家委會(huì )講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的家委會(huì )講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家委會(huì )講話(huà)稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好!我是三年級一班XXX同學(xué)的家長(cháng)，同時(shí)也是家委會(huì )的一員，今天能坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導、老師們道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)！
“天下大計，教育為本”，做好孩子的教育問(wèn)題，是關(guān)乎每個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì )的大事，感謝試驗小學(xué)給我們這樣一個(gè)平臺，共同商討孩子們的教育問(wèn)題。下面就有我說(shuō)一下自身不成熟的`看法。
為了履行好家委會(huì )的職責，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
首先是做好基礎工作，發(fā)揮家委會(huì )組織職能。制定家委會(huì )工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標。根據每位家長(cháng)職業(yè)特點(diǎn)，擅長(cháng)領(lǐng)域，發(fā)揮每位家委會(huì )成員的作用。
第二是密切聯(lián)系，當好家長(cháng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì )將征求家長(cháng)對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向學(xué)校反饋家長(cháng)朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì )聯(lián)系，我們一定會(huì )盡職盡責，及時(shí)把家長(cháng)的心聲傳達給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(cháng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì )將建立班級通訊名冊，搭建QQ等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學(xué)之間、家長(cháng)之間，以及家長(cháng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長(cháng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(cháng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
第三是做好家校協(xié)作，當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項創(chuàng )新教育活動(dòng)�，F在的孩子都是獨生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì )將不定期舉行班級課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(cháng)，都是來(lái)自社會(huì )的各個(gè)階層的精英，家委會(huì )倡導各位家長(cháng)奉獻出自身及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
最后希望我們的家長(cháng)委員會(huì )積極配合學(xué)校的教學(xué)，將家長(cháng)委員會(huì )越辦越好！謝謝大家!
家委會(huì )講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
今天，我們因孩子相聚在一起，我們因教育心與心交流。家庭教育是社會(huì )教育的重要組成部分，家校配合是教育的重要途徑。我們根據各班主任的'推薦，在眾多家長(cháng)中挑選在座的各位優(yōu)秀家長(cháng)，組建成我們的淵泉小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )。下面我宣布淵泉小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )現在開(kāi)始。
本次家委會(huì )主要有以下五項議程：
1、宣布家委會(huì )成員名單。
2、家委會(huì )成員座談。
3、觀(guān)摩素質(zhì)教育成果展示。
下一個(gè)環(huán)節，請各位委員就孩子的教育問(wèn)題和學(xué)校工作互相交流，暢所欲言。
各位委員，讓我們加強學(xué)校與家庭、社會(huì )之間的聯(lián)系，形成強大的“教育統一戰線(xiàn)”來(lái)共育學(xué)生，為孩子營(yíng)造出全面、健康、和諧發(fā)展的成長(cháng)環(huán)境。讓所有的學(xué)生合格，讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異，讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖！讓我們攜起手來(lái)，精心栽培，在花開(kāi)的季節守望成長(cháng)，共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，共同享受花開(kāi)的幸福，為孩子們成長(cháng)撐起一片美麗晴朗的天空！
今天的活動(dòng)到此結束。下面請各位委員觀(guān)摩我校的素質(zhì)教育成果展示。
家委會(huì )講話(huà)稿3
各位老師、家長(cháng)：
大家好！
首先請允許我作個(gè)自我介紹，我是劉子杰的媽媽?zhuān)惷髅�，今天我代表三九班家委�?huì )給大家交流一下家委會(huì )做的一些工作，在此，我們也感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )，讓我們家長(cháng)能夠一同融入到學(xué)校教育中，看著(zhù)孩子們勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)！
我先給大家介紹一下學(xué)校家委會(huì )的一些情況：
營(yíng)東小學(xué)家委會(huì )是在20xx年3月31日召開(kāi)的常委會(huì )上正式成立，目前共有常委15名，其中設主任1名，副主任2名，秘書(shū)長(cháng)1名，副秘書(shū)長(cháng)2名，委員9名。
家委會(huì )成立以后，根據去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )設置與管理辦法（試行）的通知》（魯教基字〔20xx〕17號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)試行辦法），已經(jīng)有幾個(gè)班的家委會(huì )開(kāi)始組織各種活動(dòng)，參與到學(xué)校的教育當中，組織了陽(yáng)光少年在行動(dòng)等公益活動(dòng)，組織的比較好的班級有1。2班和4。6班。
根據學(xué)校家委會(huì )的統一安排，各班要在學(xué)校家委會(huì )的統一指導下，建立各班的班級家委會(huì )，并制定各班的活動(dòng)方案，配合學(xué)校、老師的教學(xué)計劃，做到學(xué)校和學(xué)生雙贏(yíng)。
5月11號下午，營(yíng)東小學(xué)組織了家委會(huì )培訓，舜耕小學(xué)家委會(huì )會(huì )長(cháng)，呂湧給全體家委會(huì )成員作了一次培訓，學(xué)校的領(lǐng)導也對前期的各班家委會(huì )工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評，聽(tīng)了其它各班的工作我們幾個(gè)班級家委會(huì )的成員感到很慚愧，我們的行動(dòng)慢啦，今天我們就要行動(dòng)起來(lái)，希望各位家長(cháng)也能積極的參與進(jìn)來(lái)。下面我想給各位家長(cháng)溝通一下我對成立家委會(huì )的理解。
作為家長(cháng)我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問(wèn)題，不知大家有沒(méi)有同感，孩子做作業(yè)慢的問(wèn)題，孩子玩游戲的問(wèn)題，孩子考試粗心的問(wèn)題等等，還有我們大部分家長(cháng)是否對學(xué)校的教學(xué)了解的很少，給學(xué)校的老師溝通的也很少；培養孩子這是極其艱巨而復雜的任務(wù)，而在培養好孩子上我想家長(cháng)和學(xué)校是一致的，如何能夠讓更多的家長(cháng)參與到學(xué)校的教育上，我想這大概就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷吧！家長(cháng)委員會(huì )成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育，擴展成學(xué)校、學(xué)校和家長(cháng)之間、家長(cháng)和家長(cháng)之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習的網(wǎng)狀的培養模式。
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步，互相幫助，不讓一個(gè)孩子掉隊。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性，培養孩子陽(yáng)光的性格；
3、創(chuàng )造更多家長(cháng)與老師、家長(cháng)和家長(cháng)之間認識和溝通的機會(huì )，互相交流經(jīng)驗。
將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭，同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì )，由家委會(huì )反饋給各位家長(cháng)。家委會(huì )要加強協(xié)調，在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的`氣氛。
家長(cháng)委員會(huì )的成員，代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在營(yíng)東小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂(lè )、陽(yáng)光的成長(cháng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，家委會(huì )要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺，帶動(dòng)家長(cháng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習習慣。
1、盡快建立起班級家委會(huì )的組織機構。
3。9班級家委會(huì )設成員6名，其中主任1名、活動(dòng)委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名，除了3位校家委會(huì )成員外，我們還需要3人，家委會(huì )完全是個(gè)義務(wù)的工作，希望各位家長(cháng)在充分考慮時(shí)間、熱心、奉獻精神的基礎上自愿報名后確定。
2、根據學(xué)校家委會(huì )章程，下周制定出3。9班家委會(huì )的工作章程，發(fā)給大家討論。
3、除協(xié)調參加學(xué)校家委會(huì )組織的各項活動(dòng)外，制定出3。9班的活動(dòng)計劃，發(fā)給各位家長(cháng)討論確定，參加各項活動(dòng)完全自愿的原則。
感謝大家，給我這樣一個(gè)機會(huì )，孩子是我們的希望，我們每個(gè)人都對自己的孩子給予愿望，所以，我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下，歡迎大家積極參與進(jìn)來(lái)，希望在大家的齊心協(xié)力下，把我們班的家委會(huì )工作，做好做活，做得有聲有聲有色，謝謝各位家長(cháng)，謝謝我們的老師！
家委會(huì )講話(huà)稿4
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家下午好!本人名叫高原，就是高悅馨同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當選為本班的家委會(huì )成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇就是正確的，通過(guò)近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣，正就是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就就是培養孩子良好的學(xué)習習慣”，而良好的學(xué)習習慣的養成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(cháng)一起共同努力。家委會(huì )就就是在培養孩子們健康成長(cháng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(cháng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)，家委會(huì )要當好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會(huì )的職責，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一就是做好基礎工作，發(fā)揮家委會(huì )組織職能。因為，今年我們就是第一次組建家委會(huì )，因此，8月28日學(xué)校第一天報到時(shí)，本著(zhù)“自愿報名、積極參與”的原則，有13位家長(cháng)朋友們自愿報名承擔家委會(huì )的職責，經(jīng)與各位家長(cháng)溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意，一（1）班家委會(huì )今天正式成立。家委會(huì )成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì )工作要求，制定家委會(huì )工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會(huì )及時(shí)在班級網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會(huì )成員組織構成如下：由家委會(huì )主任(1人)、家委會(huì )副主任(1人)、家委會(huì )下設三個(gè)部門(mén)，財務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成，以后將根據具體情況再設置一些部門(mén)。
二就是密切聯(lián)系，當好家長(cháng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì )將征求家長(cháng)對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向學(xué)校反饋家長(cháng)朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì )聯(lián)系，我們一定會(huì )盡職盡責，及時(shí)把家長(cháng)的心聲傳達給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(cháng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì )將建立班級通訊名冊，搭建qq等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學(xué)之間、家長(cháng)之間，以及家長(cháng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長(cháng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(cháng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協(xié)作，當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項創(chuàng )新教育活動(dòng)�，F在的孩子都就是獨生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)就是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì )將不定期舉行班級課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的'各位家長(cháng)，都就是來(lái)自社會(huì )的各個(gè)階層的精英，家委會(huì )倡導各位家長(cháng)奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結果，家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把一年級（1）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。 謝謝各位老師和家長(cháng)朋友們對家委會(huì )的關(guān)心、幫助和支持。
家委會(huì )講話(huà)稿5
各位家長(cháng)：
我是咱們班（臨時(shí)）家長(cháng)委員會(huì )的成員，今天很高興在第一學(xué)期末的家長(cháng)會(huì )上與大家交流。上周末，我們家委會(huì )的幾名家長(cháng)已經(jīng)進(jìn)行了集體的討論，今天主要跟各位家長(cháng)交流以下幾個(gè)問(wèn)題。
一、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中最總要的環(huán)境，家庭是否溫馨、和諧直接影響著(zhù)孩子的性格。作為父母，身教重于言傳，要求孩子做到的事情，家長(cháng)同樣要做到。例如，我們要求孩子誠實(shí)，不撒謊，那么，我們首先要做到不欺騙他人；我們要求孩子尊敬長(cháng)輩，那么，我們首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆；夫妻之間不要爭吵，互相尊重，相互理解。另外，這個(gè)寒假是一次很好的親情教育的機會(huì )，我們也應該讓孩子感受到大家庭的氛圍，感受到家庭的溫馨。
二、如何培養孩子的學(xué)習興趣
有句話(huà)說(shuō)，興趣是最好的老師，現在孩子的負擔很重，很多孩子學(xué)習缺乏興趣，導致上課狀態(tài)不佳，成績(jì)不理想。我們以化學(xué)為例，如果哪位家長(cháng)可以提供到化工廠(chǎng)、實(shí)驗室或科研院所等機構參觀(guān)的機會(huì )，我想這必然有利于提高孩子的學(xué)習興趣，進(jìn)而提高孩子的學(xué)習成績(jì)。所以，歡迎咱們班的家長(cháng)，提供這樣的機會(huì )。
三、關(guān)于手機和上的問(wèn)題的倡議
手機、絡(luò )應該是大多數家庭等具備的條件，但是，現在，手機、絡(luò )同時(shí)也成為了孩子學(xué)習的一大障礙。我們建議，手機能不帶就不帶，上要規定時(shí)間段，限定時(shí)間，建立使用規則。例如這個(gè)寒假，孩子應該計劃好學(xué)習時(shí)間，學(xué)習時(shí)要把手機放一邊，不能一邊聊著(zhù)QQ，一邊學(xué)習。上可以規定整個(gè)寒假的上總時(shí)間，也可規定上的頻率和單次上時(shí)間。
四、利用好寒假學(xué)習
指南和濟南中學(xué)�？咭粚�(zhuān)刊學(xué)校為孩子們準備了適量的假期作業(yè)，我們家長(cháng)應該督促孩子完成作業(yè)，學(xué)校還印制了寒假學(xué)習指南，以方便孩子自我監督和家長(cháng)督促，我們可以以此為抓手，監督孩子的學(xué)習。另外，假期作業(yè)均為限時(shí)作業(yè)，也希望家長(cháng)根據寒假學(xué)習指南上的時(shí)間限制，要求孩子限時(shí)完成。同時(shí)，還可以讓孩子利用早晨時(shí)間讀一讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或背誦重要的知識點(diǎn)。
咱們高一年級還印發(fā)了�？咭粚�(zhuān)刊，希望家長(cháng)與孩子一起讀一讀，了解一下其他孩子的學(xué)習狀態(tài)、了解其他家庭的教育環(huán)境、了解我們孩子的老師。
五、與孩子一同成長(cháng)
如果我們有時(shí)間，我們建議家長(cháng)能夠與孩子一起，選擇一些比較好的書(shū)籍，或者共同看一些有教育意義的電視節目。然后家長(cháng)與孩子坐在一起，交流一下自己的.心得體會(huì )，這樣能夠拉近我們和孩子的距離。書(shū)籍、電視節目的選擇可以是家長(cháng)和孩子一起共同做出選擇。
六、正確對待孩子的成績(jì)
考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，對待孩子的成績(jì)，家長(cháng)應該有一個(gè)正確的態(tài)度，我們建議不要一味的批評，更不要一味的表?yè)P，對待成績(jì)，家長(cháng)的態(tài)度應該“出其不意”。例如，當孩子考得不好，回家后感覺(jué)應該會(huì )被家長(cháng)大批特批時(shí)，我們首先需要肯定孩子的此時(shí)的心態(tài)和考得比較好的科目或者做的比較好的地方，然后再跟孩子一起分析原因，尋找對策。
七、讓孩子做一些力所能及的家務(wù)
或者交給孩子一些任務(wù)這個(gè)寒假，我們可以讓孩子做一些家務(wù)活，現在很多孩子感覺(jué)家務(wù)活很簡(jiǎn)單，而且覺(jué)得家務(wù)活就應該是父母的義務(wù)。其實(shí)，任何一個(gè)家庭成員都有義務(wù)去做家務(wù)，孩子也不例外。除此之外，我們可以交代孩子去完成一些任務(wù)，比如幫助家長(cháng)完成一些簡(jiǎn)單的工作，小家電的簡(jiǎn)單維修、或者制作一些簡(jiǎn)易的手工制品等。
八、關(guān)于寒假補課
假期中，很多家長(cháng)會(huì )給孩子安排補課，補課是為了讓孩子查缺補漏，鞏固基礎。我們家委會(huì )建議，尊重孩子的選擇，有針對性、有選擇性地補課。當然如果大家認為有必要，我們家委會(huì )將來(lái)還可以“組團”報名，提出我們的要求，這樣針對性更強。各位家長(cháng)，如何為孩子的成長(cháng)服務(wù)，是我們家委會(huì )一直在思考的問(wèn)題。也歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)，加入到我們的家委會(huì )中來(lái)，我們的工作也需要大家的支持和認可。以后，我們也會(huì )根據家長(cháng)和孩子的需要繼續開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，希望我們共同努力，讓我們的孩子在高中三中的學(xué)習生活中，實(shí)現自己的夢(mèng)想，同時(shí)，也實(shí)現我們家庭的夢(mèng)想。
謝謝大家。
家委會(huì )講話(huà)稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能夠從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這天的家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(cháng)不望子成龍？哪一位家長(cháng)不望女成鳳？哪一位老師不期望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà)，目前我們的社會(huì )教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)："五加二等于零。"什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì )，就什么都學(xué)會(huì )了。比如電子游戲機，一個(gè)人在家玩，但是癮，然后帶上三四個(gè)一起玩，還有不少負面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
下面我想就各位家長(cháng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題，與大家交流溝通，期望能對各位有所幫忙。很多家長(cháng)都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長(cháng)和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的群眾；4兒童本人；5書(shū)籍；6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，能看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據相當的地位。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人構成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(cháng)更多的支持和參與。那么應對這個(gè)年齡階段的孩子，作為教師和家長(cháng)該怎樣做呢？
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上學(xué)期期末考試后，一位學(xué)生家長(cháng)交流孩子的學(xué)習狀況。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習不認真，沒(méi)有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績(jì)總是上不去，不肯聽(tīng)父母的話(huà)……總之，在他的眼里，孩子一無(wú)是處。
正在成長(cháng)過(guò)程中，孩子就像一杯沒(méi)有倒滿(mǎn)的水，我們不能夠總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績(jì)上不去就全盤(pán)否定孩子。每一個(gè)人都期望得到掌聲受到表?yè)P，尤其是孩子。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你必須會(huì )發(fā)現“那只杯子里的水越來(lái)越多”。
當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì )滋生孩子的一些不良習慣。盡管表?yè)P和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎上適時(shí)、適當的表?yè)P和鼓勵，才是促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛(ài)孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。
二、如何提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)呢？
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習松懈、成績(jì)一時(shí)不夠理想，便十分焦急、有的時(shí)常抱怨、斥責，甚至對孩子進(jìn)行懲罰、這樣做是十分錯誤的、殊不知，學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的、家長(cháng)應當從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢？
第一、抓作業(yè)、要規定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè)，務(wù)必檢查、口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率、而孩子往往比較厭惡作業(yè)。我很理解家長(cháng)們繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎樣就不好好學(xué)習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢(qián)，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問(wèn)各位家長(cháng)，當你在這樣教育孩子的時(shí)候，你又是否想到除了賺錢(qián)供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過(guò)你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì )教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，你認認真真的輔導過(guò)他嗎？你明白你的孩子當天學(xué)的什么嗎？甚至你明白孩子這天的作業(yè)是什么嗎？
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習專(zhuān)心、細心，勇于克服學(xué)習中的困難、書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習?shū)P舞。
第三、抓技能、如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)，要求準確迅速，如果看到孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費很長(cháng)時(shí)間時(shí)，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫(huà)圈了。在質(zhì)中求快，就是說(shuō)質(zhì)量與時(shí)間的比例，；語(yǔ)言表達務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛(ài)。此刻的.孩子都是父母手心里的寶，平時(shí)父母經(jīng)常買(mǎi)些禮物送給孩子，每一天給孩子做好吃的，但是經(jīng)過(guò)我的了解，卻發(fā)現他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛(ài)。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子：
1、每一天花必須的時(shí)間與孩子交流。抽出必須的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(cháng)短并不重要，但是每一天要花必須的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的狀況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。個(gè)性是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更就應要多觀(guān)察，幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問(wèn)了之。養成習慣，你的孩子就將會(huì )是最棒的。
2、和孩子一起看書(shū)、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書(shū)和電視節目，并互相交流觀(guān)后感，培養孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子，每一天回家的任務(wù)就是看少兒節目，想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎？
3、加強對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家，必須要問(wèn)清原因，有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。此刻有一個(gè)不好的現象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就個(gè)性的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)。一個(gè)星期辛辛苦苦養成一點(diǎn)好的習慣，一下子全放湯了。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習放到了一邊去了。
4、多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著(zhù)孩子，他學(xué)會(huì )爭斗。下面這段話(huà)與大家共享：嘲弄伴隨著(zhù)孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著(zhù)孩子，他信心倍增；贊美伴隨著(zhù)孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著(zhù)孩子，他愛(ài)心常存；分享伴隨著(zhù)孩子，他慷慨大方。
第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不必須每一天都能夠和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)透過(guò)電話(huà)或親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的狀況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。
三、提出推薦。
1、每一天請檢查孩子的學(xué)習狀況、家庭作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
2、請督促孩子背書(shū)，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
3、家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。
4、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習慣以及在教育過(guò)程中出現的疑惑，能夠經(jīng)常與老師持續聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì )、研究社會(huì )的各種現象，去創(chuàng )造完美的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發(fā)展。）
以上是我就學(xué)生們學(xué)習教育方法和各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(cháng)參考，有不妥之處懇請各位家長(cháng)批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我期望學(xué)生能和家長(cháng)、老師平等溝通，和睦相處，健康成長(cháng)，快樂(lè )地度過(guò)他們的小學(xué)時(shí)光吧！
謝謝大家！
家委會(huì )講話(huà)稿7
尊敬的各位家長(cháng)：
很高興能和大家在一起交流。我是xx的媽媽。
xx月xx日的時(shí)候主任給家委會(huì )開(kāi)了個(gè)會(huì )，我在這里主要是向各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)會(huì )議內容。
學(xué)校領(lǐng)導希望我們各班級家長(cháng)利用周末或假期時(shí)間組織組織，在保證安全前提下力所能及地帶著(zhù)孩子們出去活動(dòng)活動(dòng)，做些有意義的活動(dòng)，讓我們的孩子走出教室放松放松心情。
其中二年級四班已經(jīng)組織了好幾次了，共有16個(gè)家庭參加，他們都是自備車(chē)自備食物。五年級一班在上個(gè)周末也組織了一次，他們去的是咱縣里的.交警大隊，在這里觀(guān)看大屏幕，看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功，孩子們都很高興，也受到了學(xué)校領(lǐng)導的多次表?yè)P。我們借鑒著(zhù)他們的經(jīng)驗，要求每位家長(cháng)陪同，簽訂份安全責任書(shū)，到時(shí)候再具體分分工。
首先這次活動(dòng)是自愿參加，不強求。時(shí)間大體定在六一節后，具體時(shí)間再協(xié)商，爭取每一位家長(cháng)都有空的時(shí)候。FF的家長(cháng)給我們當導游，現在考慮考慮交通工具，確定確定人員后看看能有多少輛車(chē)。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(cháng)家里有大客車(chē)就最好了。
其它具體事宜在六一節之前我們再多聯(lián)系幾次和老師們一起商量。
再就是學(xué)校組織的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(cháng)，也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓我們的孩子學(xué)習一下地震方面的具體知識，正好您有一個(gè)地震局的朋友，我們可以邀請他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(cháng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂，關(guān)心關(guān)心孩子們在學(xué)校的表現。
謝謝大家！
家委會(huì )講話(huà)稿8
尊敬的園長(cháng)，各位老師和各位家長(cháng)：
下午好！
我是大一班的王浩宇的媽媽?zhuān)裉旆浅８兄x圣愛(ài)芙蓉幼兒園給我這次機會(huì )在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的家長(cháng)真誠的感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對孩子的教育與培養，感謝這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護，也真誠的感謝您們給所有的孩子豐富多彩，健康快樂(lè )的幼兒生活。
孩子是“家庭的希望，祖國的未來(lái)”。家長(cháng)再給孩子選擇幼兒園時(shí)，每個(gè)家長(cháng)觀(guān)念都不同，選擇就不同。我認為孩子送到幼兒園能遇到一個(gè)優(yōu)秀的老師是孩子最榮幸的，孩子的每一天的變化都離不開(kāi)優(yōu)秀老師是細心照顧。浩宇來(lái)圣愛(ài)芙蓉上了一年多點(diǎn)，變化了好多，學(xué)會(huì )了打籃球、學(xué)會(huì )了跳舞、還學(xué)會(huì )了背古詩(shī)。從剛開(kāi)始的剛入園時(shí)候哭鬧了十幾天，到十幾天過(guò)去都很適應了幼兒園，這些都離不開(kāi)老師對孩子的改變讓孩子愛(ài)上了幼兒園。每天回家告訴我“老師今天親我了”“老師很愛(ài)我”“老師很漂亮”還說(shuō)“老師今天抱著(zhù)我睡覺(jué)了”，這些都是發(fā)自孩子內心真實(shí)的聲音�？吹胶⒆右惶焯斓�.進(jìn)步都離不開(kāi)圣愛(ài)芙蓉的每位老師。
很多家長(cháng)都會(huì )有這樣一個(gè)習慣，就是想知道自己的孩子在幼兒園時(shí)候老師是怎樣對待孩子的。我也不例外，雖然孩子還不會(huì )一五一十的像我描述他在幼兒園的生活，但每次他的答案是讓我放心的，孩子對老師的肯定，他覺(jué)得老師是安全的，是可以依懶的。我覺(jué)得幼兒園的老師讓每個(gè)孩子相信自己是最棒的。但我們家長(cháng)認為，對于教育幼兒來(lái)講，老師對孩子的愛(ài)心是最重要的，而我們圣愛(ài)芙蓉幼兒園這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的。所以在這里我要像各位老師說(shuō)聲：“謝謝！您們辛苦了！”有了老師們對孩子的愛(ài)心和強烈的責任心，幼兒園也就成了我們家長(cháng)滿(mǎn)意度較高的幼兒園。
再此，我倡議各位家長(cháng)：為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學(xué)校的各項工作，多為學(xué)校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創(chuàng )造更加和諧的學(xué)習環(huán)境而努力！
祝各位家長(cháng)朋友，身體健康，工作順利！
祝圣愛(ài)芙蓉幼兒園幼兒園越辦越好！成為高品位、高質(zhì)量、高標準的幼兒園，成為家長(cháng)們真正滿(mǎn)意的幼兒園，成為孩們健康成長(cháng)的樂(lè )園！
家委會(huì )講話(huà)稿9
各位老師、家長(cháng)，下午好：
有幸在這樣一個(gè)相互溝通的班會(huì )上交流發(fā)言，首先感謝一年多來(lái)老師們對我丫頭無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，正是在你們的辛勤教導下，丫頭的成績(jì)、思想各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，謝謝你們！
對于孩子的教育，是永無(wú)止境的課題，也是家長(cháng)們如履薄冰的不斷嘗試，今天我對孩子的教育，究竟是對是錯，會(huì )不會(huì )給她心理蒙上陰影而影響她未來(lái)的成長(cháng)？人之不同，千姿百態(tài)，對于不同個(gè)體，甚至同一個(gè)體的不同時(shí)間段，父母的陪伴都應該是多種方式。我簡(jiǎn)單梳理了一下與女兒相處的點(diǎn)滴，頗有坐井觀(guān)天之感，權作拋磚引玉吧。
我們所期待的孩子，首先應該是一個(gè)健康的學(xué)生，成績(jì)固然重要，但我以為，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，我們每個(gè)父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心，加上充沛的精力與健康的體魄，這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò )上有很多事例，拷問(wèn)著(zhù)當代人的誠信，少部分成人為了一己私利而罔顧社會(huì )公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙，是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花，還是涂鴉上一層陰影？我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例，讓孩子在事例中感知做人的準則，從而養成良好的品行，并且在討論中知道，弘揚善與保護自己并不矛盾，只有更好地保護自己，才能讓自己的善良之花永不凋零。賴(lài)寧的故事，同齡學(xué)生攙扶老人家的影響，都是我們的談資。
學(xué)會(huì )堅持，允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無(wú)為，只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典，引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期，學(xué)習、生活中的壓力，是雪壓青松，還是寧直折枝，這是他們的彷徨。暑假，我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉，磨煉她的意志，汗流浹背了，步伐慢了，我們分解目標，讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，考砸了，丫頭有時(shí)候壓力很大，這個(gè)時(shí)候不管你怎么疏導，效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說(shuō)著(zhù)不幸，也延續著(zhù)不幸。那個(gè)時(shí)候，我就跟她聊起她喜歡的書(shū)中人物，聊起她感興趣的時(shí)事、體育、娛樂(lè )八卦等，我們都像忘記了學(xué)業(yè)，用一陣清風(fēng)吹散烏云，那樣，丫頭才會(huì )有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰。
一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評，作為教育的手段，絕對不是對立的，運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為，鼓勵教育對孩子潛能的激發(fā)是無(wú)限的，而適度的批評也可以激發(fā)起孩子的斗志與好勝心。日常生活中，我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評，讓她感覺(jué)甘醇的未來(lái)就在眼前，只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場(chǎng)合跟分寸，不在公共場(chǎng)合批評孩子，那樣會(huì )激發(fā)孩子的逆反心理；不在長(cháng)輩目前批評孩子，老人的護犢心會(huì )讓你失去家長(cháng)的威嚴；不在孩子努力的時(shí)候批評孩子，那樣會(huì )讓她倍覺(jué)沮喪。
我女兒是一個(gè)很單純的女孩子，作為女生家長(cháng)，不可避免地比其他家長(cháng)多了一項與孩子溝通的責任。都說(shuō)女孩子要富養，其實(shí)就是一個(gè)禁得起誘惑的問(wèn)題，作為家長(cháng)要教育女孩子，懂得自愛(ài)，不受外界紛擾，守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求，我們都竭盡所能地滿(mǎn)足她，但同時(shí)要教育她懂得節儉，不與他人攀比�？v使你一身世界名牌，我亦可一身簡(jiǎn)單素雅含笑在你面前，人格上的`尊嚴是無(wú)價(jià)的，我擁有完整的人格，我當然有底氣在富貴權勢面前不折腰。青春期也是萌動(dòng)期，懵懂的情愫需要家長(cháng)的誘導。隨著(zhù)身體的發(fā)育成長(cháng)，青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注，這完全是正常的，但如果沒(méi)有正確的引導，有些孩子會(huì )陷入早戀的泥潭無(wú)法自拔，無(wú)心學(xué)業(yè)，甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心，但絕不會(huì )以棍棒敲打，也不會(huì )糾纏早戀話(huà)題，而是要她明白，她現在應該做什么，只有學(xué)習好了，才會(huì )有燦爛的未來(lái)跟更廣闊的舞臺。大禹治水，重在疏導，一味筑壩，總有潰堤那一天。作為一個(gè)父親，對于自己的孩子的自重自愛(ài)，我很欣慰，她做得很好。
既然是學(xué)子，而且是江蘇的，更是通州的學(xué)子，丫頭們承載著(zhù)更多的壓力，也分享著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。我總是告訴她，學(xué)習是一個(gè)愉悅的過(guò)程，是一個(gè)攀登與超越的過(guò)程，是一個(gè)享受自己勞動(dòng)成果的快樂(lè )的事兒。當然，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，太過(guò)容易得到的幸福不知道珍惜，何況夏洛特也有煩惱呢。
1、對于分數跟名次，我不會(huì )過(guò)多發(fā)表意見(jiàn)，要讓她知道學(xué)習是她自己的事情，我更注重的是，她是否努力了，錯題是不懂還是粗心，老師的錯題分析她懂了沒(méi)有？當然重復在一個(gè)地方摔跤，那是必須教育的，丫頭如果心態(tài)出現問(wèn)題，那學(xué)習就出現大大的麻煩了。
2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽(tīng)清老師授課要點(diǎn)，讓她知道，上課認真就是對老師勞動(dòng)的尊重，一個(gè)不知道尊重老師的學(xué)生是學(xué)不好功課的，同時(shí)上課不認真聽(tīng)課還會(huì )影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習。
3、學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，所以對待作業(yè)要認真，首先堅持獨立完成，有些題目研究有了20分鐘確實(shí)做不到，那就停下來(lái)，然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍，然后我才簽上意見(jiàn)跟簽名，幫她糾正的錯題，自己無(wú)法解答圓滿(mǎn)的，必須跟老師問(wèn)明白了回家教我。
以上是我對自己丫頭教育的一點(diǎn)拙見(jiàn)，未必完全正確，期待老師跟家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn)，讓我們一起努力，攜手提升，一起做好孩子們的教育工作。
家委會(huì )講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
上午好！
首先祝大家節日愉快！今天，我有幸作為區“學(xué)科帶頭人”的代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸，我作為一名“學(xué)科帶頭人”，在工作中所取得的一切成績(jì)，都是與各位領(lǐng)導的大力支持和老師們的熱情幫助分不開(kāi)的，在此，向各位領(lǐng)導、各位老師表示衷心的感謝！
上世紀八十年代，我帶著(zhù)年輕人的豪情，大學(xué)畢業(yè)后，意氣風(fēng)發(fā)地踏上了培育桃李的園丁之路。這些年，我用一名普通教師應有的愛(ài)心和責任感在從事教育教學(xué)工作，默默耕耘：我珍惜各種優(yōu)質(zhì)課、展示課、研討課機會(huì )；珍惜一次次課例撰寫(xiě)、課題申報、論文評比的機會(huì )；我利用很多閑暇時(shí)間閱讀、聽(tīng)專(zhuān)家講座、反思、寫(xiě)作，心甘情愿地做力所能及的事。廣泛的閱讀、磨礪，讓我對課堂充滿(mǎn)敬意；經(jīng)常的寫(xiě)作、反思，反思、寫(xiě)作，讓我對課堂充滿(mǎn)激情；一次次的聽(tīng)課、授課、磨課、評課，不斷培養我對課堂的自信。近30年的執教生涯一再提醒我：在不斷學(xué)習、勇于實(shí)踐、勤于閱讀、善于反思，樂(lè )于寫(xiě)作等方面，下的功夫越多，專(zhuān)業(yè)底氣就越足，教育教學(xué)發(fā)揮就越自信，感召力就越強。
在三尺講壇上近30年的風(fēng)霜雨雪，我對教育事業(yè)，從陌生到從容，從淺淺的喜歡到深深的敬愛(ài)。努力做學(xué)生喜歡的老師，這是我從教近30年得出的最真切的心得感悟。我通過(guò)不斷摸索構建融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在輕松自在、愉快活潑氣氛中接受知識；用生動(dòng)鮮活的生活事例吸引學(xué)生，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)；認真設計安排教學(xué)結構、節奏、容量、活動(dòng)、探究、作業(yè)等等，努力把課堂45分鐘做到盡可能優(yōu)化，讓學(xué)生在課堂中就能夠消化吸收所學(xué)的知識。多年來(lái)我一直堅持不懈地把“輕負擔、重質(zhì)量、高品位”的理想課堂作為追求目標，同時(shí)，也樂(lè )于把我的教學(xué)心得與校內外的其他教師交流、切磋、分享，也常給參加優(yōu)質(zhì)課大賽和網(wǎng)上曬課的多位年輕教師聽(tīng)課、評課、磨課，和她們共享專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的成就與快樂(lè )。一分耕耘一分收獲，在領(lǐng)導、同事們包括學(xué)生和家長(cháng)們的支持、幫助和配合下，近些年我在學(xué)科教學(xué)工作方面取得一些成效：在國家刊物上發(fā)表及在省、市論文比賽中獲獎的論文共有十多篇；主持市級課題結題；德育精品課由安徽省推薦給國家；多次參加安徽教育出版社教材資料的編寫(xiě)和修訂；每學(xué)年都承擔一至兩次市級學(xué)科專(zhuān)題講座和市級示范課；我所任教的學(xué)科在歷次中考中人均分和優(yōu)秀率均名列全市前茅，我本人陸續獲得了“安徽省基礎教育改革先進(jìn)個(gè)人”，“安徽省教育評估省級專(zhuān)家”，“安徽省教育學(xué)會(huì )中學(xué)歷史教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
從教近30年，我做了20年的班主任。在班主任工作上，我盡量用平等的態(tài)度、民主的觀(guān)念、寬容的心態(tài)、征詢(xún)的語(yǔ)氣、鼓勵和贊賞的方式和學(xué)生交往。和我們班的任課老師一道營(yíng)造民主、和諧、團結、高效的班級氛圍，培養孩子合作分享的意識和自我管理的`能力，把班集體變成孩子們最喜歡來(lái)的場(chǎng)所和共同成長(cháng)的樂(lè )園。在我們班全體師生共同努力下，班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生活躍，上進(jìn)心強，在校內外各種比賽和中考中取得了優(yōu)良成績(jì)。20xx年我班和滁州市司法局共同舉辦的“滁州市中學(xué)生模擬法庭“在安徽電視臺播出并上了新華網(wǎng)；20xx年，我班有45名同學(xué)達滁州一中錄取線(xiàn)，司翀杰同學(xué)獲市本級狀元。
今天站在“學(xué)科帶頭人”的領(lǐng)獎臺上，雖然有一分光榮，但更有九分責任和壓力。我深知自己還有很多不足，也深知在這個(gè)知識日新月異發(fā)展的信息化時(shí)代，在新課改轟轟烈烈進(jìn)行的素質(zhì)教育時(shí)代，不學(xué)習就要落伍，不更新知識就要被淘汰。為了擔負起“學(xué)科帶頭人”的責任，在這里，我想對剛榮獲“學(xué)科帶頭人”稱(chēng)號的老師們提出倡議：把今天的工作成績(jì)當作明天工作的起點(diǎn)和事業(yè)的加油站，進(jìn)一步嚴格要求自己，不斷學(xué)習和鉆研，努力提升自己理論水平、專(zhuān)業(yè)能力和精神境界，率先垂范，引領(lǐng)更多的教師以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育事業(yè)中來(lái)；帶頭開(kāi)展本學(xué)科的課程研究與實(shí)踐；積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)；主動(dòng)承擔示范課、學(xué)術(shù)報告、專(zhuān)題講座以及課題研究；關(guān)心幫助年輕教師，毫無(wú)保留地把自己工作中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓提供給他們；在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上，銳意進(jìn)取，竭盡所能，為我們的學(xué)生健康成長(cháng)、為我們瑯琊區教師隊伍的建設、教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
家委會(huì )講話(huà)稿11
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家下午好！本人名叫xxx，是xx同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，感謝大家的信任與厚愛(ài)，我很榮幸地當選為本班的家委會(huì )成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養孩子良好的學(xué)習習慣”，而良好的學(xué)習習慣的養成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(cháng)一起共同努力。家委會(huì )就是在培養孩子們健康成長(cháng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(cháng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)，家委會(huì )要當好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會(huì )的職責，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、做好基礎工作，發(fā)揮家委會(huì )組織職能
因為，今年我們是第一次組建家委會(huì )，因此，x月x日學(xué)校第一天報到時(shí)，本著(zhù)“自愿報名、積極參與”的原則，有13位家長(cháng)朋友們自愿報名承擔家委會(huì )的職責，經(jīng)與各位家長(cháng)溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意，x班家委會(huì )今天正式成立。家委會(huì )成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì )工作要求，制定家委會(huì )工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會(huì )及時(shí)在班級網(wǎng)上進(jìn)行公布。目前，家委會(huì )成員組織構成如下：由家委會(huì )主任（x）、家委會(huì )副主任（x）、家委會(huì )下設三個(gè)部門(mén)，財務(wù)部（x）、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成，以后將根據具體情況再設置一些部門(mén)。
二、密切聯(lián)系，當好家長(cháng)與學(xué)校溝通的橋梁
家委會(huì )將征求家長(cháng)對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向學(xué)校反饋家長(cháng)朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì )聯(lián)系，我們一定會(huì )盡職盡責，及時(shí)把家長(cháng)的心聲傳達給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(cháng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì )將建立班級通訊名冊，搭建qq等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學(xué)之間、家長(cháng)之間，以及家長(cháng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長(cháng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(cháng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三、做好家校協(xié)作，當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶
開(kāi)展各項創(chuàng )新教育活動(dòng)�，F在的孩子都是獨生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的`同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì )將不定期舉行班級課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(cháng)，都是來(lái)自社會(huì )的各個(gè)階層的精英，家委會(huì )倡導各位家長(cháng)奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
各位老師、家長(cháng)朋友們，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果，家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把x年級（x）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
謝謝各位老師和家長(cháng)朋友們對家委會(huì )的關(guān)心、幫助和支持。
家委會(huì )講話(huà)稿12
敬重的校方領(lǐng)導、教師們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
我是九班的家長(cháng)，特別感謝校方供應的時(shí)機，讓我們能夠坐到一起共同爭論孩子們的教育問(wèn)題，見(jiàn)證孩子們在學(xué)校和家庭的共同努力下健壯成長(cháng)。我今日的主題是“家校合作，為孩子成長(cháng)奠基”。
1、家校合作，信任是前提。
朋友們，我們?yōu)槭裁此秃⒆由蠈W(xué)？法律上講，這是我們應當履行的義務(wù)，但我信任全部的家長(cháng)都會(huì )和我一樣，并不是為了履行義務(wù)而送孩子進(jìn)學(xué)校。我們是為了孩子能學(xué)習更多的學(xué)問(wèn)，為了能培育孩子更健全的人格，為了將來(lái)孩子們走出校門(mén)那一天可以立足社會(huì )、出人頭地。在這一點(diǎn)上，我堅決的信任教師們和家長(cháng)們的目的是高度全都的。而且我的家屬也是一位人民教師，我親眼見(jiàn)到了她為了教育事業(yè)所投入的.心血究竟有多大。所以，作為家長(cháng)，我們應當也必需信任教師，信任他們的專(zhuān)業(yè)素養，信任他們?yōu)槿藥煴淼膸煹�，信任他們和家長(cháng)們一樣對孩子美妙將來(lái)的期盼。
2、家校合作，溝通是根底。
朋友們，很哀痛的說(shuō)一句，從孩子們入學(xué)這一刻起，我們陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少了。由于在孩子們醒著(zhù)的絕大多數時(shí)間里，他們是在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活，我們沒(méi)法再看到他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能在放學(xué)后聽(tīng)孩子們講講今日的故事。孩子不在我們身邊的這段時(shí)間里，是教師和同學(xué)們陪伴在了他的身邊，見(jiàn)證了孩子的喜怒哀樂(lè )。所以我們有必要跟教師們多多溝通，去更全面的了解孩子在學(xué)校里的表現。同時(shí)，在我們的家庭教育中確定也會(huì )遇到許多的困擾，這時(shí)候也需要教師們站在專(zhuān)業(yè)角度對我們進(jìn)展指導。另外，我覺(jué)得我們家長(cháng)與家長(cháng)之間也應當加強溝通，相互學(xué)習借鑒好的家庭教育方式，取長(cháng)補短，幫忙孩子們共同成長(cháng)。
3、家校合作，家長(cháng)是關(guān)鍵。
由于信任，我們放心的把孩子交到了教師們的手里。利用溝通，我們熟識了孩子們在學(xué)校里的一切。剩下的，就需要咱們當家長(cháng)的去努力了。正所謂“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”，每一位家長(cháng)也都有自己的家庭教育理念，我只說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，與大家共同溝通一下。9月11日，孩子們開(kāi)學(xué)，第一堂班會(huì )上，張樂(lè )樂(lè )教師講到，孩子們在學(xué)校里的第一課是培育孩子良好的習慣，讓我對她的專(zhuān)業(yè)素養感到信服，習慣養成是孩子成長(cháng)的關(guān)鍵。但我認為，這既應當是孩子們的第一課，也應當是貫穿孩子一生成長(cháng)的永恒的一課。孩子們現在已經(jīng)學(xué)習的《坐姿歌》《快靜齊》《寫(xiě)姿歌》都是在指導孩子們的習慣養成，在家里我們會(huì )給孩子作出示范，催促孩子按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，督促孩子早睡早起，教孩子學(xué)會(huì )整理自己的東西，引導孩子幫家長(cháng)做家務(wù)，訂正孩子不好的口頭禪，我自己也會(huì )在孩子睡著(zhù)之前關(guān)掉手機等等，其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細節都可能影響到孩子們的習慣養成。所以，構建家庭這個(gè)“其次課堂”，家長(cháng)是關(guān)鍵，我們需要去表?yè)P孩子的成長(cháng)，也要準時(shí)訂正孩子們不好的苗頭。
另外，有幸成為家委會(huì )的一員，我建議大家都能永葆正能量，與學(xué)校攜起手來(lái)，一起為孩子的”美妙將來(lái)奠定夯實(shí)的根底。
感謝大家。
家委會(huì )講話(huà)稿13
各位老師好！
首先，感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )，一同融入到學(xué)校教育中來(lái)，看著(zhù)孩子們勤奮學(xué)習�？鞓�(lè )成長(cháng)！
今天我來(lái)競選校家委會(huì )委員這個(gè)職責，目的有三個(gè)：
1、配合好學(xué)校，配合好老師在學(xué)校營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
2、出謀劃策，帶動(dòng)孩子們參與社會(huì )活動(dòng)的積極性。讓孩子的生活更加豐富多彩。
3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì )，互相交流經(jīng)驗。
希望能得到大家的支持。
作為家委會(huì )成員，對于建好家長(cháng)委員會(huì )，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設想：
一、真誠溝通，成為學(xué)校和家長(cháng)的一個(gè)橋梁
家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁，家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長(cháng)與老師的信息渠道。
同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調，成為連接家長(cháng)之間的紐帶
家委會(huì )與家長(cháng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭，也可以把其他家長(cháng)的意見(jiàn)和建議反饋到學(xué)校。在家長(cháng)之間也營(yíng)造起關(guān)心孩子學(xué)習和生活的氣氛，幫助更多的家長(cháng)用更科學(xué)地方式教育孩子。
三、出謀劃策，做老師的好助手
為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。明強小學(xué)作為七寶鎮乃至閔行區知名小學(xué)，學(xué)生多，班級多是無(wú)法避免的事實(shí)，家長(cháng)委員會(huì )也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習，而在于德智體美勞全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在明強小學(xué)，在老師和家長(cháng)的`共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長(cháng)。
感謝大家，給我這樣一個(gè)機會(huì )，我都真誠地祝愿家長(cháng)委員會(huì )能辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長(cháng)，愿我們能成為最成功的教師和父母，愿學(xué)校的明天更美好！
尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導、家委會(huì )成員及家長(cháng)朋友們：
大家晚上好！我是xx小學(xué)一（2）班xxx的媽媽?zhuān)軜s幸今天能在這里與大家一起參與競選，我要競選的是一年級家委會(huì )的年級委員及校委會(huì )康體部，希望得到大家的支持！首先在此非常感謝xx小學(xué)給我們大家提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習、交流的機會(huì )。此刻我的心情很激動(dòng)，既興奮又忐忑。
先說(shuō)說(shuō)我為什么參選吧，最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長(cháng)做一個(gè)積極的表率。關(guān)愛(ài)孩子，由我做起！我的優(yōu)勢是：
一、我時(shí)間充沛，剛辭完職趁著(zhù)還沒(méi)與社會(huì )脫節的熱乎勁兒，好好的為我們的孩子家長(cháng)服務(wù)；
二、我有熱情，從小打到我都屬于文藝特長(cháng)生，試試充滿(mǎn)著(zhù)激情，大學(xué)畢業(yè)后又在服務(wù)窗口工作了十三年，有耐心做好各種溝通工作；
三、我有精力，能全力配合學(xué)校的各項活動(dòng)，機動(dòng)靈活的完場(chǎng)學(xué)校臨時(shí)布置的各項任務(wù)；四、也是最重要的，我有愛(ài)心，怎么說(shuō)我也是當下最流行的八零后母親，對于教育和認知是最能感同身受的，從小我們所受的教育就是與人為善，做人真誠，常懷一顆感恩之心，老師們的辛苦與不易，孩子們的自尊與天性，都應該得到我們的尊重與愛(ài)護。
加入家委會(huì )后，請各位相信：我要努力做到，配合學(xué)校、老師對學(xué)生的愛(ài)，聯(lián)合家長(cháng)對子女的愛(ài)，將我們大家的愛(ài)整合在一起，形成教育的合力，讓我們的孩子健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習！
最好祝我們的xx小學(xué)越辦越好！我們的濱小家教會(huì )永遠朝氣蓬勃！
家委會(huì )講話(huà)稿14
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是高三（1）班XXX同學(xué)的家長(cháng)，今天能作為家長(cháng)代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：
第一、表達我的謝意。有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說(shuō)實(shí)話(huà)，當老師要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(cháng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們的身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì )的。因此我們家長(cháng)要對孩子的學(xué)習情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績(jì)不好的責任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，轉眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母，我們渴望孩子過(guò)上幸福生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(cháng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限。我們每一位家長(cháng)都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jì)至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jì)，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著(zhù)重大的影響，平時(shí)的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線(xiàn)可能就要爭取，沒(méi)有人注定會(huì )成功，也沒(méi)有人注定會(huì )失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現”。
第四、家長(cháng)要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì )使自己的孩子如虎添翼，成績(jì)定會(huì )大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師，是我們家長(cháng)的幸運，因為李老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
而過(guò)的青蔥年華，我們會(huì )盡職盡責做好家委會(huì )的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙，兩年后他們就羽翼豐滿(mǎn)遠走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著(zhù)了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò)：“我工作太忙了，一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)�，F在雖然孩子住校了，可這一個(gè)學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過(guò)了初中三年！”
咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體，這一年來(lái)，孩子們面對管理這么嚴格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內心世界；家長(cháng)們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話(huà)里交流、家長(cháng)會(huì )上面對面的交流，我們了解了一些孩子們的'狀態(tài)。更多的是家長(cháng)QQ群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆，向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學(xué)習狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子與家長(cháng)的距離不再遙遠，橋的這端，是家長(cháng)的希望和愛(ài)心；橋的那端，為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái)，感謝路老師讓孩子們在增長(cháng)知識的同時(shí)，更是堅持著(zhù)對孩子們品行的培養，讓我們的孩子在嚴格紀律約束下，在灑滿(mǎn)愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(cháng)！
家委會(huì )講話(huà)稿15
尊敬的校長(cháng)、老師們、家長(cháng)們：
大家好！我是本校家委會(huì )的會(huì )長(cháng)，今天很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，我代表家委會(huì )向大家表示衷心的感謝，感謝校方給予我們家長(cháng)參與學(xué)校管理的機會(huì )，感謝老師們對我們的信任和支持，感謝家長(cháng)們對家委會(huì )工作的積極參與和支持。
作為家委會(huì )的會(huì )長(cháng)，我深深地感受到了家委會(huì )的重要性。家長(cháng)是學(xué)校的重要組成部分，我們不僅要關(guān)注自己孩子的成長(cháng)，更要關(guān)注全校師生的發(fā)展。我們要積極參與學(xué)校的管理和建設，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
在過(guò)去的一年里，家委會(huì )積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)和管理工作，我們組織了各種形式的家長(cháng)會(huì )，為家長(cháng)們提供了交流和溝通的平臺，解決了家長(cháng)們的疑慮和困惑。我們還參與了學(xué)校的環(huán)境整治和安全管理工作，為學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境創(chuàng )造了更好的條件。
未來(lái)，我們將繼續發(fā)揚家長(cháng)的`優(yōu)良傳統，積極參與學(xué)校的各項工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我們將繼續加強與學(xué)校和老師的溝通和合作，共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展努力。同時(shí)，我們也將不斷提高自己的素質(zhì)和能力，更好地履行家長(cháng)的職責和義務(wù)。
最后，我希望所有家長(cháng)都能夠積極參與學(xué)校的管理和建設工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng )造一個(gè)更加美好的教育環(huán)境。謝謝大家！
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