【推薦】讀書(shū)心得作文合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的讀書(shū)心得作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)心得作文 篇1
“他”使我快樂(lè )，使我傷感；“他”使我感動(dòng)，使我落淚。當我看他第一眼時(shí)，我便泥足深陷，愛(ài)上了他。
他總是在我得到好成績(jì)后沾沾自喜時(shí)，對我說(shuō)：“天外有天，人外有人�！睆娭懈袕娭惺�，真正的強者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗，還要經(jīng)得起糖衣炮彈的洗禮，當你正在蜜罐里享受時(shí)，恐怕別人已經(jīng)登上巔峰了�！�
“他”就是我心中的上帝；人類(lèi)的天使；幸福的化身；文字的靈魂……
也許是厭倦了枯燥無(wú)味的abc，也許是逃避令人窒息的百分數，我一次又一次的約“他”出來(lái)。從他那淵博的大腦里，我走出了平淡如水的地方，進(jìn)入了一個(gè)陌生而又稀奇的`世界。
噢，“他”就是我日思夜想、千方百計想靠近的書(shū)！古今中外，多少名著(zhù)讓我望而止步，認真查看。什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《名人傳》呀，都在我的腦子里回放著(zhù)，優(yōu)勢，靜下心來(lái)想想，我的大腦真像一部放映機，當我回想時(shí)，就會(huì )象電影一樣回放。
讀書(shū)時(shí)，我會(huì )應景入文。例如，小時(shí)《白雪公主》時(shí)，我便想：我是一個(gè)善良的獵人，躲在樹(shù)后，等惡毒的王后來(lái)到時(shí)，我便殺死他，那白雪公主就不會(huì )死了，但是，這樣他就見(jiàn)不到王子，得不到幸福了！又有一次，我看一本《名偵探柯南》，我真想有一雙金睛火眼，看透每個(gè)人的心，找出兇手，讓受害者沉冤得雪。
看書(shū)多了，也會(huì )有點(diǎn)心得體會(huì )。書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是科學(xué)文化、生活、至理的載體，是先賢的經(jīng)驗總結。多看書(shū)，讀書(shū)能修身養性，提高作文水平，而且還能增加一些課外知識，讓你更有智慧，在“戰場(chǎng)”上，無(wú)智慧，難成大事。讀書(shū)也能使你的心情更快樂(lè )。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！逼鋵�(shí)讀書(shū)有許多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現，最大的好處就是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)考自己生存。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你熱愛(ài)生命的話(huà)，那么請認真讀書(shū)吧！讓生命之花開(kāi)得更燦爛！記住，為中華之崛起而讀書(shū)！
讀書(shū)心得作文 篇2
讀了《弟子規》以后，我知道了以前做兒女的是多么尊敬長(cháng)輩，可現在我們是怎么做的。
父母，忍著(zhù)疼痛將我們生下來(lái)，養育我們，供我們上學(xué)，把飯盛到嘴邊�？晌覀冮L(cháng)這么大，誰(shuí)又給父母成過(guò)飯？在以前，做子女的.幫父母做事根本不用叫，對父母恭恭敬敬。
父母，是我們在這個(gè)世界上最親的人，我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很?chē)Z叨，但不是為了我們好嗎？父母疼我們，愛(ài)我們，可我們卻根本不理會(huì )她們的苦心�！兜茏右帯分姓f(shuō)：親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床。父母生病了整夜照顧，熬的夜要先嘗一嘗是不是很燙�，F在是父母這樣盡心盡力的照顧我們，我們要孝敬父母。
媽媽出去做事了，我們做一些力所能及的事，掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶，遞一雙鞋，爸爸工作累了，幫他捶捶背。其實(shí)好兒女并不難做，難做是我們不樂(lè )意去做。
從現在開(kāi)始，多說(shuō)一聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你們�！�
讀書(shū)心得作文 篇3
書(shū)大多是買(mǎi)的、一部分是、姐姐朋友們贈送的、的零花也用來(lái)買(mǎi)書(shū)。我喜歡整理書(shū)，把分門(mén)別類(lèi)，童話(huà)的，文學(xué)的，藝術(shù)的，科幻的……我把分得很細，樂(lè )在！
我讀書(shū)的理由，喜歡。家人都很愛(ài)看書(shū)讀報，老師、同學(xué)和朋友們也很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常一起交流讀書(shū)的感受，這物以類(lèi)聚，人以群分啦！讀書(shū)百遍，其義自現，體會(huì )是書(shū)或一篇文章要讀三次，每次的`體會(huì )都不同，對文章的理解了。比如說(shuō)讀課文，要默讀，找出中心句，找出五個(gè)的字詞和句子，大聲地讀，感情去讀，就更能體會(huì )文章的魅力和要傳達的目的。名作名家的優(yōu)秀作品，更要吸取精華，熟能背誦。隨時(shí)勾出好詞好句，體意，推敲意境，在旁邊標注，學(xué)以致用。在對話(huà)或寫(xiě)作的恰如其分地脫口而出或是下筆。學(xué)識從哪里來(lái)呢?“學(xué)而知之”也，要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我算了算自己讀的書(shū)大概也有100本了吧！無(wú)論是課內的還是課外的，對我的促進(jìn)和幫助都很大，通過(guò)讀書(shū)，我領(lǐng)略了萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉，感受到了金字塔的神密，看見(jiàn)了北方銀色的世界---美麗的霧淞、體會(huì )到了林黛玉的哀怨，還有我知道小狗狗的嗅覺(jué)靈敏度是人類(lèi)的45倍以上呢……
讀書(shū)，是一道亮麗的風(fēng)景！跟隨著(zhù)文字，思緒飛揚，讓渺小的我感覺(jué)到世界的博大，感覺(jué)到生命的鮮活。有了好書(shū)的相伴，平淡的日子豐富起來(lái)了，平凡的心躍動(dòng)起來(lái)了！
讀書(shū)心得作文 篇4
一次偶然的機會(huì )，我無(wú)意中看見(jiàn)一本封面淡藍而邊角已泛黃的小書(shū)，好奇地抽出這本書(shū)，原來(lái)是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數年前，那時(shí)尚年幼的我讀來(lái)只覺(jué)無(wú)味，更無(wú)心得可談，但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對它念念不忘，再去尋時(shí)已不知去向，卻不曾想在此“重逢”。
現在讀來(lái)，與先前的感覺(jué)又有所不同，原來(lái)那種不可名狀的情感仿佛隨著(zhù)我的成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來(lái)�；蛟S正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴謹而不失童趣的仇貓理由，喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰，想起那時(shí)常戲弄吵鬧的小花貓，把小狗掉下的牙種在土里祈禱著(zhù)長(cháng)出一樹(shù)小狗追著(zhù)大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事，現在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由，又他讓我眼前浮現出當初那個(gè)在田間追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩來(lái)。我幾乎忘了，那就是童年��！
又或許是“阿長(cháng)和《山海經(jīng)》”中作者對一本圖畫(huà)的迫切渴望，讓我意識到自己生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代。讓我想起那些被人們蹂躪后隨手一丟的書(shū)本，想起那些被人們玩厭后扔在一旁的圖畫(huà)，想起那些蜷縮在黑暗角落的`被遺棄的玩具。先生曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的一本簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀(guān)衡量如今人們做法的對錯，但我們手是否正的在充裕的物質(zhì)海洋中丟棄了我們的初心？一份關(guān)于求知，關(guān)于不棄的初心。我在先生的書(shū)中讀到閱讀的初衷，讀懂閱讀中收獲不止知識，真正的成長(cháng)。
《朝花夕拾》中，作者無(wú)非想在紛擾的現實(shí)中尋找那些嫻靜罷了。而現實(shí)又是如此蕪雜，于是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢？朋友，如果蕪雜的現實(shí)令你無(wú)所適從，不妨造訪(fǎng)一次回憶，因為總有那么一個(gè)片段，會(huì )撥動(dòng)你最堅強又最柔弱的心弦，漾起一潭微波，告訴你只要舉步前進(jìn)，希望就會(huì )從腳下延向遠方。
合上書(shū)本后的千頭萬(wàn)緒匯于筆尖，詮釋著(zhù)我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年，在怡人的閱讀中收獲成長(cháng)�；貞浌倘徽滟F，而現實(shí)是面向未來(lái)的，我們應活在當下，為日后夕拾朝花的美麗而不懈努力！
讀書(shū)心得作文 篇5
我讀的書(shū)愈多，書(shū)籍就使我同世界愈接近，生活對于我也就變得更加光明，更有意義。幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去——————高爾基
書(shū)，對我們及其的重要，一個(gè)經(jīng)常閱讀的孩子，他對問(wèn)題就會(huì )有深刻的理解，更會(huì )有深刻的思考能力，當然也就會(huì )有廣博的知識。怎樣才能讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，有一個(gè)好的讀書(shū)習慣呢？
一、孩子一定要有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境
曾記得，桐桐剛上幼兒園的時(shí)候，我給孩子在書(shū)房里買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上擺上幾本彩畫(huà)書(shū)，孩子喜歡的不得了，每天，我們在書(shū)房看書(shū)的'時(shí)候，孩子也會(huì )靜靜地坐在自己的書(shū)架下看書(shū)，時(shí)間長(cháng)了，孩子養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
現在，孩子上小學(xué)了，看的書(shū)多了，書(shū)架也小了，一直“埋怨”我們的書(shū)架大，他書(shū)架小，早一段，我帶上孩子去商場(chǎng)，讓他親自挑選自己喜歡的書(shū)架，書(shū)架大了，孩子高興了，每天我都會(huì )看到孩子在自己的書(shū)架下快樂(lè )地閱讀著(zhù)。
二、親子共讀
在我們家，每天晚上臨睡前一個(gè)小時(shí)的親子共讀是必修課，我一般是對桐桐先提問(wèn)題，讓他在讀書(shū)過(guò)程中找答案，這樣可以提高他的讀書(shū)興趣，一本書(shū)讀完，我們還會(huì )展開(kāi)激烈的爭辯，讓孩子多多發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，這樣可以培養他的理解能力。有時(shí)，我讀到一半，還會(huì )故意停下了，讓桐桐展開(kāi)聯(lián)想故事的結尾應該怎樣？有時(shí)我還會(huì )大聲朗讀，聲音抑揚頓挫，讓抑揚頓挫的聲音去吸引桐桐的讀書(shū)興趣�？傊�，孩子還小，獨立閱讀能力還不是太強，親子共讀創(chuàng )造了讀書(shū)的氛圍，無(wú)形中加深了和孩子之間的感情，增強了孩子讀書(shū)的興趣。
三、讓孩子自己挑自己喜歡的書(shū)
每次去書(shū)店購書(shū)，我都要給桐桐帶上，即使網(wǎng)上購書(shū)，我也讓他在網(wǎng)上自己挑，他對科普類(lèi)和探索類(lèi)讀物很感興趣，像這次他在網(wǎng)上挑的《福爾摩斯探索案》僅用四天就看完了，孩子自己選書(shū)，選自己感興趣的書(shū)，當然就會(huì )很認真地去讀，無(wú)形中也加強了孩子讀書(shū)的興趣。
四、邊讀書(shū)，邊標記優(yōu)美詞語(yǔ)段落
桐桐現在還小，我還沒(méi)有讓他寫(xiě)讀書(shū)筆記，只是他讀的時(shí)候，讓他邊讀，邊把優(yōu)美的詞語(yǔ)標記出來(lái)，一本書(shū)讀完，我會(huì )讓他大概給我敘述一遍，把標記的優(yōu)美詞語(yǔ)段落再讀一遍。這樣加深了孩子對這本書(shū)的印象，也會(huì )記住好多優(yōu)美的詞語(yǔ)。
讀書(shū)可以擴大孩子的視野，讀書(shū)可以讓孩子全面地看待整個(gè)世界。
讓我們的孩子都愛(ài)上讀書(shū)吧！
讀書(shū)心得作文 篇6
書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品，書(shū)是全人類(lèi)的精神寄托。
在同學(xué)們的感染下，我也漸漸地喜歡上了看書(shū)。我常常到圖書(shū)館去借書(shū)，媽媽希望我多看作文書(shū)、名著(zhù)等，提高自己的寫(xiě)作水平，而我卻對童話(huà)書(shū)情有獨鐘�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》等童話(huà)書(shū)，都令我愛(ài)不釋手。
有一次，阿姨送我一本《大象巴巴》，足以讓我陶醉。這本書(shū)主要講述了在一個(gè)獵人的槍下，作文巴巴失去了母親，只身逃到城市。他穿上了人類(lèi)的.衣服，進(jìn)入了上流社會(huì )，還娶了自己的表妹莎莉絲（在大象的社會(huì )中這是被許可的），而且它還被加冕為大象國王，進(jìn)行了一系列的冒險，并帶領(lǐng)著(zhù)大象臣民們幸福而快樂(lè )地生活。
閱讀時(shí)，我在圖畫(huà)中感受童話(huà)，在童話(huà)中品味圖畫(huà)，就像欣賞一部生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片一樣，隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險世界。
后來(lái)，我就養成了習慣，每天晚上睡覺(jué)前都要看一會(huì )兒書(shū)。我的床頭，總會(huì )有幾本童話(huà)書(shū)或者別的書(shū)。
書(shū)，它給我知識，給我力量，給我快樂(lè )。要問(wèn)我為什么喜歡看書(shū)，我會(huì )說(shuō)，因為書(shū)讓我明白了許多道理，讓我懂得了孝順父母、友愛(ài)兄弟，并且豐富了自己的知識。
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