愛(ài)心責任奉獻學(xué)生演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)心責任奉獻學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)心責任奉獻學(xué)生演講稿1
深深記得第一次去小嶺,小嶺小學(xué)師生非一般的熱情令我感動(dòng),盡管學(xué)習、生活條件艱苦,但我卻從孩子們清澈的眼睛中感受到了他們對美好生活的向往,對知識可以創(chuàng )造美好未來(lái)的堅信。面對在嚴酷現實(shí)中生長(cháng)的幼苗,我心中強烈的責任感油然而生,渴望能在教課的同時(shí)帶給他們更多的新思想、新觀(guān)念。
我被安排教一二年級的美術(shù),每周兩節課,因為他們沒(méi)有教材,我就以我買(mǎi)的那本簡(jiǎn)筆畫(huà)為教材,李老師說(shuō)書(shū)很好,讓我也教五六年級畫(huà),說(shuō)五六年級基礎差,為了參加張灣區的小學(xué)生才藝大賽,讓他們學(xué)這些可以速成,我感到壓力很大,因為我不是美術(shù)專(zhuān)業(yè),而且與我的`教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了沖突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后來(lái)跟李老師細談了一次,交換了一下觀(guān)點(diǎn),李老師表示對我的理解與支持,我們一起尋求和諧點(diǎn),在沒(méi)有讓學(xué)生為比賽而學(xué)習的前提下一起準備文藝匯演,我的支教生活又恢復了以往的幸福和快樂(lè )。
和我同寢室的一個(gè)志愿者田蜜,前兩天還說(shuō):“記得在音樂(lè )課上,剛開(kāi)始時(shí)小朋友們都很拘束,面對這些陌生的哥哥姐姐們都不敢說(shuō)話(huà)。于是,我帶頭唱起了歌,不斷地活躍氣氛,鼓勵小朋友們一起唱。后來(lái),小朋友們開(kāi)始跟著(zhù)唱,還有舒偉、曹建成自帶錄音機和音響放音樂(lè ),與孩子們一起又唱又跳,真是難忘啊!
英語(yǔ)課上,小朋友們頑皮好動(dòng),志愿者馮星不厭其煩、不厭其詳地耐心講解。
此外,武術(shù)協(xié)會(huì )承擔了體育課程的支教活動(dòng),受到了校教導主任及任課老師的一致好評。
一年來(lái)大部分我們是步行,有時(shí)是沒(méi)車(chē),有時(shí)想著(zhù)省下來(lái)的車(chē)費還可以買(mǎi)點(diǎn)文具帶過(guò)去,我們喜歡看孩子們的笑容。
愛(ài)心責任奉獻學(xué)生演講稿2
大家好,我是xxx,今天演講的題目是:愛(ài)心·責任·奉獻。
我很喜歡一種人,他們懂得現實(shí)并積極進(jìn)取,在媒體報道中我了解了他——洪戰輝,他說(shuō):“苦難不是財富,沒(méi)有人想要去經(jīng)歷苦難,我寧愿世界上沒(méi)有人經(jīng)歷苦難,因為那樣就代表大家都過(guò)上美好的生活。但現實(shí)是殘酷的,如何直面困難,改變自己的境遇才是我們要學(xué)習的'。別人真正欣賞的不是你的苦難,而是你的奮斗!
我也很欣賞一類(lèi)人,懂得奉獻并付出行動(dòng)的人,在支教中我遇到了她,她就是小嶺小學(xué)的教導主任李校蘭老師。在工作中,她勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)對她的信任。教學(xué)上本著(zhù)“授之魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養,不僅教他們學(xué)習知識,而且讓他們在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人。她又是不甘平庸、不斷進(jìn)取的,在完成好教學(xué)工作的同時(shí),她希望能挖掘并展示出自己更大的潛力。
馬克思說(shuō):“人活著(zhù)是要有點(diǎn)精神追求的”。我堅信這句名言,因此,我渴望能像洪戰輝、李老師一樣堅強、積極的面對生活中的磨難。在現實(shí)學(xué)會(huì )積極進(jìn)取,在社會(huì )實(shí)踐中鍛煉自己,不斷地完善自己,超越自己。20xx年9月,武術(shù)協(xié)會(huì )和創(chuàng )業(yè)中心發(fā)起了春蕾行動(dòng),作為武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )員,懷著(zhù)為貧困山區做點(diǎn)事情的單純想法,我和我們寢室姐妹一起積極報名,與其他志愿者一起參與了募捐,支教的實(shí)施工作,有很多復雜的感情我難以描繪,這一年,我懂得了很多……
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