最新大學(xué)新生研討課心得體會(huì )多篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的最新大學(xué)新生研討課心得體會(huì )多篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新大學(xué)新生研討課心得體會(huì )多篇1
剛剛步入大學(xué)的我們帶著(zhù)新奇來(lái)到校園，面對眾多撲面而來(lái)的不解和疑惑，這門(mén)在“打探軍情”時(shí)學(xué)姐學(xué)長(cháng)口中“以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”的“新生研討課”，大概就充當了一個(gè)“解惑人”的身份，幫我們解除了面對陌生環(huán)境時(shí)的疑惑，卸下了初來(lái)時(shí)的不安，還友情客串了一把“畫(huà)手”，幫我們將這四年的大學(xué)生活在腦海里勾勒出了一個(gè)模糊的輪廓。老師們提綱挈領(lǐng)地為我們講了關(guān)于大學(xué)乃至人生的諸多道理：專(zhuān)業(yè)、學(xué)習、生活、性格……課時(shí)不多的新生研討課讓我受益匪淺。
為什么上大學(xué)？這個(gè)問(wèn)題的答案是我在新生研討課的第一份收獲。儲備知識，鍛煉、提高綜合能力，鍛造、完善、豐富自我人格……除了了解到這些，我覺(jué)得更重要的是對大學(xué)在人生中的定位第一次有了一個(gè)清晰的認識，那就是老師說(shuō)的一句“以后要走什么樣的路是從大學(xué)走出來(lái)的�！边@給當時(shí)把上大學(xué)的目的功利化地想成“將來(lái)好找工作”的我帶來(lái)了新的認識�！按髮W(xué)不是崗前培訓班，而是教會(huì )你們學(xué)會(huì )如何優(yōu)雅、體面地生活，是為了以后的職場(chǎng)經(jīng)歷、生活體驗。上大學(xué)決定了你們的人生品味，而這都透過(guò)你們的言行表現出來(lái)�！边@讓我認識到，大學(xué)更重要的是它帶給你的整個(gè)過(guò)程，而不是最終找到什么工作那個(gè)結果。在這寶貴的四年中，我們不能完全為了將來(lái)的工作而學(xué)習，而要做自己真正喜歡的.事，像老師說(shuō)的那樣，“保留內心深處的夢(mèng)想”，并為之不懈奮斗。
作為中國石油大學(xué)中文系的學(xué)生，大概心里多多少少都帶著(zhù)忐忑：在理工科色彩如此濃厚的學(xué)校里選擇了一門(mén)最“文”的專(zhuān)業(yè)。我也同樣為這個(gè)問(wèn)題困惑，也不免為畢業(yè)之后的去處擔憂(yōu)。而老師的一句話(huà)點(diǎn)醒了我——“只要優(yōu)秀，就是好專(zhuān)業(yè)�！崩蠋煘槲覀冎v了很多“中文”這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，讓我認識到了作為一名中文系學(xué)生應該具備的素質(zhì)。就像多個(gè)老師強調的那樣，“文字功底”、“中文表達能力”，這大概是作為中文系學(xué)生最需具備也最基本的能力，也是我最欠缺和心虛的地方。就像老師說(shuō)的，“多讀多寫(xiě)多練”，才能有所提高。而事實(shí)上除了教科書(shū)、輔導書(shū)，我幾乎沒(méi)讀過(guò)其他書(shū)。雖然一直覺(jué)得這是一種病態(tài)的生活方式，但也苦于以前課業(yè)壓力較重，沒(méi)有時(shí)間，自己又缺乏效率。所以在上大學(xué)，尤其是被中文系錄取后，我的第一個(gè)念頭就是：惡補！在開(kāi)學(xué)新生答疑時(shí)也曾圍著(zhù)老師求“書(shū)單”。但課上老師說(shuō)：“讀書(shū)不在一時(shí)，而是一個(gè)長(cháng)期的積累，但要抓住現在的每一天，要堅持�！彼嬖V我們開(kāi)始這段時(shí)間可以根據興趣選擇一些書(shū)目，也同樣告訴我們“真正的閱讀還是紙質(zhì)的經(jīng)典性著(zhù)作�！弊屛覍ψx書(shū)有了更正確的認識。
在上大學(xué)之前，不免被灌輸了很多諸如“現在大學(xué)很輕松，可以隨便玩”這樣的信息。但老師告訴我們“無(wú)論時(shí)代怎么變，認真學(xué)習是不會(huì )變的�！背藢�(zhuān)業(yè)介紹，老師也在學(xué)習、社團、時(shí)間利用、生活態(tài)度等方面給了我們很多建議。在剛入學(xué)新奇于各式各樣的社團活動(dòng)時(shí)，每位老師都會(huì )提醒我們要處理好學(xué)習和社團的關(guān)系。在苦于在學(xué)習和社團活動(dòng)之間找不到平衡點(diǎn)時(shí)，老師和我們說(shuō)“學(xué)習、社團、各種活動(dòng)中，最重要的一點(diǎn)是，不要浪費時(shí)間�！痹谖覀兒芨≡甑臅r(shí)候，老師告訴我們“性子一定要沉靜，不要荒過(guò)四年，要嚴以律己�！崩蠋煾嬖V我們在大學(xué)要自主，要懂得自我約束，自我管理。
老師事無(wú)巨細地不忽略大學(xué)生活的各個(gè)細節，其中也重點(diǎn)強調了與朋友的相處。在第一節課時(shí)，老師就教給我們兩個(gè)反�。骸胺词∥业纳盍晳T有沒(méi)有打擾別人”、“反省我有沒(méi)有包容別人”。在大學(xué)的新型人際關(guān)系中，老師告訴我們，“上大學(xué)的朋友是不應抱有功利心的一筆財富�！边@些都讓我們有很多收獲。
在大學(xué)的四年生活里，新生研討課大概只是充當一個(gè)為我們開(kāi)路的導師，教給我們在時(shí)間利用、生活態(tài)度等方面給了我們很多建議。在剛入學(xué)新奇于各式各樣的社團活動(dòng)時(shí)，每位老師都會(huì )提醒我們要處理好學(xué)習和社團的關(guān)系。在苦于在學(xué)習和社團活動(dòng)之間找不到平衡點(diǎn)時(shí)，老師和我們說(shuō)“學(xué)習、社團、各種活動(dòng)中，最重要的一點(diǎn)是，不要浪費時(shí)間�！痹谖覀兒芨≡甑臅r(shí)候，老師告訴我們“性子一定要沉靜，不要荒過(guò)四年，要嚴以律己�！崩蠋煾嬖V我們在大學(xué)要自主，要懂得自我約束，自我管理。
老師事無(wú)巨細地不忽略大學(xué)生活的各個(gè)細節，其中也重點(diǎn)強調了與朋友的相處。在第一節課時(shí)，老師就教給我們兩個(gè)反�。骸胺词∥业纳盍晳T有沒(méi)有打擾別人”、“反省我有沒(méi)有包容別人”。在大學(xué)的新型人際關(guān)系中，老師告訴我們，“上大學(xué)的朋友是不應抱有功利心的一筆財富�！边@些都讓我們有很多收獲。
在大學(xué)的四年生活里，新生研討課大概只是充當一個(gè)為我們開(kāi)路的導師，教給我們在大學(xué)生活的方方面面，告訴我們如何學(xué)習、如何生活、如何規劃未來(lái)。讓我們思考在這四年的大學(xué)生活是“盡力而為”，還是“竭盡全力”。還記得第一節課老師說(shuō)的一句“系辦公室是你貪心解悶的小花園”，讓我們倍感親切。的確如老師說(shuō)的那樣，這四年的大學(xué)生活我們沒(méi)有資本去虛度和浪費。希望我能一路堅持，在最終回頭看時(shí)，用“努力”、“堅持”，描述我的大學(xué)四年。
最新大學(xué)新生研討課心得體會(huì )多篇2
新生研討課是進(jìn)入華農的初次選課，帶著(zhù)好奇和一些感性的認識，我選擇了《飼料，動(dòng)物營(yíng)養與人類(lèi)健康》。時(shí)間過(guò)得飛快，現在這門(mén)課程已經(jīng)基本結束，回顧所學(xué)，我有以下兩點(diǎn)心得體會(huì )。
我學(xué)到了什么？雖然研討課每周只有一節，但是給我們授課的都是該課程的經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家和教授，作為新生有機會(huì )聽(tīng)他們講課，如沐春風(fēng)，幾乎每堂課都給我留下了深刻的印象。就知識層面而言，我了解到了飼料的概念及其8大分類(lèi)，飼料的品質(zhì)及其控制，還有營(yíng)養與生長(cháng)的知識（包括了生長(cháng)方式，生長(cháng)階段及生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)生的變化）。印象最深刻的還是關(guān)于減肥原理的那節課。原來(lái)減肥就是使脂肪細胞變小，減少過(guò)多的脂肪組織。脂肪細胞中最主要的物質(zhì)就是甘油三酯，而甘油三酯是可以通過(guò)多種途徑合成的，由此我明白了抽脂減肥，不吃或少吃含脂類(lèi)食品等減肥方法的荒謬。so the only ore.老師說(shuō)這是美國某個(gè)協(xié)會(huì )關(guān)于減肥方法中的一句話(huà)，我覺(jué)
得十分有道理。盡管我不是該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，了解的其實(shí)還很淺顯，但重要的是，這門(mén)課程激發(fā)了我對飼料科學(xué)的些許興趣，使我對科研有了初步的了解。在學(xué)習和研究方法上，老師們通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例教給我們：怎樣看表格讀取信息；怎樣進(jìn)行專(zhuān)業(yè)文獻檢索；怎樣制作ppt等等。這些方法和技巧著(zhù)實(shí)使我受益匪淺。最后一點(diǎn)不得不提，老師們不僅一個(gè)個(gè)學(xué)識淵博，專(zhuān)業(yè)知識深厚，尤其是他們們身上所體現出的嚴謹治學(xué)的態(tài)度，令我十分佩服，值得所有學(xué)生學(xué)習。
一點(diǎn)小小的建議。新生研討課的形式是分組討論，并要求每個(gè)小組制作一次ppt進(jìn)行講演�，F在回過(guò)頭來(lái)看，討論實(shí)在太少了。大部分時(shí)間還是老師在講，學(xué)生在聽(tīng)。個(gè)人覺(jué)得，這樣一來(lái)，研討課就失去了自身的特色和開(kāi)設目的'。雖然‘聽(tīng)’能使學(xué)生學(xué)的更多，但是只有討論更能提高學(xué)生的綜合能力。由此，我建議：每堂課前三分之一時(shí)間由老師講，后三分之二時(shí)間，師生圍坐成一圈，就老師給出的課題各抒己見(jiàn)，互相討論，最后由老師給出總結，幫助大家提高。而對于不擅發(fā)言的同學(xué)，大家要給予充分的鼓勵和理解，互相幫助才能共同進(jìn)步。說(shuō)件遺憾的事，由于和老師接觸太少的緣故，加之性格有點(diǎn)內向，我至今還不能說(shuō)出幾位老師的姓名，實(shí)在慚愧得很。希望老師們能夠走進(jìn)學(xué)生，與學(xué)生做好朋友，我們愿意以你們?yōu)榘駱�，做到最好�?/p>
以上就是我的兩點(diǎn)心得體會(huì )。祝愿研討課辦的越來(lái)越好！
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