大學(xué)生思修課心得體會(huì )范文
當我們備受啟迪時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生思修課心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生思修課心得體會(huì )范文1
這學(xué)期開(kāi)了思想道德修養與法律基礎課，通過(guò)這學(xué)期對思修的系統的學(xué)習在思想認識上有了很大的提高。從開(kāi)學(xué)到現在來(lái)經(jīng)院差不多已經(jīng)有一年了，而在這一年里由剛開(kāi)始對經(jīng)院的陌生到現在的熟悉經(jīng)歷了許許多多的挫折坎坷，而這些經(jīng)歷讓我在心理上對大學(xué)生活漸漸有了更多的了解，也是對大學(xué)生活的初體驗。
這學(xué)期的思修課讓我在學(xué)初體驗的總結和對接下來(lái)三年大學(xué)生活的計劃與期望。從初中以來(lái)我就覺(jué)得不管什么時(shí)候都有學(xué)習思想道德修養的必要，雖然大學(xué)以前我們不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”，盡管叫法不同但始終都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)“思想”這一主題。思修總是會(huì )教我如何去正確理性地面對學(xué)習、生活中的壓力和解決各種各樣的問(wèn)題，在思想上總能讓我找到正確的方向引領(lǐng)我前進(jìn)。而這學(xué)期的思修課程也不例外，讓我更了解了大學(xué)生活以及以怎樣的心態(tài)來(lái)度過(guò)美好的大學(xué)生活，更讓我明確了我的大學(xué)乃至人生的目標和理想。
在這學(xué)期的思修課程中，最開(kāi)始上的緒論部分就是“珍惜大學(xué)生活，開(kāi)拓新的境界”。記得我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)還是以一個(gè)中學(xué)生的心態(tài)來(lái)看待這里的一切，總是覺(jué)得差異太大了。顯然與高中生活相比，大學(xué)生活發(fā)生了顯著(zhù)的變化。
首先，是學(xué)習要求的變化。大學(xué)階段的學(xué)習，知識的廣度和深度大大增加，專(zhuān)業(yè)方向基本確定，需要大力發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。大學(xué)圖書(shū)資料和各種信息豐富，獲取知識的渠道更加多樣化，所以要學(xué)會(huì )熟練利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)搜集資料和掌握信息。
其次，是生活環(huán)境的變化。雖然高中時(shí)也是住校，但一個(gè)月總能回家一次，而現在只有寒暑假才能回家，所以一切都要求自己更加獨立。而且同學(xué)都是來(lái)自全國各地的，興趣愛(ài)好、生活習慣都會(huì )存在差異，所以要有較強的交際溝通能力。
最后，是社會(huì )活動(dòng)的變化。進(jìn)入大學(xué)后各種組織活動(dòng)大大增加，所以要學(xué)會(huì )合理安排課余生活和鍛煉組織和交往能力。通過(guò)這些，我知道了要如何去適應大學(xué)這個(gè)人生新階段。
除了適應大學(xué)生活外，還要肩負起自己的歷史使命，將自己培養成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，這是歷史發(fā)展對我們的必然要求，是黨和人民的殷切希望。同時(shí)，還要學(xué)習和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，即馬克思主義指導思想，中國特色社會(huì )主義共同理想，以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神，社會(huì )主義榮辱觀(guān)所構成的社會(huì )主義核心價(jià)值體系。所以我決心加入中國共產(chǎn)黨，為祖國盡一份力。
當初高中時(shí)的理想就是考上大學(xué)，所以不斷努力。而現在自己已經(jīng)身處大學(xué)校園時(shí)卻不再有動(dòng)力，發(fā)現自己慢慢越來(lái)越迷茫了�，F在我知道了，因為我沒(méi)有了理想，所以才沒(méi)有了動(dòng)力。
理想是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想，有什么樣的理想信念，決定了人是高尚充實(shí)，還是庸俗空虛。理想信念能夠指引人生的奮斗目標，能夠提供人生的前進(jìn)動(dòng)力，能夠提高人生的精神境界。因此我的迷茫是因為缺乏理想信念，所以當務(wù)之急就是樹(shù)立自己的理想信念。既然自己決心加入中國共產(chǎn)黨，那么就要確立馬克思主義的科學(xué)信仰和中國特色社會(huì )主義的共同理想。
當然立志高遠也要始于足下，所以要從小事做起。理想的實(shí)現是一個(gè)艱難的`過(guò)程，而且理想與現實(shí)之間存在著(zhù)差距，因此要堅持勇實(shí)于踐和艱苦奮斗的途徑。
在這學(xué)期末老師讓我們看了《張思德》這部電影，我深深的被張思德的事跡所感動(dòng)。在他身上我學(xué)到了什么是愛(ài)國主義，愛(ài)自己的骨肉同胞，愛(ài)祖國的燦爛文化，愛(ài)自己的國家。在他身上我知道了什么叫天下興亡匹夫有責，一種對國家對同胞的的責任，看見(jiàn)的是一種大愛(ài)，一種包容，一種執著(zhù)。他有自己的原則，絕不做任何不利于國家不利于他人的事。但不幸的是他犧牲了，他是為人民利益而死的，是為自己的理想而死的，死得其所。
這學(xué)期我通過(guò)了一個(gè)月的黨校培訓，現在黨校已經(jīng)結業(yè)。而黨校結業(yè)還只是一個(gè)起點(diǎn)，我要通過(guò)努力讓自己成為一名真正的共產(chǎn)黨員，用自己的一生來(lái)為黨的事業(yè)而奮斗，為實(shí)現共產(chǎn)主義理想而奮斗。
而一個(gè)共產(chǎn)黨員應該堅持樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)，全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)和集體主義的價(jià)值觀(guān)，并將其與實(shí)踐相結合。如今社會(huì )到處充斥著(zhù)xx與黑暗，而社會(huì )的未來(lái)是屬于我們這年輕一代的，所以我們有責任與義務(wù)去改變它，去讓它變得美好。要想去挽救這個(gè)社會(huì )，要想實(shí)現共同的理想，我們首先應該做的是提高自己的修為，培養愛(ài)國熱情，樹(shù)立堅定的信念。
大學(xué)生思修課心得體會(huì )范文2
大學(xué)生活對我已不像高中那樣，有點(diǎn)朦朧、感到新鮮卻又不知所措，大一的我已漸漸融入大學(xué)忙碌卻不慌亂的學(xué)習氛圍，融入了多彩卻也平實(shí)的象牙塔生活。但在學(xué)習、生活、以及人與人之間的交往中仍有不少問(wèn)題，需要我去思考去解決，去適應去轉變。并在不斷地探索中樹(shù)立理想、提高修養、完善人格。
本學(xué)期，我系統地學(xué)習了思想道德修養，結束了一個(gè)學(xué)期的思修課程，感覺(jué)收獲良多，老師的每一堂課，對于我來(lái)說(shuō)，都意味著(zhù)一次深刻的教育。
思修課開(kāi)篇便闡述了理想信念這個(gè)凝重又不可忽視的話(huà)題。最讓我印象深刻的是蘇格拉底的一句話(huà)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想信念而奮斗。但在奮斗前，我先得知道該如何樹(shù)立理想信念，樹(shù)立怎樣的理想信念。
作為一名風(fēng)華正茂的大學(xué)生，應立足腳下、結合實(shí)際，將自己的理想與社會(huì )與國家的'建設相聯(lián)系，樹(shù)立起科學(xué)的理想信念。光有對美好理想信念的向往是不夠的，最重要的還是實(shí)踐和行動(dòng)。
艱苦奮斗，是中華民族的傳統美德，更是大學(xué)生實(shí)現理想的必經(jīng)之路。在學(xué)習中，我們要刻苦鉆研、不畏艱難，孜孜不倦地學(xué)習理論和專(zhuān)業(yè)知識；在生活上，艱苦樸素、勤儉節約，反對鋪張奢華的思想和生活作風(fēng)；在工作上，奮發(fā)圖強，不怕困難，努力完成各項任務(wù)。
雖然實(shí)現理想是一個(gè)長(cháng)期、艱巨且曲折的過(guò)程，但只要我們能堅持下來(lái)，必將收獲人生的喜悅，也必將能為社會(huì )主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
在第二章學(xué)習中，讓我對中國傳統文化有了新的了解，且更加堅定了我對祖國的熱愛(ài)之情。如今在國人眼里，認為中國傳統文化沒(méi)有出路者甚眾，他們崇信西學(xué)文化，認為中國傳統文化已經(jīng)不適應現今社會(huì )的發(fā)展。我認為許多否定中國傳統文化者大多對中國傳統文化進(jìn)行了縮解或者曲解，他們一般認為，中國傳統文化就是儒、法、釋、道，是落后的封建文化，而沒(méi)有了解到更豐富的中國傳統文化。包括我也是，對中傳統文化的范圍的了解也不夠。
其實(shí)中國傳統文化真的是博大精深，豐富多彩。它不僅包括百家思想文化、文字、繪畫(huà)、建筑、雕刻，且包括古文、詩(shī)、詞、曲、賦、國畫(huà)、書(shū)法、傳統節日，少數民族等。當“茶”（中國當代本土文化）遇到“咖啡”（西方當代制度文化）時(shí)，我們應當以一種什么樣的態(tài)度呢？首先，我們得承認中國的傳統文化的確存在不足和缺點(diǎn)，故應當持有一種分析與批評的態(tài)度，取其精華、去其糟粕。
其次也要學(xué)習西學(xué)、借鑒西制。大學(xué)生是中國傳統文化的繼承者之一，我們更要熱愛(ài)自己的文化，用心品味，認真學(xué)習，繼承發(fā)揚。而不是一味地過(guò)洋節，學(xué)洋話(huà)，看洋劇。
關(guān)于社會(huì )道德，老師不僅給我們展現了當今社會(huì )上存在的種種問(wèn)題且和我們共同探討了這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源及解決方法�！皞卫卒h行為”、“活熊取膽”、“雷慶瑤的奮斗史”等等都讓我感慨不已，感觸良多。也許單單在一堂課上批判和討論，并不能改變中國現在世風(fēng)日下，道德凋敝的現狀。但卻可以讓喚醒我們的社會(huì )公德，更清楚自己應該怎樣去維護社會(huì )秩序，怎樣去助人為樂(lè )，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，遵紀守法，做社會(huì )公德規范的傳播者和踐行者。
大學(xué)生思修課心得體會(huì )范文3
在選課的時(shí)候，發(fā)現思修課每周開(kāi)設了兩節大課，與學(xué)習數學(xué)英語(yǔ)課程的時(shí)間比肩了，足見(jiàn)學(xué)校對于思修課的重視，這對于剛從高考走來(lái)的一名學(xué)生，確實(shí)感到挺驚訝的。帶著(zhù)期待我走進(jìn)了第一節思修課堂，默默的傾聽(tīng)著(zhù)與高中老師不同的教學(xué)方式和教學(xué)手段，都給我留下了深刻印象和體會(huì )，使我在思修某些內容即使與高中相同也聽(tīng)聽(tīng)的津津有味，下面就說(shuō)說(shuō)我的體會(huì )吧。
1、提高了我們適應大學(xué)生活的能力。
從一定意義上說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)獨立地走上社會(huì )，走上生活。面對新的生活環(huán)境，我們誰(shuí)是都可能遇到過(guò)去所沒(méi)有遇到的問(wèn)題、矛盾、困惑。而思修課上我們學(xué)會(huì )了如何同過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的人交往、如何去做過(guò)去沒(méi)有做過(guò)的事、如何去解決過(guò)去沒(méi)有遇到的問(wèn)題，那就是盡快提高自身綜合素質(zhì)，不斷在實(shí)踐的過(guò)程中積累經(jīng)驗，生活是最好的老師，在生活的實(shí)踐中，我們獨立生活的勇氣和能力一定可以得到提高。
2、大學(xué)的思修課與我的生活息息相關(guān)，如德育、法律。
中國古代思想家司馬遷說(shuō)過(guò)：“才者，德之資也；德者，才之帥也�！边@充分說(shuō)明了“德”是每個(gè)人不可或缺的品質(zhì)，從某種意義上說(shuō)，我們只有堅持以德為先，德才兼備，才能為國家為社會(huì )做出更多貢獻；我們的國家要正常有序發(fā)展，我們人民的權益要得到保障，就離不開(kāi)法律的制定和完善，其中老師重點(diǎn)想我們講解了勞動(dòng)法，這對于在三年后就要從民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)并走上職業(yè)崗位的我們，真的是太重要了，這有助于我們明白自己的權益和義務(wù)，以及當自己權益受損時(shí)如何利用法律武器即以維護。
3、增強了自我定位的能力。
怎樣定位自己對每個(gè)大學(xué)生必修好好把握的，這關(guān)系到我們的大學(xué)三年時(shí)光如何度過(guò)、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來(lái)希望從事什么樣的工作，這有何嘗不是一個(gè)自我定位，我想每一個(gè)現在一直在為自己未來(lái)理想而不斷奮斗的.人是幸福的；反觀(guān)那些從不自我定位，從不思索自己以后人生的，不得不說(shuō)是一個(gè)悲哀，因為他們不知道存在這里的理由，只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之思修課教會(huì )了我很多東西，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但我們能感覺(jué)的到，真的感謝學(xué)校開(kāi)設了這門(mén)課程，和思修老師對我們的付出，同時(shí)對于思修課我也有自己的一些看法：
首先對于思修課堂，老師好可以再?lài)栏褚恍�，比如有的同學(xué)吧電腦帶到教室玩游戲，這樣給周邊同學(xué)造成了不好影響。然后就是感覺(jué)學(xué)生參與度不夠，每次回答問(wèn)題就那么幾個(gè)人，這當然很大程度上還是學(xué)生自身的原因，但是老師這方面有點(diǎn)要注意的是：應該讓學(xué)生“開(kāi)第一次口，”萬(wàn)事開(kāi)頭難，相當一部分同學(xué)就是沒(méi)有邁出“第一次”這關(guān)鍵性的一步，所以就體會(huì )不到參與的快樂(lè )，慢慢的就覺(jué)得老師提問(wèn)與他“無(wú)關(guān)”，干脆就一直不參與了。最后我想說(shuō)的是老師點(diǎn)名這項制度要繼續嚴格堅持下去，同時(shí)對于逃課的同學(xué)給予相對應的措施，這樣才能杜絕個(gè)別同學(xué)的僥幸心理，從而促進(jìn)教學(xué)有效有序進(jìn)行。
【大學(xué)生思修課心得體會(huì )】相關(guān)文章：
大一思修課心得體會(huì )范文09-21
選修課的心得體會(huì )11-15
大學(xué)生思政課心得體會(huì )（通用11篇）11-08
大學(xué)生思修社會(huì )實(shí)踐課心得體會(huì )范文11-18
音樂(lè )選修課心得10-07
校本研修課題報告07-18