一次難忘的批評作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一次難忘的批評作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次難忘的批評作文1
從小到大，我受到過(guò)許許多多的批評，但不少批評我都忘得一干二凈了，唯獨那次關(guān)于考試的批評，我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數學(xué)測試，一拿到試卷，就覺(jué)得題目非常簡(jiǎn)單。我沒(méi)有認真思考，拿起筆，三下五除二，就把試卷做完了�？纯雌渌瑢W(xué)還沒(méi)做完，我心不在焉地檢查了一下，就交卷了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到老師還排了名次，而我卻只考了90分，排的是15，我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分，可這次只考了90分，我傷心極了。
走在回家的路上，我在心里嘀咕著(zhù)：要不要把試卷的分數改一下？突然，我的大腦里出現了兩個(gè)小人，小黑人說(shuō)：“改吧，改吧，沒(méi)有人會(huì )發(fā)現的�！毙〖t人反駁說(shuō)：“不能改，不能改，欺騙爸媽就是欺騙自己呀！”
回到家后，我戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后，生氣地說(shuō)：“你看你是怎么考的，和以前比差遠了�？茨氵@段時(shí)間驕傲的樣子，就知道你會(huì )考差。學(xué)習要腳踏實(shí)地，不要驕傲自滿(mǎn)�！�
聽(tīng)了媽媽的.批評，我覺(jué)得很有道理。于是，我暗下決心：今后，我一定要好好學(xué)習，做一個(gè)腳踏實(shí)地的好孩子。
一次難忘的批評作文2
前天，我們家來(lái)了一位阿姨和衣服，他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日，我跟媽媽說(shuō)，這個(gè)阿姨第一次在我們家過(guò)生日，我們給她買(mǎi)個(gè)蛋糕吧！于是媽媽晚上就真買(mǎi)了個(gè)蛋糕回來(lái)。
晚上7點(diǎn)多鐘，阿舅到梁豐偉家接我回來(lái)，媽媽和阿姨還沒(méi)有回家，我就在家和阿舅一起玩Ipad。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽看著(zhù)調鋼琴的叔叔調完鋼琴，我還一直在沙發(fā)上玩，東玩玩西玩玩，媽媽叫了好多次說(shuō)要練琴、要寫(xiě)作業(yè)、要體育鍛煉，我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。已經(jīng)快晚上九點(diǎn)半了，媽媽生氣了，說(shuō)我的事情她不管了，隨便我自己，不鍛煉第二天挨批評也不管，不練琴，以后還省了學(xué)鋼琴的錢(qián)，后來(lái)就不理我了。我好委屈，覺(jué)得這樣不好的，所以自己強忍住淚水，改作業(yè)、跳繩、練鋼琴，做仰臥起坐的時(shí)候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳，也做了10個(gè)。在我練琴的`時(shí)候，媽媽也開(kāi)始給我寫(xiě)日記了。
快晚上10點(diǎn)了，我真的好困，我明白，自己的事情不做完，媽媽是不會(huì )讓我睡覺(jué)的。所以以后我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣，等我睡了，媽媽也可以早點(diǎn)睡。我要做個(gè)孝順的好孩子，管理好自己，讓媽媽少操心！
一次難忘的批評作文3
在小學(xué)一年級的時(shí)候，有一次，我單元測試中得了100分，老師給了我一張精美的獎狀。我高興極了！一回到家，我就把獎狀貼在學(xué)習室的墻壁上，心想，希望爸爸媽媽也能樂(lè )一樂(lè )。
晚上，爸爸回家了，看到我的獎狀，高興得笑了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的臉突然晴轉多云，他很?chē)烂C地對我說(shuō)：“快把獎狀摘下來(lái)！這樣，會(huì )讓你變得驕傲，會(huì )使你落后的！”我不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓它貼在上面，客人來(lái)了，可以看到�！卑职终f(shuō)：“好！不聽(tīng)勸告，下次你肯定會(huì )考咋的！”我沒(méi)把爸爸的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。
果然，不出爸爸的意料，我在后來(lái)的測試中，成績(jì)比上個(gè)單元差了很多，一下子從原來(lái)的'100分驟降到85分。
在回家的路上，我認為獎狀應該摘下來(lái)。于是，我狂奔回家，一進(jìn)家門(mén)就對爸爸說(shuō)：“爸爸，快摘下我全部的獎狀吧，趕快收進(jìn)盒子里�！�
爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“孩子呀！現在，你終于知道丟棄什么了？”
我紅著(zhù)臉，低下了頭。我想，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不假！爸爸給我的批評太難忘了。
一次難忘的批評作文4
周五，媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我便一個(gè)人在家。
媽媽走后，我一個(gè)人在家有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮，緊張的是老師會(huì )不會(huì )批評我，說(shuō)我的不足，興奮的是老師如果表?yè)P我，媽媽一定很高興。老師到底會(huì )說(shuō)我好還是不好呢？
總之，媽媽回來(lái)后，所有的迷都會(huì )解開(kāi)。
想完了這一切我便馬上拿出了作業(yè)開(kāi)始做。
刷！刷刷刷！時(shí)間不等人，家長(cháng)會(huì )結束了，我想媽媽一定在回來(lái)的路上，于是我心中的那口鐘又敲響了。
媽媽終于到家了，謎解開(kāi)了，我是興奮的。媽媽告訴我，語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)里有我，老師也表?yè)P我了，朱老師還十分關(guān)心我，但媽媽也告訴了我自己的'不足，比如字不夠好，復習不夠到位等。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，媽媽讓我知道了自己的不足。這真是個(gè)忐忑的家長(cháng)會(huì )呀。
一次難忘的批評作文5
在我印象中有許許多多難忘的事，但最讓我難忘的是一次批評。
那是一天下午，我一回到家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，爸爸正好走了過(guò)來(lái)，他便拿起我的數學(xué)天天練開(kāi)始檢查了。爸爸看我第一題算術(shù)題寫(xiě)錯了，他便叫我改過(guò)來(lái)。接著(zhù)第二、三、四……也都錯了。爸爸越檢查越生氣，最后他干脆把本子往桌上一扔，拍響著(zhù)桌子，生氣地對我說(shuō)：“你看你，計算題一道又一道連著(zhù)錯，你上課有沒(méi)有認真聽(tīng)��！”我聽(tīng)了這句話(huà)，眼淚不知不覺(jué)從眼睛里掉了出來(lái)。爸爸叫我改過(guò)來(lái)，但我還是做錯了。爸爸又大發(fā)雷霆，差點(diǎn)把桌子也弄倒了，他又指著(zhù)我說(shuō)道：“你這粗心的壞毛病怎么就不好好改改呢！如果考試你也這樣，該怎么辦呢？”我慚愧地低下了頭，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？怎么這么大的聲音��？”媽媽見(jiàn)我在哭，便急忙安慰我。在媽媽的`指導下，我終于把這幾道題都做對了。媽媽對我說(shuō)以后要把粗心的壞毛病改了，這樣就不會(huì )錯那么多題目了。吃晚飯時(shí)我向爸爸承認了錯誤：“都是我粗心惹的禍，我以后會(huì )改掉這個(gè)壞毛病的�！�
雖然這件事過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但它一直銘刻在我心中，它使我受到了深刻的教育，我決心做事不再三心二意，一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，做個(gè)細心的人。
一次難忘的批評作文6
以前，對于講空話(huà)的同學(xué)，老師是給予罰獎券作為批評的方式，可現在，老師開(kāi)始讓我們練字。
為什么要讓講空話(huà)的.同學(xué)練字呢？首先是因為能把字能寫(xiě)得更好，其次是練字是比較輕的懲罰。
我比較會(huì )講空話(huà)，所以每個(gè)中午一定會(huì )被罰練一張字，但這我還能接受，因為有整整一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)練。
可有一次，我只是側過(guò)一點(diǎn)身子，沒(méi)講話(huà)，值日班長(cháng)就給了我一張紙，我還給她，并向她解釋?zhuān)伤褂纸o我兩張，我真是有氣出不了��！況且我還看見(jiàn)許洛瑜轉頭說(shuō)了三次話(huà)，值日班長(cháng)每次都只是讓她別說(shuō)了。我不服，我向楊老師抗議，值日班長(cháng)不公平啊，怎么可以這樣！可楊老師只是說(shuō)：“只能怪你們男生值日班長(cháng)少！”我無(wú)奈地嘆了口氣。
這個(gè)雙休日，我全部加起來(lái)要練三張字，悲慘��！
一次難忘的批評作文7
童年的我，有過(guò)不少表?yè)P，當然也避免不了一些批評。提到批評，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現出來(lái)。
記得五年級上學(xué)期，我非常幸運地拿到了綠洲杯數學(xué)競賽二等獎。沾沾自喜之余，我也放松了對自己的.要求，書(shū)寫(xiě)差，草稿亂，差錯多，在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現。期中考試更是出現了有史以來(lái)的最低分。在講評課上張老師當場(chǎng)就批評了我，而我在羞愧中度過(guò)這難熬的一節課。
課后，張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉，表情嚴肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計算錯誤、數字抄錯，甚至還有漏題……張老師越評越生氣，我卻越聽(tīng)越無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結束了這漫長(cháng)的講評，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯了！這些題不是我不會(huì )，而是我的學(xué)習態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現吧！”張老師又恢復了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評！我將化批評為動(dòng)力，時(shí)刻激勵自我，讓自己的頭腦更加機智、更加清醒；心智更加陽(yáng)光、更加寬廣。
一次難忘的批評作文8
從小到大，我都十分乖巧，媽媽也十分關(guān)愛(ài)我，從來(lái)沒(méi)有對我大聲說(shuō)過(guò)話(huà)。但那次，我的媽媽嚴厲地批評了我，讓我至今難忘。
“你怎么這都不會(huì )，題意又理解錯了！教你多少遍啦，別的同學(xué)都會(huì )寫(xiě)，你怎么這么落后！”媽媽高聲地喊叫著(zhù)，我一瞬間愣住了，這還是我的媽媽嗎？我失神地望著(zhù)她，在媽媽的.眼里，我看到了生氣，看到了失落，看到了傷心……我的眼淚不爭氣地從眼眶里一滴滴的滾了下來(lái)，終于忍不住“哇哇”地哭出聲來(lái)，媽媽一見(jiàn)我哭，似乎更煩躁了，理都不理一下，轉身走出了房間。
過(guò)了一會(huì )兒，我的眼淚停止了流動(dòng)。倔強的我心想：“我真的就那么差嗎？”拿起桌上的練習本，我仔細地讀了一遍又一遍題目，不知讀了多少遍，終于讀懂了題，一瞬間，我理清了思路，很快幾筆把解答寫(xiě)了上去。當我把答案拿給媽媽時(shí)，她認真地檢查了一遍，提筆在上面畫(huà)了一個(gè)大大的對勾：“你這不是也會(huì )做嘛，只要認真讀題，你一定是會(huì )做的�！�
我深深地記下了媽媽的這次批評，每當我看到難題的時(shí)候，我就會(huì )不自覺(jué)的多讀幾遍，把題意理解深，理解透。
批評也是愛(ài)，批評越嚴厲，愛(ài)就越深。
一次難忘的批評作文9
一天下午，老師布置作業(yè)，要我們寫(xiě)一篇作文，把印象最深的一件事寫(xiě)一下來(lái)。
回到家，我像往常一樣掏出小作文本，左思右想，寫(xiě)什么好呢?于是我把以前買(mǎi)來(lái)的作文選全部搬來(lái)了，仔細地讀著(zhù)每一篇。其中我發(fā)現一篇《賣(mài)油條》寫(xiě)得生動(dòng)具體。要是這篇文章是我寫(xiě)的.該有多好哇!我興奮地拿起筆，把這篇文章抄了下來(lái)，當作了自己的習作。
講評作文那天，我比誰(shuí)都高興，好像老師就要表?yè)P我了。果然老師叫我念自己的作文，我站起來(lái)，洋洋自得地朗讀了一遍后，抬頭一看，老師的臉色很不好看。老師問(wèn)我：“你這篇習作是不是抄來(lái)的呀?”同學(xué)們也向我投來(lái)像利箭一樣的目光。我臉上頓時(shí)火辣辣的，心想，老師發(fā)現了，我不得不點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“少先隊員不能弄虛作假，應該實(shí)事求是，老老實(shí)實(shí)呀!”我慚愧極了，狠狠地把抄來(lái)的這篇文章撕碎。扭頭朝座位走去，低下頭重新寫(xiě)起這篇作文來(lái)。
一次難忘的批評作文10
篇一：難忘的一次批評
今天數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我驚訝的看到了我的成績(jì)竟然是97分。
回到家后，媽媽批評了我，我真的是太粗心了，錯的是特別簡(jiǎn)單的題，我以后一定要細心。
篇二：難忘的'一次批評
媽媽今天給姐姐說(shuō)，有的批評是真心想你好，有的批評是看不得你好。
那些想你好得，你要珍惜：看不得你好的，你又何必放在心里？我覺(jué)得，媽媽和老師批評我就是想我好。
篇三：難忘的一次批評
今天，我們的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。我考的很不好�；丶液�，媽媽嚴重的批評了我。我認真的總結了一下原因。
以后，在做題中一定要仔細認真，下次，我一定要考個(gè)好成績(jì)。
篇四：難忘的一次批評
今天媽媽批評我了，因為我不認真。我在改提前習作時(shí)，把一段話(huà)說(shuō)的前言不搭后語(yǔ)，結果媽媽非常生氣。
我以后要認真，我覺(jué)得媽媽是為我好，以后我要好好學(xué)習，不能再馬馬虎虎了。
篇五：難忘的一次批評
昨天晚上，我被媽媽批評了，是因為我寫(xiě)作業(yè)態(tài)度極不端正，寫(xiě)字潦草，再加上我寫(xiě)的慢，浪費時(shí)間。
做作業(yè)的時(shí)候不愛(ài)思考，愛(ài)分神、發(fā)呆，所以，我很晚才完成作業(yè)。我決定以后要改掉這個(gè)壞習慣！
一次難忘的批評作文11
在我記憶深處，清晰地留下一次媽媽對我的批評。
那是我上一年級時(shí)候的一個(gè)星期天，表妹到我家玩，我和她玩得很開(kāi)心。直到晚上媽媽要檢查我的'作業(yè)，我才發(fā)覺(jué)把作業(yè)的事忘得一干二凈。我心里一驚，但很快就鎮靜下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)�！毙瞧谝辉缟�，組長(cháng)檢查我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現我的作業(yè)沒(méi)有完成，我就被老師訓了一頓。中午放學(xué)，媽媽來(lái)接我，我心里害怕極了。但是老師沒(méi)有向媽媽告狀，可沒(méi)想到一些同學(xué)卻告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｉ鷼�，好像不認識我似，呆呆地看著(zhù)我，傷心地對我說(shuō)：“我真沒(méi)有想到你是這樣一個(gè)不誠實(shí)地孩子！好，你現在在學(xué)校里想，想好了再回家�！眿寢岊^也不回地走了。我在操場(chǎng)上想了很多很多，不能怪媽媽?zhuān)龑ξ沂呛苄湃蔚�，我�?shí)在不該騙她。我下定決心改正錯誤，終于邁開(kāi)了腳步往家走去。
回到家里，我把心里想的都給媽媽講了，媽媽聽(tīng)了，原諒了我。從那以后，我再也沒(méi)有因為貪玩而沒(méi)有做作業(yè)。
一次難忘的批評作文12
有個(gè)小女孩兒一心貪玩，居然把她的小狗“貝貝”帶進(jìn)了一家嚴禁攜帶小狗入內的商場(chǎng)。小女孩兒只顧與她的“貝貝”說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到商場(chǎng)的規定，當她上了二樓才看到墻上掛著(zhù)“嚴禁攜帶小狗入內”的'警示牌�，F在小狗已無(wú)處可藏，她挺著(zhù)急，便趕緊乖乖地站好，一邊緊摟著(zhù)“貝貝”，一邊看著(zhù)迎面走來(lái)的商場(chǎng)保安，等待著(zhù)想象中的“狂風(fēng)暴雨”，不料保安不但沒(méi)生氣，還笑瞇瞇地看了看她，問(wèn)：“��！多么可愛(ài)的小狗，它叫什么名字？”小女孩兒輕輕回答：“它叫貝貝�！倍俏皇迨逡苍俅涡α诵�，摸了摸小狗的頭，說(shuō)：“親愛(ài)的貝貝，你怎么糊涂了？我們這兒是不準小狗帶小女孩進(jìn)來(lái)的，但既然來(lái)了也就不難為你了，請離開(kāi)時(shí)記住，千萬(wàn)別忘了帶走你身邊的這位小姑娘哦！”
妙！妙極了！叔叔的這段話(huà)，立刻給小女孩兒留下了一個(gè)終生難忘的美好印象——原來(lái)，批評也可以是甜的！
一次難忘的批評作文13
在小學(xué)二年級時(shí)，我因寫(xiě)字寫(xiě)得不好經(jīng)常被老師批評，父母責備。其實(shí)，我也想寫(xiě)得好看些，可就是寫(xiě)不好。所以每次寫(xiě)字不是寫(xiě)得歪歪扭扭，就是卻撇少橫。
一天，我問(wèn)了問(wèn)我班寫(xiě)字最好的小真：“小真，你的字是怎么寫(xiě)好的'呀？是不是有秘訣？”小真笑而不答。第二天，小真約我到她家去作客。來(lái)到她家，她領(lǐng)我去她房間看看。我心想：小真葫蘆里賣(mài)的什么藥？來(lái)到她的房間，她給我一本帖子，帖子封面上寫(xiě)著(zhù)《練字帖》。小真叫我一頁(yè)頁(yè)認真的翻著(zhù)，看著(zhù)。我驚奇的發(fā)現，帖子第一頁(yè)時(shí)，小真寫(xiě)得字難看極了，和現在寫(xiě)的字真是不好比啊。漸漸的，我看見(jiàn)第三十二頁(yè)時(shí)，小真的字雖然很生硬，但已經(jīng)能和摹紅紙上的字印更加貼近，清秀�？赐晏�，小真笑著(zhù)對我說(shuō)：“這就是寫(xiě)字的秘訣！”
從小真的話(huà)中，我悟出了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針！同學(xué)們，讓我們向自己的夢(mèng)想步步邁近吧！
一次難忘的批評作文14
我上二年級時(shí)，班主任黃老師十分喜歡我，但她對我很?chē)栏�。我永遠忘不了她對我說(shuō)的那番話(huà)……
一次上課，我擺弄著(zhù)一元錢(qián)，想給它做個(gè)錢(qián)包。我拿出紙，熱火朝天地干了起來(lái)，正忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，一只手把要做好的錢(qián)包拿走了。我抬頭一看，天哪！黃老師正站在我面前，手里握著(zhù)錢(qián)包，用嚴厲的目光盯著(zhù)我。那眼神像兩團火一樣在我身上燃燒，我的臉頓時(shí)火辣辣的，低著(zhù)頭不知如何是好。老師輕聲說(shuō)：“下課后別走�！�
我一下子更害怕了，我感到同學(xué)們的目光向我射來(lái)。我這節課再也沒(méi)敢走神。
下課后，我來(lái)到老師的面前，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，低頭等著(zhù)老師批評，兩只手一只扯著(zhù)衣角，一只揪著(zhù)褲子。
老師把錢(qián)包拿到我面前，說(shuō)：“等你長(cháng)大有出息時(shí)，我把它拿給你，說(shuō)這就是你小時(shí)候在課堂上玩的東西�！�
她的聲音不大，并不是大聲斥責，可對我來(lái)說(shuō)這話(huà)不亞于罵我，也許她罵我的`話(huà)，我還能好受點(diǎn)兒，這樣說(shuō)真是讓我無(wú)地自容。正在我羞愧難當的時(shí)候，她說(shuō)了聲回去吧。我點(diǎn)一下頭就趕快跑回去了。
后來(lái)，同學(xué)們都把這件事忘了，老師好像也忘了這件事。只有我，把它深深地刻在了腦子里，從那以后，我再也沒(méi)溜過(guò)號。
一次難忘的批評作文15
電話(huà)真是太有趣了，就像玩游戲一樣，于是我又撥了幾個(gè)號碼，當撥到時(shí)，話(huà)筒里問(wèn)我是哪里，我覺(jué)得沒(méi)有必要告訴他，于是就把電話(huà)掛了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)給我種下了禍根。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，電話(huà)鈴響了，我提起話(huà)筒，電話(huà)里傳來(lái)個(gè)嚴厲的聲音：“剛才這里有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話(huà)號碼，糟了，闖了禍，頓時(shí)，我慌了，趕緊把電話(huà)掛了。心里“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
后來(lái)聽(tīng)鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車(chē)的警鈴就會(huì )響，消防人員就準備開(kāi)車(chē)去救火，當時(shí)，縣消防隊值班戰士，從電信局服務(wù)臺一查，就知道有人搞鬼?yè)艽颉盎鹁彪娫?huà)。本來(lái)按消防規定要沒(méi)收電話(huà)，但一了解是不懂事的小學(xué)生，只罰家長(cháng)教育子女不嚴，罰款100元錢(qián)……爸爸狠狠地批評了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話(huà)是傳遞信息的重要工具，不是游戲機，特別是火警電話(huà)，更開(kāi)不得玩笑，會(huì )惹禍，會(huì )給國家造成不可估量的.損失……這個(gè)深刻的教訓，還有爸爸嚴厲的批評，我永遠銘記在心中。
【一次難忘的批評作文】相關(guān)文章：
難忘的一次批評作文04-28
難忘的批評作文11-18
批評=鼓勵作文10-28
感謝批評作文12-02
面對批評作文11-14
批評與鼓勵作文05-15
批評小學(xué)作文10-18
鼓勵與批評作文07-15
感謝批評作文12-13