新聞稿的格式

　　在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。你還在為寫(xiě)新聞稿而苦惱嗎？下面是小編收集整理的新聞稿的格式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　新聞稿格式如下：

　　格式：1、標題三號字體、黑體、加粗，2、正文小四、仿宋或宋體，3、行間距倍，首行縮進(jìn)兩字符。一篇完整的新聞稿，一般包括標題、導語(yǔ)、主題及結語(yǔ)四部分。

　　消息的標題，力求言簡(jiǎn)意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。

　　導語(yǔ)：一篇消息的第一自然段或第一句話(huà)。一般在25個(gè)字或者更少的字數內，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，寫(xiě)出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地解釋消息的主題思想。

　　主體：將導語(yǔ)所述具體化，仔細交代新聞事件（何時(shí)、何地、何人、何事以及如何）。

　　結語(yǔ)：是新聞的最后一段或一句話(huà)。結尾方式有小結式、評論式、希望式等，用以闡明新聞所述事實(shí)的意義，使讀者對新聞的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。

　　稿件中盡量不要運用第一人稱(chēng)，在稿件結尾時(shí)，不要過(guò)分宣揚情感，影響新聞?wù)鎸?shí)性，一定要進(jìn)出有度。

　　不少新聞稿是通知各大傳媒有關(guān)記者招待會(huì )的消息。新聞稿異于新聞，新聞稿是鼓勵新聞?dòng)浾咴谠擃}材上撰寫(xiě)的稿件。

　　新聞稿的寫(xiě)作技巧

　　1.新聞特寫(xiě)的概念

　　新聞特寫(xiě)是區別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現力的片斷，通過(guò)多種表現手法做具有強烈視覺(jué)及情感效果的著(zhù)力刻畫(huà)，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現新聞事實(shí)和主題。

　　2.新聞

　　特寫(xiě)的特點(diǎn)

　�。�1）生動(dòng)而集中地再現場(chǎng)景與人物。

　�。�2）渲染與烘托氣氛，形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應過(guò)程。

　�。�3）透視全局。

　　3.新聞特寫(xiě)的種類(lèi)

　　新聞特寫(xiě)共分以下幾種：

　�。�1）事件特寫(xiě)：攝取與再現重大事件的關(guān)鍵x場(chǎng)面。

　�。�2）場(chǎng)面特寫(xiě)：新聞事件中精x場(chǎng)面的再現。

　�。�3）人物特寫(xiě)：再現人物的某種行為，繪聲、繪x，有強烈動(dòng)感。

　�。�4）景物特寫(xiě)：對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。

　�。�5）工作特寫(xiě)：對于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現。

　　4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作

　　第一，選準一個(gè)“鏡頭”（包括選準一個(gè)片斷、一個(gè)情節），加以“放大”。

　　第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

　　第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢。

　　第四，要抓有感xx的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂(yōu)悲恐的感情恰到好處地表達出來(lái)，讓情融于事中，使情滿(mǎn)而不溢。

　　第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

　　第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞?wù)鎸?shí)x的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。

　　5新聞特寫(xiě)的實(shí)例

　　實(shí)例

　　一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試

　　本報通訊員xxx

　　3月12日下午3點(diǎn)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市x五樓會(huì )議室舉行。能容納500多人的會(huì )議室里，端坐著(zhù)全市49名鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)，他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。

　　主考官：分管農業(yè)的市委副書(shū)記xxx和副市長(cháng)xxx。

　　主監考：市委組織部長(cháng)。

　　考試時(shí)間：120分鐘。

　　考試題目《農業(yè)綜合技術(shù)測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業(yè)及養殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。

　　擔任考務(wù)工作的高級農藝師郭老師對筆者說(shuō)：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過(guò)的知識�！�

　　3點(diǎn)15分，考生開(kāi)始答卷�？紙�(chǎng)上格外肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部?jì)晌桓辈块L(cháng)，目光不停地掃視著(zhù)，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出x告。4點(diǎn)過(guò)后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

　　考試結束后，筆者在考場(chǎng)采訪(fǎng)了宋副書(shū)記和胡副市長(cháng)，他們說(shuō)，市委、市x采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉鎮領(lǐng)導帶頭學(xué)農業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(cháng)告訴筆者：“市委、市x將張榜公布這次考試成績(jì)，并獎勵成績(jì)優(yōu)秀者；對考試成績(jì)不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’，就不能勝任鄉鎮領(lǐng)導。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行�！�

　　新聞稿格式：

　　1.標題三號字體、黑體、加粗。

　　2.正文小四或四號、仿宋或宋體。1.5倍行距，首行縮進(jìn)2字符

　　3.行間距1.5倍，首行縮進(jìn)兩字符。一篇完整的新聞稿，一般包括標題、導語(yǔ)、主題及結語(yǔ)四部分。

　　(1)消息的標題，力求言簡(jiǎn)意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。

　　(2)導語(yǔ)：一篇消息的第一自然段或第一句話(huà)。一般在25個(gè)字或者更少的字數內，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，寫(xiě)出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地解釋消息的主題思想。

　　(3)主體：將導語(yǔ)所述具體化，仔細交代新聞事件(何時(shí)、何地、何人、何事以及如何)

　　(4)結語(yǔ)：是新聞的最后一段或一句話(huà)。結尾方式有小結式、評論式、希望式等，用以闡明新聞所述事實(shí)的意義，使讀者對新聞的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。注意：稿件中盡量不要運用第一人稱(chēng);并且，在稿件結尾時(shí)，不要過(guò)分宣揚情感，影響新聞?wù)鎸?shí)性，一定要進(jìn)出有度

　　要求

　　1、新聞要素：不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)

　　2、新聞構成：題、文、圖、表。

　　3、題：簡(jiǎn)要、突出、吸引人。

　　4、文：導語(yǔ)100至200字：開(kāi)宗明義，人事時(shí)地物。

　　5、主體300至500字：深入淺出，闡揚主旨。

　　6、結語(yǔ)100字：簡(jiǎn)潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預告下階段活動(dòng)。

　　可分為以下幾種格式：

　　1、倒金字塔結構：是絕大多數客觀(guān)報道的寫(xiě)作規則，被廣泛運用到嚴肅刊物的寫(xiě)作中，同時(shí)也是最為常見(jiàn)和最為短小的新聞寫(xiě)作敘事結構。內容上表現在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)放在導語(yǔ)中，導語(yǔ)中又往往是將最精彩的內容放在最前端;而

　　在新聞主體部分，各段內容也是依照重要性遞減的順序來(lái)安排。猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。此種寫(xiě)作方式是目前媒體常用的寫(xiě)作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫(xiě)在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標題，亦有助于閱聽(tīng)人快速清楚新聞重點(diǎn)。

　　基本格式(除了標題)是：先在導語(yǔ)中寫(xiě)一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場(chǎng)球賽剛剛結束，觀(guān)眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫(xiě)起。其次，在報道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫(xiě)下來(lái)，最后面的是最不重要的。同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素，不能一段到底。

　　因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構思，按受眾對事件重要程度的認識來(lái)安排事件要素。把最重要的寫(xiě)在前面，然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫(xiě)下去。

　　2、正金字塔式：此種寫(xiě)作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文結構的寫(xiě)作方式，依序分別是引言、過(guò)程、結果，采漸入高潮的方式，將新聞重點(diǎn)擺在文末，一般多用于特寫(xiě)。

　　3、折衷式：又叫新華體。此種寫(xiě)作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導言中呈現，接著(zhù)，則依新聞的時(shí)間性或邏輯性敘述。我們國家的新聞報道一般是

　　遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫(xiě)法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習慣(一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(cháng)篇大論)，所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長(cháng)的情況下誕生了。

　　基本格式(除了標題)：

　　先把事件中最重要的部分在導語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現出來(lái)。

　　其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導語(yǔ)中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。

　　再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。

　　平鋪直敘式顧名思義，此種寫(xiě)作方式就是注重行文的起、承、轉、合，力求文字的流暢精準。對教師組織而言，由于時(shí)常必須發(fā)表對特定教育政策、事件的看法，此種寫(xiě)作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時(shí)使用。

　　關(guān)于新聞稿的格式

　　初定規格：

　　一、題目要求：

　　題目不限，不要總寫(xiě)“……的采訪(fǎng)報道” 二、正文格式：

　　1.開(kāi)頭：牧院記者團訊：下午3時(shí)許，我院…… 結尾：牧院記者：……

　　2.全文分三到四段a.第一段導語(yǔ)：大致概況、時(shí)、地、人、事 b.第二、三段分說(shuō)：……

　　c.第四段總說(shuō)：寫(xiě)出這活動(dòng)的意義要和我院掛鉤 三、語(yǔ)言要求：

　　1.簡(jiǎn)潔

　　2.語(yǔ)言不要口語(yǔ)化（不一會(huì )兒之類(lèi)……）

　　3.不要加入主觀(guān)詞語(yǔ)和主觀(guān)感受（我感覺(jué)之類(lèi)的……）

　　4.每個(gè)人的語(yǔ)言風(fēng)格是不同的

　　四、電子稿格式：

　　1.開(kāi)頭：牧院記者團訊：←（楷體、小四號、加粗） 結尾：牧院記者：←（楷體、小四號、加粗）

　　2.全文：五號宋體，段落倍行距

　　3.新聞稿下面加23張照片（有照片時(shí)）

　　新聞稿知識點(diǎn)

　　一、格式要求

　　1、字體要求：標題、正文均用宋體四號字。

　　2、段落要求：對齊方式為左對齊；縮進(jìn)方式為首行縮進(jìn)；間距方式為段落段后均為0行，行距1.5倍。

　　二、照片要求

　　1、要清晰，最好用相機，手機照要像素高的并且請不要抖動(dòng)。

　　2、采用橫拍的，豎拍的可以自己班級保存但不適合上傳

　　3、要從照片明顯看出活動(dòng)主題（最好是一張上既能完整照到體現活動(dòng)的橫幅或板報等，同時(shí)能將參與人照進(jìn)去）

　　4、體現主題的橫幅等一定照完整

　　5、活動(dòng)主要人物應在構圖的中心或顯著(zhù)位置

　　6、注意如有領(lǐng)導參加請一定要有領(lǐng)導特寫(xiě)的照片

　　7、注意全景收錄和特寫(xiě)結合

　　三、內容要求

　　1、涉及到班級請用標準全稱(chēng)

　　2、涉及到領(lǐng)導請注意職務(wù)稱(chēng)謂準確

　　3、避免口水化流水賬

　　4、一般分三部分（第一：何時(shí)何地舉辦何活動(dòng)，出席參加的有誰(shuí)；第二：活動(dòng)的介紹；第三段：活動(dòng)的意義）

　　5、標題請最好體現主題，不要千篇一律，學(xué)長(cháng)會(huì )每次不要只寫(xiě)召開(kāi)學(xué)長(cháng)會(huì )，要寫(xiě)成新生如何適應大學(xué)生活學(xué)長(cháng)交流會(huì )等

　　四、發(fā)送要求

　　1、郵件名格式：日期班級（簡(jiǎn)要主題）

　　2、附件格式：日期班級（簡(jiǎn)要主題）

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