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操場(chǎng)上的笑聲作文

時(shí)間:2025-12-21 05:07:44 寫(xiě)作作文

操場(chǎng)上的笑聲作文(大全15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

操場(chǎng)上的笑聲作文(大全15篇)

操場(chǎng)上的笑聲作文1

  “笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ),但我們的笑聲又有多少呢,正因為我們的笑聲少,所以讓我們哈哈大笑的`事件常常在腦海李“散步”,很容易就抓住它了。

  記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說(shuō):“上午公開(kāi)課你們表現的很好,下午出去玩,放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬(wàn)歲!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。有的把書(shū)向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……

  等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了,我們先拿了一塊橡皮當手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著(zhù)“手絹”,繞了兩圈。這時(shí)候,有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼,有的同學(xué)緊張地摸著(zhù)自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著(zhù)歌呢!當小美發(fā)現時(shí),小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō):“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說(shuō):“快點(diǎn)唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……

  轉眼就下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  哎!我們的笑聲太少了!

操場(chǎng)上的笑聲作文2

  “叮零零,叮零零……”鈴聲通過(guò)廣播傳到了我們的耳中,全班同學(xué)都擁向了操場(chǎng),一邊跑還一邊歡呼著(zhù):“上體育課啰!上體育課啰!”

  我們一蹦一跳地來(lái)到操揚做游戲。今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)新的游戲——貼膏藥。

  老師先詳細地講了一下游戲規則,再讓我們圍成一個(gè)大圈。這時(shí)的我們都興奮極了,個(gè)個(gè)把手伸得直直的,幾乎把半個(gè)操場(chǎng)給圍了起來(lái)。接著(zhù),老師讓我們找到自己的好朋友,排到他的前面,最后,老師了請了朱依玲同學(xué)當逃兵,又請了肖翔當追兵。

  游戲正式開(kāi)始了,朱依玲輕松地逃到了對面的陳芝冰的前面,后面“女漢子”許以蕾見(jiàn)狀,就立馬逃了起來(lái),肖翔被許以蕾弄得氣喘吁吁,走到圈里,舉起雙手求饒道:“請大家饒了我吧,我實(shí)在跑不動(dòng)了!”我們聽(tīng)了不由得哈哈大笑起來(lái)。體育老師說(shuō):“那么接下的追兵就由陳嘉琦來(lái)當了!痹(huà)音剛落,陳嘉琦就高興得蹦到了“三尺”高。許以蕾趁陳嘉琦不注意,就逃到了趙梓亦的前面,站在最后面的我,就馬上逃了起來(lái),可是我還沒(méi)逃幾步,就被他緊追不舍。我想:這樣下去,我一定會(huì )被抓住的。于是,我就開(kāi)始了我的第一招,先跑到衛展屹的.前面,假裝貼在他的前面,陳嘉琦以為現在是陳雨霖當逃兵了,就準備去抓他,可是一看我還在那兒,他恍然大悟,我就趁機逃到顧奕辰的前面。

  “叮零零,叮零零……”好想再玩一會(huì )兒!可下課鈴聲已響起,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

操場(chǎng)上的笑聲作文3

  星期三下午,陽(yáng)光明媚,晴朗湛藍的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈,終于迎來(lái)了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。

  活動(dòng)開(kāi)始,操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了紅白相間的雪糕桶,還有許許多多五顏六色的.旗幟迎風(fēng)飄揚,好像不停地在向我們招手。各個(gè)角落還有寫(xiě)著(zhù)醒目字樣的游戲項目牌子,讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡,想玩和不想玩的游戲項目。

  我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線(xiàn)等等……其中我最喜歡的游戲項目是百發(fā)百中,因為它能讓人的注意力倍增。雖然玩的時(shí)候排隊排了好一會(huì )兒,但是我還是很開(kāi)心,因為我爸爸在當家長(cháng)義工,我覺(jué)得好像跟爸爸在一起并肩作戰。第一次,是每人兩個(gè)球,但是我一個(gè)也沒(méi)有打中;不過(guò)第二次的時(shí)候,是每人三個(gè)球,我集中全部精神瞄著(zhù)耙子,終于打中了兩個(gè),得到了一個(gè)紅章。當然,紅章和藍章的級別是不一樣的,紅章是第一名才有的,第二三四名都是藍章。集齊五個(gè)紅章或五個(gè)藍章,可以換取一個(gè)禮物,最后我得到了十一個(gè)藍章和四個(gè)紅章,可以換得兩個(gè)禮物。

  這次體育周我過(guò)得很開(kāi)心,因為有爸爸陪我一起作戰,而且還讓我認識到許多事情需要大家互相團結互相配合,才能取得勝利,好期待下一次體育周的到來(lái)。

操場(chǎng)上的笑聲作文4

  “哈哈哈……”每當下課后,操場(chǎng)上就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。今天我們玩什么游戲呢?我想了想,說(shuō):“對了!我們就玩‘老鷹捉小雞’吧!”

  老鷹捉小雞的`游戲規則很簡(jiǎn)單:首先,選出一個(gè)“老鷹”和一只“母雞”,其余的人做“小雞”!澳鸽u”保護“小雞”,排成一排,后一個(gè)人抓住前面人的衣服!袄销棥币朕k法捉到最后面一只“小雞”,才能勝利。

  游戲開(kāi)始了,胡堯中當“老鷹”,我當“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見(jiàn)他慢慢向左移動(dòng),我也跟著(zhù)他動(dòng),可他又突然向右一轉,我趕緊伸出雙臂,擋住他,保護“小雞”,真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意,胡堯中卻突然向左一轉,我連忙折回去想阻擋卻實(shí)在擋不住了,讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳,忿忿地說(shuō):“下回決不饒你!”

  第二輪開(kāi)始了!這次我當“老鷹”,我伸出雙手,做出在飛的姿態(tài),還不停地叫喚,逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程,只見(jiàn)他故作憤怒的樣子,低沉著(zhù)嗓音對我說(shuō):“別想捉我的孩子!”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲,想讓對手放松警惕,我暗暗告誡自己:“我一定能捉到!”我邁開(kāi)腳步,快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會(huì )像胡堯中一樣“聲東擊西”,所以一看到我往左,便緊張地提醒“母雞”向右躲,“母雞”果真轉到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶!我贏(yíng)了!我高興得手舞足蹈。就在這時(shí),上課鈴聲卻響了。

  我們幾個(gè)說(shuō)笑著(zhù)走回了教室。

操場(chǎng)上的笑聲作文5

  星期一的活動(dòng)課上,我們班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。

  你看,每個(gè)“運動(dòng)健將”都在做著(zhù)準備,只見(jiàn)五顏六色的毽子就好像一只只美麗的蝴蝶在上下翻飛。

  比賽正式開(kāi)始了。先是第一組,他們隊首先參加比賽的是宋妍,只見(jiàn)她拿起毽子向上拋起,毽子就高高飛起,毽子落下來(lái)時(shí),她輕巧地一踢,毽子就又飛了起來(lái)。像這樣連踢了三次,毽子好像不情愿了,往旁邊一歪,宋妍還沒(méi)來(lái)得及轉身毽子就落地了。就這樣,宋妍只踢3個(gè),接下來(lái)的人都發(fā)揮的不是很好,最后第一組以48個(gè)的成績(jì)完成了比賽。

  輪到我們第二組了,我們十分有信心。因為,我們一開(kāi)始就占了上風(fēng),你瞧,我們組的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后來(lái),不知怎么的突然來(lái)了一陣怪風(fēng),卞心怡一緊張毽子就隨風(fēng)落地了,但是她也踢了好多個(gè)哦!接下來(lái)出場(chǎng)的是我,我充滿(mǎn)信心的'走了上去,拿起毽子往上一拋,毽子便飛了起來(lái),落下來(lái)時(shí)我輕巧地一踢,它又翩翩起舞,就這樣,我輕輕松松就踢了二十多個(gè)!接下來(lái)的幾個(gè)人都踢得不錯,最終我們組以76個(gè)的好成績(jì)完成了比賽,我們心想:這次的冠軍有希望了!

  接下來(lái)的兩組表現都不是很好,總數分別是50幾和60幾個(gè),最后老師公布結果我們組第1名!我們組的歡笑聲響徹校園的上空……這是我們班舉行的一次最激烈的踢毽子比賽!

操場(chǎng)上的笑聲作文6

  鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開(kāi)了鍋紛紛向教室外面涌。路隊里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣,幾乎超出想象!

  我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規則是:五人以上或五人,圍成一個(gè)圈,放手,坐下,選出一個(gè)人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過(guò),如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的人上場(chǎng)。

  第一次,我上場(chǎng),由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng),我把毽子一拋做了一個(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散,接著(zhù)我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),她也笑得更甜了!

  又輪到周永意上場(chǎng),她一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的'老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒(méi)用,原來(lái)已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲!

操場(chǎng)上的笑聲作文7

  早晨,陽(yáng)光明媚,陳老師通知我要在全校同學(xué)面前給我頒獎了!我的心撲通撲通跳,就像春天枝頭的小鳥(niǎo),因為我還從沒(méi)上過(guò)升旗臺領(lǐng)獎呢。

  國歌放過(guò)以后,校長(cháng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,我聽(tīng)見(jiàn)她在擴音喇叭里一個(gè)字一個(gè)字說(shuō),下面請豬寶寶上臺領(lǐng)獎,他榮獲了今年的龍鳳小餃子優(yōu)秀獎。同學(xué)們開(kāi)始鼓掌了,我從眼角里看見(jiàn)豆豆羨慕得口水直流,平日里成績(jì)一直領(lǐng)先的.月月也不服氣地哼著(zhù)鼻子,還有小雨,這個(gè)調皮蛋,哈哈,更沒(méi)機會(huì )在全校面前領(lǐng)獎了!

  我挺胸抬頭,做出一幅平時(shí)自己覺(jué)得最COOL的表情,大步流星直奔主席臺而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子,一二一,哆來(lái)咪,我的步子不知不常見(jiàn)飄了起來(lái),覺(jué)得自己仿佛變成了哪吒,又好像是孫悟空,還有奧特曼。。。哈哈。。正美著(zhù)、、、怎么回事。好疼。

  再睜開(kāi)眼時(shí),天已經(jīng)在我頭上了,很快,陳老師面孔擋住了天空:豬寶你沒(méi)事吧?“沒(méi)事,我大概踩西瓜皮了!崩蠋熑滩蛔⌒α,扶我站起來(lái)。

  校長(cháng)走過(guò)來(lái),把獎狀遞給我,認認真真地叮囑:“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮,大聲說(shuō):是,我記住了-謙虛使人進(jìn)步,驕傲叫人摔跤!話(huà)音未落,只見(jiàn)下面大家都樂(lè )了,操場(chǎng)里笑聲一片。

操場(chǎng)上的笑聲作文8

  下課啦!同學(xué)們潮水般地涌向操場(chǎng)。

  我們在地面上畫(huà)出兩道白線(xiàn)代表河流兩岸,5人一組配發(fā)6塊磚頭,玩起了搭橋過(guò)河的游戲:隊員們必須踩著(zhù)磚頭走到10米外的河對岸。

  嘰嘰喳喳的小組會(huì )開(kāi)始了,大家群策群力想辦法。小胖數學(xué)最好,首先建議說(shuō)每隔143厘米擺一塊磚,加上對側河岸共7步落腳實(shí)現跨越;妞妞抗議說(shuō)步子太大了有人要落水,大家發(fā)出了會(huì )心的笑聲。七嘴八舌繼續討論的結果是,用最笨的方案把團隊一步一步挪過(guò)河:每隔50厘米擺一塊磚,隊長(cháng)領(lǐng)頭5個(gè)小伙伴每人踩一塊磚。圍觀(guān)的人群開(kāi)始發(fā)出陣陣笑聲,競爭小隊笑得最起勁:因為隊伍只到達河流的三分之一位置,前方?jīng)]有路了!只見(jiàn)我們的渡河突擊隊長(cháng)不慌不忙把第六塊磚擺到了他前方50厘米開(kāi)外,全體渡河勇士們整齊向前踏進(jìn)一步,周?chē)⒓窗察o下來(lái)。最后方的隊員穩穩撿起末尾空出來(lái)的那塊磚,依次向前傳遞到隊伍最前方,鄭重遞交給隊長(cháng)……笑聲再次響起,這回是調皮搗亂的競爭小隊感到壓力了;但是更多的'是掌聲和歡呼聲,我們的競爭對手也加入了歡呼加油的隊伍,掌聲鼓舞著(zhù)渡河突擊隊的五名勇士,一步一步走向勝利。

  操場(chǎng)上的笑聲還在回響,團隊合作的精神久久難忘。親愛(ài)的小伙伴們,感謝有你、陪伴成長(cháng)!

操場(chǎng)上的笑聲作文9

  “叮呤呤……”上課鈴響了,這節是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng)上,周老師對我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都歡呼了起來(lái)。

  周老師在地上畫(huà)了一個(gè)圓,搬來(lái)了許多許多皮球后對我們說(shuō):“這次由女生當‘野鴨’,男生當‘獵人’。野鴨只能在圓內活動(dòng),獵人必須在圓外打野鴨。時(shí)間為三十分,打中的淘汰,沒(méi)打中的勝利!

  第一個(gè)發(fā)球的是小賴(lài),他可沒(méi)有胡亂發(fā)球,他早已盯上了小高,說(shuō)是遲那是快,他猛地一發(fā)球;小高還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被打中了。她呆呆地站在那兒,一臉茫然,卻只能離開(kāi)圓圈,惹得我們哈哈大笑了起來(lái)。小胡躲來(lái)躲去,一路下來(lái)很安全。小彭向她猛地發(fā)了個(gè)球,她身體一晃,躲過(guò)了球。我乘機向她發(fā)了一個(gè)低空球,卻被小雯用腳把球擋了回去,小胡又沒(méi)被打到。小李趁小俞不注意,發(fā)了一個(gè)高速高發(fā)球!斑!”球掉在了小俞頭上。小李想打小張,但小張躲來(lái)躲去,怎么也打不到。比賽進(jìn)行到最后,只剩下小胡、小張沒(méi)被打到。我們男生心里都在說(shuō):你們兩只野鴨,早晚會(huì )被打中的`,還是快投降吧!小張一直在得意地笑,于是就被小賴(lài)打中了。獵人們討論了一個(gè)對付小胡的辦法,方法就是每個(gè)男生都拿著(zhù)一個(gè)球圍成一個(gè)圈,一起投向小胡。哈哈!這下她無(wú)路可逃了。

  “哈哈哈!……”笑聲傳遍了操場(chǎng)的每個(gè)角落。

操場(chǎng)上的笑聲作文10

  星期五上午,陽(yáng)光明媚,體育老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。

  全班同學(xué)分成男女兩組,經(jīng)過(guò)推選,我們組選蓉蓉當“老鷹”,我當“母雞”,剩下的女生當“小雞”。排好隊形,老師一聲令下,我們開(kāi)始了游戲。

  游戲一開(kāi)始,我兩腿叉開(kāi),兩臂伸直,緊緊護著(zhù)身后的“小雞”!袄销棥睔鈩輿皼暗氐芍(zhù)我們,恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見(jiàn)“老鷹”猛地向我們沖來(lái),我迅速地擋在她的面前。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個(gè)回合下來(lái),“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的樣子,我們哈哈大笑。這時(shí),“老鷹”故意晃了幾下,見(jiàn)我們沒(méi)有防備之心,馬上撲了過(guò)來(lái)。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開(kāi)懷大笑。接著(zhù)!袄销棥庇止始恐匮,故意向右?jiàn)^力跑去,又來(lái)個(gè)180度大轉彎,向左邊迅速撲來(lái)。我中了她的聲東擊西的計謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時(shí)慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小雞”也跟著(zhù)摔倒了!袄销棥辈毁M吹灰之力捉住了剩下的`“小雞”?粗(zhù)我們滑稽的樣子,同學(xué)們捧腹大笑……

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

操場(chǎng)上的笑聲作文11

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲傳遍了整個(gè)校園,頓時(shí),學(xué)校里安靜了下來(lái)?墒俏覀儼鄥s很熱鬧,因為班這節課是體育課,所以我們都很高興。

  首先吳老師給我們做了一個(gè)游戲,名字叫作“緊急疏散”,我們都覺(jué)得很新鮮,想知道是怎樣玩的。聽(tīng)了半天,終于聽(tīng)明白了是怎么回事,原來(lái)是先圍成一個(gè)小圈慢跑,聽(tīng)到次數不一樣的'哨聲,選擇是滾還是爬,游戲開(kāi)始了。

  我和____一前一后地跑,開(kāi)始吳老師會(huì )告訴我們是滾還是爬,第一次竟有一組有七個(gè)人,另一組只有一個(gè)人,真是奇怪啊!后幾次跟第一次差不多,可是后來(lái)吳老師竟不說(shuō)了,真是令人頭疼啊!吳老師提醒我們要聽(tīng)清是幾下,兩下是爬,三下是滾,我在心里也想過(guò)了,這下應該沒(méi)問(wèn)題了吧!難不倒我,于是我便帶著(zhù)這樣的心情進(jìn)入了游戲。

  果然不出所料,吳老師吹了兩聲,可是因為吳老師通常情況下都吹三聲,所以說(shuō)嘛,大多數人都上當了,可是我卻沒(méi)上當,我真為自己感到高興。第二次又來(lái)了,還是有一部分人以為成是要爬,所以又錯了。哈哈,他們可真粗心啊!兩次都上當了,幸好只玩了兩次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次讀沒(méi)錯,心里美滋滋的了。

  整堂課我們笑聲不斷,過(guò)了一會(huì )兒,下課了,我們也回教室了,只有我們的笑聲還在空中回蕩著(zhù)。

操場(chǎng)上的笑聲作文12

  我玩過(guò)許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。

  叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來(lái)這是同學(xué)們最喜歡的體育課。

  “今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f(shuō)。小明當慈祥的“雞媽媽”小軍當人見(jiàn)人恨的“老鷹”其他人當活潑可愛(ài)的“小雞”

  游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”帶著(zhù)幾只“小雞”來(lái)到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠就看見(jiàn)“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的.飛到母雞前,母雞張開(kāi)它那有力的翅膀,保護小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……

  這是,一只小雞掉隊了,老鷹看準機會(huì )像箭一般飛了過(guò)去,一把抓住了小雞興奮的高呼著(zhù)自己的“戰利品”飛向了自己鳥(niǎo)窩,“雞媽媽”看見(jiàn)自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著(zhù)……

  游戲雖然結束了,但是你聽(tīng)操場(chǎng)上好像還回蕩著(zhù)同學(xué)們的陣陣笑聲。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!

操場(chǎng)上的笑聲作文13

  星期二的早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。張老師帶我們全班去操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊伍,只見(jiàn)男生們歡呼雀躍,女生們個(gè)個(gè)興高采烈。

  老師向大家說(shuō)明了游戲規則:先選一名當老鷹,再選一位當母雞,其他的做小雞。母雞的責任是保護自己身后的小雞,如果小雞被老鷹抓到,那么被抓到的小雞和后面的小雞只能在旁邊“觀(guān)戰”了。

  經(jīng)過(guò)一番激烈地討論,我成為老鷹,龍龍成為了母雞。

  游戲開(kāi)始了,我氣勢洶洶,張開(kāi)雙翅,眼睛緊緊盯著(zhù)小雞們,好像餓狼千年沒(méi)有吃飽似的,想一下子把小雞全部吃光。我朝最后一只小雞追去,母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹,小雞跟在身后,左躲右閃、東躲西藏,想盡辦法避開(kāi)我。突然小徐同學(xué)因為沒(méi)抓住前面同學(xué)的衣服而掉隊了。我心花怒放想:這次可被我逮到機會(huì )了,你們逃不了了。于是,我迅速向那只小雞撲去,母雞轉身來(lái)掩護,小徐和她身后的'小雞們就成了我的“美餐”啦!

  老鷹捉小雞的游戲真有趣!歡笑聲,歡呼聲蕩漾在美麗川南的操場(chǎng)上……

操場(chǎng)上的笑聲作文14

  咦?這歡快的笑聲從何而來(lái)?哦,原來(lái)是我們班在玩一個(gè)叫“打野鴨”的游戲。

  體育老師簡(jiǎn)單地給我們說(shuō)了一下規則。老師先讓同學(xué)圍成一個(gè)圈,再請了一些同學(xué)進(jìn)圈內做“野鴨”。接著(zhù),游戲就開(kāi)始了。球先滾到了小范的`腳下,只見(jiàn)她急忙拿起球拋向“弱小”的小韋身上,她一下被擊中了,垂頭喪氣地下去當“獵人”了。

  作為一只機靈的“野鴨”,我躲過(guò)了許多“子彈”。有一些“獵人”都想把我打下來(lái),可惜一次也沒(méi)有成功。小滕看我比較厲害,就裝出一副不打我的樣子,使我放松警惕。我真的上當了,掉以輕心,結果被小滕一槍射中了。

  最后,場(chǎng)上只剩下小周一只“野鴨”沒(méi)被打下來(lái)。小周得意地說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,快來(lái)打我呀!打不到吧!”她這話(huà)把“獵人們”心中的怒火激起來(lái)了,“獵人們”紛紛討論著(zhù)該如何把她打下來(lái)。小羅突然想到一個(gè)好主意,說(shuō):“要不我們先消耗她的體力,再把她打下,怎么樣?”“獵人們”紛紛贊同他的方法,于是就接二連三地向她拋球!矮C人們”一個(gè)個(gè)毫不留情,慢慢地,小周的體力快不行了,最后,寡不敵眾,機靈的小周也被打中了。哈哈哈……我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)!

  “叮鈴鈴”下課了,我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩……

操場(chǎng)上的笑聲作文15

  “哈哈哈……”從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,那是我們班玩“打野鴨”游戲的歡笑聲。

  這是一節體健課,我們來(lái)玩打野鴨的`游戲啦。女生當“野鴨”,男生當“獵人”,野鴨被打完了,就表示游戲結束了。

  只聽(tīng)老師一聲令下,大家就開(kāi)始玩游戲了。一開(kāi)始,周力堯就向我射了一球,還好我靈巧,輕輕一跳,便躲開(kāi)了。這時(shí),劉致鳴、胡厚源那邊傳來(lái)陣陣得意的歡笑聲,原來(lái)他們倆射中了五個(gè)女生啊。女生們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)被退下場(chǎng),場(chǎng)上的“野鴨”越來(lái)越少了。這時(shí),黃奕和時(shí)貝基開(kāi)始向“獵人”做鬼臉,誰(shuí)知,一不溜神又被球射中了,而且還是個(gè)“一箭雙鴨”。最后,場(chǎng)上只剩下了我和王天蕓了。忽然,有一個(gè)球飛來(lái),眼見(jiàn)要射中我了,王天蕓奮不顧身地為我擋了一球。王天蕓也下場(chǎng)了,只剩下我一個(gè)人了。場(chǎng)外的女生不斷給我加油,可“獵人”太多了,我根本應付不過(guò)來(lái),一不小心就被球打中了。游戲結束了,唉,女生隊全軍覆沒(méi)了。

  雖然這場(chǎng)游戲,我們女孩子輸了,可我們的歡笑聲絲毫沒(méi)有減弱,操場(chǎng)上久久地回蕩、著(zhù)我們那銀鈴般的笑聲……

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