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仿寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-08-30 10:59:27 寫(xiě)作作文 我要投稿

仿寫(xiě)作文

仿寫(xiě)作文1

  我經(jīng)歷過(guò)許多事,可兩年前,也就是我二年級時(shí)發(fā)生的那件事讓我終身難忘。

仿寫(xiě)作文

  記得那是一個(gè)星期三的下午,每周的這一天,我們都要上興趣班,可爺爺卻糊里糊涂地提前來(lái)接我。那時(shí)候,我正在頂樓的專(zhuān)用教室等待上課,直到一位同學(xué)偷偷告訴我,我才急忙趕到一樓自己班級的教室。只見(jiàn)爺爺正滿(mǎn)臉焦急地向班主任老師詢(xún)問(wèn)我的去向,他的大嗓門(mén)顯然已經(jīng)讓老師有些不快。我急忙趕到爺爺面前,說(shuō):“爺,老師都跟你說(shuō)了我在上興趣班的嘛!老師說(shuō)話(huà)你都不信!你自己把時(shí)間弄錯了,連什么時(shí)候來(lái)接我都不知道!”我的話(huà)音剛落,爺爺身后就傳來(lái)一些同學(xué)的笑聲,還有人輕聲議論:“他爺爺連什么時(shí)候接人都不知道,真糊涂,哈哈!”我頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子,面紅耳赤,催爺爺趕快走。此時(shí),爺爺看到了我的人,早已不像剛才那樣心急火燎的.了,聽(tīng)了我和同學(xué)們的話(huà),他對我微笑了一下,便回頭走了。

  我心里還為剛才的尷尬場(chǎng)面而耿耿于懷,嘟著(zhù)嘴、滿(mǎn)臉不高興地上樓。誰(shuí)知道,爺爺又回過(guò)來(lái)沖我喊,我急忙向他跑過(guò)去,原來(lái)爺爺問(wèn)我興趣班放學(xué)的時(shí)間,我告訴了他,爺爺這才放了心,蹣跚地離去?粗(zhù)他的背影,我鼻子一酸,流下了眼淚。

仿寫(xiě)作文2

  我喜歡春天的桃花,那粉紅的花朵引人注目,像害羞的小姑娘,在樹(shù)上盡情綻放。

  我喜歡夏日的驕陽(yáng),它炙烤著(zhù)大地,在這樣酷暑的季節里,我可以吃冰棍,吃西瓜。樹(shù)上的葉子翠綠翠綠,在樹(shù)下乘涼時(shí)便是享受。

  我喜歡秋季的果實(shí)。那又大又紅的蘋(píng)果,金黃的鴨梨,酸甜可口的葡萄以及紅紅的大石榴,都令我垂涎三尺。

  我喜歡冬天的雪花。那雪花落在地上,便什么也看不見(jiàn)了。但如果是鵝毛大雪地面上就會(huì )積起兩三厘米,甚至十幾厘米的'厚雪,踩上去吱吱作響。樹(shù)上毛茸茸的雪球和晶瑩的冰條,就像一位白發(fā)蒼蒼的老人一樣。

  我喜歡大海。我喜歡那美麗的浪花;喜歡那寬廣的胸懷,把我們七大洲連在一起,永不分離。

  我喜歡和平。喜歡那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),不再為稱(chēng)霸天下而野心勃勃,從而使我們能安居樂(lè )業(yè)。

  我喜歡看書(shū)。我喜歡那些搞笑的童話(huà),如鄭淵潔老師寫(xiě)的《大灰狼羅克》系列。我也喜歡偵探破案書(shū)籍,在那些書(shū)里,我能學(xué)到很多知識。

  我還喜歡運動(dòng),如打籃球,踢足球,打羽毛球。運動(dòng)不但可以強健身體,還可以放松心情,使我變得身強體壯。

  我也喜歡天上的月亮。中秋節時(shí),它圓圓的,像個(gè)大圓盤(pán),高高地懸掛著(zhù)。它身邊的星星又像士兵守衛它。

  我喜歡生活,我希望天下每一個(gè)小朋友都快樂(lè )成長(cháng)。

仿寫(xiě)作文3

  一天晚上,由于肚子餓,我突發(fā)奇想要“竊食”。

  等大人們都睡著(zhù)了,我便開(kāi)始了行動(dòng)。我先小心翼翼地摸索著(zhù)走到客廳。突然,我摸到了一個(gè)硬邦邦的東西,借著(zhù)微弱的光線(xiàn)一看,原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的巧克力,上面還貼著(zhù)一張紙條,是媽媽寫(xiě)的'“少吃為妙”。我才不管呢,連忙拿了快速回到床上,背對著(zhù)窗口,津津有味地吃了起來(lái)。

  突然,主臥室的燈亮了,還傳來(lái)了腳步聲,我連忙將巧克力藏起來(lái)裝睡。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)看了我一眼,以為我真的睡著(zhù)了,便安心地回房了。

  我又拿出巧克力,為了不讓大人們發(fā)現,我要“毀滅”證據。我拿出一個(gè)媽媽最討厭的盒子,里面都是我以前吃完了的零食空袋子,我把巧克力包裝紙放進(jìn)去,關(guān)上盒蓋,放回原來(lái)的地方。我當什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),上床睡覺(jué)了。

  晚上竊食,害怕并快樂(lè )著(zhù)!

仿寫(xiě)作文4

  那是深秋,露寒風(fēng)冷,寒蟬凄徹,北風(fēng)肆無(wú)忌憚地搖撼著(zhù)老樹(shù),在光禿禿的樹(shù)梢上怪叫,地上枯黃的落葉,被風(fēng)卷起,在空中打著(zhù)旋兒,剛落下又被卷起……

  人的臉上盡是寒意。

  我和媽媽走在清靜的街上。天很冷,即使穿著(zhù)厚厚的毛衣,北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái),直逼人心?粗(zhù)一片被風(fēng)卷過(guò)身旁的落葉,我不由地想:又是一個(gè)難熬的冬天!

  這時(shí),遠遠地出現一個(gè)單薄的背影,孤清地坐在地上。

  和著(zhù)寒風(fēng),我們快步走上前去,那背影漸漸清晰……

  那是個(gè)乞丐。她大概30來(lái)歲,眉間臉上卻滿(mǎn)布著(zhù)歲月的滄桑。她身上只穿著(zhù)單薄的.衣服,在寒風(fēng)中微微顫抖。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧,用兩張被子裹著(zhù),偎依在他母親的懷里;蛟S說(shuō),是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著(zhù)孩子,摟得很緊,恨不得把自己的體溫分給孩子一半,卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上,自己還在顫抖……

  這時(shí),又一陣北風(fēng)帶著(zhù)落葉從我們身旁呼嘯而過(guò),簡(jiǎn)至草佛之而色變,木遭之而葉脫,異常凄厲猛烈。

  她打了個(gè)寒顫。但是,只見(jiàn)她把孩子用被子又裹緊了些,然后,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣,輕輕地蓋在孩子的身上。

  她的身子如晚秋之葉,抖得厲害,但眼間卻是能驅逐寒冷的溫暖,她注視著(zhù)孩子熟睡的臉,臉上浮現出暖暖的微笑,眼底是無(wú)限的憐愛(ài),無(wú)限溫暖流……

  她抱緊孩子,從地上站起,步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡,仿佛全然不知他面臨的困境,還是他也明白,他永遠也不會(huì )寒冷,因為無(wú)論有多大的風(fēng),他母親也能替他遮擋,留給他的,只有溫暖。

  寒風(fēng)陣陣,突然一件衣服搭在我身上,一陣暖流傳遍全身;剡^(guò)頭來(lái),只看到媽媽一臉溫暖……

仿寫(xiě)作文5

  散步的意義對于我來(lái)說(shuō)并不是很大,可又會(huì )帶給我無(wú)盡的凝思。

  沿著(zhù)一條玩取得碎石子鋪成的小路,花花綠綠駁雜的花紋,讓人感到非同一般。厚厚的落葉給小路蓋上了一層地毯。走在上面便會(huì )“吱呀吱呀”的響。讓我不禁想起了,剛上小學(xué)的時(shí)候,班主任老師牽著(zhù)我們的小手,也是在這樣一條彎曲的小路,路面也有落葉厚厚的鋪著(zhù),踩上去也會(huì )發(fā)出那樣的響聲。那是多么溫暖的場(chǎng)面,沒(méi)有了煩惱,沒(méi)有了爭吵,有的只是純真歡笑。想起那時(shí)我的心就蕩漾起一股股暖意,在心湖上久久不能平靜。

  踩著(zhù)落葉,伴著(zhù)美妙的吱呀聲,我繼續往前走,看見(jiàn)那昏暗的燈光下站著(zhù)一少女,倚著(zhù)欄桿,凝視著(zhù)遠方,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了孤獨。曾幾何時(shí),我和她一樣,和父母賭氣,從家里跑了出來(lái),想著(zhù)這滿(mǎn)地飄灑的落葉傾訴著(zhù)自己的委屈與不滿(mǎn),以為全世界只有自己最可憐。那時(shí)的我不是和她一樣嗎?

  走著(zhù)走著(zhù),月亮升起來(lái)了,它給大地披上了一層輕紗,朦朦朧朧的,好似步入了仙境。從地上拾起一片枯黃的`落葉,又望了望天空那一輪皎潔的明月。在以后的日子里,我不期望自己能像太陽(yáng)一樣光彩奪目,像鮮花那般賞心悅目,只期盼自己能做月亮給夜路上的行人照亮前方的路,能似落葉給來(lái)年的嫩葉供出養料。

  月夜下,石路上,一片片落葉隨風(fēng)而起有隨風(fēng)而落,懷著(zhù)我對過(guò)去的回憶對來(lái)的憧憬葬在這涼爽的秋天。

仿寫(xiě)作文6

  望著(zhù)窗臺滴落的雨滴,又讓我想起了母親為我送傘的經(jīng)歷。

  我依然記得,那年剛上小學(xué)。望著(zhù)窗外砸落的雨滴,心中十分地擔心。等到放學(xué),同學(xué)們都三五成群的擠在一把雨傘下,踉踉蹌蹌的回家了。而我,在教室的走廊徘徊,等待著(zhù)家人來(lái)接我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,正當我打算冒雨前行時(shí),母親來(lái)了,她左手橫握一把剛開(kāi)封的雨傘,右手舉著(zhù)一把枝已斷掉的雨傘,走過(guò)來(lái)對我說(shuō),真對不起,來(lái)晚了。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她便笑了。又說(shuō),真聰明,幸虧沒(méi)走,否則就成落湯雞了。我笑了笑。

  六年級,有一次下起了小雨。因為之前沒(méi)有絲毫的預兆,所以我并沒(méi)有帶傘,不過(guò)這次我并不擔心,因為我打算和幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)一起冒雨回家,而正當我來(lái)到樓梯口時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)抬頭望著(zhù)熙熙攘攘的人群,一看便知是在接孩子的婦女。沒(méi)錯是我媽?zhuān)铱匆?jiàn)了她,她也看見(jiàn)了我。她看起來(lái)很開(kāi)心,而我呢?恰恰相反,心想:這么小的雨,還用雨傘,你還嫌我不夠丟臉?來(lái)到她面前,我一聲不吭的接過(guò)傘,走了,我并沒(méi)有打開(kāi)雨傘,她在后面叫喚著(zhù),我沒(méi)有理會(huì )。

  現在,回想起,真的.很對不起。

  我常常在想,倘若有一天我長(cháng)大了。母親外出,正巧下起了雨,我是否也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的給她送傘呢?想到這里,在晶瀅的淚光中,又想起了母親為我送傘的經(jīng)歷。

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