教師政治教學(xué)心得體會(huì )(共2篇)

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的教師政治教學(xué)心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。

教師政治教學(xué)心得體會(huì )1

　　在本學(xué)期，本人繼續擔任高一(9)、(10)兩個(gè)班的政治教學(xué)教育工作，一學(xué)年來(lái)，我自始至終以深入細致、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。能夠在教育理論指導下從事政治課教學(xué)。能夠認真制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論，有針對性地應用于教學(xué)活動(dòng)當中。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的，拿下了不錯的成績(jì)。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結，請予以批評指正，使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。

　　首先，認真研讀考綱和近年來(lái)的高考題型文綜試題，為20xx年后高考把握準確方向，制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能時(shí)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高增加自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的氣色站在教壇，以輕松、認真的'形象去面對學(xué)生。按照中學(xué)政治教學(xué)大綱進(jìn)行自由民主施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

　　其次，能夠運用便捷的網(wǎng)絡(luò )資源，尋求最新的高考信息，預測高考熱點(diǎn)，并與考點(diǎn)、教材重點(diǎn)有機結合，指導學(xué)生需注意從多角度、多層面靈活掌握和運用知識;積極參加省、市、區的高考研討會(huì )，悉心聽(tīng)取專(zhuān)家們的經(jīng)驗介紹，從中汲取有益的、適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教育教學(xué)方法，并把這些運用于教育教學(xué)實(shí)踐，在內強素質(zhì)的同時(shí)，不忘“取經(jīng)”，使自己、也使到學(xué)生受益匪淺。

　　再次，根據我所任教班級的實(shí)際情況，優(yōu)生比例不是很大，中差生很多。對中差生，我更應變嫌棄為喜愛(ài)，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)欺壓：差生也是孩子，他們應享有同其它教師同樣的平等同樣和民主，也理應訓導主任享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。厚愛(ài)差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到"真誠"二字，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和責難等，信任中差生，鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛可看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

　　最后，強化對基本技能的訓練和全面提高寫(xiě)作文的能力，針對學(xué)生的弱點(diǎn)給予個(gè)性化的指導。在二輪復習過(guò)程中才，有效利用《中學(xué)生時(shí)事政治報》、《熱點(diǎn)透視》等資料，對給定的熱點(diǎn)素材要注意引導學(xué)生展開(kāi)多角度多層次的分析和研究，積極探索謬誤的切人點(diǎn)，對于材料題黃明鋼的訓練，具體來(lái)說(shuō)：一要讀物和了解背景材料;力求思考這些材料與哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)常識的直接聯(lián)系;三要自己研究命題的切入點(diǎn)切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn);四要針對問(wèn)題根據所學(xué)知識尖萼答題思路及要點(diǎn);五要書(shū)寫(xiě)答案，語(yǔ)言力爭規范科學(xué)、言簡(jiǎn)意賅、層次清晰，表述完整。在備考過(guò)程中，學(xué)生會(huì )出現各種各樣的錯誤軟肋和弱點(diǎn)，各個(gè)同學(xué)的弱點(diǎn)可能是不同的，有的同學(xué)有上在某一知識上能的缺陷，有的同學(xué)可能存在著(zhù)能力上面上的缺陷，因此，我除了要求每位同學(xué)針對自己的實(shí)際情況有重點(diǎn)的彌補、矯正或訓練，查漏補缺之外，還有意識的對同學(xué)進(jìn)行個(gè)性化的點(diǎn)撥與指導。

　　當然，由于高考輔導經(jīng)驗的不足，在教學(xué)進(jìn)程中走了不少彎路，我知道還有許多功用。我會(huì )在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長(cháng)為成長(cháng)一名優(yōu)秀的中學(xué)軍事教師。

教師政治教學(xué)心得體會(huì )2

　　我擔任七年級政治的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后本團，普遍涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成幼兒教育教學(xué)任務(wù)。前面下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

　　1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的此項工作：

　�、耪n前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的大體思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W(xué)生代之以的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習出新知識可能會(huì )出更有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已尚未掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排各卷的活動(dòng)。為教好每一節課，我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度，盡量讓每一節課都能學(xué)生學(xué)習的積極性。我在教學(xué)方法的采用上不千篇一律，根據不同的教學(xué)內容靈活采用不同的教學(xué)內容，在課堂導入之時(shí)這時(shí)候我采用了多種形式;如講生命寶貴這一課時(shí)，引用汪國真的詩(shī)，并使學(xué)生一個(gè)一開(kāi)始對生命就有一種感性的認識，大大提高了學(xué)生家長(cháng)學(xué)生學(xué)習的興趣;在講自我保護這一課時(shí)，我采用了圖片導入的型態(tài)，給學(xué)生開(kāi)具了幾幅火災場(chǎng)景的圖片，引發(fā)了學(xué)生的共鳴，使學(xué)生都能深深地認真思考假設自己身處火災現場(chǎng)時(shí)該怎么辦高中學(xué)生這一問(wèn)題;在講違法犯罪早先課時(shí)，我采用了案例衍伸的'方法，讓學(xué)生觸目驚心，激起學(xué)生學(xué)習法律知識的愛(ài)好。在課堂小結上后上時(shí)同樣用盡心思，才用多種方法，力求有余音未了的效果。

　�、普n堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意留神，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，并使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，選修課語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)立足于全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生家長(cháng)學(xué)習政治的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　及時(shí)處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚五年級學(xué)生的表現形式特點(diǎn)，他們都是半大小女孩，課堂上坐不住，多動(dòng)這是在所難免的。因此，對于一些違反侵犯課堂紀律的同學(xué)，我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們，而是及時(shí)指正提醒，課后耐心做好思想組織工作。所以，我深受同學(xué)的喜歡。作為政治教師，我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一個(gè)政治教育的素材，變被動(dòng)為主動(dòng)，并使違反紀律的同學(xué)自己感到圣羅薩區不好意思，主動(dòng)承認錯誤，并使使其他同學(xué)又能得到六次思想教育。

　　2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上為不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲夜航，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習引導中去，還要做好對學(xué)生輔導學(xué)習的輔導和鼓勵工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，大多數的人都渴望得到別人的理解理解和尊重。所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法坦承深刻的理解和尊重，還有在責難學(xué)生之前，先談?wù)勛约浩渌�工作的不足�?/p>

　　政治知識的掌握重在運用。因此，我多強調學(xué)生家長(cháng)控制能力實(shí)踐能力的提高，經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生多觀(guān)察出現在自己身邊的事情，用在公開(kāi)課上學(xué)到的知識去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力。

　　3、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向北埃爾普學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。為而使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的提高，教學(xué)方法更豐富，我不但經(jīng)常聽(tīng)完同科老師講課，和同科老師交流教學(xué)成功經(jīng)驗，也常而且還經(jīng)常哼其他科的老師講課，了解其他科老師的教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的教學(xué)內容上去。

　　4、為讓自己知識水平不斷的不斷提高，我利用課余時(shí)間自學(xué)，不斷地更新和補充自己的專(zhuān)業(yè)知識，博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容流進(jìn)新鮮血液。

　　總之，在今后的教育教學(xué)工作中所，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。

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