個(gè)人課前演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的個(gè)人課前演講稿,希望對大家有所幫助。

個(gè)人課前演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“做一個(gè)無(wú)畏的勇士,守一方童話(huà)的城池”。
前一陣有一個(gè)哲理性問(wèn)題登上了熱搜榜,不知道大家有沒(méi)有被問(wèn)住過(guò),就是,“你相信光嗎?”之所以說(shuō)是有哲理性的,是因為這其實(shí)不僅限于動(dòng)畫(huà)片中的角色或者說(shuō)童話(huà)里的世界。作為一個(gè)被我弟弟一對一解說(shuō)過(guò)多次奧特曼家族的新時(shí)代青年,我很贊同這樣一個(gè)回答:“世界這么大,總會(huì )有人不相信某些真理。但是大家都知道喝水可以解渴,吃飯可以解餓。而我們的使命,就是將光的信仰散播到世界各處!
在我看來(lái),所謂相信光,就是相信你所相信的,相信你自己。相信這個(gè)世界上總有光輝,相信我們的身邊總有童話(huà),相信沒(méi)有什么能夠阻擋少年不羈的力量。而我們每個(gè)人都可以做自己世界的英雄,同時(shí),拯救他人。
我想說(shuō),做一個(gè)無(wú)畏的'勇士吧,恐懼什么的,都是過(guò)眼云煙。埃莉諾·羅斯福曾說(shuō)過(guò):“你停下來(lái)直面恐懼的每一次都將獲得力量、勇氣和自信。你能夠對自己說(shuō):‘我不再害怕這個(gè)恐懼。接下來(lái)是什么我都有能力面對!惚仨氉瞿切┳哉J為無(wú)法做到的事情!闭\如斯言,當我們直面自己內心的恐懼時(shí),恐懼便會(huì )消失。那是選擇和大多數人一樣安逸地生活在恐懼的周?chē),還是將自己暴露在所有讓自己害怕的事情面前,然后勇敢跨過(guò)去,建立自己真正想要的生活呢?當我們面對恐懼時(shí),才有戰勝它的機會(huì )。其實(shí),我們所害怕的,就是成長(cháng)的希望所在。
做一個(gè)無(wú)畏的勇士吧,哪怕只身前行,也仿佛帶著(zhù)一萬(wàn)雄兵。我們常把不孤獨理解為有人陪伴。但他人在側耳難以交流的孤獨,遠甚于單槍匹馬、仗劍天涯的孤獨。真正走出荒蕪的自我,要從自我的島上蜿蜒出藤蔓,或是從水底的溝壑延展,讓?shí)u與外界相連。激活心底的自我,讓真正的自我即使只身前行,也仿佛帶著(zhù)一萬(wàn)雄兵。
做一個(gè)無(wú)畏的勇士吧,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們自己足夠強大時(shí),便有能力有義務(wù)去做讓世界更美好的事情,小則互相幫助,大則見(jiàn)義勇為,更甚之,站在能所觸及的最高遠的山巔為身后的人指路。
做一個(gè)無(wú)畏的勇士,守一方童話(huà)的城池,就像那句“愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!币粯。希望我們每一個(gè)人,都能有屬于自己的一方天地,為之帶著(zhù)一腔孤勇一往無(wú)前地走下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
個(gè)人課前演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《想要變優(yōu)秀,就要改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的`葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就從我自己做起吧。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用堅強來(lái)面對一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
個(gè)人課前演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大家晚上好!我是來(lái)自__系__班的___,這天我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強、立志成才。
當今社會(huì ),如果你想要成功,想要在社會(huì )中占有一席之地,那你就不要再拿著(zhù)手機、看著(zhù)小說(shuō)、玩著(zhù)游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則,潛規則是留給那些沒(méi)有實(shí)力的人,F如今的社會(huì )是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強,要打拼出屬于我們自己的天空!吨芤住分杏羞@樣一句話(huà)——天行健,君子以自強不息。作為21世紀的大學(xué)生、新青年,我們更應自立自強、報效祖國,繼承和發(fā)揚老一輩人的立志精神。這不僅僅是我們的職責,更就應是我們現代大學(xué)生的追求,因為我們年輕、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔祖國的明天。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子,現代大學(xué)生“洪戰輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔子落在他那單薄的肩膀上,是堅持還是放棄,是堅強還是軟弱他選取了抗爭,選取了決不妥協(xié)的自立自強!他就如一只負重的蝸牛,懷揣夢(mèng)想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中創(chuàng )造出期望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請問(wèn)在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎同學(xué)們,我們能夠行動(dòng)起來(lái)了。
此刻想想,以前的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一齊商量著(zhù)進(jìn)哪所大學(xué),但是高考之后,不得不應對現實(shí),現實(shí)總是很殘酷。但是我明白了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊,20__年_月,來(lái)到了這所院校,來(lái)創(chuàng )造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰自己、超越自己。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì ),也加入了一些其它的社團。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開(kāi)了序幕;蛟S你和朋友在一齊玩笑的時(shí)間少了,但是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動(dòng),這樣你們會(huì )學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過(guò)頭來(lái),你會(huì )覺(jué)得你的大學(xué)三年過(guò)的是多么的充實(shí)!
俗話(huà)說(shuō):知識改變命運。但是請你們仔細看看周?chē),有多少人在認真學(xué)習,我們能看到的只有那些在課堂上拿著(zhù)手機、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、發(fā)著(zhù)信息、登著(zhù)扣扣、玩著(zhù)游戲的`。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來(lái)的錢(qián)只是讓我們來(lái)玩的嗎此刻的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識是無(wú)法再社會(huì )上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來(lái)好好相信了。
古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩的、無(wú)法預料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路,爬著(zhù)也要把它爬完!
我的演講完畢,謝謝大家!
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