【精華】挫折演講稿范文集錦十篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的挫折演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折演講稿 篇1
鄒韜奮說(shuō)過(guò)：“挫折磨難是鍛煉意志增強能力的好機會(huì )，”在面對挫折時(shí)，應把挫折當動(dòng)力。勾踐，越國的君王，他也遇到過(guò)種種挫折。公元前494年，越國兵敗吳國。勾踐為了東山再起，為吳王夫差送飯送菜，端尿端屎，最終取得吳王的信任，得以釋放回國�；貒�，勾踐臥薪嘗膽聚兵訓練，最后他帶領(lǐng)精兵數萬(wàn)，徹底擊敗了吳國，實(shí)現了洗辱復國的志愿。勾踐在吳國當奴隸時(shí)，向吳王叩首稱(chēng)臣，忍氣吞聲。如若沒(méi)若沒(méi)有堅定的意志，是永遠無(wú)法復國的。
在每屆奧運會(huì )上，我國都派出了許多優(yōu)秀的運動(dòng)健兒，但唯一讓我印象最深的便是桑蘭。桑蘭在1998年美國長(cháng)島運動(dòng)會(huì )上，不幸使脊椎嚴重受傷，并造成癱瘓。面對這突如其來(lái)的打擊，桑蘭沒(méi)有沮喪，她勇敢樂(lè )觀(guān)地正視傷患，以她的微笑贏(yíng)得了世人的尊重，征服了所有人的心。她也被美國著(zhù)名的《人物》和《生活》雜志評為年度英雄，她點(diǎn)燃了中國第五屆殘疾人運動(dòng)會(huì )的火炬，這個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩用她堅定的'意志向世界宣告著(zhù)：她能贏(yíng)，無(wú)論發(fā)生什么，她一定能贏(yíng)。就像伏爾泰說(shuō)的：“人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！鄙Ｌm她做到了，她已經(jīng)跨過(guò)了荊棘，迎接另一個(gè)屬于她自己的天空。
堅持不懈往往能創(chuàng )造奇跡�！缎撵`雞湯》這本書(shū)，大多數人都是耳熟能詳的。但又有誰(shuí)知道這本書(shū)的作者杰克。甘菲德和馬克。韓森編撰這本書(shū)時(shí)，吃了多少次閉門(mén)羹。但他們并沒(méi)有泄氣，而是更加執著(zhù)地奔走在各個(gè)出版社之間。最后，有家小公司被他們的誠意所打動(dòng)，答應幫忙出版。出版之后，《心靈雞湯》銷(xiāo)量達到了1200萬(wàn)冊，成為當時(shí)最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一，他們的努力終于換來(lái)了豐厚的回報。契訶夫也說(shuō)過(guò)：“困難與挫折對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！苯芸撕婉R克就是這把錐，把《心靈雞湯》打進(jìn)了“坯料”，鍛成了一把鋒利無(wú)比的“鋼刀”。
成功的唯一秘訣就是不讓暫時(shí)的挫折擊垮我們。挫折是人生中永遠無(wú)法避免的，堅強意志永遠是挫折的最大敵手。這個(gè)不錯 挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。 挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。 對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神，這樣才能由失敗走向成功。 即使身處順境之中，也要居安思危，隨時(shí)準備經(jīng)受挫折。 名言 種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才有磨練.
挫折演講稿 篇2
面對困難，勇于挑戰 巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！边@句話(huà)表明了苦難在每個(gè)人的身上都會(huì )發(fā)生，但是不同的人面對，會(huì )有不同的方法應對，從而有不同的結果。 面對困難，敢于挑戰的人無(wú)論古今中外都數不勝數，俯拾皆是。美國著(zhù)名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著(zhù)自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著(zhù)名學(xué)府——哈佛大學(xué)，成為美國的著(zhù)名作家。
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的'說(shuō)：我要打敗你。面對困難要敢于挑戰，不要輕易放棄，只要堅持一下，成功就在你的腳下。
我不禁想起了前年學(xué)滑板的那一幕。剛開(kāi)始練習的時(shí)候，我死死地抓住爸爸的手，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地左右扭動(dòng)右腳，使滑板車(chē)前進(jìn)。練了好久，不但沒(méi)有什么進(jìn)步，連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說(shuō)：“你這樣是學(xué)不會(huì )的，你一定要自己獨立地練習才行�！庇谑�，我就嘗試著(zhù)讓爸爸先扶著(zhù)我上滑板，然后，我就拼命地擺動(dòng)右腳，讓滑板前進(jìn)，慢慢地，爸爸放了手，我能獨立地站在滑板上，前進(jìn)了。盡管累得滿(mǎn)頭大汗，連走路都搖搖擺擺的。但是，我很高興，我已經(jīng)學(xué)會(huì )滑板了。
現在，我明白了，在日常生活中，我們經(jīng)常要遇到各式各樣的困
難。我們遇到困難時(shí)，不能因為往往因膽怯而退縮，要敢于挑戰要堅持。要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
挫折演講稿 篇3
已記不清是什么時(shí)候遇見(jiàn)了你，只記得，從那以后我的生活便離不開(kāi)你，你也對我說(shuō)，生活需要你。
第一次相遇似乎是在學(xué)校走廊，你調皮的扯開(kāi)了我的鞋帶，然后，我本來(lái)端著(zhù)就顫顫巍巍的班主任老師的水晶杯，化作了無(wú)數玻璃碎片和冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水滴。不，還混有我自己的眼淚。你輕輕的對我說(shuō)：“你好，我叫挫折�！彪m然我憎惡你的出現，但是，我似乎嘗到了一點(diǎn)責任的味道。
也許那并不是我們的初次相遇。我提起這事，你可能會(huì )說(shuō)，這么小的事，不是我挫折能干出來(lái)的。但是你逐漸告訴我了，什么是挫折。
期末考試的成績(jì)榜發(fā)下來(lái)了。我站在眾人身后，眼睛無(wú)助地在前十名搜索，我的名字，卻沒(méi)有出現。最后當我在某同學(xué)歡欣雀躍地舞動(dòng)中的發(fā)絲間，找到那個(gè)卑微的位置時(shí)，我的心都碎了�；秀遍g，看到你帶著(zhù)邪惡的笑容，從我眼前掠過(guò)，你所說(shuō)的需要，如同一個(gè)巨大的枷鎖，禁錮著(zhù)我的身軀。雖然我厭煩你的笑靨，但是，那惡毒著(zhù)撕扯的嘴角，給我指明了通向成功的最佳捷徑——努力。
后來(lái)，你又作祟，悄悄地，扯著(zhù)我最好朋友的衣角，拉她到學(xué)校最僻靜的地方，然后如公證人一樣注視著(zhù)她摧毀我們共同的記憶和友情。我的眼淚再次不爭氣的流了下來(lái)，你狠狠地拍著(zhù)，那個(gè)望著(zhù)已不是朋友的人離去的，已經(jīng)五體投地的我。我被那一乘十的九次方的壓強壓倒，似乎我已不得已地接受了，生活需要挫折的事實(shí)。雖然怨恨你的打擊，但是，我逐漸在歲月的刻痕中，明白要自己一人承擔。
再后來(lái)我逐漸長(cháng)大了，習慣你的.陪伴，即使還厭惡你帶來(lái)的霉運。我過(guò)生日時(shí)，你說(shuō)要送我一件禮物，我惡狠狠地趕你走。你消失了一陣，留我在那虛無(wú)幸福的漩渦中，獨自沉淪。
才意識到，我的生活需要你，需要挫折，是不爭的事實(shí)，是我心甘情愿接受的事實(shí)。沒(méi)有你，我止步不前，一蹶不振，那種失落，比你給我的磨礪還要沉痛。所以再次看到你隨著(zhù)父母嗔怪的眼神信步走來(lái)時(shí)，我笑了，你再次得勝，用你的片刻離去化作挫折，用事實(shí)論據論證了生活需要挫折這個(gè)論點(diǎn)。
我不再怨懟。因為，我的生活需要挫折。
挫折演講稿 篇4
大家好：
挫折，就像人生道路上的一塊巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折，就像廣闊平原上的一座山峰。挫折，是人生道路上的低谷，會(huì )使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，而我也不例外。
時(shí)光之輪回轉到一個(gè)月之前，那正是期中考試前夕，同學(xué)們正在拼命地復習。下課時(shí)出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了，安靜地寫(xiě)作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了，考試的人多了�？吹酵瑢W(xué)們這么認真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績(jì)普低，所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個(gè)極為普通的下午，下了第二節課后，喬老師抱著(zhù)一沓歷史練習冊，滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái)，她把練習冊往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業(yè)是怎么做的�！本o接著(zhù)，她又公布了沒(méi)有完成歷史作業(yè)的名單：“馬杰、李闊、白宇�！碑斅�(tīng)到我的`名字時(shí)，我的心“咯噔”一下，心緒頓時(shí)混亂起來(lái)，“為什么會(huì )有我?我的歷史練習冊哪一節沒(méi)做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了，隨著(zhù)手指的翻動(dòng)，12課和13課的空白展現在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼�！芭尽钡囊宦�，耳光重重的落在了我的臉上，我的臉就像被火燒了一樣，火辣辣的痛�！霸趺茨阋查_(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了?我還說(shuō)你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì )兒都留了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)?”喬老師滿(mǎn)臉怒氣。
我低下了頭，滿(mǎn)面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”，我的臉上綻開(kāi)了一朵紅花�！澳阆鹿濗w育課不要上了，留在班里補做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話(huà)，轉身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里，撫摸著(zhù)那紅腫的臉頰，看著(zhù)那刺眼的練習冊，心中充滿(mǎn)了愧疚，放在座套下的那張三好學(xué)生獎狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩，“我怎么也不寫(xiě)作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道，你辜負了家長(cháng)，老師的太多期望，你是一個(gè)要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語(yǔ)，“想要讓別人看得起你，只有一個(gè)辦法，那就是好好學(xué)習，才能恢復你在別人心中的地位�！睆拇�，我發(fā)憤苦讀，終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績(jì)。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。
挫折，一個(gè)永恒的話(huà)題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒(méi)有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的明天。
謝謝大家。
挫折演講稿 篇5
只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；
只有流過(guò)鮮紅血的手指，才能彈出世間絕美的吟唱。
挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。生活中我們要正確對待挫折，學(xué)會(huì )用微笑來(lái)面對挫折。
縱觀(guān)古今歷史長(cháng)河，沒(méi)有一個(gè)偉人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的，司馬遷遭受宮刑，韓信忍受胯下之辱，愛(ài)迪生一萬(wàn)多次的失敗，如果不經(jīng)歷挫折，怎能取得成功？如果不經(jīng)歷挫折，怎能演繹完美人生？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，向挫折微笑，才能收獲成功的.喜悅。
戰勝挫折需要毅力，更需要微笑。英國物理學(xué)家霍金，身患肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓，只有兩個(gè)手指能夠活動(dòng)，但是他在病魔面前并沒(méi)有絕望，以頑強的毅力抵御病魔，微笑著(zhù)面對生活，成為了最偉大的一代物理學(xué)家，創(chuàng )立了黑洞理論和大爆炸理論，他的偉大著(zhù)作---《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為科學(xué)史上神話(huà)。
戰勝挫折需要堅持，更需要微笑。李時(shí)珍踏青山，嘗百草，終于用了十年時(shí)間著(zhù)成《本草綱目》；馬克思40年如一日寫(xiě)成《資本論》；居里夫人堅持3560個(gè)日日夜夜終于從十噸瀝青中提煉0.1克鐳，偉人的經(jīng)歷告訴我們，只有鍥而不舍的堅持，用微笑面對挫折，才能收獲成功的喜悅。名人如此，我們亦然。初三這一年，我們也面臨了挫折，模擬考試的失利，家長(cháng)過(guò)分的期望值，基礎知識的不扎實(shí)等等，曾經(jīng)困擾我們小小的心靈，越是在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我們更應該以平和的心態(tài)，微笑面對每一天，把一切不順當做生活中不可缺少的元素，只有這樣，我們才能在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。靜水因距離的挫折才能形成壯觀(guān)的瀑布；雄鷹因經(jīng)歷千百次的摔倒才能翱翔藍天。沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮，怎能知道風(fēng)平浪靜的美好；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)泥濘道路的險阻，哪知晴空萬(wàn)里的可愛(ài)；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的磨礪，哪能知道成功的喜悅。讓我們在挫折中付出毅力，懂得堅持，用微笑來(lái)面對。挫折，成功就會(huì )在眼前！
挫折演講稿 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標，每個(gè)人都沒(méi)有永遠的一帆風(fēng)順，可能就會(huì )因為挫折，在我們接近終點(diǎn)的地方，跌回了深淵，但我們不應該害怕。
我們應該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開(kāi)花。
挫折讓智慧豁達者開(kāi)花。
李白，浪漫主義詩(shī)人代表。他，有讀書(shū)人做官報國的鴻鵠大志，卻又帶了知識分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋，才為皇上作畫(huà)，這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻，他也曾失意的說(shuō)："欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。"苦悶而又無(wú)奈，壯志難酬，這使想為國出力的他卻只能遠離京城�？伤苎杆俑淖兿惹笆涞那榫w，轉而寫(xiě)下"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"的千古佳句，是他的豁達讓挫折開(kāi)花。
挫折為堅持不懈者開(kāi)花。
居里夫人，一代著(zhù)名科學(xué)家，她與冰冷無(wú)生氣的實(shí)驗室為伴六年，成功發(fā)現了震驚當時(shí)世界的鐳。有人會(huì )說(shuō)："這算什么挫折？"但我想說(shuō)：一位二三十歲的女性，在一開(kāi)始從事實(shí)驗時(shí)必然有許多犧牲，她的青春在實(shí)驗室中消逝，她在實(shí)驗室里也會(huì )經(jīng)受無(wú)數次的失敗，在這六年的時(shí)光里，沒(méi)有人懂得她所遇到的困難，也不會(huì )懂她與實(shí)驗室為伴的孤獨。她堅持了下來(lái)，并取得了讓世界震驚的成績(jì)，這是她的堅持讓挫折開(kāi)花。
挫折為執著(zhù)上進(jìn)者開(kāi)花。
新東方創(chuàng )始人，一個(gè)出生貧寒的農村孩子，一個(gè)自比愚笨蝸牛的他經(jīng)歷了兩次高考失利后，開(kāi)始了第三次的`高考夢(mèng)。前兩次是因為英語(yǔ)成績(jì)較差，一直未考上所理想的大學(xué)，但他的執著(zhù)追求，終于讓其在第三年高考落幕后，得到了北大的通知書(shū)，爾后還娶到了北大某系的系花。大學(xué)畢業(yè)后，他放棄了在北大任教的機會(huì )，自己創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )立了現在中外有名的新東方培訓學(xué)校。試問(wèn)，如果他在前兩次高考失利后一蹶不振，哪來(lái)現在紅火的新東方？是他用執著(zhù)讓挫折開(kāi)花。
挫折就像石子，如果我們跌倒了它就會(huì )扎傷我們，但如果我們完善自我，一步步穩扎穩打，將石子掃成堆，就可以讓它們成為我們接近成功的墊腳石，讓我們可以以在第一時(shí)間觸摸到成功的光。
有人說(shuō)："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"也有人唱道："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。"人們總愛(ài)成功，卻不愿意受挫，這樣的成功，只是曇花一現，不久就會(huì )枯萎，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜，由挫折讓路后開(kāi)出的花，才會(huì )花開(kāi)永伴！
挫折演講稿 篇7
人生不應該頹廢，積極面對挫折那才叫生活
成長(cháng)的道路上往往不會(huì )一帆風(fēng)順，平靜的海面有時(shí)也會(huì )波濤洶涌，那是狂風(fēng)給予的挫折；新生的小草頂著(zhù)傾盆的大雨，那是挫折經(jīng)過(guò)的痕跡；而對于身為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，考試的失利便是我們最大的挫折了吧。
“看你現在都成什么樣子了？”媽媽的聲音震耳欲聾，但對于坐在電腦前的我似乎沒(méi)有什么殺傷力，我依舊玩著(zhù)我的游戲，聽(tīng)著(zhù)我的`歌。突然，屏幕黑了，我想我已知道怎么了，轉身一看，果然如此，媽媽把手中的電線(xiàn)扔到一旁。這下我來(lái)氣了，“媽?zhuān)愀墒裁窗�？”我吼叫道。媽媽也提高嗓門(mén)說(shuō)道：“你看看你現在這樣子，自從期末考不好以來(lái)，每天都坐在電腦前玩玩玩，你這樣玩能玩出好成績(jì)嗎？”其實(shí)我也知道，媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，可叛逆的我就是仍不住頂嘴，我依舊理直氣壯的回了句：“你懂什么啊，你憑什么看到我貪玩的瞬間就否定我努力的過(guò)去�！甭�(tīng)到這，媽媽停了一下，眼里分明閃著(zhù)淚花說(shuō)：“是，我不懂，我的女兒為什么會(huì )因為一次考試失利而墮落成這樣；我不懂，明知道過(guò)去那么努力的你，現在卻不愿再加把勁；我不懂，初三的你本應該像別人一樣為中考忙得焦頭爛額，可現在卻沉迷于虛幻的游戲，現在才發(fā)現，我如此不了解我一直引以為傲的女兒�！蔽覠o(wú)言以對，望著(zhù)媽媽失望的背影，嘴賤的我連一句對不起都說(shuō)不出口。媽媽走到門(mén)口，停下腳步，背對著(zhù)我說(shuō)：“人生不應該頹廢，積極面對挫折那才叫生活�！闭f(shuō)完，便揚長(cháng)而去，留我一人坐在電腦前，望著(zhù)黑屏幕中模糊的我，頓時(shí)才發(fā)覺(jué)，一直以來(lái)最無(wú)知的人始終都只有我！
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)，當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。當你為一次不起眼的挫折而墮落時(shí)，你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。
人生不應該頹廢，積極面對挫折那才叫生活。
挫折演講稿 篇8
人的一生似洪水到處奔流，不遇島嶼、暗礁難以擊起美麗的浪花。挫折就像是強大、令人害怕的洪水，向你襲來(lái)。我們是無(wú)法選擇逃避的，所以我們只有勇于面對挫折，勇于戰勝挫折。
當你遇上挫折，你會(huì )怎么辦?
或許，你會(huì )選擇逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣;
或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;
或許，你會(huì )選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝;
傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁竽阌謱⑷绾�?求助?也許會(huì )有，也許不會(huì )!
我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面對!
曾記否?海明威的.《老人與�！�?主人公——老人桑提亞哥，面對著(zhù)惡猛的鯊魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天!他勝了，勝得坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù) 浩瀚的大海和兇涌的波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響!
“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗”。強而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。他雖是虛構的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活著(zhù)的，是震撼人心的!
桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗!小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢?我們現實(shí)的人呢?
生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻遇。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，畢竟，那樣太不現實(shí)了�，F實(shí)的我們何必苦苦追 求不現實(shí)的東西呢?
挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕!
記得一句話(huà)：當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報之以一笑!很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句：當挫折一步步的靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去!
是的，自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折的氣焰。試想，一個(gè)人還沒(méi)與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝挫折呢?
當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎?相信你不會(huì )!
當生活遭遇挫折，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了……
面前的困難挫折惡魔怕了……
挫折演講稿 篇9
挫折并不可怕，可怕的是失去了挑戰的心，有句話(huà)說(shuō)的好：在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來(lái)，把挫折當作對自己的考驗，用挫折磨煉自己，最后達到自己理想的目標。
面對挫折，我們不應該放聲大哭，而應該面對人生，勇敢克服磨難，用它來(lái)磨煉自己飛翔的翅膀，最終成為一個(gè)成功者。
從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事――
我國著(zhù)名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥，從此全身癱瘓，行動(dòng)作艱難。1978年，一場(chǎng)大病破壞了他的說(shuō)話(huà)能力。但他并沒(méi)有因此而被征服，他頑強地克服病殘帶來(lái)的無(wú)數困難，堅持用顫抖的手，忍痛一筆一畫(huà)地進(jìn)行寫(xiě)作，終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng )作。
在人生道路上，哪里沒(méi)有險阻？誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢？
居里夫人從1896年發(fā)現放射性元素，直到1902年發(fā)現了使世界化學(xué)界震驚，對世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的.元素——鐳，這6年里，她獨自在冰冷的實(shí)驗室里，卻從來(lái)不氣餒。終于，在1902年，發(fā)現了她期盼已久的鐳。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，才能發(fā)出珍珠應有的光彩！
挫折演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
透過(guò)一張紙，你我走到了一起，但是，終未與你謀面;望過(guò)一本書(shū)，你我走到了一起，但是，你在里頭，我在外頭;撫過(guò)一塊金牌，你我走到了一起，但是，金牌上有你的憂(yōu)愁，沒(méi)有我的哀愁……無(wú)情的戰火將你卷入其中，你騎上戰馬，胸懷大志，期望和平，保衛國土。一次次戰斗，一次次勝利。你為國家、為人民而戰，可誰(shuí)又知道，奸臣當道，昏君握權，你卻被他們玩弄于股掌之上!
多年戰火的瘡傷，磨滅不了你那無(wú)畏的精神;小人的玩弄，傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸，改變不了你對國家的忠誠!身下的戰馬也了解了你的'心意，不用揚鞭自?shī)^蹄!
多年戰火，文武雙全的你寫(xiě)下了《滿(mǎn)江紅》，“抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈!”那是你對山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土，八千里路云和月! ”那是你對功名的理解;“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無(wú)限感傷;“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊山河，朝天闕!”那是你對敵人的憤怒，是你未燃盡的斗志�？墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴�，班師回朝……滅金大志雖敗，可你卻千古流芳。后人，記住了你，岳飛!
還記得你的師傅告誡你“岳字當前，飛在后!”那是你的穩重與信念。而我，又怎能面對失敗，輕言放棄，你用了幾十年來(lái)鋪通夢(mèng)想之路，可道路依舊遙遠。你至死都不愿放棄，我又怎能放棄!
書(shū)盡了，可情未斷，你的精神，你的憂(yōu)愁，都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了!失敗也是一種美!
題海長(cháng)嘯
古有岳飛破金軍，今日我入題海云。
廢寢忘食拼搏苦，題名金榜千古流。
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