐘內背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文?傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂(lè )于奉獻、勤奮學(xué)習、爭朝夕,與時(shí)間賽跑?讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái),用行動(dòng)弘揚五四精神吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五月是花開(kāi)絢爛的時(shí)節,也是充滿(mǎn)激情的月份。剛剛過(guò)去勞動(dòng)節,大家又迎來(lái)了青年節,這是屬于大家青年的特別節日——五四青年節。

  一到這個(gè)節日,我總會(huì )想起青春,我相信大家也有這樣的體會(huì ),青春與年輕的心態(tài)緊密結合。今日,我演講的題目是《留念五四,青春飛舞》。

  “青春”這個(gè)詞充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,彌漫著(zhù)熱情!青春意味著(zhù)什么呢?有人將青春比成早晨的太陽(yáng),因其活力四射;有人將青春稱(chēng)做帶露的鮮花,代表著(zhù)美好;而我認為,青春則是生命的代表,是奮斗與朝氣的代表。我將在有限的青春歲月中,努力創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,讓我的人生釋放出青春氣息。

  青春短暫,只有奮斗。貝多芬在十六歲時(shí)就已在歌壇嶄露頭角,當她喪失聽(tīng)力時(shí),仍然不折不撓,憑著(zhù)堅定的毅力不斷鉆研,正是青春的能量推動(dòng)他走出人生的低谷,并以青春的熱情創(chuàng )造出一首首感人至深的曲子,廣為人知。歷史上還有無(wú)數杰出人物,他們在青年的歲月中,書(shū)寫(xiě)了動(dòng)人的傳奇。例如,宋朝的辛棄疾在21歲時(shí)就領(lǐng)兵抵御金朝;茅以升在24歲時(shí)獲得博士學(xué)位;周總理在19歲時(shí)寫(xiě)下氣吞山河的詩(shī)句:“大江歌罷調頭東”。盡管青春短暫,他們卻終生散發(fā)出青春的魅力,堅持奮斗不斷。

  曾有哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人從出世的.那一刻起,他的痛楚也便開(kāi)始了!”青春是所有人必須經(jīng)歷的旅程,這條道路并不平坦,而是布滿(mǎn)了荊棘與坎坷。做為青年,我們應英勇面對困難,像一條輕快奔涌的小河,只能往前,絕不后退;更應像經(jīng)歷風(fēng)雨的堅毅毛竹,雖然承受挫折,仍然巋然堅挺。人需要一次次接納挫折的挑戰,需要不斷奮斗,才能在人生的長(cháng)河中激發(fā)璀璨的浪花。青年時(shí)期正是磨煉的絕佳階段,唯有通過(guò)不斷的努力,才能讓我們的青春更加輝煌。我們要通過(guò)實(shí)踐來(lái)推動(dòng)自我提升,由于實(shí)踐是檢驗知識、技能、本事及其理想與信念的試金石;結合實(shí)際,大家施展才能,獲得造就,體會(huì )奮斗的喜悅,同時(shí)找到完成人生價(jià)值與服務(wù)社會(huì )的交匯處;實(shí)踐讓我們經(jīng)歷失敗、困難與挫折,鍛煉心智與身體,積累經(jīng)驗,走向成熟與成功。

  同學(xué)們,朋友們,在五四青年節即將到來(lái)之際,讓我們牢記奮斗的主要,讓我們的青春飄舞,讓我們承重五四精神,向著(zhù)輝煌的明天邁進(jìn)!

  弘揚五四精神爭做時(shí)代先鋒演講稿 13

尊敬的xx各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx的xxx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

  驕陽(yáng)五月,迎來(lái)了第xx個(gè)五四青年節。

  1919年春,五千年中華歷史迎來(lái)新的轉折。五四運動(dòng)如一聲春雷,震醒萬(wàn)千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想的基礎,為中國的未來(lái)開(kāi)辟了一條全新的道路。

  五四精神其血脈世代相承,升華為愛(ài)國主義的一種體現,在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時(shí)期,愛(ài)國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立后,表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期,表現為對真理的追求、對國家未來(lái)命運的關(guān)切。那么,今天的`愛(ài)國主義新內涵是什么呢?在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉的浪潮中,維護我們的國家利益和民族利益;在對外開(kāi)放交往日益擴大的現實(shí)中,探討構成我們民族精神的新內容。

  現今中國,面對著(zhù)前所未有的機遇和挑戰。從五四運動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動(dòng)中國現代化建設的不竭動(dòng)力;我們要從歷史昭示中得到啟迪,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持走中國特色社會(huì )主義道路,堅持實(shí)現民族復興的正確方向;從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂(lè )章。這是我們對五四運動(dòng)最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。

  “愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,它影響著(zhù)我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們,應該對“五四”精神有自己新的理解,應該賦予其新的時(shí)代內涵。新的五四精神時(shí)代內涵,它被稱(chēng)為“后五四精神”,我們必須從點(diǎn)滴處踐行五四精神。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們作一名守紀律講道德的大學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責任感時(shí)刻提醒自己,在思想的大潮中不斷的反省自己,我們需要有著(zhù)一顆堅定的心來(lái)給自己及社會(huì )提一盞燈、指一條通往光明的道路。

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