追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編整理的追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得1
這本書(shū)講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑，因戰爭一個(gè)留在阿富汗繼續生活，一個(gè)遠走他鄉的故事；一個(gè)因為一次錯誤的決定而愧疚一生，最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險境的'他人，而踏上重新做回好人的路；一個(gè)無(wú)論有多委屈，依然堅守著(zhù)真實(shí)與善良。
《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時(shí)，老師推薦的必讀書(shū)目之一。當時(shí)不明白學(xué)法學(xué)，為何必讀這本看上去跟法律無(wú)關(guān)的書(shū)？但也囫圇吞棗的讀完了，當時(shí)只是感到對主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視，雖然最后做回了好人，但是曾經(jīng)做過(guò)的又怎能彌補。但是當我真正走進(jìn)法院生活，再讀這本書(shū)，似乎又是另一種感覺(jué)。當時(shí)老師說(shuō)，如果我們有一天站在法庭上，應當要學(xué)習哈桑的善良與無(wú)私之美，走做好人的路，堅守公平與正義；老師誠摯的希望我們將來(lái)即使面對種種誘惑，即便像書(shū)中“我”一樣受盡折磨的痛苦，仍然懂得對信仰的堅守，堅守內心的那份真實(shí)與善良，堅守法律底線(xiàn)，做一名稱(chēng)職的法官，走做好人的路。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得2
結局看完了，心中的震撼仍在縈繞。在一個(gè)陷入戰亂的國家，兩個(gè)從小一起長(cháng)大，不曾分離的男孩，一個(gè)是厲害的追風(fēng)箏的人，一個(gè)是天賦的說(shuō)故事的人，奇妙的組合，演繹一段奇妙的友誼，有堅貞的忠心，有懦弱的背叛，曾經(jīng)那個(gè)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的人終于永遠成為記憶中無(wú)法磨滅的影像，如今“我”也終于找到那個(gè)能為之千千萬(wàn)萬(wàn)遍的.托付。一切源于風(fēng)箏，一切又都結束于風(fēng)箏。
這部小說(shuō)有一個(gè)特殊的背景——阿富汗，那里的人們很喜歡放風(fēng)箏，那里有風(fēng)箏比賽，“我”阿米爾有一個(gè)很好的爸爸，有一個(gè)很忠心的玩伴，有不同于爸爸的期望的愛(ài)好，有一位知心的拉辛汗的支持，很多很多原因，讓我不知不覺(jué)就陷入故事中，小說(shuō)里的我是平凡的，犯的錯也是在情理之中，一切都那么自然，可文字的力量卻深入人心，讓人久久不能忘懷那個(gè)追風(fēng)箏的人——哈桑，這絕對是一部值得看的書(shū)。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得3
很久之前就被推薦這本書(shū)了，到今天才看完�，F在想想，我真是有很多事情，落下了步伐呢。
這是一個(gè)關(guān)于自我救贖的故事。雖然故事還有些地方給人精心修砌的棱角感（或許是我一直不太喜歡這種輪廓間架都十分清晰的“正統文學(xué)”創(chuàng )作方式），某些地方也會(huì )稍稍顯出一種生澀之感。但故事仍然很吸引和震撼人。盡管我對政治總是缺乏興趣，但也不得不說(shuō)，實(shí)際上比起情節本身，我更被這樣的時(shí)代背景所吸引。想起以前看到過(guò)的一場(chǎng)演講，正是因為中國現在的和平和自由，讓我們忘卻了這個(gè)大國在背后的付出。戰亂中的生死一線(xiàn)，流離失所永遠和和平世界雞毛蒜皮的痛苦是不一樣的。在戰亂中我們才更能體會(huì )什么叫人道主義。
讀完心情仍然處在一種煎熬和悲憫之中。這是一個(gè)太沉重的故事，雖然最終也算有了一個(gè)好的結局。雖然，哈桑的人物設定，給人一種極度浪漫主義的色彩，但是不得不說(shuō)，全文最戳人心的，還是那句，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
追風(fēng)箏在我看來(lái)，是一個(gè)恐怖又血腥的游戲。但在文末，最終是這樣一個(gè)游戲，打動(dòng)了小侄子的心。這不緊讓人感慨萬(wàn)千。
我一直在想，阿米爾收養了哈桑的兒子，真的就是完全的救贖嗎？這種彌補和當初對哈桑的虧欠能夠真正對等嗎？人生的節奏，真的很奇妙，有時(shí)候漫長(cháng)的幾十年不過(guò)是原地踏步，而一瞬的舉動(dòng)卻可能改變一生。對于過(guò)去的事情，殊榮也好，罪惡也罷，時(shí)間從不會(huì )停下他的腳步，而人們卻要在記憶里煎熬。人生的`時(shí)間和物理的時(shí)間從來(lái)不對等�；钪�(zhù)的人該怎么辦呢？所謂的救贖其實(shí)并不在于用另一種方式彌補，讓自己心安理得地活下去。所謂的救贖，有時(shí)候是，放下和原諒曾經(jīng)的罪惡，重新開(kāi)始做一個(gè)好人。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得4
翻開(kāi)封面，走進(jìn)那片火紅的晚霞，空中的風(fēng)箏獵獵作響，耳邊又想起那真摯的諾言：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！弊髡吖P下的阿富汗溫馨閑適，卻因不同種族之間的摩擦而現緊張，充滿(mǎn)令人回縈難忘的景象。
全書(shū)講述的.是阿米爾和他的仆人哈桑的友誼故事。沒(méi)有虛驕贅文，沒(méi)有無(wú)病呻吟，只有精煉的篇章，細膩地勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。作者寫(xiě)出了自己的懺悔，自私，哈桑的忠心，寬容。
哈桑善良，重情義，他毫無(wú)保留地為阿米爾付出，不惜自己被人欺負，他把阿米爾當自己的至親一樣看待。哈桑的勇敢無(wú)畏，他默默地滋潤、保護著(zhù)阿米爾。當我看到哈桑遇難，心中像灌了鉛一樣沉重。
阿米爾，比起哈桑，他顯得那么自私，那么懦弱。因為他的出生，他便失去了母親。他的父親因此對他冷淡，反而對哈桑很好，于是阿米爾嫉妒哈桑，厭惡哈桑，最后逼走了哈桑，背叛了哈桑對他的信任。但阿米爾懦弱的性格與他的生長(cháng)環(huán)境有關(guān)。阿米爾很富有，他的父親是個(gè)硬漢，所有事都喜歡自己承擔，這也造就了阿米爾如此軟弱的性格。
危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措；失去親人時(shí)的悲傷孤獨，所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補償。應該承擔的責任，我們無(wú)法推卸；應該克服的困難，我們無(wú)法逃避；應該面對的人生，我們無(wú)法選擇。
這就是生命，它要求我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中勇于前進(jìn)，敢于承擔，在點(diǎn)點(diǎn)中細細回味每一份苦與甜，慢慢體會(huì )每一份情與怨。
故事的結局并不完美，也許有些苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得5
書(shū)已讀完，心中卻久久不能平靜。未經(jīng)歷過(guò)戰爭的我，對書(shū)中所描繪的戰爭的殘酷感到觸目驚心！就像我之前在讀書(shū)過(guò)程中寫(xiě)下的隨筆，戰爭，帶給人們的是暴力，懷疑，貧窮，人性的缺失！
只因一個(gè)看似很小的理由，這些所謂的“統治者”，便可以以一種莫須有的理由，慘絕人寰地去結束一個(gè)人的生命！貧窮，可怕地籠罩著(zhù)阿富汗！戰爭，奪去了家庭中的丈夫，父親，只留下婦人與孤兒。失去了家里的頂梁柱，他們注定要流離失所。福利院已無(wú)法接納如此多的`可憐的孩子，即使被收留，也沒(méi)有足夠的食物、毛毯來(lái)確保他們能吃飽，做個(gè)香甜的美夢(mèng)。甚至還要用這些稚嫩的孩子，來(lái)?yè)Q取確保福利院能繼續開(kāi)下去的資金。
戰爭，帶給人們的是一個(gè)看不到希望的世界�；钕氯�，是他們唯一的希望。因為他們還有親人朋友，因為也許有一天戰爭就結束了呢？但到夜深人靜時(shí)，他們也會(huì )想，活著(zhù)還不如死去。
曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)不再，曾經(jīng)的富足生活不再，曾經(jīng)的大學(xué)教授成為了街邊行乞的老人。曾經(jīng)的曾經(jīng)，一切都變了模樣。
但哈桑讓我們在烏云籠罩的天空中看到了幾點(diǎn)零星的光亮。他淳樸，善良，忠誠，勤勞，勇敢，他用自己的力量努力讓身邊的親人和朋友感受到無(wú)限的溫暖和快樂(lè )。他給予阿米爾的是忠誠，包容與原諒；他給予妻子的是相互扶持的愛(ài)；他給予拉辛博的是知識，快樂(lè )與偉岸的父愛(ài)。
阿米爾和妻子拉辛娜對于拉辛博的包容與呵護，也為這個(gè)殘暴冰冷的世界增添了些許溫暖。只是他們再也溫暖不了拉辛博那顆早已被冰凍的心，也許有些東西碎了，時(shí)間也無(wú)法讓他重新愈合。
愿這世間再無(wú)戰爭！
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得6
在暑假里，爸爸讓我看《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)時(shí)，我十分不情愿，覺(jué)得它的題目平淡如水，內容也一定沒(méi)有意思。但當我看完這本書(shū)后，我有了很大的感觸。
故事主人公是哈桑，一個(gè)哈扎拉男孩，是一個(gè)企業(yè)家仆人的兒子，單純無(wú)比�？赡苊總�(gè)小孩都很容易變單純或本來(lái)就很單純，但在阿富汗，在階級社會(huì )，種族歧視之下仍然保持純潔善良就尤其不容易了，他面對小主人阿米爾的一次次諷刺、一次次無(wú)名怒火，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他忠誠的心。在別人欺負阿米爾時(shí)，他一次次挺身而出保護他，有時(shí)不只面對一個(gè)家伙。
當阿米爾背叛哈桑，使他和父親失去工作時(shí)，他依然為阿米爾辯護，并把他當作自己的.兄弟來(lái)看。換作我，幾次諷刺之后，早就翻臉，會(huì )想：諷刺別人，難道不知道別人會(huì )傷心嗎？所以，哈桑就是那一片黑暗中唯一一個(gè)正圓形的純白光點(diǎn)。
《追風(fēng)箏的人》由一個(gè)家庭來(lái)反映整個(gè)社會(huì )，通過(guò)一個(gè)人表現了即使在黑暗的社會(huì )中，也一定會(huì )有善良的人性。這真是一本好書(shū)。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀書(shū)心得7
我只能說(shuō)，我不喜歡阿米爾那種懦弱，嫉妒，逃避，盡管你會(huì )說(shuō)這就是大部分人的本性，一個(gè)人總會(huì )有不堪的過(guò)去，然而為自己的過(guò)去的行為感到痛苦與焦灼的人，就真的是很偉大的人了嗎？
在文中一直這么宣傳，阿米爾是個(gè)很好的人，就算他有過(guò)那樣的心思，人們也會(huì )用完美的借口來(lái)向你說(shuō)明，阿米爾是個(gè)很好的人，我更喜歡哈桑，他的聰明，勇敢，赤子之心，都讓我覺(jué)得很舒服，他唯一的不幸，就是把阿米爾作為他一生中最親密的人，如果他換一個(gè)人，是阿里，或者他的生父，結局都會(huì )比這個(gè)好，哈桑才是真正和他生父很像的人，哈桑是個(gè)靈魂高貴純潔的人，在戰亂中，加上種族的`歧視，對錯誤的人付出真心，是最大的不幸，我認為這部小說(shuō)真正的悲劇，觸動(dòng)我的靈魂的就是把哈桑最純潔高貴的靈魂慢慢地毀滅。我深深地痛恨著(zhù)戰爭，歧視，厭惡這些人類(lèi)最卑劣的本性。
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