仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 1
我有一個(gè)很敬業(yè)的老師，是老師身體力行的為我們展現了一個(gè)敬業(yè)者的形象。
王老師很關(guān)心班上的同學(xué)，并且在每次上課之前，王老師都會(huì )花大量的時(shí)間做好知識備案。然后在上課的時(shí)候，條理清晰的為我們講解知識。所以，我們都很喜歡上王老師的課，王老師的`課思路很明確，一堂課下來(lái)，只要我緊跟著(zhù)王老師講課的節奏，那么我們必定會(huì )在這一堂課之中學(xué)到很多的東西。
王老師也常常在課堂對我們說(shuō)，敬業(yè)，也就是在在自己所處職業(yè)上，努力做好本職的工作，不拖沓，不馬虎，認真的完成每一個(gè)任務(wù)，這就是敬業(yè)。敬業(yè)的老師用他的行動(dòng)贏(yíng)得了我們全班同學(xué)的愛(ài)戴，并且在我們眾多的老師中，敬業(yè)的他也成為了很多其他老師學(xué)習的對象。在我的校園里，只要有誰(shuí)說(shuō)起了他，人人都會(huì )稱(chēng)贊一番。
在批改班上同學(xué)們的課后作業(yè)的時(shí)候，王老師也是非常敬業(yè)的。因為在我們每一課后作業(yè)上，王老師都會(huì )認真的批改，并且在我們的作業(yè)本后寫(xiě)上對我們或獎勵或鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我們班同學(xué)交上去的作業(yè)，沒(méi)有哪一次，老師沒(méi)有批改。就算老師再忙，老師也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)批改我們的作業(yè)。
我班正是因為有了如此敬業(yè)的一位老師，我班的學(xué)習成績(jì)也一直都在進(jìn)步之中。班上的同學(xué)們都很感謝王老師，若不是王老師這般的敬業(yè)，我班的同學(xué)們不會(huì )取得這么好的學(xué)習成績(jì)。在王老師的帶領(lǐng)之下，班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的也都埋頭學(xué)習了起來(lái)。
王老師也成為了我們學(xué)習的榜樣呢，我們有了這么一個(gè)敬業(yè)的老師，我們自當也要去回報他。作為學(xué)生的我們，會(huì )努力學(xué)習，不讓王老師對我們失望。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 2
敬業(yè)即是責任心，樂(lè )業(yè)即是趣味。主一無(wú)適，安其居，樂(lè )其業(yè)�！�?jiǎn)⒊?/p>
敬業(yè)者，人恒敬之。
當追逐著(zhù)聲色犬馬的奢華生活之時(shí)，歷經(jīng)百年的京戲藝術(shù)卻在王子皇孫的把玩下逐漸失去了原有的精神韻味，無(wú)依的戲子為成名角兒不惜出賣(mài)自己的尊嚴與靈魂以博得貴人的提拔賞識。梅蘭芳自幼便立下志向，只為天下真正愛(ài)戲的人唱戲。每次登場(chǎng)，他俊美的`扮相下皆是不屈的傲骨與志氣。當上海在日軍瘋狂地屠戮下化為一座絕望掙扎的孤島，已享譽(yù)世界的梅蘭芳毅然蓄須明志，拒絕演出，以典房賣(mài)畫(huà)維持生計，只希望自己敬愛(ài)一生的京戲，不在日寇的摧殘下變質(zhì)。梅蘭芳的敬業(yè)，是一顆守護京戲每一抹明艷色彩的責任心，梅蘭芳也因此而留香梨園，流芳百世。
樂(lè )業(yè)者，安其一生。
主一無(wú)適，安居樂(lè )業(yè)。
梁?jiǎn)⒊v：“主一無(wú)適便是敬�！笔刂�(zhù)自己的本職不松懈，便是敬，若不敬，則會(huì )給社會(huì )帶來(lái)嚴重后果。一遭松懈，多少個(gè)孩子隨校車(chē)一同滾落在地再也無(wú)法站起身來(lái)；一遭松懈，多少名乘客隨電梯一同墜入地獄再也無(wú)法伏案工作；一遭松懈，多少個(gè)民工睡在漆黑寒冷的煤礦下再也無(wú)法看到東升的太陽(yáng)……一人不敬業(yè)，或許不會(huì )給自己造成多大損失，卻會(huì )在無(wú)形中畫(huà)出一道生命的終點(diǎn)線(xiàn)給無(wú)辜的行路人。社會(huì )是一個(gè)不停運轉的大機器，缺了誰(shuí)都不能正常前進(jìn)。高貴，卑微，貧窮，富有，唯有每一個(gè)人堅守在自己的崗位上不松懈，社會(huì )才能平穩前行，人們安其居，自然便會(huì )樂(lè )其業(yè)。
老計懷著(zhù)一顆責任心日行二十公里巡視鐵路，是謂敬業(yè)；向經(jīng)過(guò)的列車(chē)行禮致意享受其中，是謂樂(lè )業(yè)；久久回響的汽笛聲是人們對老計堅守崗位的敬意。同時(shí)，列車(chē)也象征著(zhù)社會(huì )，在人們各司其職的軌道上平穩安然前行。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 3
一種巧合讓我選擇了服務(wù)行業(yè)，也許也是一種機遇吧。
在服務(wù)行業(yè)工作中，漸漸的我喜歡了服務(wù)行業(yè)這份工作，應為它不僅可以鍛煉人，磨練人，而且可以提高我們的精神境界和道德情操。
服務(wù)行業(yè)在某些眼中是低等的，低俗的。在工作中的我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到同事說(shuō)因為自己文憑低。沒(méi)技能，才會(huì )選擇餐飲服務(wù)這份工作。而我卻想說(shuō)這些人是低俗的`，根本沒(méi)資格從事服務(wù)行業(yè)，因為他們沒(méi)認識服務(wù)理解服務(wù)這份工作的真正價(jià)值。
我認為只要是服務(wù)行業(yè)〔被國家認可的情況下〕都是神圣的。它有著(zhù)不可抹滅的價(jià)值。在社會(huì )生產(chǎn)總體系中有一定的地位。
我選擇的是餐飲服務(wù)。我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)是餐飲這行業(yè)將越來(lái)流行。我設想在未來(lái)的30年中餐飲服務(wù)將招聘有一定文憑的人而且薪資很高。因為服務(wù)這行業(yè)的要求很高。因為服務(wù)這行業(yè)的要求很高。它要求我們注意自己的禮貌禮節語(yǔ)言要談吐文雅大方還有要一定的說(shuō)話(huà)技能技巧。也要懂得做人做事。
家人都不同意我選擇餐飲服務(wù)。他們要求我去學(xué)一門(mén)技術(shù)。我沒(méi)有同意他們的觀(guān)點(diǎn)，應為我覺(jué)得餐飲服務(wù)是最好得一門(mén)技能技巧。我喜歡了餐飲服務(wù)這份工作在工作中每收到一句謝謝。我都會(huì )很自豪很開(kāi)心。我已充分認識到本職的地位和價(jià)值所以我有滿(mǎn)腔熱情做好我的服務(wù)。做好我的職責用心去服務(wù)。做到
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 4
認真做事才能把事情做好，用心做事才能把事情做對。
題記
人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最了解自己的人是朋友，朋友之間最大的特點(diǎn)就是團結。
中學(xué)的生活無(wú)味，每天都埋頭苦干，但我所處的小組每天都給我以振奮的力量。
回憶·過(guò)去
從升入九年級后，我帶領(lǐng)了一個(gè)學(xué)習小組。成員：王鵬，王佳，王夢(mèng)豪，司杏林。被分到一個(gè)小組后，交流沒(méi)有隔閡因為我們原本都認識。
漸漸地，一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，學(xué)校進(jìn)行了月考，我們小組的整體排名不算太高，但我總結了一些事情是我們都沒(méi)有盡到最大努力，因為我相信我們的`組里個(gè)個(gè)都是精英。我相信，這次的月考一定會(huì )給他們教訓（我也是），他們一定會(huì )在下次，下下次的考試中拿出滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)證明自己。這次的月考或許就算是一次失敗，但我定會(huì )帶領(lǐng)他們戰勝它，打敗它。
我們組個(gè)個(gè)都是好樣的。
珍惜·現在
組長(cháng)，這個(gè)題怎么做？組長(cháng)，這個(gè)單詞什么意思？，我們的小組已經(jīng)開(kāi)始努力了，我很高興，同樣，我不能有一絲懈怠，我也將會(huì )給予他們更高的要求，使我們整個(gè)小組更加的優(yōu)秀。
你，這個(gè)題給我講一遍！你，來(lái)，我給你出幾道題做！，我身為組長(cháng)，也作為組內的一份子，我有義務(wù)，也有責任去幫助我的組員，并不斷強化他們的能力，因為我們可是有著(zhù)很遠大的目標呢！
組長(cháng)，你為什么那么努力？因為有你們需要我��！我們組的成員開(kāi)始了奮斗，開(kāi)始了對困難的廝殺，我欣賞他們，因為他們是我的組員。
我們組個(gè)個(gè)都是努力的。
展望·未來(lái)
在努力之下，我所能看到的只能是我們小組美好的未來(lái)，我不敢說(shuō)他有多么耀眼，但我確信，我一定不敢直視。一個(gè)人成功的前提在于努力，一個(gè)組的成功在于努力并團結。
我們的組內，我希望是和諧的，是向上的，是奮進(jìn)的，但必須也得是這樣。在教室，有人苦于問(wèn)題的煩惱，那就由整個(gè)小組來(lái)解決，在操場(chǎng)，有人苦于身體的煩惱，那就由整個(gè)小組去扶持。
我敢于回憶過(guò)去，珍惜現在，同樣我也展望未來(lái)。
我們組個(gè)個(gè)都是堅強的。
青春，對于一項事業(yè)，用盡全力，用盡真心，充滿(mǎn)熱血，充滿(mǎn)激情，我堅信，必贏(yíng)！
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 5
他是一個(gè)敬業(yè)者，亦是一個(gè)樂(lè )業(yè)者。每天，從早到晚，他都快樂(lè )而且不知疲倦地守在自己的崗位上，成為了那個(gè)路口一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)行人，便可遠遠地聽(tīng)到那種響亮而又富有節奏感的哨聲，時(shí)而高亢嘹亮，就象一位想要喚醒正在睡夢(mèng)中的人們的一位司鐘人；時(shí)而低沉婉轉，象一位和藹的老師，在親切地給路人講解應當遵守交通規則；哨聲有時(shí)會(huì )顯得短促激昂，象一位嚴厲的將軍，仿佛在指揮千軍萬(wàn)馬。
這樣的哨聲，每天都在白天響起，傍晚停止，春天會(huì )響起，但是夏、秋、冬日也不會(huì )停歇。他總是用自己最大的力氣去吹響手上的哨子，并且還時(shí)不時(shí)地奮力揮舞著(zhù)早已酸痛的雙臂，口中大聲呼喊，應和著(zhù)自己的動(dòng)作。一天下來(lái)，他的嗓子也有些沙啞了，那張不再年輕的臉龐上也多了幾分疲倦和勞累，但他一直地堅持地指揮著(zhù)這個(gè)繁忙的路口。聽(tīng)說(shuō)為此，他還獲得了本市“五一勞�！钡姆Q(chēng)號呢！
他不僅對自己的工作一絲不茍，決不擅自離崗，他還經(jīng)�？鞓�(lè )地替別人管理這個(gè)令其他人頭疼的路口。
每天中午我放學(xué)回家，總能看到他在炎炎烈日之下“排兵布陣”，每一輛車(chē)都很聽(tīng)他的指揮。他的額頭上布滿(mǎn)了密密的汗滴，大沿帽下面那雙炯炯有神的眼睛一絲也不放松，聚精會(huì )神地指揮著(zhù)交通。臉上依舊掛著(zhù)和藹的淡淡的.微笑。突然，一輛車(chē)在綠燈剛剛變過(guò)時(shí)，想強行越過(guò)，差點(diǎn)撞著(zhù)斑馬線(xiàn)上的行人。他趕忙追上前去，在做了一個(gè)“靠邊停下”的手勢后，他舉手敬禮，一邊笑著(zhù)問(wèn)怎么回事，一邊給他講解交通規則，最后還不忘給司機留下一份禮物――罰單。賞罰分明，清清楚楚。
下午放學(xué)時(shí)，看到他也準備下班了，只見(jiàn)他哼著(zhù)小曲，慢慢地走到自己的摩托車(chē)旁，開(kāi)鎖，發(fā)動(dòng)，一跨腿便穩當地坐在了上面，在啟動(dòng)的片刻還不忘回頭看了看工作了一天的崗位，臉上依舊是那種淡定地，淺淺的微笑，和著(zhù)自己的調子，他發(fā)動(dòng)了車(chē)子，踏上了回家之路。
他，就是我們學(xué)校門(mén)口的辛苦而又快樂(lè )的交警，他每天就這樣工作著(zhù)，生活著(zhù)，日復一日，年復一年……。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 6
“學(xué)習好苦呀！”幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，我也不例外。但是問(wèn)題就來(lái)了：“學(xué)習苦，難道不學(xué)習就不苦嗎？”翻過(guò)來(lái)，如果我們去玩游戲或者干別的，也不是一樣在淘神費力？難道不苦？其實(shí)苦于不苦，快樂(lè )與不快樂(lè )全在主觀(guān)的心，而不是客觀(guān)的事情。
人生來(lái)就要努力上進(jìn)的，不然你要腦子干什么？不然我們怎么過(guò)上更好的生活？只要一用腦子，哪個(gè)不會(huì )淘神，哪個(gè)不會(huì )費力？學(xué)習的苦與樂(lè )都是免不掉的，但是有些人可以在苦中找出快樂(lè )來(lái)。我想天下最苦的人，莫過(guò)于不學(xué)習的人。這種人在別人講話(huà)時(shí)會(huì )無(wú)所適從，別人在將文化知識時(shí)他只能干瞪著(zhù)眼看。
第二苦的人，是不愛(ài)學(xué)習的人，學(xué)習這件事明明不能不做，卻滿(mǎn)肚子的`不愿意做。不愿意做逃的了嗎？到底不能。最后還是滿(mǎn)臉不情愿，皺著(zhù)眉頭去做。這不是專(zhuān)門(mén)自己替自己看玩笑嗎？其實(shí)啊，我們學(xué)習雖然苦，但熬過(guò)了那苦，便自然會(huì )有甜。為什么呢？第一，因為我們所學(xué)的是知識，在生活中基本都可以應用到，而且當你所結交到的朋友們議論到中國歷史啊或者是其它可以在我們聊天時(shí)可以說(shuō)的知識等等，只要你知道了這些知識，就不用擔心別人說(shuō)什么而你卻不懂了。
第三，每一個(gè)人學(xué)習的成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從苦中得快樂(lè )，快樂(lè )的分量加增。
第四，專(zhuān)心學(xué)習時(shí)，把許多游思，妄想杜絕了，省卻了無(wú)限閑煩惱�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！睂W(xué)生們能從學(xué)習中領(lǐng)略出趣味，所以學(xué)的知識才有價(jià)值�？鬃幼允錾�，說(shuō)道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾�！边@種生活，真算得人類(lèi)理想的生活了。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 7
敬者，尊也。樂(lè )者，心也。
——題記
敬業(yè)，很難；樂(lè )業(yè)，則更難。而我卻從一個(gè)普通的修車(chē)人的身上，讀懂了它們……
去年夏天，一個(gè)普通的下午，我騎著(zhù)車(chē)子趕著(zhù)去上英語(yǔ)課，本來(lái)就快遲到了，不料剛出了小區大門(mén)，車(chē)子的前胎突然癟了下去，我只得下來(lái)推著(zhù)它四處尋找可以修車(chē)子的地方。忽然，我眼前一亮，發(fā)現街邊有一個(gè)修車(chē)子的小攤，于是便推著(zhù)車(chē)子匆匆走過(guò)去對那個(gè)修車(chē)人說(shuō)：“麻煩幫我看一下，車(chē)子的前胎是不是爆了？幫我修一下，快一點(diǎn)，我趕時(shí)間�！蹦莻�(gè)修車(chē)人輕輕地“唔”了一聲，便找來(lái)了一盆水，并把我車(chē)子前胎的內胎卸了下來(lái)，放進(jìn)去，開(kāi)始檢查。
我站在旁邊不停地看著(zhù)手表，并緊張地盯著(zhù)老人修車(chē)子的進(jìn)度。在那一刻，一分一秒似乎都變得無(wú)比漫長(cháng)。
不經(jīng)意間，我注意到了老人的雙手，那是一雙怎樣的手��！那雙手很大，手指很粗，骨節非常明顯地凸了出來(lái)。它看起來(lái)黝黑而粗糙，手背上溝壑縱橫，青色的血管如同盤(pán)根錯節的樹(shù)根一般，盤(pán)曲在手上。老人的手掌上也結著(zhù)一塊塊淡黃色的繭，上面沾滿(mǎn)了油污，可就是這雙被時(shí)光打磨得坑坑洼洼的'手，就正在我面前靈活地用膠修補著(zhù)我的車(chē)胎。老人的神情是那樣的專(zhuān)注，似乎他正在做的事情是多么的崇高而偉大，可他只是一個(gè)普通到不能再普通的修車(chē)人。但是，從他的神情中，我讀到了一份虔誠，一份尊重。這大概就是敬業(yè)吧！盡管他的手因為他卑微的工作已不再光滑；盡管他的背因為他普通的工作已不再直挺。但他的卻沒(méi)有表現出絲毫的不滿(mǎn)，相反地，我從他的表情中似乎讀出了一絲喜悅，他眼角的笑紋似乎在輕微的抖動(dòng)著(zhù)………
由此，我聯(lián)想到了梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》中所說(shuō)的話(huà)：“凡是一件職業(yè)，總有許多層累、曲折、倘若能深入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，則會(huì )別有一番趣味�！庇纱丝梢�(jiàn)，修車(chē)人的工作在旁人看來(lái)似乎并不體面，然而，他卻因為自己的技藝能給他人帶來(lái)方便而發(fā)自?xún)刃牡馗械娇鞓?lè )。也許，這便是樂(lè )業(yè)吧！
正當我思考時(shí)，耳邊突然傳來(lái)修車(chē)人的聲音�！靶」媚�，快走吧！你不是正趕時(shí)間么，我不收你的錢(qián)了�！庇谑�，我沖老人笑了一下，騎上車(chē)子，回頭看到那純樸的老人又在用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，低著(zhù)頭，專(zhuān)注地修理另一輛車(chē)子了。
看到他，我對“敬業(yè)”和“樂(lè )業(yè)”的理解似乎又深了一層。
這位普通的修車(chē)人用他的行動(dòng)在短短的幾分鐘里向我詮釋了敬業(yè)與樂(lè )業(yè)的含義，那就是：用快樂(lè )的心情，認真的態(tài)度完成自己的工作。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 8
《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》選自近代思想家梁?jiǎn)⒊摹讹嫳液霞�，是一篇宣講人生與事業(yè)關(guān)系的演講詞。今日我偶閱之，觸動(dòng)很大、感悟頗深。愿與大家共分享。
書(shū)中提到敬業(yè)與樂(lè )業(yè)，在此首先要提一下有業(yè)。
有業(yè)是前提。百行業(yè)為先，本題主眼，自然是在敬字，樂(lè )字。但必先有業(yè)才有可敬、可樂(lè )的主體，可見(jiàn)有業(yè)是敬業(yè)的前提、基礎，沒(méi)有它，敬業(yè)、樂(lè )業(yè)便無(wú)從談起。對于我們每名警察來(lái)講這一問(wèn)題已經(jīng)解決。不存在無(wú)業(yè)的擔憂(yōu)。有廣闊的職業(yè)舞臺，盡憑我們去施展。我們現在有工作應該感到欣慰，還有什么理由不在自己的'崗位上恪盡職守呢？
敬業(yè)是條件。愛(ài)崗敬業(yè)是新時(shí)期江蘇公安精神的最好體現。什么是敬業(yè)，書(shū)中提到惟有朱子解得最好，他說(shuō)：主一無(wú)適便是‘敬’。用現在的話(huà)講，凡做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。坐這山，望那山，一事無(wú)成，一個(gè)人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說(shuō)，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說(shuō)，一定把事情做糟了，結果自己害了自己。新時(shí)期江蘇公安精神是忠誠、奉獻、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 9
愛(ài)崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱(chēng)之為“執事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著(zhù)責任。
我們要高標準、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位，都承擔著(zhù)平凡而又責任重大的工作，沒(méi)有較強的敬業(yè)精神和工作責任心就不可能做好本職工作�！安粣�(ài)崗就會(huì )下崗，不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)”！愛(ài)崗，其次要精業(yè)。
所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個(gè)人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專(zhuān)業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習、善于學(xué)習。因為主動(dòng)向書(shū)本學(xué)，才使我對生產(chǎn)原理和各項工藝有了更深刻的理解；因為虛心向師傅們學(xué)，才使我對實(shí)際操作和應急處理有了進(jìn)一步的掌握。要帶著(zhù)問(wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來(lái)越勝任自己的崗位。愛(ài)崗，還要奉獻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。企業(yè)給我們提供了展示自我實(shí)現人生價(jià)值的`空間舞臺，因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來(lái)回報企業(yè)。
因為一滴水只有融入大海才不會(huì )干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結合起來(lái)，聰明才智才會(huì )充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，這應該成為我們所有人的精神追求！
作為我們青年人，更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中，努力學(xué)習業(yè)務(wù)，做好本職工作，奉獻我們的青春。朋友們，讓我們以黨組織為指路明燈，緊緊跟隨黨的步伐，愛(ài)崗敬業(yè)，讓我們在將來(lái)平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春，為祖國，為敬愛(ài)的黨的生日獻禮。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 10
敬業(yè)也好，樂(lè )業(yè)也好，首先在于要有業(yè)。我很慶幸還未正式畢業(yè)已經(jīng)在這里開(kāi)始我的營(yíng)銷(xiāo)生涯，雖與自己的初衷（做一名辦公室行政人員）相差甚遠，但既然選擇了做營(yíng)銷(xiāo)，我就堅定地想要把這項工作做好，不管結果最終如何，我始終未放棄追逐。
敬即是尊重，有禮貌的對待。而在工作之上，我們要做的更多是忠實(shí)，尊重我們的職業(yè)，尊重我們所在的崗位，認真做好我們職責分內的事情。梁?jiǎn)⒊壬v“凡做一件事，便把這件事看作我的生命”如此忠于自己的事業(yè)，值得我們當代所有職業(yè)人去學(xué)習。認真也好，尊重也好，看似很簡(jiǎn)單的詞，卻沒(méi)有那么容易讓我來(lái)去真正實(shí)現所謂的敬業(yè)，值得反思。至今一直記得大學(xué)期間一位老師說(shuō)過(guò)“男人的最大魅力就是有責任心”，前段時(shí)間也聽(tīng)一位客戶(hù)說(shuō)過(guò)，“認真的男人最美麗”，我想，不管是男人也好，女人也好，最大的魅力便就是認真做事，對自己所做的事負責，其最終就是對自己負責。當你擁有強大的魅力的時(shí)候，便可以吸引八方客戶(hù)，而讓客戶(hù)為你買(mǎi)單的最好的辦法就是讓客戶(hù)先要認可你這個(gè)人。所以，要更好的.塑造自己內在美，做個(gè)認真的人，先從做好我們的工作開(kāi)始。
樂(lè )即喜悅、愉快。樂(lè )業(yè)就是不僅樂(lè )意去做某件事，而更重要的是從中領(lǐng)略出趣味來(lái)。對于我來(lái)說(shuō)，所做的營(yíng)銷(xiāo)工作，首先在做工作期間，在與客戶(hù)交流，傳播文化中，這就是一種樂(lè )趣，通過(guò)我們所做的一切，讓客戶(hù)先認識你這個(gè)人，到接納你的觀(guān)點(diǎn)、認識，到最終認可你這個(gè)人，支持你的工作，這一系列如果愿意，他都將是一個(gè)有趣的過(guò)程。當然，本身也可以使枯燥乏味的，趣味是自己要去賦予的。其次，在我們成交客戶(hù)后，帶給我們物質(zhì)財富以及延伸更多的精神財富的時(shí)候，那些“享受”過(guò)程也是快樂(lè )的。同時(shí)，在我們專(zhuān)心去做這件事情時(shí)，也少了時(shí)間去胡思亂想，專(zhuān)注的做好一件事情也是一種樂(lè )趣。
工作、生活本身是沒(méi)有生命力的，是我們賦予它生命，給予如此大的權利，我們更應該將其做好，將生活、工作豐富起來(lái)。
仿敬業(yè)與樂(lè )業(yè)寫(xiě)作文 11
作為一名學(xué)生，最重要的莫過(guò)于敬學(xué)與樂(lè )學(xué)。
說(shuō)到敬學(xué)，那真是相當的重要。敬學(xué)，當然就是指尊重學(xué)習這件事，不折不扣、踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)習這件事。這才算得上是敬。為什么說(shuō)敬學(xué)是重要的呢？首先，我們來(lái)學(xué)習的目的是什么？是獲得知識。獲得知識有什么用？知識是世界上最偉大的東西，是人類(lèi)的`靈魂，人因知識變得與眾不同，才算得上是萬(wàn)物中最完美的生靈。一個(gè)人若沒(méi)有知識，就無(wú)法在社會(huì )上立足，甚至生存。尊重知識，就是尊重學(xué)習。所以說(shuō)要敬學(xué)。其次，尊重學(xué)習到底是為了自己。你只有尊重學(xué)習這件事了，才會(huì )知道敬學(xué)會(huì )帶來(lái)怎樣的好處，才會(huì )認認真真，謙遜地對待所學(xué)的內容，學(xué)習也就會(huì )有所進(jìn)步，所以說(shuō)，敬學(xué)是重要的。
而在我看來(lái)，樂(lè )學(xué)比敬學(xué)更重要。樂(lè )學(xué)，就是熱愛(ài)學(xué)習，把學(xué)習這個(gè)艱苦的過(guò)程看做一件樂(lè )事去做。三毛說(shuō)：“人生最深、最平和的快樂(lè )，就是靜觀(guān)天地與人生，慢慢品味出它的美與和諧�！倍蚁胝f(shuō)，學(xué)習不正是如此嗎？都會(huì )曾經(jīng)覺(jué)得，被太多的學(xué)習和作業(yè)堆積起來(lái)的生活是不快樂(lè )的；生活中的快樂(lè )似乎已隨著(zhù)一張張草稿紙被扔進(jìn)了廢紙簍。張愛(ài)玲的一句話(huà)說(shuō)得好：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無(wú)返顧的擁抱這座荒涼的塵世�！庇谑俏覀�，認真的尋找樂(lè )于學(xué)習的理由。與會(huì )，生活中不再有可惱，不再會(huì )抱怨。那種因平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情，原來(lái)是學(xué)習的樂(lè )趣所在。畢淑敏說(shuō)道：“人生是沒(méi)有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義�！彼鎸χ�(zhù)昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪，悟到了人生的真諦。而我們，在每天平凡而忙碌的生活中，也找到了生活的學(xué)習的意義：心無(wú)旁騖，扎扎實(shí)實(shí)地彎沉自己的人任務(wù)。學(xué)習也可以是快樂(lè )的。
敬學(xué)與樂(lè )學(xué)，使平凡者優(yōu)秀，使優(yōu)秀者卓越。若能真正做到，足矣。
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我讀了第二單元第5課《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》后深深地明白“敬業(yè)”和“樂(lè )業(yè)”的道理。敬業(yè)如果人們擁有自己的夢(mèng)想只要努力去做一定可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。最近發(fā)現社會(huì )上很多同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)整天只想著(zhù)玩。
每天放學(xué)回家不是第一時(shí)間學(xué)習而是看電視睡覺(jué)玩游戲～結果什么都不會(huì )做畢業(yè)以后很難找份工作。難道畢業(yè)后要父母養嗎？同學(xué)們你們只要做一件事就忠于一件事將全副精力集中到這事一點(diǎn)不旁騖這樣就是敬業(yè)這精神對你們一生都有好處。
不但要敬業(yè)還要樂(lè )業(yè)為了實(shí)現自己的理想就要從刻苦中將快樂(lè )的分量增加還有和同事快樂(lè )團結努力地工作。
無(wú)論在學(xué)校中還是工作中都會(huì )自然地發(fā)生趣味工作學(xué)習有娛樂(lè )將煩惱的事忘記快快樂(lè )樂(lè )地做。敬業(yè)與樂(lè )業(yè)是何等重要在苦學(xué)中體驗學(xué)習的'樂(lè )趣去實(shí)現美好的理想！
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敬業(yè)這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)時(shí)非常容易的，敬業(yè)一詞理解起來(lái)也是每個(gè)人都知道的，就是尊敬自己所做的事業(yè)�？捎腥藚s不知道自己所說(shuō)的“敬”字，到底應該怎么敬。
那么，我現在就告訴你吧！用現在的話(huà)說(shuō)就是做一件事，把自己的精力全部動(dòng)用到上面，一點(diǎn)不分心，專(zhuān)心致志。只有這樣才能做到“敬”字。
其實(shí)人類(lèi)一面是為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。無(wú)論你是做什么事，只要你相信自己能做好就去做，做不好就不要去勉強自己。由此可以看出來(lái)凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的……
很久很久以前，有一個(gè)信使，他每天都要去送很多很多的信，我是那么的喜歡他的職業(yè)，把職業(yè)看做他生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲拿現在做的事來(lái)交換。這就捉到了“敬”。他的這種精神讓人很感動(dòng)，一個(gè)信使為了自己的這份工作無(wú)論什么好處都不肯換，他這種敬業(yè)的.精神很值得我們學(xué)習。
我們不但要敬業(yè)，而且還要樂(lè )業(yè)。有些人重視抱怨做苦，可我卻認為苦樂(lè )全在主觀(guān)的心，不在客觀(guān)的事。古人說(shuō)得好：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之，降至云爾�！蔽蚁脒@種生活真栓的上是理想的生活了。
我們每個(gè)人都要有“責任心”，都要在自己說(shuō)做的事業(yè)中尋找“趣味”。因為經(jīng)也即是責任心，樂(lè )業(yè)既是趣味。
每個(gè)人都要為自己所做的事負責任;把自己因盡的責任盡到;在壓力中尋找“趣味”；把壓力化為動(dòng)力；最為重要的是懂得敬業(yè)與樂(lè )業(yè)之必要。惟有這樣，才能把每一件事做好，才能更出眾，更出色！
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人生什么事最苦呢？貧嗎？不是；失意嗎？不是；老嗎？死嗎？都不是。我說(shuō)人生最苦的事，莫苦于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、病、死，乃人生難免的事，達觀(guān)的人看得很平常，也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天，便有一天應該做的事，該做的事沒(méi)有做完，便像是有幾千斤重擔子壓在肩頭，再苦是沒(méi)有的了。為什么呢？因為受那良心責備不過(guò)，要逃躲也沒(méi)處逃躲呀。
答應人辦一件事沒(méi)有辦，欠了人的錢(qián)沒(méi)有還，受了人的恩惠沒(méi)有報答，得罪了人沒(méi)有賠禮，這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見(jiàn)他；縱然不見(jiàn)他的面，睡里夢(mèng)里都像有他的影子來(lái)纏著(zhù)我。為什么呢？因為覺(jué)得對不住他呀，因為自己對于他的責任還沒(méi)有解除呀。不獨是對于一個(gè)人如此，就是對于家庭，對于社會(huì )，對于國家，乃至對于自己，都是如此，凡屬我受過(guò)他好處的人，我對于他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現在的.自己和將來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任。有了這責任，那良心便時(shí)時(shí)刻刻監督在后頭，一日應盡的責任沒(méi)有盡，到夜里頭便是過(guò)的苦痛日子。一生應盡的責任沒(méi)有盡，便死也是帶著(zhù)苦痛往墳墓里去。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死，可以達觀(guān)排解得來(lái)。所以我說(shuō)，人生沒(méi)有苦痛便罷；若有苦痛，當然沒(méi)有比這個(gè)更加重的了。
有人說(shuō)：“既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒(méi)有苦了嗎？”這卻不然。責任是要解除了才沒(méi)有，并不是卸了就沒(méi)有。人生若能永遠像兩三歲小孩，本來(lái)沒(méi)有責任，那就本來(lái)沒(méi)有苦。到了長(cháng)成，那責任自然壓在你頭上，如何能躲？不過(guò)有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂(lè )；盡得小的責任，就得小快樂(lè )。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除了。
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時(shí)光如水，生命如歌，讀完梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》，只覺(jué)得語(yǔ)重心長(cháng)，言辭懇切，條理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底蘊。特別是文中這樣一句話(huà)：“凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”，深深打動(dòng)了我，對于現代文明社會(huì )的今天，仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業(yè)”問(wèn)題上，以“業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢”作為設問(wèn)，從人類(lèi)生存的需要（為生活而工作）與個(gè)體生活的`意義（為勞動(dòng)而生活）出發(fā)，論證“凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”的道理。在作者看來(lái)，當大總統與拉黃包車(chē)，在職業(yè)的神圣性質(zhì)上，并沒(méi)有什么高下之別。因此，“我們對于各種職業(yè)，沒(méi)有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿(mǎn)，便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個(gè)廚師，不但精通本菜系的烹調技術(shù)，還指揮帶動(dòng)整個(gè)廚房?jì)鹊母鲘徫粡N師愛(ài)崗敬業(yè)的工作，對于菜式不斷的推陳出新，多年如一日，到了廚房就全副精神專(zhuān)注做事。他說(shuō)，大家同是替社會(huì )做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你；你做你的CEO，我做我的伙頭軍，我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價(jià)值沒(méi)有什么不一樣。說(shuō)得真好��！試想：在一個(gè)跨國大集團里，CEO只能有一個(gè)，職員卻需要千千萬(wàn)，如果每一個(gè)職員都不安心做職員，都懷揣著(zhù)CEO夢(mèng)，這個(gè)團隊還有戰斗力嗎？畢竟，社會(huì )所提供的“CEO”職位是少之又少的，如果大多數“職員”想當“CEO”又當不成，人生豈不盡是一場(chǎng)失��？難道“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”？所以，梁氏的“敬業(yè)”說(shuō)，對當今社會(huì )有著(zhù)矯正世風(fēng)、改良國民性的積極作用。
任何職業(yè)不分高下，勸告那些“坐這山，望那山，一事無(wú)成”的人，腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)的工作吧，也提醒那些“朝為田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自己的頭腦、停止你們的蔑視吧，做好你自己的事，才能體會(huì )職業(yè)的樂(lè )趣和人生的價(jià)值。
凡職業(yè)都是可敬的，盼望諸君和我一同受用。
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