(經(jīng)典)校慶演講稿

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的校慶演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校慶演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！今天，是個(gè)大喜的日子，很高興迎來(lái)了母校三十年校慶盛典，心情很是激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。教育學(xué)院二年的學(xué)習時(shí)光，對我人生態(tài)度和教學(xué)工作影響深遠。匆匆無(wú)痕歲月，裊裊無(wú)根云煙，美麗多彩而令人陶醉的大學(xué)時(shí)光早已過(guò)去了24年，那時(shí)的青春萌動(dòng)也早已隨白云飄忽走遠。然而，母校高大的形象卻始終佇立在我心的海岸。母校最讓我們引以自豪的是：學(xué)校有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。勤學(xué)，是20世紀80年代大學(xué)生的特點(diǎn)。那時(shí)，我們的想法是，要把社會(huì )給我們造成的損失奪回來(lái)。母校有一批德才兼備學(xué)術(shù)功底深厚的教師隊伍。就我們地理系來(lái)說(shuō)，我清楚地記得，方嗣昭老師上我們《植物地理學(xué)》，植物解剖他讓我們仔細研究花柱、花房、葉脈等許多細節。其嚴謹的治學(xué)態(tài)度和對專(zhuān)業(yè)知識那份執著(zhù)追求讓學(xué)子景仰。上《氣候氣象學(xué)》的梁玉華老師，時(shí)常把天氣預報與所教學(xué)科相結合。她深入淺出靈活多樣的教學(xué)方法使我們對她的這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，為后來(lái)上高中地理大氣單元打下堅實(shí)的基礎。上《地質(zhì)地貌》的陳建庚老師經(jīng)常對一些巖石的細小紋路或晶粒結構都要深入研究，他對貴州地質(zhì)地貌嫻熟于胸的精神讓學(xué)子敬佩，他對同學(xué)們的那份體貼關(guān)心深得同學(xué)們的愛(ài)戴。上《中國經(jīng)濟地理》的周紹武老師對經(jīng)濟知識透徹地分析和對學(xué)生的關(guān)心使我們深受感動(dòng)。包括后來(lái)的許麗君、鄭健、廖善友等許多沒(méi)上過(guò)我們課的老師，從幾次會(huì )議的接觸，都感覺(jué)到老師們對學(xué)子很是關(guān)心。在班主任梁玉華、王啟群老師的關(guān)心下，我們有一個(gè)團結向上、友誼和諧的班集體。我們每次野外實(shí)習，無(wú)論觀(guān)溶洞、覓漏斗還是浴溫泉；也無(wú)論重慶歇晚風(fēng)，成都吊草堂，峨眉賞夜月，武侯祠發(fā)尚武感嘆，龍頭大山沐風(fēng)雨，河濱校園、黔靈山上、森林公園采樣方。我們跟隨老師認真學(xué)習，刻苦鉆研。無(wú)論學(xué)習或實(shí)習活動(dòng)還是在以后的教學(xué)過(guò)程，老師們不僅引領(lǐng)我們汲取知識養分，還言傳身教如何做人。老師的榜樣作用，影響我整個(gè)教學(xué)生涯，使我對教育事業(yè)的追求與執著(zhù)始終不變。離開(kāi)母校已經(jīng)24年，但母校老師還在注視著(zhù)我們。工作上有了成績(jì)，母校老師就給予我們極大的鼓勵；工作上只要有困難，母校老師就給予我們極大的關(guān)懷和幫助。無(wú)論走到哪里，母校老師都一如既往地牽掛著(zhù)我們的.成長(cháng)，都在關(guān)心我們的進(jìn)步和發(fā)展。工作單位變了，母校高大的形象在我心中始終不變。尊敬的老師，是你們給我以豐富的學(xué)識，是你們給了我對教育事業(yè)執著(zhù)追求的精神。尊敬的老師，無(wú)論走到什么地方，你們都是學(xué)子人生的燈塔！我們每走一步，都會(huì )看到晨曦中霞光里慈祥的老師對我們微笑…母校師恩終生難忘，學(xué)子將用一生的時(shí)光感謝你們！在此，學(xué)子我深鞠一躬感謝母校的哺育；再鞠一躬，感謝老師的栽培。憶往昔，桃李不言風(fēng)雨滄桑，看今朝，學(xué)院厚德載物譽(yù)滿(mǎn)神州。30年來(lái)，老師們用心血汗水在這塊土地上耕耘，付出許多辛勤勞動(dòng)，培育出無(wú)數教育優(yōu)秀人才，學(xué)院才有今天的輝煌，我們才能夠在30周年校慶時(shí)刻看到這些進(jìn)步與創(chuàng )新的成果，體驗到老師們?yōu)槔^續培養貴州乃至國家未來(lái)的教育精英秉持的教育大愛(ài)。母校的發(fā)展進(jìn)步，我感到由衷的驕傲和自豪。作為學(xué)子，我將牢記恩師的教誨，不忘師長(cháng)的囑托，為黔東南州、為貴州的教育事業(yè)做出更大貢獻，為母校爭光，回報母校。我衷心祝愿母校積歷史厚蘊，再展宏圖，再譜華章！碩果累累，事業(yè)輝煌！恭祝老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福！貴州教育學(xué)院85屆地理系學(xué)生吳錫鎮

　　校慶演講稿 篇2

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、朋友們：

　　在這金秋時(shí)節，我們共聚一堂，同祝xx中學(xué)xx周年校慶。

　　首先，我代表中共xx市委、xx市人民政府，并以我個(gè)人作為xx中學(xué)校友的名義，向xx中學(xué)全體師生員工和海內外校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的領(lǐng)導和嘉賓，表示誠摯的歡迎！

　　xx中學(xué)建校xx年來(lái)，隨著(zhù)時(shí)代的步伐前進(jìn)，堅持“以德治校，育人為本”的辦學(xué)宗旨，為xx、為國家培育和輸送了一批又一批人才。xx中學(xué)的廣大師生，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，為國家和xx的經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。xx中學(xué)廣布海內外的全體校友，在各條戰線(xiàn)上頑強拼搏，艱苦奮斗，為祖國和人民建功立業(yè)，為祖國和家鄉贏(yíng)得了榮譽(yù)，他們是xx中學(xué)的光榮，也是xx人民的驕傲。

　　今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，倍感親切。多年來(lái)，xx中學(xué)的校友們?yōu)榧亦l的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展出力獻策，增光添彩，做出了很大成績(jì)，這一切，家鄉的父老鄉親都是不會(huì )忘記的。

　　經(jīng)濟的發(fā)展靠科技，科技的.進(jìn)步靠人才，人才的培養靠教育。近年來(lái)，xx市委、市政府把教育現代化作為經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競爭力，保持和創(chuàng )造xx在國際國內競爭中優(yōu)勢的關(guān)鍵來(lái)抓，在鞏固普九成果的基礎上，去年在全市率先基本普及了學(xué)前三年和高中段教育。教育事業(yè)的發(fā)展，為全市經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展增添了巨大的動(dòng)力。

　　老師們、同學(xué)們、校友們，讓我們并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，以新的作為、新的風(fēng)貌，為了xx更加美好的明天，為振興教育、振興xx、振興中華，做出新的貢獻。

　　祝xx中學(xué)的未來(lái)更加美好！

　　祝xx中學(xué)校友全家幸福，事業(yè)有成！

　　祝xx中學(xué)全體師生身體健康，學(xué)習愉快！

　　謝謝大家。

　　校慶演講稿 篇3

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　今年我校迎來(lái)了建校一百周年的慶典。首先，請允許我代表農大學(xué)子，向母校，向尊敬的各位教師，向親愛(ài)的校友同學(xué)，致以衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　我們都是中國農業(yè)大學(xué)的學(xué)子，在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋，時(shí)而傾聽(tīng)生命的真理，時(shí)而采集知識的魔力，時(shí)而領(lǐng)會(huì )成功的喜悅，時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它，我們擁有一方土地去開(kāi)墾，去辛勤;有了它，我們明白友誼的貴重，勝于千金;因為它，我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它，我們將譜寫(xiě)出生命的壯曲。

　　在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)校環(huán)境中學(xué)習，我想，我們是幸運的。那里有辦學(xué)前輩的'艱難創(chuàng )業(yè)，那里有無(wú)數園丁的無(wú)私奉獻，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和本事，學(xué)到了為人處世的品格和道理;是他們，用獨特的思辨本事、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養了一批又一批適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展，滿(mǎn)足社會(huì )各方面、各層次需求的，具有高度文化修養，富有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)應用型人才!我們的將來(lái)還是空白未定的，但也正因為有了這些變數而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì )垂青每一個(gè)人，只要我們自強不息，永不言敗。今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，想象著(zhù)再過(guò)若干年，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠，飛得多高，母校永遠是我們心靈的歸宿。

　　用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì )顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土，是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際!那里記載著(zhù)學(xué)子們求知的歷程，綿延著(zhù)花季少年的期盼;那里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在那里閃光，靈感在那里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在那里得到奔騰、激蕩;那里讓我們強烈感受到一次震憾，一股力量，一份職責，一種期望。母校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著(zhù)，我們堅信在各級領(lǐng)導的殷切棋盤(pán)下，在全體師生的共同努力下，明天必須會(huì )更加完美。

　　最終，讓我們再一次祝賀我們的母校生日歡樂(lè )，桃李芬芳!祝福我們的師長(cháng)青春永駐，身體健康!祝愿我們的同學(xué)生活精彩，擁抱輝煌!

　　校慶演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　帶著(zhù)一份渴望，帶著(zhù)一腔激情，今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)了##大學(xué)建校九十周年盛大慶典。在此，請允許我代表全校教師，向學(xué)校九十周年華誕獻上衷心的祝福！向前來(lái)出席我校建校九十周年慶典的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位校友表示熱烈的歡迎和深深的敬意！

　　九十年風(fēng)雨兼程，九十載滄桑巨變。作為一名在##大學(xué)求學(xué)、工作幾十年的教師，我十分有幸地聆聽(tīng)和感受過(guò)老一代理工大人對教育事業(yè)的忠誠，以及他們身上那種扎根西部、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、自強不息的精神和勇氣，也親歷和見(jiàn)證了學(xué)校在改革開(kāi)放的偉大時(shí)代所發(fā)生的巨大變化。撫今追昔，有多少昨天的故事讓我們銘記心頭？又有多少激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我們難以忘懷？置身慶祝學(xué)校建校九十周年的盛典，我們仿佛看到了學(xué)校的初創(chuàng )者高舉科學(xué)與民主的大旗、奮勇喊出“實(shí)業(yè)救國”口號的場(chǎng)景；我們永遠記得解放前三十年，學(xué)校依靠租賃校舍、輾轉辦學(xué)的艱辛；我們真切感受到了60年前解放、學(xué)校獲得新生時(shí)的喜悅。而回首1958年，我們的內心則充滿(mǎn)了成立大學(xué)、邁上新臺階的豪情。尤其是當我們站在今天的校園，回想48年前學(xué)校被迫下馬停辦時(shí)的酸楚，我們的內心是多么的感慨？而當我們面對老校長(cháng)##的時(shí)候，又不得不回想起1965年學(xué)校再度興辦，一批批教師和學(xué)生從首都北京、從東北的黑土地、從祖國的大江南北齊聚學(xué)校時(shí)，全校教職員工內心涌動(dòng)的建設西部、開(kāi)發(fā)西部的激情。我們還記得（略）年學(xué)校新校區建成啟用那激動(dòng)人心的一幕。而此時(shí)此刻，有幸代表全校教師在建校九十周年慶典上發(fā)言，我的內心充滿(mǎn)了作為##大學(xué)一員的驕傲，和作為一名人民教師的光榮和自豪。

　　我驕傲，九十年自強不息、艱苦創(chuàng )業(yè)，我們的學(xué)校由小到大，已成為甘肅省校園面積、校舍面積最大的省屬高校；九十年潛心科研，厚積薄發(fā)，我們的學(xué)校由弱到強，從首獲全國科學(xué)大會(huì )獎，到獲得博士學(xué)位授予權，建成博士后科研流動(dòng)站，再到獲得省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗室培育基地，成為首批國家技術(shù)轉移示范基地，承擔國家#重大科技項目，我們的學(xué)校已成為#省重要的科技創(chuàng )新基地；九十年教書(shū)育人，默默奉獻，十三萬(wàn)理工大畢業(yè)生在祖國的大江南北建功立業(yè)，大批專(zhuān)家學(xué)者、高級干部、優(yōu)秀企業(yè)家成為各行各業(yè)的精英，三萬(wàn)多名莘莘學(xué)子在理工大學(xué)勤奮學(xué)習，我們的學(xué)校已成為甘肅省主要的工程技術(shù)人才培養基地。

　　我自豪，九十年薪火傳承、青藍相續，我們的學(xué)校積淀了深厚的文化底蘊。從凝練“奮進(jìn)求是”的校訓，到鑄就以“艱苦奮斗、自強不息、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新”為內涵的“紅柳精神”；從成為#高校第一個(gè)“全國文明單位”，到榮獲教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀高校，我們的學(xué)校，已成為影響力遍及全國的西部知名高校。

　　我光榮，作為一名##大學(xué)的教師，我受到了社會(huì )的高度重視、學(xué)校的精心栽培和學(xué)生的真心擁戴。我十分珍惜榮獲全國“五一勞動(dòng)獎?wù)隆钡臉s耀，是學(xué)校為我創(chuàng )造了優(yōu)越的工作條件，提供了良好的發(fā)展機遇，才使我站在了普通勞動(dòng)者的最高領(lǐng)獎臺；我非常感念學(xué)校良好的干事創(chuàng )業(yè)氛圍，是學(xué)�！耙婪ㄖ谓�，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)高身正，教書(shū)育人”的良好教風(fēng)，才使我們取得了今天的成績(jì)，贏(yíng)得了社會(huì )的尊重；我非常難忘學(xué)生對我的擁戴，是“誠于態(tài)度，謹于理論，勤于實(shí)踐，志于成才”的良好學(xué)風(fēng)，才使我們真切體會(huì )到了人民教師的'光榮。撫今追昔，我們每一位教師都深深地感到：是我們的學(xué)校，喚起了我們執著(zhù)追求理想的信心；是我們的學(xué)校，促使我們投身教育改革的洪流；是我們的學(xué)校，為我們提供了一次又一次實(shí)現自身價(jià)值的良好機會(huì )！此時(shí)此刻，請允許我代表全校教職員工，向學(xué)校歷屆領(lǐng)導班子、所有老領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�；厥淄�事，我們無(wú)怨無(wú)悔，因為我們選擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的職業(yè)，選擇的是無(wú)私奉獻！展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷，因為我們的學(xué)校，歷經(jīng)九十年的建設發(fā)展，如今已站上了一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們團結起來(lái)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下，萬(wàn)眾一心、眾志成城，向著(zhù)國內高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標奮勇前進(jìn)，用我們的智慧、勤勞和汗水，共同開(kāi)創(chuàng )學(xué)校更加輝煌燦爛的明天！

　　最后，祝學(xué)校建校九十周年慶典圓滿(mǎn)成功！

　　祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓、校友、老師們身體健康，家庭幸福！

　　祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝大家！

　　校慶演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是金融學(xué)院xx周年校慶，在這隆重喜慶的日子里，作為一名金融學(xué)子，能夠站在這里，我感到十分地榮幸。首先，我僅代表全體學(xué)生對學(xué)院的xx周年華誕表示最熱烈的祝賀，并預祝學(xué)院第xx屆科技節、第xx屆校運會(huì )圓滿(mǎn)成功!

　　金秋十月，大地沉浸在一片金色的喜悅之中。這是一個(gè)不尋常的十月，二十七年前的今天，新中國剛剛告別了“十年”動(dòng)亂的浩劫，百廢待興。國家金融機構逐步恢復，金融人才亟需加強培養，在這一特殊的歷史條件下，幾經(jīng)周折，金融學(xué)院的前身——福建銀行學(xué)校誕生了。艱苦的辦學(xué)條件、有限的師資力量，種種的困難不僅沒(méi)有使新生的銀行學(xué)校半路夭折，反而激發(fā)了學(xué)院先輩們的創(chuàng )業(yè)熱情，以團結進(jìn)取、自強不息，勇攀高峰、一往無(wú)前的精神立世辦學(xué)、教書(shū)育人，翻開(kāi)了學(xué)院建設的篇章。此后，一屆又一屆的金融人秉承了“團結、嚴謹、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的校訓，薪火相傳，為國家和民族事業(yè)做出巨大的貢獻，為學(xué)院的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。

　　20xx年后的今天，在經(jīng)歷了從無(wú)到有、由小到大的發(fā)展過(guò)程之后，當年的福建銀行學(xué)校已經(jīng)發(fā)展為今天的福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為我省著(zhù)名的.金融學(xué)府。20xx年的崢嶸歲月，20xx年的風(fēng)雨兼程，在黨的教育方針的指引下;在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下;在幾代金融人的共同努力下，學(xué)院勵精圖治，以幽雅的校園環(huán)境、嚴謹的辦學(xué)風(fēng)氣、優(yōu)良的師資力量、現代化的教學(xué)設施、優(yōu)秀的畢業(yè)生而被社會(huì )各界廣泛稱(chēng)贊。金融學(xué)子們以不懈的努力，在各自的工作崗位上建功立業(yè)，為學(xué)院迎得了無(wú)數的贊譽(yù)與喝彩;并以其特有的執著(zhù)和頑強拼搏的進(jìn)取精神，用汗水和熱血鑄就了輝煌，為我國的金融事業(yè)譜寫(xiě)了曲曲動(dòng)人的樂(lè )章!

　　回顧學(xué)院一路走來(lái)，不斷發(fā)展壯大的艱難歷程，我們可以看到，現今二十七歲的金融學(xué)院正如一個(gè)朝氣蓬勃的青年人，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，向著(zhù)新世紀新目標大步前進(jìn)。也許前途依舊充滿(mǎn)了坎坷，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，我們堅信在各級領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下，在廣大校友的支持信任和全體師生的共同努力下，金融學(xué)院的明天一定會(huì )更加美好!

　　謝謝大家!

　　校慶演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一種文化，從五千年的文明深處走來(lái)，帶著(zhù)歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風(fēng)，自血脈之初浩蕩飄拂，延綿至今。它是儒家文化中的“詩(shī)禮傳家”、“修身、齊家、平天下”，它是老百姓門(mén)板上鐫刻的“忠厚傳家永，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”，它是歷經(jīng)時(shí)光洗禮的處事智慧，也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言，他，就是-----“家風(fēng)”。

　　家風(fēng)對我們來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)久違的'字眼。在浩若煙海的歷史中，注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今，《顏氏家訓》、《誡子書(shū)》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”，同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)的美德�！胺堑�澹無(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人廣為尊崇。

　　家風(fēng)又如此貼近我們的生活。它是家長(cháng)的言傳身教，是長(cháng)輩的一聲叮嚀、一句囑托，是一直植根于我們心靈深處，從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市，從小我的父親就教育我做事先做人，要知深淺，知是非，知廉恥，知輕重，要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長(cháng)談。從部隊復員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說(shuō)：兒子，毛澤東有兩個(gè)女兒，一個(gè)叫李納、一個(gè)叫李敏，知道是什么意思么?我說(shuō)，不知道。父親說(shuō)：做人要敏于行、訥于言，能力固然重要，但最重要的是個(gè)人的品德，要做多干實(shí)事、少說(shuō)空話(huà)。兒子，不管到哪里都堅持好好干�！�20xx年5月我從黑龍江來(lái)到了浙江，從事電子商務(wù)工作，從最初的銷(xiāo)售BD，到分公司經(jīng)理，是父親的教誨支撐著(zhù)我努力做事，同樣我也獲得了相應的回報。后期調任南京大區銷(xiāo)售一部經(jīng)理，雖然暫時(shí)離開(kāi)了銷(xiāo)售一線(xiàn)，轉做管理，但我依舊身先士卒，在自己的權限范圍內盡量滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。20xx年11月，我有幸進(jìn)入法院，在執行部門(mén)工作。由于工作的特殊性，更加要求我們要多干實(shí)事、少說(shuō)空話(huà)，我嚴格按照“為大局服務(wù)、為人民司法”的工作宗旨，秉公執法，廉潔奉公，與同事一道櫛風(fēng)沐雨、風(fēng)雨兼程，為萬(wàn)年的執行工作奉獻自己微薄的力量。家風(fēng)不是刻在墻上，寫(xiě)在紙上，父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨，已在我心中播下美好的種子，讓我在生活中潤物無(wú)聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富，它浸潤于我的血液，是我不斷成長(cháng)和成熟的神奇能量。

　　家風(fēng)是寄托傳統、盛放親情的陳年家私，也是文化源流的樸實(shí)沉淀、社會(huì )價(jià)值的堅定擔當，更是我們在這個(gè)時(shí)代相互激勵、共同進(jìn)步的精神薪火。家是最小國，國是千萬(wàn)家，家風(fēng)正才能民風(fēng)淳，民風(fēng)淳才能政風(fēng)清。讓我們攜手并肩，以特有的血脈精神激濁揚清，傳承好家風(fēng)，聚集正能量，讓我們的明天更美好!

　　校慶演講稿 篇7

　　當風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)，“老師說(shuō)我是好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽”。

　　雖然，只處于充當姐姐年齡的我推開(kāi)小班門(mén)時(shí)，孩子們“呼拉”一下像小鳥(niǎo)似地向我撲來(lái)，我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著(zhù)，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽?zhuān)�一定當好你們的媽媽�！?/p>

　　當時(shí)間隨著(zhù)孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長(cháng)及時(shí)找到了我對我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了�！蔽也粩啻�磨著(zhù)這句話(huà)，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)。一句簡(jiǎn)單的話(huà)、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著(zhù)許許多多的育兒方法。隨著(zhù)中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當我站在南京;鼓樓幼兒園>，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛(ài)、尊重孩子的人格的體現。

　　圓圈是人類(lèi)描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著(zhù)很深的`東西，蹲下與孩子講話(huà)，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學(xué)會(huì )欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周?chē)�有許多與你平等站在線(xiàn)上的人。

　　如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì )進(jìn)入一種境界，具有一種修養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話(huà)，做出短、平、快的處理，而是蹲下來(lái)傾聽(tīng)，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來(lái)的一種素質(zhì)，得當的方法去做，那一切都會(huì )迎刃而解。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì )得到換位思維的啟示。

　　如果說(shuō)蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀(guān)察、一種過(guò)程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著(zhù)急，講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。

　　匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng )編了匯佳的主題性教育，主題來(lái)源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng )設環(huán)境，創(chuàng )設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著(zhù)我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過(guò)觸摸、觀(guān)察知道這些鵝卵石的來(lái)歷，用五彩的畫(huà)筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著(zhù)廣告色的臉上很欣慰的笑了。

　　“我想把每個(gè)小朋友畫(huà)在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作，不一會(huì )石頭就顯示出來(lái)形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng )編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。

　　這節教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開(kāi)了帷幕，秋天是收獲的季節，收獲了蘋(píng)果，蘋(píng)果樹(shù)是老師與幼兒一起創(chuàng )作的，過(guò)程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng )作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。

　　幾年來(lái)，通過(guò)學(xué)習新的教育理念、新的觀(guān)念，我感受到了當你真正進(jìn)入到童心世界，你就會(huì )愛(ài)了、你就會(huì )耐心了、傾聽(tīng)了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園，老師就不是一件難事了。

　　我不再是書(shū)生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，我笑了因為我豐收了。

　　校慶演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，

　　親愛(ài)的校友們、老師們、同學(xué)們：

　　今天，對每一位清華人，都會(huì )是一個(gè)永生難忘的日子。黨和國家領(lǐng)導人、海內外嘉賓和師生校友濟濟一堂，共同慶祝清華大學(xué)百年華誕，一起分享清華人的歡樂(lè )與光榮。請允許我代表清華大學(xué)，向各個(gè)時(shí)期為學(xué)校竭誠奉獻的師生員工，向為母校增光添彩的廣大校友，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導和各界朋友，表示最衷心的感謝！此時(shí)此刻，我們更要把最崇高的敬意，獻給我們偉大的祖國和偉大的民族。

　　清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際，成長(cháng)于國家和民族奮斗之中，發(fā)展壯大于國家和民族振興之時(shí)。從用庚子賠款建立的清華學(xué)堂，到經(jīng)辛亥革命洗禮的清華學(xué)校；從探索學(xué)術(shù)獨立、教育自主的國立清華大學(xué)，到剛毅堅卓、弦歌不輟的西南聯(lián)大；從艱苦奮斗造就“紅色工程師的搖籃”，到改革奮進(jìn)創(chuàng )建世界一流大學(xué)——作為中華民族前赴后繼、百折不撓走向復興的一個(gè)縮影，清華的百年歷程，是清華人致力于興國安邦的奮斗史，是探索中國科技教育自立自強的開(kāi)拓史，是向著(zhù)世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史！

　　百年風(fēng)雨，世紀滄桑，清華大學(xué)形成了獨具特色的優(yōu)良傳統，積淀了彌足珍貴的精神財富�！白詮姴幌�、厚德載物”的校訓，“行勝于言”的校風(fēng)，“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)和“愛(ài)國奉獻、追求卓越”的光榮傳統，這種充分體現民族自覺(jué)、深刻反映時(shí)代風(fēng)貌、高度凝聚大學(xué)使命的清華精神，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強大動(dòng)力和不竭源泉。

　　清華精神，始終貫穿于教書(shū)育人之中。建校早期，清華就確立了“培植全才，增進(jìn)國力”的宗旨。新中國成立后，全面貫徹黨的教育方針，造就思想堅定、全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者。改革開(kāi)放以來(lái)，不斷解放思想，轉變教育觀(guān)念，推進(jìn)教育改革，努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng )造性的拔尖創(chuàng )新人才。百年樹(shù)人，桃李芬芳，十七萬(wàn)莘莘學(xué)子在清華精神熏陶下奮發(fā)向上，一大批治學(xué)、興業(yè)、治國的英才挺起民族的脊梁。

　　清華精神，深深融入到創(chuàng )新實(shí)踐之中。無(wú)論是開(kāi)創(chuàng )“中西融會(huì )、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風(fēng)格，還是確立“頂天、立地、樹(shù)人”的科研宗旨；無(wú)論是二三十年代開(kāi)辟中國現代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域，還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專(zhuān)業(yè)、八十年代以來(lái)布局和發(fā)展綜合性學(xué)科，清華精神引領(lǐng)著(zhù)我們始終面向世界科技前沿和國家重大戰略需要，堅定地走中國特色自主創(chuàng )新之路。百年創(chuàng )新，碩果累累，清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中填補了一個(gè)又一個(gè)空白，刷新著(zhù)一項又一項紀錄，作出了重要的思想、理論和知識貢獻。今天，隨著(zhù)一批優(yōu)勢學(xué)科達到或接近世界先進(jìn)水平，清華大學(xué)在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐步占有了重要的一席之地。

　　清華精神，突出體現在社會(huì )責任之中。百年擔當，矢志篤行。

　　一百年來(lái)，一代代清華人以思想和行動(dòng)鑄就了清華精神，以智慧和汗水詮釋了清華精神，以創(chuàng )造和貢獻光大了清華精神。清華精神，根植中華文明沃土，廣納世界文明精髓，激勵著(zhù)萬(wàn)千學(xué)子把自身發(fā)展同國家前途、民族命運緊緊相連，匯聚成一曲昂揚激越的時(shí)代壯歌！百年華誕，是清華發(fā)展的重要里程碑，更是我們邁向未來(lái)的歷史新起點(diǎn)。當今世界，在人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題；當代中國，正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段，全國上下在為建設創(chuàng )新型國家、實(shí)現中華民族偉大復興而不懈奮斗，這都對高等教育提出了新的更高要求。面對前所未有的挑戰，我們要有強烈的.責任意識和憂(yōu)患意識，深刻反思不足與差距，進(jìn)一步增強知難而進(jìn)的勇氣和信心，大力弘揚清華精神，奮發(fā)有為，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。

　　我們要始終堅持自強不息、厚德載物。立足中國，放眼世界，不斷樹(shù)立更高目標，全面提高教育質(zhì)量，把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢進(jìn)一步轉化為人才培養的優(yōu)勢，努力造就更多拔尖人才，取得更多原創(chuàng )性成果，深化國際交流合作，積極應對人類(lèi)面臨的共同挑戰，使清華大學(xué)始終走在時(shí)代進(jìn)步的前列。

　　我們要始終堅持愛(ài)國奉獻、追求卓越。把握正確的辦學(xué)方向，育人為本，德育為先，弘揚高尚師德和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導廣大學(xué)生堅定理想、刻苦學(xué)習、潛心鉆研、全面發(fā)展、成才報國，激勵全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業(yè)奉獻。

　　我們要大力倡導人文日新。在清華大禮堂內，有一塊1926級畢業(yè)生贈送母校的“人文日新”牌匾�！叭宋摹倍�字源自《易經(jīng)》，“文明以止，人文也觀(guān)乎人文，以化成天下”，概指人類(lèi)一切文化創(chuàng )造；“日新”一詞典出《大學(xué)》，“茍日新，日日新，又日新”，意為每天都要革故鼎新。作為清華精神的一個(gè)有機組成部分，人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚和提升，更是指文明的傳承與創(chuàng )造要日新月異、不斷進(jìn)步。我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚，使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場(chǎng)所，交流借鑒人類(lèi)進(jìn)步文化的重要窗口，孕育創(chuàng )造新知識、新思想、新理論的重要搖籃。要堅持人文精神與科學(xué)精神并舉，營(yíng)造開(kāi)放和諧的校園氛圍，鼓勵自由探索，激發(fā)創(chuàng )造活力，培育視野開(kāi)闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。

　　展望未來(lái)，我們一定按照在清華大學(xué)考察時(shí)提出的要求，不負國家的重托和人民的厚望，創(chuàng )新發(fā)展模式，加快建設步伐，力爭在本世紀中葉進(jìn)入世界一流大學(xué)前列，在中華民族偉大復興和人類(lèi)文明進(jìn)步的浩蕩洪流中，續寫(xiě)清韻華章，再創(chuàng )新的輝煌！

　　校慶演講稿 篇9

親愛(ài)的校領(lǐng)導、老師以及同學(xué)們：

　　大家好!

　　雖然說(shuō)參加學(xué)校教育工作的自己在校慶十周年的慶典之上顯得有些資歷不夠一般，但是承蒙大家的推薦讓我有幸以教師代表的身份站在這里表達一些自己的感想，其實(shí)在自己參加工作以來(lái)的這段時(shí)間能夠讓我感受到校園之中良好的學(xué)習風(fēng)氣，特別是校領(lǐng)導公正的做事

　　風(fēng)格以及其他老師針對教學(xué)工作的探討都讓我受益良多，這也是在校園之中與學(xué)生一同成長(cháng)的自己能夠發(fā)展到今天這個(gè)地步的緣故吧。

　　對于學(xué)校之中的友善氣息能夠讓自己擁有一個(gè)較好的成長(cháng)環(huán)境無(wú)疑是值得慶幸的，每當自己在教學(xué)工作中遇到難題的時(shí)候都能夠通過(guò)在校園之中的學(xué)習獲得一個(gè)良好的進(jìn)步，即便是身為教師的自己也常常能夠體會(huì )到學(xué)生獲得教導那種感受，不得不說(shuō)每一次的進(jìn)步都是在充實(shí)本人大腦之中知識量的儲備。當下在這里的我最想要感謝的還是這片幫助自己獲得不斷成長(cháng)以及教學(xué)機會(huì )的校園，正是因為能夠投身于此處進(jìn)行教學(xué)工作才讓我通過(guò)不斷的歷練成為一名優(yōu)秀的教師。

　　一直以來(lái)自己所帶的學(xué)生也是能夠讓自己感受到價(jià)值體現所在，尤其是在每次的大型考試之中取得的成就都能夠讓身為他們教師的我感到一陣自豪，不過(guò)也正是因為如此才會(huì )讓我對待教學(xué)工作更加兢兢業(yè)業(yè)，有的'時(shí)候教育這方面必須要時(shí)刻磨礪才不至于出現倒退的現象，還記得前不久在參加其他老師公開(kāi)課的時(shí)候讓我見(jiàn)識到了以往沒(méi)有重視過(guò)的方面，在了解到這些以后我便開(kāi)始著(zhù)手解決現階段教學(xué)工作上面的難題并有所成就。

　　至于對未來(lái)的規劃我更加看好搭上學(xué)校整體發(fā)展的順風(fēng)車(chē)，因為我明白身在校園這個(gè)團體中的自己只有努力加強自身能力才能影響身邊之人并進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展，而學(xué)校這個(gè)平臺有了更為長(cháng)遠的發(fā)展才能夠讓自己獲得更多的教學(xué)資源，對于這種促進(jìn)良好循環(huán)的工作方式相信不管是誰(shuí)都不會(huì )感到有些陌生，唯一的區別只不過(guò)是在其中獲得成就的高低以及相關(guān)效率的不同而已，如果可以的話(huà)我也希

　　望自己能夠成為這次改良的先驅從而帶動(dòng)更多的人獲得發(fā)展。

　　每當自己回憶過(guò)去的教學(xué)工作都能夠讓我更深層次地融入到校園集體之中，其實(shí)在這么長(cháng)時(shí)間的工作中我也懂得自身的成就與學(xué)校這個(gè)平臺的優(yōu)勢是分不開(kāi)的，所以我在教好自身所在班級的學(xué)生同時(shí)多與其他教師進(jìn)行交流，當我們學(xué)校教師的水平獲得整體提升以后一定可以幫助校園建設得更加美好!

　　謝謝大家!

　　校慶演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、海內外校友、各界朋友們：

　　大家好！

　　這天，××大學(xué)迎來(lái)90周年華誕。在此，我謹向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫忙我校改革、建設與發(fā)展的各級領(lǐng)導、海內外校友、各界朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

　　多年來(lái)，黨和國家領(lǐng)導人、國家部委和××省委、省政府高度重視學(xué)校的改革、建設與發(fā)展，××省委、省政府舉全省之力支持我校的改革、建設和發(fā)展，并確立了將××大學(xué)建設成為高水平研究型大學(xué)的宏偉目標。

　　生機在融合中勃發(fā)，活力在奮進(jìn)中顯揚。近年來(lái)，在各級領(lǐng)導、廣大校友、社會(huì )各界的關(guān)心、支持、幫忙和全體師生的`共同努力下，我校抓住機遇，改革創(chuàng )新，堅持“育人為本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的辦學(xué)理念和“崇德尚能、知行合一”欣逢盛世，喜迎華誕。90周年校慶是××大學(xué)發(fā)展史上的又一里程碑，是承前啟后、開(kāi)放辦學(xué)的新契機，是合作共贏(yíng)、再鑄輝煌的新起點(diǎn)。我們將本著(zhù)“熱烈、隆重、節儉、高效”的原則，以“九秩華誕、舉校歡慶、回溯源流、共襄盛業(yè)”為主題，舉行建校90周年慶典、中外大學(xué)校長(cháng)論壇、捐資助學(xué)等系列活動(dòng)，總結辦學(xué)經(jīng)驗，弘揚創(chuàng )業(yè)精神，凝聚力量，交流合作，為建設高水平新型綜合性大學(xué)而努力。

　　根脈相連，心手相牽。我們海內外校友相聚××，感受母校變化，重溫恩師教誨，回憶花樣年華，尋覓書(shū)生意氣。我們誠摯歡迎各級領(lǐng)導、各界朋友和友好同仁親臨，共襄華誕盛會(huì )，同創(chuàng )完美未來(lái)!

　　校慶演講稿 篇11

尊敬的各位贊助商代表、尊敬的各位來(lái)賓及媒體朋友們：

　　大家下午好!

　　在劉科元學(xué)校十周年校慶的喜慶日子里，我謹代表學(xué)校全體師生，對各位嘉賓百忙中蒞臨我校參觀(guān)指導 表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　十年，可謂“憶往昔、崢嶸歲月稠”。xx西點(diǎn)蛋糕培訓學(xué)校，從一個(gè)默默無(wú)聞的小作坊起步，歷經(jīng)坎坷、風(fēng)雨兼程，終在中國烘焙行業(yè)培訓教育體系中留下了濃重的一筆。在此，我想對一如既往包容和支持著(zhù)xx培訓教育事業(yè)的領(lǐng)導們、朋友們、戰友們說(shuō)聲：謝謝你們!是你們在支撐著(zhù)xx的夢(mèng)想、也是你們在支撐著(zhù)中國烘焙行業(yè)跨越發(fā)展的希望。

　　十年，是個(gè)里程碑，記錄著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)滴，啟迪著(zhù)未來(lái)的方向。在過(guò)去，學(xué)校求生存，在未來(lái)，則是謀發(fā)展。如何從粗放型經(jīng)營(yíng)轉型為集約型管理，如何從“行業(yè)初級生員培訓”的一條腿走路模式 轉型為“初級生員培訓和行業(yè)內從業(yè)人員再培訓”的.兩條腿走路模式，如何實(shí)現單純技術(shù)培訓轉型為理論、實(shí)踐、管理、法規的復合型培訓，將是xx學(xué)校未來(lái)十年的方針戰略。我想，這也將是為行業(yè)解決人才瓶頸的有效途徑之一。

　　古語(yǔ)云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也!”十年前，作為一個(gè)烘焙教師，我能做到的僅僅是培訓幾十個(gè)學(xué)生。十周年的今天，據不完全統計，xx學(xué)校累計培訓的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)了兩萬(wàn)人。我想說(shuō)：在這個(gè)需要更多杰出人才挺身而出的時(shí)代，師者將被賦予更重大的責任和歷史使命。用我百點(diǎn)熱，放出千分光。我們一定會(huì )不辱使命，為行業(yè)培養更多優(yōu)秀人才貢獻力量。

　　最后，真誠地感謝全國工商聯(lián)烘焙業(yè)公會(huì )的指導，感謝來(lái)自“頂升油脂、中糧海嘉、廣州焙樂(lè )道、欣榮天麗、淇富工貿”的贊助支持，也感謝業(yè)界朋友、各大媒體的持續關(guān)注。衷心祝愿中國烘焙行業(yè)激流勇進(jìn)、祝愿各位嘉賓心想事成、萬(wàn)事如意。

　　謝謝大家!

　　校慶演講稿 篇12

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　—安中學(xué)87、88屆初三（5）班同學(xué)畢業(yè)二十四、二十五周年聚會(huì )，在多方的努力和籌備下，今天終于在—安舉行了，這是兩班同學(xué)畢業(yè)二十四、二十五年后在—安舉行的第一次同學(xué)聚會(huì )。我在此對各位老師和同學(xué)的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！

　　光陰荏苒，歲月如梭，不覺(jué)中我們已經(jīng)別離二十多個(gè)春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣”的青春歲月，是那么美好、那么親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動(dòng)，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜和珍藏。不管如何忙碌、不管身在何方、不管官有多大、也不管你多富有，同學(xué)的情誼始終是最真誠和最難忘的。

　　二十多年前，我們在—安中學(xué)相識相聚，聆聽(tīng)同樣的教誨，共立鴻鵠之志，二十多年間，我們從稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩重，但皺紋卻也悄悄爬上了我們的額頭。二十多年是一段青春，是一種生活態(tài)度，更是一種未盡緣分，是緣分讓我們今日重逢和相聚，聽(tīng)久違的聲音，看久違的面孔，敘久違的情誼。

　　回味當年我們是那樣的天真，那樣的幼稚，那樣的純潔，那樣的向往美好未來(lái)，無(wú)不感到由衷的快樂(lè )，我們今天在這里聚會(huì )，是所有同學(xué)的愿望，也是我們的老師所希望看到的，更是發(fā)展給我們提出的要求。希望通過(guò)這次聚會(huì )能更多加強同學(xué)間的'交流、溝通與合作，更大限度做到資源共享、共同發(fā)展。

　　本次同學(xué)聚會(huì )由班主任田應輝老師發(fā)起，得到了87、88屆全體同學(xué)的積極響應與大力支持，特別要感謝88屆初三（5）班李文林同學(xué)為本次聚會(huì )提供的經(jīng)濟支持，還有為這次活動(dòng)忙碌的其他同學(xué)，像我們的87屆的郭進(jìn)成、冷國云同學(xué)，88屆的王先明、阮明軍、劉官利同學(xué)等。

　　在這里，我向放下忙碌的工作出席本次聚會(huì )的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠道而來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向為本次聚會(huì )奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意！向遠在外地的同學(xué)和因種種原因未能到會(huì )的同學(xué)表示誠摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì )的每個(gè)同學(xué)都在想念著(zhù)你們！

　　—安中學(xué)是我們人生中一段美好的時(shí)光，為我們今天成為各行各業(yè)的中堅力量奠定了堅實(shí)的知識基礎，也為我們今天在各個(gè)崗位上獲得的成功培養了堅韌的品格和良好的素質(zhì)。為了感謝老師對我們栽培，今天特意把百忙之中的他們請來(lái)參加我們的聚會(huì )，“桃李不言，下自成蹊”，這些年恩師又何嘗不是默默心系著(zhù)他們曾經(jīng)費盡心血所培育的滿(mǎn)園桃李呢？“一日為師終身為父”，您曾經(jīng)給予我們知識上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮為一句話(huà)，老師：謝謝你了！

　　在此，我再次感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái)！讓我們以最誠摯的掌聲祝各位老師，各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，未來(lái)更加美好！

　　謝謝大家！

　　校慶演講稿 篇13

　　大家好!

　　這天，站在那里，我最想說(shuō)的話(huà)是——我驕傲，我是一中人。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我校;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構筑我心中最完美的詩(shī)篇;用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)一中。

　　她創(chuàng )辦于1938年，六十八年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;六十八年的砥礪前行，成長(cháng)壯大，打磨成現今成熟的姿態(tài);六十八載的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著(zhù)生命的輝煌。

　　我愛(ài)一中，是因為我校有一支勇于開(kāi)拓、求真務(wù)實(shí)的干部隊伍。他們本著(zhù)“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，銳意進(jìn)取，使我校取得了可喜的成績(jì)。

　　我愛(ài)一中，是因為我校有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿(mǎn)載著(zhù)對學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對社會(huì )沉甸甸的職責，默默奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)。學(xué)生的進(jìn)步是他們最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的'財富。

　　他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的完美青春年華全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)，數十年如一日。他們有的正肩負學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為學(xué)校的中堅力量。他們象充電電池，能量無(wú)限。

　　工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無(wú)怨無(wú)悔。還有正在迅速成長(cháng)的年輕教師，為教師群體補充著(zhù)新鮮血液。

　　我愛(ài)一中，還因為她獨特的人文精神、厚重的歷史積淀和一流的教學(xué)業(yè)績(jì)。她一向稟承著(zhù)永恒的校訓：厚德求進(jìn)、格物求真。櫛風(fēng)沐雨，播撒的新綠生機盎然。她留下著(zhù)跋涉者的足跡，播灑著(zhù)求知者的汗水，翻整著(zhù)精神的沃土，灌溉著(zhù)心靈的甜漿。她記載著(zhù)學(xué)子求知的歷程，綿延著(zhù)少年熱切的企盼，她期盼著(zhù)蓓蕾的初成，孕育著(zhù)花朵成長(cháng)。青春在那里閃現光芒，智慧在那里得到升華。

　　六十八年的成長(cháng)，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來(lái)之際，讓我們所有的一中人用心中最完美的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。

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