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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-08-24 12:13:35 演講稿

小學(xué)生演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿5篇【經(jīng)典】

小學(xué)生演講稿 篇1

  同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺(jué)中就要結束啦!還記得9月的開(kāi)學(xué)典禮主題是“讓夢(mèng)想起飛”,我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想,但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿(mǎn)意的等級,不辜負自己一學(xué)期的辛苦,不辜負家人和老師的期望!今天利用國旗下講話(huà),我就把放假前的'一些事情告知同學(xué)們。

  一、考查及考試科目

  期末考查科目:第一類(lèi)是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會(huì )、音樂(lè )、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書(shū)法;校本課程有:每個(gè)同學(xué)周二下午的特長(cháng)選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。

  期末調考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調考安排如下:

  1.市調考四年級語(yǔ)文、數學(xué)(提供語(yǔ)數B卷)和英語(yǔ)。

  2.區調考

 。1)一至六年級:語(yǔ)文、數學(xué)A卷。一、二、三、五、六年級:語(yǔ)文、數學(xué)B卷。

 。2)三、五、六年級英語(yǔ),提供調考卷。

 。3)一年級:美術(shù);二年級:思品;三年級:音樂(lè );五年級:科學(xué);六年級:信息技術(shù)。提供調考卷。

  二、期末表彰類(lèi)別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車(chē)等文明大使共10人;才干大使、愛(ài)心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂(lè )讀大使、善寫(xiě)大使、藝術(shù)大使、IT大使、鍛煉大使、數學(xué)大使、英語(yǔ)大使等13類(lèi)不超過(guò)3人。

  三、期末寒假作業(yè):

  1、第一類(lèi):下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報;

  2、第二類(lèi):實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗手冊。內容:我校自編的《陽(yáng)光階梯閱讀指南》及語(yǔ)文的課外閱讀、英語(yǔ)的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動(dòng)等。

  四、時(shí)間安排:本周我們利用大課間時(shí)間聽(tīng)要求兌換午休午餐獎券;14日全天語(yǔ)文、英語(yǔ)數學(xué)考試,開(kāi)設誠信考場(chǎng),邀請家長(cháng)義工參與監考;下午放學(xué)后家長(cháng)到校領(lǐng)取多余的餐費并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結束后正式開(kāi)始寒假生活。

  最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復習,誠信考試,開(kāi)心過(guò)年!

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們 :

  你們好!

  我是,今年13 歲,來(lái)自五(2)班。我性格活潑、開(kāi)朗,一直都和同學(xué)們融洽相處,是他們共同奮飛的“領(lǐng)頭雁”。我的特長(cháng)也不少:不僅小提琴、講故事、讀英語(yǔ)有一手,尤其在作文上更勝一籌,力求最好。今天,我正是憑著(zhù)這股不服輸的“沖勁”,又一次自信地站在這里,競選“校十佳少先隊員”。我相信,我能行。我有如下優(yōu)勢:

  一。 德智體全面發(fā)展

  自進(jìn)校以來(lái),我一直以“十佳少先隊員”的標準嚴格要求自己。從一年級開(kāi)始,樂(lè )于助人的我一直都是老師的小幫手,同學(xué)們的好伙伴。記得有一次,我班有位同學(xué)背誦課文時(shí)總背不出,班主任老師為此十分苦惱。我看在眼里,記在心上,后來(lái),我利用課余時(shí)間幫助他理解課文意思、練習背誦,一天不行兩天,兩天不行三天,就這樣,這位同學(xué)的課文背熟了,考試成績(jì)也隨之提高了不少。課堂上,我總是積極發(fā)言,給同學(xué)們帶個(gè)好頭。我曾多次策劃、主持過(guò)班級團隊活動(dòng),深受老師和同學(xué)們的歡迎。我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)總是名列前茅,每次期末考試幾乎門(mén)門(mén)優(yōu)秀,所以“三好學(xué)生”的證書(shū)也經(jīng)常讓我?jiàn)Z得。我的體育也不賴(lài),每年都當選為班級運動(dòng)員。作為隊長(cháng),我能帶領(lǐng)運動(dòng)員們刻苦訓練,力爭在運動(dòng)會(huì )上為班級爭得榮譽(yù)。

  二。 特長(cháng)突出,能力較強

  作為學(xué)校大隊部學(xué)習委員、銀杏花文學(xué)社社長(cháng),我處處以身作則,認真、負責做好本職工作。另外,我還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部的特約小記者呢!我喜歡寫(xiě)作,曾獲得不少獎項:三年級時(shí),我的作文《狐貍醫生的故事》在第十屆全國萬(wàn)校小學(xué)生作文競賽中獲一等獎,習作《雨》發(fā)表在《少年文摘報》上;四、五年級時(shí),作文《金秋話(huà)菊》在第二屆全國萬(wàn)校中小學(xué)生新作文大賽中榮獲特等獎,此外,這篇習作還榮獲第二屆“泰興中學(xué)實(shí)驗初中杯”全市作文大賽一等獎,并登在了《少年文摘報》、《揚子晚報》上!队喂陪y杏森林公園》這篇習作不僅登在《少年文摘報》上,而且,我還作為社團之星和習作一起登在《小學(xué)生學(xué)習報》上。最近,又傳來(lái)喜訊:我的`習作《節約進(jìn)行曲》、《美麗的老師》分別獲得“第十二屆全國萬(wàn)校小學(xué)生作文競賽”一等獎、三等獎,其中《節約進(jìn)行曲》登在了“小學(xué)生學(xué)習報”上,并榮獲“一月同題月月賽”優(yōu)勝個(gè)人獎。

  學(xué)習之余,我還喜歡動(dòng)腦筋,搞創(chuàng )新,我設計的“節能型寫(xiě)字板”曾榮獲江蘇省兒童環(huán)保小發(fā)明大賽三等獎。不過(guò),這些榮譽(yù)已經(jīng)成為美好的回憶,我需要的是更多的挑戰、未來(lái)的成績(jì)。

  最后,我想說(shuō)的是:競選不論成敗,我都很高興。因為我參與了,參與就是鍛煉,鍛煉就是成長(cháng)。我愿意在少先隊這個(gè)大熔爐里百煉成鋼,茁壯成長(cháng)。

  謝謝大家!

演講者:**

日期:**

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里,參加羅山街首屆十佳少先隊員評選,我很激動(dòng)。我叫楊金龍,來(lái)自育德小學(xué)五年級一班,是學(xué)校少先隊部的宣傳委員。

  我,一個(gè)長(cháng)相甜美的女孩,雖然個(gè)子不高,但是多才多藝,下棋,書(shū)畫(huà)。其中軟筆書(shū)法最為突出。前不久剛代表學(xué)校參加街頭書(shū)法比賽,獲得二等獎。勤勤懇懇的練字之后,我沉迷于寫(xiě)作。上學(xué)期我的文章《在海的那邊》獲得冰心杯征文大賽二等獎。我很清楚,成績(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要不斷努力。從升到五年級開(kāi)始,我就以“黑發(fā)不知道早學(xué),轉眼就是白頭翁”為座右銘,努力學(xué)習,努力思考。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  如果是花,那一定是開(kāi)著(zhù)的;如果是樹(shù),就會(huì )長(cháng)成柱子;如果是石頭,就要鋪大陸。如果今天,我能被評為十大玩家之一

  大家好,我是張崢,三(3)班的班長(cháng)。今天,我很高興和你分享我日益增長(cháng)的幸福。

  我是一個(gè)好學(xué),活潑開(kāi)朗的'陽(yáng)光男孩。

  在學(xué)校,我上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課后主動(dòng)幫學(xué)生掃地擦黑板;幫助老師管理班級,收發(fā)作業(yè)。在老師的指導下,我獲得了“三好學(xué)生”

  “優(yōu)秀班干部”、“書(shū)香青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。俗話(huà)說(shuō),吃能長(cháng)身體,讀能長(cháng)智慧,F在看了200多本書(shū)。今年6月,我們家也被我校評為“書(shū)香門(mén)第”!

  在家里,鄰居親切地叫我“小樓長(cháng)”,因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃走廊,擦洗欄桿;

  但是我媽喜歡叫我“小廚師”,因為我會(huì )“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。

  我知道,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員,光學(xué)習好是不夠的,還要有廣泛的興趣。因此,

  還學(xué)了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴,既鍛煉了身體,又陶冶了情操。

  我知道我的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教學(xué)和同學(xué)的幫助。

  我也知道自己的成績(jì)只屬于過(guò)去,以后會(huì )更加努力。請支持我!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  一直以來(lái),我們學(xué)校都在號召大家要做一個(gè)文明、禮儀的好孩子,要有禮貌,見(jiàn)人要主動(dòng)問(wèn)好。

  今天,老師要表?yè)P低年級的小朋友。不管在什么時(shí)間,不管見(jiàn)到哪個(gè)老師或者外面進(jìn)來(lái)的叔叔阿姨,他們都是主動(dòng)地打招呼,主動(dòng)地問(wèn)好!

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見(jiàn)人問(wèn)好這么簡(jiǎn)單,他包含了很多很多的內容。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。

  在這里,孫老師給大家講講曾經(jīng)看到過(guò)的'一則真實(shí)的報道,說(shuō)的是在新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!” 孩子們,作為一個(gè)中國人,如果當時(shí),你也在場(chǎng),聽(tīng)到這句話(huà),你是否會(huì )感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會(huì )反省一下自己平時(shí)的所作所為呢?

  升旗儀式,最為莊嚴,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課前認真準備要用的書(shū)本等待老師上課,課堂上認真聽(tīng)講、回答問(wèn)題、課后認真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內容。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,受到老師和同學(xué)的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。

  總之,文明禮儀就在這平常的一言一行中,無(wú)處不在。

  希望大家都做一個(gè)講文明,懂禮儀的人!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《養成良好習慣,做文明小學(xué)生》。養成良好的習慣、做文明禮貌的小學(xué)生,這是我們走向優(yōu)秀的第一步。

  首先我們應該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座……

  “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習,課下和同學(xué)快樂(lè )友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當我們長(cháng)大了,走向社會(huì ),我們就一定會(huì )成為一名好品德、懂法規的'優(yōu)秀公民。

  同學(xué)們,良好的習慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開(kāi)始吧!謝謝大家!

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