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如何學(xué)習的演講稿

時(shí)間:2025-12-16 12:52:13 學(xué)習技巧

如何學(xué)習的演講稿(精選11篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的如何學(xué)習演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

如何學(xué)習的演講稿(精選11篇)

  如何學(xué)習的演講稿 篇1

尊敬的老師,各位家長(cháng):

  大家,下午好!

  我是五《5》班學(xué)生王陳鋮,首先請允許我代表我們班全體師生,歡迎大家的到來(lái)。當然,我更加感謝我的老師,給我這次機會(huì )來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),讓我站在這里談?wù)勎覀儗W(xué)生的想法。

  在我們班這個(gè)80人的大集體中,真可謂是人才濟濟,我覺(jué)得我的每位同學(xué)都很棒,他們中有許多是我學(xué)習的榜樣。說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話(huà),我可是“問(wèn)題”學(xué)生。我不是我們班的佼佼者,學(xué)習成績(jì)也是時(shí)好時(shí)壞,偶爾也會(huì )因為調皮而光顧老師的辦公室,上課因為講話(huà)而被罰站,回家寫(xiě)作業(yè)不認真而被媽媽責備。我想這些都是我們這些做孩子的天性,我希望我們的老師和家長(cháng)們對我們寬容一些。幫助我們放大我們的優(yōu)點(diǎn),改正我們的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要把自己的意愿強加在我們身上,這樣會(huì )使我們有很大的學(xué)習壓力,而產(chǎn)生厭學(xué)。

  在學(xué)校里,我雖然很調皮,可還算是一個(gè)喜歡學(xué)習的孩子,這應該感謝我的老師和我的家長(cháng),是他們給予我莫大的的幫助和關(guān)愛(ài)。下面是我對學(xué)好語(yǔ)文的一些想法。

  第一、要感興趣:我覺(jué)得要想學(xué)習好語(yǔ)文,先得對學(xué)習感興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師”。我希望家長(cháng)應在閑暇之時(shí),多領(lǐng)我們去書(shū)店,而不是沉醉在麻將桌上。讓我們從興趣出發(fā),讓其喜歡的圖書(shū),只要孩子喜歡就讓孩子讀,孩子每次都能獲得自己喜歡的圖書(shū),這樣一來(lái)二去孩子就會(huì )漸漸對讀書(shū)產(chǎn)生深厚的興趣,并養成樂(lè )于讀書(shū)的好習慣。有了興趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力,自然會(huì )越學(xué)越好。

  第二,要想搞好學(xué)習,必須掌握好正確的學(xué)習方法。在課堂上,我們應該認真地聽(tīng)課,聽(tīng)懂聽(tīng)進(jìn)老師的`話(huà),充分利用好課堂40分鐘。上課善于思考,多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。這樣不僅可以加深我們對課文的理解,而且還能幫助我們記憶。課后要認真完成作業(yè),并及時(shí)的復習。

  第三、要多讀:“讀”呢,就是多讀一切有益的文字。正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谂龅胶迷~好句時(shí),要記一記。學(xué)好語(yǔ)文,重在積累。因此,要多看課外書(shū),這樣不僅可以開(kāi)闊眼界,豐富想象力,還可以彌補課本內容的不足。日積月累,堅持不懈,我相信我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)飽學(xué)詩(shī)書(shū)的人。

  第四、要多寫(xiě):俗語(yǔ)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,這就要求我們在多讀書(shū)的基礎上還要多動(dòng)筆,養成記日記和摘抄讀書(shū)筆記的習慣。把平日的所見(jiàn)、所聞、所想、所感記錄下來(lái);在閱讀過(guò)程中,把書(shū)中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來(lái),建立起自己的語(yǔ)文知識倉庫,時(shí)間久了,語(yǔ)文能力就會(huì )在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說(shuō)起來(lái)就“出口成章”,寫(xiě)起來(lái)就“下筆成文”。提到“寫(xiě)”,這對于我來(lái)說(shuō)也是一大難題,每次寫(xiě)到作文,我都不知怎么下筆。但是靜下來(lái)想一想,想想平時(shí)看的書(shū),難題就自然解決了。

  第五、要多看:我希望我們的家長(cháng),能帶著(zhù)我們去到大自然中。讓我們在大自然中、生活中觀(guān)察或者親身經(jīng)歷,然后用詞語(yǔ)表達出來(lái),這樣的語(yǔ)言才能長(cháng)久地活在我們的記憶里,成為自己人生的一部分。語(yǔ)文就是一門(mén)藝術(shù),我們應該學(xué)會(huì )運用從閱讀,生活中獲取的知識。說(shuō)句實(shí)話(huà),這些道理說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不容易。

  期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。這反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我的講話(huà)完畢,可能有些說(shuō)得不合理,望各位家長(cháng)見(jiàn)諒,謝謝大家!

  如何學(xué)習的演講稿 篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要演講的是我對于英語(yǔ)的學(xué)習方法和態(tài)度,不需要花太多的時(shí)間,只要能夠理解就可以了。

  我認為,學(xué)習英語(yǔ)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,那些輔導材料只不過(guò)就是鞏固知識。而我們在鞏固知識前,就得學(xué)會(huì )學(xué)習英語(yǔ)。興趣,記憶力和自信就是我的秘訣。

  第一步:興趣。興趣使然,如果你把學(xué)英語(yǔ)當成是一種娛樂(lè ),一種使你興趣盎然的娛樂(lè )方式。我把英語(yǔ)當做是一種榮耀,一種享受,也把這種榮耀和享受化為自己的優(yōu)勢,彌補其他學(xué)科的缺憾。但是,這只是我的方式,也有的人其他方面很優(yōu)秀;蛟S,不是學(xué)習上的,卻也是一種優(yōu)勢。就比如,很多人喜歡玩電腦,就可以把學(xué)英語(yǔ)當成在玩電腦,每一次的檢測都是打電腦的一關(guān),把自己當成闖關(guān)的人,學(xué)習的過(guò)程,考試是終點(diǎn),老師就是最后的評委。

  第二步,記憶力:記憶力的好也可以幫助學(xué)習,但是死記硬背的方式實(shí)在是套古老了,也太死板了,再好的興趣也會(huì )被消磨光。所以,可以用一種節省時(shí)間,增加興趣,享受時(shí)間的方法。在老師留作業(yè),抄單詞或句子的時(shí)候,先抄一遍,再根據腦袋里“肯定”的答案在接著(zhù)繼續默寫(xiě),這樣就達到了節省時(shí)間著(zhù)點(diǎn)了。還有在背課文的時(shí)候,有些同學(xué)們后覺(jué)得這些太多了,太難了,簡(jiǎn)直就是在謀財害命,但老師就是硬要我們被下來(lái),太痛苦了!那么,在這個(gè)時(shí)候,你可以把被課文當做是在背詩(shī),記歌詞,背詩(shī)背著(zhù)背著(zhù)就順了,記歌詞記著(zhù)記著(zhù)就好像是自己在聽(tīng)喜愛(ài)的音樂(lè )一般,這也有了增加興趣,享受時(shí)間和節省時(shí)間了。

  第三步,自信:不論是丘吉爾的“好運”還是海倫`凱特的身體殘缺,貝多芬的.老年失聰,他們都憑借著(zhù)自己的努力而成功。當然,在他們最努力的時(shí)候才是他們最自信的時(shí)候。因為他們都相信自己,才有努力的動(dòng)力。而我們不論是學(xué)英語(yǔ)還是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!

  謝謝大家!我講完了?赡苡行┖臀也灰粯拥,歡迎和我交流!

  如何學(xué)習的演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是養成好習慣!痹诮虒W(xué)中我們已經(jīng)有大量事實(shí)證明:好的語(yǔ)文習慣使學(xué)生終身受益。一切語(yǔ)文活動(dòng)都離不開(kāi)語(yǔ)文習慣,要想學(xué)好語(yǔ)文,必須養成良好的語(yǔ)文習慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習語(yǔ)文的良好習慣,他就能在沒(méi)有任何強制因素的情況下,非常自覺(jué)地饒有興味地去學(xué)習,去讀書(shū)。學(xué)生時(shí)代播下了良種,將來(lái)便可贏(yíng)得未來(lái)的豐收。我們從以下方面入手,培養學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習習慣:

  一、培養勤用學(xué)習輔助工具的習慣

  小學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文最常用的學(xué)習輔助工具是字典,F在的課本里,從二年級開(kāi)始就設計了查字典的練習,因此,對于小學(xué)中、高年級來(lái)說(shuō),學(xué)生必須學(xué)會(huì )查字典。

  我的具體做法是:學(xué)生在課文預習時(shí)自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學(xué)生人手一本字典,簡(jiǎn)單易操作的字,就讓學(xué)生當堂動(dòng)手請字典幫助解決;在課外閱讀時(shí),遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,并在字上標注讀音。長(cháng)此以往,學(xué)生必然養成查字典的好習慣。

  除字典以外,許多都有;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的'刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習,相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。

  做一名成功的中學(xué)生吧!

  如何學(xué)習的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(25)班的xx,今天我演講的題目是《如何提高學(xué)習效率》。

  進(jìn)入高中以后,我常聽(tīng)聞從前學(xué)習成績(jì)很好的同學(xué)進(jìn)入高中以后成績(jì)一落千丈,班級中也有一些同學(xué),學(xué)習雖然認真刻苦,但成績(jì)卻不理想。我想原因有很多,但很重要的一點(diǎn)就是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習方法,學(xué)習效率不高。

  首先,我們要培養對學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,如何培養興趣呢?我們要主動(dòng)與老師交流,認真請教問(wèn)題,努力培養自己的學(xué)科興趣,使學(xué)習效率得到提高,對自己要充滿(mǎn)信心。

  其次,我們要持之以恒。學(xué)習貴在有持久的毅力,勇于攻克難關(guān)的決心,三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深,鐵杵磨成針,我們必須堅持不懈。

  第三,勤學(xué)多問(wèn)。勤學(xué)的同時(shí)還要多問(wèn),否則不會(huì )的東西會(huì )越積越多,就會(huì )令人逐步喪失對學(xué)習的.信心。所以,一定要養成勤學(xué)好問(wèn)的良好習慣,成績(jì)自然會(huì )穩步提升。

  第四,勤做筆記。人在不知不覺(jué)中常會(huì )忘掉一些東西,做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固,以取得良好的成績(jì)。正所謂“好記性不如爛筆頭”,不做筆記只能使人學(xué)了后面的,忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽(tīng)課,聽(tīng)課為先,筆記為輔助,不可本末倒置。

  第五,經(jīng)常復習。復習會(huì )加深印象,更新理解,要經(jīng)常進(jìn)行單元復習、階段復習、重點(diǎn)難點(diǎn)的復習等。知識離不開(kāi)積累,學(xué)習離不開(kāi)記憶,要通過(guò)反復的訓練和背誦鞏固提升,在理解的基礎上記憶,在記憶中加深理解。

  學(xué)習方法多種多樣,也因人而異,但一定要有自己的方法,并不斷地更新完善它。最后,希望每位同學(xué)都能百尺竿頭更進(jìn)一步。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  如何學(xué)習的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我很榮幸能夠站在這里代表全校獲獎的同學(xué)表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎,心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎的背后都是各位同學(xué)用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的'。

  我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。

  1、我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,所以,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。

  2、我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。對于語(yǔ)文,我們應該多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與閱讀能力;對于數學(xué),我們應該勤動(dòng)腦,多思考。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。

  3、我的成功離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。一個(gè)人無(wú)論分數高低,勤奮的種子終究會(huì )為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習,才能登上知識的頂點(diǎn),獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功,給我帶來(lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  最后請允許我代表全校同學(xué)祝各位老師身體健康、工作順利。

  如何學(xué)習的演講稿 篇6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  何謂效率,就是單位時(shí)間內完成的工作量,那學(xué)習效率就是單位學(xué)習時(shí)間內所完成的學(xué)習任務(wù)。

  從某種意義上說(shuō),我們每個(gè)同學(xué)都希望提高自己的學(xué)習效率,因為提高學(xué)習效率不僅可以讓我們內心擁有成就感,也可以讓我們有更多可以自由支配的時(shí)間,同時(shí)可以提高我們效率意識、自律意識,而且這也有助于我們在以后的職場(chǎng)中游刃有余。

  因此,作為中學(xué)生的我們而言,提高學(xué)習效率無(wú)論是對于現在的我們還是今后的我們都是極其重要的。那如何提高學(xué)習效率呢,我認為可以從以下幾個(gè)方面努力:

  第—,課堂是我們學(xué)習的主陣地。要提高學(xué)習效率首先要從提高課堂效益做起。而要提高課堂效益,我認為首當其沖地是需要我們班級的每一位同學(xué)對課堂有敬畏之心。任何人不管以什么樣的.理由都不可以破壞我們的課堂,課堂是神圣不可侵犯的,在課堂中的每一個(gè)人都有權利更有義務(wù)用自己的言行去維護涵養我們知識、培養我們能力的課堂,課堂是我們大家的。我們會(huì )看到在初一級長(cháng)靳老師的帶領(lǐng)下所有老師齊抓共管課堂紀律。在這里,我也希望我們初三年級所有班級的每一堂課都能成為學(xué)部學(xué)習的典范。從內心深處來(lái)說(shuō),我更期待有一天良好的課堂紀律與老師的嚴厲與否無(wú)關(guān),與違反課堂后的處罰程度無(wú)關(guān),只因我們每一位同學(xué)內心的需求。

  提高課堂效益除有好的課堂紀律作為基礎外,還需要我們在課堂上學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )思考、有序參與,共同打造有思維力的活力課堂,讓課堂動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)、動(dòng)靜皆宜,師生之間有著(zhù)良好的默契。

  新中考對于我們的綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高,凡學(xué)必考,無(wú)論是文科還是理科都有一定量的內容需要我們記憶。這個(gè)時(shí)候就需要我們要學(xué)會(huì )利用課堂的空檔時(shí)間去背誦,完成80%的任務(wù)量。

  第二,謀定而后動(dòng)。對于要完成的目標任務(wù),我們可以按照目標的難易程度、目標的重要程度、以及自身狀態(tài)進(jìn)行合理排序,做好時(shí)間分配。

  第三,激勵機制。對于達成目標的我們給予精神鼓勵,當然也可以有一定的物質(zhì)激勵。

  談到如何提高學(xué)習效率,還有很多的方法。在這里的你們也一定有自己的心得體會(huì ),關(guān)鍵的是克服外界干擾、將方法付之行動(dòng),并在行動(dòng)中不斷思考與總結,相信無(wú)論是今天的學(xué)業(yè)之路還是未來(lái)的職業(yè)生涯,你們一定會(huì )越走越順,未來(lái)可期。

  最后我想說(shuō),我們不要碌碌無(wú)為,也不要無(wú)所事事,而應時(shí)有高效。

  如何學(xué)習的演講稿 篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jì)總是不理想。原因之一是,學(xué)習效率太低。同樣的時(shí)間內,只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):

  一、每天保證8小時(shí)睡眠。

  晚上不要熬夜,定時(shí)睡覺(jué)。夏天中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。

  二、學(xué)習時(shí)要全神貫注,一心一意。

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚埋頭苦讀,不是什么好辦法。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手和腦并用。上課時(shí)要把老師講的重點(diǎn)做個(gè)筆記。不做筆記是不行的,人人都會(huì )遺忘,有了筆記,復習時(shí)才有基礎。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的'同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?

  四、學(xué)習要積極主動(dòng)。

  只有當我們積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。才能逐步地提高效率。所以我們無(wú)論何時(shí)何地,做任何事情,都要有一種自信心,就有了一種必勝的信念,就能很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就很容易陷入自卑當中,學(xué)習成績(jì)就很難有進(jìn)步了。

  五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。我想,每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的體會(huì ),如果某一天,自己的精神飽滿(mǎn)而且心情特別的好,那樣在聽(tīng)老師上課時(shí)就會(huì )感到很輕松,學(xué)的也很快,其實(shí)這正是我們的學(xué)習效率高的時(shí)候。另一方面,我們要把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,遇到做不來(lái)的題目問(wèn)問(wèn)同學(xué),也能提高學(xué)習效率。

  六、注意整理。

  學(xué)習過(guò)程中,我們要把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。等到要用的時(shí)候,一看便知道放在哪兒。然而有的學(xué)生要找某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影,時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。

  提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"相信同學(xué)們做到以上六點(diǎn),學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )大有進(jìn)步的。

  如何學(xué)習的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生之路也為漫漫遠征路,面對坎坷,我們應當無(wú)畏,應當樂(lè )觀(guān),當然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長(cháng)征精神銘記在心中,讓長(cháng)征精神永駐于人生之路上!

  舉世聞名的紅軍長(cháng)征,是中國革命史上的奇跡,也是世界軍事史上的偉大壯舉。紅軍戰士在長(cháng)征途中,克服了極其險惡的環(huán)境,他們不畏艱難的翻過(guò)寒風(fēng)冽冽,雪花紛飛的大雪山:穿越茫茫泥濘不堪,人跡罕至的草地。戰斗英雄們勇往直前,萬(wàn)難不屈的革命精神怎能不讓我們敬佩和贊嘆呢?

  我們,一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,生長(cháng)在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎?我們可以坐在教室里的聽(tīng)著(zhù)老師講課,我們可以在操場(chǎng)嬉戲打鬧,我們可以放學(xué)后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福,一切的快樂(lè ),一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來(lái)的。難道我們不該珍惜這來(lái)之不易的幸福嗎?所以,我們也要具備著(zhù)他們所擁有的長(cháng)征精神!

  如何做到長(cháng)征的精神呢?這并不是要你真的去走兩萬(wàn)五千里,也不是要你說(shuō)說(shuō)大話(huà),講講大道理,而是要你把長(cháng)征的精神用在我們現實(shí)的學(xué)習上面。

  首先要有頑強、堅韌不拔的意志!紅軍長(cháng)征中,他們克服的種種困難,是我們難以想象的,紅軍的種種英雄事跡,都與他們頑強而堅韌不拔的意志分不開(kāi)的。我們在學(xué)習中更要有紅軍們那種頑強而堅韌不拔的意志,這樣我們的學(xué)習才會(huì )持之以恒下去,才會(huì )不斷地提高自己的文化知識。戰國時(shí)的`蘇秦,夜以繼日地讀書(shū),實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì )被扯醒?恐(zhù)這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

  當然,說(shuō)是容易,做是難。在有頑強和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心。如果我們想練好技能,就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著(zhù)這份意志,帶著(zhù)這份信心,你努力的練習下去就一定會(huì )得到你所滿(mǎn)意的成績(jì)。因為比起長(cháng)征,練好技能卻是一件非常容易做到的事情!

  大話(huà)不想多說(shuō),道理不想多講!總之,如果你想獲得成功,你就得有這份長(cháng)征的精神!

  如何學(xué)習的演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),人一旦有了愛(ài)心和責任心,就能夠生出一股無(wú)窮的力量,朝著(zhù)想要實(shí)現的目標去努力,哪怕要經(jīng)歷挫折、痛苦和磨難,但一想到要盡一份責任,人就會(huì )變得無(wú)所畏懼。在一個(gè)人的職業(yè)生涯中,對工作負責是基本要求和做人的良知。把本職工作做好,是一個(gè)人事業(yè)生涯中能否充實(shí)而又有意義的起點(diǎn)。無(wú)論從事什么性質(zhì)的工作,首先要把自己的本職工作做好,學(xué)會(huì )享受自己的工作環(huán)境、工作業(yè)績(jì),同時(shí)享受自己的生活。

  我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一位工頭問(wèn)一個(gè)工人:"你在做什么"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩透了。"工頭又向第二個(gè)工人提出同樣的問(wèn)題,這個(gè)工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計劃組合起來(lái)。這份工作相當辛苦,但是我可以賺到錢(qián),好養家糊口。"工頭接著(zhù)問(wèn)第三個(gè)工人:"你又在做什么啊怎么你看不出來(lái)嗎"這個(gè)工人雙手舉向天空:"我在造大廈!" 。人們通過(guò)這個(gè)故事,無(wú)非是想諷刺前兩種人胸無(wú)大志,所以一事無(wú)成。而贊美第三種人有遠大的理想,能夠成就大業(yè)。但我對這個(gè)故事卻另有一種看法:這個(gè)世界需要好的建筑師,難道不需要好的砌磚工人嗎?這個(gè)世界有偉大的建筑師,同樣也會(huì )有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來(lái)做,平凡的工作也同樣需要有人來(lái)做。人的能力有大小,社會(huì )分工有不同,崗位職責不同,只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,彼此幫助,努力工作,那就無(wú)愧于你所在的這個(gè)大家庭!

  俗話(huà)說(shuō),三百六十行,行行出狀元。不管是高樓大廈的建設者,還是城市的.美容師,亦或是機關(guān)企業(yè)的工作人員,崗位千差萬(wàn)別,但有一個(gè)共同點(diǎn),那就是所有的人都是一名社會(huì )建設者。只有我們每一個(gè)人都把自己的本職工作做好了,社會(huì )才能不斷發(fā)展進(jìn)步!

  “金牌員工”竇鐵成——說(shuō)得是中國中鐵一局電務(wù)公司的一名專(zhuān)家型技術(shù)工人:風(fēng)里來(lái),雨里去……一個(gè)黑瘦單薄的身影奔波在廣袤無(wú)垠的原野,輾轉于縱橫交錯的鐵路和高速公路的電力設施之間,行程數萬(wàn)公里,帶領(lǐng)一群電力工人,測電壓、裝設備、鋪電纜…一列列電氣化火車(chē)跑起來(lái)…一條條高速公路隧道亮起來(lái)。在竇鐵成身上,積聚了一連串醒目的數字:參加工作近30年,竇鐵成負責安裝的鐵路變配電所38個(gè),全部一次性驗收通過(guò),一次性送電成功。施工過(guò)程中,竇鐵成解決技術(shù)難題52個(gè),解決送電運行故障310次,記下了六十余本、百萬(wàn)余字的工作學(xué)習日記,用自己所學(xué)知識節省成本、為企業(yè)創(chuàng )造效益1380萬(wàn)元……

  所以說(shuō),即使是最平凡的工作,也會(huì )有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng )造出了不起的人生價(jià)值。

  結合到我自己的工作來(lái)說(shuō),作為一名車(chē)間主任,我們更應該知道自身工作崗位的重要性,在做好管理的同時(shí),要不斷學(xué)習來(lái)提升自我豐富自我。工作中善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,特別是要在實(shí)踐中要親力親為,多動(dòng)手去做,要有百分百的責任心,做出讓大家滿(mǎn)意的結果,這樣我們才能有足夠的說(shuō)服力去管理好其他員工,做好自己的本職工作,從而來(lái)完成好領(lǐng)導交付給我們任務(wù)。

  也許有的時(shí)候,我們無(wú)法選擇自己的工作;有的時(shí)候,你所從事的工作,是你所不喜歡的。在我們無(wú)從選擇工作的時(shí)候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態(tài)度。要想工作上有成績(jì),要想事業(yè)上有成就,要想實(shí)現人生的價(jià)值,就要有一種認真負責的工作態(tài)度,有一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),有一種對待工作高度敬業(yè)的精神,平凡無(wú)奇的工作同樣可以變得色彩紛呈,同樣可以擁有美麗的人生。各位您看,一年四季,草根都藏在泥土里耕耘,默默地奉獻著(zhù)愛(ài)意,當不經(jīng)意間,小草變成綠色的時(shí)候,春天已經(jīng)來(lái)了……

  平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命,就請立足于平凡,做好自己的本職工作吧!

  如何學(xué)習的演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!很高興能在這里,與大家談?wù)勅绾螌W(xué)習。

  我想,首先大家要對學(xué)習與知識有個(gè)正確的認識。人,之所以現在主宰著(zhù)整個(gè)世界就是因為人類(lèi)擁有超群的經(jīng)驗積累能力與創(chuàng )造力,而創(chuàng )造力的產(chǎn)生本質(zhì)上依賴(lài)于對經(jīng)驗的積累。在校學(xué)習就是一個(gè)經(jīng)驗傳授的過(guò)程。語(yǔ)文、音樂(lè )、美術(shù)培養你對事物感性的認識,提高你的涵養;數學(xué)、科學(xué)使你變得更理性,思維更密切;歷史與社會(huì )使你深刻;思品使你優(yōu)雅;而勞技則鍛煉你的動(dòng)手能力;體育使你更健康。因此,事實(shí)上,也不存在哪門(mén)課更為重要一說(shuō)。而且學(xué)習是終生的,人在學(xué)習中不斷充實(shí)自己,使生命變得多彩,絢麗。而目前學(xué)習的根本,目的也不是為了應付考試,而是為將來(lái)走上社會(huì )埋下伏筆。我們都是幸運的,可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春?jiǎn)?因此,學(xué)習吧,從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。

  剛才講到了學(xué)習的本質(zhì)并非對付考試?荚嚨拇嬖谑墙o我們一個(gè)可以檢查學(xué)習成果的機會(huì )。盡管,目前的老師和家長(cháng)對分數十分看重,但我們需要明白,分數是屬于我們個(gè)人的,這是對我們過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習作出的.最直觀(guān)的評價(jià)。因此,認真對待每一次考試,將自己最真實(shí)的一面展現出來(lái)。

  其次,課堂效率直接影響成績(jì)的優(yōu)劣。對于學(xué)校的存在,一方面是對自制力不高的同學(xué)的一個(gè)束縛,很重要的原因是,這里擁有經(jīng)驗豐富的教師,老師懂得每一個(gè)45分鐘應該如何利用,如何系統地教給學(xué)生知識。所以,我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,若有不明白的課后大膽地去問(wèn)老師。課堂效率高了,課后完成作業(yè)就變得輕輕松松,成績(jì)自然不會(huì )差。這樣你就可以在空閑的時(shí)間愉快地做自己喜愛(ài)的事,而不是每天東奔西跑補課忙了。

  再者,認真完成作業(yè)也十分重要;蛟S大家常會(huì )抱怨作業(yè)多。其實(shí)平時(shí)的作業(yè)量,老師們通常會(huì )很好地控制。只要你有較高的課堂效率,做作業(yè)又積極主動(dòng),不開(kāi)小差,一定可以按時(shí)完成作業(yè)。而在復習階段,基礎較好的同學(xué)可以放棄較簡(jiǎn)單的題目而專(zhuān)攻難題;基礎差的同學(xué)則應認真完成基礎題,對于難題可暫放棄,在老師講評時(shí)認真聽(tīng)課。最重要的是必須自己完成作業(yè),遇到難題,寧愿空白也不能抄襲。

  對于復習方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過(guò)十分經(jīng)典的建議。我在這里就不再贅言。

  其實(shí),每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,每個(gè)人都應在學(xué)習中尋求適合自己的學(xué)習方法。不論是何種方法,只要是適合自己的就是最好的!

  最后,祝大家新年快樂(lè )。在新的一年里學(xué)業(yè)有成!謝謝!

  如何學(xué)習的演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們在國旗下演講的題目是:母校教會(huì )了我如何學(xué)習。

  在xx外國語(yǔ)學(xué)校的三年是我生命中最充實(shí)的三年。三年中,我有過(guò)喜悅、感動(dòng)、挫折和迷惘。三年中我們在一步步的成長(cháng):從最初的青澀無(wú)知、熱情而又盲動(dòng),到現在,我們的知識更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無(wú)窮的知識,給了我無(wú)數的青春夢(mèng)想,為我指明了人生奮斗的航向,更給予我在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨人生中戰勝困難的勇氣和力量!

  三年中,我們?yōu)橹?zhù)理想,不斷的努力,不斷的學(xué)習。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,好的學(xué)習方法,會(huì )讓我們事半功倍,讓我們的前進(jìn)道路更加順暢。而母校在這其中起到了關(guān)鍵作用。

  什么是好的學(xué)習方法? 嚴格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習方法。它是符合學(xué)習者自身特點(diǎn),并與學(xué)習內容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習任務(wù)、達成學(xué)習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習方法,以期迅速提高學(xué)習效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì )讓自己無(wú)路可走的。

  雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習有他自己獨特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境,而母校嚴格的管理,負責任的'老師,勤勞的學(xué)生會(huì )同學(xué)們,更是保證了我們每天正常的學(xué)習氛圍與環(huán)境。

  其次,在學(xué)習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線(xiàn)”所揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;為此母校放慢了我們的復習節奏,穩扎穩打,步步為營(yíng),一天一小測,一周一次知識總結與檢測,爭取使我們在第一輪全面復習中,打好基礎,找到自信,勇敢的面對即將到來(lái)的學(xué)考。

  最后,面對學(xué)考我們需要有一個(gè)良好的心理素質(zhì),這點(diǎn),母校更是關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,開(kāi)設了陽(yáng)光有約活動(dòng),使我們能面帶微笑、充滿(mǎn)自信的面對學(xué)考。

  下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┖玫膶W(xué)習方法:

  1、重視每節課,抓好每一分鐘,熟記老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。

  2、做好課下的復習,查缺補漏。

  3、在每天認真完成老師布置的作業(yè)的同時(shí),增加練習量。

  4、重視每一次考試,認真對待,把每一次考試都當做學(xué)考,正確對待考試,微笑面對成績(jì)。

  5、注意糾錯,注意自己的心理狀態(tài),保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。

  在面對緊張刺激的學(xué)考復習當中,若能有一個(gè)好的學(xué)習氛圍一個(gè)好的學(xué)習方法,是成功的一半,若能有一個(gè)面對困難的決心和樂(lè )觀(guān)的心態(tài),我們必將在中考中取得最后的勝利。

  勤勞+方法+心態(tài)=成功。

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