考試個(gè)人心得體會(huì )【經(jīng)典】
我們心里有一些收獲后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的考試個(gè)人心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試個(gè)人心得體會(huì )1
今日考，試試卷發(fā)下來(lái)了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻最終再一次到來(lái)。然而以往一向是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后，我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒，一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家必須會(huì )問(wèn)：“這是為什么呢？”別急，我來(lái)慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績(jì)向大家匯報一下：語(yǔ)文90.5，數學(xué)100，英語(yǔ)97。怎樣樣，我的成績(jì)還算不錯吧？OK，此刻成績(jì)匯報完了，我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得十分糟糕，語(yǔ)文上90分的僅有那么區區四個(gè)人，英語(yǔ)也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的`�？墒沁@次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，可是仍然令我十分不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫(xiě)，根本沒(méi)有認真審題，理解錯了人家的意思，結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受！誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢？活該��！
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得十分漂亮，詞語(yǔ)解釋也回答的很到位，書(shū)寫(xiě)也不算差�？墒恰娌幻靼啄莻�(gè)教師怎樣改的！全靠書(shū)面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我必須要找機會(huì )去理論一下！
這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能十分不錯�？墒俏覍@個(gè)成績(jì)卻十分不滿(mǎn)意，唉！誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認真讀題呢？作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)？還是得問(wèn)我自我��！
雖然我這一次沒(méi)有考好，可是下一學(xué)期我會(huì )卷土重來(lái)，必須要雪這次考試失敗的恥辱！我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中！大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>
考試個(gè)人心得體會(huì )2
我想想自己學(xué)習的情況，我發(fā)現只要做到以下幾點(diǎn)，就能考一個(gè)好成績(jì)。
1、課前預習一下，對下一節課要學(xué)的知識稍微有一點(diǎn)了解，帶著(zhù)疑問(wèn)，有重點(diǎn)的聽(tīng)老師講課。
2、上課一定要注意聽(tīng)講，做到一看、二聽(tīng)、三發(fā)言。
一看就是看著(zhù)黑板上老師講的問(wèn)題；二聽(tīng)，一定要認真聽(tīng)老師講的內容，上課認真聽(tīng)講，下課老師布置的作業(yè)很容易就能完成了；三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小知識，提出來(lái)問(wèn)題時(shí)，我們要積極思考，積極舉手發(fā)言，努力學(xué)好老師課堂上講的每一個(gè)問(wèn)題。
3、認真完成老師布置的作業(yè)，課下的'作業(yè)是對課堂上所學(xué)知識的一個(gè)鞏固，讓我們記得更牢一些。
4、多做一些練習題，每個(gè)單元學(xué)完之后，偶爾媽媽讓我做一些數學(xué)題，多見(jiàn)識一些題型，考試的時(shí)候遇到不同的試題，我們才會(huì )做得更好。
5、最主要的一點(diǎn)是考試一定要認真，不能馬虎。
6、每學(xué)完一個(gè)單元，對自己的學(xué)習情況做一個(gè)小小的總結，及時(shí)做到查漏補缺，這可是數學(xué)老師常常提到的哦！做到以上幾點(diǎn)，我們就會(huì )考一個(gè)好成績(jì)，這可是我學(xué)習數學(xué)的小秘密哦！
考試個(gè)人心得體會(huì )3
22號最終一門(mén)考試最終結束了，我緊繃的神經(jīng)也最終松了下來(lái)，而接下來(lái)的將是程序答辯。說(shuō)來(lái)答辯是在15號開(kāi)始的，可是期間我們還有2門(mén)考試所以都把它壓后到了22號才開(kāi)始作。怎樣說(shuō)呢，課設我作的還是相當順利，一來(lái)我認真，二來(lái)嘛我還是有一點(diǎn)小聰明的，可是我的兩位好友可就不怎樣順利了。雖然我盡力來(lái)幫忙他們了，一句話(huà)我一年學(xué)的東西怎樣可能讓他們兩天里掌握呢！
大學(xué)里考試與高中不一樣，學(xué)期末考試能夠持續一個(gè)多月，有時(shí)還沒(méi)有考完之前考的幾門(mén)成績(jì)就出來(lái)�？吹轿业碾娔Ｅc離散的成績(jì)時(shí)，我的心里有幾絲難過(guò)。也許在旁人看來(lái)我的成績(jì)不錯都九十幾分，而當我看到我不是最高分時(shí)心中的失落是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。我也明白人是不可能永遠第一的，可是理解現實(shí)我還是需要時(shí)間來(lái)平復我的心。平心而論，這次的考試我發(fā)揮的并好，我明白大學(xué)考試60分萬(wàn)歲，可是真正了解我的人是明白的我的好勝心強事事都想做到最好。媽媽曾說(shuō)過(guò)這種性格好也不好：好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁，不好也在于這韌勁，因為我對事認真那么我對做完事之后的期待值會(huì )更高，如果達不到我的期待值我的情緒就會(huì )莫名的失落，這就是媽媽為我擔心的主要原因了。
我明白這是我的死穴，可是我不后悔有這樣的優(yōu)缺點(diǎn)，因為我明白只要我有動(dòng)力，本事，精力做好我想做的，那就算是失敗我也無(wú)怨無(wú)悔。那些說(shuō)我不知足的人他們根本不會(huì )明白我的付出是多么的艱辛，多么的'辛苦，才的到這么必須點(diǎn)兒的成績(jì)，如果他們也付出了這么多的努力，他們還會(huì )說(shuō)我不滿(mǎn)足嗎還會(huì )說(shuō)我的野心大嗎他們根本沒(méi)有資格這么說(shuō)我，因為沒(méi)做過(guò)農活的人不明白珍惜糧食，沒(méi)有辛勤勞動(dòng)的人怎樣會(huì )體味勞動(dòng)的艱辛。他們只是寄生蟲(chóng)，寄生在別的生物體內的低等動(dòng)物。如果他們寄生的生物不存在了，那他們的“死期”也就為期不遠了。對于他們，我很同情，也很憐憫。我明白其實(shí)他們也不愿這樣，只可是人是有惰性的動(dòng)物，人是一種沒(méi)有恒心的動(dòng)物。只要他在一種環(huán)境中經(jīng)歷了他不能承受的挫折，足夠使一個(gè)人灰心喪氣的挫折，那么這個(gè)人就會(huì )認命，自怨自艾，聽(tīng)天由命，喪失斗志。值得慶幸我不是這種人！
考試個(gè)人心得體會(huì )4
期末考試在27號就已經(jīng)正式結束了，原本打算好好玩一場(chǎng)的，但現在還是提心吊膽，無(wú)論如何也落不下來(lái)了。我現在的心情真的很復雜，說(shuō)難過(guò)吧，的確，語(yǔ)文只考了84;說(shuō)開(kāi)心吧，也對，英語(yǔ)考了100。語(yǔ)文，你的語(yǔ)文!
我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的，但數學(xué)很薄弱，平時(shí)只考七八十分，而現在卻反了反，數學(xué)一下子變成了93分，而語(yǔ)文卻化為了84……想想，仔細想想，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jì)在原來(lái)班里數一數二，名列前茅，而這時(shí)的成績(jì)與那時(shí)相比差了10分，10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數目了!
我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷，也不知道自己大概錯的地方。但數學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運用;但有些題目是做過(guò)的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿(mǎn)足嗎?其實(shí)在數學(xué)上，我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白，還有找規律我有時(shí)也找不出，希望老師多多指導。提起英語(yǔ)，我還是挺高興的'，每一題我都仔仔細細的檢查過(guò)了，只不過(guò)有一些是比較難，那要看自己課外知識了。雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些，但里面也滲透著(zhù)一種滿(mǎn)足與高興，我抱有這樣的心理，可別說(shuō)我驕傲呀�？傮w上來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)進(jìn)步了，因為我努力了，赴全力了，這少不了老師的'教導，父母的關(guān)心，當然更少不了自身的努力。深信，在下一學(xué)期，我會(huì )有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!
考試個(gè)人心得體會(huì )5
從初一開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)到今天，十年有余，但捫心自問(wèn)，自己英語(yǔ)水平如何？實(shí)在令人汗顏。不用說(shuō)自如表達，自由交流，就連外國原版的動(dòng)畫(huà)片都不一定能夠完全理解。更別提看外國電視劇和英文電影大片了。
我的反思
學(xué)英語(yǔ)的目的是什么？上大學(xué)以前，我們被灌輸，學(xué)英語(yǔ)是為了考試。上大學(xué)以后，我們又被灌輸，是為了日常交流，自由表達。到了今天，我卻發(fā)現，我徹底的錯了。
原因有三：
第一：關(guān)于考試制度，僅僅依靠傳統的英語(yǔ)教學(xué)，尤其是中國的英語(yǔ)考試制度，不但對英文學(xué)習沒(méi)有促進(jìn)作用，反而大大的誤導了中國的英語(yǔ)學(xué)習者，天天背單詞，天天練習考試題目，甚至經(jīng)常練習聽(tīng)力，單項選擇，完形填空，閱讀理解，這些枯燥乏味的學(xué)習，只會(huì )打擊學(xué)生的外語(yǔ)學(xué)習興趣。
第二：關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習目的，日常交流？NO！做為一個(gè)中國人，幾乎90%以上的場(chǎng)合，我們是用不上英語(yǔ)的，學(xué)英語(yǔ)10多年來(lái)，其實(shí)我真正使用英語(yǔ)交流的場(chǎng)合，真的是少之又少，略等于無(wú)。那么我們學(xué)習英語(yǔ)干什么？我的答案是：看英文動(dòng)畫(huà)片，英文電視連續劇，英文電影，聽(tīng)英文歌曲（關(guān)鍵是這個(gè)過(guò)程中，你在享受美麗的英語(yǔ)世界）。至于閱讀英文報刊雜志，書(shū)籍，對于英語(yǔ)中級以下水平的人來(lái)說(shuō)，想都別想。（因為愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，電影電視劇，聽(tīng)歌的人很多，愛(ài)讀書(shū)的卻少之又少）
第三：關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習方法，國內英語(yǔ)學(xué)習方法實(shí)在是太多，太雜，比如：圖文聯(lián)想法，漢字注音法，顛來(lái)倒去法，詞形轉換法，諧音法，聯(lián)想法，故事法，這些旁門(mén)左道的英語(yǔ)學(xué)習方法，占據了主流，短期看來(lái)，這些方法確實(shí)卓有成效（僅限記單詞），但從長(cháng)遠看來(lái)，對英語(yǔ)學(xué)習不但沒(méi)有促進(jìn)作用，反而誤導了很多學(xué)生。而英語(yǔ)學(xué)習的正確方法，單詞拼讀法（相當于漢語(yǔ)拼音），詞根詞綴法（相當于漢字偏旁部首），卻因為見(jiàn)效緩慢，而被棄之一旁。這其中最大的錯誤，是我們掌握的單詞，卻很少運用。而這些單詞只有通過(guò)看英文影視作品和書(shū)籍才能激活，卻很少有人堅持做到。
我的觀(guān)點(diǎn)
關(guān)于聽(tīng)力：
其實(shí)我們關(guān)于聽(tīng)力的理解是完全錯誤的，漢語(yǔ)中聽(tīng)力的定義是指啟動(dòng)聽(tīng)覺(jué)器官，接收語(yǔ)音信息的一種能力，如果說(shuō)一個(gè)人聽(tīng)力不好，證明這個(gè)人耳朵有問(wèn)題，事實(shí)上我們能聽(tīng)懂世界上最難的漢語(yǔ)，耳朵肯定沒(méi)問(wèn)題，那么我們?yōu)槭裁绰?tīng)不懂英語(yǔ)呢？原因有二：排在第一位，也是最重要的就是發(fā)音，聽(tīng)力不好并不是耳朵有問(wèn)題，而是嘴巴有問(wèn)題，我們發(fā)音不準，甚至與標準英語(yǔ)發(fā)音完全不同，我們怎么可能聽(tīng)懂標準英語(yǔ)。第二是聽(tīng)得比較少，因為我們的語(yǔ)言環(huán)境導致。關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題，那就是要糾正你的發(fā)音，這是學(xué)好英語(yǔ)第一步，也是最難的一步（因為靠自己的力量，幾乎不可能做到，必須有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教練強行矯正發(fā)音。關(guān)于環(huán)境，那就是要經(jīng)常觀(guān)看外國的動(dòng)畫(huà)片（尤其是英語(yǔ)初學(xué)者，看電影太難，我們的中國小學(xué)生也是從動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始的）
關(guān)于發(fā)音：
很多人以為僅僅是認識英語(yǔ)中48個(gè)國際音標，大錯特錯。從認識到讀準，需要付出很大的努力，即便能讀準，也遠遠不夠，英語(yǔ)是拼音文字，它的拼讀規則比漢語(yǔ)拼音復雜3倍以上，而我們小時(shí)候學(xué)漢語(yǔ)拼音都學(xué)了很多年，才徹底掌握漢語(yǔ)拼音。而國人卻很少有老師系統的教授英語(yǔ)拼讀法，能學(xué)好拼讀法的學(xué)生自然是鳳毛麟角了。
關(guān)于單詞：
這是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，也是一個(gè)大部分中國人誤解的問(wèn)題，具體情況，不多分析，大家各有感受。其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)單詞真的很簡(jiǎn)單，第一，掌握單詞拼讀規則，懂得如何“拼單詞“，（相當于學(xué)會(huì )英語(yǔ)的拼音）保障不會(huì )讀錯。第二：學(xué)會(huì )單詞的詞根詞綴，懂得單詞的構成部件（相當于漢字的偏旁部首），保障不會(huì )寫(xiě)錯。（其它方法，全是旁門(mén)左道，對長(cháng)期的英語(yǔ)學(xué)習，有百害而無(wú)一利）
關(guān)于口語(yǔ)：
很多人以為口語(yǔ)不好，是因為平時(shí)說(shuō)的少，這僅僅是其中一個(gè)原因而已，真正的原因是我們聽(tīng)的少，聽(tīng)力和閱讀（包括朗讀）相當于輸入，而口語(yǔ)和書(shū)面表達才是輸出，沒(méi)有大量的輸入，怎么會(huì )有足夠的輸出？如果想提高口語(yǔ)，大量看英文動(dòng)畫(huà)片，電視劇吧，大量臺詞和實(shí)用的日�？谡Z(yǔ)句子吧。
關(guān)于語(yǔ)法：
語(yǔ)法一直是一個(gè)令人糾結的.問(wèn)題，這是我們的考試制度造成的惡果，我們太偏重語(yǔ)法了，語(yǔ)法教學(xué)和考試甚至到了魔鬼般的境地，為了語(yǔ)法而語(yǔ)法，而忘了學(xué)習語(yǔ)法的真正目的，是用來(lái)理解英文句子和文章，只要能大概理解就夠了，在不斷的重復使用中，我們自然而然掌握，即便我們是中國人，關(guān)于漢語(yǔ)的語(yǔ)法，也并不是太明了。我建議拿動(dòng)畫(huà)片的臺詞來(lái)作為語(yǔ)法題目，講清楚基本的語(yǔ)法現象，剩下的工作就是大量視頻刺激和閱讀。
關(guān)于閱讀：
關(guān)于閱讀，閱讀理解的練習的確很重要，但是大部分都不太喜歡，我建議適當練習即可，空出時(shí)間視頻學(xué)習，可以看看外國的紀錄片或者電視劇，那是另一種形式的閱讀，等能力加強，興趣提升后，再開(kāi)始大量閱讀英文書(shū)籍。
關(guān)于考試：
關(guān)于考試，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，尤其是四六級考試，折磨了太多的大學(xué)生，讓他們?yōu)榱丝荚嚩呓輳�，走極端，大大誤導了英語(yǔ)學(xué)習，真正的英語(yǔ)實(shí)力，不是一場(chǎng)考試能夠證明，學(xué)好英語(yǔ)也不是為了考試，為了考試而學(xué)英語(yǔ)，學(xué)出來(lái)的大都是畸形英語(yǔ)。（它最大的惡果是造成了很多人急功近利，而英語(yǔ)學(xué)習是不能急功近利的。）重考試（比如四六級，社會(huì )就業(yè)也很看重），輕教學(xué)（大學(xué)英語(yǔ)課程設置不合理，老師不認真教，學(xué)生不認真學(xué)），必然對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生巨大負面作用，我們應該做的是重學(xué)習，輕考試。
關(guān)于寫(xiě)作：
我們中國人也是在三年級以后開(kāi)始寫(xiě)作的，我上三年級的時(shí)候是10歲左右，我2歲開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)，相當于我有8年的時(shí)間在聽(tīng)說(shuō)，當然包括閱讀（電影電視動(dòng)畫(huà)片）。所以，在沒(méi)有看完100部動(dòng)畫(huà)片，3部電視劇之前，不要輕易開(kāi)始寫(xiě)作，否則容易打擊興趣。
關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習方法：
關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習方法，我實(shí)在是有太多要說(shuō)的，卻又不知從何說(shuō)起。整個(gè)社會(huì )似乎都在奢望能夠找到一種神奇的方法，瞬間讓英語(yǔ)變得牛逼。而事實(shí)上，這是不可能的。而社會(huì )上關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習的方法簡(jiǎn)直多如牛毛。為了各種考試又衍生出各種考試方法和技巧，讓人頭昏腦脹。
事實(shí)上英語(yǔ)學(xué)習如同漢語(yǔ)一樣，首先，要解決發(fā)音問(wèn)題，也就是如何拼讀單詞，保證不讀錯。其次，要解決拼寫(xiě)問(wèn)題，懂得單詞拼讀規律，學(xué)會(huì )單詞詞根詞綴構成，懂得如何拆分單詞，保證理解單詞詞義，又能確保不寫(xiě)錯。最后，就是大量的使用，我強烈建議從看英文雙語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始，推薦迪士尼出品的英文動(dòng)畫(huà)片，英文發(fā)音純正，畫(huà)面高清，故事經(jīng)典。
結束語(yǔ)：
英語(yǔ)學(xué)習不是一朝一夕的是，如果下定決心學(xué)英語(yǔ)，就不要急功近利，更不要被考試所束縛，要做好長(cháng)期作戰的準備，而這整個(gè)過(guò)程中最最關(guān)鍵的就是學(xué)習興趣，一定要找到合適的老師和培訓課程，通過(guò)老師的教授，獲得自學(xué)能力，老師的傳授和學(xué)生的自學(xué)同樣重要，僅僅靠自學(xué)，根本不可能成功，如果自學(xué)可以成功，那中國還需要這么多學(xué)校和老師干嘛？每個(gè)人買(mǎi)一箱書(shū)，躲在家里自學(xué)算了。
考試個(gè)人心得體會(huì )6
11年執業(yè)醫師考試已經(jīng)結束了，雖然成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，但考完后，自己就知道，通過(guò)肯定沒(méi)問(wèn)題了（估計450分左右）。綜觀(guān)這幾年的執考路，充滿(mǎn)艱辛與痛苦。
今年是四進(jìn)宮了，終于可以拿到所謂的合法外衣了，興奮嗎？一點(diǎn)都沒(méi)有，有的只有失落，感慨萬(wàn)千。自己雖然不是聰明絕頂，但也不至于笨頭笨腦，為什么一直都沒(méi)有通過(guò)考試？？因為沒(méi)有很好的看書(shū)，天天只會(huì )玩，書(shū)本只是大概翻了翻。說(shuō)它難吧也難，說(shuō)易吧也易。難是難在內容多，覆蓋面廣，易在我們可以買(mǎi)到應試指導，全部濃縮，這個(gè)比課本看起來(lái)輕松許多，還有就是考題全是選擇題，就算你實(shí)在不懂，瞎蒙都可能得分。
近幾年，尤其09年考試大綱變化以來(lái)，考試的難度進(jìn)一步加大，因為考題靈活性加強，還有就是一個(gè)題目綜合了好幾科目的內容，不再是單純內科就內科，外科就外科的簡(jiǎn)單考查。
所以為了有效通過(guò)這個(gè)考試，今年可是花費大量心血，大把時(shí)間看書(shū)，每天都是晚上2點(diǎn)睡覺(jué)�？嗖豢把�。所以，在此給要在明年考試的新手一些建議吧，把自己的復習方法曬曬，希望對大家有點(diǎn)幫助，如果覺(jué)得可以的，您可以借鑒，覺(jué)得不行的，也只當瀏覽網(wǎng)頁(yè)，浪費點(diǎn)時(shí)間。
考試分實(shí)踐技能考試和理論筆試，只有先通過(guò)實(shí)踐技能考試，才可以有資格參加理論筆試。實(shí)踐技能考試都是在7月1-15號，筆試在9月份。報名一般在3月網(wǎng)報，4月正式現場(chǎng)報名交費。
所以，在開(kāi)始報名的時(shí)候，就必須開(kāi)始復習了，首先得選擇一套優(yōu)質(zhì)的參考書(shū)，個(gè)人認為人衛版的《執業(yè)醫師考試應試指導》比較好，內容全面，考點(diǎn)多。跟應試指導同步的習題集一本（套），個(gè)人認為協(xié)和的習題比較好，難度要比人衛的大，跟考試實(shí)戰更貼切。開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候，可以快速瀏覽，大概把書(shū)看一遍，大概有個(gè)全面，系統的認識，這個(gè)花費時(shí)間在一個(gè)月左右，不能太長(cháng)時(shí)間，接下來(lái)就要精看了，仔細的看書(shū)，每看完一個(gè)章節，就把同一章節的題目做了，這樣可以考驗自己掌握了多少知識點(diǎn)，還可以鞏固前面看書(shū)所記憶的知識點(diǎn)。錯題用紅筆更正，再回到應試指導，找到相應的知識點(diǎn)，把沒(méi)掌握的知識點(diǎn)再學(xué)習一遍，這樣效果非常好，記憶程度得到加強，不容易忘記。這輪看書(shū)時(shí)間大概需要2個(gè)月左右。注意：看書(shū)不能只看內外婦兒，基礎一定得看，雖然前者占比75%x600=450，但你不能完全有把握可以掌握其中80%x450=360啊，執業(yè)醫師考試自實(shí)行以來(lái)，分數都是在360分以下，如果能考到360以上，基本沒(méi)問(wèn)題了。內外婦兒中，以?xún)瓤茷橹�，要重點(diǎn)掌握。
這樣2個(gè)月后，就到了6月份了，可以開(kāi)始準備實(shí)踐技能考試了，個(gè)人認為實(shí)踐技能考試準備時(shí)間2周就可以了，重點(diǎn)把病歷分析掌握就好，爭取在考試的.時(shí)候，病歷分析診斷不要出錯，病史采集跟著(zhù)套路走，基本不丟分的，操作內容和輔助檢查內容吧，可以不用看書(shū)的，把光盤(pán)看個(gè)2-3遍就可以。
實(shí)踐技能考試結束后，不管通過(guò)沒(méi)通過(guò)，不要去等成績(jì)出來(lái)，馬上投入理論復習中，在這之前已經(jīng)看書(shū)2遍了，接下來(lái)還有2個(gè)月時(shí)間�？梢栽倏磿�(shū)一遍，當然這個(gè)看書(shū)不能像以前那樣看了，要有重點(diǎn)的看，把自己的薄弱環(huán)節重點(diǎn)加強鞏固，在這期間可以多瀏覽下各考試論壇，比如丁香園啊，愛(ài)愛(ài)醫網(wǎng)啊等等，論壇中很多網(wǎng)友會(huì )共享手中的資料。尤其要注意那些比較精練的資料，看起來(lái)會(huì )收到意想不到的效果。這次看書(shū)做多不超過(guò)1。5月，后面留半個(gè)月時(shí)間做模擬試題，模擬試題協(xié)和的比較好，難度與考試相當。通過(guò)做模擬試題，可以再次鞏固沒(méi)掌握的知識點(diǎn)。
近年來(lái)，考試xxx很?chē)乐�，比�?7年，09年，包括今年，考前就有題目出來(lái)，所以很多人就寄希望于這些旁門(mén)左道了，這是完全不可取的，因為這個(gè)不是一定有的，萬(wàn)一沒(méi)有了，你就沒(méi)辦法了，只有等著(zhù)來(lái)年再考了。而且很多賣(mài)題目的人，都是騙子，根本沒(méi)有原題出來(lái)。所以不要做這個(gè)夢(mèng)了，還是塌實(shí)的看書(shū)，誠信考試，考出理想的成績(jì)�？纪炅�，有而已大量的改分信息，這些都是詐騙，千萬(wàn)不要相信。
考試個(gè)人心得體會(huì )7
選擇駕校：考駕照之前首先要選取一個(gè)好的駕校，詢(xún)問(wèn)拿到駕照的朋友看他們當時(shí)駕校的優(yōu)缺點(diǎn)，多跑幾個(gè)駕校了解各個(gè)駕校的收費、設施、教練、駕校的管理以及通過(guò)率如何，重要的是駕校在安排練車(chē)、考試方面是否及時(shí)，小編當時(shí)選擇的駕校雖然收費比別的地方貴那么一點(diǎn)，但是每個(gè)月都有安排考試所以拿到駕照時(shí)間很短。
科目一：駕校選好后就開(kāi)始一周的上課時(shí)間，建議大家上課之余在手機上或者電腦上下載相關(guān)的.軟件做題，一千多道的題會(huì )隨機一百道進(jìn)行考試，滿(mǎn)分100分得90分算通過(guò)時(shí)間45分鐘，做練習題時(shí)首先按照章節作然后隨機作，或者是只牢記答案再脫離答案進(jìn)行練習，把做錯的題收藏下來(lái)下次就可以只做之前錯的直到全部做對為止，在考試之前多做幾套模擬題，這樣考試就會(huì )不懼怕任何題通過(guò)的幾率也就大了。
科目二：科目二是場(chǎng)考分五項：倒車(chē)入庫、坡道定點(diǎn)停車(chē)與起步、側方位停車(chē)、直角轉彎、曲線(xiàn)行駛，五項中相對難得就是倒車(chē)入庫了，到時(shí)教練會(huì )給每個(gè)人說(shuō)各自打方向盤(pán)的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)每個(gè)人都不同和自身原因、場(chǎng)地、所駕駛的車(chē)都有關(guān)系，需要我們在練車(chē)的過(guò)程中不斷琢磨。在坡道定點(diǎn)停車(chē)與起步這一項時(shí)考察兩小項各占10分，不要追求完美而去爭取這二十分導致壓線(xiàn)功虧一簣，因為五項各占20分，80分過(guò)關(guān)凡是壓線(xiàn)的直接不過(guò)，所以坡道那一項的20分得了高興不得也不影響大局。
科目三：科目三是路考要注意細節，無(wú)論是練車(chē)還是考試時(shí)都不要緊張，該怎么操作就怎樣握方向盤(pán)時(shí)要穩，在路過(guò)路口時(shí)要擺頭看路口狀況進(jìn)入彎道或是下坡倒是即使不減速也要把剎車(chē)板點(diǎn)一下，有的考官對這兩項是非�？粗氐�。特別提示考試時(shí)不要緊張導致造作不當影響考試結果。
科目四：科目四和科目一大體相同都是電腦做題，只是科目四多了選擇題，_百的練習題隨機五十道，一題占兩分總分100分90分算過(guò)關(guān)。和科目一練習的方法相同，需要注意的就是多選題要認真查看每一選項，少選一項這道題也是不得分的，都考到最后一科了更應該認真細致了。
溝通方法：每個(gè)駕校的教練都是非常嚴厲的，我們應該平常心對待不應該和教練搞矛盾，那樣對我們沒(méi)有什么好處，多問(wèn)教練多虛心接受，教練嚴厲也是為我們能盡快的掌握操作方法早日拿到駕照。提示大家能結伴而行的練車(chē)就結伴而行，畢竟熟人在一起練車(chē)聊天、討論、吐槽不是那么拘謹，還可以活躍練車(chē)時(shí)枯燥的氣氛。
其他：利用好我們下載的各種駕考軟件，畢竟練車(chē)時(shí)間有限。因為軟件上每一科目都有詳細的介紹和注意事項，弄懂細節方能在練車(chē)考試時(shí)順利通過(guò)�？颇慷荚嚽耙惶煊羞m應考場(chǎng)牢牢把我這個(gè)機會(huì )，即使沒(méi)有幾次實(shí)際坐上車(chē)操作的機會(huì )也應該在考場(chǎng)多走幾圈查看每一小項的布局心里有數。
考試個(gè)人心得體會(huì )8
期末考試終于結束了。我反思自己，感覺(jué)從考前到考后我都做得很好�？记�，我做了充分的準備，將知識牢牢地記在了心里�？荚嚂r(shí)，我認真審題，仔細檢查，盡力做到最好�？己�，我總結經(jīng)驗，提高自己。對于這次考試，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)——我盡力了。
通過(guò)以前和現在的考試，我總結出了一些經(jīng)驗：
首先，要做好充分的準備�！捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話(huà)里說(shuō)的一樣，平時(shí)不好好學(xué)習，直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習是為家長(cháng)或老師學(xué)的，學(xué)好、學(xué)不好都沒(méi)關(guān)系。他們想錯了，學(xué)習其實(shí)是為了自己長(cháng)大后能自食其力做準備。
知識是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問(wèn)題，就會(huì )影響后面的所有環(huán)節。學(xué)知識就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子。沒(méi)有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會(huì )是危房。小學(xué)階段的課程不難，但是，它都是基礎知識，所以，我們必須掌握任一科目中的所有知識。
有些同學(xué)在復習時(shí)沒(méi)有章法，這兒復習一點(diǎn)，那兒復習一點(diǎn)，結果弄得連最重要的部分都沒(méi)有復習到，造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗，她早就料到會(huì )有這種情況，所以抽空給我們制作了一份語(yǔ)文知識要點(diǎn)，上面詳細地總結出了書(shū)本中的精華。我們只要看一看它，就相當于看遍了整本書(shū)。但是，總有一天，我們需要自己做這樣的總結。那時(shí)，我們就要學(xué)會(huì )將書(shū)本中重復的部分去掉，保留精華，并將它作為資料來(lái)復習，這是每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )的。
其次，在考試時(shí)，我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了，把復習過(guò)的知識忘了個(gè)一干二凈，豈不壞事？很多同學(xué)都反映，一進(jìn)入考場(chǎng)，就感覺(jué)十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時(shí)，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學(xué)生中是極為常見(jiàn)的，有些學(xué)生的成績(jì)比較差，再加上父母對孩子的成績(jì)看得太重，使他們企圖用作弊來(lái)?yè)Q取好成績(jì)。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，上面詳細地描述了一個(gè)小學(xué)生考試作弊的經(jīng)過(guò)：“在考試時(shí)，趁老師不注意，我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片，上面寫(xiě)有詩(shī)句、作者等需要掌握的要點(diǎn)，我把它塞到草稿紙里，抄下了幾行�！�
這一段是我讀了書(shū)后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分數的一種捷徑，但是，這部分知識你并沒(méi)有真正掌握。最關(guān)鍵的是，你給你的品德摸黑了�？傆幸惶�，你會(huì )面對一種更嚴格的考試。當看著(zhù)考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時(shí)，你一定會(huì )為以前的作弊行為后悔。
千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分數了，考試其實(shí)就是對你的學(xué)習的一種檢驗，檢驗你對所學(xué)知識的掌握情況。有些人卻認為，考試的分數很重要，如果考不好，就會(huì )降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對自己的`命運會(huì )有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法，求知的路還很長(cháng)，我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。
面對所有的考試，這一次的成敗算得了什么？所以假如考得不理想，沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí)，沒(méi)有考好對于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)，讓你能夠有機會(huì )補上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因為在千分之一或萬(wàn)分之一的結果中，這一次成功也算不了什么。把考試當成一次作業(yè)吧。
只要做到準備充分、心態(tài)良好，就一定能獲得一個(gè)滿(mǎn)意的收獲。至于考試成績(jì)是否理想，我認為判定的標準只有一個(gè)，那就是，每次考試后，能不能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)——我盡力了。
考試個(gè)人心得體會(huì )9
我在雅思考試中，取得了平均8分的成績(jì)。其中聽(tīng)力7.5分，閱讀8.5分，寫(xiě)作7分，口語(yǔ)8分。雅思考試給我的總體感覺(jué)是公正、客觀(guān)，能夠較為真實(shí)地反映考生的英語(yǔ)水平�，F就具體考試情況作簡(jiǎn)要介紹并談一點(diǎn)自己的考試感想。
1月11日的聽(tīng)力考試難度較大，比我考前做過(guò)的練習材料（清華大學(xué)出版社《雅思練習材料》）難度要大一些，因此考試時(shí)有些緊張�？荚囍形衣┞�(tīng)了好幾個(gè)空，都是后來(lái)憑感覺(jué)猜著(zhù)填的，實(shí)數無(wú)奈，總比空著(zhù)好。聽(tīng)力得到7.5分屬正常。我個(gè)人建議考前應多做練習，練習量最好在十套以上，從而最大限度地熟悉題型、找準感覺(jué)。
此次的閱讀考試相比聽(tīng)力要簡(jiǎn)單一些，也比我平時(shí)做的'練習難度略低一些�？傮w上，我感覺(jué)時(shí)間較為充裕。除最后一篇文章較難、費時(shí)多些外，其余兩篇文章僅用30分鐘。閱讀是要靠平時(shí)大量積累的，有條件最好每天都能讀一些文章，考前再有針對性地做幾套題，考試成績(jì)一定十分理想。
我個(gè)人認為寫(xiě)作得高分較難，除了要有較高的語(yǔ)言水平外，還需要掌握良好的文章結構。只有那些平時(shí)經(jīng)常寫(xiě)作，并思考文章構架和寫(xiě)作技巧的人，才有可能在這項上取得高分。
口語(yǔ)考試中我幸運地抽到了考前準備過(guò)的題目，也是唯一準備過(guò)的題目。我談的是我最喜歡的一首歌《I Believe》�？傊�，口語(yǔ)考試平時(shí)積累和考場(chǎng)發(fā)揮都很重要。需要注意的是不要緊張，要放松，而且切記不要背誦準備好的內容，尤其是還未問(wèn)到的問(wèn)題，否則考官一定會(huì )打斷你。
最后，祝大家都能考出理想的成績(jì)，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
考試個(gè)人心得體會(huì )10
一、報名受理
駕校服務(wù)還是挺到位的，教練開(kāi)車(chē)到單位把我接上，去做了體檢、錄紅膜。全程下來(lái)兩個(gè)小時(shí)搞定，還是挺順利的。
二、考科目一
教練給我推薦了《預約學(xué)車(chē)》，在上面可以做題，刷課時(shí)，我抽時(shí)間兩天就把學(xué)時(shí)刷完了，由于那幾天工作比較忙，沒(méi)有來(lái)得及看題，在考科目一時(shí)掛了一次，過(guò)了十天考第二次是滿(mǎn)分通過(guò)。
個(gè)人體會(huì ):科目一考試還是比較簡(jiǎn)單的，但是不學(xué)是真不行，里面有些題也有迷惑性，尤其是一些看圖題，標志題，平時(shí)不注意還不知道�？偟脕�(lái)說(shuō)把學(xué)車(chē)軟件的一千多道題看一遍，考過(guò)是沒(méi)有問(wèn)題。
三、考科目二
科目二的考試內容包括:倒車(chē)入庫、側方停車(chē)、半坡起步、直角彎、S彎。
練車(chē)和考試用的是新款捷達車(chē)，科目二全程下來(lái)不用踩油門(mén)。
倒庫和側方停車(chē)主要是控制好車(chē)速考好點(diǎn)，記住車(chē)速一定不要快。一次性把科二講清楚，各位學(xué)員請收藏[愉快][愉快]
技巧
1倒車(chē)入庫
看點(diǎn)打方向的時(shí)候，宜打早不宜打晚，早了還有修正的機會(huì )，晚了就直接壓線(xiàn)了。
入庫后修正車(chē)身，注意哪邊寬往哪邊打的原則，修方向應快打快回、角度要小，同時(shí)也要通過(guò)后視鏡留意是否到停車(chē)點(diǎn)。
2側方停車(chē)
打方向盤(pán)的同時(shí)容易放松離合使速度突然變快，因此離合要穩住。
靠庫時(shí)距離不要過(guò)大，以防入庫的時(shí)候左輪壓線(xiàn)。
打方向要迅速，否則一個(gè)接一個(gè)跟不上的話(huà)會(huì )看過(guò)點(diǎn)。
3坡道定點(diǎn)停車(chē)和起步
上坡過(guò)程中根據后視鏡觀(guān)察車(chē)身和邊線(xiàn)的距離，距離大右修方向，快壓線(xiàn)左修方向，快打快回、角度要小。
上坡過(guò)程中要適當松一點(diǎn)離合，防止動(dòng)力不足熄火，時(shí)刻留意是否已到定點(diǎn)位置。
起步抬離合要慢，以防熄火;抬至半聯(lián)動(dòng)再松剎車(chē)，防止后溜。
4直角轉彎
進(jìn)入直角前自行調整車(chē)身與邊線(xiàn)的'距離保持在20公分以?xún)取?/p>
打方向時(shí)機要看準。
5曲線(xiàn)行駛
根據曲線(xiàn)趨勢走，方向不能打死。
出s彎時(shí)也不能大意，最后保證車(chē)后輪不壓線(xiàn)。
細節
1、考試途中身體任何一個(gè)部位都不要伸出窗外;
2、根據考場(chǎng)規劃路線(xiàn)行駛
3、上車(chē)后的準備工作一定要包含試離合，對后面的坡道起步很重要;
4、側方停車(chē)出庫、直角轉彎都要打左轉向燈、打到位，馬上熄滅是不算的;
5、熄火后起步一定要抓緊時(shí)間，超過(guò)30秒就掛科了。
心態(tài)
1、只有努力提高訓練時(shí)的水平，才能在考試時(shí)做到心中有數。練好了車(chē)考試自然有信心、不發(fā)慌，這是減輕緊張壓力最有效的辦法。
2、別太在意考試結果，最佳狀態(tài)就是心中默念考試步驟，一個(gè)不落地完成所有操作，這樣才不會(huì )讓緊張占據腦海。
四、考科目三
考科目三和考科目二比有意思多，沒(méi)有那么枯燥了，當然多了一分危險，畢竟是在路上練習�？颇咳目荚噧热莅�:夜間模擬燈光、起步、變道、左轉彎、右轉彎、經(jīng)過(guò)人行橫道、學(xué)校路段、路口直行、自變道、保持直行、加減檔靠邊停車(chē)等。具體操作細節見(jiàn)下圖吧。
考試個(gè)人心得體會(huì )11
我想想自己學(xué)習的情況2113，我發(fā)現只要做到5261以下幾點(diǎn)，就能考一個(gè)好成績(jì)。41021。課前預習一下，對下一節課要學(xué)1653的知識稍微有一點(diǎn)了解，帶著(zhù)疑問(wèn)，有重點(diǎn)的聽(tīng)老師講課。2。上課一定要注意聽(tīng)講，做到一看、二聽(tīng)、三發(fā)言。
一看就是看著(zhù)黑板上老師講的問(wèn)題；二聽(tīng)，一定要認真聽(tīng)老師講的內容，上課認真聽(tīng)講，下課老師布置的作業(yè)很容易就能完成了；三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小知識，提出來(lái)問(wèn)題時(shí)，我們要用心思考，積極舉手發(fā)言，努力學(xué)好老師課堂上講的每一個(gè)問(wèn)題。
3。認真完成老師布置的.作業(yè)，課下的作業(yè)是對課堂上所學(xué)知識的一個(gè)鞏固，讓我們記得更牢一些。
4。多做一些練習題，每個(gè)單元學(xué)完之后，偶爾媽媽讓我做一些數學(xué)題，多見(jiàn)識一些題型，考試的時(shí)候遇到不同的試題，我們才會(huì )做得更好。
5。最主要的一點(diǎn)是考試一定要認真，不能馬虎。
6。每學(xué)完一個(gè)單元，對自己的學(xué)習情況做一個(gè)小小的總結，及時(shí)做到查漏補缺，這可是數學(xué)老師常常提到的哦！做到以上幾點(diǎn)，我們就會(huì )考一個(gè)好成績(jì)，這可是我學(xué)習數學(xué)的小秘密哦！
考試個(gè)人心得體會(huì )12
時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規的期中考試。
考試的時(shí)間十分短，好像在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每一天晚上做著(zhù)噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)�？墒窃谛瞧谝晃医拥綌祵W(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎樣這么奇怪呢？可是管他呢，心里的一塊石頭最終落地了。噩夢(mèng)也最終離我遠去。
是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績(jì)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息可是這又有什麼用呢？
人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi)，既然失敗了，就要學(xué)會(huì )去承受，只著(zhù)眼于過(guò)去又有什麼用呢？只會(huì )忽視此刻，當此刻變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)榇丝�，當下一次的考驗到�?lái)之時(shí)，你只會(huì )悲哀的發(fā)現你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗時(shí)，你會(huì )發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò)：人活著(zhù)就要珍惜眼前，過(guò)去便讓他過(guò)去吧，今日的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今日，當昨日變?yōu)檫b遠的'歷史時(shí)，你終會(huì )發(fā)現你的一生都是充實(shí)的。
由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能夠只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì )經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能夠永遠沮喪下去��！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
考試個(gè)人心得體會(huì )13
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間考試也已結束，成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整；平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì )對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；適當做一些閱讀方面的練習，讓自己不在閱讀方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的.，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是，我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn)：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà)，不要死死地盯著(zhù)那道題，而忽略了別的題，應把所有會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。
考試個(gè)人心得體會(huì )14
我是8月25號考的試，雖然最后成績(jì)其實(shí)也不怎么樣，但在考前暗暗許下諾言，發(fā)誓如果考到6.5以上就在3G上寫(xiě)心得，呵呵，所以還是寫(xiě)一寫(xiě)，與大家分享，也算回報3G吧！
我第一次考試是在今天2月10日，結果考了5.5分，L5.5 R5.5 W6 S4。這次考了6.5，L7.5 R6.5 W 5.5 S5.5
從什么地方說(shuō)起呢？還是分單項說(shuō)吧！
對于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，半年長(cháng)了2分，我覺(jué)得對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是正常的。第一次考雅思的時(shí)候，我也沒(méi)復習過(guò)，僅僅是上了一個(gè)輔導班，也就是單單知道了什么是雅思，該如何復習。但在沒(méi)有認真準備的情況下也就參加了考試，所以考了那種成績(jì)。聽(tīng)力有什么好資料嗎？或者說(shuō)我都聽(tīng)了哪些資料呢？這么和大家說(shuō)，網(wǎng)上說(shuō)英語(yǔ)中極聽(tīng)力很好，我想這是沒(méi)錯的，但也確實(shí)很難，所以我聽(tīng)了不到十篇也就放棄了。還聽(tīng)過(guò)80天攻克雅思，但感覺(jué)幫助不大，只是練練耳朵而已。的材料，就是劍橋真題。反復的聽(tīng)，天天聽(tīng)，我每天出去跑步的時(shí)候也在聽(tīng)，所以到了最后用劍6來(lái)做自測的時(shí)候，一般也就是錯在7—8個(gè)左右，而最后考試的時(shí)候感覺(jué)很好，所以得了7.5。聽(tīng)力是一個(gè)能夠在練習中立竿見(jiàn)影的項目，如果大家都能夠潛下心去認真準備，了解了雅思出題的方式，拿到7分是不成問(wèn)題的。
閱讀我得了6.5，其實(shí)應該再高些的`，不過(guò)我把Y/S/N那項寫(xiě)成了T/F/N，當時(shí)知道這個(gè)情況別提有多懊惱，感覺(jué)閱讀最多也就6分了。所以知道成績(jì)后，覺(jué)得自己怎么著(zhù)也能有7分。因為到最后用劍六做自測時(shí)，做這種判斷題基本上能做到做10個(gè)僅僅錯1—2個(gè)了，唉，所以大家一定要吸取這個(gè)人人都知道的教訓呀！閱讀資料我確實(shí)要推薦本好書(shū)，就是雅思閱讀真經(jīng)1和2，真的是好書(shū)，雖然覺(jué)得有些題目出得挺變態(tài)，不如劍橋真題那樣科學(xué)，但文章好，而且真的能夠讓你熟悉各種題型。這兩本書(shū)我做了都做了兩遍，后面的單詞背了3遍（雖然估計也忘了一半），但真的感覺(jué)效果很好。當然，劍橋真題絕對是在最后沖刺備戰中的“真經(jīng)”。
寫(xiě)作我第一次得了6分，第二次竟然變成了5.5，兩次都不高，而且這次更郁悶，嚴重影響了我的申請，所以也沒(méi)啥好說(shuō)的。不過(guò)多看多練還是很重要的，沒(méi)什么好書(shū)推薦，常來(lái)3G看看有沒(méi)有新資料我想就足夠了。哦，中國雅思網(wǎng)上面有各種話(huà)題的范文，也不錯。
口語(yǔ)第一次4分（真不好意思），第二次5.5。唉，覺(jué)得能有6分了，怎么就那半分都舍不得給我呀？！考我的是個(gè)香港人，所以當時(shí)很放松，也感覺(jué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候還是蠻得心應手的。拿到分數想了想，其實(shí)中國人給中國人自己評分倒不好，心里想著(zhù)要公正呀，分數給的也就很緊，真郁悶！口語(yǔ)其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的，多聽(tīng)多說(shuō)，和聽(tīng)力是相輔相成的，聽(tīng)聽(tīng)力模仿他們的發(fā)音，甚至可以跟讀（不過(guò)有從加拿大溫哥華回來(lái)的一朋友，竟然說(shuō)我的口音和他們那邊不遠的地方相近，讓我郁悶了半天），然后就是找老外去聊天，上個(gè)外教課什么的，別怕丟人，就和他多說(shuō)話(huà)，知恥后勇，才能進(jìn)步！
加油吧！覺(jué)得我寫(xiě)的還可以的，也為了能讓更多人看到的，就留個(gè)言頂一頂。實(shí)在太忙沒(méi)時(shí)間留言就算了，我無(wú)所謂，就是完成自己的一個(gè)心愿，也很高興能和大家分享自己的經(jīng)驗。
考試個(gè)人心得體會(huì )15
考完試，成績(jì)出來(lái)了雖然我的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺(jué)得不對，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學(xué)考試錯的兩題都會(huì )做，因為犯同樣的錯誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會(huì )做，簡(jiǎn)單。結果錯了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯了一題。廣播上報的.兔子耳朵長(cháng)，我卻覺(jué)得兔子耳朵短，寫(xiě)了錯。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級錯誤。想當然，下次一定要聽(tīng)清，做對。
每次考試都總結，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯誤。我暗自下決心，以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真，我一定認真努力，爭取更上一層樓。
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