有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文400字集錦6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
我的故鄉有茂密的竹林，有酸甜可口的草莓，有香味十足的桃花……我都愛(ài)它們，可我更愛(ài)我家門(mén)口那清澈見(jiàn)底的小溪。大家一定都認為小溪到處都有，有什么值得喜歡的呢？可我認為哪里的小溪都比不上家鄉的小溪。
“嘩啦啦、嘩啦啦”一聽(tīng)就知道是我家門(mén)口的小溪在唱歌，它呀，每一天都不辭辛勞地奔跑著(zhù)，從不歇息，而且它還有一個(gè)習慣：邊跑邊唱。它有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)窄，有時(shí)寬，有時(shí)還能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，似乎在為小溪伴奏，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音打破了鄉村的寧靜，讓人聽(tīng)了心曠神怡。消息中還能看到一些綠色的倒影，原來(lái)是兩邊臭美的雜草姐妹在照鏡子呀！扒開(kāi)草叢，能找到一些零零碎碎的小石子兒，它們三五成群地躲在某個(gè)角落里，再往里找，還能發(fā)現幾朵五顏六色的小野花，好像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘不肯露面，那些不同的顏色將小溪兩旁點(diǎn)綴了一番。我喜歡到小溪邊來(lái)，無(wú)聊的時(shí)候我會(huì )從小溪不遠處的幾叢狗尾巴草那，摘下一株狗尾巴草在水中不知畫(huà)著(zhù)什么，然后又一邊看著(zhù)那幾只小蝌蚪在水中自由自在地玩耍，還有幾條小魚(yú)在吐著(zhù)大泡泡。
到天氣熱時(shí)，我來(lái)到小溪邊，脫下鞋子，將小腳丫伸入那清爽的水中，“哇！”我大叫一聲，“好涼快呀！”我不停地擺動(dòng)著(zhù)雙腳，微波一道道擴散出去，陽(yáng)光照下來(lái)，水面波光粼粼，像是有人在上面撒上了碎金子，漂亮極了！我還會(huì )摘下幾片葉子，放入水中，希望小溪能帶著(zhù)它去別處看看。
家鄉的小溪雖普通，但我永遠都愛(ài)它，我更愛(ài)我的故鄉！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
我有一個(gè)小表妹8歲了，水汪汪的大眼睛一對柳葉眉，一個(gè)大氣的鼻子，一張櫻桃小嘴和一頭烏黑光亮的`長(cháng)發(fā)，一切的一切都長(cháng)的恰到好處最厲害的，還是她那張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)噼噼啪啪，像連環(huán)珠炮似的笑起來(lái)，小臉就像一朵盛開(kāi)的鮮花，有一次我和她正在捉迷藏我來(lái)躲，她來(lái)捉我等了半天也不見(jiàn)動(dòng)靜我踮著(zhù)腳出去一看，嘿她正架著(zhù)二郎腿在那看電視呢我一瞧，火氣“騰”的一下便上來(lái)了，連忙跳了出去“質(zhì)問(wèn)”她你倒好不來(lái)找我在這看電視，我雙手抱胸，怒瞪著(zhù)她，她一看我這架勢，連忙換了副樣子討好地說(shuō)道：“姐姐，你藏得太好了，我實(shí)在找不到了，只好看電視了，姐姐你就原諒我吧”
沒(méi)辦法我天生就是軟心腸，瞧見(jiàn)她那樣子，我就心軟了。還有一次妹妹不小心踩了我一腳，我“啊”地一聲慘叫捂著(zhù)腳吼道：“葉子（妹妹的小名）很痛的，你知不知道��？”她聽(tīng)了，捂著(zhù)嘴偷笑起來(lái)，竟又明目張膽面不改色地踩了我一腳，我怒火中站了起來(lái)雙手叉腰氣急敗壞地看著(zhù)她妹妹那個(gè)鬼靈精，見(jiàn)勢不妙，立刻腳底抹油—逃之夭夭了。
我一看，立即手拿戒尺追了出去她見(jiàn)我兇神惡煞，真要動(dòng)武了，馬上嬉皮笑臉地迎了上來(lái)，拉著(zhù)我的衣服，可憐巴巴地說(shuō)道：“姐姐，我逗你玩的，不要生氣嘛”說(shuō)著(zhù)，便又拉我去玩了看著(zhù)她百般討好我的樣子，我哭笑不得，不由得心軟了只好由著(zhù)她了。
怎么樣我的表妹有趣吧？是否連你也甘拜下風(fēng)了呢？如果有空，幾時(shí)我也把她帶給你們見(jiàn)識見(jiàn)識！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
今天是讓我最興奮的一天，。為什么呢？因為我炸了薯條。
下午，我把薯條削好皮、切成塊、去掉水，就開(kāi)始炸了。
我幫助媽媽把薯條放進(jìn)鍋里，過(guò)一會(huì )兒我看了看過(guò)，發(fā)現薯條正泡在一大堆水里，我問(wèn)媽媽要不要倒掉那些水，媽媽說(shuō)：“寶貝，那些是油來(lái)的，倒掉薯條就炸不香了�！蔽一腥淮笪�，又想了想：薯條不是放進(jìn)鍋里就會(huì )噼噼啪啪響的嗎？可是媽媽也說(shuō)不清楚。
大約過(guò)了5分鐘，薯條漸漸變成金黃色的了。我看著(zhù)薯條那看起來(lái)很好吃的樣子，不禁流下了口水。媽媽撲哧一聲笑了，把薯條乘進(jìn)碗里，媽媽先嘗了一口，盡然說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我也嘗了一口我終于說(shuō)出了在媽媽肚子里蕩了好久的`話(huà)：好好吃��！真美味！
我一下子精神抖擻，我又百米沖刺地來(lái)到電話(huà)機旁，打了個(gè)電話(huà)給爸爸：“爸爸，我們這炸了好多好好吃的薯條！快點(diǎn)回來(lái)吃��！”爸爸說(shuō)：“寶貝，我還有一個(gè)小時(shí)才下班，回去的時(shí)候都涼了你先吃吧！”我只能悻悻地離開(kāi)了電話(huà)機。
我想：在爸爸回家之前給爸爸炸一個(gè)薯條吧！我又炸了一盤(pán)薯條。正好，爸爸回來(lái)了，我把香噴噴的薯條遞給爸爸吃。爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了�！比缓�，我們兩個(gè)一起笑了。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
風(fēng)，呼呼的吹，我在房里望著(zhù)天空，想著(zhù)：做好事有錯嗎？
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的，我對它根本沒(méi)有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的`加油，玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過(guò)去廁所時(shí)，看見(jiàn)我們班放自行車(chē)的地方，有幾個(gè)自行車(chē)放歪了。我正打算去擺好，她們卻叫我別去了，反正又不是我們的自行車(chē)歪了，關(guān)我們什么事。我覺(jué)得還是去把那些歪了的自行車(chē)擺好，于是，我就用著(zhù)快要動(dòng)僵的手去擺自行車(chē)。我一碰到自行車(chē)，它原本就有點(diǎn)傾斜，再家上我一碰，它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦，一排的自行車(chē)都倒了，難道要我一個(gè)人去搬好它嗎？我用可憐的眼神望著(zhù)她們，可她們一定也不受感染，趾氣高揚的走了。沒(méi)辦法了，只好自己一個(gè)人搬了。
北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉，就像一股小的龍卷風(fēng)一樣，吹得我的手紅通通的。她們都走了，好沒(méi)良心啊。我只能一個(gè)人抵著(zhù)寒風(fēng)把那些被我碰倒的自行車(chē)都扶起來(lái)。終于，我把那些被我碰倒的自行車(chē)都擺好了。好友們也正好走了過(guò)來(lái)，虧她們還有點(diǎn)良心�？墒撬齻儏s嘲笑我說(shuō)：“多管閑事多吃屁，你吃了蠻多屁吧�！蔽衣�(tīng)了非常氣憤，快步離開(kāi)了她們�？伤齻兝鲜抢p著(zhù)我不放，就像跟屁蟲(chóng)一樣。我當時(shí)好想哭，可是我并沒(méi)有哭出來(lái)。因為那樣她們回更加嘲笑我，所以我只好在心里哭。
我真想不通，做好事有錯嗎？做好事也算多管閑事嗎？現在的獨聲子女怎么沒(méi)有愛(ài)心了呢？這都是那些過(guò)多溺愛(ài)孩子的家長(cháng)的功勞，他們讓孩子養成了自私自利的壞習慣，讓孩子們沒(méi)有愛(ài)心，只會(huì )想著(zhù)自己。
我現在想通了：做好事沒(méi)有錯，也不算多管閑事，我們要多做好事。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
我喜歡波漾壯闊的大海，喜歡水平如鏡的西湖，喜歡那云霧繚繞的新安江，但我更喜歡家鄉那不引人注目的小溪。
小溪就像一條綴滿(mǎn)閃光寶石的飄帶，深深地扎在富饒而美麗的土地上。它是寂靜的`，總是那樣靜靜地，緩緩地，輕輕地流動(dòng)著(zhù)。偶爾觸摸岸邊，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，就像一位歌唱家在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，但它依然靜靜的，緩緩的，輕輕的，像一位文靜、害羞的小姑娘。
小溪是美麗的。溪水清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照在水面上，水面波光粼粼，像是點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆閃亮的小星星。溪底的沙石五彩繽紛，透過(guò)水面，射出耀眼的光。
小溪是惹人喜歡的。春天，人們在溪邊捉魚(yú)、捉蝦。夏天，小朋友們三五成群地在小溪里洗澡。秋天，人們在小溪里釣魚(yú)、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪當成溜冰場(chǎng)，在小溪上、小溪邊溜來(lái)溜去，你一言我一語(yǔ)，歡樂(lè )的笑聲響徹山野。
溪水順著(zhù)彎彎曲曲的小路往下流，時(shí)而急，時(shí)而緩。當溪水從高坡向下流時(shí)，猶如小瀑布一般，飛濺起幾朵小水花，有時(shí)小水花會(huì )蹦到小朋友臉上，涼涼的，有時(shí)小水花會(huì )灑在小花、小草上，小水花撫摸著(zhù)它們，滋潤著(zhù)它們，讓它們快快長(cháng)大。
這就是家鄉可愛(ài)的小溪，一條晶瑩剔透的小溪。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
昨天是諾諾上學(xué)的第一天，我真有點(diǎn)擔心她對這陌生的會(huì )產(chǎn)生怯怯的感覺(jué)，到放學(xué)的時(shí)間我迫不及待的就趕去接她了，孩子們排著(zhù)隊按班級有序的走出校門(mén)......終于看到她們班出來(lái)了，可是從頭到尾都沒(méi)有陳諾....我著(zhù)急了，開(kāi)始撥打哥哥的電話(huà)(哥哥是這個(gè)學(xué)校的老師)，可是電話(huà)一直沒(méi)有人接，我也一直在盯著(zhù)校門(mén)口，還是不見(jiàn)諾諾的蹤影，霎時(shí)間我渾身是汗，諾諾的表姐(也在這個(gè)學(xué)校念書(shū))也著(zhù)急的回學(xué)校找....終于，找到了，我懸著(zhù)的心才放下....
那天交書(shū)作費的時(shí)候老師讓寫(xiě)了一個(gè)紙條：孩子放學(xué)回家應該站哪一隊，我寫(xiě)的清清楚楚的'交給了老師，可是還是出錯了。班上人太多，老師照顧不過(guò)來(lái)我可以理解，但是下午放學(xué)的時(shí)候諾諾說(shuō)老師把她的座位安排在倒數第二排了，我真的疑惑了：諾諾應該是她們班年紀最小的孩子，個(gè)子又不高，怎么排座位也不應該在倒數第二排呀�；氐郊椅揖徒o哥哥打了電話(huà)，哥哥在學(xué)校很忙，根本就沒(méi)有去看看諾諾，他答應過(guò)兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個(gè)前邊點(diǎn)位子。
唉......其實(shí)校園應該是一片凈土，可是如今，早就不那么單純了，沒(méi)辦法，為了孩子我也只好隨波逐流，該動(dòng)用關(guān)系的時(shí)候就麻煩一下哥哥了......
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