幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿
在生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年，這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。 還記得三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒有的時(shí)候，許多小朋友并不是非常樂(lè )意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處………
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家�？涩F在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養!老師，我們愛(ài)您!”三年來(lái)，老師教會(huì )我們許多本領(lǐng)，現在我們已經(jīng)會(huì )自己閱讀、會(huì )編故事了，會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了，會(huì )穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學(xué)習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺階上，我們走得越來(lái)越棒!現在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)長(cháng)大了，要飛向更為廣闊的'未來(lái)，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會(huì )忘記美麗細心的院長(cháng)媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì )一如既往，走得越來(lái)越穩、越來(lái)越好!”
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好！日子過(guò)的真快，轉眼宋易辰小朋友到了畢業(yè)的年齡了。不知不覺(jué)中辰辰已經(jīng)在幼兒園里快樂(lè )幸福的生活和學(xué)習了三年。這三年是小朋友人生起步的第一個(gè)臺階，是決定未來(lái)成就的基礎。作為家長(cháng)我能非常清晰的看到小孩子一步一步的成長(cháng)，這和老師和幼兒園的教導是分不開(kāi)的。在這里我要鄭重的道聲謝謝：老師辛苦了！
當三年前第一次送辰辰來(lái)越秀讀書(shū)的時(shí)候，做家長(cháng)的`我一直在擔心，擔心辰辰會(huì )不適應幼兒園的生活，會(huì )想媽媽甚至會(huì )連哭帶鬧不肯學(xué)習。于是當第一天結束放學(xué)接辰辰的時(shí)候我特地買(mǎi)了一些好吃的好玩的準備小小的“賄賂”一下，卻發(fā)現他很開(kāi)心笑的很燦爛還一個(gè)勁的問(wèn)我明天是不是還來(lái)幼兒園?后天是不是也能來(lái)?我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)：“辰辰，今天有沒(méi)有哭啊?”辰辰就歪著(zhù)腦袋回答：“開(kāi)始哭了，后來(lái)老師和我玩我就不哭了�！蔽矣謫�(wèn)：“那有沒(méi)有其他小朋友哭啊?”“有啊，可是后來(lái)都不哭了”我就想這幼兒園的老師真厲害，平時(shí)讓我對付一個(gè)小孩就已經(jīng)黔驢計窮了，何況一個(gè)班這么多小朋友呢。很快辰辰就融入到了幼兒園的生活當中就象一棵小苗種到了一片肥沃的土地就象一條小魚(yú)躍到了廣闊的河流非常的自然就象他本來(lái)就應該屬于這里一樣。然后慢慢的，悄悄的成長(cháng)。在這三年中辰辰帶給我們一次又一次的欣慰一次又一次的驚喜。辰辰也在這三年中認識一個(gè)又一個(gè)朋友學(xué)到越來(lái)越多的知識和本領(lǐng)。我們也同樣知道這期間老師們付多了多大的辛勞，你們就象春雨滋潤著(zhù)這些幼嫩的新苗不斷提供小朋友成長(cháng)的養分培養他們良好的習慣堅毅的性格。在這里我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想非常鄭重的說(shuō)一聲：“老師，辛苦了。謝謝你們�！�
最后我要特別感謝辰辰的班主任老師張老師，沒(méi)有張老師的循循善誘就沒(méi)有辰辰的茁壯成長(cháng)。他每一步成長(cháng)的經(jīng)歷中都蘊涵著(zhù)您孜孜不倦的教導。我們也要祝福越秀雙語(yǔ)幼兒園，祝愿這個(gè)優(yōu)秀的幼兒園能夠越辦越多，越辦越優(yōu)秀。
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿3
尊敬的園領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、可愛(ài)的孩子們：
大家好！我是高B班陳一言的媽媽。今天，站在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也很慚愧。
說(shuō)實(shí)在，自己不是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽。因為工作的原因，在孩子幼兒園的三年并不能較好地做一個(gè)陪伴過(guò)度，錯過(guò)了和孩子一起成長(cháng)的非常美好的三年時(shí)光，同時(shí)也把家長(cháng)應該擔當的責任推給了自己年老的父母照看和老師們，自己深感愧疚。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng)，我都沒(méi)能參加；多少次老師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成；每當想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對我的孩子陳一言說(shuō)聲對不起，對我的家人道一聲感謝，要對所有關(guān)心愛(ài)護孩子們快樂(lè )成長(cháng)的小博士幼兒園的所有老師及員工們說(shuō)聲謝謝！是你們的耐心、熱情和快樂(lè )，讓來(lái)到幼兒園的孩子們能感受到溫暖、溫馨和溫情。 上幼兒園標志著(zhù)孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期，與第一個(gè)生理斷乳期不同的是，這是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。三年前，孩子們簡(jiǎn)單的就如同一張白紙，不會(huì )自己吃飯，不會(huì )自己穿衣，甚至不會(huì )自己上廁所，可是現在呢？從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫(huà)到現在能夠自主完成作業(yè)等等？？在老師的精心培育下，孩子們學(xué)會(huì )了照顧自己，幫助他人，他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的`詩(shī)篇，會(huì )跳舞，會(huì )講故事，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
三年以來(lái)，老師像媽媽一樣愛(ài)護孩子！照顧孩子一天天長(cháng)大！教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著(zhù)孩子的小手做游戲！是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了孩子的體魄！是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人！是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識，讓孩子學(xué)會(huì )感恩、寬容、愛(ài)和思考！
在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
今天，孩子們即將畢業(yè)了，我們對幼兒園仍舊依依不舍，回想這三年以來(lái)，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了，沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著(zhù)；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設法給補上；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的，體現了老師們的“理解寬容之心”。
接下來(lái)的話(huà)，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開(kāi)幼兒園，相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴，更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來(lái)，跟著(zhù)阿姨一起說(shuō)：“謝謝，老師！老師，你辛苦了！老師，我們永遠愛(ài)你！”
請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們在小博士幼兒園收獲了快樂(lè )，學(xué)到了知識，增長(cháng)了本領(lǐng)。
祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習、生活得快樂(lè )、幸福！ 最后再次向園長(cháng)、老師們和小博士的員工們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿4
各位可愛(ài)的大朋友、小朋友們：
大家好！
今天，我們再次為愛(ài)欣然相聚，共同見(jiàn)證教育實(shí)驗幼兒園北園大班小朋友人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮。
此時(shí)，作為家長(cháng)，我們有思緒萬(wàn)千的理由。怎能忘，當初我們選擇教育實(shí)驗幼兒園這座文化名園，就是選擇把我們的愛(ài)、信任交付；怎能忘，入園第一天，老師們用笑容承接我們每一個(gè)家庭的'希望與重托。這一交付一承接就是一年，兩年，三年。
花開(kāi)花落的日子里，老師們用心用情用辛勞用堅持付出著(zhù)的，恐怕連他們自己都歷數不清：主題活動(dòng)、一日三檢、特長(cháng)引領(lǐng)、比賽輔導、網(wǎng)上論壇、活動(dòng)匯報、幼小銜接，等等等等。這些付出換來(lái)的，是我們的孩子心懷感恩，懂得付出，興趣廣泛，視野開(kāi)闊，樂(lè )于思考，收獲著(zhù)更快樂(lè )、更健康、更自信的成長(cháng)，我們爸爸媽媽同時(shí)也收獲著(zhù)童真無(wú)價(jià)的美好、師愛(ài)無(wú)邊的感動(dòng)、科學(xué)育子的經(jīng)驗、智慧引領(lǐng)的啟迪。
晨光暮色里，我們?yōu)閻?ài)一路并肩。如今，作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長(cháng)代表，我要說(shuō)，教育實(shí)驗幼兒園可愛(ài)的老師，您做到了，用持續的愛(ài)引領(lǐng)生命的成長(cháng)，孩子喜歡您！尊敬的邵園長(cháng)，您做到了，用燃燒著(zhù)的激情帶領(lǐng)教育實(shí)驗幼兒園鑄就品牌特色，您太給力了！祝福教育實(shí)驗幼兒園，祝福即將背上書(shū)包上學(xué)的孩子們，祝�？蓯�(ài)的老師們，祝福望子成龍望女成鳳的家長(cháng)朋友們，祝我們的明天更美好，未來(lái)更輝煌！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
大家上午好！ 今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。
這是我第一次以家長(cháng)的身份站在上面講話(huà)，跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話(huà)，感覺(jué)真的是完全不同。 小朋友，你們知道我是誰(shuí)的家長(cháng)嗎？你們真棒，很多小朋友看到我還會(huì )叫‘牛牛媽媽?zhuān)愫谩�，這讓我很感動(dòng)，這說(shuō)明我們大四班的小朋友，很有禮貌，很大方，最重要的是，這說(shuō)明小朋友們很自信，關(guān)注別人，敢于跟大人主動(dòng)交流。
這樣的小朋友長(cháng)大了能不有出息嗎？ 還記得三年前，我家長(cháng)柳市車(chē)站附近，我打聽(tīng)到柳市三幼非常注重孩子的習慣和能力的培養，里面的 所有老師都是正規的大學(xué)畢業(yè)的，就義無(wú)反顧的把他送到了離家比較遠的三幼。三年來(lái)，我很確定我當初的選擇是正確的，雖然這里不重視知識的教學(xué)，但是卻很重視能力的教學(xué)， 我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣，心中充滿(mǎn)感激。
首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的老師們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。 而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。
看著(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活學(xué)習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級，選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。 對于幼兒園的老師們的工作，我想說(shuō)兩句話(huà)，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現在三個(gè)方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛(ài)心”；對家長(cháng)能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多，可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現出來(lái)。
舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們在開(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué)，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了審美。這樣的.事例還有很多。
說(shuō)句心里話(huà)，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著(zhù)；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設法給補上；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。
這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的，體現了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對此家長(cháng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。
同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。
通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。 時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝。
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師；尊敬的各位家長(cháng)，以及我們天真可愛(ài)的孩子們： 大家好！
我是大一班陳思睿的爸爸，有機會(huì )參加花園寶寶幼兒園的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我感到很榮幸。在此，我謹代表所有的家長(cháng)對蘇園長(cháng)及幼兒園的全體教職員工說(shuō)一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線(xiàn)，為他們的人生留下美好的回憶！
不知不覺(jué)我的兒子已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。 這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了兒子的成長(cháng)和老師的辛勞！忘不了三年前，當我牽著(zhù)兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時(shí)，我和大多數的家長(cháng)一樣，擔心孩子在園沒(méi)能受到好的'教育和藝術(shù)熏陶。但經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，在李老師、楊老師和嚴老師的細致照顧、辛勤教導下，我知道我的擔心是多余的，我的兒子已成為一名懂事、開(kāi)朗、自信、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算全面發(fā)展的好孩子！兒子帶回的第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿(mǎn)童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫(huà)畫(huà)，第一次將被子整齊疊放 ，第一次幫爸爸媽媽捶捶背，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)！特別是最近幾天，聽(tīng)到兒子在家聲情并茂地朗誦著(zhù)“畢業(yè)歌”和見(jiàn)到他自信地準備著(zhù)他的畢業(yè)主持工作時(shí)，這種驚喜更是源源不斷�？粗�(zhù)孩子在幼兒園里能快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，并養成了良好的生活習慣，而且得到了很好的啟蒙教育，通過(guò)老師的培養，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作與交友；提高了動(dòng)手、表達和思維能力；最重要的是他們感受到了學(xué)習的快樂(lè )。我們做家長(cháng)的，心里無(wú)限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長(cháng)，要再一次感謝蘇園長(cháng)，感謝您為孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，更感謝您培養了一批優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開(kāi)細心照顧、辛勤教導、深?lèi)?ài)你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。在此，我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà)：1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊，為你們加油！2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時(shí)候，你們會(huì )遇到一些困難和挫折，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們就能擁有更多的快樂(lè )，就能做一個(gè)有責任的頂天立地的人。 孩子們，當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時(shí)候，當你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
最后，衷心祝愿花園寶寶幼兒園越辦越紅火；祝幼兒園全體教職員工工作愉快、身體健康；祝家長(cháng)朋友們家庭和睦、幸福安康！祝小朋友們健康成長(cháng)、天天快樂(lè )！并預祝我們的畢業(yè)典禮取得完滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好!
我是XX的媽媽?zhuān)裉炷茏鳛榧议L(cháng)代表在這里發(fā)言感到十分榮幸！
不知不覺(jué)我的兒子已在幼兒園度過(guò)了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了兒子的成長(cháng)和老師的辛勞!初入園的兒子，是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì )的小男孩，四年來(lái)的幼兒園生活，在XXX幼兒園的領(lǐng)導和XXX幼兒園老師的細致照顧、辛勤教導下，我的兒子已成為懂事、開(kāi)朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)算各方面都優(yōu)秀的好孩子。
現在，我兒子每天上學(xué)時(shí)要與親人道別！放學(xué)回家時(shí)要向親人問(wèn)好！在家時(shí)能把自己的物品擺放整齊，在家吃飯時(shí)能幫忙發(fā)筷子、擺紙巾、拿碗，懂得了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了分享。每天從幼兒園回來(lái)還主動(dòng)把幼兒園里發(fā)生的事情告訴我們，把學(xué)到的新知識分享給我們，犯了錯誤受到批評時(shí)也會(huì )告訴我們，讓我們一起分享他的成長(cháng)與快樂(lè )；把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習，完成適當的作業(yè)，初步養成了良好的學(xué)習習慣。
老師們的培育，我兒子學(xué)會(huì )了孝順做人，他主動(dòng)給給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽洗過(guò)腳；有好吃的菜他會(huì )主動(dòng)讓給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽吃；現在，我兒子還準備積存親人們逢年過(guò)節送給他的零花錢(qián)為他爸爸買(mǎi)一部新手機。
老師們的精心培養，我兒子懂得了自己的事情自已做。每天放學(xué)時(shí)，爺爺、奶奶到幼兒園接他，要給他背書(shū)包，他總是說(shuō)我自已能背，不愿讓爺爺、奶奶給他背書(shū)包。每天晚上睡覺(jué)前，我兒子總是要把書(shū)包里的書(shū)籍、作業(yè)本、學(xué)習用具進(jìn)行一次整理，為第二天到幼兒園學(xué)習作好準備。老師們的辛勤耕耘，我兒子養成了好的勞動(dòng)習慣。我家里要掃地、拖地、打掃清潔衛生時(shí)，我兒子也會(huì )爭取同家人一起共同搞好家里的清潔衛生工作。
我想，在座的各位家長(cháng)的孩子一定比我的兒子更優(yōu)秀更出色！看著(zhù)我兒子和各位家長(cháng)們的孩子在幼兒園里快樂(lè )生活，健康成長(cháng)！得到了很好的啟蒙教育，養成了良好的學(xué)習和生活習慣。幼兒園的領(lǐng)導和幼兒園的老師們對我們的孩子精心呵護和培養，使孩子們提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作與交友;提升了動(dòng)手、表達和思維的.能力;讓孩子們感受到了學(xué)習的快樂(lè )。我們做家長(cháng)的，感到非常欣慰。在這里，我代表我們所有的家長(cháng)，深深地感謝XXX幼兒園的全體領(lǐng)導和老師們！感謝她們?yōu)槲覀兊暮⒆犹峁┝肆己玫膶W(xué)習環(huán)境，感謝她們?yōu)槲覀兒⒆拥娜松缆蜂伨土艘粭l絢麗多彩的起跑線(xiàn)，感謝她們?yōu)槲覀兊暮⒆恿粝铝嗣篮枚y忘的回憶!
離別，是為了更好的相聚!孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開(kāi)精心照顧、辛勤教導、深?lèi)?ài)你們的XXX幼兒園的領(lǐng)導和老師們，揚帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時(shí)候，當你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)工作的時(shí)候，請不要忘記啟蒙老師們的諄諄教誨和殷切期望!而我們家長(cháng)，對所有的老師都充滿(mǎn)了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶！
最后，再一次對XXX幼兒園的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！祝愿XXX幼兒園蒸蒸日上、越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(cháng)，前程似錦!祝愿我們的家長(cháng)朋友身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
大家好！ 今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣，心中充滿(mǎn)感激。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝金茵幼兒園的老師們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì )有美好的未來(lái)，！ 此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè )學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現出來(lái)的那種盎然生機深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到金茵幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，女兒在家填畢業(yè)紀念冊，很不高興我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習和生活中，不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)�？粗�(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活學(xué)習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，
對于金茵幼兒園的老師們的工作，我的感覺(jué)是她們對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛(ài)心”；對家長(cháng)能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多，可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現出來(lái)。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們在開(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué)，班里的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費很大的.心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。幼兒園老師們是有責任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對此家長(cháng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)金茵幼兒園的優(yōu)秀不僅體現在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。 時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！
謝謝！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位家長(cháng)、小朋友們：
大家好！
我是大一班xx小朋友的父親，今天我很榮幸代表將要畢業(yè)的孩子們的家長(cháng)來(lái)發(fā)言。今天將是一個(gè)歡樂(lè )而難忘的日子，我們的孩子迎來(lái)了人生中的第一個(gè)畢業(yè)季。此時(shí)此刻，我想在座家長(cháng)的心情一定是和我一樣的激動(dòng)，一樣的感慨萬(wàn)千。
三年前，我們的孩子非常幸運的走進(jìn)了全市乃至全省都是數一數二的幼兒園——溫州市第四幼兒園的'大門(mén)。依稀還記得三年前入園時(shí)孩子們那一雙雙噙淚不舍的眼眸，那一只只緊攥不松的小手；也依稀記得入園時(shí)每個(gè)教室里老師們熱情的笑容、園領(lǐng)導們細心的問(wèn)候；在飄香的飯菜里、在嘹亮的歌聲里、在快樂(lè )的游戲里，我們的孩子一天天長(cháng)高了，長(cháng)大了，懂事了。三年來(lái)孩子們在四幼這個(gè)大家庭里快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，養成了良好的生活習慣，學(xué)會(huì )了合作與交往；提高了動(dòng)手、表達和思維的能力；更重要的是他們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，感受到了學(xué)習生活的快樂(lè )。
孩子們幼兒園畢業(yè)了，舍不得細致入微的老師，舍不得朝夕相伴的同學(xué)，舍不得相互關(guān)愛(ài)的家長(cháng)。今天我們把這難以割舍的深厚情感化作對老師們的感恩，感謝你們三年如一日的把愛(ài)心毫無(wú)保留的傾注在孩子們的身上，使得孩子們的身心都得到健康的成長(cháng)。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)謝謝
您這幾年來(lái)每天把最美的笑容
給這些可愛(ài)的孩子們
在幼兒園這個(gè)有愛(ài)的小天地里
您的笑容成為了他們眼里最美的風(fēng)景
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)
謝謝您這幾年來(lái)每天把最甜的贊美
送給這些可愛(ài)的孩子們
在幼兒園這個(gè)有愛(ài)的小天地里
您的贊美成為了他們快樂(lè )和自信的源泉
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)
謝謝您這幾年來(lái)每天把最溫暖的雙手
送給這些可愛(ài)的孩子們
在幼兒園這個(gè)有愛(ài)的小天地里
您的雙手成為了他們跌倒時(shí)最有力的支撐
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，家長(cháng)朋友們，小朋友們，讓我們深情地對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階，踏上新的人生旅程，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà)：
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時(shí)候，你們會(huì )遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂(lè )，才能做一個(gè)有責任的頂天立地的人。
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與溫州市第四幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長(cháng)向園長(cháng)、老師和阿姨說(shuō)：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天，很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)在此發(fā)言。
我此刻的心情和在座的所有家長(cháng)朋友們一樣，心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和感激。依稀記得，三年前，我們牽著(zhù)孩子的小手走進(jìn)幼兒園的.大門(mén)，那怯懦的眼光，那蹣跚的步伐，是我們心中難以釋?xiě)训臓繏臁?/p>
今天，看看孩子們吧，在這一張張健康、自信、快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、生機盎然的小臉上，我真實(shí)的感覺(jué)就是蓓蕾中的鮮花即將怒放，蛋殼中的小鳥(niǎo)就要振翅高飛了。
在這三年里，我們的孩子學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞，識字、算數；懂得了關(guān)心別人，尊重別人；學(xué)會(huì )了交朋友，學(xué)會(huì )了分享，懂得了謙讓。太多太多的場(chǎng)景，太多太多的片段，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但孩子成長(cháng)中的每一個(gè)細節深深銘刻在我的心中，讓我永遠在心中保留著(zhù)那份甜蜜，珍藏著(zhù)所有的記憶。
感謝幼兒園給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺，此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的就是：感謝幼兒園所有的老師，你們的辛苦，我們家長(cháng)不會(huì )忘記，我們的孩子也永遠不會(huì )忘記！在此我代表所有的家長(cháng)真誠地向您們道一聲：老師您辛苦了，謝謝您們的辛勤付出！
歲月如梭，時(shí)光不再，親愛(ài)的小朋友們，你們就要結束幼兒園的快樂(lè )生活，帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望，開(kāi)始新的學(xué)習生活。我想，你們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師，更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光。也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上，勇敢堅強、一路向前！
讓我們共同祝愿：孩子的明天更加美好！也祝愿中心幼兒園越辦越成功！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿11
各位來(lái)賓，各位朋友，尊敬的園長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
歲月匆匆，花開(kāi)花落。這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家！現在就要分別了。我真依依不舍……回憶過(guò)去，一幕幕往事涌上心頭。
忘不了三年前，我們剛離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友還要哭哭蹄蹄。是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，幫我們蓋被子，和我們做游戲，教我們和小朋友分享快樂(lè )……
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，可現在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了，是親愛(ài)的溫州xx幼兒園溫暖的懷抱，讓我們規范了自己的言行，懂得了講究文明、團結友愛(ài)；，讓我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。
三年來(lái)老師教會(huì )了我們許多本領(lǐng)，會(huì )寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)了、會(huì )唱歌跳舞了，會(huì )穿衣穿鞋了，還會(huì )做家務(wù)當媽媽的小幫手了。忘不了，敬愛(ài)的老師，是你們辛勤的付出，才使我們有了現在的進(jìn)步，是您淵博的知識，讓我們走進(jìn)了學(xué)問(wèn)的海洋，是您博大的`胸懷，讓我們學(xué)會(huì )了怎樣為人處事，此時(shí)此刻，我想對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！老師，我們愛(ài)您！”
忘不了親愛(ài)的小朋友們！忘不了我們朝夕相處的快樂(lè )時(shí)光，忘不了我們一起游戲跑步，一起歡歌笑語(yǔ)，一起結下的深情厚誼。
感謝您，溫州xx幼兒園——我們成長(cháng)的搖籃！
感謝您，為培養我們付出心血和汗水的老師們！我們都是您的孩子，我們是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起。從今以后我們一定不會(huì )辜負老師們的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后，請允許我代表溫州xx幼兒園全體大班畢業(yè)生，向尊敬的園長(cháng)和老師們致以最崇高的敬禮！
祝愿老師們身體健康，幸�？鞓�(lè )！
祝福我們幼兒園的明天更加輝煌！
謝謝大家…
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿12
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們： 大家好！
我是韓熙雯的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會(huì )代表我們學(xué)前班的家長(cháng)表達對幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線(xiàn)，為他們的人生留下美好的回憶！
不知不覺(jué)我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的四年。 這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(cháng)和老師的辛勞！初入園的`女兒，是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì )、羞澀、內向的小女孩，經(jīng)過(guò)四年的幼兒園生活，在老師的細致照顧辛勤教導下，我的女兒已蛻變?yōu)槎�、開(kāi)朗、自信 、讀說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)算各方面全能的好孩子！ 女兒第一支可愛(ài)的舞蹈 、第一首充滿(mǎn)童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà)，第一次將被子整齊疊放 ，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)！特別是女兒最近一年的進(jìn)步，讓這種驚喜更是源源不斷�？粗�(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，養成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過(guò)老師的培養，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作與交友；提高了動(dòng)手、表達和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學(xué)習的快樂(lè )。我們做家長(cháng)的，心里無(wú)限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長(cháng)，要深深的感謝劉園長(cháng)，感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，更感謝你培養了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開(kāi)細心照顧、辛勤教導、深?lèi)?ài)你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當鮮
艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時(shí)候，當你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝希望幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(cháng)，快樂(lè )相伴，希望你們越飛越高！希望你們的明天更精彩！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、幼兒園的小朋友：
大家、上午好！
今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無(wú)比熱衷的教室里，三年前，在我同全家慎重的多次考慮后，一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級示范幼兒園接受教育。
彈指一揮間，三年的時(shí)間轉眼即逝，看著(zhù)自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，三年中大（二）班全體老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)心和諄諄教誨歷歷在目，當我第一次用手機錄下孩子熟讀字寶寶樂(lè )園時(shí)，當我第一次看孩子在家洗手帕時(shí)，當我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒(méi)有與他人發(fā)生爭執時(shí)，我深深的感到是她們，是我們的幼兒園老師教會(huì )了孩子接人待物、友善對待他人，干自己力所能及的事情，這是人生中新的起點(diǎn)所要掌握的基本知識和能力，這些小事看起來(lái)容易做起來(lái)太難了，在場(chǎng)的家長(cháng)朋友們也許與我有類(lèi)似的經(jīng)歷，家中一個(gè)孩子吵鬧時(shí)可能會(huì )讓我們頭昏腦脹，四十多個(gè)孩子在一起時(shí)那簡(jiǎn)直就是大鬧天宮，難怪我們大（二）班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的，但是在三位老師的精心呵護和悉心教導下，我們的孩子不管是調皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛(ài)講話(huà)的沙和尚，三位老師用自己的'真心傳道、授業(yè)、解感，讓大（二）的小朋友一個(gè)個(gè)成了活潑可愛(ài)、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。
掌聲過(guò)后，笑聲之余，我想真心的代表大（二）班的全體家長(cháng)對幼兒園三年來(lái)關(guān)心支持，愛(ài)護我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝！我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴，我們感到非常的幸運，我們也忠心的祝愿市政府幼兒園在新的學(xué)年中能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，培養出更多、更好的未來(lái)之花，愿幼兒園的明天更加美好！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好！我的孩子今年順利地完成了幼兒園的學(xué)業(yè)，今天我站在這里作為家長(cháng)代表，分享一下我們的心路歷程。
首先，作為家長(cháng)，我們感慨孩子在幼兒園的成長(cháng)和進(jìn)步。幼兒園這一個(gè)小小的世界，為我們的孩子提供了一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)習環(huán)境。每天放學(xué)回家，孩子總會(huì )帶著(zhù)笑臉和愉快的心情，跟我們分享當天在幼兒園學(xué)習的'新知識和新技能，比如顏色、數字、字母、歌曲、小游戲等等。孩子們在這里學(xué)習了尊重、合作、分享、聽(tīng)取意見(jiàn)、獨立思考和解決問(wèn)題等社交技能，鍛煉了身體、培養了生活習慣和自理能力，更為重要的是，孩子們在這里建立了自信、勇氣和自尊心，這些品質(zhì)將伴隨他們終身。
其次，我們感謝幼兒園的老師和工作人員，他們是我們最親密的伙伴。每天我們把孩子交到幼兒園的手中，我們完全放下心里的擔憂(yōu)和疑慮。老師們像孩子的“第二家長(cháng)”，他們耐心地傾聽(tīng)孩子的心聲、及時(shí)反饋他們的表現、鼓勵他們的努力和成果、引導他們正確的行為和態(tài)度。除了日常教學(xué)，老師們也無(wú)微不至地關(guān)心孩子的安全、健康和情感，給予多方面的關(guān)愛(ài)和支持。這就是我們選擇這個(gè)幼兒園的最大原因。
第三，我們期待孩子延續幼兒園學(xué)習的成果，在未來(lái)的日子里發(fā)揚光大。幼兒園的學(xué)習成果肯定不是短暫的，相反，它們是孩子成長(cháng)道路上的寶貴資本。我們期待我們的孩子在長(cháng)大后，有一顆愛(ài)好學(xué)習的心，有獨立思考、主動(dòng)進(jìn)取的精神，有尊重他人、寬容自己的胸懷，用日積月累的努力實(shí)現自己的生活目標。
最后，我想表示家長(cháng)們的感謝和祝福。感謝是因為我們看到幼兒園為我們的孩子所做的一切，讓我們非常感激，使我們感到溫馨、安心和信心。祝福是因為我們相信這個(gè)幼兒園的努力，相信孩子們的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的可能和希望。我們家長(cháng)也將繼續和這個(gè)幼兒園密切合作，不斷互通有無(wú)，分享資源和經(jīng)驗，共同促進(jìn)我們孩子的成長(cháng)。
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
大家下午好！
六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意、盛滿(mǎn)歡笑的青草園里，像小鳥(niǎo)一樣飛向藍天了。即將離開(kāi)校園之際，我代表大班小朋友的家長(cháng)，對新華幼兒園三年來(lái)對孩子的培養和教育表示最衷心的感謝�。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護，耐心引導，伴孩子度過(guò)金色的童年，陪孩子快樂(lè )地成長(cháng)。過(guò)了暑假，孩子們就要踏入小學(xué)階段了，借此機會(huì )，結合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸，談?wù)勔恍┙套有牡皿w會(huì )，與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的個(gè)性，順其自然成長(cháng)。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨立的個(gè)體，他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發(fā)展孩子喜歡的特長(cháng)，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛(ài)玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛(ài)跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過(guò)分，我都會(huì )依著(zhù)他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩(shī)了，我家的孩子只會(huì )幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代，不想對他進(jìn)行超前教育。因為早熟的果實(shí)長(cháng)得不豐滿(mǎn)也不甜美，而且很快就會(huì )腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長(cháng)的規律，和他們自身的節奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰；即使接上了，也會(huì )有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長(cháng)，會(huì )影響他對世界對未來(lái)對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù)，不可急于求成，我們做家長(cháng)的，一定要尊重孩子的個(gè)性，遵從自然的教育規則，讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規律成長(cháng)！
二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。
南京行知小學(xué)校園旁，有一個(gè)百畝荷塘，荷花盛開(kāi)的時(shí)節，并不是所有的花都一下子全開(kāi)，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開(kāi)放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒(méi)想到它不露則已，一露驚人，漸次展開(kāi)的花瓣竟有數千個(gè)！人們驚嘆這花苞原來(lái)可以蘊涵這么豐富的內容，展現如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學(xué)的楊瑞清校長(cháng)卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來(lái)者。他給老師解釋說(shuō)，這遲開(kāi)的花就像所謂的差生，我們在贊許優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們才會(huì )看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開(kāi)”，摧殘了它。于是，他在自己的學(xué)校推行“賞識教育”，倡導師生用耐心、愛(ài)心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開(kāi)放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長(cháng)。許多人都認為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛(ài)與人交流，不受外界環(huán)境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，說(shuō)話(huà)還顛三倒四。上中班時(shí)，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我帶他到省立醫院去檢查檢查！那段日子，我差點(diǎn)抑郁了，似乎覺(jué)得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那么認為，她安慰我說(shuō)，這孩子有他的優(yōu)勢和特長(cháng)，只是在某些方面開(kāi)竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類(lèi)型。段老師的'話(huà)猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對自己說(shuō)：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬(wàn)不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語(yǔ)傷害。要堅信兒子就是那朵遲開(kāi)的花苞，現在雖然與別的蓓蕾沒(méi)什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會(huì )厚積薄發(fā)，大放異彩！
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長(cháng)總愛(ài)訓斥自己的孩子：看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，多聽(tīng)話(huà)，你跟人家都沒(méi)法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長(cháng)都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，孩子的發(fā)展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比，任何一個(gè)孩子不會(huì )集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來(lái)攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續。海明威說(shuō)的好：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發(fā)現他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步，就要及時(shí)表?yè)P鼓勵。好孩子是夸出來(lái)的，不妨換一種方式，改變自己的態(tài)度，不斷發(fā)現孩子的亮點(diǎn)，并加以欣賞、放大。給他一點(diǎn)自信，他也許會(huì )贏(yíng)得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會(huì )有所突破，超越自己。每個(gè)人都蘊含著(zhù)無(wú)限的潛力，可能現在還沒(méi)有被挖掘出來(lái)。做家長(cháng)的，千萬(wàn)不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展，一定要堅信自己的孩子會(huì )越來(lái)越棒，做孩子最忠實(shí)的觀(guān)眾，時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒(méi)有得到別人的夸獎，他會(huì )習慣地把眼光投向我，我會(huì )露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒！”有時(shí)我做完一件事時(shí)，他還會(huì )學(xué)著(zhù)我的樣子安慰說(shuō)：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒(méi)有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好�？粗�(zhù)他一天天成長(cháng)、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！
四、善于欣賞引導，態(tài)度決定精彩。
有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長(cháng)會(huì )，幼兒園老師說(shuō)：“你孩子有多動(dòng)癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現最差！”她差點(diǎn)流下淚來(lái)，然而她卻對兒子說(shuō)：“老師表?yè)P你了，說(shuō)你以前坐不住，現在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽?zhuān)驗橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了�！蹦翘焱砩�，兒子很聽(tīng)話(huà)，吃飯都沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí)，家長(cháng)會(huì )上，老師不屑地對她說(shuō)：“我們班五十多名學(xué)生，你兒子排在四十多名，你做家長(cháng)的要好好輔導輔導！”她回到家卻對兒子說(shuō)：“老師對你充滿(mǎn)了信心。說(shuō)你并不笨，只要再細心些，一定能進(jìn)入前二十名！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現兒子沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué)，兒子去得比平時(shí)早得多。后來(lái)上了初中，又是一次家長(cháng)會(huì )。她等待著(zhù)老師的批評，因為每次家長(cháng)會(huì )兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒(méi)有點(diǎn)她兒子的名，只是散會(huì )時(shí)告訴她：“按你兒子現在的成績(jì)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險�！彼龖阎�(zhù)驚喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿(mǎn)意，說(shuō)你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點(diǎn)高中�！鄙细咧辛�，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學(xué)的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”后來(lái)，兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書(shū)領(lǐng)了回來(lái)，他抱著(zhù)母親大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻�(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上，只有您能欣賞我�！边@位母親就是用這種愛(ài)的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創(chuàng )造奇跡？無(wú)論孩子多么頑劣淘氣，無(wú)論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時(shí)間內站出來(lái)做他堅強的精神后盾，為他樹(shù)立信心，重振旗鼓！我們的態(tài)度，也許會(huì )改變孩子一生的命運。
五、身教勝于言傳，做好榜樣示范。
近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響著(zhù)孩子。兒子小時(shí)候，有一段時(shí)間我太忙，不知什么時(shí)候，發(fā)現他學(xué)會(huì )了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍！回到家還向我炫耀！我和他爸爸費了好長(cháng)時(shí)間、好大功夫才給他糾正過(guò)來(lái)，幸虧發(fā)現得早，要不他就養成不文明說(shuō)話(huà)的習慣了�，F在，每當一聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)帶臟字，不管是誰(shuí)，他都會(huì )立即指出：你說(shuō)錯了，不許說(shuō)臟話(huà)！孩子的爺爺早年去世，奶奶跟著(zhù)我們，我們每天對奶奶的態(tài)度也無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著(zhù)他�？吹侥棠陶局�(zhù)，他會(huì )搬來(lái)凳子讓奶奶坐下；在外面發(fā)現新鮮的東西，要給奶奶帶回來(lái)一份；吃飯時(shí)，奶奶沒(méi)有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過(guò)來(lái)就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創(chuàng )造家的幸福。有時(shí)也會(huì )讓他學(xué)著(zhù)幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍，即使發(fā)生矛盾，也從來(lái)不當著(zhù)他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人為善，熱情待人，自力更生。希望他從小養成好習慣，逐漸能懂得體諒、關(guān)愛(ài)別人，能辨清真善美丑惡。即使他長(cháng)大成不了才，也無(wú)所謂，只要他成為一個(gè)頂天立地的真正的人，我也就很滿(mǎn)足了。
六、適當讓孩子吃點(diǎn)虧。
現在的孩子大多是獨生子女，一家幾口大人圍著(zhù)一個(gè)孩子轉，難免會(huì )讓孩子養尊處優(yōu)，形成唯我獨尊的性格。但這個(gè)世界不是什么事都依著(zhù)你，地球也不會(huì )圍著(zhù)你轉，所以必須得讓孩子吃點(diǎn)虧，受點(diǎn)委屈才能更加堅強，也就是“吃一塹，長(cháng)一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂(lè )園里玩，我看著(zhù)他硬生生地搶別人的玩具，正想制止，沒(méi)想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過(guò)去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續打。那孩子的家長(cháng)趕緊上前拉開(kāi)，指責他怎么打人。我卻說(shuō)：“讓他打，我看著(zhù)他打呢，只要不打得頭破血流，就沒(méi)事的！”那位家長(cháng)詫異地看著(zhù)我，他一定以有我有神經(jīng)病呢！其實(shí)，我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育，從自身經(jīng)歷中懂得：你不是這個(gè)世界的唯一。你有錯在先，就要承受相應的懲罰。但有時(shí)，不是兒子錯在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會(huì )讓兒子謙讓三分。我會(huì )問(wèn)兒子：“這樣好嗎？好孩子應該怎樣做？”慢慢引導他不和別人計較，做個(gè)寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識。
七、必要時(shí)可以打孩子一頓。
打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這份特權賦于我們，不是讓我們隨時(shí)隨地都可以使用，而是盡量謹慎地使用，猶如一個(gè)窮人使用他最后的錢(qián)幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向自己向往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類(lèi)社會(huì )公認的法則。每當我打孩子的時(shí)候，我的心都在顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打你我還有沒(méi)有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，我才會(huì )舉起我的手……每一次打過(guò)之后，我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓，我寧愿自罰。但是，責罰不可以替代、轉讓?zhuān)缤囸~中的食品，只有他自己嚼碎了咽下去，才會(huì )成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當孩子初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。打人是個(gè)讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛，心如刀割，毫不猶豫地認為：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長(cháng)。因為，打人不僅讓人身累，更是心累！天下所有的父母親，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子，誰(shuí)愿意狠心打自己的孩子？可又不得不打，孩子就像一棵小樹(shù)，我們必須要把他身上無(wú)關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷，盡管很疼很疼，也要咬牙堅持，這樣才能長(cháng)得高，長(cháng)得直。就算成不棟梁之材，也要長(cháng)成一棵挺拔的大樹(shù)。
八、和孩子一起成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)，活到老學(xué)到老。在座的可能有很多都和我一樣，初為人父母，不知用怎樣的方式才能更好地愛(ài)孩子。六年前，我也是一切從零開(kāi)始，摸著(zhù)石頭過(guò)河，在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐。一路走來(lái)，雖有山重水復疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。沒(méi)有最好的教育，只有最適合的教育，既然上天賜給我們一個(gè)健康可愛(ài)的孩子，我們就要用心去探索最適合他的教育方法，耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品，不是一個(gè)模子出來(lái)的成品。孩子是農業(yè)，生命特征是千差萬(wàn)別的，有的是玉米，有的是白菜，各有特色，各不相同。我們要讓玉米長(cháng)得更飽滿(mǎn)，讓白菜長(cháng)得更水靈，而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松，就做山下的一叢灌木，做不了灌木，就做一棵小草。衡量人的價(jià)值不是他成為什么，而是有沒(méi)有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界，更不可以老賣(mài)老，強硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來(lái)，勇于向孩子承認自己的不足，向孩子多投去贊賞的目光，用發(fā)展的眼光和孩子一起成長(cháng)，學(xué)著(zhù)做孩子最好的啟蒙者，做孩子最貼心的朋友，這樣，我們和孩子的關(guān)系才會(huì )更加親密、親近！只要我們和孩子都快樂(lè )，還有什么不滿(mǎn)足的呢？生活是多么美好幸福！
以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗，不足之處，請大家多多指點(diǎn)。其實(shí)，說(shuō)了這么多，我自己也不一定盡善盡美地做到，那就讓我們共同努力，互相學(xué)習，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(cháng)，共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花！在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子，愿我們的孩子迎著(zhù)朝陽(yáng)，茁壯成長(cháng)，早日成為祖國的棟梁！謝謝大家！
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