小學(xué)生家長(cháng)的育子心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生家長(cháng)的育子心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生家長(cháng)的育子心得1
一、言傳身教，多溝通交流
在家里，作為家長(cháng)，對孩子說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要算數。對孩子承諾過(guò)的東西一定要履行，要以身作則樹(shù)立一個(gè)正面的形象，不要誤導孩子愛(ài)說(shuō)謊。記得有一次，女兒要去學(xué)鋼琴，我對她說(shuō)：“你要認真學(xué)，放學(xué)后媽媽和你去書(shū)店買(mǎi)《班尼兔》套書(shū)�！焙髞�(lái)我忘記了，她生氣地說(shuō)：“媽媽你說(shuō)到，做不到，沒(méi)有口齒!”說(shuō)得我臉都紅了，從那以后我對她說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要做到。因為你是孩子的榜樣，潛移默化的力量很重要。平時(shí)我還會(huì )和孩子多溝通交流。比如放學(xué)的路上，逛商場(chǎng)的時(shí)候，隨機教育，通過(guò)身邊的任何事情、任何東西隨時(shí)隨地跟她說(shuō)，引導她觀(guān)察，說(shuō)出她的感受。每天的睡覺(jué)前，我都會(huì )和孩子互相分享交流，讓孩子跟你分享幼兒園的趣事，而她也愿意聽(tīng)你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內心世界，相互溝通得很好。
二、積極參與親子活動(dòng)
現在的`社會(huì )，每個(gè)家長(cháng)工作都挺忙，但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動(dòng)。平時(shí)多跟孩子一起參與活動(dòng)，如打羽毛球、滑冰、去體能訓練場(chǎng)攀爬等。讓孩子在玩的過(guò)程中，增進(jìn)交流，培養性格，增長(cháng)見(jiàn)識。每次幼兒園的活動(dòng)，我都積極抽空參加，如確實(shí)不能出席要及時(shí)跟她溝通，不要讓孩子到時(shí)失望。
每次老師布置的小制作，我都會(huì )和孩子一起商量制作什么，選什么材料，然后一起剪剪貼帖。平時(shí)我也喜歡搞一些家庭聚會(huì )，相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲，大食會(huì )等，讓家長(cháng)與孩子都有一個(gè)放松、玩樂(lè )的機會(huì )。與孩子一起參與的過(guò)程很有樂(lè )趣，很享受，也很重要。
三、培養良好的興趣習慣
我們的孩子馬上就要升大班了，現在要有意識地培養孩子的獨立性和良好的興趣習慣�，F在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書(shū)包、自己洗澡、自己獨立睡小床。良好的生活習慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺(jué)前我都會(huì )和孩子講故事，互動(dòng)。孩子講一遍，媽媽講一遍。讓孩子的表達能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓練她寫(xiě)好自己的名字，每晚寫(xiě)一篇日記，讓她口述，媽媽作記錄。一個(gè)行為持續21天，就能成為習慣。我高興我的女兒養成了良好的生活習慣。
家庭教育是一個(gè)春風(fēng)化雨的過(guò)程，要有耐心、細心，有智慧。作為新時(shí)代的父母，我們要用新時(shí)代的尺子來(lái)量量自己，學(xué)點(diǎn)新知識，變個(gè)新形象，當好新時(shí)代的父母!
小學(xué)生家長(cháng)的育子心得2
一、培養良好的生活習慣，教孩子關(guān)心他人
現在的孩子都非常聰明，模仿力也很強，所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息時(shí)間是隨著(zhù)父母一塊的，我們起床時(shí)也把她叫起來(lái)按時(shí)吃飯睡覺(jué)。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員，比如吃飯時(shí)，我們會(huì )叫她來(lái)端碗，給大家發(fā)筷子。玩完玩具了自己能主動(dòng)放回原地，這些都需要我們做家長(cháng)多說(shuō)多做多操心，多多督促他們，讓他們養成好習慣。
二、多和父母進(jìn)行溝通
要想教育好孩子就一定要協(xié)調好于老人的關(guān)系，“隔輩人親”，一點(diǎn)不假，他們總會(huì )自己不自覺(jué)地過(guò)度保護孩子。在處理與他們的關(guān)系上，首先我尊重他們，知道他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了孩子好，但凡事都得有個(gè)原則，一味的放縱，那是對自己的不負責任，在遇到問(wèn)題時(shí)，只要我認為自己是對的，無(wú)論是誰(shuí)，我也絕不退讓?zhuān)浯�，多和父母進(jìn)行溝通，和他們講道理，做他們的思想工作，使其也參與到自己的行動(dòng)中，共同教育好孩子。例如，我總是不叫孩子吃一些零食或糖果之類(lèi)的東西，可我的父母們老是不自覺(jué)的偷偷背著(zhù)我給孩子零食，這不僅影響了孩子的正餐，還影響了孩子的牙齒及生長(cháng)發(fā)育，為此沒(méi)少和父母說(shuō)道。
做父母的應多看些和孩子教育有關(guān)的書(shū)籍，掌握幼兒心理學(xué)和教育學(xué)，尊重幼兒教育規律，提高理論指導和減少盲目性，和孩子一起娛樂(lè )，一起做游戲，促進(jìn)母子間的感情。
我和我的家人總是在飯后，和孩子一起娛樂(lè )一起游戲，教孩子學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌之類(lèi)，有時(shí)也從網(wǎng)上下些資料給我的父母，讓他們和孩子一起玩。另外，我們也會(huì )有意或無(wú)意識的培養孩子各方面的愛(ài)好，觀(guān)察孩子的喜樂(lè )。例如當聽(tīng)說(shuō)哪有義演時(shí)，我會(huì )帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養孩子的喜好。
三、給孩子自信，讓孩子愛(ài)上集體生活
我家寶貝，屬于慢熱型，一換個(gè)生活環(huán)境，對周?chē)娜撕臀锞透械侥吧迈r，也缺乏自信，等熟悉后，她就能很快適應了，我和我的`父母總是�？洫勊�，給她鼓勵，說(shuō)一些她以前的事，這樣你就能和她商量讓她表演的事了。另外，在來(lái)上幼兒園時(shí)，我們都提前給她打了預防針，告訴她，你今天要上幼兒園了，要交代她一些事情，給她講道理，講去上幼兒園的好處，給她講一些小故事，誘導她，開(kāi)啟她，讓她明白去幼兒園是對她好，這時(shí)你看她是不是會(huì )屁顛屁顛的去幼兒園，肯定是愿意的了。 以上是我的一點(diǎn)育兒心得，僅供參考。希望以后能和大家以及老師們多多溝通，以促進(jìn)孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。另外，在最后，我想給老師提一個(gè)意見(jiàn)，那就是老師在給我們家長(cháng)發(fā)校訊通時(shí)，能否也經(jīng)常發(fā)些孩子在校期間學(xué)的兒歌之類(lèi)的東西，或者也教家長(cháng)學(xué)一些動(dòng)作或詞之類(lèi)的東西，這樣也方便我們在家教他們。
小學(xué)生家長(cháng)的育子心得3
今年我的女兒要上幼兒園了，在小班的學(xué)生，在這樣的一個(gè)年紀，作為家長(cháng)，其實(shí)這時(shí)的幼兒并不怎么好去管理，那我對自己的孩子的一個(gè)教育就有一個(gè)深刻體會(huì )，我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>
三歲的女兒，性格正是調皮的一個(gè)年齡段，我作為她的媽媽?zhuān)趯λ囊粋�(gè)教育的過(guò)程中，我都盡量對他溫柔去引導，但是也不會(huì )缺乏嚴厲，畢竟這時(shí)的幼兒心靈還很脆弱，一旦過(guò)于嚴厲，就很容易傷到孩子的內心，是不利于她的成長(cháng)的。所以我在處理她做錯事情方面，都是溫柔與嚴厲并存。
孩子在幼兒園和家里不是一個(gè)樣子，在家里就比較調皮，通常都會(huì )去惹惱到我，我相信很多家長(cháng)都有這個(gè)體會(huì )，但是在這里，我也想說(shuō)，當面臨幼兒處于這樣的一個(gè)狀況時(shí)，一定不能直接開(kāi)罵或者開(kāi)打，這樣只會(huì )加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕，這兩個(gè)方面都是不行的，一定要以正當的手法去進(jìn)行教育，我們育兒是不能用暴力的，一定是要注意的。比如我家孩子，在家特別的能鬧騰，通常只是叫她不要鬧了，乖一點(diǎn)什么的，是不可能的，這時(shí)就不能溫柔了，要嚴厲的制止，再去跟她講道理，首先就是要叫她安靜下來(lái)，才能進(jìn)行下一步的動(dòng)作。
在孩子犯錯時(shí)，我們不能打罵，而是要先跟他持平說(shuō)話(huà)，要互相尊重，要讓他意識到你是講道理的，這樣她才能去認真聽(tīng)父母說(shuō)話(huà)，不會(huì )去反抗，然后造成孩子害怕和父母憤怒的場(chǎng)景，這是要去避免的。我女兒現在上了幼兒園，到了家里，一鬧起來(lái)，就經(jīng)常會(huì )打碎東西的事情發(fā)生，我其實(shí)也是生氣的，但是當自己一憤怒，孩子就開(kāi)始害怕，根本就聽(tīng)不進(jìn)任何話(huà)，心里本能的去反抗，因而在面對這樣的事情時(shí)，我都會(huì )先冷靜下來(lái)，再去跟她好好說(shuō)話(huà)，盡量以溫柔的口氣問(wèn)她打碎東西的原由，一點(diǎn)點(diǎn)的把原因問(wèn)出來(lái)，才能去找解決的.辦法，才能去對她進(jìn)行教育，如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的，然后讓他改正，爭取不要在下次還犯一個(gè)錯誤，不斷的去糾正他們的言行。
我們作為家長(cháng)的，總是為兒女操碎了心，但是在對兒女的教育方面下點(diǎn)功夫，我相信他們的成長(cháng)就會(huì )是順利的，未來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)很好打的人，不會(huì )走歪了路。
小學(xué)生家長(cháng)的育子心得4
周五收到劉老師的信息，請家長(cháng)周末利用空余時(shí)間寫(xiě)一篇育兒經(jīng)驗。呵呵，說(shuō)實(shí)在的，收到這個(gè)信息，我還是很頭疼的，育兒經(jīng)驗實(shí)在不明白有還是沒(méi)有，也不明白自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時(shí)，自己是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，覺(jué)得自己肯定能夠教育好孩子，讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展，也買(mǎi)了很多育兒的書(shū)籍。但是，有時(shí)候會(huì )發(fā)覺(jué)，實(shí)際要按照書(shū)中所教那樣去教育孩子，還是有必須的難度的，畢竟每個(gè)孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個(gè)舉動(dòng)，相信這個(gè)理念，家中如果有人不配合，那必須是難上加難。
茜茜在家里是很活潑，好動(dòng)的孩子，喜歡唱歌，跳舞，但是比較膽小，是個(gè)慢熱型的.孩子，所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時(shí)，根本就是害怕見(jiàn)到陌生人，見(jiàn)到陌生人就是死死的抱著(zhù)媽媽不會(huì )松手的，正好我們住的附近新開(kāi)了一個(gè)早教中心――真寶貝，這個(gè)早教中心周二到周日每一天早上10：都有一個(gè)小時(shí)的親子游戲，由于當時(shí)住得近，也能夠叫奶奶每一天都帶她去參加這個(gè)親自游戲，剛開(kāi)始一個(gè)月到二個(gè)月，茜茜都是不會(huì )和任何人互動(dòng)的，看到老師也會(huì )不好意思，會(huì )躲起來(lái)，但是她還是很喜歡那里的氛圍，能夠玩游戲，還有滑滑梯和波波池能夠玩，到了二個(gè)多月，茜茜開(kāi)始有了變化，老師能夠帶她單獨去玩，而且會(huì )有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一齊跳舞，雖然還是比較敏感，但是我覺(jué)得這對她來(lái)說(shuō)是心理上的一次挑戰，媽媽覺(jué)得她已經(jīng)做得很好了。
今年過(guò)年前，我們從布吉搬家到寶安，過(guò)完年，就讓茜茜直接讀了創(chuàng )業(yè)二村幼兒園，孩子剛上幼兒園，作為媽媽是最擔心的，因為她是個(gè)性膽小，敏感的孩子，就個(gè)性怕孩子不適應幼兒園的生活，離開(kāi)了家人到一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì )哭鬧，能夠讓我吃驚的是，第一天送茜茜上幼兒園，看著(zhù)那么多的新生都圍著(zhù)老師在哭，她竟然沒(méi)有哭，當然我們之前也有和她做過(guò)思想工作的，我和她說(shuō)，到了幼兒園，就是自己和老師，小朋友一齊玩，媽媽去上班，下午會(huì )來(lái)接她回家，她答應了，到了幼兒園她真的沒(méi)有哭。這個(gè)狀況對于媽媽來(lái)講，真的是很吃驚的，同時(shí)也明白孩子其實(shí)自我的內心調節功能是挺強大的。
當然這些只是生活中的點(diǎn)滴，茜茜大部分的時(shí)間還是表現得內向，膽小，害羞，但是媽媽感覺(jué)得到她的一點(diǎn)點(diǎn)的改變，我明白茜茜是需要鼓勵的，是需要通過(guò)慢慢的熟悉周?chē)沫h(huán)境，在她感覺(jué)熟悉的環(huán)境下來(lái)表現自己的，所以只要給她必須的時(shí)間，她必須能夠做到的!
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