【必備】關(guān)于寫(xiě)作作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇1
喬依醒來(lái)，看到妻子正坐在床邊默默注視著(zhù)他。他的妻子見(jiàn)喬依醒了，便說(shuō)道：“喬依，今天店里來(lái)了一位顧客，是一個(gè)慈眉善目的老婦人，她留下幾百美金，并寫(xiě)了一張字條：在我困難的時(shí)候有人幫助了我�，F在，我也想幫幫你。我特別感動(dòng)，我們要帶著(zhù)她對我們的愛(ài)好好生活下去，并將這份愛(ài)傳遞給更多人！”
喬依聽(tīng)了妻子的話(huà)，一下子坐了起來(lái)，激動(dòng)地握住妻子的手說(shuō)：“真的是那位身材矮小，頭上裹著(zhù)一根粉紅色頭巾，開(kāi)著(zhù)一輛別克的老婦人？”喬依的妻子點(diǎn)了點(diǎn)頭。喬依更激動(dòng)了，幾乎要一下子跳起來(lái)：“今天，我幫助了她，沒(méi)想到她也會(huì )幫助我們�？磥�(lái)，愛(ài)真像一根鏈條，連接著(zhù)你我他，將我們所有人緊緊地聯(lián)系在了一起！”
“是啊，愛(ài)拴緊了你我彼此的'心，生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中，我們還有什么不滿(mǎn)的呢？”
“我們要好好生活，我的工作終有一天會(huì )找到的，我們的生活也會(huì )越來(lái)越好的！我們更會(huì )把愛(ài)繼續傳遞下去！”
喬依就這樣帶著(zhù)對生活的信心堅持了下去，他繼續尋找著(zhù)工作�？缮系鬯坪踹z忘了他，把他丟棄在了一邊，讓他做什么事都不順利。喬依找了各種工作，連郵遞員、餐廳服務(wù)員都去找過(guò)了，可沒(méi)有一個(gè)人肯錄用他。這天，沒(méi)有找到工作的喬依回到家中，雖然他面試了幾十次都沒(méi)有成功，但他仍然堅信自己會(huì )找到工作的，上帝只是太忙了，暫時(shí)遺忘了自己。在家門(mén)前的信箱中，喬依無(wú)意之中發(fā)現了一張錄用通知書(shū)。他仔細地讀了起來(lái)：
尊敬的喬依先生：
我們真心地邀請您來(lái)我們公司上班，工資面議。
柯利集團
喬依看到“柯利集團”驚呆了，這可是美國頂尖的大公司，只要這個(gè)公司說(shuō)自己是第二，就沒(méi)有人敢說(shuō)是第一。雖然喬依是一頭霧水，但是十分高興。
第二天一大早，喬依便開(kāi)著(zhù)他的那輛汽車(chē)出發(fā)了。行駛了一小時(shí)后，汽車(chē)停在了柯利集團的大門(mén)口。喬依抬頭望了望那高聳入云的大廈，他走到了門(mén)前，兩個(gè)保安攔住了他：“請問(wèn)您有什么事？”“我是來(lái)面試的�！闭f(shuō)著(zhù)，喬依拿出了那張通知單，兩個(gè)保安看了，忙說(shuō)：“原來(lái)是喬依先生，總裁的母親讓我們帶您去會(huì )客室見(jiàn)她�！眴桃缆�(tīng)了，更吃驚了。來(lái)到會(huì )客室的他看見(jiàn)一個(gè)身材矮小的人正在看窗外的風(fēng)景�？吹竭@個(gè)背影，喬依的腦子在飛速運轉著(zhù)，他總覺(jué)得這個(gè)背影是那么熟悉。
“您是……”
“沒(méi)錯，”老婦人轉過(guò)身來(lái)，“我就是那天受你幫助的人！”
雖然喬依已猜到一二，可還是吃驚不已。
“我誠心地邀請您加入我兒子的公司擔任副總裁�！�
喬依接受了邀請，并盡心盡力的工作，使公司越做越大。
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇2
阿里巴巴創(chuàng )始人馬云曾說(shuō)：“這個(gè)世界，有這么一小撮的人，打開(kāi)報紙，是他們的消息，打開(kāi)電視，是他們的消息，街頭巷尾，議論的是他們的消息，仿佛世界是為他們準備的，他們能夠呼風(fēng)喚雨，無(wú)所不能。你的目標，應該是努力成為這一小撮人�！闭缤谏碁┥峡词澜缫粯�，這樣的“一小撮人”便是我們生活中的耀眼明珠，很快甩開(kāi)身后的黃沙，獨自，璀璨得晃眼。
塵世間總有一些人淹沒(méi)在蕓蕓眾生之中，默默地垂下頭顱，永遠做別人舞臺后的幕布、爬上喜馬拉雅的墊腳石、開(kāi)出鮮艷花朵的綠葉，他們只匆忙地行走，在宇宙間留下相同的足跡，沒(méi)有任何人對他們投向驚鴻一瞥，在有限的生命中，他們甚至沒(méi)有發(fā)出過(guò)只屬于自己的聲音。在別人的腦海中，他們只有一個(gè)共同的名字，叫“他們”。然而，人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，每個(gè)人的心底里都潛藏著(zhù)一個(gè)被別人記住的愿望，都期盼著(zhù)能有一天能擺脫黃沙的千篇一律，變身珍珠，耀眼世間。
沙粒要想成為珍珠，就要咬牙鉆入蚌中接受磨礪，就要熬得過(guò)蚌中千日的寂寞，經(jīng)歷千錘百煉。人亦如此。只有耐得住孤單，咬緊牙關(guān)，為眾人之所不能，忍眾人之所不能忍，蟄伏幾季，方能成事。然這一切的前提，則是“有夢(mèng)”。沙粒有夢(mèng)，能百日成珠；為人有夢(mèng)，可流芳千古。
85屆奧斯卡獎再一次被華人導演李安斬獲！當李安手捧小金人被鎂光燈聚焦時(shí)，這個(gè)總是笑意盈盈的導演道出了自己的“血淚史”。曾經(jīng)被父親強烈反對學(xué)電影、依靠妻子的微薄薪水當了七年的“家庭煮夫”、一度曾想過(guò)放棄該學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)然而最終一直支撐著(zhù)他信念的，是妻子林惠嘉的一句話(huà)：“安，要記得你心里的`夢(mèng)想�！闭沁@一句溫馨得緊扣人心弦的話(huà)，使李安多年來(lái)堅定地行走在夢(mèng)想的旅途上，終成史上的價(jià)值就是珍珠區別于沙粒的本質(zhì)。
成功人士在被問(wèn)及“機遇”的話(huà)題時(shí)，總會(huì )在發(fā)言結束后補上一句“機會(huì )永遠只青睞有準備的人”。很多人懷疑這句話(huà)的真實(shí)程度，認為自己的生命平靜如水，不起波瀾。任何人都不是獨立存在的個(gè)體，我們和身邊的人同處于一個(gè)時(shí)代，一個(gè)社會(huì )，一個(gè)交際圈。既然命運賦予我們如此多的相似，結局又為何如此迥異？三國里那一句“萬(wàn)事俱備，只差東風(fēng)”說(shuō)盡了成功的含義。萬(wàn)事俱備不是空談的自信，只欠東風(fēng)也不是把命運完全寄予宿命的無(wú)奈和被動(dòng)。以既往的積淀憧憬命運之火的點(diǎn)燃才是人生應有的態(tài)度和信念。執著(zhù)于把自己打磨成珍珠的人即使流落在茫茫沙海也會(huì )是被撿拾的那一個(gè)。不是命運格外的眷顧，是上帝為他追夢(mèng)時(shí)的堅貞不渝而感動(dòng)垂憐。
老人拄杖慢行，為迷茫人指點(diǎn)迷霧，在海邊看向遠方海天相接處，靜靜思索，手里握著(zhù)珍珠，腳下是成片的沙海鋪就的路。冷落不是世人眼拙的罪過(guò)，只不過(guò)是平庸者自己無(wú)能的錯。
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇3
生命“誠”可貴，“信”用價(jià)更高。若要長(cháng)遠行，二者皆珍惜。
————題記。 人生在世，誠信二字。生命的意義在于運動(dòng)，生活的意義在于誠信。古話(huà)說(shuō)：“言而無(wú)信，不知其可也”。
帶著(zhù)誠信上路，讓我們的社會(huì )變得更和諧；帶著(zhù)誠信上路，讓我們的大學(xué)生活變得更精彩；帶著(zhù)誠信上路，讓我們的明天變得更美好。
作為當代大學(xué)生，誠信教育最可行。如果，現在沒(méi)有誠信的觀(guān)念，那么，將來(lái)做事講究誠信也是夢(mèng)想。因為，誠信不是一天，兩天就可以形成。為此，我們作為未來(lái)的教育工作者，一定要有誠信意識；一定要把講究誠信放在首位。
從以下幾個(gè)例子，可以看出誠信之重要
在小學(xué)的教科書(shū)上，我們就看到這樣一則故事，叫做“狼來(lái)了”。那個(gè)故事，一直在記憶之中。真是謊言比狼更可怕。情景中的小男孩在山坡上放羊，看到鄉鄰們在山下干活。他就撒謊說(shuō)狼來(lái)了。鄉鄰們第一次聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上趕到山上，才發(fā)現那個(gè)男孩是騙人的。第二次，也是這樣。多次的欺騙以后，鄉鄰們已經(jīng)對那個(gè)小男孩失去了信心，認為那個(gè)孩子都在撒謊，導致了以后都沒(méi)有人相信他。直到后來(lái)，狼真的來(lái)了。他再像原來(lái)那樣說(shuō)，人家也不相信他了。最終，他的不誠信危害是相當大的。后果真的不堪設想啊。再一個(gè)例子是：有些學(xué)生，平時(shí)跟其他同學(xué)借錢(qián)，多次地不按時(shí)還。那些同學(xué)都是和他玩得最好的。就是因為他的拖延，每次的不誠信，最后，玩得最
好的朋友也不會(huì )借錢(qián)給他。這就是不誠信造成的結果。在關(guān)鍵的時(shí)刻，別人幫助了你，你就應該懂得感恩。感恩的首要條件是講誠信。
誠信是立身之本。沒(méi)有誠信。談何做人？人都做不好，我們還去做什么事呢?為官憑印，做人憑信。這是非常有道理的！
高中老師這樣教育我們：要立好志，讀好書(shū)，做好人。而現在的我們，就要講信用，先做好人，再去做好事。
回到我們的現實(shí)中來(lái)�，F在，國家開(kāi)發(fā)銀行、教育資助中心大力幫助我們貧困大學(xué)生。他們給我們提供了助學(xué)貸款這樣好的優(yōu)惠。這是拿什么來(lái)作抵押呢？就是拿誠信。所以說(shuō)，誠信最重要！
誠信值千金，失去了誠信，那就一文不值。誠信是什么？誠信就是我們的人格，誠信是我們的尊嚴，誠信是我們未來(lái)發(fā)展的墊腳石。
在歷史的長(cháng)河中，曾子殺豬的.故事，不就是告訴我們：做人要講究誠信嗎？很多企業(yè)失敗者，不只是他能力不夠，經(jīng)驗不足，最關(guān)鍵的還是他的信用度不夠高。
在未來(lái)的時(shí)間里， 誠信就是我們的影子。如果一個(gè)人沒(méi)有了影子，那么這個(gè)人也就意味著(zhù)什么都沒(méi)有了。
一兩重的信用等于一噸重的聰明。百分之九十九的智慧加百分之一的信用很可能等于失��；但是，百分之一的智慧加百分之九十九的信用有可能等于成功。
誠信是一種心靈的開(kāi)放；誠信是智慧之書(shū)的第一章；誠信是一切價(jià)值的根源；誠信是通向成功的“橋梁”。誠信貴如珠寶。 人無(wú)誠信則不立，業(yè)無(wú)誠信則必衰，國無(wú)誠信則必危。
言必行，行必果。做個(gè)誠實(shí)的大學(xué)生，做個(gè)守信的威寧人。
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇4
一輪皎潔的明月，爬上樹(shù)梢，坐在空中，灑下清輝。一顆星星眨巴著(zhù)小眼睛，調皮地按下了遙控器。立刻，我家里也亮起了一顆小星星，那是餐廳旁小房間里橙色的燈光。仔細聽(tīng)，房間里正在演奏著(zhù)《鍋碗瓢盆交響曲》，這就是我家的廚房，我的樂(lè )園，這里不但盛產(chǎn)美食，同時(shí)也教會(huì )了我努力和堅持。
鼠年開(kāi)年的“非常時(shí)期”，防火防盜防病毒，人人爭當宅男宅女。爸爸媽媽的手機朋友圈里沒(méi)了美景，沒(méi)了聚會(huì )，沒(méi)了廣告，美食變成了唯一的慰藉。不論手藝怎么樣，朋友圈里先占位�？粗�(zhù)滿(mǎn)屏飛舞的美食圖片，我也忍不住萌發(fā)出一個(gè)念頭，自己動(dòng)手煎一個(gè)黃金荷包蛋！
說(shuō)干就干，我興致勃勃的沖進(jìn)廚房，打開(kāi)油煙機，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子開(kāi)了火給鍋加熱，等了一會(huì )，倒下油。突然，鍋里像點(diǎn)著(zhù)了一串鞭炮，“噼噼啪啪”地響了起來(lái)，還不斷的爆出“油星彈，我接連被幾顆“油星彈”擊中手背和胳膊�！罢O呦，好痛��！”嚇得我趕緊手忙腳亂地關(guān)了火，拿下了鍋仔細瞧。原來(lái)鍋里有水，才產(chǎn)生了這“油水爆炸”事故。
門(mén)外的爸爸一嘴泡沫，手上拿著(zhù)牙刷，臉上的表情由驚恐變成了大笑。我的“首秀”以失敗告終。
我白了爸爸一眼，心想：失敗一次算什么，再來(lái)！這回雖然沒(méi)有了“油星彈”，但還是因為用力過(guò)大，荷包蛋“粉身碎骨”，二次秀再次宣告失敗。這回媽媽也加入了看熱鬧的隊伍。我咬咬牙發(fā)狠道：“我就不信我不行，再來(lái)！”這一次看起來(lái)順風(fēng)順水，但為什么出鍋時(shí)荷包蛋變成了小黑蛋？我一臉問(wèn)號的看向旁觀(guān)者，媽媽笑著(zhù)指了指鍋下的火苗�！鞍パ�，我忘記調小火了，這記性……”。接二連三的失敗，讓我士氣大減，唉！我放棄吧！
看著(zhù)灰心喪氣的我，爸爸走了上來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你認為朋友圈里的美食都是一次成功的嗎？你不是說(shuō)過(guò)：愛(ài)迪生是你的偶像，他發(fā)明燈泡只實(shí)驗了三次？六次？他沒(méi)被別人嘲笑過(guò)？多試幾次，你一定能找到訣竅。期待你的杰作誕生哦！”“是��！我才嘗試了三次，和愛(ài)迪生的'6000次相比，有什么好氣餒的�！蔽疑钗艘豢跉�，雙手用力握了握拳，回到了廚房�！暗肮軌�！”媽媽在一旁神助攻。
在付出了八個(gè)蛋的代價(jià)后，我逐漸找到了訣竅，信心越來(lái)越足。又開(kāi)始了下一次嘗試：點(diǎn)火，倒油，拿蛋，在碗邊輕磕一下，雙手拉，一個(gè)漂亮的黃金蛋滑落鍋中，鍋鏟輕挑，調小火，翻面，一個(gè)完美的黃金荷包蛋出鍋了�？粗�(zhù)這來(lái)之不易的荷包蛋，我把頭抬得像長(cháng)頸鹿一樣高，一臉享受。透過(guò)廚房玻璃窗望出去，天上的星星還在眨著(zhù)眼，我在心里默默的說(shuō)：“看，我成功了，我堅持下來(lái)了！這里就是我的樂(lè )園！”
小小的廚房，小小的平底鍋，小小的荷包蛋，讓我體會(huì )到堅持的重要，獲得了迎難而上的勇氣，嘗到了勝利的美味，
謝謝你，我的樂(lè )園，廚房。
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇5
老話(huà)說(shuō)了：“桂林山水甲天下�！币稽c(diǎn)兒也沒(méi)錯，看了桂林的山水之后，總結出幾個(gè)詞語(yǔ)再合適不過(guò)了：“山高，水清，樹(shù)榮，草盛�！�
想必大家都知道，世外桃源可并非一定要有桃花，而是指美麗的景色。大文豪陶淵明的《桃花源記》，把現實(shí)中不存在的世外桃源描繪的栩栩如生，美輪美奐，但這號稱(chēng)世外桃源美景在中國可真是不少啊，至于文章指的是哪一處美景，在學(xué)術(shù)上是有爭議的�？赡苡行┤苏J為這一處更加符合《桃花源記》中描寫(xiě)的景觀(guān)，也有些人認為另一處更加符合《桃花源記》的意境和意義。沒(méi)有人能夠肯定這一說(shuō)法，而在每個(gè)人心中都有一個(gè)世外桃源，而我覺(jué)得桂林更加適合世外桃源這個(gè)名詞。
只要想到桂林，必定會(huì )想到漓江，在漓江自然是山水多，概括的來(lái)說(shuō)就是三個(gè)字：靜，清，綠。先是這“靜”漓江兩岸是高聳入云的山峰，山峰像銅墻鐵壁似得包圍著(zhù)漓江，漓江就像一條美麗的碧玉帶，湖面上平靜的就像一面巨大的銅鏡，卻既不顯得死板也不顯的死氣沉沉，微風(fēng)拂過(guò)，湖面上一條一條淡淡水波同時(shí)以一樣的速度駛向遠方，不顯的雜亂，有時(shí)候坐在船上都感覺(jué)不到船的移動(dòng)。
再是這“清”，漓江的山之所以那么壯觀(guān)，一是山形美觀(guān)高聳，二是這湖面上清晰可見(jiàn)的倒影襯托，但這清晰卻不是像鏡子照出來(lái)的一樣清晰，而是伴著(zhù)水波，沒(méi)有明顯的山的線(xiàn)條，也看不出溝溝壑壑，但這樣的倒影在清水的倒影下宛如一幅清秀的中國畫(huà)一般，也只有這樣清明澄澈的江水才能為人們展現出這樣富有詩(shī)情畫(huà)意的美景。
最重要的就是這“綠”了，漓江到處都是綠色的，但每一處的綠都不一樣，都有不同的感覺(jué)，這幾種綠配合才有了漓江的美。山的綠是山水畫(huà)的綠，每到一個(gè)地方都有不一樣的樹(shù)，所以都有不一樣的綠，有的由淺綠到深綠；有的由翠綠到墨綠，卻不顯的突兀，并且有些地方神奇的大自然還采取了繪畫(huà)藝術(shù)中的留白，讓眾多的高峰綠的自然，綠的極富生機，��！不經(jīng)感嘆，大自然竟將山之綠打造的這樣富有層次感。
水的綠就不一樣了，水本身無(wú)色，而讓水綠的，主要的原因是這里的喀斯特地貌，還有就是水的清，凈，才使得水更加綠。這種水的綠不像山之綠那種是有層次感的山水畫(huà)的綠，而是翡翠的綠，而翡翠貴重就在于是否均勻，有沒(méi)有雜質(zhì)，顏色夠不夠好，質(zhì)地是否透明，玉內有沒(méi)有裂紋，而漓江這一條江上就有這好幾種不同的翡翠之綠，大多數地方是讓人美到形容不出的'綠，就是最名貴的玻璃種帝王綠翡翠；再是倒印著(zhù)青山或者看得見(jiàn)水草的地方綠色較深一些，就是顏色較深成色極好的水種翡翠；但在淺灘附近水泛著(zhù)淡淡的綠色，不仔細看還真看不出來(lái)，這便是清透雅致的玻璃種翡翠。
漓江山水的“靜”“清”“綠”互相配合，互相映襯，互相作用，構成了一幅真正甲天下的桂林山水畫(huà)和美輪美奐的世外桃源！
桂林的山高聳入云，像指路的仙人；桂林的水像上成的碧玉一樣清澈秀麗；桂林的草木那更不必說(shuō)了，不然哪里來(lái)的綠色美景！不愧是桂林山水甲天下！
初二:錢(qián)露娜
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇6
我是一個(gè)人，人活在世上，總要有一個(gè)老師，有了老師，才能時(shí)時(shí)引導你走向光明；有了老師，才會(huì )在你犯錯是幫助你及時(shí)改正；有了老師，才會(huì )叫你人生的真理，社會(huì )大道，有了老師才會(huì )在你走投無(wú)路的時(shí)候拉你一把……
人有了老師才會(huì )越走越遠，越飛越高，越活越精彩。失去了老師，如禾苗沒(méi)有了雨露，如小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林，如小河沒(méi)有了小魚(yú)，如春天沒(méi)有了百花爭艷。
小時(shí)候，老師對我說(shuō)：“你既然來(lái)到了世上，就應該珍惜這個(gè)機會(huì )，把握住生命的每分每秒，創(chuàng )造屬于你的那部分輝煌，為世人留下你的價(jià)值吧！人要有價(jià)值，沒(méi)有價(jià)值的人不配來(lái)到這個(gè)世界上，沒(méi)有價(jià)值的人最終會(huì )被世界淘汰�！�
到十一二歲時(shí)，老師對我說(shuō)：“決定你自己的命運吧！在這個(gè)世界上，只有一個(gè)人可以改變和決定你的命運，這個(gè)人就是你自己�！�
十八歲時(shí)，老師就像是化作了一本書(shū)，突然展現在我的面前，我貪婪的讀了起來(lái)。我不知不覺(jué)仿佛走到了天堂，又仿佛走進(jìn)了地獄，又像是看到了鄧稼先的身影，突然，有一個(gè)人像是在撫摸我的額頭，對，居里夫人，就是她，不一會(huì )兒，她又走到了她那簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室，努力的工作起來(lái)。這時(shí)，他們像是化作一陣風(fēng)似地直沖我來(lái)，隨即，我忽的全身充滿(mǎn)力量，又像是對自己說(shuō)，又像是對別人講：“不管你是否準備好，有一天一切都會(huì )結束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是彌足珍貴的還是已經(jīng)忘記的，都將留給別人，你的財富，名望和世俗的權利都將變成細枝末節的事情，不管你擁有的還是虧欠的，都不再重要。你的一切都將消失。曾經(jīng)無(wú)比重要的成敗都將褪色，你來(lái)自哪里，用什么方式生活都不再重要了。你有生之日的價(jià)值如何衡量？重要的不是你所得到的，而是你所付出的；重要的不是你的成功，而是你的價(jià)值；重要的不是你所學(xué)到的，而是你所傳授的；重要的不是你的能力，而是在你離開(kāi)時(shí)，有多少人感到這是永久的損失；重要的不是你的.記憶，而是愛(ài)你的人的記憶；重要的是你被人懷念的時(shí)間有多長(cháng)，重要的是誰(shuí)在懷念你；重要的是你每一次的正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實(shí)，讓人強大或是能夠激勵人，讓他們以你為榜樣。
人生不是因為偶然變得重要，不是因為環(huán)境變得重要，而是你我自己的選擇，選擇讓生命有意義。
從此，老師再也沒(méi)有出現在我的眼前，也許是因為我長(cháng)大了，也許是因為他要到更遠的地方去幫助那些更需要幫助的人。
百年之后，我也許，不是，我一定會(huì )說(shuō)：“我的一生是充滿(mǎn)價(jià)值的，我曾向珠穆朗瑪峰挑戰過(guò)，也曾為了創(chuàng )造而奮斗過(guò)，曾無(wú)怨無(wú)悔無(wú)私的奉獻過(guò)，此生無(wú)悔！”
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)那只外強中干的驢被兇猛的老虎殺害后，這個(gè)消息就一傳十、十傳百地傳開(kāi)了，很快就傳到了驢的家鄉。驢的族人聽(tīng)到了這個(gè)噩耗后，一個(gè)個(gè)都像被鬼附身一樣呆了。隨后，驢的族人大怒無(wú)比，在草地上狂奔不止。很快，草地就被踩踏的慘不忍睹，草兒們東倒西歪地躺在地上。連人看到也會(huì )為那小小的生命默哀。
驢的好朋友貓為了給驢族洗刷恥辱，貓召集了所有驢在一起商量對策。貓對著(zhù)驢的族人們說(shuō):“我不能讓我的好朋友含冤而死，所以我決定為它報仇�！逼渲幸恢荒懶〉捏H說(shuō)：“老虎那么強大，誰(shuí)敢惹它!”貓說(shuō)：“那些畫(huà)家在畫(huà)老虎的時(shí)候，都是把我們貓當作對象來(lái)添加一些老虎的特征，所以，我們貓應該和老虎以前是一個(gè)家族的�！庇谑�，貓就帶領(lǐng)著(zhù)驢們踏上了洗刷恥辱的道路……
老虎中計
貓在路上，邊走邊想辦法如何來(lái)對付老虎。既然不能硬碰硬，那就只能智取。那該怎么辦才好呢?一天，貓終于想出了一個(gè)好辦法。
第二天，貓帶領(lǐng)這驢來(lái)到虎的老巢，貓將驢們埋伏在老虎的.老穴周?chē)�，報復計劃現在開(kāi)始了。
貓來(lái)到老虎的巢門(mén)前，大聲叫到：“虎大哥，您小弟我來(lái)拜訪(fǎng)您來(lái)了�！崩匣⒙�(tīng)見(jiàn)外面有人在叫自己，由于吵醒了自己憤怒無(wú)比，吼道：“誰(shuí)不想活了，敢吵醒你虎爺爺睡覺(jué)!”說(shuō)著(zhù)便走出門(mén)去。
門(mén)外，老虎看見(jiàn)一個(gè)與自己長(cháng)得極像的動(dòng)物，貓見(jiàn)到老虎，便接著(zhù)恭維道：“虎大哥，是我呀---您小弟�！崩匣⑿闹蟹浅Ｒ苫�，說(shuō):"真是我的小弟?”貓見(jiàn)老虎起了疑心接著(zhù)說(shuō)：“虎大哥，您真的不記得我了嗎?”貓便假裝抽泣起來(lái)。老虎見(jiàn)著(zhù)這個(gè)和自己很像的動(dòng)物，疑心沒(méi)有了，高興的說(shuō)：“好，弟弟，來(lái)跟哥哥進(jìn)屋去�！薄班�，好的�！必堈f(shuō)完，跟著(zhù)老虎進(jìn)屋去了。貓心中的計劃正在一步步實(shí)行……
老虎被殺
一個(gè)多月過(guò)去了，貓與老虎的感情越來(lái)越深，密不可分。
一天，貓與老虎來(lái)到樹(shù)林間玩。其它動(dòng)物看見(jiàn)那兇猛的老虎都害怕的躲開(kāi)了，除了那早已埋伏在周?chē)捏H群。樹(shù)林間，老虎對貓說(shuō)：“小弟，待會(huì )我請你吃大餐哦!”貓笑著(zhù)說(shuō)：“好的�！彼麄兙瓦@樣邊做邊玩。
中午他們回去的時(shí)候，貓就惡狠狠的對老虎說(shuō)：“虎哥，你還記得你吃掉了一頭驢嗎?”老虎見(jiàn)這不對勁，便說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)干嘛?”貓接著(zhù)說(shuō)：“你不說(shuō)，那就是你承認了。驢們，來(lái)上，為我們的兄弟報仇�！闭f(shuō)完，周?chē)霈F了很多的驢，老虎一時(shí)不知所措。老虎不管三七二十一，急急忙忙朝著(zhù)小路逃去。沒(méi)有料到，老虎掉進(jìn)了驢們事先挖好的陷阱里，驢們和貓趕過(guò)來(lái)，朝著(zhù)老虎說(shuō)：“沒(méi)想到你竟有這么狼狽不堪的一天�！崩匣⒈M力往上爬，可洞壁全是松軟軟的泥土，老虎怎么爬也爬不上來(lái)。驢們高興極了，每人手里拿著(zhù)一把鏟子，把老虎給活埋了。
就這樣，驢們報了心頭之恨，也洗刷了“外強中干”的恥辱，從此過(guò)上了幸福的生活……
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇8
在這繁忙的世界，每個(gè)人都想有要表達自己的時(shí)候。然而，有的人或許選擇了用音樂(lè )來(lái)表達自己，有的人或許選擇用繪畫(huà)來(lái)表達自己。其實(shí)，寫(xiě)作文也是一種表達，是另外一種語(yǔ)言。寫(xiě)作是一種運用文字與語(yǔ)法的搭配，加上自己的觀(guān)點(diǎn)和感覺(jué)，去表達自己，如何想要和世界溝通的欲望。
有時(shí)候，這世界太復雜，混淆想要說(shuō)的話(huà)，擁有著(zhù)一些復雜的文化。而寫(xiě)作加上自己的感覺(jué)，是一種華麗的混搭，可以讓大家更加明白自己，讓世界更加了解自己的想法。就像云和天，蝶和花從來(lái)不需說(shuō)話(huà)，去依然可以了解自己的美麗，自己的特色。
寫(xiě)作其實(shí)不復雜，不做作，不需很多的限制和獨特的想法。只需要在握著(zhù)比的當下，享受要表達的東西。然后一筆一筆寫(xiě)下。當手中的鉛筆在自上來(lái)來(lái)回回。就因該忘我的經(jīng)歷表達自己想說(shuō)的一切。寫(xiě)作可以是一種愛(ài)好，放松自己的一種舉動(dòng)，就像幫自己解開(kāi)捆綁已久的自由，然后奔向希臘的`天空，在一望無(wú)際的海洋，享受最溫柔最心曠神怡的海風(fēng)。
寫(xiě)作是個(gè)人存在的一種體現，是尋找一個(gè)主題表達自己。給那些漂忽不定的感覺(jué)尋找安身歸宿之處。也許是逝去的時(shí)光，絕望的美感。這些，僅靠哲學(xué)不能滿(mǎn)足。寫(xiě)作是真實(shí)與虛假`現實(shí)和想象的混合物。是體現共性的容器，也是充滿(mǎn)個(gè)性的藝術(shù)。它可以不寫(xiě)任何人，去讓每個(gè)人都在其中找到自己。這就是寫(xiě)作。無(wú)所不包的東西。只有冠之以寫(xiě)作之名。
寫(xiě)作是一種創(chuàng )作。沒(méi)有創(chuàng )作的生命，優(yōu)如一粒塵埃。悄悄無(wú)聲息。我們只有從創(chuàng )作感受到的生命。只是，經(jīng)過(guò)創(chuàng )作，生命的真實(shí)感受和情濃度往往不再是那么深沉。
生命是流動(dòng)的，感受的一切都不是流動(dòng)的，即使看起來(lái)停頓的重復的。最后也一并流走。感受的主體消失了，新的主體又在感受著(zhù)，仿佛是自己的，其實(shí)輪回的一齒。寫(xiě)作附麗其上，抑或人生附麗寫(xiě)作。是人生還是寫(xiě)作？屈平詞懸日月，楚王臺射空山丘，李白的原意也許說(shuō)文字的意義比政治長(cháng)久，而對于人們卻意味著(zhù)寫(xiě)作與人生的關(guān)系。
寫(xiě)作對一些人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是記錄人生的一種手段日記也幾乎從不為了文學(xué)上的考慮，而是要為生活存個(gè)檔�；蛘咚枷牒颓榫w的載體。這個(gè)世上，每個(gè)人都會(huì )有經(jīng)歷，但最后能把經(jīng)歷轉化成思想或情緒，并付諸文字將其寫(xiě)下來(lái)的人，少之又少。心靈的經(jīng)歷才是最重要的，如果外部經(jīng)歷沒(méi)沒(méi)有對心靈產(chǎn)生人格作用，那經(jīng)歷是空的。但現在，帶著(zhù)具體的奢望，將它作為超拔流俗的手段，維持自己的手段。君不如，有一天，空無(wú)來(lái)臨，人生不過(guò)是寫(xiě)作的挽歌。
寫(xiě)作不是天才才能做的事，而是每個(gè)人都能夠參與的。因為只要會(huì )文字，任何人都有權利寫(xiě)作。寫(xiě)作是科學(xué)邏輯工作程式設計，是細節上的完美主義，是人文精神上的公益主義。所以并沒(méi)有分貴賤，沒(méi)有好壞因為每個(gè)人都是言論自由的。
總而言之，寫(xiě)作是一種低調的華麗，也是一種很好的享受。不要因為一開(kāi)始不成功而放棄。畢竟，萬(wàn)事起頭，可是我相信，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，總是會(huì )付出一番努力后才會(huì )有收獲。親愛(ài)的朋友，讓我們開(kāi)始寫(xiě)作吧！
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇9
12歲還是個(gè)玩泥巴的年齡；12歲還是個(gè)適合過(guò)兒童節的年齡；12歲還是一個(gè)為了寫(xiě)出通順的句子，刻苦學(xué)習的年齡……可生活在云南大理州永平縣的王李丹一，在這個(gè)年齡段已經(jīng)出了一本20萬(wàn)字的《螢火蟲(chóng)的小木屋》，成了云南目前年齡最小的'作家。
王李丹一五年級時(shí)開(kāi)始發(fā)表作文，先后在《大理文化》、《讀寫(xiě)周刊》、《輕松寫(xiě)作文》、《小學(xué)生學(xué)習報》、《蜜蜂報》、《作文周刊》等全國30多家中小學(xué)生報刊及文藝期刊發(fā)表習作50多篇。她的作文《春天的河》曾獲2005年全國中小學(xué)生文學(xué)夏令營(yíng)征文金獎，《一條小河的四季之美》曾獲第十屆“海藍藍”杯全國小作家征文金獎。
“什么時(shí)候發(fā)現女兒喜歡寫(xiě)文章的？”王李丹一的媽媽王竹仙在回答大家的提問(wèn)時(shí)，總是大笑著(zhù)說(shuō)，這要從女兒小時(shí)候的許多趣事說(shuō)起。
女兒王李丹一從小就對新鮮事物感興趣，她不管別人怎么說(shuō)，總要親自去嘗試，然后用文字把感受記下來(lái)。在女兒兩歲時(shí)的一天下午，“媽媽?zhuān)√焐舷旅琢�！天上下米了！”女兒突然大聲叫喊起�?lái)，她跑到陽(yáng)臺上一看才知道，原來(lái)是天上下起了細顆粒的冰雹。對女兒這樣的表述，她感到很驚奇；而女兒5、6歲在昆明的時(shí)候，幼兒園的老師跟她說(shuō)，一天昆明城區下起了大雪，小朋友們都嚇得往教室里跑。女兒卻不顧老師叫喊，一個(gè)人跑到教室外面，仰著(zhù)頭張嘴去接天上落下的一片片雪花。等老師把她抱進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)，她卻回答說(shuō)要嘗嘗雪是什么味道。后來(lái)，女兒上一年級后開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)句子，把學(xué)校發(fā)生的趣事寫(xiě)在紙上，每次去看望女兒的時(shí)候，女兒就把這些寫(xiě)有趣事的“信”交給她。在三年級之前，像這樣的“信”，幾乎每個(gè)星期都有一封，甚至有許多不會(huì )寫(xiě)的字，女兒就用拼音代替。
王李丹一很小的時(shí)候喜歡看《一千零一夜》、《聊齋》、《福爾摩斯探案》、《哈利·波特》。很多作家她都很喜歡，其中最喜歡的有JK．羅琳，阿瑟·柯南道爾、蒲松齡、金庸。她說(shuō)，他們的想象力很豐富。她也喜歡韓寒，但說(shuō)只看過(guò)他的一本書(shū)。沒(méi)想過(guò)要成為他們那樣，要與他們不一樣，開(kāi)創(chuàng )一種其他的題材。一定要超過(guò)韓寒，一定有信心。
王李丹一有時(shí)幾天寫(xiě)不出一篇文章、寫(xiě)不好一個(gè)句子。這個(gè)時(shí)候她就蒙頭睡覺(jué)，如果運氣好的話(huà)就會(huì )做個(gè)好夢(mèng)，那樣就會(huì )從夢(mèng)中尋找到寫(xiě)文章的靈感。她說(shuō)她最高興的時(shí)候是，寫(xiě)完一小篇東西，自己拿起來(lái)念念感覺(jué)還不錯。
在王李丹一看來(lái)，她的優(yōu)點(diǎn)只是天馬行空的想象力，大腦好用一點(diǎn)，膽子大一點(diǎn)。相反，最大的缺點(diǎn)就是寫(xiě)文章有點(diǎn)跳，就像乒乓球一樣（邏輯上有點(diǎn)跳躍），最后，在句子的連貫、詞語(yǔ)的修辭、人稱(chēng)的轉換敘述上，還要多加強。
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇10
1、幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福。
2、什么是幸福?幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。
3、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎?是高朋滿(mǎn)座、兒孫繞膝嗎?我說(shuō)：幸福是……。
4、當簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說(shuō)：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值;當魯迅說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說(shuō)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛(ài)心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
6、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾��？鞓?lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
7、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的.可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
8、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè )，少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
9、有人說(shuō)，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數著(zhù)成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!
10、遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
11、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
13、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng )傷。
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇11
“噢！你做得好！”丈夫驚喜地說(shuō)�！昂�，這是我應該做的，但是多了兩個(gè)孩子，我們怎么養活他們？”桑娜問(wèn)道。丈夫搔搔后腦勺說(shuō)：“嗯，我再多打點(diǎn)魚(yú)，親愛(ài)的桑娜，你編織的工藝了得，盡量擠時(shí)間多織些衣服，拿去集市上賣(mài)！”
“啊，那七位孩子們誰(shuí)來(lái)照顧？”丈夫說(shuō)：“讓大女兒和二女兒學(xué)會(huì )照看好他們！”
第二天，天還沒(méi)亮，桑娜就先把丈夫的網(wǎng)密密縫好，丈夫比往常起得更早，喝了點(diǎn)溫水吃了一小塊黑面包就出去打魚(yú)了！桑娜看著(zhù)剩下的不多的黑面包，想著(zhù)七個(gè)孩子可能不夠吃，就連早餐都沒(méi)吃，細心又匆忙地縫織著(zhù)衣服，她小聲的數著(zhù)，一根，兩根……縫好了一件衣服后，她的五個(gè)孩子醒了，驚訝地說(shuō)：“這不是鄰居家的二個(gè)小弟弟么？”“是啊，昨天晚上媽媽去他們家的時(shí)候，看到鄰居西蒙阿姨去世了。噓，他們還沒(méi)有醒來(lái)呢！”桑娜小聲地說(shuō)�！澳俏覀兘裉斓脑绮鸵惨纸o他們嗎？”孩子們問(wèn)�！澳钱斎�，總不能讓他們餓著(zhù)吧，你們以后就多了兩個(gè)弟弟了，開(kāi)不開(kāi)心，高不高興，驚不驚喜，意不意外？你們可要教好他們哦！明天我就要去賣(mài)衣服了，多賺點(diǎn)錢(qián)補貼家用！你們在家要照顧好弟弟，并注意安全哦！”桑娜樂(lè )觀(guān)地說(shuō)�！爸懒�，我們會(huì )照顧好弟弟的�！蔽鍌�(gè)孩了們異口同聲地回答�！罢媸菋寢尩暮煤⒆�，你們該吃早餐了，記得要留兩份給弟弟們吃哦！”孩子們有了吃的，開(kāi)心地笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，那兩個(gè)孩子醒了，大女兒帶頭去抱著(zhù)最小的弟弟，小心翼翼地喂給他們面包和水，二女兒和大弟弟們也學(xué)著(zhù)姐姐的樣子手把手的喂著(zhù)稍大一點(diǎn)的`弟弟……吃完早餐后大女兒就帶著(zhù)孩了們去外面玩耍了！桑娜看著(zhù)懂事的孩子們，欣慰地笑了！手上的針線(xiàn)飛快的穿梭著(zhù)，兩件，三件，我再加油多織幾件，給孩子們多買(mǎi)些食物吃！
天很快就黑了，孩子們都聽(tīng)話(huà)地睡著(zhù)了。忽然，一陣沉重而清脆的聲音慢慢變大，門(mén)吱呀一聲被打開(kāi)了，桑娜看到了魁梧黎黑的身體，丈夫伴著(zhù)歡快而輕快的腳步聲回來(lái)了！桑娜問(wèn)：“有什么好事情讓你這么開(kāi)心？”“親愛(ài)的，我今天網(wǎng)到了10條大魚(yú)！感謝上帝！”丈夫興奮地說(shuō)�！坝H愛(ài)的，你太棒了！你瞧，我今天織好了6件衣服，明天留兩條魚(yú)吃，我去集市擺攤賣(mài)魚(yú)和衣服補貼家用，你明天再去打更多的魚(yú)，只要咱們夫妻同心，其利斷金！”桑娜緊緊地抱著(zhù)丈夫，感覺(jué)幸福的生活就要來(lái)了！
第二天，桑娜一大早就去賣(mài)魚(yú)和賣(mài)衣服，丈夫一大早出去打魚(yú)，家里大孩子們幫著(zhù)照著(zhù)著(zhù)小孩子們，桑娜在集市上賣(mài)完魚(yú)再賣(mài)衣服。到中午時(shí)分，魚(yú)全賣(mài)掉了，衣服還剩下了3件，桑娜用賣(mài)魚(yú)和衣服的魚(yú)，在集市上又買(mǎi)了些饅頭和面包，牛奶，剩下一些錢(qián)全買(mǎi)了線(xiàn)和布。日子就這樣周而復始的持續下去，沒(méi)多久他們手上的余錢(qián)越來(lái)越多，他們添置了縫紉機，做的衣服越來(lái)越多，打魚(yú)也添了新的設備，魚(yú)也越打越多！不久，他們一家就過(guò)上了幸福的生活！
關(guān)于寫(xiě)作作文 篇12
主題說(shuō)明
生命的尊嚴無(wú)非在于它的整個(gè)過(guò)程，或許只是一個(gè)微笑，一次謙讓?zhuān)环菡嬲\無(wú)需在乎它是多么的偉大與震撼，只要感到點(diǎn)滴的勝利就可以體會(huì )到生命的幸福。喜歡隔離于喧囂的塵世，更喜歡歆享于圣潔的靈魂與思想。讓我們的生命更有尊嚴一些吧，因了生命本身便是一種高貴與典雅。生命的色彩讓我們每個(gè)人都存有生活的欲望。
材料作文尊嚴寫(xiě)作導引
【文題展示】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有個(gè)小鎮來(lái)了一群饑腸轆轆的落難者，好心的人們拿出飯食給他們吃。大部分落難者狼吞虎咽，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。鎮長(cháng)把食物送到一個(gè)年輕人面前，年輕人說(shuō):先給我找個(gè)活干。給您干了活，再吃您的.飯。鎮長(cháng)說(shuō):這里沒(méi)有活。年輕人:那我不能接受您的施舍。鎮長(cháng):等一等，年輕人。你愿意到我的莊園干活嗎?20年后，他成為石油大王哈默。
要求：①角度自選，立意自定，標題自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
【寫(xiě)作導引】
哈默取得成功原因是，具有自強的精神，有骨氣，積極進(jìn)取，不懈追求等自強品質(zhì)，他成功的內在動(dòng)力：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛(ài)，不卑不亢；勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)��；志存高遠，執著(zhù)追求等等。綜合所有因素，我們提取關(guān)鍵詞尊嚴，可以這樣立意：對待富貴之人，不是難在以禮相待，而是難在能夠不卑不亢，保全自己的人格和尊嚴，對待貧苦之人不是難在施以恩惠，而是難在以誠相待，彼此尊重；有尊嚴地活著(zhù)，所以得到命運的厚愛(ài)。因為有尊嚴而得到了名譽(yù)，財富，也實(shí)現了人生的夢(mèng)想。
尊重別人就是尊重自己
兒子劉軒念中學(xué)的時(shí)候雖然很叛逆，但是他說(shuō)過(guò)兩件事，我不但服氣，而且難忘。一件是我們看籃球轉播。劉軒問(wèn)我：你有沒(méi)有發(fā)現投進(jìn)球的人總是第一個(gè)回防?我說(shuō)：投進(jìn)球的人，剛沖鋒陷陣，一定最累，而且最可能接近對方的底線(xiàn)，為什么還最先回防?劉軒理直氣壯地說(shuō)：就因為他立了功啊!人有自尊的時(shí)候會(huì )更拼命!另一件是有一天，在街上走，看見(jiàn)墻上被人涂得亂七八糟。我說(shuō)：真差勁!沒(méi)公德!劉軒竟然不以為然地說(shuō)：如果你注意的話(huà)，就會(huì )發(fā)現他們亂涂亂畫(huà)當中，也有一種公德。我怔了一下：有什么公德?劉軒說(shuō)：你看，哪個(gè)涂鴉畫(huà)得特別講究、特別漂亮，別人就不會(huì )在上面再亂畫(huà)，所以那些特別好的涂鴉能一直留在墻上，讓大家欣賞。我當時(shí)沒(méi)吭氣，可是后來(lái)發(fā)現他說(shuō)得沒(méi)錯。在一大片墻壁當中，你可能看見(jiàn)四周被涂了又涂，中間卻留下一幅最棒的，沒(méi)人碰。
【點(diǎn)評】自尊與尊重別人其實(shí)是一件事，因為你不能對別人表現出尊重的時(shí)候，就會(huì )被人看不起，也會(huì )傷到自尊。尊重別人，常常不是公德，而是私德。從心靈深處在乎別人的私德，常常比公德更重要。
【寫(xiě)作作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)作作文11-04
寫(xiě)作的作文06-09
寫(xiě)作的作文12-21
寫(xiě)作的作文12-09
寫(xiě)作秘訣作文12-21
寫(xiě)作的道路作文10-22
學(xué)寫(xiě)作作文10-02
寫(xiě)作的夢(mèng)作文09-28
應用寫(xiě)作作文10-16
作文寫(xiě)作素材11-03