十大杰出學(xué)生候選人演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的十大杰出學(xué)生候選人演講稿，歡迎閱讀與收藏。
十大杰出學(xué)生候選人演講稿1
各位老師，各位同學(xué)，現場(chǎng)的來(lái)賓們：
大家晚上好！很榮幸我能成為今天的二號選手，站在這個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的臺上，展現我的青春風(fēng)采。我是來(lái)自高二（14）班的z，今天我演講的題目是：《挑戰自我，精彩青春》。
青春，在我的字典里，就是一句話(huà)——因為年輕，所以無(wú)所不能，所以無(wú)所畏懼。我喜歡挑戰，喜歡感受那種突破自己，超越極限的快樂(lè )！于是，紅色的跑道上，有了我揮灑汗水，奮勇直前的身影。夢(mèng)想的舞臺上，有了我充滿(mǎn)自信，精彩絕倫的表現。文藝晚會(huì )，各類(lèi)競賽，無(wú)不留下我走過(guò)的痕跡。
在十余載的求學(xué)生涯中，我所記住的是苦與痛，忘不掉的是失敗和挫折。因為這些，都會(huì )燃起我的斗志，激起我挑戰的欲望。青春，讓我相信，因為年輕，所以無(wú)所不能！只要我敢于挑戰，整個(gè)世界都可以是我的！
我常對自己說(shuō)：再煩，也別忘記微笑！再急，也要注意語(yǔ)氣！再苦，也別忘記堅持！
我相信，當一個(gè)人，被一種執著(zhù)的.信念支撐時(shí)，他就能成為像鋼鐵一樣的戰士！在不斷向命運挑戰的過(guò)程中，我懂得了真正的幸福不是夢(mèng)想實(shí)現的那一刻，而是為了夢(mèng)想而不斷奮斗的過(guò)程！人生最大的失敗莫過(guò)于裹足不前！我相信，只要我堅持，只要我努力，我就能成功！哪怕用十倍、二十倍的汗水來(lái)實(shí)現，我也在所不惜！同學(xué)們，你們相信我嗎？
今朝我欲乘風(fēng)去，大展雄才高萬(wàn)仞!
希望大家能夠支持我，記住我，今天的2號選手。如果記不住的話(huà)，就請大家伸出你們的左手。當你擺出2這個(gè)數字時(shí)，你會(huì )輕而易舉地發(fā)現，它就代表著(zhù)勝利、代表著(zhù)成功的喜悅、代表著(zhù)我，今天的2號選手。一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)、敢于拼搏、勇往直前的女孩！一個(gè)用一腔熱血和萬(wàn)丈豪情追逐著(zhù)青春夢(mèng)想、書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生篇章的——邗中學(xué)子！
希望大家能夠為我投上您寶貴的一票，我是來(lái)自邗高二(14)班的z。
謝謝大家，我的演講到此結束！
十大杰出學(xué)生候選人演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是邗高一（9）班的x，夏天的夏，圣潔的圣，晶瑩剔透的瑩。
大家還記得開(kāi)場(chǎng)的那個(gè)舞蹈《走進(jìn)唐古拉》了嗎？我就是那個(gè)個(gè)子最高的女孩兒。大家說(shuō)我跳的好嗎？
謝謝大家的好評，下面我們進(jìn)入正題。
如果有人仍不相信邗中是一個(gè)創(chuàng )造“可能”的地方，仍然想知道遠大的夢(mèng)想是否依舊在我們這個(gè)時(shí)代燃燒，仍然懷疑我們這些時(shí)代青年的力量，那么，今天我就給你們一個(gè)答案。
奧巴馬曾說(shuō)過(guò)：“Great hopes make great man ! ”（偉大的抱負造就偉大的人物。）對！我就是一個(gè)有著(zhù)遠大抱負的杰出青年。
我生性樂(lè )觀(guān)，用一首小詩(shī)概括就是：
本人常歡憂(yōu)愁少，活潑開(kāi)朗闖大道。年富力強精神好，工作勁頭一流高。
開(kāi)朗的性格，為我贏(yíng)得了極好的人緣；執著(zhù)的追求，讓我在學(xué)習上奮發(fā)向上；活躍的思維，讓我在工作上有永無(wú)止境的創(chuàng )意。這些加起來(lái)，就塑造了我個(gè)人特殊而強大的領(lǐng)導氣質(zhì)。作為高一年級的學(xué)生會(huì )主席，我有豐富的工作經(jīng)驗，足夠的自信。在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，我將每一次的工作任務(wù)都保質(zhì)保量、高效地完成。雖然壓力很大，工作繁重又瑣碎，但是，我仍然挺了過(guò)來(lái)，一步步走向成熟。所以，有理由相信：現在的我是學(xué)生會(huì )主席，將來(lái)的我必定會(huì )成為政壇上的風(fēng)云人物，你們相信嗎？
蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“You use a glass mirror to see your face , you use works of art to see your soul. ”（你在鏡子中看到自己的容貌，而在藝術(shù)作品中看到自己的靈魂。）藝術(shù)能讓人對生活有更為深刻的思考，因為她本身就是情感的`深層次表現。我不僅是一個(gè)杰出的領(lǐng)導者，也是一位杰出的藝術(shù)愛(ài)好者。我熱愛(ài)生活，酷愛(ài)舞蹈，我把對生活滿(mǎn)腔的熱情注入了我的舞蹈作品中，于是，我的舞蹈充滿(mǎn)著(zhù)激情，有了我自己的靈魂。在舞臺上，我演繹生活，在生活中，我演繹精彩，在精彩中，我收獲快樂(lè )，而在快樂(lè )中，我取得成功！
現在，揭曉答案的時(shí)刻到了，邗中就是一個(gè)創(chuàng )造“可能”的地方，現在也是一個(gè)燃燒夢(mèng)想的時(shí)代，而那個(gè)創(chuàng )造“可能”，燃燒夢(mèng)想的就是杰出的我，夏圣瑩，大家同意嗎？
最后，請允許我獻上我最真誠的感謝，感謝大家對我的厚愛(ài)，感謝大家對我的支持！謝謝！
十大杰出學(xué)生候選人演講稿3
各位老師、同學(xué)：
晚上好，我是高一(2)班的桑zz。我演講的題目是《做永遠的追夢(mèng)人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出學(xué)生的競選舞臺上人氣絕對爆棚，大家相不相信？如果不相信，請聽(tīng)我來(lái)介紹介紹。
今天現場(chǎng)來(lái)了很多初一的同學(xué)，記得四年前我和你們一樣充滿(mǎn)著(zhù)稚氣，那一年我作為區唯一代表出席了省第五次少代會(huì )，受到了團中央領(lǐng)導和省委書(shū)記李源潮的親切接見(jiàn)。四年后的高一，我憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)和突出的表現，又被評為江蘇省三好生。今天，我向初中的學(xué)弟學(xué)妹贈送一張夢(mèng)想支票，祝愿你們一票在手，夢(mèng)想成真。
古代人夢(mèng)想嫦娥奔月，一百年中國人夢(mèng)想舉辦奧運。這些夢(mèng)想都實(shí)現了。而如今，我想成為十大杰出學(xué)生這一夢(mèng)想，也一定會(huì )實(shí)現！
幾年前，有一個(gè)外國留學(xué)生問(wèn)我哥哥：“你們中國學(xué)生怎么始終忙讀書(shū)？”我哥哥回答：“因為我們的國家還不夠富強，我們要趕超你們就必須學(xué)習�！备绺绲脑�(huà)感召了我，從那一刻起，我一下子明白了學(xué)習是我必須擔當的責任。父母驚訝于曾經(jīng)總想著(zhù)玩的我變成了把電視當做課堂、電腦當成工具的乖孩子；曾經(jīng)為榮譽(yù)、名次患得患失的我變成了心止如水、從容淡定的成熟女生；曾經(jīng)被動(dòng)、缺乏學(xué)習熱情的我變成了在知識海洋中酣暢遨游的拼命三郎。
哈佛大學(xué)有位學(xué)者說(shuō)過(guò)智商決定成績(jì)，情商決定成功。我驚嘆國家科技進(jìn)步一等獎獲得者師昌緒院士90高齡還在奮力拼搏；我驚嘆大地震后日本國民所表現出來(lái)的非凡的'團隊協(xié)作精神；我更驚嘆一大批優(yōu)秀的中華兒女為了民族的偉大復興所做出的一點(diǎn)一滴的努力。
在這些精神的指引下，我沒(méi)有理由懈怠，沒(méi)有理由不奮發(fā)圖強，因為我有一個(gè)夢(mèng)想，就是今天是邗中的杰出學(xué)生，明天是邗中的杰出校友！同學(xué)們，揮動(dòng)你們手中的夢(mèng)想支票為我加油！
讓我們一起做永遠的追夢(mèng)人！
十大杰出學(xué)生候選人演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自潤初二（10）班的，一個(gè)活潑開(kāi)朗、動(dòng)靜相宜的女孩。也許你覺(jué)得在這個(gè)偌大的舞臺上，平凡的我不重要，可我不這么認為。我可是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”：豆蔻年華里，依然“總角之宴，言笑晏晏”，雖不曾有“單衫杏子紅”的嬌艷明麗，卻也是“雙鬢鴉雛色”的簡(jiǎn)單活潑，雖不曾“乘長(cháng)風(fēng)，破巨浪”，卻也曾在“愛(ài)上層樓”的年紀中“為賦新詞強說(shuō)愁”。這就是我，一個(gè)青春卻不張揚，活潑而不失天真，熱情而又安靜的女孩。我不是思考者，有那般的睿智；我不是雪，有那般的純潔，我就是我自己，我就是獨一無(wú)二的朱思雪！我很重要！在班上，我擔任班長(cháng)的職務(wù)，竭盡所能去管理班級。
我的班充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、活力與陽(yáng)光，在這樣的班級里，我能不活潑，能不青春有朝氣嗎？或許我看上去比較嬌小，顯得不是那么有魄力，許多人也因為我的身高發(fā)出質(zhì)疑。沒(méi)錯，這是我不用墊腳所達到的高度，沒(méi)錯，這是我就算墊腳也才僅僅達到的高度。但是，縱然我的身高不允許我碰到再高的地方，我卻不曾放棄心中的理想和追求的高度，我的心靈所觸及的地方是用那身高所永遠無(wú)法丈量的。我小小的身軀下有一顆廣闊的心，那心充滿(mǎn)著(zhù)喜悅、歡樂(lè )、希望和理想。
聽(tīng)過(guò)巴哈的G弦之歌嗎，那是在絕境之中誕生的心動(dòng)旋律。正當所有人都準備看他的`笑話(huà)時(shí)，巴哈僅用了一根G弦，即興創(chuàng )作了《詠嘆調》，也就是G弦之歌，他告訴我們，無(wú)論人生在多么困難的時(shí)刻，都可以完成最動(dòng)人的樂(lè )章，只要你有面對困難的勇氣與力量。是的，只要我選擇了一條路，就會(huì )義無(wú)反顧地走下去。就算這條路上荊棘遍地，我也會(huì )用巴哈創(chuàng )作G弦之歌那樣的毅力，勇敢地對困難說(shuō)“借過(guò)。沒(méi)有人能夠代替我去承受痛苦，就像我無(wú)法替代別人去享受喜悅。我很重要，只因為我是獨一無(wú)二的我，能夠獨立面對困境的我。是的，我很重要，我們每一個(gè)人都應該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著(zhù)我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說(shuō)，只要我們在時(shí)刻努力著(zhù)，為光明在奮斗著(zhù)，我們就是無(wú)比重要地生活著(zhù)。大家說(shuō)對嗎，對不對？那就讓我們放下心中的顧忌、拘束，大聲地喊出：“我很重要”！
我明白，青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇擁的舞，青春是行云流水的纏繞，青春是火山噴發(fā)的熱情；我明白，我的舞臺綻放在這青春的活力中。這青春牽動(dòng)了我的心，你們是否也應該為青春，為青春的我舞動(dòng)雙手。我會(huì )用自信，在這舞臺上站穩，也希望你們可以投我一票。記住我，來(lái)自初二十班的朱思雪；相信我，我很重要！
十大杰出學(xué)生候選人演講稿5
“今天我，終于站在這年輕的戰場(chǎng) 請你為我 驕傲鼓掌�！�
大家好！我是來(lái)自潤初二（16）班的z。z，是不是聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)耳熟？對啦，與數學(xué)老師經(jīng)常提起的那個(gè)“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個(gè)女孩！
有人說(shuō)，從事一項事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心底迸發(fā)出的力量，驅動(dòng)你奔向光明的前程。在平時(shí)的學(xué)習中，我就擁有一股十分執著(zhù)的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛(ài)學(xué)習！學(xué)習的最高境界就是樂(lè )學(xué)。在書(shū)本中，感受不到一點(diǎn)壓力，只剩下快樂(lè )與享受！在課間的喧鬧聲中，同學(xué)們經(jīng)�？梢钥吹轿衣耦^鉆研的身影，同學(xué)問(wèn)我：“一直學(xué)習不累嗎?”我的那種感覺(jué)，你知道嗎？你不知道！語(yǔ)言的奇妙，數學(xué)的奧妙，英語(yǔ)的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學(xué)生，我想只是一味的學(xué)習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個(gè)古靈精怪的女生。不要瞧我長(cháng)得小巧，我可充滿(mǎn)了活力！我的興趣愛(ài)好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學(xué)校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會(huì )以為我是個(gè)假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩(shī)朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽(tīng)到我講到這，是不是有些心動(dòng)呢？其實(shí)，我的`“失敗”經(jīng)驗也是很豐富的。以前，我的數學(xué)成績(jì)總是平平，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時(shí)起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來(lái)澆灌；理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來(lái)，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個(gè)大大的夢(mèng)想——長(cháng)大成為一名老師。也許這樣的夢(mèng)想距我還太遙遠，但我會(huì )不斷拼搏！平坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿(mǎn)荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長(cháng)！是的，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變?yōu)楝F實(shí)，關(guān)鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學(xué)們，你們相信我嗎？你們能支持我這個(gè)巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來(lái)自潤初二（16）班的z！
謝謝大家！
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