自強不息作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的自強不息作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自強不息作文1
從前，有一個(gè)茂密的大森林，森林里有許多鳥(niǎo)。有一次，百鳥(niǎo)之王——鳳突然要舉辦一次飛行比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，兇猛的鷹報名了。很快，鷹參加比賽的消息傳遍了整個(gè)森林，所有的鳥(niǎo)兒都膽怯了。忽然，一只廋小的灰雀報了名。鷹驕傲的.說(shuō)：“就憑你？”“對，怎么了？”灰雀自強不息的說(shuō)道“連我半個(gè)身子都不到，還想與我比�！柄椬詽M(mǎn)的說(shuō)�；胰感判氖愕恼f(shuō)：“那我就證明給你看�！�
就這樣，灰雀一天天練習，越飛越高，越飛越遠。而鷹呢，成天在鳥(niǎo)巢里睡大覺(jué)呢！
終于，到了比賽的日子。比賽開(kāi)始了，灰雀和鷹的速度不相上下。漸漸地，灰雀超過(guò)了鷹，“哦！灰雀贏(yíng)了�！币恢圾B(niǎo)兒開(kāi)心的叫道。
緊接著(zhù)，鳳凰開(kāi)始頒獎了。一只灰雀的粉絲鳥(niǎo)兒對沮喪的鷹諷刺道：“你真是關(guān)羽失荊州——驕兵必敗啊�！�
自強不息作文2
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗，增強了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機會(huì )，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì )使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們人生價(jià)值所在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“男兒當自強”。人，就應該有永不畏懼和自強不息的精神。生活的壓力，學(xué)習的困難都在困擾著(zhù)我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰，才會(huì )獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好；而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。
自強者未必都能夠成功，而“不自強者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強，自強者勝�！奔热焕硐氲�'種子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養下，我們必將獲得一定的收獲。
自強離不開(kāi)堅定的意志和堅強的決心，安逸無(wú)憂(yōu)的生活總會(huì )
有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內容。正因為遇到種種困難，我們才會(huì )去克服，在克服困難中才會(huì )取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂(yōu)自喜，不斷自強的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿(mǎn)活力的人生。
自強不息作文3
今天早上，天氣晴朗，我穿著(zhù)一條漂亮的新裙子去上學(xué)，心里特別高興。
“賣(mài)冰棒了，冰棒！”遠處傳來(lái)一陣清脆的叫賣(mài)聲。一個(gè)弟弟推著(zhù)一輛載有大箱子的'自行車(chē)吃力的向前走著(zhù)。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之情。我掏出一元錢(qián)，走上前去，說(shuō)：“弟弟我買(mǎi)一根冰棒�！钡艿芙舆^(guò)錢(qián)，趕緊去揭箱蓋，只見(jiàn)他掂起腳，拿出一根冰棒遞給了我，然后低頭找錢(qián)。我趕忙說(shuō)：“弟弟，不用找了剩下的錢(qián)就給你吧！”弟弟惱了，臉脹得通紅，說(shuō)：“大姐姐，你以為我缺錢(qián)用嗎？我每天的零花錢(qián)還不止一元錢(qián)，可是我用不慣那些不勞而獲的錢(qián)。正好今天我們放假，我就出來(lái)賣(mài)冰棒了，鍛煉自己�！闭f(shuō)完，他把錢(qián)塞到我手里，推車(chē)走了。
望著(zhù)他那幼小而堅強的背影，我感嘆了：是何種力量使他變得那么堅強？天還是那么熱，我的心里卻掠過(guò)一絲清涼。
自強不息作文4
多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來(lái)微笑面對！這是什么？自強不息！
“路邊長(cháng)著(zhù)一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了！雛菊開(kāi)始擔心起來(lái)了，他又將從哪里來(lái)獲取生命之水？“總會(huì )有辦法的�！彼膭钭约�。雛菊閉上眼，陷入沉思。它開(kāi)始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過(guò)去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的.花！”
這使我陷入了沉思。
從小，喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數學(xué)書(shū)或數字，就頭昏眼花�！鞍�，數學(xué)我不可能學(xué)會(huì )的！”于是，我放棄了對數學(xué)的堅持，甚至丟掉了的數學(xué)的信心。后果可想而知，數學(xué)成績(jì)從95分掉到88分，再到70分；再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來(lái)，我要自強不息，我不能向數學(xué)臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自強不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成績(jì)出來(lái)后，我哭了。自己排到了倒數。從那以后，我壓迫自己喜愛(ài)數學(xué)，奮發(fā)圖強，不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大，卻使我不斷前進(jìn)。
草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天。這是什么？自強不息。
自強不息作文5
一早，我在公園里散步，看見(jiàn)草堆里有一大群螞蟻在慢慢地往前移動(dòng)，便趕緊蹲下來(lái)細細地觀(guān)察這些神奇的小生命。這些小朋友們正在有序地搬運著(zhù)草堆上的大米、巧克力碎屑�？墒�，草堆上的食物畢竟有限，我趴在草地上認真聆聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到工蟻們在唉聲嘆氣。
富有同情心的我用競走的速度趕到對面一家便利店里，買(mǎi)了塊小面包，準備送給那些可愛(ài)的小朋友們。忽然刮起了一陣狂風(fēng)，心里牽掛著(zhù)那些小東西，我急匆匆地趕回草地，發(fā)現大多數螞蟻都被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下零散的幾只在隱蔽的蟻洞旁亂了陣腳。
“螞蟻們被風(fēng)吹到哪兒了？會(huì )不會(huì )刮到河里了呀？”驚慌之中，我四處張望。突然，我發(fā)現正前方一團黑色的`東西正朝我慢慢滾來(lái)，那團黑東西滾滾停停，停了一會(huì )兒又繼續滾，很辛苦的樣子。我跑過(guò)去，蹲下身子仔細一看，這不是之前的那堆螞蟻嗎？我欣喜若狂，忍不住為它們豎起了大拇指。它們雖然那么小，它們的力量雖然那么微薄，可是在困難面前，它們做到堅持不懈，勇往直前，真是好樣的！
我將手上的面包撕成一小塊一小塊，輕輕地放在草地上，看著(zhù)它們和諧、忙碌地搬運著(zhù)，我由衷地笑了……
自強不息作文6
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我深深地被海倫·凱勒堅強不屈的精神感動(dòng)。
美國作家海倫·凱勒，在她很小的時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒，等高燒消退后，她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。她感到無(wú)比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師，美麗的莎莉文小姐，她心中的負擔才卸下。莎莉文老師給她帶來(lái)了希望，點(diǎn)燃了她心中的燭火，照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下，海倫·凱勒克服種種困難，以驚人的毅力，不僅學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，還考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的一生是在黑暗中度過(guò)的`，卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣和信心，讓我們懂得珍惜生命，自強不息的人生意義。
《假如給我三天光明》這本書(shū)，不僅讓我懂得了做人的道理，也讓我在今后的學(xué)習生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對和挑戰的信心和勇氣，讓我的人生道路更加光明。
海倫·凱勒，我們學(xué)習的榜樣！
自強不息作文7
自強不息，是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎。如果做不到這一點(diǎn)，那么，這個(gè)人就很難有尊嚴，這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。
當今社會(huì )，不注重孩子自強不息精神培養的現象還有不少。有的.做父母的對孩子嬌生慣養，從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù)，以至于孩子連地都不會(huì )掃。孩子要什么買(mǎi)什么，百依百順，甚至孩子不愿意學(xué)習，父母也愿意幫著(zhù)孩子向老師請假。這樣的孩子，怎么可能自強不息？
要讓孩子自強不息，就要讓孩子有志向，有夢(mèng)想；有了志向和夢(mèng)想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自強不息，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會(huì )不斷增長(cháng)。
總之，自強不息，是一個(gè)人生存的基礎；要想人生不敗，必須自強不息。
自強不息作文8
在非洲叢林的深處，有一個(gè)螞蟻的王國，在蟻后的帶領(lǐng)下它們都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
每天早起出去尋找食物，自己拿不動(dòng)還會(huì )去找鄰居幫著(zhù)搬回家，找到的食物種類(lèi)很多，有蘋(píng)果、草莓、棗、蘑菇......回到家里，慢慢享用美味�？墒呛镁安婚L(cháng)，在螞蟻王國的對面有一個(gè)白蟻王國，這兩個(gè)國家只有一河之隔，白蟻國王早就看好了螞蟻王國的那片地，想把它據為己有。
一天，白蟻國王召集兵力又找來(lái)一群蚊子，讓白蟻士兵騎在蚊子的背上飛過(guò)河，對螞蟻王國進(jìn)行攻擊，螞蟻王國的元帥號召臣民一起保衛祖國，居民們便和士兵們一起去戰斗，蟻后想：“白蟻士兵在天上，我們的士兵在地上，白蟻士兵能打到我們，而我們的`士兵打不到它們，只能被它們打，我要想個(gè)辦法。然后，她派人去了甲蟲(chóng)的村莊，求甲蟲(chóng)長(cháng)老派一些甲蟲(chóng)兵來(lái)支援，沒(méi)過(guò)多久天空中飛來(lái)了成千上萬(wàn)只甲蟲(chóng)，它們背著(zhù)螞蟻士兵飛到天空對白蟻士兵進(jìn)行了反擊，白蟻士兵見(jiàn)勢不妙掉頭就跑，螞蟻士兵乘勝追擊將白蟻士兵殺了個(gè)精光。螞蟻士兵飛到白蟻王國發(fā)現白蟻國王早就跑了，白蟻國王的計謀沒(méi)有得逞，白蟻士兵被螞蟻王國的臣民和士兵擊退了。
這正是因為螞蟻王國的軍民一條心，齊心協(xié)力才擊退了白蟻士兵，獲得了勝利。
自強不息作文9
一株松樹(shù)屹立在貧瘠的山坡上，風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無(wú)畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字：自強。
一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴不斷它碧綠的生機，危崖絕峭泯不滅它生活的欲望，它那堅強的信念、韌性的品格石人想起了兩個(gè)字：自強。
自強是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的.浩然氣度；
自強是一種困難壓不倒、厄運不低頭、危險無(wú)所懼的亮麗操守；
自強是一種不怕己弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬、四兩撥千斤的拼搏精神。
自強討厭攀附，攀附是將命運的韁繩交到他人手中，受別人掣肘，失去了自由，就如同牽�；ǹ倫�(ài)棲身在籬笆架上，殊不知籬笆架一旦倒塌，花兒也枝殘葉損，一蹶不振。
自強輕蔑自殘，它有著(zhù)強烈的自尊，鐵骨錚錚，寧折不彎。有時(shí)如牛負軛，艱難前行，也一聲不吭，沒(méi)有痛苦的呻吟；有時(shí)盡管弱小，但也有折頂天立地的豪邁與胸襟。
自強才邪不能入，正氣浩然；自強才固本強身，國運強盛。
自強，是一葉高揚的風(fēng)帆；自強，是一道亮麗的景觀(guān)。自強，將永遠伴你走向希望，走向成功，走向圓滿(mǎn)。
自強不息作文10
一朵花有它的綻放 ，吐艷和凋謝的時(shí)候，一個(gè)人也有生命的開(kāi)端 ，升華和終結，可一朵花留給人們的是完美，一個(gè)人的`生命價(jià)值不同，有的人生命重于泰山，有的人生命輕于鴻毛。
每當我從公園的草地旁走過(guò)，我都想一棵草有什么品質(zhì)呢？
有一次，我非常著(zhù)急的要走過(guò)公園去補習班，五分鐘，四分鐘，我快要遲到了！我不管那么多了，直接從草地上的近道飛奔了過(guò)去，第二天，我去公園散步，忽然想起昨天的事情，我去看了我跑過(guò)的足跡，小草一顆顆都低下了頭，我想：“小草也沒(méi)有什么生命力�！庇诌^(guò)了一天，下了一場(chǎng)大雨過(guò)后，我去看了看小草心想：“草應該都死了吧？”
沒(méi)想到當我看到了小草時(shí)，我驚呆了，如此不起眼的小草復活了，在風(fēng)雨中都抬起了頭，這讓我想起一句千古名句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
小草在風(fēng)雨中的堅強，讓我開(kāi)始敬重卑微，敬重生命，把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大，比起小草，我們有什么理由說(shuō)卑微！
這自強不息的品格，難道不值得我們學(xué)習嗎？
自強不息作文11
今天，媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)了兩本書(shū)《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《悲慘世界》。當時(shí)我拿起《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)看了起來(lái)，就愛(ài)不釋手了，故事的大意是這樣的：
簡(jiǎn)·愛(ài)出生后不久，父母已經(jīng)去世了，好心的舅舅收養了她�？墒撬司艘凰�，舅母就沒(méi)有一天待她好的。簡(jiǎn)·愛(ài)住在這個(gè)家里受盡了歧視和虐待。當簡(jiǎn)·愛(ài)準備進(jìn)入勞渥德寄宿學(xué)校讀書(shū)時(shí)，里德太太竟然撒謊告訴布洛克爾先生，說(shuō)她是一個(gè)愛(ài)撒謊的女孩。這個(gè)謠言傳開(kāi)了，簡(jiǎn)·愛(ài)從此也受到了排擠，只有譚波爾相信簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有撒謊，并且還幫她洗清了冤屈。簡(jiǎn)·愛(ài)在勞渥德寄宿學(xué)校當了6年學(xué)生。之后，她便當起了瓦朗的老師，在此，簡(jiǎn)·愛(ài)也認識了莊主羅切斯特先生。在簡(jiǎn)將與羅切斯特結婚時(shí)，勃里格斯來(lái)到了現場(chǎng)阻止了婚禮的進(jìn)行。從那以后，簡(jiǎn)離開(kāi)了羅切斯特先生。在她的新旅途中，認識了三兄妹，可簡(jiǎn)心里還掛念著(zhù)羅切斯特先生，便回到了他的身邊。
當我合起書(shū)時(shí)，心里很佩服簡(jiǎn)·愛(ài)。因為當簡(jiǎn)·愛(ài)受到了別人的.歧視時(shí)，都沒(méi)有被擊倒，這是一般人做不到的。當我們遇到困難時(shí)，應該學(xué)習簡(jiǎn)的這種自強不息的精神！
自強不息作文12
在我腦海中有很多的事，不少以被流水般的時(shí)光沖的模糊，可卻有一件事使我怎么也忘不了。
在一個(gè)貧困的家庭，這家里的兒媳生下一名男嬰，這本是喜，可到了貧困的'家就變成了憂(yōu)。無(wú)疑這男嬰的出生使不富裕的家庭雪上加霜，再加上家里的頂梁柱——兒子天天游手好閑，兒媳萬(wàn)般無(wú)奈之下與他離了婚，自己回了家，沒(méi)想到他卻不知悔改，變本加歷，反而越來(lái)越過(guò)分，生活的重擔落在了老奶奶的身上，老奶奶已經(jīng)到了古稀之年了，只有靠撿垃圾為生，每當夜深人靜的時(shí)候，老奶奶有她布滿(mǎn)老繭的雙手顫抖的數著(zhù)“1元，2元，3元……”
不管寒冬臘月，嚴寒酷暑，老奶奶百天如一日，以十幾元的微薄收入維持著(zhù)生計，漸漸的，小孩長(cháng)大了，需要讀書(shū)了，他覺(jué)得十幾元的收入是僅僅不夠的，于是起早貪黑的撿，終于達到了30元，于是她每天都這樣。
有一次正值大暑天，他撿著(zhù)撿著(zhù)就來(lái)到了小店，店主看她衣著(zhù)破破爛爛，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，把一些硬紙板送給了他，她抬起頭，搖搖頭：“我不能要你們的施舍……”
正是這句話(huà)，在我耳邊重復想起，是��！一位古稀老人能說(shuō)出如此自強不息的話(huà)，真是了不起！我們應好好反省反省，應該好好孝順老人，不要到古稀之年還不讓他們安享天年。
自強不息作文13
多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來(lái)微笑面對！這是什么？自強不息！
“路邊長(cháng)著(zhù)一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了！雛菊開(kāi)始擔心起來(lái)了，他又將從哪里來(lái)獲取生命之水？“總會(huì )有辦法的�！彼膭钭约�。雛菊閉上眼，陷入沉思……它開(kāi)始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過(guò)去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的花！”
這使我陷入了沉思……
從小，喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數學(xué)書(shū)或數字，就頭昏眼花�！鞍�，數學(xué)我不可能學(xué)會(huì )的`！”于是，我放棄了對數學(xué)的堅持，甚至丟掉了的數學(xué)的信心。后果可想而知，數學(xué)成績(jì)從95分掉到88分，再到70分；再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來(lái)，我要自強不息，我不能向數學(xué)臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自強不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服……
在我第一次月考成績(jì)出來(lái)后，我哭了。自己排到了倒數……從那以后，我壓迫自己喜愛(ài)數學(xué)，奮發(fā)圖強，不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大，卻使我不斷前進(jìn)……
草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天……這是什么？自強不息。
自強不息作文14
老師總是激勵我們：“為中華之崛起而讀書(shū)！”這句話(huà)使我的內心充滿(mǎn)了力量，也是這句話(huà)，激勵著(zhù)無(wú)數的大同學(xué)子，發(fā)奮圖強。
看！一個(gè)俯首在書(shū)桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子，一道數學(xué)題難住了他，他沒(méi)有猶豫、沒(méi)有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著(zhù)。終于，功夫不負有心人，答案被他找到了，他高興地蹦了起來(lái)。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執著(zhù)而又倔強的“數學(xué)迷”。
我對文學(xué)也十分癡迷，《三國》《水滸》我都不知看了多少遍，很多世界名著(zhù)我都愛(ài)不釋手。我的作文常被老師當作范文來(lái)讀，《野戰真快樂(lè )》《種花真快樂(lè )》等文章多次在學(xué)�！按笸L(fēng)采”展示。
上天似乎對我特別的眷顧，還毫不吝惜的賜予了我很多的'藝術(shù)細胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子，跆拳道，藍紅帶；書(shū)法大賽獲大獎，葫蘆絲、陶笛都是我的最?lèi)?ài)，最近又迷上電子琴，學(xué)過(guò)的歌，不看譜子，我竟然能彈奏出來(lái)！爸爸媽媽都為我驚嘆！棋類(lèi)我更是樣樣精通，五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛(ài)不釋手；我還代表大同小學(xué)在全國小學(xué)生機器人比賽中榮獲二等獎。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。在大同，我努力拼搏、快樂(lè )成長(cháng)！
自強不息作文15
提起虎門(mén)銷(xiāo)煙這個(gè)故事，我們就會(huì )想到民族英雄林則徐。他領(lǐng)導的禁煙、抗英運動(dòng)，揭開(kāi)了中國人民抵御外國侵略、爭取民族獨立的序幕。林則徐是近代中國放眼看世界的第一人，他身上集中體現了許多中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統。
中華民族是世界上最富有生命力和頑強不息奮斗不止的民族，五千年的磨難、五千年的磨礪，鑄就了中華民族龍的精神。鑄就了中華民族的民族魂，我們的民族之所以歷盡了五千年的滄桑，現在依然傲立于世界民族之林，就是因為我們是一個(gè)不畏懼一切困難，自強不息的民族，靠著(zhù)這種自強不息的精神，我們祖國在不斷壯大、繁榮、昌盛。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們要繼承革命先輩的優(yōu)良傳統，從小要樹(shù)立自強不息的精神，要敢于面對困難和挫折。這又讓我想起了一個(gè)8歲小女孩的故事。她從小就失去了爸爸，媽媽又生病臥床不起，而她卻沒(méi)有向命運低頭，她以她柔弱的`肩膀挑起了家庭的重擔，做到學(xué)習和照顧媽媽兩不誤，以她優(yōu)異的成績(jì)評上全國十佳少先隊員。她靠的是什么，就是這種自強不息的精神。
少年強則國強，少年智則國智。自強不息是我的信念，我永遠不會(huì )向困難低頭。我要像臨危不懼的海燕，永遠向著(zhù)太陽(yáng)飛翔，向著(zhù)目標在奮發(fā)前進(jìn)。
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