自強不息主題演講稿（通用11篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的自強不息主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自強不息主題演講稿 1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
初中階段是學(xué)習知識，涵養道德，增長(cháng)才干，發(fā)展自己的最佳時(shí)期�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽覀儜摮么舜蠛脮r(shí)光，培養自強的品格，努力學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取。要知道：“生活要自立，人生當自強�！�
現在我見(jiàn)到許多同學(xué)不能自立，自強，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，不努力學(xué)習，懶惰成性，導致自棄。還有許多同學(xué)沒(méi)有理想和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長(cháng)是非常有害的，所以更應該學(xué)會(huì )自強了。
自古以來(lái)，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的'張立勇師傅的故事吧！他邊做工邊學(xué)習，“托�！笨剂�630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說(shuō)他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們，自強是進(jìn)取的動(dòng)力，也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學(xué)習他那種自強的精神。
一個(gè)人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀(guān)上想不想自強，往往起著(zhù)重要作用。無(wú)數成功者的經(jīng)歷，都生動(dòng)說(shuō)明了自強品質(zhì)對于人生的重要意義。
被譽(yù)為“商業(yè)戰線(xiàn)上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名全國勞動(dòng)模范，在平凡的崗位創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術(shù)。贏(yíng)得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四面八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹(shù)立堅定的理想；其次，要戰勝自我，這可是自強的關(guān)鍵；要揚長(cháng)避短，這是自強的捷徑。
自強要從少年開(kāi)始，只要我們選擇準航向，戰勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(cháng)，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
茍安者弱，拼搏者強；自強者昌，自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛(ài)，勇于開(kāi)拓，執著(zhù)追求，不放任自己，活出尊嚴，活出個(gè)性，那么我們就應該記�。喝松斪詮�。
我的演講完畢。謝謝大家！
自強不息主題演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰，因為彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現。沒(méi)有平坦的路等著(zhù)我去走，只有成功的喜悅才能激勵我前進(jìn)。
世界上很多偉人在成長(cháng)之前都經(jīng)歷過(guò)挫折。讓我們揭開(kāi)歷史的塵埃，一起看看吧！愛(ài)迪生，他曾經(jīng)在火車(chē)上做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，引起了一場(chǎng)火災。下火車(chē)后，售票員把他的.耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折，他總是微笑著(zhù)，從不放棄。直到那時(shí)才發(fā)明了電燈，留聲機。這些造福人類(lèi)的電器照亮了整個(gè)世界。
蒲松齡參加了四次科舉考試，但未能達到，但他并沒(méi)有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書(shū)”。他在裱糊的鎮紙上刻下這樣一句對聯(lián)：“有志者事竟成；破船后，120秦關(guān)終于楚；痛苦的人，天道酬勤；事奉性命，三千將吞吳�！彼K于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉，磨練了他的心智；是科舉成就了他的一生。
王文被捕并表演了《周易》；鐘年造《春秋》；屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價(jià)值觀(guān)。雖然我沒(méi)有他們聰明緊張，但是我喜歡面對挫折，磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功，但能直接面對挫折的人一定會(huì )成功。人生不可能一帆風(fēng)順，路總是布滿(mǎn)荊棘。但我知道，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光，我喜歡成功的喜悅，但他卻用無(wú)數次的失敗換來(lái)了成功。我們像愛(ài)迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折，從不放棄。我在挫折中成長(cháng)，在成長(cháng)中成功。
我相信彩虹只有風(fēng)雨過(guò)后才能看到。只有當你對挫折敏感的時(shí)候，也要堅定自己的腳步，你才能成功。
自強不息主題演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，不可知難而退。
“天行健，君子以自強不息�！碧斓肋\行剛健有力，永無(wú)止息，君子也剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。作為新時(shí)代的青年，我們更應當自強不息，不被困難、挫折所擊倒。向光而生，永不言敗，才是我們應該擁有的精神。
中華民族是歷經(jīng)磨難，不屈不撓的偉大民族。20世紀，我們遭受了前所未有的巨大災難。西方列強入侵，迫害無(wú)辜百姓。中國人民勤勞勇敢，自強不息；中華兒女在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，自強不息！自強不息的偉大精神推動(dòng)民族命運的車(chē)輪滾滾向前。
歷史上有許多名人自強不息的例子。德國音樂(lè )家貝多芬，從小熱愛(ài)音樂(lè )，上天卻和他開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑，他雙耳失聰，卻自強不息，仍堅持音樂(lè )創(chuàng )作。中國作家史鐵生，雙腿殘疾，但自強不息，寫(xiě)下文學(xué)著(zhù)作《我與地壇》。各個(gè)國家，各個(gè)領(lǐng)域，都散發(fā)著(zhù)自強不息的偉大精神，因為自強不息，希望總會(huì )出現。
上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。生活總會(huì )有希望的，面對人生的挫折，命運的玩笑，我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光，前進(jìn)的`方向。逆流而上，自強不息，再大的困難也有解決的方法，在困頓中自強不息，勇于拼搏，艱苦奮斗，鍥而不舍，堅定信念。在逆境中尋找希望，保持自強不息的精神！
向光而生，自強不息，未來(lái)可期。
我的演講完畢，謝謝大家！
自強不息主題演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《自強不息》。
自強是人世間美好的品德，自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個(gè)：一個(gè)是挫折，另一個(gè)便是成功。因此，我要戰勝挫折，正確面對成功，做一個(gè)真真正正自強的人。
“天行健，君子以自強不息”。人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，人總難免會(huì )碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰勝困難，才能自強。
在xx年的5月12日，四川發(fā)生了8.0級大地震。許多小孩在這場(chǎng)巨大的災難中失去親人，但是他們沒(méi)有放棄。因為他們相信世界是美妙的，人生是豐富多彩的。只有活著(zhù)才能感受生活的樂(lè )趣，只有不被挫折打倒才是一個(gè)自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在xx年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過(guò)的人和焚燒車(chē)。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過(guò)。這場(chǎng)人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng )傷，那么他就是自強的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因為能夠戰勝挫折，所以就是自強的。
不只是只有戰勝挫折才是自強，能夠正確面對成功也是自強的'人�！皠偃苏哂辛�，自勝者強�！爱斘覀儷@得了成功，但是不能因此而驕傲自滿(mǎn)，瞧不起他人。外國的拿破侖是個(gè)頂堅的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對他來(lái)說(shuō)實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒(méi)有正確面對成功，使自己沒(méi)有牢固或穩固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當年沒(méi)有正確面對成功，那么還會(huì )有今天如此繁榮的中國嗎？如果愛(ài)迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)，那么他的發(fā)明就不此現在所有的了；如果那些革命戰士打了一場(chǎng)勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國早已滅亡；如果我因為考進(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會(huì )考得更好。如果每一個(gè)人都能正確面對成功，那么所有的人都會(huì )是一個(gè)自強的人。因為能夠正確對待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。
自強是一個(gè)人戰勝挫折，克服困難，正確面對成功，對待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長(cháng)，努力學(xué)習，將來(lái)成就事業(yè)的強大動(dòng)力。自強是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，正因為這種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。
所以，人生當自強。
自強不息主題演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是堅持。古今中外，每一個(gè)成功者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來(lái)的。
從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái)，從包羞忍辱中走來(lái)，勾踐敗了。于是他想：“我要學(xué)會(huì )堅忍，學(xué)會(huì )把挫折轉移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽，終于在會(huì )稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊，苦心人，天不負，勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱，用行動(dòng)詮釋了信念的內涵�；⒙淦疥�(yáng)被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷，就是自強者的腳步。他的經(jīng)歷見(jiàn)證了自強不息的真諦。
項羽，昔日的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國破滅的事實(shí)。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著(zhù)象征繁盛的楚歌，悠遠婉轉。此刻，他剛毅無(wú)比的內心開(kāi)始是脆弱起來(lái)，看到四處躺著(zhù)的無(wú)數兄弟，他懊悔自己的`剛愎自用，悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著(zhù)深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著(zhù)半邊天空。殘陽(yáng)如血，楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨！
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。在我看來(lái)，項羽是充滿(mǎn)棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱(chēng)雄的壯志，卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。
自強離不開(kāi)堅定的意志和堅定的決心，安逸無(wú)憂(yōu)的生活總會(huì )有人追求，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種種困難，我們才會(huì )去克服，在克服困難中取得進(jìn)步，人唯有在這種自憂(yōu)自喜，不斷自強的日子，才能品味到生命的意義和充滿(mǎn)活力的人生。
自強不息主題演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)；“強者容易堅強，弱者容易軟弱”。人生的旅程不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì )遇到各種挫折和困難。然而，面對這些困難，我們有毅力和自我完善的毅力，勇敢而堅強地面對它們。只有這樣，我們才能成功，成為生活中的強者。我贊美堅強。
我贊美貝多芬不向命運低頭的精神。貝多芬在音樂(lè )方面很有天賦，可惜天嫉妒才華，貝多芬一生遭遇了無(wú)數的磨難。貧窮幾乎迫使他乞討；失戀讓他絕望；雙耳失聰對他的打擊更大，音樂(lè )家耳聾，這是多么殘酷和致命的傷害。如果沒(méi)有不屈不撓的意志，就會(huì )倒在這個(gè)厄運的腳下。但貝多芬以自己對音樂(lè )的熱愛(ài)和執著(zhù)的追求，頑強進(jìn)取，在挫折面前振作起來(lái)。終于創(chuàng )作了世界著(zhù)名的《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》等輝煌作品，成為世界著(zhù)名的音樂(lè )大師。
我贊美貝多芬奇跡般的生活，贊美他創(chuàng )作的自然音樂(lè )。貝多芬耳聾時(shí)成為了一代音樂(lè )大師，僅僅因為他有堅強的意志。馬克思說(shuō)：“生活就像一片海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！泵鎸θ松缆飞系钠鸱�，我們只有堅強，才能克服挫折，取得成功。我喜歡堅強。
我稱(chēng)贊史鐵生面對挫折的堅強。史鐵生說(shuō)：“如果你不找到生命的.意義，生命就沒(méi)有意義了�！�。史鐵生在輪椅上呆了30多年，但他寫(xiě)了無(wú)數優(yōu)秀的作品。后來(lái)，他患有尿毒癥，需要通過(guò)透析來(lái)維持生命。這個(gè)頑強的人在死亡的邊緣徘徊了好幾次，但他每次都以堅強的意志從死亡中回來(lái)。
雙腿殘疾是生命中注定的事實(shí)，但他有雙手、靈魂、夢(mèng)想和堅強的意志，最終達到了人生的巔峰。
這些偉人都是如此，我們普通人應該更加堅強地面對挫折和挫折�？荚囀�，可能會(huì )受到家長(cháng)和老師的批評，但我們不能放棄，不能被擊倒，勇敢地面對，更努力地學(xué)習，最終取得成功。
正是因為意志堅強，癱瘓在床的高士奇才能用顫抖的手寫(xiě)出500多萬(wàn)字的科普作品；正是因為意志堅強，生病的霍金才寫(xiě)出了流行的文學(xué)作品；正是因為意志堅強，身臨逆境的貝多芬才驕傲地咆哮。
我贊美堅強，我們要不斷磨練自己的意志，讓內心堅強，才能成功。
自強不息主題演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們生活在復雜而且充滿(mǎn)挑戰色彩的社會(huì )，它瞬息萬(wàn)變、競爭激烈。在這樣的環(huán)境中你若要獲得基本的生存權利，就必須有積極參與競爭的膽識；有從容地處理各種紛繁人際關(guān)系的能力；有承受人生逆境的勇氣；有在任何時(shí)候都勃勃向上的精神……
作為新一代青年，我們自然不滿(mǎn)足于狹隘的生存，而要有更高的人生追求，要為國家和社會(huì )做出應有的貢獻，要實(shí)現自己的人生價(jià)值，是勞動(dòng)和創(chuàng )造。我們將為他人服務(wù)，流血流汗，走過(guò)無(wú)數坎坷，踩著(zhù)前人的肩膀攀登。這時(shí)，將不會(huì )有父母的呵護，將不會(huì )有寵愛(ài)的手把我們扶持，更不會(huì )有其他人代替我們承受精神上的風(fēng)險與逆境。如果我們還有更高的目標，還要成為獨樹(shù)一幟和對社會(huì )有杰出貢獻的人，那么，自立就更不局限于行為，還要包括勇于堅持己見(jiàn)，不隨波逐流。
自立本質(zhì)上是一種精神，它是為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的主觀(guān)能動(dòng)性。它包含意志、信心和不屈不撓的心理素質(zhì)，也包含一個(gè)人勇敢獨立的行為準則，有了這種精神，才可以稱(chēng)為“自立”。
對于一個(gè)國家，一個(gè)民族，其主權的保證和團結，當然體現了自立。然而，青年一代的自立情況更是這個(gè)國家、這個(gè)民族未來(lái)的精神狀態(tài)的標志。也就是說(shuō)，一個(gè)民族當代青年的真正自立，將標志這個(gè)民族的`未來(lái)是光明、健康和生氣勃勃的，這樣看來(lái)，對于國家和民族，自立具有更深的內涵。
我們充分理解了自立的內涵，也就能發(fā)現自己肩負著(zhù)怎樣的任務(wù)。一方面；由于自立是重要的精神因素，我們必須在自理生活的同時(shí)完善自己的心理與性格。另一方面，由于青年的自立是民族未來(lái)精神狀態(tài)的標志，我們應該把個(gè)人同民族振興與偉大祖國的明天聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立不畏艱難、勇于奮斗、自強不息的精神。
謝謝大家，我的演講完畢！
自強不息主題演講稿 8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是06級大專(zhuān)中西醫一班的XXX，今天我要講的題目是：“自強不息，伴我成長(cháng)”。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的道路，只有那些不怕沿著(zhù)陡峭的山路攀登的人才有希望達到輝煌的頂峰。這句話(huà)告訴我們，一個(gè)人要想在學(xué)業(yè)上取得成功，就必須自強不息，頑強拼搏。
是的，成功永遠屬于自強者。因為每一個(gè)自強者都有遠大的理想和堅定的勝利信念。當我很小的時(shí)候，我也有無(wú)數美麗的理想：作為一名歌手，站在舞臺上聽(tīng)無(wú)數人的掌聲；作為一名科學(xué)家，享受他發(fā)明的科研成果；作為一名農村女教師，在山村小學(xué)培養更多的人才。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，初中畢業(yè)的時(shí)候，我有了一個(gè)新的理想——去我向往已久的萊陽(yáng)衛校，做一個(gè)救死扶傷的白衣天使，緩解人們的痛苦。然而，在這條路上，我也嘗到了實(shí)現它的艱辛。有時(shí)候醫學(xué)知識很難理解，學(xué)習壓力很大。但在老師的指導下，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，在成長(cháng)的道路上邁出了可喜的一步。
自古以來(lái)，自強是中華民族的傳統美德�！吨芤住分杏小疤煨薪�，君子自強不息”的思想。只有自強不息，一個(gè)人才能克服各種意想不到的困難，成為生活中的`強者。20_今年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川汶川縣發(fā)生了震驚全國的八級地震，給災區人民的生命財產(chǎn)造成了重大損失。我的心每天都充滿(mǎn)了不安：現在有多少同胞獲救了？災區人民過(guò)得怎么樣？學(xué)生們上課了嗎？在一天的新聞廣播中，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)感人的故事：汶川英華鎮中學(xué)有一個(gè)叫鄧清清的女孩。她的家庭很窮，但她很窮。她白天在學(xué)校努力學(xué)習，晚上在回家的路上用手電筒看書(shū)。在這次地震中，她被埋在教學(xué)中在大樓的廢墟中，在消防隊員的不懈努力下，她終于獲救了。令人驚訝的是，當女孩獲救時(shí)，她仍然在廢墟中用手電筒閱讀。在如此惡劣的條件下，她沒(méi)有忘記學(xué)習。她自強不息的精神難道不感動(dòng)我們嗎？
學(xué)生們，我們現在生活在一個(gè)非常美麗的學(xué)習環(huán)境中，但有些人經(jīng)常抱怨學(xué)習太累，壓力太大，父母給錢(qián)不夠？想想那些在地震中失去家和學(xué)習條件的同齡人，當我們面對學(xué)習困難，當我們面對生活中的挫折時(shí)，我們有什么理由不努力學(xué)習？我們還有勇氣選擇退縮和逃跑嗎？
學(xué)生們，在我們成長(cháng)的道路上不可能總是花，經(jīng)常充滿(mǎn)荊棘和泥濘，所以讓我們從現在開(kāi)始，珍惜學(xué)校學(xué)習的每一天，面對各種困難，用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴世界：我們不是溫室里的花，我們是茁壯成長(cháng)的樹(shù)，總有一天我們會(huì )成為祖國的支柱！
謝謝大家！
自強不息主題演講稿 9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是“成功與勝利永遠屬于自強者”。自強者具有健康的心理素質(zhì)、堅定的性格意志和自強不息的進(jìn)取精神。他們堅信“天生就有用”和“未來(lái)是自己創(chuàng )造的”。他們鄙視困難，追求崇高的目標，面對生命激流中的暗礁和危險的海灘，努力奮斗，不懈努力。面對挫折和失敗，他們堅強地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自強的帆，駛向勝利的彼岸。
中國女足就是這樣一個(gè)自強不息、頑強拼搏的光榮團體，只愿為祖國的榮譽(yù)付出和奉獻；他們自信自強，不怕挫折和失敗。他們把這種寶貴的自強精神和奉獻精神集中在競技場(chǎng)上，刻在長(cháng)期的奮斗中，寫(xiě)在金色的`獎杯上，告訴我們他們的事跡。
成功和勝利永遠屬于自我完善的介質(zhì)。自我完善的力量來(lái)自于信仰、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家和作家都有堅定的勝利信念，有艱苦奮斗的精神，有不屈不撓的毅力。
偉大的革命家馬克思在逆境中，自強不息，努力工作，努力工作，花了40年時(shí)間才出現了巨大的資本論。經(jīng)過(guò)十多年的艱苦研究，科學(xué)家里的妻子不怕挫折和失敗，從幾十噸礦石中提取了幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇依靠頑強的毅力，努力磨練，數百次畫(huà)蛋，從蒙娜麗莎誕生。在白色可怕的惡劣環(huán)境中，中國偉人的作家魯迅先生依然頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習寫(xiě)作，最終成為中國文壇的大師……
縱觀(guān)中國五千年的歷史，自古以來(lái)，從長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程，都展現了中國人民的奮斗精神。許多案例充分表明，自我完善是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路。只有那些不怕沿著(zhù)陡峭的山路攀登的人才有希望達到輝煌的頂峰�！边@生動(dòng)地告訴我們，如果我們想在事業(yè)上取得成功和勝利，我們必須努力工作，不斷提高自己。因為它是成功和勝利的保證，只有這樣，青春才會(huì )永遠存在。
當今世界，隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日益激烈。我們應該牢記歷史，努力工作，牢記12·9精神，生命不息，奮斗不止，扎實(shí)夯實(shí)事業(yè)基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更美好的明天做出貢獻！
自強不息主題演講稿 10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強，“零零碎碎化為泥巴，碾成塵�！�，是雅士心中無(wú)悔的自強�！拔疫@一代是蓬蓬勃勃的嗎？”是石賢內心的自強不息。這個(gè)世界很不一樣，只有自強不息，磨煉出更尖銳的棱角，就像生命之源不斷涌動(dòng)，一代又一代攪動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的心。
“自強”二字要慎重考慮�！皬姟辈皇菑娫~奪理，也不是強顏歡笑，而是傲然挺立如龍頭，凌厲堅韌如鷹爪，永遠面對最無(wú)邊的空間，最深的海洋，最熾熱的光芒，最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)�！皬姟币矐撌浅骄辰绾透叨鹊腵強�？v觀(guān)歷史，無(wú)論是林則徐的《你是因為不幸而想避開(kāi)潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著(zhù)不一樣的韻味。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，“強”字應該付諸實(shí)踐。
但主要事件總是謙虛，總是退縮。當“自己”這個(gè)詞出來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )和對方較勁？自己是自強的核心。沒(méi)有“自己”，即使是地平線(xiàn)之外的“強大”，也會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)趣�！白印弊值姆至坎谎远��！皬姟笔且粋�(gè)勇敢的人，在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅定，從不認同習俗，反對沉默的大多數。盡管擁有無(wú)限的獨立性，但這種“強”的高度是后人無(wú)法企及的。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺(jué)。
“自強”兩個(gè)字的完美結合，讓生命之源不斷涌動(dòng)，解構了一個(gè)又一個(gè)的方向。在歷史紛爭中，誰(shuí)語(yǔ)氣悲涼，“燕子知道洪灝的野心”，誰(shuí)獨自吃苦，“誰(shuí)不辭書(shū)辭”，誰(shuí)騎千馬，“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹，就要展翅翱翔，讓自強之光照耀你的胸膛；現在是深海，是時(shí)候讓自強的波浪清晰起來(lái)了。
但是不管什么樣的完美想法，如果不加行動(dòng)，就會(huì )死。說(shuō)到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過(guò)程中獻出了生命，司馬遷為了創(chuàng )造歷史，在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對于國力的自強，卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強，不墜入青云之志”的自強。凡事求和平模式，沒(méi)有上進(jìn)自強的野心。真的是完美的解決嗎？這是個(gè)問(wèn)題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名，改低聲吟”，自強不息的，就是你重新團結起來(lái)的時(shí)候了。
自強不息主題演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是二(1)班的xxx，今天我在國旗下講話(huà)的主題是——《營(yíng)造書(shū)香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。走進(jìn)中國歷史人物的長(cháng)廊，你會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白；從醫藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè )魂聶耳；從民國之父孫中山到周恩來(lái)、魯迅等……雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著(zhù)不同的追求，但是在他們的`身上，熱愛(ài)讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習的精神是共有的。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書(shū)籍那樣，開(kāi)闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識，升華你的精神。
讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)能使凡人變偉人，相反，不讀書(shū)你將寸步難行，更會(huì )被社會(huì )淘汰。同學(xué)們，一本本新書(shū)正默不作聲，帶著(zhù)神秘的笑容在等待著(zhù)我們。當你打開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候，馬上你就會(huì )聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，你就會(huì )與智者對話(huà)，與偉人交流，在不自不覺(jué)中，你也會(huì )成為智者，成為偉人的。同學(xué)們，為了我們的成長(cháng)和祖國的繁榮，請養成每天讀書(shū)的好習慣吧! 英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書(shū)計劃了嗎?今天，你讀書(shū)了嗎? 選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書(shū)，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應該讀幾本墊底的書(shū)�！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友吧，讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!
謝謝大家，我的講話(huà)完畢!
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