有志者事竟成的作文【合集】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的有志者事竟成的作文,希望對大家有所幫助。

有志者事竟成的作文1
有志者事竟成。這句話(huà)闡述了“雄心”與“成功”之間的辯證關(guān)系:“成功”只有在你有雄心的情況下才能實(shí)現。要實(shí)現成功,你必須“有雄心”。如果你沒(méi)有“雄心”,那么“事情”就無(wú)法實(shí)現。
這句話(huà)非常合理。它能說(shuō)出“成功”的真正含義“.不是嗎?請看:春秋時(shí)期,吳越交戰,吳贏(yíng)越輸,越王勾踐被俘,但他不甘心屈服,決心復仇,最終打敗了吳國,留下了“睡柴嘗苦膽”的千古佳話(huà)著(zhù)名數學(xué)家華羅庚在回應“沒(méi)有數學(xué)頭腦”的批評時(shí)確立了自己的雄心壯志“當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,雖然他甚至沒(méi)有初中文憑,但他最終成為了數學(xué)領(lǐng)域的巨人,無(wú)論何時(shí),無(wú)論是在國內還是國外,許多政治家和科學(xué)家都證明了“有志者事竟成”這句話(huà)的正確性,“有辦法”
但“有志者事竟成”?不一定。因為“雄心”和“成功”之間有一些條件。沒(méi)有這些條件,即使是“雄心”也很難實(shí)現。這些條件的關(guān)鍵條件如下:
首先是",;雄心壯志對有抱負的人的評價(jià)應該符合客觀(guān)實(shí)際。也就是說(shuō),一個(gè)人設定的“野心”不能是幻想或脫離客觀(guān)現實(shí)的幻想。當“抱負”與客觀(guān)科學(xué)規律相矛盾、相分離時(shí),“事情”就永遠不會(huì )“實(shí)現”。例如,有人曾經(jīng)下定決心要開(kāi)發(fā)一臺永動(dòng)機,并將畢生精力投入其中,但他從未開(kāi)發(fā)過(guò)。為什么?原因很簡(jiǎn)單:它的意志不符合客觀(guān)規律。物理學(xué)知識告訴我們,當機器運轉時(shí),機械能被轉換成其他形式的能量,能量的損失是無(wú)法避免的。因此,開(kāi)發(fā)永動(dòng)機的“野心”永遠不會(huì )成為現實(shí)?梢钥闯,符合客觀(guān)現實(shí)的要求是成功的必要前提;有抱負生涯
第二,是雄心壯志對有抱負者的評價(jià)必須是不變的不斷的雄心壯志必須堅持不懈地努力。這就是說(shuō):你不可能立志于今天成為科學(xué)家,明天成為文學(xué)科學(xué)家,很快成為政治家。如果你經(jīng)?释,那一定很難實(shí)現。你的雄心壯志必須始終指向一個(gè)目標。無(wú)論外界如何變化,無(wú)論遇到什么挫折,你都必須保持“癡迷”。這一點(diǎn)更為重要:有了永不改變的“恒久抱負”,我們也應該有永不改變的行動(dòng)。為了實(shí)現我們的雄心壯志,我們不應該害怕困難、諷刺、挫折和失敗。我們要不斷奮斗,不斷探索,始終如一地腳踏實(shí)地,在曲折的山路上繼續艱苦奮斗,走向成功。只有這樣,我們才能有志者事竟成。史馬遷是中國古代偉大的歷史學(xué)家和作家,他年輕時(shí)立志要寫(xiě)一本與眾不同的史書(shū)。因此,他不僅畢生致力于浩瀚的史籍,整理殘片,與人民一起奔波,搜集豐富的.史料,而且在被判入獄后也沒(méi)有感到沮喪。相反,他雄心勃勃,工作越來(lái)越努力。在“寫(xiě)歷史”的崇高夢(mèng)想的鼓舞下,他終于寫(xiě)出了《尚子軒轅》這部3000多年來(lái)的中國名著(zhù),可以看出“堅忍不拔”和不懈努力是“成功”的最重要條件。
簡(jiǎn)而言之,有志者事竟成這并不意味著(zhù)有志者事竟成;它只是展示了“之間的辯證關(guān)系”;有意愿的地方以及;有志者事竟成;有了意志,脫離了現實(shí),就沒(méi)有辦法;;有意愿但沒(méi)有堅持不懈的意志沒(méi)有堅持不懈的努力,就很難有符合現實(shí)的“毅力”。只有將上述條件有機地結合起來(lái),才能事情終于成真了。
有志者事竟成的作文2
今天早上,天氣異常寒冷,但我們的心卻熱情高潮――因為殘奧冠軍李漢華哥哥來(lái)我校開(kāi)演講會(huì )了!真讓人激動(dòng)啊! 早上,我們排著(zhù)整齊的隊伍早早地來(lái)到了操場(chǎng)人山人海,那議論聲飄揚在操場(chǎng)上空,翻天覆地。終于,大家都靜了下來(lái),因為李漢華哥哥出場(chǎng)了!李漢華哥哥說(shuō):“老師們,同學(xué)們,早上好!我很榮幸,能來(lái)到三小開(kāi)演講會(huì )。首先要感謝市領(lǐng)導對我的支持!”話(huà)音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲!1997年,我回家鄉探望父母,但不幸的是,在幫助母親干活時(shí),不小心跌進(jìn)池塘里,腿被石頭砸斷了,手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng )傷,手腳都不能動(dòng),簡(jiǎn)直是到了那種求生不得,求死不能的地步!崩顫h華哥哥演講時(shí),全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)李漢華哥哥的聲音,仿佛在場(chǎng)的每一個(gè)人都在為李漢華哥哥的`不幸而惋惜。
“經(jīng)過(guò)艱苦的訓練,我終于能再次游泳了!那時(shí),我興奮無(wú)比,自己的汗馬功勞終于有收獲了!”當我們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),不約而同的歡呼起來(lái),那聲音把大地都震得晃動(dòng)起來(lái)。
震動(dòng)人心的環(huán)節到了!我們排著(zhù)整齊的隊伍,一個(gè)一個(gè)班按順序和李漢華哥哥合影。同學(xué)們頓時(shí)熱情高漲,操場(chǎng)上再次沸騰起來(lái)了! 是啊!“有志者事竟成”,無(wú)論遇到什么困難,只要堅持不懈,就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”我以后要好好學(xué)習,以李漢華哥哥為榜樣,為國爭光! 這真是一次別開(kāi)生面的演講會(huì )啊!
有志者事竟成的作文3
王獻之是著(zhù)名書(shū)法家王羲之的第七個(gè)兒子,他受父親的影響自幼愛(ài)好書(shū)法,他見(jiàn)父親的字寫(xiě)得非常好,所有的人都在臨摹他的`字,真是羨慕不已。不知道自己什么時(shí)候也能像父親那樣成為一位受人敬仰的大書(shū)法家。一次,他實(shí)在忍不住了,問(wèn)父親:“父親,您的字為何寫(xiě)得那樣好?”王羲之笑了笑,說(shuō):“你要想知道秘訣的話(huà),明天早上到院子來(lái)!钡诙,王獻之早早地來(lái)到了院子中,發(fā)現父親早已在那練字了,王羲之見(jiàn)兒子來(lái)了,指著(zhù)院子里那十八缸水說(shuō):“書(shū)法沒(méi)有秘訣,只要你寫(xiě)完這十八缸水,字自然而然就會(huì )寫(xiě)好了!蓖醌I之深受啟發(fā),便夜以繼日地練字。轉眼一年又一年,當他寫(xiě)完這十八缸水后,功夫不負有心人,他終于成為一名偉大的書(shū)法家了。
高爾基說(shuō)的好:“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!弊x了這本書(shū),讓我受益匪淺。我十分佩服王獻之的意志?纯次覀,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難都要爸爸媽媽幫忙,甚至會(huì )叫苦連天,F在我才明白,有志者,事竟成。遇到問(wèn)題要堅持不懈、迎難而上,決不能半途而廢。
有志者事竟成的作文4
我最喜歡的一條格言是“有志者事竟成”出自《后漢書(shū)?耿弇列傳》。我相信有志向的人終究能夠成功,所以我為自己樹(shù)立了志向。
華羅庚青年時(shí)代赴英國劍橋大學(xué)留學(xué)時(shí),受到該校數學(xué)家哈代的器重。哈代指出他的學(xué)歷可以在兩年內變?yōu)椴┦,可他不愿被名利所困,而愿意多涉獵一些知識,因為他懂得“他山之石,可以攻玉”的道理。當旁聽(tīng)生的兩年里,他攻讀了八門(mén)學(xué)科,發(fā)表了幾十篇很有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。其中,徹底地解決了歐洲數學(xué)之王高斯的完整三角和估計問(wèn)題。因而轟動(dòng)了劍橋,傾倒了英倫。劉杰降生四個(gè)月就患上了小兒麻痹,從此肢體不能自由活動(dòng)。
4歲時(shí)母親撒手人寰,一直照顧他的哥哥由于不堪忍受病痛的折磨跳樓自殺……一系列的不幸沒(méi)有擊倒他,在親朋好友的鼓勵下,他發(fā)現自己還能做很多有益的事情。他創(chuàng )辦了一個(gè)名為“杰立服務(wù)站”的勞務(wù)中介所,幫助下崗職工,并為殘疾人提供免費服務(wù)。幾年來(lái),劉杰幫助約20xx名下崗職工找到工作,常年免費為殘疾人服務(wù)。劉杰就像一支蠟燭,用堅韌與樂(lè )觀(guān)點(diǎn)燃了自己的人生,同時(shí)也點(diǎn)燃了別人。讀了上面這兩個(gè)故事,我體會(huì )到一個(gè)人只要有志向,就會(huì )擁有成功。
如果一個(gè)人沒(méi)有志向,那么他的存在也是沒(méi)有必要的,頹廢地活在世上。不知努力地生活下去,給自己一個(gè)志向,讓生命為它燃燒。這樣才能不愧于人生。為了志向,要努力地前進(jìn)。臺灣著(zhù)名女作家三毛的早年人生道路也是崎嶇坎坷的.。在就讀于臺北某女中時(shí),三毛受到教師的歧視,給她細小的心靈留下巨大的創(chuàng )傷。她忍無(wú)可忍,只好逃學(xué)。從13歲到19歲整整七年的時(shí)間里,三毛是在家自學(xué)的。在那段不短的歲月,三毛用功讀書(shū),孜孜不倦。
他讀唐詩(shī)、宋詞、《古文觀(guān)止》、看《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,學(xué)繪畫(huà),彈鋼琴,還學(xué)會(huì )了英、日、法、德語(yǔ),西班牙文學(xué)學(xué)得尤為出色。19歲那年,三毛在好友的鼓勵下進(jìn)臺灣中國文化學(xué)院求學(xué)。在大學(xué)讀書(shū)里,她曾寫(xiě)過(guò)一篇3萬(wàn)多字的文章,她的教師讀后感動(dòng)得哭了,認為三毛是他的學(xué)生中“最有才華”的一位。杰出的青年科學(xué)家鄭文嶺、馬文麗是一對博士夫妻,他們攜手創(chuàng )造了人類(lèi)基因史上的燦爛與輝煌:創(chuàng )立了世界上第一塊基因芯片。
丈夫鄭文嶺撰寫(xiě)了《細胞語(yǔ)言學(xué)》等七篇論文,引起了極大的轟動(dòng)。他們把全部的精力投入到了破譯人類(lèi)生命的奧秘的科學(xué)實(shí)踐中,僅用了8個(gè)月的時(shí)間,就攻克了基因分離這道世界難題。1998年回國后,又一頭扎進(jìn)實(shí)驗室,沒(méi)日沒(méi)夜地破譯生物基因。20xx年開(kāi)始,實(shí)驗室里終于傳出了令人振奮的消息:世界第一片能用于臨床診斷的應用型基因芯片問(wèn)世。他們用青春之筆為自己的人生涂抹上了一層亮麗的色彩,為人類(lèi)作出重大的貢獻。因此,我要向上述人物一樣,擁有一個(gè)遠大的志向。因為我相信有志者事竟成。
有志者事竟成的作文5
在暑假里,我讀了一本《假如給我三天光明》的書(shū),真是感人肺腑。
書(shū)里面的主人公叫海倫,在她十九個(gè)月大的時(shí)候,因一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力。但是她沒(méi)有被病魔打倒,任然頑強的'堅持學(xué)習,每天都在跟病魔作斗爭。而且經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,學(xué)會(huì ) 了盲文,還學(xué)會(huì )了用手表達自己的意思了。就在海倫自身這種惡劣條件下,依然對自己嚴格要求,并且立下了別人看來(lái)不可能實(shí)現的志愿。海倫通過(guò)克服一系列不可想象的困難,終于考上了她渴望的學(xué) 校:劍橋女子學(xué)校。
讀完這本書(shū),我聯(lián)想到了我自己:既能聽(tīng)見(jiàn),也能看見(jiàn),可有時(shí)候還是不想刻苦學(xué)習;人家海倫呢,喪失了視力和聽(tīng)力的情況下都比我學(xué)的出色的多,真叫我內疚!
從現在開(kāi)始,我也要對自己立下遠大的志愿,從平常的一點(diǎn)一滴做起,一步一個(gè)腳印。碰到難題的情況下,決不當縮頭烏龜。我要學(xué)習海倫那種勇于克服各種困難的精神,把命運掌握在自己手 里,最后到達勝利的彼岸。
我相信:有志者事竟成!
有志者事竟成的作文6
四歲的時(shí)候我上幼兒園的小班,那時(shí)候我的字寫(xiě)得不好看,也不認識幾個(gè)字。
當時(shí)我就特別羨慕比我學(xué)習好的人。有一次老師讓我們讀黑板上面的'字,讀下來(lái)就讓我們出去玩,到我的時(shí)候,我一個(gè)都讀不下來(lái),老師說(shuō):“不許出去玩,這個(gè)字念佳,你連自己的名字都不認識!
現在這個(gè)屋子里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)學(xué)生了,老師又考了我一遍,但我還是讀不下來(lái),就在這時(shí)我感覺(jué)老師要打我,但是她并沒(méi)有打我。
過(guò)了一會(huì )兒,就因為我不認黑板上的字,老師就要把我趕出去,我就問(wèn)老師我要被你趕走嗎?老師說(shuō):“你把這幾個(gè)字練好,我就把你接回來(lái)!
回到家我就好好練字,過(guò)了幾天,我把老師教的字學(xué)會(huì )了,也會(huì )寫(xiě)了,但老師并沒(méi)有來(lái)接我,就在她騙我那一刻,我決定要好好學(xué)習,好好寫(xiě)字。
讓那個(gè)老師后悔,后悔趕走一個(gè)好學(xué)生。
世界上沒(méi)有笨小孩,只有努力和不努力,認真和不認真,各有各的天賦,有很多事,老師說(shuō)了很多遍可能還是記不住,只要自己用心并且親自動(dòng)手做了,才是真正的懂了。
當時(shí)那些字我不會(huì )讀,有志者事竟成,現在我不但會(huì )讀,還會(huì )寫(xiě),只有親自經(jīng)歷了,才能理解,才能懂……
有志者事竟成的作文7
生活中每個(gè)人都希望自己成功,希望自己的理想盡快實(shí)現。但是,“人生不如意十之八九”。很多人在困難、失敗、挫折面前灰心喪氣、一蹶不振,喪失了向成功沖擊的勇氣和力量。只有那些堅毅頑強的人笑到最后,可謂“有志者事竟成”。
翻開(kāi)歷史的典籍,這樣的事例舉不勝舉。
身殘志堅的羅斯福,憑著(zhù)自己的執著(zhù)與堅毅,終于擊敗對手成為美國的第32任總統。
大名鼎鼎的拿破侖從小就樹(shù)立了遠大的志向:做一個(gè)出色的將軍。于是,在他10歲時(shí),他的父母決定把他送到軍校去。在那里,拿破侖時(shí)時(shí)不忘自己的目標,刻苦學(xué)習、廢寢忘食,成績(jì)突出,被校方評定“能成為一名出色的水兵”。后來(lái)他又被送到了巴黎軍事學(xué)校。1879年法國大革命爆發(fā)后,拿破侖憑著(zhù)他的果斷和高超的軍事才能當上了司令,那一年他才24歲。正因為他有遠大的志向和杰出的才能,最后他才贏(yíng)得了“歐洲第一名將”的稱(chēng)號。
還有我們敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的.誓言,袁隆平辛苦工作幾十年,終于研制成功“秈型雜交水稻”的感人事跡,這些無(wú)一不告訴我們:只要你有遠大的理想,不懈地努力,你就會(huì )取得成功。在這一點(diǎn)上,我也有親身的體會(huì )。
我在小學(xué)三年級時(shí)被爸爸送去學(xué)習打乒乓球,從此我就與乒乓球結下不解之緣。到初中時(shí),隨著(zhù)學(xué)習科目增多,我的打球時(shí)間減少,漸漸的,我的球技不進(jìn)反退,再和別人交手總是輸多贏(yíng)少,我竟有了放棄的思想。爸爸好像看透了我的心,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)有遭受失敗和挫折,算不上強者,你要相信,世上無(wú)難事,只怕有心人!卑职值脑(huà)給了我勇氣和力量。我又想起了拿破侖的一句話(huà):“在我的字典里沒(méi)有難字!睂Π,只要有意志,有恒心,無(wú)論什么事都難不倒我,我又振作了起來(lái)。最后,我在學(xué)校組織的校級乒乓球賽中得了一等獎。
成功就這么簡(jiǎn)單:只要你有意志,只要你有恒心。請你相信:有志者事竟成。
有志者事竟成的作文8
原來(lái),有一支24人組成的探險隊倒亞馬遜河上游的原始森林去探險,由于熱帶雨林的特殊氣候,許多人都與探險隊失去了聯(lián)系。
直到兩個(gè)月以后,才徹底搞清這支探險隊的全部情況:24人中,有23人因疾病、迷路和饑餓在熱帶雨林中不幸遇難,中間有一個(gè)人創(chuàng )造了生還的奇跡,這人就是著(zhù)名探險家約翰鮑?盧森。
約翰鮑?盧森餓著(zhù)肚子行了三天三夜,昏死過(guò)去十幾次,但是心底的'求生欲望讓他一次又一次地站了起來(lái),做頑強的垂死戰爭,他一步一步的堅持,他一步一步的摸索,最終,生命的奇跡就在堅持與摸索中誕生。
只要堅持到底,就能走出生命的沼澤,在學(xué)習與生活中也是如此。
記得原來(lái),我校舉行長(cháng)跑比賽,我也參加了,跑到最后一百米的時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有勁了,越跑越慢,越跑越慢,就快堅持不住之時(shí),我一抬頭,就看見(jiàn)了終點(diǎn)就在前幾十米,可隱隱約約看見(jiàn)擺動(dòng)地旗幟,所以我猛然又增添一份力量,不由得加快了步伐,最終,一舉得冠。
從此我知道了,成功的秘訣在于堅持,成功是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,成功著(zhù)與失敗者的差別,只是成功者堅持到了最后,而失敗者提早放棄了追求的目標。其實(shí),堅持到底并非想象的那么容易,要耗費許多許多的東西,如時(shí)間、精力、信念……耗費越多,離那個(gè)成功就越近。
有志者事竟成的作文9
中國有句名言:“有志者事竟成!苯忉寷Q心的重要性,鼓勵人們努力前進(jìn)。然而,真理是相對的,而不是絕對的。一切事物,名言警句,都是在一定條件的前提下存在的。那么,“有志”是否必然“成事”?
自古以來(lái),“有志者事竟成”的例子不勝枚舉。越王勾踐最終滅吳,成為一方霸主;諸葛孔明的時(shí)代知識吸引了劉備對他生活的關(guān)注,并最終成為一代名人。所有這些著(zhù)名的事跡都告訴我們,只有當我們下定決心時(shí),我們才能有所作為。
有了志向,努力就不會(huì )盲目;有了野心,才有前進(jìn)的動(dòng)力。
古今中外有多少有才華的人,因為志向不明,只能碌碌無(wú)為,終身遺憾。在空中飛行是很多人的夢(mèng)想,但為什么只有萊特兄弟成功?探索生命的起源是很多人的目標,但為什么只有達爾文寫(xiě)了《物種起源》?成敗的關(guān)鍵在于你有沒(méi)有野心!
然而,“只要你下定決心,你就能成功”這句話(huà)并不完全正確。
王安石著(zhù)名的游記文章《游褒禪山記》中有一段話(huà):“奇景常在危。所以,沒(méi)有野心的人是來(lái)不了的然而,缺乏力量的'人不能來(lái)。至于黑暗和混亂,沒(méi)有什么可比較的,他們來(lái)不了!边@肯定了有志的重要性,同時(shí)也指出事物的外因和內因同時(shí)起作用,影響事物的發(fā)展。
勾踐能一舉拿下嗎,如果越國元老沒(méi)有團結一心,吳王精明能干,沒(méi)有沉湎美色,拖延政務(wù)?如果漢朝統治天下沒(méi)有割據混戰,劉備倚重才氣傲骨,仁義道德都沒(méi)有,諸葛亮對群臣能是文達嗎?
可見(jiàn),“有志”是“成功”的前提,但不是唯一的條件。
有志者事竟成的作文10
中國有句古語(yǔ)“有志者事竟成”,說(shuō)明一個(gè)人具有明確的目標和堅強的意志力并付諸努力,那么他一定會(huì )成為最終的勝利者。
看!古今中外許多人成功地事例告訴我們:人生只有努力拼搏,不斷奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在陽(yáng)光下微笑前進(jìn),我們才能不斷邁向成功。身殘志堅的霍金患上“肌肉萎縮性側索硬化癥”,但他并沒(méi)有向病魔折服,他以頑強的`意志和驚人的毅力,考入劍橋大學(xué)岡維爾與凱斯學(xué)院擔任研究員,他的研究為全世界了解黑洞和宇宙本源奠定了基礎,霍金成為20世紀最偉大的物理學(xué)家。海倫·凱勒失聰失明,但她沒(méi)有自暴自棄,而是以積極的心態(tài)面對生活,寫(xiě)出了舉世聞名的著(zhù)作《假如給我三天光明》,為世界文學(xué)史的發(fā)展奉獻自己的一份力量。司馬遷博覽群書(shū),走訪(fǎng)民間,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,撰寫(xiě)了中國第一部紀傳體通史——《史記》。
當我想放棄的時(shí)候,我會(huì )想到“有志者,事竟成”。記得五年級下學(xué)期的期末檢測,我不知道為什么那次考得很糟糕,但我沒(méi)有因此被打敗了,我不服輸,認真地學(xué)習,反思每一天的學(xué)習,踏實(shí)攻破每一個(gè)知識點(diǎn)……慢慢地,我的學(xué)習成績(jì)又一次次閃耀起來(lái)!嗯,只有我自己知道,我背后的努力與堅持!
同學(xué)們,有志者事竟成!讓我們一起為自己的理想和目標奮斗吧!
有志者事竟成的作文11
我的座右銘是有志者事竟成,它的本意是:只要有信心,有志氣,就什么事都能成功,都可以完成的很出色。在生活中,它像我的朋友;在我想放棄時(shí),鼓勵我,給我加油、打氣。
記得在幼兒園,我開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),才剛滿(mǎn)3歲,每天都要到舞廳里去練習。剛開(kāi)始,那個(gè)老師特別嚴,每天都受了很多苦,老師幫我把腿按下去。當老師挨個(gè)點(diǎn)名的時(shí)候,我多希望時(shí)間就停留在那一秒,時(shí)間、時(shí)間別在走下去?蓵r(shí)間并沒(méi)有停,對我來(lái)說(shuō)時(shí)間好像在越來(lái)越快的奔跑,時(shí)間好像只過(guò)了一秒,老師就點(diǎn)到我的名字,我只好乖乖的去了,當老師吧我的腿按下去的'那一瞬間,我感到,我好像完了。老師按下去了,我的心仿佛被人扎了一把鋒利的刀,好痛,好痛。我堅持了一個(gè)學(xué)期,當第二學(xué)期舞蹈班又開(kāi)始了,我給媽媽說(shuō),我不想上了,可媽媽對我說(shuō),有志者事竟成,只有能堅持不懈的人,才能取得成功。于是,我忍受著(zhù),在以后的日子里,我不管多苦多累,都沒(méi)有再向媽媽說(shuō)過(guò)我想放棄。就這樣我堅持了7年,7年內,我曾想放棄,但都想起了有志者事竟成,所以我都沒(méi)有放棄。今天我終于成功了,我才感到,原來(lái)成功時(shí)是那么的幸福。
名言陪伴我一生,我愛(ài)這句名言,有志者事竟成!
有志者事竟成的作文12
俗話(huà)說(shuō):“有志者事竟成,鐵杵磨成繡花針!泵考虑橹灰膽汛笾,有恒心去做,必定成功。每個(gè)人都應該擁有一顆有恒的心,用在每件事情上,不白白的浪費每一分一秒。要完成一件偉大的事,需要一點(diǎn)一滴的累積,才能有成就。
唐朝大詩(shī)人李白,從小很貪玩,不喜歡讀書(shū),常常游手好閑的在外頭晃蕩。有一天,他又跑出去玩,再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒,李白感到很好奇就問(wèn)老婆婆:“您為什么要磨鐵棒呢?”老婆婆回答:“我想把它磨成一根針呀!”李白聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“老婆婆您別白費力氣了,這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細小的針呢!”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針,對李白說(shuō):”你看,這就是我磨出來(lái)的。只要肯下點(diǎn)功夫,天天不斷的努力,一定能成功的!崩畎茁(tīng)了恍然大悟,從此不再貪玩,天天認真的念書(shū),最后寫(xiě)出很多柔美的詩(shī),成為有名的大詩(shī)人。
發(fā)明大王愛(ài)迪生也是不斷的再研究,不怕失敗,才能發(fā)明許多東西。當他在從事發(fā)明電燈的過(guò)程中,歷經(jīng)九千九百九十九次失敗后,有人問(wèn)他:“你是否還打算嘗試第一萬(wàn)次失敗呢?”愛(ài)迪生答道:“那不叫做失敗,我只是發(fā)現那些方法做不出電燈來(lái)!币粋(gè)專(zhuān)業(yè)有成就的人,也是不斷的努力,付出相稱(chēng)多的代價(jià),才能有今天的`成就。所以,要成功就必須努力,而且要有恒心。
青年守則其中有一則”有恒為成功之本”,正式說(shuō)明這二則故事。故事中的老婆婆和愛(ài)迪生都有恒心不放棄努力下去,感動(dòng)了許多的人。所以不管誰(shuí)只要有恒心,永不放棄,一定是會(huì )成功的,在困難、挫折都能從新站起來(lái),面對一切,有恒心就是成功的原則。
有志者事竟成的作文13
我讀過(guò)許多名人故事,而在我讀過(guò)的這些故事中,大部分的故事都會(huì )讓我想起“有志者事竟成”這句話(huà)。
宋代詩(shī)人蘇軾從小就寫(xiě)過(guò)一幅對聯(lián):發(fā)憤只遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。并以這幅對聯(lián)為目標,在學(xué)習上嚴格要求自己,發(fā)憤讀書(shū),養成了一種認真對待學(xué)習的好習慣。他從不驕傲,虛心請教,最后成了一位著(zhù)名的詩(shī)人。
少年時(shí)期的毛澤東因讀了一本揭露帝國主義侵占中國領(lǐng)土、期壓中國人民的書(shū),有了一個(gè)要救國救民,把國家從困苦中解放出來(lái)的遠大志向,他在偉大理想的推動(dòng)下,立下志愿:學(xué)不成名誓不還。他歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了一條拯救民族于危難之中的光明之路。從一個(gè)普通農民的孩子變成了中國人民的偉大領(lǐng)袖。
還有一個(gè)故事令我印象深刻,詹天佑能成功地修筑京張鐵路不就是它有著(zhù)非凡的毅力才能有如此的成就的嗎?在當時(shí)的`環(huán)境下,他不怕困難,不怕帝國主義者的嘲笑。把每一處細節都進(jìn)行了周密計算,花了不到四年時(shí)間,終于把京張鐵路建成了。給蔑視中國的帝國主義者一個(gè)強有力的回擊。這有力地證實(shí)了。人就是要有遠大的志向和奮發(fā)向上的精神,才能成就一番大事。
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在作戰中雙眼失明的情況下,通過(guò)向人口授內容,完成了長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明,在莎利文老師的教導下學(xué)會(huì )了盲文,長(cháng)大后成長(cháng)為一個(gè)社會(huì )活動(dòng)家,積極到世界各地演講,宣傳助殘,并完成了長(cháng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》;在我們身邊有很多的成功人士,他們并不是天生就這么地有才華,而是經(jīng)過(guò)許許多多的刻苦專(zhuān)研和不為人知的艱苦才贏(yíng)得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐,雖然她殘疾了,但她擁有一顆上進(jìn)的心和堅定的志向,自學(xué)了多種語(yǔ)言,還學(xué)會(huì )了針灸,正因為她對自己要求嚴格,永不放棄的精神讓她成為了我們學(xué)習的榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),”讓我們以此為座右銘,從小立下一個(gè)偉大的志向,以一種鍥而不舍的毅力和永不言敗的精神,披荊斬棘駛向成功的彼岸。
有志者事竟成的作文14
人不能沒(méi)有追求,我們每個(gè)人,異常是年輕人,誰(shuí)不想做個(gè)有志氣,有抱負的人呢?然而,想一帆風(fēng)順地到達成功的彼岸,多數是不可能的,況且人們一生追求的目標最終未必都能如愿實(shí)現,但我們還是相信:有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開(kāi)史冊,有志而成大事,先例比比皆是,1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”。他少年時(shí)代就沾染了不少惡習,別人都說(shuō)他成不了大“氣候”。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了感情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他,這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開(kāi)倫敦,決定重新做人。從此,他努力攻讀,最終在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學(xué),倫敦大學(xué),利物浦大學(xué)的教授。由此可見(jiàn):失敗使人立志,立志就有可能成功。有志者事竟成。
在我們現實(shí)生活中,不少人臨淵羨魚(yú),而不知退而織網(wǎng)。有的人對學(xué)習好的人心里著(zhù)實(shí)羨慕的很,而自我卻不下功夫,到頭來(lái)依然故我,考試時(shí)卻想得到高分,于是在考場(chǎng)上就來(lái)個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼,互相傳遞”情報“,甚至搬書(shū)照抄。馬克思在《資本論》中說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的.大道,僅有那些不畏艱難沿著(zhù)崎嶇小道攀登的人,才能最終到達光輝的頂點(diǎn)!卞浂簧,金石可鏤,崇尚的夢(mèng)想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳塌實(shí)地的奮斗之中。
我們都還年輕,生活給我們展示著(zhù)一幅完美的圖畫(huà),它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶,也不是《最終的晚餐》的悲憤,而是《奔馬圖》生機盎然,嘯嘯長(cháng)嘶的奔馬!相信吧,年輕的朋友:有志者事竟成!
有志者事竟成的作文15
動(dòng)物王國要舉辦田徑運動(dòng)賽,兔子村長(cháng)聽(tīng)到這件事后,決定讓它們村跑得最快的‘快快兔’參加這次比賽。
‘快快兔’聽(tīng)到這個(gè)消息后很高興。當‘快快兔’到達比賽現場(chǎng)的時(shí)候,嚇了一身冷汗。因為老虎、鴕鳥(niǎo)、獅子和豹子也來(lái)參賽,它們的實(shí)力都非常強,‘快快兔’有點(diǎn)灰心,決定原路返回。剛走到半路,遇見(jiàn)村長(cháng)正帶領(lǐng)著(zhù)全村的兔子來(lái)為自己的比賽加油助威。
‘快快兔’傷心地說(shuō):“村長(cháng),對方的實(shí)力都太強了,我不想參加這次比賽了!
村長(cháng)安慰它說(shuō):“孩子,不要傷心,有志者事竟成,一定要相信自己的`意志力,這樣干什么事情才能成功!
‘快快兔’在路上想來(lái)想去,終于想明白了,它重新又有了信心和決心,又返回賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽了,發(fā)令槍一響,‘快快兔’拼命的往前跑,村長(cháng)為‘快快兔’捏了一把汗,村里的兔子們?yōu)椤炜焱谩佑椭,‘快快兔’看到此情景信心?shí)足,像箭似的飛跑起來(lái)。最后‘快快兔’以自己的實(shí)力、信心和頑強的意志力勝過(guò)了其它參賽者,取得了勝利。
由此看來(lái),我們想要做好每一件事情,就要有信心和頑強的意志力,這樣才能取得成功。
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