我們一起走過(guò)作文通用
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們一起走過(guò)作文通用，希望能夠幫助到大家。
我們一起走過(guò)作文通用1
夕陽(yáng)入室，溫暖。余音繞梁，安逸。落日的余暉照射在一碼碼如金絲般的琴弦上泛出層層金色的光暈，映襯在我的面頰，照亮了我們一起走過(guò)的十一余載。
這次的藝術(shù)節，我將與十多民樂(lè )團成員一起合作完成演出，這個(gè)挑戰讓一直獨奏我很不適應。松之，通之，暖之，這是我的節奏技藝，這是我的音樂(lè )。在適應不了合奏的焦躁和演出將近的壓迫中，我竟生了棄賽的念頭。
一個(gè)星夜，銀河瀑落。擺好姿勢端坐與琴前，奏一首《漁舟唱晚》，我仿佛真的看到夕陽(yáng)映照，萬(wàn)頃碧波，偏偏白帆隨波逐流，漁舟滿(mǎn)載。持琴竹的手在空中飛揚，手腕上下翩躚。我仔細端詳著(zhù)這手。大姆指，食指，中指支撐琴竹主干，無(wú)名指和小指合攏給中指予以輔助，演奏時(shí)加以手腕的配合。只要一個(gè)部分沒(méi)有到位，就會(huì )使演奏出現瑕疵，這就是團隊的力量，沒(méi)有什么比這更使我強大。我打消了棄賽的念想，堅定的登上舞臺。這次我不再是獨奏的主角，而是成為了團隊的小指和無(wú)名指，輔助著(zhù)演出的順利。團隊的感覺(jué)真不錯，我豁然覺(jué)得我灰暗的世界“仿佛若有光”。一匹獨狼永遠不會(huì )比一個(gè)狼群更強大。
我們一起走過(guò)了太多太多，揚琴讓我懂得了團隊的力量，它讓我明白了面對困難只進(jìn)不退，它讓我懂得了，苦痛過(guò)后必將會(huì )收獲快樂(lè )和成就。與琴相伴十余載，我找到了隱形的自己。
如果說(shuō)幼年的我需要成長(cháng)的積累，揚琴給我帶來(lái)的是向前沖的勇氣，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)陰霾。那么現在，它對我來(lái)說(shuō)更是一種心靈的`慰籍，在忙碌的生活中停留，一起走向一方安寧的世界。
結束了一天的忙碌，我抬頭看著(zhù)月亮，手持琴竹，輕彈月光，似有錚錚鳴響。隨著(zhù)琴弦與琴竹的觸碰，慢時(shí)如叮咚山泉，快時(shí)如潺潺流水，樂(lè )聲如大珠小珠落玉盤(pán)般清脆流出。沉醉在悠揚悅耳而又浸潤著(zhù)情感汁液的旋律中，我的心靈得到了安定。奏一會(huì )《梁�！啡崦郎钋�，吟一首《映山紅》慷慨悲壯，撫一曲《漁舟唱晚》悠閑恣意……琴聲一起，我便恍若置身一方安寧澄凈的世界，我陶然的沉醉在優(yōu)美曼妙的旋律中，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們一起走過(guò)的故事。
一路走來(lái)，感謝陪伴。穿過(guò)荊棘，披散陰霾，看見(jiàn)繁花似錦，享受陽(yáng)光普照。一起走過(guò)，不曾后悔。
你是那迎風(fēng)搖曳的竹，伴我走過(guò)風(fēng)霜，走過(guò)四季，走向彼岸花開(kāi)，一池半夏。
我們一起走過(guò)作文通用2
一方陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，在書(shū)頁(yè)上投出一片淺淺的光暈。我靠在木椅上，輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，細嗅淡淡墨香，聆聽(tīng)啁啾鳥(niǎo)鳴，視線(xiàn)行行劃過(guò)。微風(fēng)拂起發(fā)絲，撫過(guò)臉頰，樹(shù)葉沙沙作響，光柱下的碎塵自在飛舞，為文字奏上一串美妙音符。細細想來(lái)，這是書(shū)陪我的第幾個(gè)年頭？我們又一起走過(guò)多少個(gè)這樣的畫(huà)面？
幼時(shí)初次見(jiàn)你，你也還是青澀稚嫩的童話(huà)。太陽(yáng)升起，夜幕落下，或倚于床沿，或駐足桌邊。你帶我去斑斕的海底游歷，載我向蔚藍的天空翱翔，有時(shí)還緊緊拉著(zhù)我的手同惡龍搏斗…你教會(huì )我擁有探索新知的好奇心、敢于挺身而出的冒險精神和胸懷大愛(ài)的仁人情懷。因為你，我學(xué)著(zhù)真誠、勇敢、善良…這段最快樂(lè )的路，我們一起走過(guò)。
而后再見(jiàn)，你搖身一變，精妙絕倫，喚作小說(shuō)。我看見(jiàn)衣衫襤褸的于勒在專(zhuān)心為客人遞上牡蠣，粗糙的雙手閃耀著(zhù)光輝；魯迅故鄉的猹、西瓜和那輪金黃的圓月早已不再，取而代之的'是閏土蒼老的臉和楊二嫂刻薄的尖嗓子；祥子歷經(jīng)人生的三起三落，底層勞動(dòng)人民的悲哀終于洶涌地朝他奔來(lái)…字斟句酌，悉心裝扮，每一句都值得細細品味，體悟其中傳遞的情感、運用的筆法和反映的現實(shí)，無(wú)一不使我流連其間，受益匪淺。這段最多彩的路，我們一起走過(guò)。
后來(lái)，我便進(jìn)入詩(shī)詞的世界。你通曉五千年智慧，傳遞文人墨客的悠悠情思。高山流水之間，伯牙子期的緣話(huà)仍在淺淺述說(shuō)，知音難覓，自然珍而重之；險阻歧路之間，李太白一聲“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮籼柤疃嗌俸笫烙屡矢叻�，一腔不羈噴薄而出；田園村落之間，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一番愜意自在緩緩道來(lái)，詩(shī)人對黑暗官府的揭露和控訴也蘊含其中。這段最受益的路，我們一起走過(guò)。
書(shū)的滋味是綿長(cháng)的，它將匆匆世間的那些激憤憂(yōu)愁驅散開(kāi)來(lái)，只留一方美的天地與我，我變得更加充盈、真實(shí)、柔和。書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量——讀書(shū)是我一生都不會(huì )舍棄的習慣與追求。
尋尋停停，初于紙上窺見(jiàn)一切，后在書(shū)中照亮自身。無(wú)論平坦或坎坷，我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文通用3
碧空如洗，驕陽(yáng)似火。當我再一次聽(tīng)到那熟悉的擊打聲，握上那熟悉的球拍，踏進(jìn)那熟悉的場(chǎng)地時(shí)，往日一起走過(guò)的日子如電影般一幕幕在我腦海里閃過(guò)。
還記得夏天時(shí)，我們一起走過(guò)了最令人難熬的集訓時(shí)光。那時(shí)候，正值北京市的青少年網(wǎng)球聯(lián)賽，為了拿到好的名次，每個(gè)周末，我都會(huì )去體育場(chǎng)訓練、備賽。碩大的太陽(yáng)掛在湛藍的天上，刺眼的陽(yáng)光照在我的臉上，連續的跑位練習打濕了我的頭發(fā)，汗珠順著(zhù)臉頰滑過(guò)，只因來(lái)不及擦，它便自顧自的掉在地上，化作一縷白煙，沒(méi)了痕跡。夏訓的過(guò)程是十分痛苦的，在炎炎烈日下不斷地練習最基礎的球路：直線(xiàn)球、斜線(xiàn)球、中場(chǎng)球、底線(xiàn)球……每一次揮拍都要用盡全身的.力氣；每一次轉身都要力求動(dòng)作的標準完美；每一次跑位都要進(jìn)行嚴謹的思考并對球路做出最準確的判斷……雖說(shuō)夏訓艱苦，但我卻享受其間：我享受每一次發(fā)球后的酣暢淋漓，享受前場(chǎng)截擊的驚險刺激，享受接發(fā)球時(shí)被巨大的沖擊力震麻胳膊后所被激起的強大的勝負欲……那段痛并快樂(lè )的日子，我與你一起走過(guò)。
來(lái)年春天，我們一起走過(guò)了最快樂(lè )、最幸福的時(shí)光。因為你，我登上了這輩子都沒(méi)有想過(guò)會(huì )登上的領(lǐng)獎臺。那時(shí)的我，手里捧著(zhù)沉甸甸的證書(shū)，脖子上戴著(zhù)金燦燦的獎牌，眼中閃著(zhù)喜悅、激動(dòng)的淚水，抬頭仰望，只聽(tīng)“砰”的一聲響，滿(mǎn)天的金色飄帶如蝴蝶般盤(pán)旋著(zhù)從高空落下。領(lǐng)獎臺上的我，身邊有你的陪伴，只覺(jué)感謝與幸福。那段美好快樂(lè )的日子，我們一起走過(guò)。
想到這兒，忍不住算了算，我們已經(jīng)相互陪伴走過(guò)了七年時(shí)光。然而卻在21年的夏天，我與你正式道了別。說(shuō)再見(jiàn)的原因特別簡(jiǎn)單——學(xué)業(yè)繁忙。直至今日，告別的那天仍記憶猶新：打完了最后一場(chǎng)比賽，撿完了最后一顆球，握過(guò)了最后一次手，擊過(guò)了最后一回掌，復過(guò)了最后一次盤(pán)。剩下的，是對你深深的不舍與為你留的第一次眼淚。
我們一起走過(guò)了很長(cháng)的時(shí)光、很長(cháng)的道路。七年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。如今，只恨七年太快，讓我還沒(méi)好好享受你，還沒(méi)好好愛(ài)你，就要與你分別。在我們走過(guò)的道路上，有歡笑、有辛酸、有快樂(lè )、有痛苦、有眼淚、更有成長(cháng)與收獲。你是我重塑自己的見(jiàn)證者，是我跌入深谷后的引導者，更是在這七年中對我來(lái)說(shuō)重要的陪伴者。我很慶幸，能在七年前與你不期而遇，共同走過(guò)我熱情而又燦爛的七年時(shí)光！
我們一起走過(guò)作文通用4
傾聽(tīng)著(zhù)足音，驀然回首，還曾記否我們一起走過(guò)的春花秋月夏日冬雪……
我從未忘記，許多年前，與你的第一面。那是一個(gè)寂靜的夜晚，媽媽坐在床頭，她用她那輕柔的嗓音讀著(zhù)《水調歌頭》“北宋蘇軾，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！背鞘幸褲u漸入睡，而我的腦海中還回蕩的那首《水調歌頭》，睡前模糊的意識里，你站在窗邊，仰望明月，徐徐清風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，吹著(zhù)你那長(cháng)長(cháng)的胡須，高高揚起。
后來(lái)，我有幸吃過(guò)一次東坡肉，油亮軟膩，口感飽滿(mǎn)，回味悠長(cháng)。坐在飯桌前我突然想到你寫(xiě)的《豬肉頌》“早晨起來(lái)打兩碗，飽得自家君莫管�！痹溨C幽默，你一貫如此，每每讀到此處，總令我忍俊不禁，我也常驚嘆于一個(gè)人怎么能將一生過(guò)得如此豐富——我可以稱(chēng)你是一代大文豪，是個(gè)政治家，是名藝術(shù)家，亦可以稱(chēng)你是黎明百姓的好朋友，是釀酒的實(shí)驗者，是與眾不同的廚師。你的經(jīng)歷，使我那時(shí)便懂得”即使歲月以荒蕪和刻薄相欺，我們仍需與生命的慷慨與繁華相愛(ài)�！�
就這樣，你一直陪伴著(zhù)我到了中學(xué)。忙忙碌碌，日復一日，偶爾閑暇片刻，那偷懶的`念頭便會(huì )時(shí)不時(shí)蹦出，免不了幾次被那心思擾亂，直到月掛樹(shù)梢，忽又猛然驚醒，懊惱萬(wàn)分，感慨葬送了時(shí)間。還記得有一次那偷懶的念頭又爬了上來(lái)，幸好你呀，在我身旁，告知我你幼時(shí)苦學(xué)的經(jīng)歷，“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，讓我不負青春，不負韶華，把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前歸還給過(guò)去的自己，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
昨夜，依舊如常，點(diǎn)點(diǎn)微黃的燈光，照在書(shū)桌上，我坐在書(shū)桌前，輕聲讀著(zhù)你的故事，“問(wèn)汝平生功業(yè)：黃州，惠州，儋州”，指尖輕捻，便是與你的一次交談，合上書(shū)本，抬頭仰望夜空，一瞬間，你的面容便浮現在我的眼前，你一身青衣，手持竹杖，腳踏芒鞋，在雨中行走，曼妙，從容。以清為歡，與百姓作樂(lè )，歷遍山河，仍覺(jué)人間值得，這便是你。
就是這樣一個(gè)你，陪伴著(zhù)我一同走過(guò)了朝陽(yáng)曉露，走過(guò)了風(fēng)聲雨聲，走過(guò)了人間煙火味……余生我愿繼續與君同行，靜待花開(kāi)，笑看花落，可緩緩行矣……
我們一起走過(guò)作文通用5
我們身處紅塵中，整日忙忙綠碌，可曾在須臾之間想想曾經(jīng)。想想那沁人心脾的木香，想想那悅耳清心的弦音，想想我們一起走過(guò)的歲月。
不識字時(shí)，便認識了你，喜歡上你。你，叫古箏。我喜歡在老師的表?yè)P下挑動(dòng)你的弦，喜歡你清脆美妙的旋律。幼時(shí)的春夏秋冬開(kāi)開(kāi)心心地，我們一起走過(guò)。
久而久之，你幾乎霸占了我的童年。老師的.要求越來(lái)越高，琴譜也越來(lái)越長(cháng)。背下一首簡(jiǎn)直堪比筑長(cháng)城，也可謂之“折磨”。每日里背譜時(shí)間的加長(cháng)令我煩躁，漸漸地，我竟不再想與你一起走下去了。我開(kāi)始應付，甚至跳著(zhù)背譜。結果自然是到了老師那里，彈得一塌糊涂�；氐郊�，母親陰著(zhù)臉痛斥了我一頓，一把抓起琴譜�！按汤病币宦�，厚厚的琴譜被撕得支離破碎。母親真的氣極了，把殘頁(yè)狠狠地摔在我面前，摔門(mén)而去。我傻在原地，看著(zhù)眼前的一片狼藉，小聲地啜泣著(zhù)，不知何去何從，只是傷心地撿著(zhù)地上的殘頁(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)地拼湊著(zhù)。忽然間，看到一張殘破的曲譜——《春苗》，它正是我兒時(shí)最喜歡的一首曲子��！
合上眼，耳邊仿佛又響起了四年前它那悅耳的旋律。心里又憶起了它給我留下的勃勃生機。我停止了流淚，恍若明白了些什么。是啊，這些年我們一起走過(guò)那么多的歲月，是因為心底里對你的靈性與生機的愛(ài)啊，是對你給予我的陪伴的依戀啊，為什么要把親近你當作一種負擔呢？帶著(zhù)這份喜歡，我慢慢粘好琴譜，決心不論前路如何艱難，我們都要一起走過(guò)。我喜歡甲片撫過(guò)琴弦的合奏，喜歡身體隨著(zhù)雙手在琴弦上游走而輕搖，喜歡手壓琴弦所發(fā)出的婉轉綿長(cháng)的顫音，喜歡小指輕觸琴弦發(fā)出的空靜悠遠的禪響。我享受結束了一天繁瑣的雜事后，坐在你面前輕輕撥動(dòng)琴弦，彈一曲《春苗》，去想象那小苗破土而生，肆意生長(cháng)的景象；奏一曲《漁舟唱晚》，去欣賞那夕陽(yáng)紅暈、漁村悠閑的情致，與紅塵相隔，沉浸其間。
你陪著(zhù)我，我戀著(zhù)你，我們一起走過(guò)。一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)，一起走過(guò)風(fēng)雨兼程。我給你我的熱愛(ài)，你給我你的美妙，讓我陶醉，令我欣喜。我們一起走過(guò)了這么多時(shí)光，未來(lái)，也定會(huì )一起走過(guò)。你在我的生命航程上，我在你的美妙旋律中。
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