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小學(xué)寫(xiě)作文600字

時(shí)間:2025-12-08 13:19:47 寫(xiě)作作文 我要投稿

【必備】小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集九篇

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1

  踏著(zhù)輕快地腳步,唱著(zhù)快活的樂(lè )曲。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨,我和媽媽來(lái)到濱江廣場(chǎng)閑逛。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了一家糕點(diǎn)自制房——七點(diǎn)制造。我情不自禁地走進(jìn)店里,柜子上的禮盒琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有:有小兔的、有小貓的、還有小熊的……我的手癢癢的,心里涌現出了一個(gè)大顯身手的念頭——親手做糕餅,這也是長(cháng)期以來(lái)我夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望。今天,終于給我逮著(zhù)了,我豈能輕易放過(guò)?媽媽也爽快地答應了我這個(gè)要求。

  我快速瀏覽了一遍糕點(diǎn)自制有做巧克力的、有做蛋糕的、有做餅干的、還有做布丁的……當我看到最后一頁(yè)時(shí),一個(gè)五顏六色的比薩印入了我的眼簾,我決定親手做一個(gè)比薩嘗嘗,而得到的卻是一句親切的“對不起,貨還沒(méi)齊全!蔽业难矍邦D時(shí)灰暗了,就像小鳥(niǎo)失去了自由、媽媽失去了孩子……不過(guò),我的信心很快又重新樹(shù)立了起來(lái),我左看看,右瞧瞧,看中了一盒小巧可愛(ài)的“娃娃餅”。

  首先,我拿一個(gè)雞蛋打碎攪拌好,接著(zhù),再拿一個(gè)杯子放在稱(chēng)量器上,加入適當的面粉,每加一勺,上面的.度數就會(huì )增加,然后,加入20毫升牛奶,最后,把牛奶、雞蛋和面粉按一定的比例混合在一起,就形成了一大把面糊。一位工作人員拿來(lái)了一個(gè)圓圓的模具,讓我們把面糊做出一個(gè)個(gè)圓滾滾的臉型,我們一共做了四十五個(gè)笑臉,然后放到燒烤箱里烤了十分鐘,接下來(lái),就是發(fā)揮想象的時(shí)刻了。我們拿了一團巧克力醬,涂抹在餅干上,有的瞇瞇眼、有的櫻桃嘴。還有的塌鼻梁……千奇百怪的臉型,令人眼花繚亂。等巧克力醬干了以后,在包裝上精美的圖案后,顯得格外漂亮。

  黃昏來(lái)臨,天上的火燒云紅似火,帶著(zhù)我的腳步滿(mǎn)載而歸地離去了,更重要的,是我用勞動(dòng)得來(lái)了豐碩的戰利品,我還用勞動(dòng)換來(lái)了快樂(lè )……

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2

  今天下午學(xué)完奧數,戴領(lǐng)連跑帶竄地跳到我和吳佳慧的前面說(shuō):“嘿,今天上我家玩玩吧?”“好!”我們開(kāi)心地說(shuō)。

  戴領(lǐng)家也住在雙龍小區里,她和我一樣,家都在三樓,到了她家,她的媽媽打開(kāi)門(mén),看到我們立即笑著(zhù)說(shuō):“是戴領(lǐng)同學(xué)吧?快進(jìn)來(lái)!”說(shuō)著(zhù),拿出了兩雙拖鞋給我們換上,進(jìn)了門(mén),我開(kāi)始四處看著(zhù),她家的客廳挺大的,墻上還掛著(zhù)一臺液晶電視,進(jìn)了書(shū)房,三面墻上是二層的書(shū)柜,上面擺滿(mǎn)了書(shū)、郵票等等,中間是電腦桌,一臺臺式電腦擺在正中央,邊上是花瓶,還有一些不知名的飾品。我看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一幅毛筆字,可我看了半天一個(gè)字也不認識,我問(wèn)戴領(lǐng),她自豪地告訴我:“這是我爸的寶貝,是他買(mǎi)回來(lái)的書(shū)法大師的‘狂草’!蔽铱戳丝此闹,頓時(shí)覺(jué)得這里像是一個(gè)圣地,不可吵鬧,就默默地走了出去。

  這時(shí),戴領(lǐng)又拉我去她的'房間玩兒,她的房間真可愛(ài)!一張小床擺在中央,右邊是衣柜,左邊是小書(shū)桌,上邊還有一層架子,架上擺滿(mǎn)了毛絨玩具,我拿起一只來(lái)抱在懷里玩,戴領(lǐng)進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一袋小零食,說(shuō):“今天我請客!”我和吳佳慧毫不客氣,打開(kāi)包裝吃了起來(lái)。戴領(lǐng)打開(kāi)電視機,調了一個(gè)兒童節目,三個(gè)人一起邊吃邊看,不一會(huì )兒,她的媽媽來(lái)了,端來(lái)了一個(gè)籃子,里面裝了許多零食,還有一小盤(pán)木棗,請我們吃,我們謝過(guò)阿姨后,阿姨剛走,我們面對這些誘人的美食,興奮的我們不約而同地搶了起來(lái),邊搶邊叫,搶玩后,你看看我,我看看你,大家又一起大笑了起來(lái)。吳佳慧撕開(kāi)她手里話(huà)梅的包裝,我立刻搶了一顆塞進(jìn)嘴里,又拿了兩顆圓溜溜的青木棗放在她手上;戴領(lǐng)打開(kāi)火腿腸的包裝,咬了一口,又遞給吳佳慧,她一把奪了過(guò)去,一口吞掉。大家就這樣你吃我的,我搶你的,開(kāi)心地吃著(zhù)笑著(zhù)。

  吃飽了,笑累了,我們便欣賞起戴領(lǐng)小時(shí)候的照片,我們一人拿了一本,津津有味地看著(zhù),哈哈,戴領(lǐng)小時(shí)候長(cháng)著(zhù)兩顆兔子牙,笑起來(lái)像個(gè)小兔子,有一張很好玩,戴領(lǐng)蹲在地上哭,她的媽媽在一旁大笑,戴領(lǐng)告訴我們,她小時(shí)候喜歡拉著(zhù)媽媽的手轉圈,有一次,她一不留神松了手,“啪”的一聲掉在了床底下,沒(méi)受傷,但嚇得她直哭,我們聽(tīng)了哈哈大笑,真有趣!

  我們說(shuō)好了,下次來(lái)我家繼續狂歡!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3

  今天是205x年9月10日教師節,我應邀到母校參加這個(gè)節日。這時(shí),機器人卡比開(kāi)來(lái)了豪華小轎車(chē)。我上了車(chē),車(chē)子便飛馳在高速公路上。

  路上,我望著(zhù)車(chē)外那些宏偉的建筑物,不斷地想:離開(kāi)學(xué)校已30多年了,現在的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué),車(chē)停了。我朝外一望,展現在我眼前的是用高級混合現代塑料造成的十幾層的高樓大廈。這就是30年后的小學(xué)呀?我真不敢相信這就是我30年前那破舊不堪的學(xué)校。然而那金屬自動(dòng)大門(mén)上嵌著(zhù)銀光閃閃的四個(gè)大字“××小學(xué)”,使我不得不相信。校門(mén)真氣派呀!是用現代鋁合金構造而成的,高大氣派。

  正當我驚嘆不已的時(shí)候,金屬自動(dòng)大門(mén)“咣”地開(kāi)了,老師和我小時(shí)的同學(xué)都來(lái)歡迎我。老態(tài)龍鐘的老師握著(zhù)說(shuō)的手說(shuō):“歡迎,歡迎!”說(shuō)完把我帶進(jìn)了校園。喲,校園可氣派了。校園的中間是一個(gè)長(cháng)10米、寬5米的長(cháng)方形花壇,花壇里擠滿(mǎn)了各種盛開(kāi)的鮮花:白的,像撲著(zhù)粉、降了箱;紅的,像披著(zhù);綠的,像抹了釉;黃的',像涂著(zhù)蠟。各種的花,散發(fā)出一陣陣誘人的芳香;▔疫吺且粋(gè)O形的游泳池,這游泳池能自動(dòng)換水,池中的水清流澈干凈,許多小朋友正在歡快地撲騰。游泳池周?chē)绣憻捝眢w的雙、單桿,有籃球場(chǎng), 跳遠場(chǎng)等;ㄗ笞筮呌小芭雠鲕(chē)”、“木馬”等各種玩樂(lè )工具,這簡(jiǎn)直是公園加校園。

  我們喝過(guò)茶,寒暄一會(huì )兒后,老師便帶我們去參觀(guān)教室。這些教室就在這十多層的樓中。教室的墻壁能調冷暖,地下鋪著(zhù)紅地毯毯。學(xué)生們都不用老師教,而是桌上放著(zhù)一臺速算高級電腦,學(xué)生要解疑難問(wèn)題,就在電腦按紐上按問(wèn)題,電屏上立刻作出圓滿(mǎn)回答。奇怪的是,教室里沒(méi)安燈,而且地上也沒(méi)紙屑等臟物,每個(gè)教室都是如此。我便去問(wèn)老師,原來(lái)那地上鋪的紅地毯有一種“消化力”,它能使紙屑等東西一接觸就馬上消失。教室墻壁是多功能的,它到了夜晚能根據學(xué)生的需要發(fā)出亮光,學(xué)生休息后,這光又會(huì )自動(dòng)消失。參觀(guān)完教室,我們又參觀(guān)了學(xué)生、老師的宿舍,全部都設備齊全、先進(jìn)。整座學(xué)校參觀(guān)完后,我心潮翻滾,感慨萬(wàn)千,是啊!這學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,都歸功于黨呀!那再過(guò)20年、50年……后,現在的學(xué)校又會(huì )怎樣呢?我浮想聯(lián)翩,心中勾畫(huà)著(zhù)一幅更加美麗的圖畫(huà)……

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4

  在我7歲之時(shí),便踏入了這個(gè)歷史悠久,傳統更加豐富的——濱?h實(shí)驗小學(xué),它是我的母校。如今我還有一年就要離開(kāi)它了,我舍不得老師;舍不得同學(xué);舍不得這里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的籃球;@球已是我生活中的一部分,你們知道嗎?我喜愛(ài)籃球不知是因為這是學(xué)校的傳統文化,更是因為我們必須要把這個(gè)傳統傳承下去!記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候……

  大哥哥大姐姐們的手里竟然有會(huì )飛旋的籃球!真是不可思議,再看看我,只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個(gè)究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問(wèn):“大姐姐你的魔術(shù)真厲害!”大姐姐驚訝的說(shuō):“小同學(xué)這不是魔術(shù)呀,你仔細看這是一門(mén)藝術(shù),你想不想學(xué)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,經(jīng)過(guò)她的.盡心指導終于我也能旋上幾圈啦,不過(guò)也有待加強,F在我已經(jīng)五年級了,我的旋球技術(shù)已經(jīng)非常精湛,而且已有7人拜我為師。

  記得五年級剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校說(shuō)要在五年級部選出300人參加濱海體育館落成開(kāi)幕式。這可把我們激動(dòng)的手舞足蹈,我剛開(kāi)始以為我是球隊的,沒(méi)想到上天對我這么不公平盡然讓我參加花隊,不過(guò)想想也是那么一回事,女生不參加花隊那就奇了怪了,我們每天都要在操場(chǎng)上訓練1——2小時(shí),有的時(shí)候甚至全校的人都走得連人影都沒(méi)有了,我們依然再訓練。每天還要頂著(zhù)烈日炎炎的太陽(yáng),有人估計如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開(kāi)始了,演出完畢之后,老師滿(mǎn)面春風(fēng)的對我們說(shuō),你們表演的棒極了,真不愧對這兩個(gè)月的艱苦訓練;@球在我心中是至高無(wú)上的,沒(méi)有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。

  下周一我班就要與三班打一場(chǎng)籃球賽了,預祝我班的健兒們取得好成績(jì)。

  籃球在指尖飛旋,旋出的是夢(mèng)想,是希望。七色的彩帶飄動(dòng),動(dòng)出的是我們的七彩夢(mèng)!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5

  “嘿!稀奇稀奇真稀奇,咱班的同學(xué)們真是‘不看不知道,一聽(tīng)嚇一跳’呀!”一聽(tīng)這句話(huà),你一定會(huì )問(wèn)從心起吧?甭急,聽(tīng)俺慢慢道來(lái)。

  最近,咱的課本上有一單元是專(zhuān)門(mén)講詩(shī)的,于是,老師就頻繁的開(kāi)始讓我們寫(xiě)詩(shī),同學(xué)們詩(shī)興大發(fā),優(yōu)美而富有哲理的句子像開(kāi)了閘似的,止不住的往外涌。而且,有時(shí)大家心血來(lái)潮,便觸景生情,隨口一說(shuō),真是可惜了咱這口才。

  劉老師一見(jiàn),也來(lái)了興趣,開(kāi)始也是湊湊熱鬧,有一天,老師突發(fā)奇想,半開(kāi)玩笑的來(lái)了一句:“依我看,大家既然都有這份心,何不辦一本詩(shī)集呢?”這句話(huà)可把我們著(zhù)實(shí)嚇了一跳,要知道,原本我們只是鬧著(zhù)玩的呀,要真辦詩(shī)集,還真是有些措手不及,更何況,我們既沒(méi)有辦詩(shī)集的經(jīng)驗,也不知道怎么出詩(shī)集,但是我們班的老師想象力豐富,而且雷厲風(fēng)行,說(shuō)干就干。不愧是名師出高徒啊,同學(xué)們愣了一會(huì )兒后,紛紛表態(tài),一致贊成,這下,班上可炸開(kāi)了花,絕大多數同學(xué)成了大忙人,配合的似乎也很有默契:有的同學(xué)忙著(zhù)編寫(xiě)詩(shī)歌;有的同學(xué)認認真真的修改大家的詩(shī);有的同學(xué)把紛至沓來(lái)的詩(shī)歌按不同種類(lèi)整理;而另外有些同學(xué)則吃苦耐勞,毫無(wú)抱怨,工工整整的把整理好的'詩(shī)歌抄寫(xiě)在白紙上,要知道,每天要抄寫(xiě)的詩(shī)歌可不少呀!

  雖說(shuō)大家把工作完成的一絲不茍,相互聽(tīng)取意見(jiàn),從沒(méi)鬧過(guò)別扭,但是,在詩(shī)集快編好時(shí),大家在為了給詩(shī)集取名的事上發(fā)生了分歧。有的說(shuō)可以取名為“新葉”,有的說(shuō)取名為“詩(shī)花語(yǔ)露”還有的說(shuō)可以取名為“浪花”……,可是,一時(shí)也沒(méi)有爭出個(gè)勝負來(lái),結果,把事情鬧到了校長(cháng)那兒。

  我們忐忑不安的拿給校長(cháng)看,沒(méi)想到,校長(cháng)饒有興趣的讀了咱們的詩(shī)集,而且,還認真的題了前言,不僅這樣,校長(cháng)還給我們的詩(shī)集取了一個(gè)好聽(tīng)的名字《七彩的天空,歡樂(lè )的童年》。校長(cháng)還說(shuō),要我們繼續發(fā)揚。這句話(huà)讓我們信心倍增。

  現在,第一冊詩(shī)集已經(jīng)完成,我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說(shuō),這夠新鮮吧!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6

  在我的小書(shū)柜上擺放著(zhù)一個(gè)精致的小瓶子,淡淡的香味從小瓶子里悠悠地飄散開(kāi)來(lái)。隨著(zhù)香味,藏在我心底的小秘密也慢慢地從記憶里流淌出來(lái)。

  那一天,媽媽在樓下準備午餐,樓上包里的手機突然響了起來(lái),她讓我幫忙去拿一下。正當我準備拿了手機下樓的`時(shí)候,包里的一個(gè)小瓶子吸引了我,瓶身晶瑩剔透,有一個(gè)細長(cháng)的金色的瓶蓋,蓋子頂上還有一顆大大的圓水晶,瓶子還散發(fā)出一種非常好聞的味道。這就是香水嗎?如果涂在身上我一定也會(huì )變得很香吧,如果可以試試該多好!可是如果被媽媽知道……正在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽在下面催我,我一驚,快速地將瓶子塞入一個(gè)小抽屜里,趕緊下樓。

  人在樓下,心里卻總是惦記著(zhù)抽屜里的香水,于是我又悄悄上樓,為了不被媽媽發(fā)現,我小心翼翼地擰開(kāi)瓶蓋,滴了一丁點(diǎn)在我的手腕上,把手腕湊近鼻子,真香!

  吃飯時(shí),媽媽說(shuō)好像聞到了香水的味道,我的心里一下子忐忑不安起來(lái),但幸虧媽媽沒(méi)懷疑到我身上。到了晚上,和媽媽一起并排坐著(zhù)看電視,媽媽又說(shuō)聞到了香味,還往我身上湊近了聞,然后問(wèn)我是不是擦了她放在包里的香水,我支吾著(zhù)說(shuō),沒(méi)有,絕對沒(méi)有……媽媽沒(méi)有繼續盤(pán)問(wèn)下去,但是我卻沒(méi)有因此而舒了口氣,心里反而更加難受,媽媽經(jīng)常教育我,做人要誠實(shí),她不喜歡撒謊的人,可是我卻撒謊了。

  過(guò)了幾天,被我藏在抽屜里的小香水突然長(cháng)腳跑到了我的書(shū)柜上。我臉上的驚訝和羞愧,媽媽卻好像什么也沒(méi)看見(jiàn),笑著(zhù)說(shuō):這香水我也不常用,送給你,不過(guò)我丫頭現在就像是一個(gè)美麗的小花骨朵兒,身上散發(fā)的自然的味道才是最美最香的味道……

  小香水瓶現在還放在我的書(shū)柜上,有時(shí)候我還會(huì )去聞她淡淡的香味,因為那香味里藏著(zhù)一個(gè)小姑娘的秘密。但是我再也沒(méi)有擦過(guò)一次,因為我記住了媽媽的話(huà):自然、純真的香最迷人!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7

  大自然四季的美景是多么美,如同一幅精美的圖畫(huà),等著(zhù)五湖四海的人們去欣賞,等著(zhù)世界各地的人們去解開(kāi)大自然的奧秘;大自然也如同一首優(yōu)美的詩(shī),贊美著(zhù)大自然。

  春天,小溪上結的冰被春姑娘吹走了,小溪又活躍地唱起了歌,跳起了舞;山上一排排的樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的枝葉,從山上下看,仿佛覺(jué)得樹(shù)木正在向我們招手;一朵朵小花開(kāi)得正艷,都成群結對地聚在一起,形成了五顏六色的地毯;小草也從土里鉆了出來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),小草就連續不斷地搖頭;一群群燕子從南方飛回來(lái)了,給春光增添了許多生機;春姑娘也靜悄悄地來(lái)了,把正在沉睡的大地給吵醒了;冬眠動(dòng)物也陸陸續續地起床了。

  夏天,知了不停地叫“知了,知了”!小狗熱的直吐舌頭;動(dòng)物們一個(gè)個(gè)也熱得不得了,有的在冰冰涼涼的.水里玩耍,有的在一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)下乘涼……天空炎熱的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的炙烤著(zhù)大地,一棵棵大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加威武,像草原的哨兵一樣挺拔在平坦的高山土地上。一條條小魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水李自由自在游來(lái)游去,有時(shí)還揚起歡樂(lè )的浪花。大人們也在大樹(shù)下打牌,聊天。

  秋天,農民伯伯一個(gè)接一個(gè)地下地了,一只手拿著(zhù)鋒利的鐮刀,另一只卻拿著(zhù)黃澄澄的麥子,背上背著(zhù)樸素的籃子。果園李也慢慢地飄出一絲絲酸甜可口的水果味,有酸酸的蘋(píng)果,甜甜的梨子,香香的香蕉……蘋(píng)果露出了紅彤彤的小臉蛋,香蕉披著(zhù)又黃又短的頭發(fā),梨子也變胖了許多……燕子也迅速地飛向南方。

  冬天,人們在家烤火,聊天……外面,雪花慢慢地飄落,像一只只小蝴蝶。樹(shù)木掉光了樹(shù)葉,舉起了白旗。道路也鋪上雪白雪白的地毯,房子,廣告牌,高山也被雪蓋住了。

  大自然四季的美景景色怡人,你觀(guān)察到的是什么呢?我愛(ài)大自然!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8

  你,以一種安靜的姿態(tài),坐落在浸滿(mǎn)滄桑的小巷之旁。

  你,弓著(zhù)佝僂的的背脊,橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮濕、錯落的石板,捧著(zhù)一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著(zhù)太陽(yáng)光斑的瓦片,錯落有致地鋪在屋頂。古老、灰黑的磚墻,吐露著(zhù)時(shí)間的滄桑,也埋著(zhù)一種似是花開(kāi)般的溫柔。

  雨后的陽(yáng)光真舒服,雨珠順著(zhù)屋檐旋繞、滾落。滴答——你笑了。這熟悉而動(dòng)人的聲音,你不知聽(tīng)了多少回。

  一個(gè)小孩,拿著(zhù)嶄新的風(fēng)車(chē),奔跑著(zhù),歡笑著(zhù)……

  此時(shí)此刻,古老的小巷,反倒透著(zhù)青春的`韻律。

  你很平凡,從頭到尾,你沒(méi)有任何一絲值得炫耀的地方。

  你愛(ài)平凡的這里——陪你走過(guò)了幾十年的小巷。

  你微微揚了揚手,換了個(gè)姿勢。

  小孩坐在橋上,擺動(dòng)起了自己的風(fēng)車(chē)。

  你像是幾塊舊石板,隨意錯落而成,橋身上坑坑洼洼,但又是那么恰到好處。你的身上滿(mǎn)是時(shí)間留下的痕跡。你像一位拄著(zhù)拐杖的老者,安詳地守護著(zhù)這片方寸之地。你認為,這是你的責任。

  你很平凡,真的很平凡。平凡得很少有人從你身上走過(guò),平凡的連水中的漣漪也沒(méi)有發(fā)出一聲的聲響。只任腳邊長(cháng)起簇簇青苔,傾聽(tīng)草兒向自己?jiǎn)?wèn)好。當月光傾瀉在你的身上,當月光灑向整個(gè)小巷時(shí),是你最幸福的時(shí)刻,仿佛又回到了昔日。拉開(kāi)你重重的記憶。

  小孩哼起剛學(xué)的童謠,更像在為你唱。

  平凡的你,卻擁有不平凡的靈魂。

  從小,你就有屬于自己的夢(mèng)想。你決定,在一生中的每時(shí)每刻,都為人們奉獻,哪怕只有一絲的力量。日復一日,年復一年。你的手雖早已干枯,你的臉上雖早已布滿(mǎn)皺紋,但你卻始終堅持自己的夢(mèng)想。風(fēng)雨的吹蝕,冰雪的刺骨,春去,秋來(lái),都絲毫動(dòng)搖不了你的決心。

  因為,你愛(ài)這里,你愛(ài)這個(gè)古色古韻的世界,這里填滿(mǎn)了你多少的回憶!

  你要守護自己的家人,在這里撐出一片愛(ài)的世界,雖然你早已年邁。但只要有一天,你的家人還需要你,你依然會(huì )挺立在這里。

  小孩從橋上站了起來(lái),幸福地向遠處跑去。

  滴答——又是一滴雨珠,從檐上滾落……

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇9

  玩具是每個(gè)人童年不可或缺的伙伴,它能給我們帶來(lái)歡樂(lè ),能供我們消遣,也能讓我們忘卻煩惱與悲傷。我的玩具琳瑯滿(mǎn)目,可我最喜愛(ài)的,要數爸爸從深圳給我帶來(lái)的遙控飛機啦!

  它全身裹著(zhù)土豪金,看起來(lái)威風(fēng)凜凜,活像一位率軍遠征的將軍。它的機身呈流線(xiàn)型,前端有一雙銳利的眼睛,好似鷹的眼睛,犀利又炯炯有神。于是乎,我賜了它一個(gè)美名“戰鷹”。從機身延伸出兩對機翼,每個(gè)機翼上都有一片螺旋槳,螺旋槳的外面還有一小片像鐮刀一般的薄片。通上電,“戰鷹”的眼睛就會(huì )閃起藍色的`光芒,機身會(huì )閃爍著(zhù)紅光與綠光,在漆黑的夜晚飛行,真是酷斃啦!

  “來(lái)來(lái)來(lái)!休息一會(huì )兒,我們下樓去玩遙控飛機吧!”“老頑童”爸爸在門(mén)外勁頭十足地叫喊著(zhù)。

  ……輪到我粉墨登場(chǎng)啦!我拿起遙控器,把天線(xiàn)對準飛機,將左邊的操縱桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向上撥!拔宋宋恕,飛機轟鳴著(zhù),徐徐地上升。我每往前撥一點(diǎn)操縱桿,飛機就上升一點(diǎn),螺旋槳飛速地旋轉著(zhù),看得我眼花繚亂,應接不暇。在我的操縱下,飛機在空曠的高空如一只健碩的老鷹,越飛越高。我仰起頭,背也向后挺著(zhù),感覺(jué)人就要摔倒在地上了。

  站在一旁的爸爸慫恿我:“兒子,飛行的高度是有了,有本事讓‘戰鷹’在空中耍個(gè)雜技,讓我飽飽眼福?”

  “哼!你可別門(mén)縫里看人——把人看扁了!瞧好來(lái)!這對我來(lái)說(shuō)真是小case!”

  我將操縱桿小心翼翼地向下拉,“戰鷹”緩緩下降,我按了按遙控器右上角的一個(gè)按鈕,然后,把方向操縱桿往右一撥,隨著(zhù)“嘀”的一聲,“戰鷹”在空中劃出了一條優(yōu)美的曲線(xiàn),以流暢的動(dòng)作在空中翻了個(gè)筋斗。老爸一瞧,驚訝得眼睛瞪得像鵪鶉蛋那么大,嘴巴張成了“O”型,簡(jiǎn)直能塞下一個(gè)香梨。接著(zhù),我讓“戰鷹”來(lái)了個(gè)連滾翻,它不負我望,成功地完成了這個(gè)高難度動(dòng)作,真是技藝高超!

  哎呀!不妙,“戰鷹”的能量耗盡了!它的紅光與綠光急速閃爍著(zhù),我只得把它送回了地面。

  遙控飛機承載著(zhù)我的童年夢(mèng),在廣袤的天空中翱翔。我相信,有一天,我的夢(mèng)會(huì )成為現實(shí),我要通過(guò)自己的努力,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的航空飛行員,駕駛真正的“戰鷹”,在祖國的藍天盡情飛翔,我相信,會(huì )有這么一天!

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