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防火安全心得

時(shí)間:2025-09-21 04:48:05 心得體會(huì )

防火安全心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的防火安全心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防火安全心得

防火安全心得1

  緊張而愉快的主題班會(huì )終于落下帷幕。當我們再回顧這次主題班會(huì )的時(shí)候,我們首先應該感謝的是三年級七個(gè)班班主任在接受任務(wù)的一個(gè)多月的時(shí)間里的付出。當我們欣賞著(zhù)老師們用時(shí)間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優(yōu)美畫(huà)卷時(shí),讓我們由衷的說(shuō)一聲:“老師們,辛苦了!”。

  短短的四十分鐘,雖看似短暫,其所承載的意義卻很大。對于學(xué)校而言,它是學(xué)校教育功能的集中體現,師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠勝于簡(jiǎn)單的說(shuō)教,充分展現了它的強大力量。對教師而言,不但鍛煉對龐雜系統工程的駕御能力,更是在過(guò)程中聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,揣摩學(xué)生心理,熱愛(ài)與尊重學(xué)生的真實(shí)實(shí)現。而對于教育學(xué)生而言,則是體而最重要的,班會(huì )過(guò)程*同投入,所有人為著(zhù)一個(gè)共同目標一起努力,這本身就是培養學(xué)生團隊精神和協(xié)作意識的良機,對學(xué)生來(lái)說(shuō),任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng )造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生個(gè)人能力得以展示所帶來(lái)的榮耀感,審美感情和審美情趣的培養,學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看別人,看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等。

  這次的主題是“祖國在我心中”,面對這樣一個(gè)主題,班主任開(kāi)始的感覺(jué)比較大,好象覺(jué)得落實(shí)起來(lái)不是很容易。但細想一下,我們主題是明確的,那就是愛(ài)國,只要能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,抒發(fā)愛(ài)國情懷,培養愛(ài)國情感都是可以的。在這樣的思想指導下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來(lái)了。祖國美麗壯觀(guān)的山河景致,燦爛輝煌的悠久歷史,英雄貫絕的風(fēng)云人物,現實(shí)發(fā)展的強盛復興,今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來(lái)的素材。于是就有了老師們的各種理解和設計,有以各篇連綴而成的,如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個(gè)學(xué)生方陣代表隊冠名,以三個(gè)方陣的表演串聯(lián)起班會(huì )的骨架;如三1班以江山如此多嬌,數風(fēng)流人物,看今朝兒童愛(ài)國情三個(gè)部分結合,三5班則以江山如此多嬌,風(fēng)流人物栽史冊,改革成就揚國威三個(gè)部分構成。也有突出體現一個(gè)部分濃墨著(zhù)筆的,如三7班就是聯(lián)系和學(xué)生們年紀相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中國娃”;在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,讓孩子們感受真切;三4班“暢游神州,我心飛揚”以游覽祖國三個(gè)極具歷史韻味的地方:北京—偉大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業(yè)的見(jiàn)證地、香港—祖國富強統一的帶名詞串聯(lián)成篇的。所有這些設計都巧妙的應用了祖國自然或人文的優(yōu)秀資源,并通過(guò)聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,為設計的實(shí)施打下了堅實(shí)基礎。

  在教育學(xué)生的過(guò)程中,形式很重要,因為他是產(chǎn)生教育效果的前提。班會(huì )活動(dòng)尤其如此。在這次的活動(dòng)中,注重形式的把握和呈現是一大亮點(diǎn)。

  在整個(gè)班會(huì )過(guò)程中,我們的老師們都非常注重氛圍的營(yíng)造。首先是會(huì )場(chǎng)的視覺(jué)感覺(jué),學(xué)生的著(zhù)裝,在這方面,三4班三1班三6班基本都統一了服裝,三4班甚至是買(mǎi)的全新的服裝。然后是道具,學(xué)生手上拿的手掌、小紅旗,這些都有效的烘托了氣氛。然后是大量電化教學(xué)設備的應用,大屏幕上展示的幻燈片,錄象資料層出不窮,或是優(yōu)美的風(fēng)景照,或是英雄人物的悲壯故事,或是香港澳門(mén)的回歸儀式,或是神州號升空的激動(dòng)畫(huà)面。讓學(xué)生有身臨其境之感,而且伴隨整堂課,對學(xué)生的震撼是一浪高過(guò)一浪,在學(xué)生內心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中,情景教育的功能顯然被發(fā)揮到了的極致。不但如此,我們的班主任很注重舞臺上下的.互動(dòng)和學(xué)生家長(cháng)的參與,在這方面,三4班和三1班都做得很好,使學(xué)生們不但強化了參與,同時(shí)也激發(fā)了他們更大的投入。還有就是家長(cháng)的參與,這是我們一直都提倡的,讓家長(cháng)們看到孩子的進(jìn)步,了解孩子的成長(cháng),體會(huì )教育的不易。而他們的到來(lái)本身就是對孩子的鼓勵,使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學(xué)生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做為班主任真正參與到學(xué)生中間,和孩子們在一起,令人敬佩。

  本次活動(dòng)的主持都表現得很好,這是我們大家的共識。對于一個(gè)這樣的主題,我們的小主持人理所當然的表現出的高亢、昂揚。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面,三1班的四位主持人表現不錯。特別是湯**,他精神飽滿(mǎn),語(yǔ)氣激昂,于動(dòng)情處不由自主的傾瀉抨發(fā),讓在場(chǎng)的老師們都受到震撼。

  本次活動(dòng)的節目應該說(shuō)是很不錯的,形式多樣,質(zhì)量都比較好,藝術(shù)性與趣味性有機結合。如三6班的英雄人物故事會(huì ),學(xué)生們娓娓到來(lái);三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的風(fēng)景快板連說(shuō),電子琴合奏,四位主持人詩(shī)朗誦,于幼稚而真誠的話(huà)語(yǔ)中述說(shuō)著(zhù)對祖國的一片深情;三4班歌曲選擇富于童趣《國旗國旗多美麗》、《中國是我家》很能打動(dòng)人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖國您好》都表現得不錯。三5班的開(kāi)場(chǎng)舞《春曉》對于渲染氣氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比較密集細致。

  對于一個(gè)*歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō),感受祖國的強大,抒發(fā)愛(ài)國的情懷是完全能做到的,但是讓學(xué)生把愛(ài)國與自身切實(shí)聯(lián)系起來(lái),我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學(xué)習了地震小英雄林浩之后,主持人就通過(guò)提問(wèn)面對我們的祖國我們做了什么?讓學(xué)生來(lái)回答。還有讓學(xué)生在最后環(huán)節讓班上有特長(cháng)的學(xué)生來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)展示,通過(guò)學(xué)生自己的行動(dòng)來(lái)詮釋愛(ài)國到底該怎么做。三4班在學(xué)生觀(guān)看了回歸儀式后,讓學(xué)生來(lái)談感想,表達對祖國的熱愛(ài)。三5、三6班通過(guò)讓學(xué)生仔細了解祖國改革開(kāi)放的成就來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷。三1班通過(guò)四位主持人聯(lián)系自身經(jīng)歷來(lái)談祖國的變化,感受祖國的變化和日益強盛等都是強化學(xué)生愛(ài)國情感的具體體現。

  本次活動(dòng)的另外一個(gè)特點(diǎn)就是在活動(dòng)中的學(xué)生參與的量和面都有大的改變;旧献龅搅巳珕T參加。這也必須成為今后班隊會(huì )活動(dòng)的一個(gè)基本原則。我們的教育是面向全體不是面向部分的。我們要讓每一個(gè)孩子都感受到教育的意義。

  當然,不能說(shuō)我們的工作都已經(jīng)做到極致。在追求的道路上,看到存在的問(wèn)題才能讓我們以后思路明晰,眼光犀利。我們認為在今后的此項工作中要做得更好,應該在如下幾個(gè)方面下一些工夫:

  任何一項活動(dòng),要做好,首先要解決思想上的問(wèn)題,也就是要提高認識。剛才我們已經(jīng)說(shuō)了,班會(huì )活動(dòng)對學(xué)校、老師、學(xué)生都很有意義。有老師說(shuō),一個(gè)孩子的學(xué)生生涯可能就是在小學(xué)能參加這樣的一次活動(dòng)?赡苡械暮⒆右惠呑右仓挥羞@樣的一次上臺的機會(huì ),對次,我們的每一位老師都應該真切反思。

  老師們前一陣子很忙,而班會(huì )活動(dòng)需要準備的內容又確實(shí)很多,如何在比較短的時(shí)間里做好每一件事情,這就對我們老師工作當中的計劃性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力,做到盡可能的有條不紊。也只有把計劃做細致。使我們的工作能按照計劃的時(shí)間流程一步一步實(shí)施下去。相信效果會(huì )好一些。

  班會(huì )活動(dòng)是師生共同參與的,不會(huì )也不應該是班主任一個(gè)人的獨角戲。所以我們要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,讓學(xué)生能盡量的參與其中,雖然學(xué)生年齡較小,但是我們也應該有意識的讓學(xué)生明白活動(dòng)的成功是大家共同努力才能完成的,要避免學(xué)生成為單純的表演者,要盡量啟發(fā)他們從目的意義的高度去思考自己應該,能做些什么。還有我們應該在他們能力范圍內做放手的工作,給他們發(fā)揮的空間。

  在這樣的活動(dòng)中,有些工作是我們班主任所熟悉的,而有些是我們并不是很熟悉的。在這樣的情形下,我們跟需要其他老師的幫助。所以要借助大家的合力來(lái)做好這項工作。其實(shí),他們的老師是愿意參與到這樣的工作當中來(lái)的,所以我們要團結和協(xié)調的工作。

  班隊活動(dòng)課是一項有意義的工作,也是一項艱苦復雜的工作,但,更是一項充滿(mǎn)樂(lè )趣、伴隨成功與收獲的工作。我們相信,在你輕松之余,回憶的不單是那一個(gè)多月的忙碌、疲憊、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩,那四十分鐘過(guò)后的點(diǎn)滴成長(cháng),些須變化,是孩子們真懇的感動(dòng),是家長(cháng)們真心的感謝,是自我提升的感悟,自我陶醉的滿(mǎn)足。

防火安全心得2

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們樹(shù)立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負責安排協(xié)調;顒(dòng)前對演練過(guò)程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的'安排。

  這次消防安全疏散演習,由德育校長(cháng)閆杰負責指揮。當日下午2時(shí)30分,只聽(tīng)警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離,其他教師也各司其職。整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。

  隨后,趙大敬主任為全校師生現場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀(guān)的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。

  最后,張校長(cháng)對對此次演習作了講評總結,對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  這次演習,同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練、滅火器使用,對應急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。

防火安全心得3

  在我們的生活中,交通一直是最大的安全隱患之一,所以交通安全便是值得我們鄭重考慮的一個(gè)問(wèn)題。

  在20xx年,因為有許多人不注意交通安全,于是便讓各人有了許多財產(chǎn)損失,比如在20xx年我市交通死亡人數186人,這其中大部分人都是不注意交通安全的,比如在陽(yáng)城縣北留鎮有孫某,她帶著(zhù)幾位朋友去唱歌喝酒,但在喝完了后想叫一個(gè)代駕,但因為當時(shí)天色已晚,沒(méi)有什么人來(lái)當代駕,所以無(wú)奈他們幾人只好自己開(kāi)車(chē)上路,但因為喝了酒孫某意識恍惚,所以在路上他開(kāi)翻了。導致車(chē)里兩人死亡,四人受傷,在這一件事就可以看出那些人根本就沒(méi)有珍視生命,這死亡的幾個(gè)人,可能就會(huì )與好幾個(gè)家庭息息相關(guān),雖然后來(lái)孫某的家人努力償還完了這幾個(gè)家庭的錢(qián),但在這幾個(gè)家庭中人的心里悲傷是無(wú)法想象的'。

  除了酒駕還有一個(gè)無(wú)駕照駕駛和不帶頭盔駕駛的重要隱患,在摩托車(chē)中帶不帶頭盔有很大的區別,在生活中有人在戴著(zhù)頭盔不小心被車(chē)撞了后,雖然頭盔壞了,但是人只有一點(diǎn)小輕傷,但沒(méi)有戴頭盔的人是當場(chǎng)死亡的,這正好說(shuō)明了頭盔的重要性,我們騎車(chē)必須要戴上頭盔,雖然感到有些不好受,但這讓人感到不好受的東西,在危難之時(shí)會(huì )救你一命,

  為了我們身邊的親人不再擔心,請注意交通安全吧!

防火安全心得4

  目前已進(jìn)入春季森林防火緊要期,入春已來(lái),氣候連續干燥,森林火險等級續居高,森林防火工作面臨嚴峻考驗。為確保我站森林防火工作安全,我站及時(shí)組織開(kāi)展春季森林防火宣傳月活動(dòng),決定自3月20日至4月20日為森林防火宣傳月。把森林火災預防工作擺上重要的議事日程,超前安排,狠抓落實(shí),確保無(wú)森林火災。宣傳月期間我站結合實(shí)際做以下工作:

  一、提高認識,強化領(lǐng)導。

  我站于3月20日召開(kāi)管護站春季森林防火工作會(huì )議,并布置當前森林防火工作,要求黨員、管護員要高度戒備,堅決克服麻痹松懈思想,加強領(lǐng)導、強化責任,加大宣傳力度,掀起森林防火宣傳造勢活動(dòng),確保今年春季森林防火工作安全。

  二、加大宣傳力度,落實(shí)各項措施。

  進(jìn)入春季森林防火緊要期后,我站把宣傳教育作為森林防火第一道工序來(lái)抓。開(kāi)展為期一個(gè)月的森林防火宣傳月活動(dòng)。要求緊緊圍繞宣傳月活動(dòng),深入組織開(kāi)展學(xué)習《森林防火條例》,認真抓好野外火源管理和安全用火規定,充分利用宣傳欄、宣傳車(chē)、橫幅、標語(yǔ)、短信等宣傳載體,開(kāi)展形式多樣的`森林防火宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍,提高群眾森林防火意識,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角。到目前為止,我站共出動(dòng)宣傳車(chē)6車(chē)次,發(fā)放宣傳單200張,橫幅20條、標語(yǔ)50張,做到大力宣傳,形成共識,家喻戶(hù)曉,人人皆知。

  三、加強野外火源管理。

  抓好火源管理才能確保不發(fā)生森林火災。我站開(kāi)展全面排查森林火災隱患,對野外不當用火,發(fā)現一起、查處一起,通知整改1起。對(精神障礙、心理不健全)人員進(jìn)行監控。單位領(lǐng)導親自帶隊對村屯、牧點(diǎn)、聯(lián)隊、重要道路進(jìn)行踏察,全面清理。并與用火人員簽訂防火責任狀,做到萬(wàn)無(wú)一失。

  四、加強值班、強化調度。

  進(jìn)入春季防火期,我站實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導帶班制度,宣傳月期間,確保防火信息暢通,以便調配力量及時(shí)指揮和處理各種緊急事項。并做到發(fā)現火情及時(shí)報告,迅速處理。

  五、加強撲火的各項準備工作。

  我站根據春季防火形勢,全面認真進(jìn)行撲火機具檢修。補充了撲火用品和撲火工具。村屯成立了基干撲火隊。在高火險天氣和戒嚴期,全員處于臨戰戒備狀態(tài),一旦發(fā)現有火情,五分鐘迅速出擊,快速撲救確保實(shí)現“打早、打小、打了”嚴防人員事故和森林火災的發(fā)生。

防火安全心得5

  通過(guò)這次的對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì )頗深。

  對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。

  對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。

  這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的`。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。

  而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度不夠。

  不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。

  不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

防火安全心得6

  眾所周知,學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作,學(xué)習消防知識是學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。

  通過(guò)這次的對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì )頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

  火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

  由于有些工作涉及到易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的.培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。

  第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

防火安全心得7

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生火災逃生意識,今日上午,我校成功進(jìn)行了火災逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區域,整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的.成功,與校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責明確,落實(shí)細節的演練原則。

  2、實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  3、隨著(zhù)鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線(xiàn),有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點(diǎn)了人數。

  4、演練結束后,主持人對此次演練活動(dòng)作了總結,對學(xué)生安全演練中出現的問(wèn)題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學(xué)生充分認識發(fā)生火災的主要原因和嚴重后果,掌握逃生技能。我們要繼續培養學(xué)生防火的安全意識,提高安全意識。

  這次火災逃生安全演練活動(dòng)增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。

防火安全心得8

  隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難!

  一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我們知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù),而且悲劇還繼續著(zhù)。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的`家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在單位中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈,,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(cháng)期穩定。

  安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應該珍惜生命,杜絕交通火災事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會(huì ),實(shí)現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價(jià)值!胺婪秳儆谖慈弧,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴格遵守道路交通與防火安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛與防火的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護好道路交通與防火安全,切實(shí)為建設和諧社會(huì )奉獻自己的力量。

  近年來(lái),為加強道路交通安全管理,改變道路交通安全形勢不穩定的被動(dòng)局面,縣政府組織相關(guān)部門(mén)采取了一系列措施,作了大量的工作。但是,由于種種原因,道路交通安全形勢不穩定、重特大事故連續發(fā)生的被動(dòng)局面仍未得到有效改變,道路交通事故占全縣安全生產(chǎn)事故的比例高達65%以上。道路交通安全形勢穩定與否,成了全縣安全生產(chǎn)形勢是否穩定的晴雨表?h境內道路基礎設施薄弱,農村道路危險路段多。一些鄉鎮、部門(mén)對道路交通安全工作重視不夠,對道路交通安全責任制落實(shí)不夠好,社會(huì )廣泛參與、齊抓共管的工作格局亟待加強。

防火安全心得9

  通過(guò)對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習與理解,我提高了對學(xué)校消防安全工作重要性認識,增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感;同時(shí)對消防工作有了一定的了解,掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。學(xué)習中列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學(xué)生死亡的人數,令人心痛,為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認為消防安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書(shū),學(xué)生學(xué)好習就行了的觀(guān)念,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責,不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因為消防安全隱患處處有,作為學(xué)校的一員都要處處留心。

  一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓;馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì ),對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學(xué)習,提高防范意識;鹉o(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”,為生命贏(yíng)得更多的“生機”;饒(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙 。

  “抓重點(diǎn)”--涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的`是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

  “抓薄弱”--相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。

  “抓細節”--千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  通過(guò)學(xué)習,面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì )出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會(huì )。當真正火災到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

  1.報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗。

  2.“邊報警,邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

  3.先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí),應首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭取滅火一次成功。

  4.“先救人,后救物”在發(fā)生火災時(shí),如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

  5.“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì )造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強防火滅火知識學(xué)習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時(shí)不會(huì )驚慌失措。

  總之,通過(guò)學(xué)習,讓我對消防安全提高了認識,在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證師生生命的安全運作貢獻自己一份力量。

防火安全心得10

  隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難!

  一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我們知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù),而且悲劇還繼續著(zhù)。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

  血淋淋的交通事故,永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的`教訓,千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在單位中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈,,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(cháng)期穩定。

  學(xué)習了道路交通安全警示教育與防火安全視頻后,我們的思想意識覺(jué)悟得到巨大的提高,對交通防火安全有了更為深刻到位的理解。我們終于深深地認識到交通防火安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

  安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應該珍惜生命,杜絕交通火災事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會(huì ),實(shí)現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價(jià)值。

  “防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴格遵守道路交通與防火安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛與防火的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)

  上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護好道路交通與防火安全,切實(shí)為建設和諧社會(huì )奉獻自己的力量。

防火安全心得11

  xx自xx年擔任xx項目部主任及xx大隊大隊長(cháng)工作以來(lái),無(wú)論是在主任、隊長(cháng)崗位期間自己能夠嚴格要求自己,在公司黨委的領(lǐng)導下,努力完成了公司下達的各項任務(wù),帶領(lǐng)全體員工,全面完成了xx年度的各項生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)指標,上了一個(gè)新臺階,在經(jīng)營(yíng)管理上加強了定額管理和材料管理,在材料和人工使用上,降低了成本,提高了全員勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)產(chǎn)值。

  首先,張利民同志能認真學(xué)習黨和國家的有關(guān)方針和政策,按照中共中央關(guān)于在全黨深入學(xué)習鄧小平理論的精神。堅持了每?jì)芍芤淮蔚膶W(xué)習,特別是對職工比較敏感的問(wèn)題、國企的改革等學(xué)習,組織學(xué)習及時(shí),正確的引導職工及時(shí)了解國家的政策,做到隊伍穩定。在班子團結方面,始終堅持大事集體討論會(huì )議研究決定,特別是工資、獎金的分配上形成制度,從不個(gè)人說(shuō)了算。加強班子團結能夠堅持和意見(jiàn)不相同的同志交換意見(jiàn),相互溝通,在后備干部的培養上,能夠給他們在工作上壓擔子,管理上進(jìn)行指導和培養,及時(shí)糾正在工作上存在的缺點(diǎn),提高后備干部的管理水平。

  二是,在生產(chǎn)管理方面,xx作為一名大隊領(lǐng)導能以身作則,按照公司要求堅持現場(chǎng)值班,常年堅守在施工一線(xiàn)進(jìn)行指揮協(xié)調,在生產(chǎn)上能夠深入現場(chǎng),深入到倉號掌握現場(chǎng)的施工情況,尤其是在建工二大隊工作期間,始終堅持以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線(xiàn),深入各個(gè)工作面進(jìn)行檢查和巡視,督促和檢查生產(chǎn)環(huán)節中存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決問(wèn)題,每天在前方值班室召開(kāi)碰頭會(huì ),商議和協(xié)調當班出現的問(wèn)題,做到當天的問(wèn)題當天解決,促進(jìn)了生產(chǎn)任務(wù)的有序進(jìn)行,保證前方生產(chǎn)的計劃順利實(shí)施。

  三是,在質(zhì)量管理方面,xx能夠堅持樹(shù)立前年大計,國運所系,質(zhì)量為本的思想,在工作當中,能夠正確處理質(zhì)量和進(jìn)度的'關(guān)系,始終堅持質(zhì)量第一的思想,加強中隊班組的技能培訓,提高施工質(zhì)量,嚴格按規范施工,特別是在砼澆筑中,提高施工過(guò)程控制,嚴格要求對一些不按施工規范施工和技能較差的員工進(jìn)行糾正和指導,避免澆筑上存在質(zhì)量問(wèn)題和缺陷,在質(zhì)量獎金分配上和分配管理辦法掛鉤,激勵員工的質(zhì)量工作意識,逐步提高大體積砼澆筑的質(zhì)量和施工過(guò)程的控制。

  四是,在安全管理方面:張利民同志在安全管理工作上能?chē)栏癜凑展景踩芾磙k法進(jìn)行落實(shí),對班前五分鐘安全會(huì ),“作業(yè)程序書(shū)”進(jìn)行強化學(xué)習,克服思想上的麻痹,糾正違規、違章現象。同時(shí),能身先士率,對掛牌上崗,著(zhù)裝進(jìn)行監督檢查,在理論上加強員工的安全意識經(jīng)常不斷地進(jìn)行教育,以“零安全事故”為奮斗目標,正確處理了安全與質(zhì)量、生產(chǎn)進(jìn)度、經(jīng)濟效益之間的關(guān)系,始終把安全工作擺在頭等大事來(lái)抓,使安全生產(chǎn)工作從沒(méi)有完全理順到逐步走向完善、正規,收到了良好的效果,員工的安全意識有了明顯提高。開(kāi)展預知危險活動(dòng)教育,提高安全防范意識,加強現場(chǎng)文明施工做到安全文明生產(chǎn),工作有序。

  五是,在加強經(jīng)營(yíng)核算方面,xx為提高經(jīng)濟效益,狠抓成本控制,抓住成本與效益這個(gè)根本環(huán)節,一是:根據當月計劃核算出當月材料所需消耗,嚴格控制材料成本,實(shí)行施工工序成本控制;二是:嚴把材料配件關(guān),制定并實(shí)行二次審批制度;三是:加強現場(chǎng)的施工組織,實(shí)行限領(lǐng)料,減少不必要的浪費;四是:對材料進(jìn)行二次利用,從而節約了材料,降低了成本,提高了經(jīng)濟效益;五是:加強設備管理,堅持每周一次設備大檢查,對查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,從而提高了設備的完好率和使用率。保證了前方生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

  回顧一年的工作,雖然全面完成了公司下達的各項生產(chǎn)任務(wù),在組織生產(chǎn)、強化管理、建章立制、成本核算、質(zhì)量安全等方面取得了一定的成績(jì),但還存在許多不足,在xx年中帶領(lǐng)廣大職工,發(fā)揚成績(jì),克服不足,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接新的挑戰,全面完成公司交給的各項生產(chǎn)任務(wù)。

防火安全心得12

  為強化學(xué)生的安全防范意識,提高收費站學(xué)生的安全素質(zhì),增加工作責任心,保障企業(yè)財產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。響應國家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的號召,今天第二次組織全站學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識的培訓。通過(guò)此次培訓,我收獲到以下幾點(diǎn)啟示:

  一是認清消防安全的重要性。

  火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例,通過(guò)一幅幅悲慘的`畫(huà)面向我們展示了,忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內容之一,我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

  二是加強安全知識的學(xué)習。

  提高防范意識由于我們的日常工作中會(huì )遇到好多安全問(wèn)題,如一線(xiàn)學(xué)生在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時(shí),就要認真執行執行文件政策,嚴格落實(shí)每輛運輸危險品車(chē)輛的上路時(shí)間,對于不符合規范的運輸車(chē)輛進(jìn)行規勸,我們要本著(zhù)對社會(huì ),對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí),從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來(lái)的更大損失!鞍踩褪切б妗睂τ谝粋(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提,這就要求我們在工作中做到學(xué)安全、講安全,組織安全知識培訓和加強對過(guò)往司乘進(jìn)行安全知識教育工作,讓大家緊繃安全意識這根弦,從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

  三是理論聯(lián)系實(shí)際。

  組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的`目的是讓每位學(xué)生能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng),先拔下消防栓,在距離起火點(diǎn)5米左右,沖著(zhù)起火點(diǎn)根部,占據上風(fēng)口方向,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

  通過(guò)此次消防安全的培訓,大家的消防安全意識有了極大的提高,從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān),杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴格檢查、監督消防安全的落實(shí)情況,重細節,重落實(shí)。讓學(xué)生全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術(shù),使學(xué)生在遇到突發(fā)火災的情況時(shí),能夠及時(shí)有序的撤離到安全區域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生,不止是一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來(lái)的無(wú)盡的傷痛。為此我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的安全意識。時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。

防火安全心得13

  安全無(wú)小事,這是一種責任更是當今社會(huì )的主題。它關(guān)系到廣大員工的生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到廣大員工的切身利益和家庭幸福。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,公司每次周例會(huì )都必講安全必強調安全。企業(yè)想要獲得更廣闊的市場(chǎng)就必須抓好安全生產(chǎn)工作,使安全理念深入人心,使意外事故的發(fā)生率降到最低,才能創(chuàng )造出更好的經(jīng)濟效益。

  通過(guò)近期公司舉行的“安全培訓大會(huì )”深刻認識到安全的重要。因此在以后的工作中將從自身出發(fā)樹(shù)立起“安全第一”的正確理念,努力培養生命價(jià)值意識,自身保護意識,安全常識意識和學(xué)習意外事故急救措施,為今后的.工作奠定堅實(shí)的基礎。

  總之,安全生產(chǎn)大于天這是用生命鑄就的事實(shí),我們必須要時(shí)時(shí)刻刻牢記,才能保證工作的順利進(jìn)行,才能保證企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。

防火安全心得14

  作為媽媽的小跟班,我每天傍晚既要忙著(zhù)做作業(yè),又要跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜,總覺(jué)得時(shí)間特別珍貴。

  五點(diǎn)過(guò)后,我和媽媽準時(shí)匯入回家的車(chē)流。下菱菜場(chǎng)是我們娘倆每天的必經(jīng)之路,我和媽媽爭分奪秒,上演著(zhù)短短十五分鐘的微。赫彝\(chē)位、下車(chē)、過(guò)馬路、買(mǎi)菜、再過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)回家。

  回放每一個(gè)鏡頭,最驚心動(dòng)魄的要數巧過(guò)斑馬線(xiàn)了。下班的車(chē)流來(lái)來(lái)往往,每一個(gè)行走在馬路上的人都行色匆匆,或奔、或走、或沖,和時(shí)間較量著(zhù),都想著(zhù)盡早到家。每次遇上無(wú)交通指示燈的斑馬線(xiàn),常常車(chē)不讓人,人不讓車(chē),汽車(chē)喇叭聲、協(xié)警的`哨子聲、催促聲及制止聲混成一片,怎一個(gè)亂字了得。在斑馬線(xiàn)上一來(lái)一去,媽媽總是一手護著(zhù)我,一手伸向來(lái)車(chē)方向,示意借過(guò)。盡管每次都是安全通行,但也會(huì )讓我的小心臟撲通撲通跳好長(cháng)一段時(shí)間。

  那天我和媽媽照例去買(mǎi)菜,因媽媽手上拎的重物特別多,她用臂彎半摟著(zhù)我,在斑馬線(xiàn)上蝸行。眼見(jiàn)著(zhù)遠處駛來(lái)一輛車(chē),離我們越來(lái)越近,司機絲毫沒(méi)有減速的意思,我和媽媽進(jìn)退兩難。情急之下,我不知哪來(lái)的勇氣,伸出右手向司機揮了揮,車(chē)子在斑馬線(xiàn)前停了下來(lái),剎車(chē)聲真美。透過(guò)汽車(chē)擋風(fēng)玻璃,我發(fā)現司機微笑著(zhù)向我豎了個(gè)大拇指,原來(lái)是個(gè)和藹的中年男子。他靜靜地等我們過(guò)了斑馬線(xiàn),才輕踩油門(mén)向前駛去。我的心頭流過(guò)一陣暖意:“這位伯伯真好,讓我們先行,還送我大拇指!薄按蟾攀悄愕膿]手讓伯伯覺(jué)得可愛(ài),更讓駕車(chē)者感受到了尊敬吧。你今天這招確實(shí)是個(gè)聰明的舉動(dòng)!薄皩α,媽媽?zhuān)纱嘁院笪以谶^(guò)馬路時(shí)也豎起大拇指夸贊那些禮讓行人或靜候紅燈的司機吧!薄昂弥饕!”媽媽笑著(zhù)說(shuō),“以后過(guò)斑馬線(xiàn)都不用提心吊膽了,豎起的大拇指就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  其實(shí),并非只有駕車(chē)者才要遵守交通法規,行人更要遵守。每年因過(guò)馬路發(fā)生的交通意外中,大部分是行人在左右暫時(shí)無(wú)車(chē)時(shí)抱著(zhù)僥幸心理亂闖紅燈,結果招來(lái)不幸;也有些是覺(jué)得離斑馬線(xiàn)太遠,懶得過(guò)去,直接橫穿馬路而出意外。在交通法規面前,誰(shuí)都馬虎不得。

  如果大家都能互敬對方,嚴守交規,那么悲劇將不再發(fā)生。

防火安全心得15

  當我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽(tīng)廣播中說(shuō),我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合,只聽(tīng)“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場(chǎng)上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來(lái),有的則說(shuō)說(shuō)笑笑,像是散步,臉上洋溢著(zhù)笑容向這邊“跑”來(lái),因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。

  當第二次起跑時(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會(huì )不會(huì )拉上自己的朋友一起向前跑,當看到有人跌倒時(shí),還會(huì )不會(huì )有人去攙扶他一起逃離火災現場(chǎng);氐浇淌,我情不自禁的對同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑,大家都表示會(huì )帶上朋友一起逃跑,他們有的說(shuō)朋友就是有福同享,有難同當的.,有的說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽(tīng)了十高興,真是大火無(wú)情人有情,我相信只要各個(gè)部門(mén)、單位做好放火措施,火災不會(huì )發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。

  放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話(huà)語(yǔ)總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安XXXX這一奮斗目標就離我們越來(lái)越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個(gè)準備,要不然火災突然降臨,對于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會(huì )帶來(lái)更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一起,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無(wú)情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂(lè )的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會(huì )會(huì )更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設平安XXXX,和諧社會(huì )一起奮斗吧!

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