教職工大會(huì )講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的教職工大會(huì )講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
教職工大會(huì )講話(huà)稿1
各位老師：
大家下午好！
酷暑的余熱悄然退去，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰的新的學(xué)期。在此，我代表學(xué)校對新調入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎！
一、新的學(xué)年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵路段，回顧我們走過(guò)的艱辛歷程，我們步履堅實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅。上學(xué)期學(xué)校各項工作在市教育局的領(lǐng)導關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績(jì)。
教學(xué)方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學(xué)音樂(lè )教師教學(xué)基本功技能競賽活動(dòng)，榮獲小學(xué)組四項全能一等獎和個(gè)人特長(cháng)單項獎，為xx小學(xué)贏(yíng)得了榮譽(yù)；二是學(xué)校參加xx省教育信息中心開(kāi)展的XX年度全省基礎教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站評選，榮獲三等獎，1人榮獲XX年度xx省基礎教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設先進(jìn)個(gè)人；三是組織教師參加了xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優(yōu)秀指導教師；四是六年畢業(yè)班通過(guò)陳和任xx老師的共同努力，17名學(xué)生全部升入中學(xué)；五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡(luò )視頻說(shuō)課大賽”，成績(jì)還沒(méi)有公布；六是舉行了教師粉筆字競賽；七是組織教師參加3項省和市課題研究；八是舉行了三至六年級英語(yǔ)朗誦比賽；九是開(kāi)展了小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)；十是舉行了校級教研課，x位教師作課。
德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動(dòng)會(huì )；二是組織開(kāi)展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動(dòng)；三是組織學(xué)校藝術(shù)作品展；四是組織學(xué)生參加“xx市首屆慶‘六一’學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)攝影網(wǎng)絡(luò )展覽大賽”，1人榮獲繪畫(huà)一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎；五是組織參加白山市書(shū)畫(huà)大賽，11人榮獲；六是開(kāi)展了“植根中國夢(mèng)”演講比賽；七是舉行了“讓中國夢(mèng)在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。
師德方面：一是召開(kāi)了“育人之夢(mèng)”教師先進(jìn)事跡報告會(huì )，趙永梅、劉麗華、崔長(cháng)勝三位教師分別作了事跡報告；二是組織全體教師學(xué)習全國人民代表大會(huì )十二屆一次會(huì )議政府工作報告。
總務(wù)方面：一是多次接收市各部門(mén)安全檢查；二是進(jìn)行校園美好綠化活動(dòng)；三是日常對校舍進(jìn)行維護工作。
二、利用暑假時(shí)間，教育局對學(xué)校大門(mén)鐵柵欄進(jìn)行更換、門(mén)窗更換、室外做外保溫、室內外墻壁粉刷、室內保溫吊棚、自來(lái)水改造，目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校，進(jìn)行衛生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個(gè)別老師還帶病堅持勞動(dòng)，老教師更是發(fā)揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學(xué)校，向全體老師表示感謝。
三、對暑假值班事宜，我想強調幾個(gè)問(wèn)題：一是責任心問(wèn)題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時(shí)間都堅持不了，如果的.確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車(chē)來(lái)校值班，干脆就直接讓老師代替了；二是值班時(shí)間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時(shí)間，準時(shí)進(jìn)行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點(diǎn)，如果換成我們自己，心中會(huì )怎么想。因此要求今后值班一定要準時(shí)交接班，沒(méi)有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。
老師們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績(jì)已成過(guò)去，未來(lái)任重道遠。今天，我們站在新的起跑線(xiàn)上，前面充滿(mǎn)了曲折、艱辛與挑戰，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng )新的成績(jì)。
教職工大會(huì )講話(huà)稿2
我代表教育局對此次會(huì )議的召開(kāi)表示熱烈的祝賀，并通過(guò)在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教職工表示最真誠的問(wèn)候，預祝大家元旦快樂(lè )，新年快樂(lè )，身體健康，工作順利闔家幸福！
同志們，民主集中制是我們黨歷來(lái)的優(yōu)良傳統，也是我們一貫的工作作風(fēng)。只有充分激發(fā)并調動(dòng)全體教職工的聰明才智，我鎮的教育事業(yè)才有望振興。我們今天召開(kāi)此次教職工代表大會(huì )，就是希望大家對我鎮教育健康穩定快速發(fā)展獻計 獻策，是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的標志，是全體教職工當家作主的具體體現，必將在我鎮教育史上添上濃墨重彩的一筆。
今天，在座的各位代表代表所在學(xué)校全體教職工的`心聲，你們是領(lǐng)導和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過(guò)你們獲得教職工最關(guān)心的信息，通過(guò)你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來(lái)學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況，并對今后的各項工作提出合理化的建設性建議。
各位代表，按照會(huì )議議程，今天，你們將對中心�！秾W(xué)校工作報告》、《財務(wù)工作報告》、《提案工作報告》進(jìn)行審議，還要對中心校領(lǐng)導班子成員進(jìn)行民主測評。希望大家發(fā)揚主人翁精神，以高度的責任感和積極范文網(wǎng)的工作熱情對學(xué)校各項工作提出寶貴的意見(jiàn)或建議，為中心校領(lǐng)導集體科學(xué)決策提供依據。同時(shí)，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會(huì )議 的內容，并向全校教職工介紹中心校領(lǐng)導集體為了學(xué)校各項工作所作的努力，協(xié)助中心校解釋教師們反映的問(wèn)題�？傊�，要充分發(fā)揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實(shí)上感受到黨委、政府和中心校對工作的責任心，進(jìn)一步密切學(xué)校領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系。
同志們，20xx年上半年我鎮的"兩基"鞏固提高工作將接受?chē)业臋z查驗收，時(shí)間緊，任務(wù)重。希望大家緊密團結在鎮黨委、政府周?chē)�，在中心校的直接指導下，勤奮求實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，辦好我鎮教育，為實(shí)現我鎮教育事業(yè)穩定、有序、快速地發(fā)展，為實(shí)現"兩基"迎"國檢"工作順利達標而努力奮斗！向黨和人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，再一次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
教職工大會(huì )講話(huà)稿3
大家好，今天是元宵佳節，又是新學(xué)開(kāi)學(xué)的一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新的問(wèn)候，祝大家在新里健康、快樂(lè )、充實(shí)、幸福。
過(guò)去的一，我們大家同努力，全力推進(jìn)各項工作，可以說(shuō)進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前名和三中持平，名超過(guò)了三中。目前，學(xué)生激和社會(huì )、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我認為本學(xué)期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認同感有新的提高，全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。
不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現狀非常關(guān)心，通過(guò)短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向大家致以崇高的.敬意！當然我們學(xué)校也存在著(zhù)一定的問(wèn)題，直接影響著(zhù)二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著(zhù)我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
今的假期，是從農歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾中時(shí)間最長(cháng)，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著(zhù)家人過(guò)，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。
而是一片曙光，我們就是要朝著(zhù)這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應該有一種堅守的精神。我們如果沒(méi)有理想，怎么能夠有無(wú)限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？
教職工大會(huì )講話(huà)稿4
各位代表、同志們：
xx大學(xué)第二屆教職工代表大會(huì )暨工會(huì )會(huì )員代表大會(huì )第一次會(huì )議，在上級組織和領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體代表和同志們的共同努力下，已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了各項既定任務(wù)。
本次大會(huì )，各位代表充分發(fā)揚主人翁精神，以高度的責任感和使命感，很好地履行了代表職責，保證了會(huì )議成功召開(kāi)。代表們以對學(xué)校事業(yè)發(fā)展高度負責的態(tài)度，認真聽(tīng)取并審議了學(xué)校工作報告、學(xué)校財務(wù)工作報告、工會(huì )工作報告等。在分組討論中，各位代表緊緊圍繞會(huì )議主題，密切聯(lián)系學(xué)校和本單位實(shí)際，各抒己見(jiàn)，暢所欲言，特別是能夠立足當前、放眼長(cháng)遠，積極踴躍地為學(xué)校的改革發(fā)展出謀獻策，提出了許多建設性的意見(jiàn)和建議。通過(guò)認真審議討論，進(jìn)一步統一了思想，形成了共識和合力，這將對學(xué)校當前和今后一個(gè)時(shí)期的工作產(chǎn)生重要的積極影響。
本次大會(huì )，代表們嚴格按照程序和民主集中制的原則，在充分發(fā)揚民主的基礎上，順利選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì )委員會(huì )和教代會(huì )各專(zhuān)門(mén)委員會(huì )。大會(huì )的圓滿(mǎn)成功是全體代表共同努力的結果，也是大會(huì )全體工作人員共同努力的結果。在此，我代表校黨委向新當選的新一屆工會(huì )委員會(huì )和教代會(huì )專(zhuān)門(mén)委員會(huì )的同志們表示熱烈的祝賀，向全體代表和工作人員表示衷心地感謝！我相信，在新一屆工會(huì )委員會(huì )和教代會(huì )專(zhuān)門(mén)委員會(huì )的積極工作下，全校教職工一定會(huì )更加團結奮進(jìn)，共同努力把學(xué)校各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)！
各位代表、同志們，依法維護好、保障好廣大教職工的利益，是教代會(huì )和工會(huì )的基本職責，也是學(xué)校的重要使命。而全校教職工最大的共同利益就是學(xué)校的發(fā)展，只有學(xué)校發(fā)展了，才能有條件有能力不斷改善和提高廣大教職工和廣大學(xué)生的福祉。當前，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)到了一個(gè)爬坡過(guò)坎的重要關(guān)頭，提高教育質(zhì)量和強化辦學(xué)特色成為學(xué)校在日益激烈的高等教育競爭中圖生存、求發(fā)展的關(guān)鍵所在，加快內涵提升成為緊迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，勵精圖治，奮發(fā)有為，不懈努力地推動(dòng)學(xué)校更好更快發(fā)展。借此機會(huì )，我提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，要以全國“百強”高校的目標引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
XX年學(xué)校就已經(jīng)明確提出了建設全國百強高校的目標。兩年多來(lái)，我在不同場(chǎng)合多次強調了學(xué)校這個(gè)發(fā)展目標。就是要大幅度提升學(xué)校的綜合教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，把xx大學(xué)真正辦成有特色、高水平的大學(xué)，綜合實(shí)力達到全國高校前一百名的水平。為什么要提出這個(gè)概念？有人告訴我，說(shuō)學(xué)校只要抓住特色就可以了，不需要追求什么排名。但是，我想告訴大家的是，學(xué)校的發(fā)展不僅需要特色，更需要實(shí)力。我們提出，未來(lái)5年內把學(xué)校真正建設成為名符其實(shí)的全國百強高校，確立了這樣的目標，學(xué)校發(fā)展就有了明確的方向，有了方向，才會(huì )有不懈前進(jìn)的`動(dòng)力。追求學(xué)校的排名不是我們的最終目的，我們是要以百強高校作為學(xué)校發(fā)展的參照系和標桿，并在這個(gè)目標的有力驅動(dòng)和牽引下，加強內涵建設，加快提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。通過(guò)與別人相比，我們可以清醒地知道自己的地位如何？有哪些方面的差距？要通過(guò)怎樣的努力去補我們的短板，使自己真正躋身于百強高校的行列？說(shuō)實(shí)話(huà)，要實(shí)現這樣的目標，我們還有不小的差距需要彌補，還需要付出巨大的努力。
尤其是未來(lái)幾年內，中國的高等教育還將發(fā)生更加深刻的變化，就像建保校長(cháng)今天上午在報告中所說(shuō)的，學(xué)校發(fā)展面臨著(zhù)四個(gè)危機：
第一是生源危機，
第二是社會(huì )評價(jià)危機，
第三是資源分配危機，
第四是人才競爭危機。
如何應對這些危機，如何轉“�！睘椤皺C”，確實(shí)是嚴峻的挑戰。我希望大家切實(shí)增強危機感和緊迫感，增強責任感和使命感，緊緊圍繞全國百強高校的目標，心往一處想，勁往一處使，直面危機，披荊斬棘，攻堅克難，奮力推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，力爭早日實(shí)現百強目標。
第二，要以提升“兩個(gè)力”的辦學(xué)理念指導學(xué)校發(fā)展。
在日益激烈甚至是日益殘酷的高等教育競爭面前，我們靠什么脫穎而出？靠什么獲得學(xué)生和家長(cháng)的認同和青睞？靠什么贏(yíng)得政府和社會(huì )的認可和支持？我想，最關(guān)鍵的，要靠學(xué)校的核心競爭力。在去年7月召開(kāi)的校黨委1屆6次全體（擴大）會(huì )議上，我代表校黨委正式提出要著(zhù)力提高學(xué)生的社會(huì )競爭力和教師的社會(huì )影響力，簡(jiǎn)稱(chēng)“兩個(gè)力”，這就是學(xué)校核心競爭力的要害所在。學(xué)生的社會(huì )競爭力重點(diǎn)要提升的是學(xué)生的思想力、意志力、親和力、學(xué)習力、實(shí)踐力、適應力和創(chuàng )造力。教師的社會(huì )影響力重點(diǎn)要提升的是學(xué)術(shù)影響力、教育引導力、社會(huì )服務(wù)力和文化傳承創(chuàng )新力。提升“兩個(gè)力”的辦學(xué)理念，要求我們要堅持教育以人為本、以學(xué)生為主體，切切實(shí)實(shí)做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，一切工作都必須以是否有利于提升學(xué)生的社會(huì )競爭力為衡量標準，必須以符合學(xué)生發(fā)展需要、著(zhù)眼學(xué)生前途為最高準則；要堅持辦學(xué)以人為本、以教師為主體，政策導向和資源配置要以教師為重、以教師為先，以是否有利于提升教師的社會(huì )影響力作為基本依據，為廣大教師悉心于教書(shū)育人、潛心于科研創(chuàng )新、用心于社會(huì )服務(wù)和文化建設，創(chuàng )造良好條件，提供有力支持�？傊�，要把提升“兩個(gè)力”作為推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展、建設百強高校的主抓手，緊緊圍繞“兩個(gè)力”的提升，著(zhù)力更新辦學(xué)理念，著(zhù)力完善人才培養機制與模式，著(zhù)力提高師資隊伍整體水平，著(zhù)力推進(jìn)管理體制機制創(chuàng )新，著(zhù)力建設先進(jìn)校園文化，帶動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展不斷突破，核心競爭力不斷提高。
教職工大會(huì )講話(huà)稿5
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長(cháng)鎮中學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)。
剛剛過(guò)完一個(gè)平安、愉快的春節，我們又重新聚在一起，整裝待發(fā)。新的學(xué)期，意味著(zhù)新的希望，新的開(kāi)始。作為老師，在新學(xué)期伊始，我們已經(jīng)做好了準備。因為對教育事業(yè)的忠誠與熱愛(ài)，本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨與態(tài)度，我們會(huì )更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中，立足于講臺，把知識與希望播種在你們的心田。
在此，也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三的同學(xué)們，你們作為長(cháng)鎮中學(xué)的領(lǐng)頭兵，學(xué)校、家長(cháng)對你們充滿(mǎn)期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力，不負眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習和休息，在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率，力爭中考以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感：图胰藸幑馓聿�。初二的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學(xué)習打下夯實(shí)的基礎�，F在的九年級是你們的目標，但不是終極目標，而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學(xué)們，你們是幸運的，因為身邊有那么多盡職盡責的老師，優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀律，認真學(xué)習，培養一切的`好習慣，健康快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)。
春晚中，農民工組合旭日陽(yáng)剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人，而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓“勤奮創(chuàng )造奇跡，拼搏書(shū)寫(xiě)神話(huà)”的真實(shí)寫(xiě)照。所以，今天，在這春天里，請同學(xué)們樹(shù)立奮斗的目標、種下知識的種子，老師會(huì )和你們一起灌溉、培養，讓夢(mèng)想早日實(shí)現。
也許不是每位同學(xué)都會(huì )成為耀眼的花朵，有可能只是默默無(wú)聞、點(diǎn)綴他人的小草，但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠的人。那時(shí)，老師們會(huì )因為有你們這些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!
最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學(xué)習進(jìn)步!祝長(cháng)鎮中學(xué)芝麻開(kāi)花——節節高!
謝謝大家!
教職工大會(huì )講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下講話(huà)的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)，新收獲》
雄壯的義勇軍進(jìn)行曲已經(jīng)響起，鮮艷的五星紅旗在我們的眼前冉冉升起。這一切昭示著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生團結一心，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步：校園建設進(jìn)一步發(fā)展，常規管理落實(shí)到位，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。在20xx年的中考中我校的平均分為622，名列全市第一，昆中和震川兩所重點(diǎn)中學(xué)的錄取率為全市第一。秀峰中學(xué)是深受社會(huì )關(guān)注、家長(cháng)歡迎、學(xué)生向往的熱門(mén)學(xué)校。20xx年，我們鑄就了輝煌的業(yè)績(jì)。我相信在新的一年里，我們一定可以延續這種輝煌，甚至創(chuàng )造更輝煌的業(yè)績(jì)!
過(guò)去一年的成績(jì)蘊含著(zhù)我們的智慧，記錄著(zhù)每一個(gè)秀峰人的辛勤�？梢哉f(shuō)，我們取得的每一次進(jìn)步、每一份成績(jì)都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出分不開(kāi)。在此，我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作的老師和拼搏進(jìn)取、勤奮學(xué)習的同學(xué)們表示衷心的感謝!
新學(xué)期開(kāi)始了，對我們每位同學(xué)而言，它是一個(gè)全新的起點(diǎn)，意味著(zhù)挑戰，更意味著(zhù)收獲!
初一的同學(xué)們，在秀峰中學(xué)的天空下，在過(guò)去的一學(xué)期里，你們的故事已經(jīng)展開(kāi)：友誼在交往中發(fā)展、知識在學(xué)習中豐富、體魄在汗水中強健。在這里的三年，你們將伴隨秀峰中學(xué)一同成長(cháng)!現在新的一年已經(jīng)來(lái)到，你們對秀峰中學(xué)不再感到陌生。你們需要靜下心來(lái)，重新準確定位，擁有一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始一種新的生活，展現一種新的姿態(tài)，追求一種新的目標!邁好初中階段的每一步!
初二的同學(xué)們，上學(xué)期末你們取得了優(yōu)異成績(jì)，但不能因此而滿(mǎn)足。要知道，初二是個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，三年的差距很大程度上就是在初二形成的。所以，你們應該用更高的標準嚴格要求自己，發(fā)展自己，豐富自己。從現在起，一步一個(gè)腳印，刻苦學(xué)習，頑強拼搏，全力以赴為初三年級打下堅實(shí)的基礎。
初三年級的同學(xué)們，你們已進(jìn)入初中生活的最后半年了。很多同學(xué)已經(jīng)在摩拳擦掌，準備最后的沖刺了!我知道這是你們最艱苦的半年，是壓力最大的半年，但作為初三畢業(yè)班的學(xué)生，你們別無(wú)選擇!你們要迎難而上，頑強拼搏。你們要勤于思，更要敏于行。你們要心動(dòng)，更要行動(dòng)!你們要用辛勤的汗水和努力來(lái)證明這3年拼搏的價(jià)值!愿你們奮戰半年，幸福一生!我提議，大家用熱烈的掌聲來(lái)表達對初三年級的'祝福，祝全體初三同學(xué)今年6月份金榜題名，夢(mèng)想成真! 老師們、同學(xué)們：新的學(xué)期如約而至，新的一天已經(jīng)開(kāi)始!讓我們志存高遠，追求卓越，做一個(gè)素質(zhì)高的秀峰人;讓我們勤奮學(xué)習，全面發(fā)展，做一個(gè)能力強的秀峰人;讓我們豐富內涵，健全人格，做一個(gè)行為正的秀峰人!讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，用滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新的挑戰，期待全新的收獲!我相信，經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能圓滿(mǎn)實(shí)現本學(xué)期的各項計劃和目標，一定能再創(chuàng )秀峰中學(xué)新的輝煌!
最后，我衷心祝愿老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!
教職工大會(huì )講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這冰雪消融，萬(wàn)象更新的美麗季節，我們高興的迎來(lái)了新的學(xué)期。首先我預祝各位老師新的一學(xué)期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學(xué)期，我們學(xué)工處將以“學(xué)校常規管理年”為切入點(diǎn)，強化學(xué)生管理工作的科學(xué)性和規范化，做好以“學(xué)會(huì )做人”、“學(xué)會(huì )學(xué)習”、“學(xué)會(huì )生活”、“學(xué)會(huì )健體”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”為主要內容的“五會(huì )”德育目標建設，在新的學(xué)期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點(diǎn)：
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要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風(fēng)、高昂的斗志投入到工作中去。進(jìn)一步做到敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮刻苦、細致踏實(shí)、德才兼修、為人師表。用真情感動(dòng)他人，用改變影響他人，用行為帶動(dòng)他人，用堅持贏(yíng)得他人．
�。ǘ┮宰杂X(jué)展示自己的更多成效
自覺(jué)是極其寶貴的'品質(zhì)。自覺(jué)就是用不到他人督促、提醒，自己就能認識、就能明白、自已就能主動(dòng)地、創(chuàng )造性地完成各項工作。要體現自覺(jué)，就要自覺(jué)學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)。要體現自覺(jué)，就要承擔責任、權利和義務(wù)，要體現自覺(jué)，就要盡心、盡力、盡智慧。學(xué)工處要自覺(jué)統領(lǐng)好全校的學(xué)生管理工作,從小事做起,從常規抓起,一個(gè)月內要初見(jiàn)成效。我認為把簡(jiǎn)單的工作堅持做好,就是不簡(jiǎn)單.把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。
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如果我們現在認為自己已經(jīng)很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會(huì )退步，相信自己一定會(huì )越來(lái)越行，這叫自信。自信就會(huì )進(jìn)步，進(jìn)步就能成功。作為一名學(xué)工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻的心、要擁有一顆進(jìn)取的心。牢記領(lǐng)導的教誨，不花錢(qián)能辦事，花小錢(qián)辦大事.積極聯(lián)系校外贊助，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，這學(xué)期學(xué)校組織的學(xué)生活動(dòng)不少于三次，系部學(xué)生活動(dòng)不少于五次。積極做好學(xué)生社團工作,搭建平臺,組織指導,做到扶上馬再送一程.珍惜美好的歲月，不斷地超越自己！
�。ㄋ模┮宰詮姞I(yíng)造自已的工作氛圍
自強是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。堅持以人為本，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。我們將著(zhù)力構建全員育人的工作氛圍，著(zhù)力壯大積極主動(dòng)的育人隊伍。學(xué)工處將積極協(xié)調好各處室、各系部教育力量，集中優(yōu)勢兵力，攻堅克難。充分調動(dòng)全體教職工育人的積極性,充分體現干多干少不一樣,干好干環(huán)有區別.無(wú)論在政治上還是經(jīng)濟上，都將得到充分的體現。
�。ㄎ澹┮宰悦阍鎏碜砸训膭�(dòng)力源泉
自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開(kāi)動(dòng)自己。學(xué)生工作艱巨而復雜，尤如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們必須做到反復抓，抓反復。我們必須要有充分的思想準備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學(xué)，樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，積極的開(kāi)拓行動(dòng)，向上的奮發(fā)精神，不悲觀(guān)，不頹廢，不自棄，調動(dòng)自己蘊含的活動(dòng)能量，讓學(xué)生工作常做常新，樂(lè )此不疲。
最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺(jué)、自信、自強、自勉，團結一致，齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，排難奮進(jìn),真正做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。我們的明天一定會(huì )更好。
謝謝大家！
教職工大會(huì )講話(huà)稿8
各位老師，同志們：
大家下午好！
春節已過(guò)，新的學(xué)期又將開(kāi)始，今天是全市統一開(kāi)學(xué)的日子，我們按照放假前的工作安排，召開(kāi)這次開(kāi)學(xué)大會(huì )。
這次開(kāi)學(xué)大會(huì )是對一個(gè)學(xué)期工作的全面安排，是對學(xué)年工作計劃的任務(wù)分解。這次會(huì )議將會(huì )進(jìn)一步明確新學(xué)期的工作思路，確立新學(xué)期的工作重點(diǎn)，布置新學(xué)期的具體任務(wù)。各系統各部門(mén)都有明確的任務(wù)安排，每一位教師都有具體的工作要求，希望大家認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，明確新學(xué)期的工作目標，理清思路，以新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的工作。
首先向大家傳達全市振興教育座談會(huì )精神。2月14日（正月十五），市委市政府召開(kāi)了振興教育座談會(huì )。部分校長(cháng)和局長(cháng)參加，會(huì )議座談?wù)髑罅舜蠹覍Α秞x市教育振興三年規劃綱要》的意見(jiàn)建議，初步確立了強化教育綜合實(shí)力，打造省級教育強市的發(fā)展目標。綱要提出了到20xx年全市要建成三所高標準優(yōu)質(zhì)高中，在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長(cháng)分管教育以來(lái)對xx的教育振興信心很足，提出的標準很高，要把xx教育推向全省，實(shí)現綜合排名進(jìn)入全省前五名。新的教育形勢對我們高中教育再一次提出了嚴峻挑戰。什么是綜合排名，綜合排名排什么，我認為綜合排名的關(guān)鍵指標還是高考，在全省能夠產(chǎn)生影響的主要學(xué)校是高中，高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達市里的會(huì )議精神，就是要大家認清目前xx教育發(fā)展的形勢，我們所處的位置，大家所承擔的責任。擔子不輕，責任艱巨。我們要把市政府的目標任務(wù)貫徹到本學(xué)期的工作之中。
本學(xué)期，我們學(xué)校工作的基本思路是，按照去年學(xué)年初制定的整體工作安排和工作計劃，堅持指導思想不能動(dòng)搖，就是繼續把學(xué)校的.發(fā)展擺在全校工作的最高位置，人人樹(shù)立品牌意識，項項工作爭第一，方方面面創(chuàng )一流。堅持戰略目標不改變，就是把打造xx第一名校，進(jìn)軍全省優(yōu)質(zhì)高中作為我校發(fā)展的長(cháng)期目標和方向。堅持年內實(shí)現四個(gè)新任務(wù)，就是管理尋求新舉措，教風(fēng)學(xué)風(fēng)發(fā)生新變化，課改取得新進(jìn)展，高考再鑄新輝煌。學(xué)年初我們提出的八項重點(diǎn)工作基本完成的方面本學(xué)期要繼續加以鞏固提高。
圍繞本學(xué)期的工作思路，今年我們要重點(diǎn)抓好五項工作，努力辦好四件實(shí)事。
一、教學(xué)工作要以課堂改革為重點(diǎn)，加強指導，繼續探索，狠抓落實(shí)
去年年底全省召開(kāi)的示范高中校長(cháng)會(huì )議提出了從XX年開(kāi)始對全省示范高中進(jìn)行復查驗收，主要考核辦學(xué)行為和課堂改革�？上驳氖俏倚５恼n改已進(jìn)行了一年半的探索，已經(jīng)邁開(kāi)了步伐，積累了經(jīng)驗，探索了模式，收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法，全校三分之一的教師能熟練上好課改課，可以隨時(shí)接受觀(guān)摩教學(xué)。我校的課改已經(jīng)專(zhuān)家指導，研討論證，形成了相對系統的方案，我們計劃用統一的新模式嘗試一個(gè)學(xué)期后從下學(xué)期正式實(shí)施。為此本學(xué)期教學(xué)工作要做好以下幾點(diǎn)：
1、在對課改方案修改完善的基礎上，出臺與方案配套的有關(guān)措施辦法要求，爭取在三月中旬召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì )，安排高一高二年級全面試行。各學(xué)科要推選一節課改課加以示范，為大家試行課改提供樣板。五月份要對課改試行情況進(jìn)行征求意見(jiàn)，并對每一位教師的課改進(jìn)行驗收，爭取人人能上好一節課改課，從而為今年后半年我校全面實(shí)施統一課改提供經(jīng)驗。
2、要重視和加強理化生實(shí)驗課的教學(xué)管理，要求理化生教師要按規定上好實(shí)驗課，做好演示實(shí)驗。開(kāi)學(xué)后高一高二年級要將理化生實(shí)驗安排的時(shí)間內容報回教導處，報給實(shí)驗室，教導處要加強檢查，實(shí)驗室要做好記錄。
3、要加強對電子白板多媒體現代教學(xué)手段的廣泛使用，要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體，使用率要達到上課節數的60%以上。年級部教導處要制定檢查考核的有效辦法加以落實(shí)。同時(shí)堅決禁止小科目上課時(shí)間播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻。
4、要組織開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)課展示周活動(dòng)和拜師結對青年教師匯報課活動(dòng)，讓全校教師共享大賽成果，以此促進(jìn)教師相互交流，引領(lǐng)教師參與課改。
5、要認真抓好年級優(yōu)生的培養工作，高一高二年級要提前為高考培養優(yōu)生，開(kāi)學(xué)后要拿出各自的培優(yōu)方案，用多種方式積極為優(yōu)生排解學(xué)習上的困惑，掃除薄弱學(xué)科，讓他們更有信心去挑戰高考。
6、要繼續重視高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試工作，借鑒去年的有效辦法，確保今后考試成績(jì)逐年提高。
二、高考備考要以雙保任務(wù)為目標，攻堅克難，眾志成城，背水一戰
今年的高考任務(wù)仍然十分艱巨，要突破去年的水平還需付出巨大的努力和采取得力的措施。對我們來(lái)說(shuō)高考責任重于泰山。今天是2月17日，距離今年的高考僅有110天，時(shí)間就是黃金，能抓住這100天就抓住了高考，必須向時(shí)間要效率。為此，高三年級要做好以下工作。
1、全體教師要以對學(xué)生前途負責、對學(xué)校發(fā)展負責、對自己負責的態(tài)度，認真肩負起高考備考的神圣責任來(lái)，認真備好課，認真上好課，認真對待每一天，用自己健康、向上、樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)和行動(dòng)，帶動(dòng)和影響我們的學(xué)生去拼搏高考，放下一切私心雜念，丟棄各種不良嗜好，堅定信念，下定決心，與學(xué)生們一起奮戰100天。
2、對邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科盡快采取有效幫扶措施，年級部選聘各學(xué)科有經(jīng)驗的、有辦法的優(yōu)秀教師為他們開(kāi)辦輔導班，每天下午集中輔導，一幫三個(gè)月，借鑒去年的辦法，學(xué)校出錢(qián)，教師出力。
3、搞好百日宣誓和畢業(yè)典禮兩項活動(dòng)。要通過(guò)百日宣誓營(yíng)造高考氛圍，激勵師生士氣。
4、要加強藝術(shù)類(lèi)學(xué)生返校后的管理工作，專(zhuān)人負責管理，專(zhuān)門(mén)會(huì )議要求，指導學(xué)習方法，幫助樹(shù)立信心，爭取讓他們安下心來(lái)認真學(xué)習。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅決予以清退。
5、要加強對高三學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導。我們的學(xué)生基礎差，底子薄，高考都在剛達線(xiàn)的邊緣，成績(jì)極不穩定，心理也十分脆弱，做好學(xué)生心理指導尤為重要，年級部要利用機會(huì )集體鼓勁，班主任要進(jìn)行談話(huà)激勵，科任教師也要隨時(shí)個(gè)別指導，不斷調整學(xué)生的心理，不時(shí)地為他們鼓勁。
6、要積極聘請省內外高考專(zhuān)家來(lái)校交流指導，作報告，搞講座，促進(jìn)師生拓寬備考思路，增強師生的高考信心。
7、年級部要盡快訂出考前100天的具體工作任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度，將各種考試、復習內容，活動(dòng)安排以及專(zhuān)家報告等有關(guān)工作按時(shí)間進(jìn)度安排出來(lái)，張貼在年級醒目位置，讓全體師生有計劃地執行落實(shí)。
8、學(xué)校將盡快出臺XX年高考獎勵辦法。
三、學(xué)生管理要以打造品牌為核心，抓住重點(diǎn)，解決弱點(diǎn)，注重實(shí)效
隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的逐年擴大，學(xué)生人數的逐年增加，越來(lái)越顯示出我校管理的領(lǐng)先水平。隨著(zhù)我們管理能力的不斷增強，管理質(zhì)量也在逐年提高。打造品牌永遠是我們管理的核心，全省一流永遠是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恒地、不怕苦、不怕累地長(cháng)期堅持下去。這是xx發(fā)展的根，進(jìn)步的本。
目前我校管理存在許多薄弱環(huán)節，如對違紀學(xué)生檢查的多，教育的少，許多時(shí)候一扣了之，一罵了之，沒(méi)有引起學(xué)生的真正重視，遲到的天天有，談戀愛(ài)非正常接觸熟視無(wú)睹，個(gè)別學(xué)生到學(xué)校來(lái)去自由，勵志班教育形式單一等等。因此本學(xué)期在管理上我們提出要抓住重點(diǎn)，解決弱點(diǎn)，注重實(shí)效。
1、開(kāi)學(xué)初政教處、年級部要在全校和全年級通報去年一學(xué)期學(xué)生違紀，點(diǎn)名通報批評積分高的，公開(kāi)通報開(kāi)除退學(xué)的、紀律處分的，對違紀學(xué)生區別情況召開(kāi)集中教育和學(xué)習培訓會(huì )議。
2、開(kāi)學(xué)初各年級各班級要對學(xué)生的衣著(zhù)打扮進(jìn)行一次集中清查，對染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、怪裝的學(xué)生要立即安排回家整改。這項工作要形成制度，不定期檢查。
3、本學(xué)期對學(xué)生打架斗毆，男女不雅行為，經(jīng)常性不在學(xué)校的學(xué)生要從嚴處理，向全校公開(kāi)處理結果，任何人不得包庇，年級部要嚴格執行。
4、要加強對違紀學(xué)生的耐心教育，各年級要創(chuàng )新教育的形式。學(xué)校要求年級主任、副主任至少每月與違紀學(xué)生進(jìn)行一次集體談話(huà)教育，同時(shí)要求班主任要耐心細致地做好違紀學(xué)生的教育工作。
5、本學(xué)期高一高二年級要以年級召開(kāi)一次家校合作教育座談會(huì )，安排部分家長(cháng)參加，通報學(xué)生學(xué)習情況和違紀情況，共商管理和教育，取得支持和配合。
四、校園文化要以學(xué)生活動(dòng)為載體，豐富內涵，創(chuàng )新內容，構建特色
校園文化作為學(xué)校教育的重要方向必須加強，它有助于學(xué)校管理，有助于學(xué)生成長(cháng)。過(guò)去幾年我們搞了不少活動(dòng)取得了不少經(jīng)驗，今年要繼續豐富內涵，創(chuàng )新和拓展活動(dòng)內容，提升活動(dòng)品位，繼續構建我校特色校園文化。
1、開(kāi)辟高三學(xué)生圖書(shū)角，方便學(xué)生閱讀。利用高三樓道，放置報刊雜志，配置設施設備，自由閱覽，開(kāi)放管理。
2、借鑒高三經(jīng)驗辦法，本學(xué)期將主教學(xué)樓二至六樓的，樓道用勵志名言、課改理念、人文科學(xué)等文化標語(yǔ)裝點(diǎn)一新，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境。同時(shí)繼續加強書(shū)院文化和餐廳文化建設。
3、繼續開(kāi)展好三月份的學(xué)生行為規范月，四月份的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)月，五月份的校園文化節活動(dòng)，今年要創(chuàng )新內容，創(chuàng )新形式，力求實(shí)效。
4、結合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，選擇合適時(shí)間，有計劃地舉辦一次校園開(kāi)放日活動(dòng)，邀請社會(huì )各界，家長(cháng)代表參觀(guān)指導。
5、發(fā)揮好櫥窗的文化教育功能，圍繞國內外大事、紀念活動(dòng)以及歷史事件等內容，定期更換學(xué)校櫥窗。
6、各年級要組建好、指導好、發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的積極作用，支持他們參與學(xué)校管理，支持他們自己組織活動(dòng)，豐富校園文化生活。
五、創(chuàng )衛工作要以國家驗收為契機，創(chuàng )優(yōu)環(huán)境，提升素質(zhì)，再上水平
去年我校創(chuàng )衛工作取得了顯著(zhù)成績(jì)，校園環(huán)境得到新的提升，師生的素質(zhì)有了明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的發(fā)展，一年來(lái)各級領(lǐng)導檢查不斷。今年的創(chuàng )衛檢收我校是必查單位，我們要借此契機，讓我校的各項工作再上一個(gè)新的水平。
1、把創(chuàng )衛工作與政教活動(dòng)結合起來(lái)，圍繞提升師生素質(zhì)、規范師生行為開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。
2、借創(chuàng )衛驗收之機政教處要規范校醫室管理，提高校醫的基本素質(zhì)。
3、借創(chuàng )衛驗收之機，規范食堂管理，膳食科要堅持一切嚴格按國家食品衛生標準去執行，要做到隨時(shí)隨地經(jīng)得起各級的檢查。
4、借創(chuàng )衛驗收之機，環(huán)衛隊要提高環(huán)境標準，提高環(huán)衛質(zhì)量，借鑒全市環(huán)衛管理經(jīng)驗和做法，考核管理學(xué)校環(huán)衛工作。
在做好以上五項工作的基礎上，本學(xué)期我們要積極為廣大教師辦好四件實(shí)事。
一是為早自習輔導教師免費提供早餐。解決下了早自習時(shí)間短，回不了家，吃不上早飯的問(wèn)題。各年級要根據實(shí)際重排早自習，每天每年級安排6—7人早上輔導。
二是為全校正式教職工進(jìn)行春季體檢，學(xué)校要關(guān)心教職工的身體，關(guān)注教職工的健康，讓每一位教職工健康工作，幸福生活。
三是從暑假開(kāi)始繼續有計劃地償還學(xué)校欠教師的歷史性債務(wù)。
四是盡快落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò )升級改造，增加網(wǎng)速流量，為教師生活和工作提供良好服務(wù)。
教師們，同志們，聽(tīng)了剛才的工作安排，任務(wù)十分艱巨，但我相信，xx人有精神，什么困難都難不倒xx人，只要我們上下齊心，眾志成城，xx人還會(huì )創(chuàng )造奇跡，還會(huì )續寫(xiě)新的輝煌！
教職工大會(huì )講話(huà)稿9
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
每個(gè)月的月初，校長(cháng)室都要召開(kāi)一次全體中層以上干部例會(huì )，總結上個(gè)月工作，查擺存在問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。借此機會(huì )，把前兩天干部例會(huì )的內容向大家做個(gè)匯報，希望大家對校長(cháng)室的部署和安排給予足夠的理解和支持！也希望大家對管理團隊的執行力給予足夠的關(guān)注和監督！
一、關(guān)于傳染病預防和監控工作。
堅決做到"六個(gè)堅持不懈":
1、晨檢午檢晚檢工作要堅持不懈；
2、因病缺課的上傳工作要堅持不懈；
3、因病服藥學(xué)生的跟蹤觀(guān)察工作要堅持不懈；
4、通風(fēng)透氣、殺菌消毒工作要堅持不懈；
5、"四個(gè)第一時(shí)間"的貫徹工作要堅持不懈；
6、預防性的專(zhuān)題指導工作要堅持不懈。
二、關(guān)于安全防范工作。
要切實(shí)加強五個(gè)方面的管控：
一是切實(shí)加強大型集會(huì )大型活動(dòng)的管控；
二是切實(shí)加強液化氣罐的管控；
三是切實(shí)加強大功率電器的管控；
四是切實(shí)加強校園超市和師生食堂的管控；
五是切實(shí)加強教職工的小汽車(chē)的管控。
這五個(gè)方面如果管控不力，就會(huì )導致重特大安全事故。學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)一次由全體教職工參加的關(guān)于安全工作的專(zhuān)題會(huì )議，通報來(lái)自全國各地的校園安全事故，普及安全知識，宣傳安全條例，讓安全防范工作深入人心警鐘長(cháng)鳴。
三、關(guān)于文明宿舍評比。
有班主任反映，"每月的文明宿舍評比根本沒(méi)有按相關(guān)要求執行，只是由宿管員直接寫(xiě)給年級部，宿管員也未進(jìn)行任何考核，竟然用輪流的方法進(jìn)行。這種做法導致了很多宿舍的內務(wù)整理根本達不到學(xué)校制定的文明宿舍的標準".針對班主任反映的問(wèn)題，我在全體中層以上干部會(huì )議上已經(jīng)明確要求：第一，由政教處朱海娟主任具體負責這項工作；第二，每月3日之前在全體班主任群和干部群公布上個(gè)月的評比結果；第三，在公布評比結果的同時(shí)，要公布全校每個(gè)宿舍的累計扣分情況。
四、關(guān)于班主任工作的量化考核：
有班主任反映，"班主任考核扣分加分公布不及時(shí)，年級部的扣分與行政值班的扣分有很多重復部分".在接到這位班主任反映的當日，也就是10月30日，我代表校長(cháng)室提出了三點(diǎn)要求：
第一，每天上午下班前在各年級班主任群和中層以上干部群公布前一天各班級每一個(gè)檢查項目的'扣分情況以及累計扣分結果。
第二，每周一下午下班前在各年級班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)周的各班級每一個(gè)檢查項目的扣分情況和累計扣分結果。
第三，每月5日下午下班前根據班主任工作月考核方案在各年級班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)月的各項指標的扣分加分情況以及四個(gè)等第獎的評定結果。
五、關(guān)于課間操的聯(lián)合管理：
不知道大家注意了沒(méi)有，我們學(xué)校的北面緊挨著(zhù)我們的是振陽(yáng)家屬區和藍天公寓，南面緊挨著(zhù)我們的是學(xué)生公寓，西面緊挨著(zhù)我們的是我校最大最重要的生源單位實(shí)驗初中。如果我們的課間操做好了，就是極好的招生宣傳；否則，等到招生的時(shí)候，你再怎么為自己臉上貼金都沒(méi)有用�；谶@樣的想法，早在上個(gè)學(xué)期，校長(cháng)室就推出了一系列重要舉措：
一是在中層以上干部會(huì )議上明確表示，要把課間操上升到校風(fēng)建設的高度來(lái)強化管理。
二是出臺了十分嚴格而且具有很強的可操作性的考核細則。
三是明確要求政教處牽頭，年級部、團委會(huì )、體育組、行政值班組協(xié)助，協(xié)助管理的部門(mén)都要上交政教處統一印制的表格。
四是要求體育組每次跑操做操之前當眾公布前一天相關(guān)班級的量化考核結果。
五是把課間出操作為一項獨立的考核指標納入班主任工作量化考核。
強調幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是行政值班組、年級部、團委會(huì )、體育組每天都要有扣分，每天都要填報政教處統一印制的表格。
二是相關(guān)部門(mén)當天的扣分結果必須在當天上午的第三節課下之前上傳政教處嵇主任，由嵇主任統一扎口。
三是政教處必須在每天上午下班前在全體班主任群和中層以上干部群公布當天三個(gè)年級相關(guān)班級的扣分項目和扣分結果。并將結果反饋給體育組，由體育組在第二天跑操做操之前當眾公布。
四是所有的扣分都必須嚴格按照考核細則當中的規定標準執行。
六、關(guān)于教學(xué)工作。
1、關(guān)于教學(xué)人員綜合性績(jì)效考核方案。新修訂的方案于上個(gè)周與大家正式見(jiàn)面了，在新方案正式出臺之前，我們做了大量深入細致的工作：一是經(jīng)過(guò)了校長(cháng)室的反復推敲和斟酌；二是經(jīng)過(guò)了教學(xué)一條線(xiàn)的多次研究和討論；三是聽(tīng)取了全體中層以上干部的意見(jiàn)；四是聽(tīng)取了全體教研組長(cháng)的意見(jiàn)；五是以教研組為單位聽(tīng)取了每一位教師的意見(jiàn)。這個(gè)方案出臺的過(guò)程，至少給了我兩點(diǎn)啟示：一是任何一個(gè)方案都有一個(gè)逐步成熟和完善的過(guò)程，這個(gè)逐步成熟和完善的過(guò)程就是追求價(jià)值最大化的過(guò)程；二是任何一個(gè)方案，只要決策者和管理者用心去做，同志們就一定會(huì )用心去理解和接受。應該說(shuō)這個(gè)方案是我們決策層用心做出來(lái)的，而不是用筆寫(xiě)出來(lái)的。
2、關(guān)于期中考試。要全力做到"五個(gè)保證":一是試卷的質(zhì)量要保證；二是監考的質(zhì)量要保證；三是閱卷的質(zhì)量要保證；四是統計與分析的質(zhì)量要保證；五是針對暫時(shí)落后的班級和老師的督導檢查的質(zhì)量要保證。
3、關(guān)于課堂教學(xué)。提到課堂教學(xué)，我想先跟大家談一點(diǎn)想法，就是關(guān)于課堂教學(xué)模式化的問(wèn)題。全國各地關(guān)于模式化的課堂改革可以說(shuō)是如火如荼，聲勢浩大。省外最著(zhù)名的有河北衡水模式、山東杜朗口模式，省內比較有名的有洋思模式、漣水模式、南通模式、徐州模式。說(shuō)實(shí)話(huà)，我十分反感課堂教學(xué)模式化的提法和做法。主要有四個(gè)方面的原因：第一，學(xué)生與學(xué)生之間，老師與老師之間，學(xué)科與學(xué)科之間存在著(zhù)千差萬(wàn)別，某一種模式可能適用于某一類(lèi)學(xué)生某一類(lèi)老師某一類(lèi)學(xué)科，但絕不可能適用于所有的學(xué)生、老師和學(xué)科；第二，從哲學(xué)的角度來(lái)看，這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有也根本不可能有放之四海而皆準的東西；第三，從課改的現狀來(lái)看，所有的課改模式無(wú)一不是無(wú)果而終；第四，有些模式的課改背后，還隱藏著(zhù)很多不為人所知的黑幕和真相。
但是，反對模式化不等于不講章法，不講規律，不講原則，所以，我在"教學(xué)工作十大轉變"第十條當中旗幟鮮明地提出"在堅持教學(xué)有法教無(wú)定法的前提下，允許百花齊放百家爭鳴；在堅持異曲同工殊途同歸的前提下，允許八仙過(guò)海各顯神通";所以，我在"教學(xué)工作十大轉變"的第五條當中明確提出了"五四三"的課堂教學(xué)設計思路和評價(jià)標準。我認為，這個(gè)"五四三"是不管什么模式的課堂都必須充分體現的思想和方法，還請同志們用心學(xué)習和領(lǐng)悟，努力實(shí)踐和體驗。
4、關(guān)于"1+1"的業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)。原計劃是每周一晚集中全校教師聽(tīng)一堂省級以上大獎賽的課，讀一本教育名師的書(shū)（每周讀一部分）。因為大獎賽的課放大播放后的效果太差，導致"1+1"的活動(dòng)受阻，現就此項活動(dòng)提出如下調整意見(jiàn)：
�、僖越萄薪M為單位每?jì)芍芗杏^(guān)摩一節關(guān)于本門(mén)學(xué)科的省級以上大獎賽的課，另一周用于觀(guān)摩本組老師的公開(kāi)課。
�、谠媱澝恐芤煌砩霞袑W(xué)習的文章，由教務(wù)處負責印發(fā)給教研組長(cháng)，由教研組長(cháng)在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)組織大家一起學(xué)習。每周學(xué)習的這篇文章教研組要收集存檔，作為教研組的資料建設納入教研組的考評。
�、壅埥虅�(wù)處負責協(xié)調一個(gè)專(zhuān)用的微機房，供各個(gè)教研組集中觀(guān)摩省級以上大獎賽的課。
�、苷埥虅�(wù)處將各個(gè)教研組每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間地點(diǎn)匯總成一份表格發(fā)送給全體干部，請非畢業(yè)年級的中層干部把教研組的活動(dòng)情況納入課堂教學(xué)巡查和通報的范圍。
七、關(guān)于教職工上下班的問(wèn)題。
先談三點(diǎn)想法：
第一，作為學(xué)校的負責同志，有一個(gè)道理我明白得很，那就是"外行看門(mén)房，內行看課堂".我現在想說(shuō)的是，課堂要盯緊，門(mén)房也不能失守。最近發(fā)現少數同志的上下班已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間概念了。
第二，教師職業(yè)的特殊性決定了教師的作息時(shí)間不可能像機關(guān)工作人員那樣實(shí)行八小時(shí)工作制；教師職業(yè)的特殊性也決定了對教師的上下班的管理不應該像企業(yè)要求員工那樣嚴格和苛刻。
第三，中國教育的現狀是，所有承載著(zhù)高考升學(xué)壓力的學(xué)校，幾乎無(wú)一例外都是企業(yè)化軍事化管理。在這樣的大背景下，我們又不能過(guò)分地放松要求降低標準，不能讓家長(cháng)覺(jué)得這所學(xué)校不如其它學(xué)校管得嚴，不如其它學(xué)校上規矩。
基于以上想法，校長(cháng)室對教師的上下班時(shí)間作出如下規定（略）。從明天開(kāi)始，遲到人員經(jīng)門(mén)衛登記核實(shí)后方可進(jìn)入校門(mén)；無(wú)特殊情況提前下班的，一律不予放行。凡是被門(mén)衛記錄為遲到早退的，納入教職工考勤，并由門(mén)衛在教職工群里公布。如因特殊情況不能正常執行上下班時(shí)間的，經(jīng)個(gè)人申請校長(cháng)室核準后交門(mén)房予以關(guān)照；如因特殊情況臨時(shí)需要推遲到班或提前離校的，須提前向校長(cháng)辦顏闖主任請假，并填寫(xiě)臨時(shí)外出登記表。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
教職工大會(huì )講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師們：
今天是國慶節，首先祝老師們國慶節快樂(lè )。法定假期，占用老師們的休息時(shí)間，實(shí)在不好意思。但是，剛開(kāi)學(xué)實(shí)在有好多事忙不過(guò)來(lái)，讓我騰不出時(shí)間來(lái)準備。本來(lái)想在教師節跟老師們在一塊開(kāi)一個(gè)教師節慶祝大會(huì )，在會(huì )上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流，可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老師們談一下今后在教學(xué)管理上和學(xué)生教育上我的一些想法。
由于工作需要，領(lǐng)導把我從化樓鎮張屯小學(xué)調到我們胡家小學(xué)，我認為我們是一種緣分，緣分讓我們聚到了一起干工作。由一個(gè)教學(xué)質(zhì)量處于全市落后地位的偏遠鄉鎮小學(xué)調入街道辦事處心里自然是高興，調動(dòng)公布后好多小學(xué)校長(cháng)給我打電話(huà)表示祝賀，我更是高興，可謂是“心潮逐浪高”，但是高興之余也產(chǎn)生了壓力，這是別人所體會(huì )不到的。
因為在張屯小學(xué)自有張屯小學(xué)的好處，不瞞你說(shuō)，在張屯小學(xué)迎接上級檢查很少，準備檢查方面也就省了好多心。至于成績(jì)我往前提一個(gè)名次那就叫進(jìn)步，提兩個(gè)那叫大進(jìn)步，那叫上升。我就一直致力于抓教學(xué)管理，向老師們的教學(xué)成績(jì)上要質(zhì)量，功夫不負苦心人，張屯的小學(xué)會(huì )考成績(jì)終于成了倒第八，擺脫了多年占領(lǐng)的倒第二。都說(shuō)張屯小學(xué)有了進(jìn)步�？稍诤倚W(xué)你考個(gè)全市倒第十五行嗎？別說(shuō)局領(lǐng)導撤我的職，就是胡家老百姓也不干我，老師們在街上走也得低頭走路，群眾的唾沫也讓我們抬不起頭來(lái)。因為胡家的教學(xué)已經(jīng)得到上級的認可，得到老百姓的認可，在這一點(diǎn)上是誰(shuí)也不可否認的。有壓力也好，壓力產(chǎn)生動(dòng)力。我會(huì )全身心地投入到工作中去，跟我們老師們一塊把我們胡家小學(xué)的成績(jì)再提高到前幾年的層次，重振當年雄風(fēng)。
說(shuō)實(shí)在的，這段時(shí)間，我看到我們優(yōu)勢的同時(shí)，當然，我也清醒地看到了學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：
1、教學(xué)質(zhì)量?jì)H靠六年級拔高，其他年級跟別的鄉鎮一樣平平；
2、教師素質(zhì)參差不齊、年輕教師少，品牌教師少的問(wèn)題；
3、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問(wèn)題；
4、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題；
5、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養的問(wèn)題；
6、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì )拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì )給學(xué)校今后教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
今后，我們將在教學(xué)管理上，學(xué)生德育教育上，師德建設上狠下功夫。
一、教育教學(xué)管理上：
1。抓好常規管理有些教師對常規存在偏見(jiàn)，認為計劃沒(méi)有用，總結沒(méi)有用，備課沒(méi)用，反思也沒(méi)用，光影響教學(xué)。試問(wèn)，我們在座的老師如果讓你上市里參加優(yōu)質(zhì)課比賽，我們誰(shuí)能做到不備課即講，恐怕沒(méi)有吧。為了課上的好，達到預設效果，甚至有的教師還需要提前見(jiàn)學(xué)生，跟學(xué)生提前交流吧�？梢�(jiàn)，想上好課備課是很關(guān)鍵的一環(huán)。之所以有的教師認為備課沒(méi)用是因為他根本沒(méi)想把課上的多好，只是完成教學(xué)任務(wù)，教完課時(shí)數而已，把備課當成了領(lǐng)導交給的任務(wù)，自己備課只是為了應付上級檢查而已。這樣備課別說(shuō)有效果了，心態(tài)是很疲倦的。抓好常規教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著(zhù)對學(xué)生負責、對教學(xué)有用的原則，要求廣大教師在“計劃、教案、上課、作業(yè)與考試、反思、輔導、批閱與指導改正、聽(tīng)課與評課”等八個(gè)方面，認真履職、扎實(shí)完成。
2。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。
要鼓勵教師堅持終身學(xué)習，不斷提高。要鼓勵教師課外閱讀有關(guān)教育的經(jīng)典名著(zhù)，如陶繼新的《做一個(gè)幸福的教師》，李鎮西的《愛(ài)的教育》等。從書(shū)籍中學(xué)習專(zhuān)家教育教學(xué)的藝術(shù)，學(xué)校管理的藝術(shù)，班級管理的藝術(shù)，從而提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
要積極開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，聽(tīng)評課是一種教研形式，而且是能促進(jìn)教師互相成長(cháng)又最廉價(jià)的東西，聽(tīng)課落到實(shí)處，評課也要落到實(shí)處，避免評課人評課光揀好的說(shuō)，不愿提不足，授課人光愿聽(tīng)好的，不虛心接受別人提出的問(wèn)題，這就失去了開(kāi)展聽(tīng)評課的意義，也就達不到互相成長(cháng)進(jìn)步的效果。
開(kāi)展高效課示范課活動(dòng)，除市教研室組織的基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)，我們積極參加之外，我們也舉辦好我們胡家小學(xué)的名師大講堂，要求我們的名師中中青年教師每學(xué)期上兩次公開(kāi)課，老年教師每學(xué)期做一次經(jīng)驗交流。通過(guò)開(kāi)展高效課堂示范課活動(dòng)，我們以求老師們有所學(xué)，教法有所改進(jìn)，有所提高，而不是閉門(mén)造車(chē)，也不是墨守陳規，老是在傳統的教學(xué)方法上亦步亦趨。
3。打造名師工程，利用好名師效應。
名師為學(xué)校的立校之本，名師可以造就名校，名校又能滋潤著(zhù)名師，因此我們制定了《胡家小學(xué)名師強校戰略機制》（含名師培養機制，選拔機制，激勵機制，帶動(dòng)機制，約束機制）（再簡(jiǎn)單解釋?zhuān)?/p>
二、在對待學(xué)生上，搞好教育（德育教育）。
1、狠抓“五項教育，扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習風(fēng)氣。即：勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。
抓好“三個(gè)第一”。注意安全是第一紀律。學(xué)生生命高于一切，安全工作大于天，我們要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的安全，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全。通過(guò)安全教育課，班主任主題班會(huì )，升國旗，板報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。校園環(huán)境是第一形象。我們提倡創(chuàng )建文化校園，書(shū)香校園，多組織學(xué)生創(chuàng )辦有教育意義的板報，尤其像國慶節等這樣的重大節日。利用校園標語(yǔ)美化校園有烘托氛圍。讓四面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。抓好衛生，這需要校長(cháng)要強化一種眼光，即挑剔看校園的眼光，要高標準管理。班主任老師要時(shí)時(shí)叮囑學(xué)生不亂扔亂畫(huà)，看到紙屑撿起來(lái)，這樣才能保持好衛生。端正坐姿是第一習慣。習慣決定成敗，小習慣成就大人生，好習慣是培養出來(lái)的，一個(gè)好的細節養成一個(gè)好的習慣。我們當老師的一定要抓學(xué)生的習慣養成教育，要從學(xué)生的坐姿抓起，再擴展到書(shū)寫(xiě)的姿勢，站立的姿勢，天長(cháng)日久養成習慣。培養學(xué)生見(jiàn)老師問(wèn)好的習慣，不亂扔紙屑的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣。讓習慣成為個(gè)性，成為品質(zhì)。
2、要多搞校級、班級活動(dòng)，推行校級、班級活動(dòng)聯(lián)合。通過(guò)開(kāi)展勵志演講、說(shuō)說(shuō)心理話(huà)等多種班級活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，增強班級凝聚力。
3、認真搞好國旗下講話(huà)活動(dòng)，選好有針對性主題，開(kāi)展好各類(lèi)主題性德育活動(dòng)。
4、教育學(xué)生就要培優(yōu)補差，創(chuàng )造優(yōu)勢。
劉金玉校長(cháng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“好學(xué)生是個(gè)寶，差學(xué)生也是個(gè)寶”。其實(shí)在我們平時(shí)的教學(xué)中，不可能不面對差生，如果不能轉化差生那是教育最大的遺憾和失誤。如何對待“培優(yōu)補差”，讓課堂教學(xué)變得高效呢？洋思中學(xué)的做法讓我們深思，對優(yōu)秀學(xué)生，教師要樹(shù)立“培尖不如自陪”，課堂是培養尖子生的主陣地，教師要相信學(xué)生，要解放思想，讓尖子生吃自助餐。對于差生，“補差不如防差”，差生是教師教出來(lái)的，差生的制造者歸根結底還是我們教師。要防差，就得關(guān)注差生，關(guān)注差生的問(wèn)題，關(guān)注有問(wèn)題的學(xué)生，教師要逼他們去學(xué)習，逼也要講究策略，要逼得學(xué)生心甘情愿，策略是“三個(gè)不”即：不拋棄、不厭棄、不遺棄，要學(xué)會(huì )“粘住他、纏住他”，他們“死豬不怕開(kāi)水燙”，教師“死馬當成活馬醫”。課堂上教師關(guān)注學(xué)困生，讓學(xué)困生先說(shuō)、先做，表?yè)P也向差生傾斜，差生在課堂上享有了許多優(yōu)惠政策。我想洋思與其他學(xué)校教育中普遍存在的害怕差生、排擠差生、輕視差生、放棄差生的思想和做法有天壤之別。洋思的教學(xué)質(zhì)量之所以高，主要就是因為他們抓住了課堂教學(xué)改革這個(gè)中心環(huán)節。而反思我們的課堂，一節課就是幾個(gè)尖子生一直在表演，一些差生經(jīng)常出現假學(xué)習、假聽(tīng)課的現象，導致我們的課堂低效、無(wú)效、甚至出現負效。
三、在師德建設上
陶繼新說(shuō)，教育追求的終極性?xún)r(jià)值就是幸福，這種幸福應該是高尚的，久存的。這種幸福來(lái)之于立志高遠，師德高尚，關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)識淵博，上起課來(lái)得心應手，游刃有余。用孔子的.話(huà)來(lái)說(shuō)就是“志于道，據于德，依于仁，游于藝�！惫湃诉�說(shuō)，“小勝在智，中勝在術(shù)，大勝在德”。我提倡我們老師們要做到以下幾點(diǎn)：
1、敬業(yè)就是要熱愛(ài)本職工作，俯下心來(lái)干好本職工作，在工作中享受幸福。有的人把職業(yè)當成謀生的手段來(lái)干，而有的人把職業(yè)當成發(fā)展的事業(yè)來(lái)做。把職業(yè)當成謀生的人一生勞累卻貧苦，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做的人一生輕松而幸福。所以我們一定要把工作當成自己的事業(yè)來(lái)做，要做大做好，要牢固樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)技能，教育理論，實(shí)踐經(jīng)驗等，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，不斷提高自己的教育教學(xué)和管理水平，讓自己的生命之泉永不枯竭。崗位上千萬(wàn)不要這山望著(zhù)那山高，弄得自己心神不定，猶若浮萍。既然我們沒(méi)法改變環(huán)境，何不改變一下心態(tài)�！疤煲掠�，我們無(wú)法改變，但我們可以打一把雨傘；天黑下來(lái)了，我們無(wú)法改變，但我們可以點(diǎn)一盞燈�！�
2、關(guān)愛(ài)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是教師最基本的職業(yè)修養，當然關(guān)愛(ài)學(xué)生不僅是愛(ài)那些活潑聰明、討人喜歡的孩子，更要關(guān)心、呵護那些需要特別教育的孩子。關(guān)愛(ài)學(xué)生，就必須對每一個(gè)學(xué)生一視同仁，不能偏愛(ài)一部分學(xué)生，而冷淡或歧視另一部分學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，在與學(xué)生交流、相處的過(guò)程中，我們應該真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用濃濃的真誠關(guān)愛(ài)讓他們在積極的情感體驗中接受教育。愛(ài)體現在細節上。一個(gè)眼神、一句關(guān)心的話(huà)、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作…都是愛(ài)的表達。教師最大的悲哀是對學(xué)生沒(méi)有愛(ài)，最大的痛苦是失去學(xué)生對你的愛(ài)。教師對學(xué)生既要有愛(ài)的情感與行為，又要有愛(ài)的藝術(shù)與智慧。教師的價(jià)值在于成就學(xué)生的同時(shí)，也成就了自己。教師要用心做教育，滿(mǎn)懷激情的做教育。教師要視學(xué)生為孩子，教師要善于用父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)去喚醒孩子的夢(mèng)想，激發(fā)孩子的追求。
3、尊重同事之間要互相尊重，師生之間要互相尊重，上下級之間要互相尊重。人常說(shuō)，尊重領(lǐng)導是你的品質(zhì)，尊重下屬是你的聰明，尊重同事是你的安全與幸福。尊重生成諒解，尊重生成和諧，尊重生成幸福。
4、團結我要求我們整個(gè)教師團隊一定要搞好團結，一個(gè)團結的團隊富有凝聚力，富有戰斗力，富有向心力。領(lǐng)導之間團結，同事之間團結，上下級之間團結，都要團結。上下同心，土粒變金。團結出形象，團結出正氣，團結出威信，團結出力量，團結出政績(jì)。我們做到團結就必須做到寬容，大度，不斤斤計較。我們要做到不利于團結的話(huà)堅決不說(shuō)，不利于團結的事堅決不做。
5、反思
�。�1）自省“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非�！痹釉唬骸拔崛杖∥嵘�，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎�！惫湃四茏龅�，我們尚且不能。我們也應每日對自己作總結性反思，教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后都要對自己的工作進(jìn)行反思，注意積累，及時(shí)發(fā)現自己工作中存在的問(wèn)題，有針對地加以解決，不斷改進(jìn)自己的工作。
�。�2）思齊孔子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！爆F在國家正提倡學(xué)習孔子文化，儒家文化，今年的孔子文化節主席親自參加并發(fā)表重要講話(huà)。我們老師也應學(xué)習古人的優(yōu)秀品質(zhì)，向同事學(xué)習，向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，向優(yōu)秀教師學(xué)習，向名師學(xué)習�！八街�，可以攻玉”，我們要學(xué)習別人的長(cháng)處，拿來(lái)為自己所用，知識不像物品，拿來(lái)的也就是自己的。
�。�3）換位思考《論語(yǔ)》——子貢問(wèn)曰：“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！� ——子貢問(wèn)孔子說(shuō)：“有沒(méi)有一句話(huà)可以終身奉行的呢？”孔子說(shuō)：“那大概是‘恕’吧！自己不愿做的事，就不要強加給別人�！痹谏钪�，多些換位思考。跟領(lǐng)導換位思考，跟同事?lián)Q位思考，跟學(xué)生換位思考。尊重是相互的，關(guān)懷也不是獨立的。我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開(kāi)動(dòng)機器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái)，而我們是在育人。我們要反思我們的角色，是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨唱者。我們經(jīng)常讓我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動(dòng)一項工程就叫諾言墻、誠信墻。
6、合作合作是快樂(lè )的事情，合作出智慧。合作比競爭更重要，幫助別人就是強大自己。這些觀(guān)點(diǎn)很切合實(shí)際，在我們的學(xué)習和工作中，要注意加強與其他特別是本年級本學(xué)科老師的合作，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同研究，共同發(fā)展，共同享受。
7、鼓勵鼓勵的力量是巨大的，低迷時(shí)給人振奮，迷茫時(shí)給人方向，頹廢時(shí)給人勇氣，彷徨時(shí)給人信心。所謂是“良言一句三冬暖”就是說(shuō)的這個(gè)道理。所以，我們教師在工作上要相互鼓勁，相互支持，而不是潑冷水。我給大家講一個(gè)《青蛙的故事》。
森林里一大群青蛙要進(jìn)行爬塔比賽，鐵塔有80多米高，誰(shuí)要先爬上鐵塔誰(shuí)就是冠軍，青蛙們你看看我，我看看你，誰(shuí)都沒(méi)有敢參加的，一個(gè)個(gè)退了下來(lái)。最后剩下5只膽大的青蛙，他們開(kāi)始爬了，當爬到20多米處，只聽(tīng)見(jiàn)下邊一大群的青蛙大聲喊：“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的�！甭�(tīng)到喊聲，其中，有一只青蛙退下來(lái)了，不敢爬了，剩下的4只青蛙還在爬，爬著(zhù)爬著(zhù)，下邊的青蛙又齊聲喊起來(lái)“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的”，其中的兩只又退下來(lái)了。他們還在喊，其中的一只又退下來(lái)了，剩下僅有的最后一只還在爬，下邊的青蛙更加大聲的喊起來(lái)，可不管下邊怎么喊，這只青蛙好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然向上爬，最后他終于爬上了塔頂。他勝利了，他成了冠軍，青蛙們都紛紛涌上前去，采訪(fǎng)這只勝利的青蛙，發(fā)現他是個(gè)聾子。
這個(gè)故事說(shuō)明鼓勵給人勇氣，使人成功。我們也永遠不要聽(tīng)信那些習慣消極悲觀(guān)看問(wèn)題的人，因為他們只會(huì )粉碎你內心最美好的夢(mèng)想與希望。
8、維護名師是我們學(xué)校的形象，任何老師都是我們學(xué)校的形象。每位教職工都是學(xué)校的一張名片，一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展，每位教職工都是胡家小學(xué)的信譽(yù)度、美譽(yù)度。我們學(xué)校的發(fā)展與我們老師的聲望息息相關(guān)。那么，我們就一起努力維護好我們學(xué)校的形象。一方面，努力干好本職工作，在周?chē)罕娭辛粝潞妹�；一方面，多宣傳正能量，使我們學(xué)校形成好風(fēng)氣。我們要求，不利于胡家教育整體的話(huà)，不利于胡家教育發(fā)展的話(huà)堅決不說(shuō)；不利于胡家教育整體的事，不利于胡家教育發(fā)展的事堅決不做。
四、剛才我說(shuō)過(guò)“己所不欲，勿施于人”自己不愿做的事，就不要強加給別人。那么，要求老師們做到的自己應首先做到，要求老師們不能做的，自己堅決不做。在工作上我一定率先垂范，做好表率。
1、秉承以前的一些好的做法，給堅守在工作崗位上退休的老教師送匾。我今年調過(guò)來(lái)碰到的第一個(gè)退休教師是王壽田老師，王老師工作很有責任心，對孩子們很有耐心，多年來(lái)成績(jì)突出。我去過(guò)他家，他家離學(xué)校六七里路，且不是公路，是土路。聽(tīng)王峰校長(cháng)說(shuō)，這樣的道，王老師從未因為下雨而遲到過(guò)，平常也到校很早。他今年六月份退的休，可是一直堅持到放假，為孩子們不辭勞苦，師德高尚，我非常敬佩這樣的好老師，我們理應送匾。所以，我們送去了“天道酬勤”四個(gè)字，王德成校長(cháng)又提議在匾上題了“辛勤耕耘，收獲幸�！眱删湓�(huà)。
2、率先尊重老教師，體恤老教師。今年教委對各學(xué)區年齡比較大又在工作崗位上默默無(wú)私奉獻的老教師進(jìn)行了慰問(wèn)，因為這些老師年齡雖高，可對于領(lǐng)導安排的工作從未推辭，而且認認真真，成績(jì)也較突出。我想在我們胡家小學(xué)實(shí)際年齡最大的應該是李新民老師了，今年他實(shí)際年齡應該是67歲。他去年成績(jì)也非常好，現在他的家屬病的很厲害，我去醫院看他時(shí)看到過(guò)病情�？墒乔皫滋焖匀粓猿衷诠ぷ鲘徫簧�，對于劉校長(cháng)的安排也沒(méi)推辭，我很感動(dòng)。到現在確實(shí)需要照顧老伴，才提出請幾天假，我們能不答應嗎？從這些老教師身上我們看到了正能量。
3、倡導民主治校。我們領(lǐng)導班子要聽(tīng)民聲、重民意，聚民力。學(xué)校發(fā)展是一個(gè)系統工程，需要我們老師們尤其教代會(huì )老師們出謀劃策，只要是為了我們胡家教育發(fā)展的意見(jiàn)我們都進(jìn)行研究，針對性采納。決不把好的建議拒之門(mén)外，決不搞一言堂，
4、倡導求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué)，應做到“嚴、細、實(shí)、恒”，其關(guān)鍵更是一個(gè)“實(shí)”字，這四個(gè)字一定要落到實(shí)處。行政領(lǐng)導一定要做出表率，樹(shù)好形象。對于我本人，我一定保證：扎實(shí)工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng )新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。
5、銘記一個(gè)口號：不放棄每一個(gè)學(xué)生。把口號落實(shí)到行動(dòng)上，對學(xué)生要尊重，學(xué)生喜歡，家長(cháng)滿(mǎn)意，這是我們必須追求的。
6、陽(yáng)光管理。
�。�1）建立健全考核機制，搭建一個(gè)公平競爭的平臺。我們已經(jīng)公布了《胡家小學(xué)教育質(zhì)量考核實(shí)施細則》，《胡家小學(xué)學(xué)區校長(cháng)考核及績(jì)效發(fā)放方案》，《胡家小學(xué)常規檢查細則》，《胡家小學(xué)名師強校戰略機制》，今后還將出臺《胡家小學(xué)評先樹(shù)優(yōu)方案》等。集思廣益，進(jìn)一步完善各種選拔方案。
�。�2）嚴格督導各種制度的落實(shí)。
�。�3）嚴格財務(wù)制度，資金向教學(xué)一線(xiàn)傾斜。
�。�4）承諾各種方案的實(shí)施要做到公正，公開(kāi)，透明，在陽(yáng)光下運行。
老師們，我可以用一句話(huà)概括我們胡家小學(xué)現在的處境，那就是“前有標兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人！”我們不能停留在現有成績(jì)上想入非非，我們的眼光必須長(cháng)遠，我們的思想必須超前，我們的精神必須振奮，我們的干勁必須鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌詞送給大家，“世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好，步步高”。
好，謝謝大家耐心的聆聽(tīng)！
教職工大會(huì )講話(huà)稿11
老師們：
一元復始，萬(wàn)象更新，告別春節的快樂(lè )和喜悅，我們結束了輕松、愉快的寒假生活，滿(mǎn)懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程——xxxx年春季開(kāi)學(xué)了！在此，我謹代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝同志們新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì )，標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì )議主要內容有三個(gè)方面：第一方面是傳達xx市長(cháng)和市教育局xx局長(cháng)對xx老師的幾點(diǎn)希望。第二方面是關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學(xué)期的開(kāi)學(xué)及工作要求，這是學(xué)校在今天上午召開(kāi)的行政會(huì )集體研究決定的。
一、傳達xx市長(cháng)和市局xx局長(cháng)對xx老師的幾點(diǎn)希望。
年前，我專(zhuān)程向謝市長(cháng)匯報學(xué)校工作，匯報了xx目前的現狀與困難。謝市長(cháng)對我們xx的發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望，表示將積極努力，爭取市委常委會(huì )、市長(cháng)辦公會(huì )以及20xx年全市經(jīng)濟工作會(huì )議的支持，逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難，具體的講就是績(jì)效工資的問(wèn)題。新任教育局長(cháng)xx局長(cháng)也對我們xx的發(fā)展非常關(guān)心，認為xx長(cháng)期以來(lái)是xx教育的一面旗幟，xx這一面旗幟不能倒。胡局長(cháng)希望xx的干部、xx的老師一定團結，一定要努力，要同心同德，要克服困難，要嚴抓管理做好自己的本職工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
市長(cháng)、局長(cháng)對xx的關(guān)心與希望，既是動(dòng)力，又是壓力，希望老師們引起重視，立足本職崗位，努力工作，用心做事，只有質(zhì)量提高了，我們xx才講得話(huà)起，xx的老師走出校門(mén)才能揚眉吐氣，受到學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的認可與尊重。我們大家才會(huì )有好的經(jīng)濟效益。
二、關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求
我來(lái)學(xué)校工作已經(jīng)半年了，半年中，在上級的指導引領(lǐng)下，通過(guò)我們大家的努力，我們xx在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設施建設，環(huán)境美化等方面，都有了一定的起色，也取得了較好的成績(jì)�？梢哉f(shuō)，這些成績(jì)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠合作得來(lái)的。這需要我們倍加珍惜。
上一次教職工大會(huì )上，我講過(guò)，20xx工作，我們將繼續堅持“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨，堅持“勵志、創(chuàng )新、包容、綠色”的理念，以人為本，強化管理，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好學(xué)校發(fā)展的各項工作。
一是要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量：我們的高考目標是：高考二本上線(xiàn)率在20xx年基礎上增個(gè)百分點(diǎn)，錄取“xx工程”學(xué)校的學(xué)生人數有新的突破。我們的學(xué)考目標是：學(xué)考九科一次性合格率達到xx%以上。
二是要努力提高教職工的福利待遇。
三是要繼續抓好安全文明校園建設和“兩型學(xué)�！苯ㄔO。
四要努力改善辦學(xué)條件。我們要積極爭取公租房建設資金xx多萬(wàn)元改造學(xué)生公寓，讓每間學(xué)生寢室都有衛生間、都有熱水供應，這個(gè)項目已經(jīng)立項，近期就要動(dòng)工。
20xx年，是我們xxxx發(fā)展的關(guān)鍵之年，機遇和挑戰同在，希望和困難并存。我認為“一所學(xué)校的成功體現不一定贏(yíng)在生源的多少，而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續發(fā)展。因此我們要上下一心，堅定信念，走好關(guān)鍵的這一步，全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的唯一主題。
抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本。本學(xué)期開(kāi)始，我們xx要初步建立一整套學(xué)校質(zhì)量管理體系，實(shí)行新的績(jì)效考核制度。上學(xué)期期末工作會(huì )議上，我們舉手表決通過(guò)了《xxxx績(jì)效工資方案》，我跟老師講過(guò)，新的《xxxx教職員工競聘方案》和《xxxx教職工工作考核評估方案》兩個(gè)方案的討論稿，已經(jīng)掛在QQ群上，同志們，要認真的去看，各教研組、工會(huì )小組要認真的討論，集思廣益，從關(guān)心學(xué)校發(fā)展的角度，向主管領(lǐng)導、向行政擴大會(huì )提出合理化的建議，形成正式方案，交教職工大會(huì )表決通過(guò)。只有制度健全了，學(xué)校管理才有保障，老師的積極性才能充分調動(dòng)起來(lái)，學(xué)校的正能量、正氣才能成為主流，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高就不會(huì )是一句空話(huà)套話(huà)。
同時(shí)，培養與建設執行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問(wèn)題的迫切需要�？傮w上看，我校干部隊伍、教工隊伍思想作風(fēng)，工作作風(fēng)是好的，但也有一些比較突出的問(wèn)題，尤其是執行不力，落實(shí)不到位等執行力缺失的現象。主要表現為：
一是個(gè)別干部工作不實(shí)，缺乏激情，消極應付，甚至敷衍塞責。深入一線(xiàn)不夠，工作到位不夠，情況掌握不夠，落實(shí)整改不夠，導致分管工作無(wú)起色，教工議論紛紛，其形象大打折扣，這個(gè)我xx要負主要責任、負領(lǐng)導責任。是我這個(gè)“班長(cháng)”沒(méi)有當好。
二是部分教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監督下完成，工作浮在表面，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。教一個(gè)班叫人不踏實(shí)，教兩個(gè)班叫人寢食難安，自以為是，老子天下第一，帶過(guò)一屆高三便以老教師自居，面對寒酸的成績(jì)不覺(jué)汗顏與慚愧。沒(méi)有事業(yè)心，學(xué)生管不住，課教不好，不學(xué)無(wú)術(shù)，游游乎蕩蕩乎。
三是個(gè)別教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現在四個(gè)方面：其一，玩風(fēng)過(guò)剩，沉溺于麻將、撲克、股票、基金之中，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現教學(xué)空白和尷尬的境地，社會(huì )議論較多，學(xué)生反映較大。其二，教師上課帶手機進(jìn)教室，既不關(guān)機又不設成振動(dòng)狀態(tài)，常常在講課之中，來(lái)電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開(kāi)中止教學(xué)，在課堂接打手機，有的在自習課上公開(kāi)擺弄手機或發(fā)短信，學(xué)生極其反感。其三，個(gè)別教師畏難情緒比較重，工作推進(jìn)難。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級請求下級的不正�，F象。不識實(shí)務(wù)，不識大體。教育工作是良心工程，大家都有子女，人家把子女交給xxxx，交給班主任，交給在座的老師們，大家應該用一個(gè)什么樣的精神面貌接待學(xué)生，什么樣的工作狀態(tài)對待每一節課、每一次輔導、每一本作業(yè)本。
話(huà)講得比較重，可能會(huì )得罪人。如果你把工作做好了，我xx聽(tīng)你的，工作沒(méi)有做好，那就對不起，你必須聽(tīng)我的，為了工作，為了xx的生存與發(fā)展，希望同志們理解。
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認真落實(shí)，在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，不是我xx的，而是大家的。教學(xué)工作不是黃華保一個(gè)人的事，政教工作也不是劉力量一個(gè)人的事，教學(xué)、政教、后勤、督導、辦公等是學(xué)校的職能部門(mén)，學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)執行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導對工作認真負責，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，加之學(xué)校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門(mén)領(lǐng)導要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法，出現問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標，要統籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績(jì)。
2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的'思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細致�，F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考備考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，高三年級全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。我們其他老師也要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
本學(xué)期學(xué)校將出臺下學(xué)期將執行的兩個(gè)方案，將根據本職工作完成情況、師德師風(fēng)遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項榮譽(yù)情況、服從工作安排情況、教學(xué)質(zhì)量監測情況等類(lèi)別累計各項記載排查等級，然后根據考核結果的優(yōu)良與評優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。
第三、不斷加強自身學(xué)習，促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象？只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
教職工大會(huì )講話(huà)稿12
本學(xué)期在全體教職員工的共同努力下，我們圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的全部工作，學(xué)校的各項工作都取得了優(yōu)異成績(jì)，得到了社會(huì )的高度認可!在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導向這一年來(lái)辛勤工作在各自崗位上的教職工們表示衷心的感謝!借此機會(huì )，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、本學(xué)年的主要工作
1、政教工作穩中求進(jìn)。學(xué)校德育工作以立德樹(shù)人為目標，以培養學(xué)生發(fā)展的核心素養為核心，堅持剛性管理與人文關(guān)懷相結合，堅持常規工作抓落實(shí)，重點(diǎn)工作求突破的基本原則，在抓好常規管理的基礎上，不斷改革創(chuàng )新，取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校秩序穩定，沒(méi)有出現亂班、差班，沒(méi)有發(fā)生惡性打架事件，確保校園安全和諧。
這些成績(jì)的取得，是學(xué)校政教處和年部堅決貫徹學(xué)校各項工作措施的結果，是全體班主任認真負責，忠于職守，默默奉獻的結果，班主任工作為學(xué)校整體工作的良好運轉起到了至關(guān)重要的作用，在此，我們代表學(xué)校對大家表示衷心的感謝。
2、教學(xué)工作再創(chuàng )佳績(jì)。今年我校教學(xué)工作抓得比以往更細更實(shí)更精，堅持一年備考向三年備考轉變，用備考的思維抓課堂教學(xué)，成效顯著(zhù)。特別是高考備考工作，我們及早謀劃，步步為營(yíng)，召開(kāi)了11次高考備考專(zhuān)題會(huì )議。組織高三教師外出學(xué)習5次。今年高考，一本上線(xiàn)320人，過(guò)600分32人，文科最高分626分劉若溪同學(xué)居全市第六名，被南開(kāi)大學(xué)錄取!理科最高分649田思文同學(xué)，被海軍工程技術(shù)大學(xué)錄取。二本線(xiàn)上線(xiàn)986人，上線(xiàn)率93.5%.我們的付出與收獲贏(yíng)得了社會(huì )的高度贊譽(yù)!這是我們全體教師，特別是全體高三教師辛勤努力的結果。在此，我代表學(xué)校對大家表示崇高的敬意。
3.校園改造有序推進(jìn)。自20xx年6月起至今，校園改造工程實(shí)施整整一年時(shí)間。新宿舍樓和教學(xué)樓終于建成并交工，8月開(kāi)學(xué)時(shí)正式使用。英才樓和實(shí)驗樓拆遷工程也基本結束。校園豎向工程已經(jīng)全面啟動(dòng)，假期我們將完成校園環(huán)形板油路面和小操場(chǎng)的鋪設，各種管線(xiàn)鋪設，籃球場(chǎng)地鋪設，學(xué)生宿舍熱水供應，舊宿舍樓維修，明珠樓粉刷等等，保證新學(xué)期開(kāi)學(xué)正常運行。我校新校園建設，體現了市領(lǐng)導對二高中的關(guān)懷與高度重視，王立威市長(cháng)親臨現場(chǎng)5次，佟民局長(cháng)多次到我校指導。在建設的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導班子和有關(guān)人員付出了大量的辛苦，耗費了大量的精力。我們要珍惜這個(gè)難得的發(fā)展機遇，為葫蘆島高中教育的發(fā)展貢獻出我們的力量。舊校園承載著(zhù)無(wú)數二高人的愛(ài)校情懷和青春記憶。在英才樓走出大量的成功學(xué)子成為國家建設的棟梁之才。拆除時(shí)，大家都很不舍，許多人拍照留念，更有老師不禁流下了眼淚。這種留戀的情感就是我們繼續攀登高峰的力量所在。我們將繼續發(fā)揚追求卓越，自強不息的.精神，在新的起點(diǎn)上創(chuàng )造新的輝煌。
4.招生工作取得實(shí)效。我校20xx級新生錄取1000名，最高分748.5,最低分631.5,全市前1000名占148人，全市前20xx占807人。其中六中246人，實(shí)驗中學(xué)227人。學(xué)校從去年開(kāi)始十分重視招生工作。今年下了很大工夫，做了幾件事：一是中考前，李校長(cháng)走進(jìn)六中、實(shí)驗中學(xué)面向優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行宣講，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解二高中;二是28、29號中考當天，選派10名青年骨干教師在中考考點(diǎn)向廣大家長(cháng)進(jìn)行宣傳。三是6月5日和6月27日葫蘆島日報專(zhuān)版報道我校，讓全社會(huì )進(jìn)一步了解二高中;四是中考后填報志愿前，學(xué)校成功舉辦了"第二屆"新生家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。這些工作都得到了學(xué)校各部門(mén)、全體師生的大力支持與配合!
5.安全工作成績(jì)顯著(zhù)。今年的安全工作壓力特別大，除了貫徹落實(shí)上級有關(guān)工作部署外，由于校園改造給我們的安全工作帶來(lái)了極大的挑戰，在這樣復雜的具有大量的安全不確定因素的環(huán)境下，我們確保了師生的安全，保證了教育教學(xué)工作的正常運行。同時(shí)成功的承辦了高考和中考工作，這些成績(jì)的取得，是負責安全工作的領(lǐng)導和全校教職工辛勤付出的結果，在此，我代表學(xué)校對大家表示由衷的感謝。
以上這些成績(jì)的取得，是上級領(lǐng)導關(guān)懷與重視的結果，是領(lǐng)導班子精誠團結的結果，是各個(gè)部門(mén)狠抓落實(shí)的結果，更是全體教職工辛勤努力的結果。
我們有些班主任，如高三許老師……每天都堅持到很晚才回家李老師，他們在學(xué)校遇到困難的特殊情況下，需要班主任時(shí)，學(xué)校找到之后，都能克服自身困難，擔起重擔，并且非常出色圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
還有一些年輕老師，對工作積極熱情主動(dòng)，有干勁、能創(chuàng )新，如高一的崔立新老師、劉亞楠老師、韓丹丹老師、王晶晶老師、魏丁老師、齊麗敏老師，高二的張榮佳老師，蔡麗麗老師，白焱天老師，高三的錢(qián)文靜老師，王春雪老師、付榮來(lái)老師，卞宇老師等;
還有一批年齡較大的老教師一直發(fā)揚和傳承著(zhù)二高精神，工作奮戰在教育教學(xué)工作第一線(xiàn)，非常好地起到傳幫帶的作用，是大家學(xué)習的榜樣;還有的老師帶病堅持工作，大病初愈就能積極為學(xué)校分擔教學(xué)工作;還有的教學(xué)備課組遇到本組教師因病因事請假時(shí)，都能積極承擔代課任務(wù)，為學(xué)校解決困難。時(shí)間有限，我就不一一點(diǎn)名了。希望大家繼續保持和發(fā)揚!
當然，也有個(gè)別教師表現不太令人滿(mǎn)意，個(gè)別老師表現散漫，對待工作不積極不認真，對自己要求太低;個(gè)別班主任應該在崗在班的時(shí)間不在崗不在班，不僅影響班級管理質(zhì)量，而且也引起家長(cháng)的不良反饋，社會(huì )影響很不好;個(gè)別教師不能有效組織教學(xué)，課堂學(xué)生睡覺(jué)，自己還講的津津樂(lè )道;個(gè)別年部值班人員不認真，管理不到位等等。望今后改正。
總體來(lái)說(shuō)，大家有干勁、支持學(xué)校工作，表現良好。從今年的工作意愿調查來(lái)看，愿意擔任班主任工作的老師逐漸增多，表明大家對學(xué)校對工作有熱情，都很支持學(xué)校工作，非常不錯，值得肯定。
二、關(guān)于學(xué)校的封閉管理：
從今年20xx級新生開(kāi)始，我們實(shí)行學(xué)生住校封閉管理，再次跟大家介紹一下封閉管理的相關(guān)事宜：
總體來(lái)說(shuō)采取新人新政的原則，即現高一、高二延用以前不封閉政策，新高一封閉。為了方便管理，三個(gè)年級作息盡量保持一致!新高一封閉到高二結束，高三為了緩解學(xué)生高考壓力，可以不封閉，讓家長(cháng)陪伴孩子，體現人文關(guān)懷，家校合作，共贏(yíng)高考!
封閉時(shí)間安排：周一至周六三節晚輔導，第二節和第三節之間跑操，第四節下課為10:30 .周六三節晚輔導，9:30下課后，市內學(xué)生可以回家，離家遠的學(xué)生回宿舍休息。周日休息一天，周日晚5:00之前高一學(xué)生返校。這樣安排，解決了學(xué)生洗澡問(wèn)題，也化解了家長(cháng)想孩子的矛盾和補課的矛盾。
三、假期工作要求：
1.按照上級文件精神，嚴禁教師違規辦班補課。
2.按照上級文件要求，嚴禁教師參加謝師宴，嚴禁教師為子女舉辦"升學(xué)宴".
3.利用假期好好休息，外出旅游注意安全。
4.利用假期好好學(xué)習，號召大家多讀書(shū)。同時(shí)學(xué)習新考改的相關(guān)內容，提前應對，做好準備!
5.開(kāi)學(xué)時(shí)間：教師8月24日返校，25、26號周末休息，27號上班。高一23號返校，24號開(kāi)始軍訓。
最后祝大家假期愉快，身體健康。
教職工大會(huì )講話(huà)稿13
各位代表、同志們：
下午好，在新年即將來(lái)臨之際，今天我們在這里召開(kāi)河清初中第十一屆六次教職工代表會(huì )議。這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參與學(xué)校民主管理的有力體現，是全體教師參政議政，獻計獻策描繪我校藍圖的一大盛事。對于加強學(xué)�？茖W(xué)管理、民主決策和民主監督，提高辦學(xué)效益，具有重要意義，對于我們群策群力進(jìn)一步明確辦學(xué)思路，提高辦學(xué)水平，具有重要的作用。首先，讓我以學(xué)校黨支部的名義，向大會(huì )的隆重召開(kāi)表示衷心的祝賀!向出席這次代表大會(huì )的全體代表、同志們表示親切的問(wèn)候!
以“育人為本”為方向，完成以下幾個(gè)方面的議程：聽(tīng)取審議《學(xué)校工作報告》，審議通過(guò)《學(xué)校財務(wù)工作報告》、《績(jì)效工資旅行方案》修改意見(jiàn)以及按照大會(huì )主席團討論通過(guò)的會(huì )議議程。
這次教代會(huì )的.召開(kāi)，必將推進(jìn)我校各項工作更加蓬勃向前發(fā)展，它是我校貫徹新理念、跨上新臺階、創(chuàng )出新思路、鑄造新輝煌的新起點(diǎn)。
今后我校將在全體師生員工的共同努力下，認真貫徹黨的教育方針大力，推進(jìn)課程改革，完善硬件，優(yōu)化環(huán)境，勵精圖治，強化管理，提高質(zhì)量，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為己任，千方百計凝聚各界力量，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)，向全鎮人民交上滿(mǎn)意的答卷。
今天，我們歡聚一堂，共同研究討論我校教育教學(xué)管理工作的未來(lái)，作出重大決策和選擇，我們全體代表要以主人翁的姿態(tài)，為我校教育事業(yè)的發(fā)展建言獻策。以現在為起點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，同心同德，通力合作，攜手共進(jìn)，我校的教育事業(yè)定能跨上新臺階、持續鑄就新輝煌。
開(kāi)好這次大會(huì )，完成會(huì )議的各項議程，是我們的既定目標，也是我們全體教職工的心愿。我們全體代表要不負重托，肝膽相照，暢所欲言，各抒己見(jiàn)，集思廣益，運用集體的智慧和力量把這次大會(huì )開(kāi)成一次奮發(fā)進(jìn)取的、團結向上的、成功的、充滿(mǎn)活力大會(huì )。
最后預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功!祝代表們身體健康、合家歡樂(lè )!萬(wàn)事如意!事業(yè)有成!謝謝大家!
教職工大會(huì )講話(huà)稿14
同志們：
上午好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。同志們度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富而又緊張的假期，迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期的開(kāi)始，每一年的假期有每一年的特點(diǎn)，今年的假期可以說(shuō)特點(diǎn)突出，可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果，也是整個(gè)假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現在這個(gè)項目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進(jìn)了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設中涌現了很多熱心人，他們?yōu)閷W(xué)校統籌規劃，科學(xué)決策貢獻智慧，學(xué)校的這些變化同時(shí)也取得了良好的社會(huì )效應，很多人是贊不絕口。
今年假期大力開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部撰寫(xiě)對照材料，同志們加班加點(diǎn)，說(shuō)夜以繼日是一點(diǎn)也不夸張，黨員干部在民主生活會(huì )上通過(guò)自評、互評，堅持嚴肅認真、動(dòng)真碰硬、實(shí)事求是，深入開(kāi)展批評和自我批評，與會(huì )同志經(jīng)歷了一次嚴肅認真的黨內生活，達到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會(huì )得到了上級領(lǐng)導和同志們的很高評價(jià)。這充分體現了城中人進(jìn)取創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的城中精神。
新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標，新的工作舉措，剛才張永和副校長(cháng)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃，肖中原副校長(cháng)對我校中考、七八年級調考情況進(jìn)行了分析通報，對本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、貫徹執行。下面我就新學(xué)期的工作簡(jiǎn)要地談四點(diǎn)構思：
一、加強干部隊伍管理，強化教師隊伍素質(zhì)，樹(shù)立城中新形象。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)用人標準：想干事的給機會(huì )，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學(xué)校干部要嚴于律已、寬以待人，要做教學(xué)領(lǐng)頭羊，要做作風(fēng)的火車(chē)頭，要切實(shí)轉變觀(guān)念，當服務(wù)型干部，當學(xué)習型干部，而不是在個(gè)人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀(guān)念，要建立能者上，庸者下的機制，要強化責任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀律鮮明，作風(fēng)扎實(shí)，執行力強的干部隊伍，虛心接受群眾監督，以出色的業(yè)績(jì)贏(yíng)得公眾的認可。
我校的教師隊伍在縣內相比是相當過(guò)硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個(gè)人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進(jìn)取。我們在師德師風(fēng)上，我們在課堂上、各個(gè)教學(xué)環(huán)節上、管理環(huán)節上，都有很大的提升空間，我們要當學(xué)習型、專(zhuān)家型教師，要研究教育，鉆研教學(xué)，要加強責任感、榮譽(yù)感、使命感、緊迫感，學(xué)校將出臺系列措施，優(yōu)化我校教師隊伍，現在的形勢是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期七、八兩個(gè)年級的全縣統考質(zhì)量分析出來(lái)了，學(xué)校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動(dòng)力。干與不干一個(gè)樣，干多與干少一個(gè)樣，干好與干壞一個(gè)樣的局面正在逐步改變，我希望我們全體教師自強素質(zhì)，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂(lè )感、成就感、幸福感。
二、大力推進(jìn)高效課堂，切實(shí)抓好教學(xué)環(huán)節，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主體是學(xué)生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習主體的作用，而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng )設條件，創(chuàng )設情境，創(chuàng )設機制。各年級、各班級、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計劃，畢業(yè)年級要有整體的復習備考計劃，教務(wù)科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規檢查落到實(shí)處，起到推動(dòng)推進(jìn)工作的作用，質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線(xiàn)”也是“生命線(xiàn)”。這應該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng )業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展城中，人人有責，人人有為，人人有味！
三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作，強化落實(shí)安全環(huán)節，打造平安快樂(lè )校園。
師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的首要任務(wù)是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問(wèn)題，做怎樣的人的問(wèn)題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機制，尤其是培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》開(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明等各項良好習慣的養成，沒(méi)有活動(dòng)，就缺乏活力。開(kāi)學(xué)初干什么，每個(gè)月、每個(gè)周做什么，都應該早計劃、早準備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點(diǎn)，學(xué)校綜治要加大工作力度，加強值班紀律，加強門(mén)衛管理，要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學(xué)生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關(guān)責任人要承擔相應責任。我們要本著(zhù)一顆善良心、慈愛(ài)心，對每一個(gè)學(xué)生負責，也就是對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責，對學(xué)校負責，我們每個(gè)人也就成為了有責任感的人。
四、提高后勤管理水平，增收節支謀發(fā)展，提升師生生活質(zhì)量。
可能有的教師擔心，學(xué)校搞這么多建設，又要增添債務(wù)。在這里我請大家放心，今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的.資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學(xué)上，用到正常運轉上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現的一律兌現，不少教職工一分錢(qián)。學(xué)�？倓�(wù)、財務(wù)要嚴格執行各項規章制度，依規依法辦事，把事辦好，尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好，辦及時(shí)。后勤是教學(xué)的強力支撐、也是一項復雜的工作，有些工作要及時(shí)解釋說(shuō)明，做到公開(kāi)透明，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教職工，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。
同志們，要講的方面還很多，比如黨務(wù)、工會(huì )、群團等工作，但由于時(shí)間關(guān)系不一一展開(kāi)講，學(xué)校的工作是一盤(pán)棋，是一個(gè)整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標�；厥走^(guò)去，我們的過(guò)去很輝煌，我們留下的是堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們的未來(lái)更美好，我們充滿(mǎn)的是無(wú)限的豪情。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開(kāi)啟xx中學(xué)美好的明天。
教職工大會(huì )講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
感謝黃書(shū)記剛才對我個(gè)人的簡(jiǎn)介。感謝2個(gè)多月來(lái)，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見(jiàn)面，我想表達以下六個(gè)方面的意愿，懇請各位指正！
第一個(gè)意愿，也是小小心愿，希冀我校未來(lái)是這樣的學(xué)校。我想，在嚴校長(cháng)、黃書(shū)記引領(lǐng)下，當好助手，緊緊團結廣大教職員，把學(xué)校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學(xué)校；一所具有豐富課程供學(xué)生多元選擇的學(xué)校；一所跨校、跨界合作的學(xué)校；一所學(xué)習共同體的學(xué)校；一所師生心靈自由舒展的學(xué)校；一所寧靜而又鮮活的學(xué)校；一所文化傳承并與世界站在一起的學(xué)校；一所面向未來(lái)充滿(mǎn)智慧的學(xué)校；一所具有學(xué)術(shù)力量彌漫書(shū)香的學(xué)校。
第二個(gè)意愿，助推教師發(fā)展，靠青年教師“發(fā)家”，靠中老年教師“持家”。教師是學(xué)校的四梁八柱，是學(xué)校發(fā)展的第一資源。教師的`桃李是學(xué)生，校長(cháng)的桃李是園丁�！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”。教師興，學(xué)校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務(wù)教師，成就教師。具體說(shuō)來(lái)，就是要：引路子、搭臺子、壓擔子、給票子、結果子。
第三個(gè)意愿，打造走向共生的品牌學(xué)科組（教研組），使之成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的精神家園。得科組者，得學(xué)校。名校之名，在名師，我認為，更是在于名學(xué)科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場(chǎng)，凝心聚力，鍛造我�？平M核心競爭力，力爭在市區具有一定的影響力。
第四個(gè)意愿，理直氣壯抓質(zhì)量，力促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，也是高壓線(xiàn)。分數不是萬(wàn)能的，沒(méi)有分數也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。
第五個(gè)意愿，助力課堂轉型，走向深度教學(xué)。課堂改變，學(xué)校就改變。課堂是教師的演武場(chǎng)，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來(lái)學(xué)生學(xué)習方式的大變化。要練就我們課堂教學(xué)的“絕活”，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。
第六個(gè)意愿，特色強校，戮力擦亮學(xué)校的特色。千校一面的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們要從特色項目，特色課程，邁向特色學(xué)校。
在此，我也想告訴大家我所謂的個(gè)人愛(ài)好：讀書(shū)、寫(xiě)作、運動(dòng)。找時(shí)間我將和大家分享我的一個(gè)主題為《從優(yōu)秀走向卓越：新時(shí)代教師的五項修煉》講座，其中一項修煉就是“玩兒修煉”。在我看來(lái)，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛(ài)好與情趣，需要詩(shī)與遠方。
最后引用日本小說(shuō)家村上春樹(shù)的一句話(huà)與大家共勉。他說(shuō)：“要做真正想做的事，就像飛機一樣，需要長(cháng)長(cháng)的跑道�！敝v話(huà)完畢，謝謝大家！
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