史記讀書(shū)心得通用
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家整理的史記讀書(shū)心得通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
史記讀書(shū)心得通用1
孫臏是《孫子兵法》的作者就是孫武的后人，號稱(chēng)“兵學(xué)亞圣”，是春秋戰國發(fā)展時(shí)期中國杰出的軍事家。但是他的一生都是命運也是坎坷，由于我們自己的才華被同門(mén)師兄弟龐涓所嫉妒，被龐涓陷害挖掉膝蓋骨，失去了進(jìn)行雙腳。我想，此時(shí)的孫臏認為除了學(xué)生身體的疼痛，更嚴重的是心靈的創(chuàng )傷。但是對于一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常站立工作的人，卻能夠在戰場(chǎng)上可以指揮關(guān)系億萬(wàn)勞動(dòng)大軍，成為了國家杰出的軍事家，依靠的是他堅強的`毅力和足智多謀的才華。
在這個(gè)故事中，讓我欣賞孫斌的戰爭策略。例如，“賽馬”，孫繼讓田忌使用劣馬和對方的優(yōu)馬比；使用第二馬和對方的中馬比；使用中間馬和對方的下馬比，使田忌只失去第一輪。還有一個(gè)著(zhù)名的“魏救趙”，孫斌說(shuō)：“想解開(kāi)亂七八糟的東西，不能拉周?chē)�；在一旁勸說(shuō)，不能說(shuō)服加入。避現實(shí)，出其不意，一旦形式發(fā)生變化，問(wèn)題自然會(huì )得到解決。最后，田忌將軍采用了孫斌的策略。用魏出兵攻打趙肯定派出了精銳部隊，而留在國內則是老弱病殘的推理。魏國精銳部隊聽(tīng)到這個(gè)消息，立即返回救國。就這樣，不僅解決了趙構圍攻的危機，還讓魏無(wú)羨逃跑，一舉兩得。從這些策略中可以看出，孫是一個(gè)足智多謀，精通軍事的師。在最后的“馬嶺之戰”中，孫斌仍然用高超的戰術(shù)來(lái)陷害他的敵人龐娟殲滅，萬(wàn)箭復仇。
作者進(jìn)行最后一個(gè)寫(xiě)到，當太史公司馬遷經(jīng)濟遭受宮刑時(shí)，不愿意選擇茍活在世，是孫臏認為這類(lèi)主要人物的故事可以激勵了他，讓他勇敢地活下來(lái)，最后完成了《史記》的寫(xiě)作。
讀完這個(gè)故事我有兩種很深的感受:第一，當我們遭遇挫折時(shí)，千萬(wàn)不要放棄自己，要堅持自己的理想。其次，《史記》真的很有趣，這本書(shū)不僅可以學(xué)到很多智能超人的戰略故事，還有很多好的人物故事值得我學(xué)習。
史記讀書(shū)心得通用2
寒假里，我讀了《史記故事》這本書(shū)。這本書(shū)用深入淺出的語(yǔ)言展現了一段段歷史故事，讓我愛(ài)不釋手。
《史記故事》是明朝司馬遷所著(zhù)，記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史。它的敘事簡(jiǎn)明生動(dòng)非常得吸引人，因此它被譽(yù)為是中華民族文化寶庫中的`瑰寶，是一部偉大的史學(xué)巨著(zhù)。司馬遷把歷史人物寫(xiě)得栩栩如生，看完了每一篇故事，好像每個(gè)人物就出現在我的眼前。
如《大禹治水》講得是大禹治水三年時(shí)間三過(guò)家門(mén)而不入的故事，這個(gè)故事塑造了大禹為民造福、無(wú)私奉獻的英雄形象。從這里可以看出他心地非常的善良，肯為別人付出而不惜犧牲自己的一切利益，所以他才能帶領(lǐng)著(zhù)人們成功治理了九條河流，從而為人民立下了豐功偉績(jì)。我要學(xué)習他這種無(wú)私奉獻的精神和以天下為己任的責任感，長(cháng)大后報效社會(huì )、回報祖國。
還有《臥薪嘗膽》這篇故事讓我印象深刻。故事說(shuō)得是吳王打敗越王勾踐后，勾踐變成了他的俘虜。從此，越王勾踐時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)如何復國，他每天勞累地思索著(zhù)復國的方法，為了刺激自己不忘失國之恥，他還把一個(gè)苦膽掛在座位上面，每天睡覺(jué)之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。最后他臥薪嘗膽了20年終于把吳國消滅了，最終，勾踐也成為了春秋五霸之一。這篇故事中越王為了復國忍辱負重，最終實(shí)現了復國的目標，同樣，我們在學(xué)習中不僅要目標專(zhuān)一，還要持之以恒的付諸于行動(dòng)。正如泰戈爾所說(shuō)：在堅強的意志面前，一切都會(huì )臣服。所以我相信，只要堅持不懈地加強課外閱讀，我的語(yǔ)文成績(jì)一定能有所提高。
讀了《史記故事》這部經(jīng)典之作，讓我輕松愉快地了解了中國三千年的歷史，也讓我學(xué)到了許多生活和學(xué)習道理。
史記讀書(shū)心得通用3
當我讀了《史記》這本書(shū)后，里面的人物事件，使我記憶頗深。文中主要講了歷史著(zhù)名人物生活中的故事。
當我讀到傳說(shuō)中的黃帝軒轅從小就心智縝密，處理事情明察秋毫，長(cháng)大后更是有所作為時(shí)，我感到了黃帝軒轅是一個(gè)為人正直，做事從來(lái)是明察秋毫，從不把個(gè)人利益放在第一位的人。我要學(xué)習他這種高尚的為人品質(zhì)。
當我讀到堯把帝位讓給舜，而不把皇位給兒子朱丹時(shí)，我懂得了當時(shí)堯是懷著(zhù)要把皇位傳給一個(gè)有治國之道，對天下百姓有仁愛(ài)之心的人的心情。他把人民的利益放在首位！在我們的生活中，對我們最好的人就要數自己的親人了，有什么好處都要先給自己的親人。而堯卻把皇位給了一個(gè)與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的'人，這足以說(shuō)明堯是一個(gè)不徇私情，有著(zhù)大公無(wú)私的人。
當我讀到當堯死的時(shí)候，舜為他守孝三年，之后又把皇位讓給堯的兒子朱丹后，我心中感到非常地愧對自己的父母。舜與堯沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系，都能這樣地盡職盡孝，而我呢，有時(shí)連生我養我的父母也會(huì )非常不敬，我感到非常地慚愧。讀了這個(gè)故事后，我要改去以前對父母的不敬，尊敬父母，為他們做一些力所能及的事，來(lái)回報他們！
讀了《史記》，我懂得了許許多多的人生哲理。在現實(shí)生活中，像古時(shí)候那些擁有高尚品質(zhì)的人，也有很多。我一定要好好地向他們學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有益的人！
史記讀書(shū)心得通用4
煮酒論劍、大義凜然，《史記》里的人物哪個(gè)不是黜陟幽明。那蕩氣回腸、終生難忘的故事仍為人們傳誦不絕。
《史記》的第一個(gè)故事便是五帝的傳奇故事：講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝，聰明機敏、明辨事物的黃帝，明察是非、做事一絲不茍的唐堯，謙讓有禮又以德服人的虞舜，治水有功三過(guò)家門(mén)而不入的禹。他們都具有難得的品德，他們?yōu)槿祟?lèi)發(fā)展進(jìn)化作出了無(wú)量的貢獻。
《史記》中還有一個(gè)故事：晉公子重耳流亡時(shí)，絕糧斷炊，而他的隨從介子推為了保住重耳的命，不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當到達晉國成功登基后，其他幾位隨從都得到了獎賞，唯獨介子推什么賞賜都沒(méi)要，而且還帶著(zhù)老母隱居山中，重耳一氣之下下令放火燒山，其實(shí)是希望介子推能出山，但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已，為了表達自己的歉意和謝意，重耳決定將這座山命名“介山”，并且規定每年這時(shí)家家都不可以生火，這便是著(zhù)名的“寒食節”。介子推這種為主人無(wú)怨無(wú)悔而在所不辭的忠義、一身清風(fēng)的廉潔令人驚嘆和贊賞。除了堅貞不渝的.介子推和為人類(lèi)發(fā)展做出貢獻的五帝。
《史記》還有許多故事：孫臏和龐涓之間的明爭暗斗；愚蠢至極的秦二世；識大體的藺相如、知錯就改的廉頗；西楚霸王項羽的傳奇；匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無(wú)理；管仲和鮑叔牙的生死之誼；穩重謙和的晏子。這些故事離奇生動(dòng)，攝人心弦。不愧為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！睋妨嫌涊d《史記》作者司馬遷受過(guò)宮刑，在古代，宮刑對男子來(lái)說(shuō)是一種莫大的恥辱，但他在欲輕生之前想起“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。終于，他想通了，也終于使他的死“重于泰山”。
《史記》是一部明寫(xiě)歷史的書(shū)籍；是一本體現作者感情精神文明的書(shū)籍�？词酚�，也就是在看司馬遷的內心世界。相信你一定會(huì )喜歡這本書(shū)。
史記讀書(shū)心得通用5
從小我就非常喜歡聽(tīng)大人們講有趣的歷史故事，這個(gè)暑假我從圖書(shū)館借回了一本《史記故事》。這本書(shū)的原著(zhù)是西漢的文學(xué)家司馬遷，我借回的是改編版帶有精致圖片的小故事書(shū)。
首先，我讀到了這本書(shū)的首頁(yè)，是介紹這本書(shū)原著(zhù)的由來(lái)，《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷花費畢生精力編撰的一本記錄歷史的書(shū)，從傳說(shuō)中的黃帝開(kāi)始，一直記述到漢武帝猿守元年，記錄了三千年左右的中國歷史故事。
通過(guò)閱讀，我從中認識了許多位歷史人物：有情深義重的管仲和鮑叔牙，有一諾千金的侯贏(yíng)，有背水一戰的韓信，還有三年不飛，一飛沖天。三年不鳴，一鳴驚人的楚莊王。等許多位歷史人物的故事。
在眾多故事中讓我印象最深刻的是管鮑之交這個(gè)故事，管仲和鮑叔牙是很好的朋友，兩人非常談得來(lái)，鮑叔牙輔佐公子小白，而管仲則輔佐公子糾。公子小白和糾為了爭權利成為了敵人，最后是小白獲勝了，糾因失敗最后去世了。管仲作為糾的大臣被齊桓公抓起來(lái)了。鮑叔牙知道管仲很有才華就建議齊桓公重用他，齊桓公任用管仲為宰相，官職還在鮑叔牙之上，他一點(diǎn)也不嫉妒，沒(méi)有半句怨言，真的很偉大。
管仲一直很感激鮑叔牙，在他遇到困難的.時(shí)候是鮑叔牙挺身而出幫助他，讓他做了宰相為國出力。他與管仲的友誼也成為歷史上的一段佳話(huà)。這也不禁讓我想起我和我的好朋友，記得有一次我的數學(xué)考試得了滿(mǎn)分，我的好朋友有點(diǎn)失落并且還生氣不理我了，起初我也生氣了，我也不想和她玩了。通過(guò)讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得我們應該要像管仲和鮑叔牙一樣互相欣賞，共同努力，一起進(jìn)步，這樣才能讓我們的學(xué)習生活變得越來(lái)越有趣！
《史記故事》是一本生動(dòng)、有趣，值得一看的好書(shū)，我推薦你們一定要去讀一讀，讀完后，說(shuō)不定你比我的收獲還要多呢！
史記讀書(shū)心得通用6
寒假里，我讀了許多書(shū)，其中，對我感觸比較深的還是《白話(huà)史記》——我國歷史上第一部紀轉體通史。
《白話(huà)史記》的作者是西漢時(shí)期的司馬遷�！妒酚洝纷畛鯖](méi)有固定名稱(chēng)，一般稱(chēng)為《太史公書(shū)》�！疤贰笔撬抉R遷的官職，“公”只是美稱(chēng)。
《烽火戲諸侯》這個(gè)故事就是出自《史記》中的《周本紀》�！吨鼙炯o》講了：有個(gè)人叫棄，她的母親是邰氏的女兒，叫姜原。由于姜原出門(mén)到野外，看到巨人的足跡，就想用腳踩踩巨人的足跡。一踩上巨人的足跡，就感到身子一震，好像懷孕了一樣。日后就生下了個(gè)兒子。姜原認為很不吉利，想把他扔掉�？蔁o(wú)論扔到哪里，都有動(dòng)物幫助他。姜原認為他很神異，就養大他。因為最初想拋棄他，所以給他取名叫棄。棄的后代有個(gè)叫姬昌的，他敬重長(cháng)輩，慈愛(ài)晚輩，對待手下的人也很好，于是就有許多才士歸附他。
后來(lái)因為紂王倒行逆施，貪戀財色，在姬昌的帶領(lǐng)下，百姓推翻了紂王的統治，建立了周朝�？勺詈筮�是由于周幽王為了博褒姒一笑，聽(tīng)從了一個(gè)大臣的'荒唐意見(jiàn)，點(diǎn)燃烽火，讓大臣們匆忙跑來(lái)，卻發(fā)現什么事也沒(méi)有，終于讓褒姒笑了出來(lái)。周幽王很高興，還賞賜了那個(gè)大臣�？墒怯幸淮�，敵人真的來(lái)了。雖然周幽王及時(shí)點(diǎn)燃了烽火，可是大臣們不相信，沒(méi)有及時(shí)救援，使周朝從此滅亡了。
我覺(jué)得里面的姬昌是個(gè)真正的君子，可周幽王很糊涂，為了讓褒姒笑一笑，賠上了整個(gè)周朝。先輩辛辛苦苦創(chuàng )下的基業(yè)，就這樣稀里糊涂地被葬送了。
其實(shí)，我們現實(shí)生活中，也有和它相類(lèi)似的例子。有些年輕人，不好好生活，不好好學(xué)習，抵不住電腦游戲的誘惑，經(jīng)�；ㄥX(qián)去上網(wǎng)，然后導致上網(wǎng)成癮，一有錢(qián)就去上網(wǎng)。經(jīng)常上網(wǎng)不僅弄垮了身子，還傷害視力。沒(méi)錢(qián)時(shí)，還會(huì )去偷錢(qián)、搶錢(qián)，甚至走上了犯罪的道路。
史記讀書(shū)心得通用7
當我看完這本書(shū)時(shí)，爸爸就告訴我這本書(shū)是從西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的《史記》中提煉出來(lái)的《史記故事》�！妒酚洝肥侵袊鴼v史上第一部紀傳體通史，并列為“二十四史”之首。它被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
《史記故事》的原作者司馬遷是西漢史學(xué)家、文學(xué)家。司馬遷從十歲就學(xué)習古文，經(jīng)過(guò)多年積累，司馬遷開(kāi)始撰寫(xiě)《史記》。根據電腦資料顯示：《史記》原著(zhù)全書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字，上面記載和考查了上起皇帝下至漢武帝三千年的歷史�！妒酚浌适隆穬热萆婕罢軐W(xué)、政治、經(jīng)濟、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理以及醫學(xué)占卜等方面，幾乎囊括了當時(shí)人類(lèi)思想活動(dòng)的`全部領(lǐng)域，是一部百科全書(shū)式的鴻篇巨著(zhù)。有《周公治國》、《愛(ài)國詩(shī)人屈原》、《一字千金》、《少年項羽》、《破釜沉舟》、《約法三章》、《指鹿為馬》······
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)字里都流露出一種積極進(jìn)取的精神和一股浩蕩于天地之間的稟然正氣�！妒酚浌适隆芳仁菍ο惹匚幕闹匾偨Y，也是后人了解西漢社會(huì )政治經(jīng)濟生活的珍貴的第一手資料。
這本歷史巨著(zhù)十分好看，讀了一遍還想再讀一遍。
史記讀書(shū)心得通用8
這幾天，我讀了《史記故事》這本書(shū)。
這本書(shū)是根據《史記》改編的白話(huà)故事，分為本紀，世家，列傳三部分。有很多的成語(yǔ)故事都來(lái)自《史記》。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得世界上的賢人真是太多了，比如有：推位讓國的堯，擅權的呂后，臥薪嘗膽的勾踐，周游列國的孔子，完璧歸趙的藺相如，紙上談兵的趙……這本書(shū)中我最喜歡的兩個(gè)故事是推位讓國和完璧歸趙。
”推位讓國“的故事講了：堯在年老的'時(shí)候，召集四位德高望重的大臣討論繼承人的事，四位大臣推薦了舜，并告訴堯：舜的父母和弟弟對舜非常不好，還總是害他，但舜仍然真誠孝敬父母，對待他弟弟也非常友好，從來(lái)沒(méi)有怨恨。堯經(jīng)過(guò)一番考察，認為舜是德才兼備的人，于是把天下交給了舜。我覺(jué)得這種品質(zhì)值得我們學(xué)習。就像《弟子規》里說(shuō)的一樣”親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢“能做到的才是賢人啊!
”完璧歸趙“講的是：趙國有一塊名叫”和氏璧“的寶玉，秦王想要，就派使臣來(lái)到秦國，說(shuō)愿意拿出十五座城交換和氏壁;但趙惠文王怕秦王拿到和氏璧后不給十五座城怎么辦，于是就派了藺相如去;但到了秦國，秦王卻不提十五座城池的事，于是藺相如就用自己的聰明才華把和氏璧安全的帶回了趙國。我十分敬佩藺相如，因為在關(guān)鍵時(shí)刻，藺相如用計謀把和氏璧安全的帶回趙國。
《史記故事》這本書(shū)是一本既讓人知道歷史有趣又讓人增長(cháng)智慧的書(shū)，如果你還沒(méi)有看過(guò)就趕快看一看吧!
史記讀書(shū)心得通用9
最近我又迷上了一本書(shū)，它是我國的古典名著(zhù)《史記》。
我很喜歡其中的鮑叔牙。管仲以前很窮，是鮑叔牙這個(gè)伯樂(lè )使他從此成名。管仲成名后，很少有人夸獎他，反而都說(shuō)鮑叔牙識人才。不管管仲做錯了什么，鮑叔牙總能夠原諒他，替他著(zhù)想，這得有多大的心胸，多善良的情懷��！我想任何人能夠擁有這樣一個(gè)朋友，都會(huì )感嘆此生足矣。
令我欽佩不已的還有鬼谷子和他的弟子。鬼谷子雖然一生隱居，也不像孔子一樣弟子三千，但他一生僅收的四個(gè)徒弟卻個(gè)個(gè)名流千古。開(kāi)始是龐涓幫助魏國打下了一番大業(yè)，可是在齊國的孫臏又打得龐涓落花流水。他們雖然都是鬼谷子的得意門(mén)生，但是畢竟有所強弱。盡管孫臏被龐涓施以臏刑，可他裝瘋賣(mài)傻，忍辱負重，運籌帷幄，一句預言“龐涓死于此樹(shù)下”竟真的將他置于死地。在現在看來(lái)，他們兩個(gè)是同學(xué)，本應同舟共濟，但在戰國時(shí)期，他們效忠了對立的諸侯國，必將成為死對頭。
鬼谷子的另外兩個(gè)徒弟蘇秦和張儀也有很多值得一看的故事。書(shū)上這樣評價(jià)蘇秦，“一怒而天下懼，安居而天下熄”，可見(jiàn)他是多么的.有能耐，讓秦國在十五年內不敢對六國輕舉妄動(dòng)。
讀史可以明志，在這本書(shū)中，我穿越了幾千年歷史，看到了歷史的真實(shí)和殘酷，而讓我看到這一切的是司馬遷，這一部被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古巨著(zhù)讓我們現代人感嘆不已，并且能夠用歷史為鏡子，來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的歷史和社會(huì )的歷史。
我還沒(méi)有把《史記》看完看透，但是，卻引發(fā)了很多思索。無(wú)論是管仲和鮑叔牙，無(wú)論是鬼谷子和他的四個(gè)弟子，他們能夠載入史冊是因為不管是成還是敗，用的是智計和陰謀，都曾經(jīng)影響了當時(shí)的社會(huì )。希望我們這一輩也有這樣的人才能夠閃爍在歷史的長(cháng)河中。
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