奉獻愛(ài)心作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的奉獻愛(ài)心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻愛(ài)心作文1
“快來(lái)買(mǎi)��！”
“這東西超級便宜要不要？”
聽(tīng)到這句話(huà)，你一定以為是在菜市場(chǎng)吧？錯了，這是我們學(xué)校舉行的“全校愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。瞧，中午12時(shí)30分，離義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始還有半個(gè)多小時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了超級大賣(mài)場(chǎng)，同學(xué)們都變成了售貨員，一字形的擺開(kāi)了攤子，攤位上的商品各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目。我們一（4）班也毫不遜色，雖然我們年齡小，但在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下表現的非常出色，物品擺放的多而不亂且分工明確：我和厲佳銘負責禮品和文具圖書(shū) ，金璐佳、張藝培負責推銷(xiāo)和吆喝，阮逸云負責找錢(qián)和保管錢(qián)袋子。開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么顧客，我們大聲吆喝，這一行動(dòng)馬上立竿見(jiàn)影，一二年級的.同學(xué)馬上被吸引過(guò)來(lái)了，他們瘋擁而上，什么都想買(mǎi)，結果可想而知，我們班的一大堆寶貝竟然賣(mài)出去了大半。哈，首戰告捷！
接下來(lái)，我們想如何把剩下的物品賣(mài)出，對，降價(jià)。 突然，我發(fā)現有高年級的大哥哥大姐姐朝我們班方向走來(lái)，這可是個(gè)大主顧，一定不能錯過(guò)。我大聲吆喝道：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)�！惫淮蟾绺绱蠼憬�，來(lái)到我們的攤位前，看中了我們的圖書(shū)，問(wèn)我們：“多少錢(qián)？”
“三元�！�
“太貴了，能不能便宜點(diǎn)？”
“嗯，那就二塊五吧�！�
“好，成交�！�
除了圖書(shū)外，還買(mǎi)走了我們其他不少東西，我們的錢(qián)袋又增加了不少分量！
在隨后的時(shí)間里，我們的顧客一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，最后，我們攤位上的東西基本銷(xiāo)售一空，我們數了數錢(qián)，哇，賣(mài)了400百多元，我們班成了這次義賣(mài)活動(dòng)名副其實(shí)的“銷(xiāo)售大王”！
當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時(shí)，我們的心里無(wú)比快樂(lè )。因為義賣(mài)活動(dòng)讓我體驗到了參與活動(dòng)的快樂(lè )和幫助他人的幸福。
我會(huì )永遠記住這次義賣(mài)活動(dòng)的！
奉獻愛(ài)心作文2
陽(yáng)春三月，和旭的春風(fēng)拂面而來(lái)。大隊輔導員老師帶著(zhù)我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內，會(huì )場(chǎng)的橫幅上寫(xiě)著(zhù)“結對資助奉獻愛(ài)心”幾個(gè)大字，兩邊貼著(zhù)“全社會(huì )關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻愛(ài)心”的標語(yǔ)，會(huì )場(chǎng)里坐滿(mǎn)了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區政府召開(kāi)的資助貧困學(xué)生大會(huì )，區里的一些單位和社會(huì )上各界人士捐錢(qián)結對資助這些學(xué)生，使他們能安心學(xué)習�！闭f(shuō)著(zhù)，會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，原來(lái)是區長(cháng)講話(huà)結束了。老師接著(zhù)說(shuō):“你家很困難，一位阿姨資助你繼續學(xué)習�！边@時(shí)一位三十來(lái)歲中等身材、留著(zhù)齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿(mǎn)面地向我走來(lái)。
她拉著(zhù)我的手，親切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習和家庭情況。望著(zhù)阿姨充滿(mǎn)愛(ài)意的目光，聽(tīng)著(zhù)她一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習時(shí)，媽媽得了一種病，整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當我哭著(zhù)喊“媽媽”時(shí)，她卻木然地直勾勾地望著(zhù)我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛(ài)我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過(guò)多方治療，病情剛有好轉時(shí)，爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰，成天躺在床上。我家的日子更艱難了。
每當我看到孩子偎依在媽媽?xiě)牙?每當我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著(zhù)手走在街上;每當我看到女同學(xué)穿著(zhù)花衣服像一只只蝴蝶似的飄來(lái)飄去，淚水就一次次模糊了我的雙眼。我是家里唯一的`孩子，生活的困窘和家庭負擔早早地壓在我這個(gè)剛滿(mǎn)10歲的孩子身上。人在學(xué)校，心卻在爸爸媽媽身上，我一狠心就不上學(xué)了�？吹轿业脑庥�，鄰居的嬸嬸們幫助我，學(xué)校的老師關(guān)心我，今天這位素不相識的阿姨又在經(jīng)濟上無(wú)私幫助我，使我有了重新學(xué)習的勇氣。想著(zhù)想著(zhù)，淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意，但一股股暖流在我心田流淌、流淌……
奉獻愛(ài)心作文3
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睘榱四軌驇椭毨У膶W(xué)生，牙克石報舉辦“義賣(mài)牙克石報，援助寒門(mén)學(xué)子”活動(dòng)。7月31日，我市200名小記者紛紛走上街頭，積極參加《牙克石報》全城義賣(mài)的活動(dòng)。
天公不作美。那天的天氣格外冷，太陽(yáng)一改往日的灼熱，藏在云層里不肯出來(lái)，微風(fēng)瑟瑟，吹在身上，涼颼颼的，給人的感覺(jué)仿佛提早進(jìn)入了秋季。小記者們并沒(méi)有被嚇倒，大街上，行人邊，隨處可見(jiàn)“小紅帽”的身影。我也是小記者中的一員，當我手捧著(zhù)這些厚厚的報紙，仿佛看到了那一雙雙渴求的`眼睛正期盼地注視著(zhù)我，我不禁覺(jué)得自己的責任重大，我在心里暗暗下決心：一定要想盡一切辦法，多賣(mài)報紙，為那些需要幫助的貧困的小伙伴們多募捐一些錢(qián)，幫助他們度過(guò)生活的難關(guān)。
我選擇了一個(gè)過(guò)往人流多的地段，鎮定地站在路口，這時(shí)有一位阿姨走過(guò)來(lái)，我迎上前去，面帶微笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，請買(mǎi)一份報紙吧，請為貧困的學(xué)生獻一份愛(ài)心吧！”可能是因為我的聲音小，阿姨沒(méi)有聽(tīng)明白的緣故，她只是擺擺手，準備走開(kāi)。我并不氣餒，急忙追上去，大聲又把剛才的話(huà)重述了一遍，這次阿姨聽(tīng)明白了，停下了腳步，欣然買(mǎi)下了一份報紙。初戰告捷，我越戰越勇，轉眼間，我就賣(mài)出了20份報紙。
我向老師申請，又拿了10份報紙。這一次，我改變了作戰策略，我挨家挨戶(hù)走進(jìn)一個(gè)個(gè)商店去義賣(mài)。沒(méi)想到會(huì )賣(mài)的這么順利，這些商店的老板們無(wú)論生意有多忙，都能耐心地停下來(lái)，聽(tīng)我介紹義賣(mài)的含義，并紛紛慷慨解囊，買(mǎi)下一份份報紙，最令我感動(dòng)的是惠中鞋城的老板一下子買(mǎi)下了兩份報紙，真是有愛(ài)心呀！
一份報一元錢(qián)一份情，義賣(mài)牙克石報的活動(dòng)，不僅鍛煉了我的能力，也讓我感受到了牙克石人們的那一顆顆善良的心。相信在這么多有愛(ài)心的人們的關(guān)懷下，那些貧困的小伙伴們一定能夠戰勝困難，像我們一樣幸福、健康地成長(cháng)。
奉獻愛(ài)心作文4
"只要人人獻出一片愛(ài)，世間將變成美好的人間!······”，多么美好的歌謠!今天上午，南昌晚報小記者們通過(guò)義賣(mài)“愛(ài)心晚報”為貧困山區的學(xué)生獻愛(ài)心!再一次唱出了這歌謠的真諦!
活動(dòng)開(kāi)始了，我們陸續接過(guò)五份南昌晚報和兩本家庭醫生報，第一次賣(mài)東西，還真的需要膽量，我開(kāi)始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報紙和雜志，這可是幾份沉甸甸的愛(ài)心哪!貧困山區還有那么多渴求書(shū)本的學(xué)生盼著(zhù)能有書(shū)看，多賣(mài)掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣(mài)出了幾份報紙，我也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我挨家商店地問(wèn)：“叔叔阿姨，我是南昌晚報小記者，您買(mǎi)一份報紙吧?”可回答的都是：“不好意思，你來(lái)晚了，我們已經(jīng)買(mǎi)了!”轉了幾圈，都是這樣的回答，心理不免又難過(guò)又著(zhù)急!不行，我得換個(gè)地方，這里轉悠沒(méi)用的，也許可能一份都會(huì )買(mǎi)不出去。
應該找個(gè)他們沒(méi)有去賣(mài)過(guò)的地方碰碰運氣。我來(lái)到一條賣(mài)水果的巷子里，“叔叔阿姨，為貧困山區獻一份愛(ài)心吧!買(mǎi)一份愛(ài)心報紙吧!”“哦!獻愛(ài)心啊!好啊!報紙多少錢(qián)一份?”一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的阿姨熱情地問(wèn)!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣(mài)出一份報紙，心理一陣喜悅!真開(kāi)心!接著(zhù)又賣(mài)出了兩本雜志，那位阿姨一聽(tīng)說(shuō)獻愛(ài)心，就一口氣買(mǎi)了兩本雜志!我接過(guò)賣(mài)雜志的十元錢(qián)，心理抑制不住一陣激動(dòng)，好人真的`多啊!他們都在無(wú)聲地傳遞著(zhù)愛(ài)心!五份報紙和兩本雜志就在愛(ài)心的傳遞中成功賣(mài)完了!這一次一共賣(mài)到了二十元。手里拽著(zhù)這二十元錢(qián)，這何止是二十元錢(qián)，里面包含著(zhù)自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛(ài)!我把這份愛(ài)心善款交給老師，老師笑了，我也開(kāi)心地笑了!
這次活動(dòng)太有意義了，讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。
奉獻愛(ài)心作文5
五月十二日，四川省汶川縣不幸發(fā)生了7.8級大地震。同學(xué)們，你可知道，在那重震的災區里，有多少房屋倒塌；有多少人無(wú)家可歸；多少人在大喊：“我要回家；我要上學(xué)；我要吃飯；我要和親人在一起�！彪m然，這只是一句普普通通的話(huà)語(yǔ)，但卻說(shuō)出了那些人們的心聲，說(shuō)出了那些人們的希望！
地震帶給我們的是多大的傷害��！在那重震的災區里，有多少人在哭泣，在流淚。他們的親人有的已經(jīng)離他們遠去，有的還在廢墟中等待救援，有的從此失去親人，成為孤兒、獨老，艱難度日。我雖然并沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但我已經(jīng)想象到了那令人心痛的場(chǎng)景。同樣是人，他們?yōu)槭裁匆惺苣欠菘嗄�？再想想我們現在的生活是多么的幸福呀！
大家都快快伸出你們的`援助之手吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫幫那些無(wú)助的人們吧，為他們唱一首愛(ài)心之歌。地震牽動(dòng)每人的心，大家紛紛捐款救災，成龍捐款1000萬(wàn)元；李連杰捐款100萬(wàn)元；周杰倫捐款50萬(wàn)元……我們學(xué)校也開(kāi)展了一次“情系災區，眾志成城”的愛(ài)心捐款活動(dòng)。大家捐助的每一樣物品，每一元錢(qián)，對幫助災區人民都是很重要的。
遠方的朋友，我真心希望你們能重建家園。過(guò)上幸福的生活。我知道你們的無(wú)助，也了解你們的艱苦，可是你們不要懈氣，在遙遠的浙江，在遙遠的仙巖，有一所霞霖小學(xué)，這里的同學(xué)會(huì )默默地關(guān)心你們，幫助你們。
地震無(wú)情，人有情！別再猶豫了，快伸出你們的援助之手，把那些無(wú)助的人們拉起來(lái)！讓我們拉起手來(lái)，衷心祝愿災區人民，在重建家園的路上揚起風(fēng)帆！眾志成誠，可戰勝一切困難；涓涓細流，能匯成愛(ài)的海洋。
奉獻愛(ài)心作文6
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來(lái)源于那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì )源于對生命的責任，使它重新昂首，面對朝陽(yáng)。河魚(yú)即使被海浪帶入大海，也會(huì )源于對子女的責任，使它重新起航，返回故鄉。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì )源于對萬(wàn)物的責任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng )造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病，她還沒(méi)有跑，沒(méi)有跳呢!她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的'，因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級開(kāi)始，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著(zhù)南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì )浪費太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò)，夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任，一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說(shuō)：“我決定繼續照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著(zhù)，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對社會(huì )有用的人，你們放心，我不會(huì )耽誤學(xué)習的!”夢(mèng)妍的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續照顧南茜。此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現自己的諾言。她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級的各項活動(dòng)：在班里，身為副班長(cháng)把班級管理的井井有條;在學(xué)校，社團活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢(mèng)妍就是這樣，沒(méi)有鏗鏘有力的豪言，也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)友誼和幸福，奉獻愛(ài)心，收獲快樂(lè )。
奉獻愛(ài)心作文7
奉獻愛(ài)心是我們這個(gè)社會(huì )的傳統美德。但是許多人卻將它忽略，讓我們從身邊的小事做起，用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心來(lái)溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
在今年的5月12日大地震中，四川省汶川縣受災嚴重，許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的.一份愛(ài)心，我從皮包里拿出平日的零花錢(qián)20元捐給了災區的人們，在學(xué)校里又組織了義賣(mài)活動(dòng)，錢(qián)雖然不多，但是也給災區的孩子們提供了一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。我知道災區人們需要我們更多的關(guān)愛(ài)。
我們小區的環(huán)境還是挺不錯的，但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當樓道中的垃圾變多時(shí)，我們要把它及時(shí)清理掉。每次放暑假或寒假時(shí)，我總會(huì )把家門(mén)前的一塊空地掃干凈，好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪，影響了大家的出行，我也會(huì )幫助居委會(huì )掃雪。雖然我做的不多，但如果人人都像我這樣，我想我們環(huán)境一定更干凈，更舒適。這也是我為小區環(huán)境整潔奉獻出的一份愛(ài)心。
在學(xué)校，老師和同學(xué)們知道一些貧困山區的孩子們沒(méi)有書(shū)讀，校園也很簡(jiǎn)陋，學(xué)習條件差，但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神，深深的打動(dòng)了我們，我們都有一個(gè)信念，把我們平時(shí)看過(guò)的圖書(shū)，一些沒(méi)用過(guò)的作業(yè)本，都捐給他們。大家捐完書(shū)本后，臉上露出了快樂(lè )的笑容。
一個(gè)月過(guò)后，大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡(jiǎn)陋的校園里，拿著(zhù)屬于自己的書(shū)，笑的比我們還燦爛。
愛(ài)心需要每個(gè)人去奉獻，就身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，無(wú)論奉獻的多少，只要你做了，就會(huì )得到快樂(lè )，奉獻愛(ài)心，從我做起。
奉獻愛(ài)心作文8
愛(ài)，就像是一條綿延不絕的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;因為有它，才集成了生命的完整。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著(zhù)捐贈的禮物及一些當時(shí)氣候適合穿的衣服，滿(mǎn)載著(zhù)大家的濃濃愛(ài)意，與我們的組長(cháng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口，發(fā)現里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后，我們在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門(mén)口，我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀相仿的`青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數是孤兒。
他們見(jiàn)我們來(lái)了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進(jìn)他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊來(lái)剪頭發(fā)，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來(lái)跑去，大呼小叫的，忙的我們團團轉。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于幫他們剪好頭發(fā)了，個(gè)個(gè)比我們剛來(lái)的時(shí)候精神很多�，F在我們才發(fā)現門(mén)外也有幾位孩子，我們出門(mén)一看，發(fā)現他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉眼到了他們的午飯時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái)，我們再回去的路上都很快樂(lè )，因為我給予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。
奉獻愛(ài)心作文9
周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛(ài)心活動(dòng)，我用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅車(chē)來(lái)到福利院，迎面而來(lái)的是列隊歡迎的人群，他們盡管統一著(zhù)裝，但又覺(jué)得參差不齊。仔細一看，原來(lái)這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。�！钡臍g迎語(yǔ)言，用相同的手勢比劃著(zhù)的歡迎節拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來(lái)他們是以特殊方式來(lái)迎接我們的到來(lái)。我既被他們的熱情所感動(dòng)，也為他們的樂(lè )觀(guān)而欣慰。
負責翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽(tīng)不到聲音，有的嘴巴說(shuō)不出話(huà)語(yǔ)，只能用啞語(yǔ)表達心意，那是“熱烈歡迎你們到來(lái)!”
繼續向里走去，我們來(lái)到一個(gè)小院子，這里住著(zhù)一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見(jiàn)到久別重逢的親人，從那布滿(mǎn)皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上，看到了他們對親情的渴望，對我們獻愛(ài)心的感激。當接受我們送來(lái)的慰問(wèn)品時(shí)，他們眼含著(zhù)激動(dòng)的淚水，緊緊握住我們的'手，飽含著(zhù)一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí)，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!
在座談會(huì )上，院長(cháng)動(dòng)情地說(shuō)，殘疾人、孤寡老人雖然沒(méi)有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠見(jiàn)不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著(zhù)輪椅、站立不起的人，只能在這個(gè)小院里走動(dòng)，但他們生活得很堅強，很樂(lè )觀(guān)，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會(huì )各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。
聽(tīng)了院長(cháng)的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛(ài)的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來(lái)關(guān)心弱勢群體，我們的社會(huì )就會(huì )越來(lái)越和諧。
奉獻愛(ài)心作文10
殘疾人成千上萬(wàn)，僅僅在我們中國就有6000多萬(wàn)殘疾人，而我們大多數人卻從未關(guān)愛(ài)過(guò)我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買(mǎi)一個(gè)餅充饑，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。
今天下午，我和媽媽走在人行天橋上上，正準備快速跑過(guò)這人群密集區，突然發(fā)現，前面不遠處的地上坐著(zhù)兩個(gè)年過(guò)花甲的老人，一看就知道他們是殘疾人，一個(gè)是瞎眼的老爺爺，一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶，只見(jiàn)那老爺爺手拿豎笛，正默默的在吹奏著(zhù)曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的面前擺放著(zhù)一個(gè)小鐵碗，碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，而過(guò)往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆，遠遠就繞開(kāi)走過(guò)，就像根本沒(méi)有注意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們面前經(jīng)過(guò)時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過(guò)花甲的老人，沒(méi)有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒(méi)人同情，是多么可憐��！我不禁傷感起來(lái)，快步跑到媽媽那，借來(lái)5塊錢(qián)，又跑到老爺爺老奶奶面前，將錢(qián)輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻愛(ài)心的'緣故吧，我注意到旁邊路過(guò)的大人似乎也有些不好意思，路過(guò)的腳步更是加快了許多。
媽媽牽著(zhù)我的手，慢慢的離開(kāi)，在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候，我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊，他們多么需要幫助啊，要是過(guò)往的行人，要是全社會(huì )的人都來(lái)獻出愛(ài)心，來(lái)關(guān)愛(ài)象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會(huì )很幸福的！
奉獻愛(ài)心作文11
在每一百個(gè)人當中，就有一個(gè)殘疾人。我們這些健全的人民是無(wú)法體會(huì )到那些殘疾人的痛苦。他們有些不會(huì )走路，有些不會(huì )寫(xiě)字，有有些雙目失明……
在他們看來(lái)，覺(jué)得心里十分自卑，整天生活在痛苦的陰影中，可就在別人的幫助下，他們沒(méi)有放棄自己，在自己的`生活中闖下了一片天。
在我們的學(xué)校曾有一個(gè)“玻璃女孩”，她本應是前幾屆的畢業(yè)生，她得了一種罕見(jiàn)的病。皮膚特別白，隱隱隱約約能看見(jiàn)骨頭，只要不小心摔倒后，骨頭就會(huì )碎裂，所以，她只能坐在輪椅上，不能行走。不過(guò)，老天爺的這個(gè)玩笑并沒(méi)有擊垮她的信心，她的奶奶每天背著(zhù)她上樓，放學(xué)了，又被她下樓，日復一日，年復一年。終有一天，她的奶奶堅持不住了，背不動(dòng)她了，于是，她便休學(xué)，不再讀書(shū)了�？伤膶W(xué)習成績(jì)卻十分優(yōu)異，在班里名列前茅。曾經(jīng)代表我校參加過(guò)許多比賽，都獲得了名次。在20xx年，校領(lǐng)導帶她參加上海世博會(huì )，剪下了一幅幅剪紙。給我們留下了深刻的印象。就在她讀書(shū)的那段時(shí)間，她的同學(xué)也十分關(guān)心她，中午，會(huì )幫她買(mǎi)飯，做什么事都會(huì )想到她，也有人為她捐款。這個(gè)“玻璃女孩”就是＊＊＊，她不自卑，不氣餒，不應為自己是殘疾人而失去信心。她之所以有這樣樂(lè )觀(guān)的精神，就是因為有同學(xué)們支持和幫助。
是啊!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。我們不要因為她們是殘疾人而放棄他們，歧視他們，而是要關(guān)愛(ài)他們，讓那些殘疾人知道世界并沒(méi)有拋棄他們，不要讓他們覺(jué)得自己是多余的。所以，我們要用愛(ài)來(lái)溫暖他們，真誠地對待他們。就像同學(xué)們幫助＊＊＊那樣……
奉獻愛(ài)心作文12
這是我大學(xué)時(shí)光中第一次去敬老院，大家在沒(méi)有準備的條件下一起表演，一起和老人歡度國慶。這讓我很開(kāi)心，很欣慰。我們社會(huì )實(shí)踐部是一個(gè)整體，一個(gè)大家庭。一個(gè)人的力量是微小的，集體的力量是偉大的。和老人們一起歡度國慶，和老人們一起快樂(lè )歌唱。通過(guò)這次去敬老院，我提出幾個(gè)問(wèn)題：
1、同學(xué)們可能是第一次去敬老院，很多人感到陌生。大多數同學(xué)并未走到人群中去我們應走到老人身邊，并且面對面的和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)、唱唱歌，零距離的與他們接觸 ，在與他們的交流中，心中不由得涌發(fā)一種強烈的親切感。
2、在同學(xué)們唱歌表演的時(shí)候，許多老人因為年紀大的緣故，聽(tīng)力不是太好，所以聽(tīng)不見(jiàn)我們唱歌的聲音， 聽(tīng)不到我們的祝福，當我們拍掌時(shí)，他們跟著(zhù)拍掌，大家考慮到了這一點(diǎn)后，更多實(shí)施的是用動(dòng)作來(lái)表示，而不僅僅是靠聲音的祝福。
所以我建議多表演一些關(guān)于一些動(dòng)作和能直接與老人交流之類(lèi)的，第一次來(lái)敬老院，第一次跟同學(xué)們表演，對于我來(lái)說(shuō)老人們的.開(kāi)心，是我人生路上前進(jìn)的另一個(gè)基石。關(guān)心別人，快樂(lè )自己。也希望有個(gè)多的人能夠多多的關(guān)心老人們，同時(shí)也想到自己的父母年紀也大了，為了我們的學(xué)習正在辛苦的工作掙錢(qián)，他們不奢求我們兒女能有什么回報，只希望我們能好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，幫助需要幫助的人，將來(lái)報效祖國。
回過(guò)頭來(lái)，父母養我們是多么的不容易，他們正逐漸的變老，我們如果有時(shí)間，就應該好好的陪陪他們，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)挽手的小動(dòng)作，一絲真誠微笑，對父母來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的安慰。唉……回首以往，同學(xué)肯定都與父母發(fā)生過(guò)一些小的摩擦。不用自責，因為接下來(lái)我們有時(shí)間去以學(xué)習來(lái)回報父母。
尊重老人，幫助他人，為社會(huì )奉獻一點(diǎn)愛(ài)心……
就讓我們從生活中的小事做起，從點(diǎn)滴出發(fā)，眾人團結，一定能匯聚成一條愛(ài)的海洋!
奉獻愛(ài)心作文13
大家一定不會(huì )忘記5。12汶川大地震吧！還有去年發(fā)生在青海玉樹(shù)的地震及舟曲的泥石流自然災害，使多少人失去了生命，失去了家園，有多少孩子失去了父母，成為了孤兒，同時(shí)也緊緊牽動(dòng)著(zhù)全國同胞的心，大家紛紛的向災區獻愛(ài)心，捐款捐物，用人間大愛(ài)為受災的同胞樹(shù)立了重建家園的信心！這些災難已經(jīng)過(guò)去好一段時(shí)間了，人們漸漸平靜。
那天放假在家，媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說(shuō)：“玉樹(shù)孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼吁大家給孩子捐衣過(guò)冬”，媽媽迫不及待的叫上正在寫(xiě)作業(yè)的我，翻箱倒柜的整理了起來(lái)，把我穿過(guò)了小的衣服，甚至能穿的衣服，還有一雙我心愛(ài)的蜘蛛俠運動(dòng)鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里，騎上電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，當郵局的阿姨得知我們是捐往災區時(shí)，向我們投來(lái)了敬佩的目光，并稱(chēng)了稱(chēng)重量說(shuō)：“五十八元”，平時(shí)節儉的媽媽爽快的將錢(qián)交給了那個(gè)阿姨，我們出了郵局，天空是那么晴朗和我們的心情一樣，在回家路上，我仿佛看到了孤兒院里的'孩子穿著(zhù)我的衣服在認真的讀書(shū)，穿著(zhù)我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂(lè )的奔跑。心里暖暖的，我笑了。
通過(guò)這次獻愛(ài)心，我真正感受到老師說(shuō)的那句話(huà)：“贈人玫瑰，手有余香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
更讓我懂得了，我們要珍惜現在的生活，有寬敞明亮的教室，有關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，也要用我的愛(ài)心去溫暖別人。
奉獻愛(ài)心作文14
我國四川的汶川地區發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無(wú)情，是一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂(lè )的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂(lè )瞬間化為烏有……
“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問(wèn)。醫護人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。
原來(lái)，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當地震發(fā)生的那一刻，他們的家一下子陷了下去，當他發(fā)現他的家人在他身邊時(shí)，他艱難的移動(dòng)了一些，接著(zhù)，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵他勉勵著(zhù)他，不讓他睡，不讓他放松，當第三天時(shí)，搶險隊員給他們帶來(lái)了生的希望與光明，救出后，醫護人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……
看到這里，不知不覺(jué)的，我已淚流滿(mǎn)面，回想那發(fā)生地震前，還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生，在家午休的居民，啊，天災為什么要落在他們的身上?當我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子，和那一個(gè)個(gè)驚人的數目：“目前為止，已死亡多人，其中一半是孩子�！蔽矣忠淮蔚�'落淚了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。
一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務(wù)，更有責任為他們獻出一份愛(ài)心。
當我看到全世界的同胞為了災區紛紛捐款捐物，支援災區的人民，幫助他們抗擊災難。因此我要把我節省的每一分錢(qián)拿出來(lái)，捐給災區的人們，幫助他們共渡難關(guān)，同時(shí)，我還動(dòng)員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災區，還有除了我和弟弟，大人們都去義務(wù)獻血。為災區多獻一份愛(ài)心，就是給災區人民多一份生的希望!
如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會(huì )變得那么可怕，我堅信;地震無(wú)情，人間有情!
奉獻愛(ài)心作文15
它像艷麗高照下的一片濃陰，為人們帶來(lái)涼爽，也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯；它猶如夏雨里的一把雨傘，為人們遮風(fēng)避雨，也使自己更干凈堅強；它仿佛一口源源不斷的井，為人們提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉獻。
無(wú)法忘記《唐書(shū)卷》里的那雙目皆盲的老琴師，他常年默默隱居雪域高山，攜著(zhù)兩個(gè)年少的幼徒，彈撥著(zhù)那架脫皮老舊的胡琴，讓時(shí)光殘地在肌膚上侵蝕，刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養著(zhù)幼徒，讓技法與經(jīng)驗根植在他們的內心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的時(shí)候，老琴師的技藝亦終于為人所詠贊口不絕。
那是裝載滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間和歷史的琴聲，沉重靈凈地從老琴師布滿(mǎn)繭的指尖升騰出來(lái)，驚艷了世人。那聲音里的激情與活力，正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。
還記得那個(gè)頂天立地，把欄桿拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的感傷與沉重，還是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然，稼軒都用那根沾滿(mǎn)了隔壁黃沙抑或夢(mèng)里灑香的筆，給了多少個(gè)朝代的'人們驚喜。他以慈祥從容的姿態(tài)，俯身望著(zhù)茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬，吟出“贏(yíng)得身前身后名，可憐白發(fā)生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走過(guò)歷史的隱隱云煙。殊不知，在他為人們貢獻美詞妙賦的時(shí)候，他便從那里獲得了令人不可思的靈感，往而又顛倒眾生。
唐太宗是華夏標榜的君主英雄，更是令人稱(chēng)道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓為人民”的思想與主張，才造就了一個(gè)繁榮而笙歌不絕的盛世；正是唐太宗親躬民間勞作生產(chǎn)，關(guān)注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人們心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春與活力的永駐，肉體可以消亡和逝去，但那充滿(mǎn)力量的一顆健康善美的一顆靈魂，卻讓太宗像沖破云層的旭日，永遠照亮了一個(gè)昌盛的年代。
學(xué)會(huì )奉獻，就贏(yíng)得了活力與激情；學(xué)會(huì )給予，就能收獲重生和永存。
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