[經(jīng)典]小木偶的故事續寫(xiě)作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小木偶的故事續寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[經(jīng)典]小木偶的故事續寫(xiě)作文15篇](/pic/00/l/b9cacac23_2.jpg)
小木偶的故事續寫(xiě)作文1
小木偶擁有了所有的表情,他向警察局走去。因為他想起了被小紅狐搶走的紅背包。在路上,他碰見(jiàn)了小兔子,小兔子正坐在路上一臉的煩惱,小木偶關(guān)心的問(wèn)小兔子:“小兔子,你怎么啦?”
小兔子說(shuō):“我拔不動(dòng)蘿卜,因為這個(gè)蘿卜太大了!
小木偶熱情的說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”于是,小木偶抓起大蘿卜用力往上拔,很輕松的就把大蘿卜拔了上來(lái)。
小木偶笑著(zhù)說(shuō):“上一次,老木匠只給我了一個(gè)笑的表情,所以我頭疼也是笑的表情,讓你誤解了,不好意思呀!”
小兔子聽(tīng)了這話(huà)說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,我上次錯怪你了,對不起,我們一起做朋友吧!”
于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局,他們一會(huì )兒笑嘻嘻的和樹(shù)上的小鳥(niǎo)打招呼,一會(huì )兒又對著(zhù)路邊的野花做鬼臉……
他們感受到了生活的快樂(lè )與美好。
到了警察局門(mén)口,他們看見(jiàn)了熊警察和小紅狐。小木偶連忙沖到小紅狐面前大聲地說(shuō):“快把紅背包還給我!”
小紅狐看見(jiàn)小木偶非常生氣,結結巴巴地說(shuō):“那個(gè)……那個(gè)……紅背包是我的!毙∧九嘉卮罂奁饋(lái),一旁的'小兔子和熊警察說(shuō):“熊警察,那個(gè)紅背包的確是小木偶的,我看到是老木匠送給小木偶的,因為老木匠只給了小木偶一種表情,所以小木偶無(wú)法用表情表達!
熊警察終于相信了小木偶,他命令小紅狐把紅背包還給小木偶,小木偶終于背上了他心愛(ài)的紅背包,帶著(zhù)他豐富的表情和小兔子回家了。
小木偶的故事續寫(xiě)作文2
現在,小木偶有了人類(lèi)所有的表情。它會(huì )哭、會(huì )笑,會(huì )生氣、會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。
第二天,小木偶又來(lái)到了街上向前走著(zhù)。忽然它向不遠處看去,原來(lái)它看見(jiàn)了昨天騙去它背包的小紅狐。而這會(huì )兒,小紅狐仍然背著(zhù)紅背包在街上逛游呢。小木偶立刻跑過(guò)去把小紅狐攔住。小紅狐看見(jiàn)它有點(diǎn)做賊心虛了,就朝著(zhù)另一個(gè)方向跑去?墒撬僭趺促u(mài)力地跑也跑不過(guò)小木偶那兩條長(cháng)長(cháng)的、靈活的木頭腿。不一會(huì )兒小木偶又拽住了它的`大尾巴。
小木偶大聲地說(shuō):“把包還給我!”
小紅狐一邊掙扎一邊說(shuō):“不可能,這包是我的,我的!
“那好,哼哼......”小木偶冷笑著(zhù)說(shuō),“你說(shuō),這個(gè)包是誰(shuí)給你的?”
“是我媽媽給我的!毙〖t狐故作肯定地說(shuō)。
“那好,把你媽媽找來(lái)!毙∧九加悬c(diǎn)生氣了。
“那你說(shuō),這包誰(shuí)給你的?”小紅狐又反問(wèn)小木偶。
“我?”小木偶笑著(zhù)說(shuō),“是老木匠給我的!
“那好,你也把老木匠找來(lái)!毙〖t狐說(shuō)。
小木偶說(shuō)謊了,遲早是會(huì )被識破的!
小木偶的故事續寫(xiě)作文3
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有表情,F在,小木偶會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣、會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。從此,小木偶每天過(guò)的豐富多彩。
在星期六的早上,小木偶大步的向妖怪森林走去,不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著(zhù)許多小妖怪。他邊走邊想:“穿過(guò)森林會(huì )有什么呢?是大海?是草原?還是另一個(gè)森林?”
小木偶正想的.出神,眼前突然躥出一個(gè)小妖怪!
小妖怪長(cháng)著(zhù)木頭身體,但還是很靈活,他一手叉著(zhù)腰一手指著(zhù)小木偶大聲叫道:“喂,哪塊木頭站!”
“我不是木頭,我是小木偶!”小木偶生氣的回答。
“你不是木頭?我吃了百年的木頭了,還不知道你是不是木頭?”小妖怪驕傲地說(shuō)。
“我會(huì )說(shuō)話(huà),我就是小木偶,不是木頭!”小木偶大聲說(shuō)到。
“你被施了會(huì )說(shuō)話(huà)的魔法了”。小妖怪肯定的說(shuō)。
“我沒(méi)有被施魔法,我是天生就會(huì )說(shuō)話(huà)!”小木偶反駁到。
“對不起,我不知道你原本就會(huì )說(shuō)話(huà),還質(zhì)疑你!毙⊙謶岳⒌恼f(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,在不知道真相的時(shí)候,不要胡亂猜想,沒(méi)事兒,我們做好朋友吧?”小木偶心平氣和的說(shuō)。
“好啊、好!”小妖怪高興的說(shuō)。
從那以后,小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。
小木偶的故事續寫(xiě)作文4
自從藍鼻子小女巫將人類(lèi)所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )生氣,會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,他走在大街上,發(fā)現在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“小松鼠,你怎么了?”小松鼠說(shuō):“今天是我爸爸的生日,我準備送給他一張賀卡,可是走到半路被小紅狐給搶走了!毙∧九悸(tīng)后,生氣地說(shuō):“不要哭,我幫你找小紅狐要回賀卡!闭f(shuō)完繼續往前走,不一會(huì )兒,他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走,小木偶跑過(guò)去大聲地說(shuō):“小紅狐,還我的背包,還有小松鼠的.賀卡!
正在這時(shí),熊警官開(kāi)著(zhù)他的警車(chē)路過(guò)這里,他一見(jiàn)到小木偶就說(shuō):“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧!這次你又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶委屈地說(shuō):“熊警官,上次是你錯怪我了,紅背包是我的。當時(shí)我的主人——老木匠,只送給我一種笑的表情,所以,我沒(méi)有辦法讓你相信那是我的紅背包!毙芫僬f(shuō):“噢!原來(lái)是這樣,我還是問(wèn)問(wèn)小紅狐吧!闭l(shuí)知小紅狐做賊心虛,見(jiàn)事情要揭穿正想逃跑時(shí),熊警官一把抓住小紅狐的尾巴,小紅狐絕望地大叫:“別抓我,我再也不敢說(shuō)謊了!毙芫龠@時(shí)終于明白了,是自己錯怪了小木偶。
流浪幾天后,小木偶想念老木匠了,準備家去看看,他買(mǎi)了一張汽車(chē)票回家,一走進(jìn)家門(mén)他高興地撲進(jìn)老木匠的懷里。又哭又笑,小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽(tīng),老木匠終于明白了笑是很重要的,但要是只會(huì )笑,那還是遠遠不夠的。
小木偶的故事續寫(xiě)作文5
自從小木偶遇到藍鼻子小女巫以后,小木偶有了人的一切表情,會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣······
他有了表情之后,要先做一件事:為自己要回紅背包 。小木偶決定以后飛奔而去,小木偶有兩條長(cháng)長(cháng)的腿,跑起來(lái)很快。咦,那不是小紅狐嗎!它正在拿著(zhù)紅背包炫耀呢,身邊還有一大群小動(dòng)物呢!小木偶憤怒極了,一下子跑過(guò)去抓住了紅背包,對小紅狐說(shuō):“小紅狐,這背包是老木匠送我的,不是你的!毙〖t狐說(shuō):“你憑什么說(shuō)是你的呢?”“這?”,小木偶呆了,他氣憤得滿(mǎn)臉通紅。這時(shí)熊警官來(lái)了說(shuō):“小木偶,你來(lái)?yè)v什么亂?”小木偶一下哭了,對熊警官說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。熊警官對小木偶道了歉,要回背包還給了小木偶,而且把小紅狐帶回了警局,小學(xué)三年級作》。小木偶背上背包哼著(zhù)歌兒高興地走了。
走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,原來(lái)是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中,因為小木偶是用木頭做的,所以很輕,可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸,對小白兔說(shuō)了這個(gè)經(jīng)過(guò),小白兔恍然大悟。
小木偶長(cháng)大以后,成了一名工程師,他蓋了一棟大樓,讓老木匠住了進(jìn)來(lái),而且他還有了一支自己的工程隊,他的'工程隊蓋了許多樓,也賺了不少錢(qián)。不過(guò),有愛(ài)心的小木偶把錢(qián)都捐給了需要救助的人了。
小木偶一直和老木匠在一起生活,過(guò)得很快樂(lè )。
小木偶的故事續寫(xiě)作文6
雖然藍鼻子小仙女給了小木偶所有的表情,但他最常用的還是笑。跟著(zhù)爸爸的生活總是充滿(mǎn)歡樂(lè ),“我為什么要哭呢?”小木偶一點(diǎn)也不明白哭時(shí)心中的痛。然而,不久以后的一個(gè)清晨,他卻流淚了……
那天早晨,小木偶起床做早餐,可當他回房間時(shí),卻看到爸爸在床上不停地咳嗽。他連忙扶起父親,“您怎么啦?”“我可能感冒了,咳咳咳……”小木偶著(zhù)急地把書(shū)包倒空,裝了些早餐,帶爸爸去了醫院。
“你爸爸病得很重啊,發(fā)燒燒得很高,這樣下去是要得肺炎的!贬t生皺著(zhù)眉頭告訴小木偶。他一聽(tīng),就慌了神,心中感到前所未有的痛——如果失去了父親,自己可能再也笑不出來(lái)了。想著(zhù)想著(zhù),兩行熱淚奪眶而出。該怎么辦呢?
小木偶甩甩頭,擦干眼淚——要想父親快點(diǎn)好起來(lái),他就得做一個(gè)堅強的`孩子!從那天開(kāi)始,小木偶一邊上學(xué)一邊細心地照顧著(zhù)父親?粗(zhù)父親多吃一口飯,他就會(huì )開(kāi)心地笑;看著(zhù)檢查結果沒(méi)有明顯好轉,他又背著(zhù)父親偷偷地抹眼淚。
終于,在一個(gè)月之后,醫生宣布,父親的病好多了,可以出院了!小木偶接父親回家,心里別提多高興了。父子倆踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,他竟然又流淚了。一轉頭,看見(jiàn)父親的眼睛里也有晶瑩的淚光在閃動(dòng)。
這天夜里,藍鼻子小仙女又來(lái)到他的夢(mèng)中,仙女說(shuō):“小木偶,現在你明白笑與淚的真正含義了吧?”小木偶回答:“是的,人生真是有趣!我要用好每一個(gè)表情,做個(gè)真正的男孩!”
第二天早上,你們猜猜會(huì )發(fā)生什么事呢?
小木偶的故事續寫(xiě)作文7
小木偶悶悶不樂(lè )的低著(zhù)頭,手擦在褲兜里,邁著(zhù)沉重的步伐。走到一個(gè)僻靜的地方,他猛的一抬頭,一個(gè)熟悉的背影跳進(jìn)他的視線(xiàn),原來(lái)是小紅狐那個(gè)騙子。
小木偶心想:“上次讓你得逞了,這一次我一定要把你捉住!毙∧九稼s緊屏住呼吸,躲到一顆粗壯的大樹(shù)后面,仔細觀(guān)察者小紅狐的一舉一動(dòng)。小紅狐正在賊頭賊腦的偷一位老奶奶的錢(qián)。就在這千鈞一發(fā)之際,小木偶從大樹(shù)后面蹦了出來(lái),大聲的喊道:"捉小偷哦呀"!小紅狐打了個(gè)冷戰,像野狗一樣狼逃竄。小木偶用兩條靈活長(cháng)腿奔跑起來(lái),不一會(huì )就追上了小紅狐,拽住了小紅狐那毛茸茸的大尾巴。小紅狐扭頭一看,原來(lái)是小木偶呀,便舒了一口氣,他還以為小木偶只會(huì )笑呢!這樣就可以再一次溜之大吉了,這時(shí)虎警官聞?dòng)崄?lái)現場(chǎng),小紅弧一臉無(wú)辜的樣子說(shuō):“報告警官,他搶我的錢(qián)”。小木偶憤怒說(shuō):“不對,他在說(shuō)謊,他才是真正的'小偷!彪S后小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了虎警官。根據線(xiàn)索虎警官從小紅狐的家里搜出了小木偶的包,還有許許多多的來(lái)歷不明的東西。小紅狐在事實(shí)面前羞愧的低下老頭,小木偶的臉上流露出燦爛的笑容。
太原市解放路小學(xué)四年級:suxinzhe
小木偶的故事續寫(xiě)作文8
藍鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)的表情后,小木偶高興得不得了。他站在小河邊,望著(zhù)清澈河水中自己的影子,擠眉弄眼。一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑;一會(huì )兒喜,一會(huì )兒怒,不敢想象那豐富的表情是自己做出來(lái)的。他決定立刻回家,讓爸爸——老木匠見(jiàn)識見(jiàn)識他的表情。
在回家的路上,小木偶遇到搶他包的小紅狐,心想:這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前,攔住了他的`去路?墒亲屑氁豢,小紅狐一副病怏怏的樣子,走路都有點(diǎn)站不穩了。小木偶的心一下子就軟了,他親切地問(wèn):“小紅狐,你病了?”小紅狐有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小木偶趕緊扶著(zhù)小紅狐回到家中,去請醫術(shù)神通的森林醫生——馬醫生給他看病。原來(lái)是小紅狐跟森林里的小動(dòng)物搶東西吃,仗著(zhù)自己機靈,把其他的動(dòng)物騙走,自己吃獨食,沒(méi)想到那些都是過(guò)期的食品,結果鬧肚子了。小動(dòng)物們都不幫小紅狐,那他該多傷心呀!于是他細心地照顧小紅狐,為小紅狐買(mǎi)藥、煎藥、喂藥。不幾天,小紅狐的病好了,他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了,最后更與跟大家成了好朋友。
“生活是多么美好!”擁有了豐富表情的小木偶嘆著(zhù)。他不知道:正是他的寬容和愛(ài),才改變了原來(lái)的一切。
小木偶的故事續寫(xiě)作文9
自從藍鼻子小女巫送給小木偶所有的表情后,小木偶就背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
去學(xué)校的路上小木偶做了許多見(jiàn)義勇為的事情。有一次,小熊和同伴們在池塘邊玩耍,羊媽媽走過(guò)一不小心把放在河邊的書(shū)包給碰到了水里,眼看書(shū)包漸漸沉入水底,小熊和羊媽媽都不會(huì )游泳,!這可怎么辦呢?小木偶看見(jiàn)了,不管三七二十一猛地跳入水中,潛到水底把小熊的書(shū)包從水里面拿了出來(lái)。
“謝謝你,小木偶!”小熊激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)。
“不用謝,這是我應該做的!毙∧九疾痪o不慢地說(shuō)。
來(lái)到學(xué)校里,小木偶和一些朋友快快樂(lè )樂(lè )地做游戲,認認真真地做作業(yè)……考試考完了,老師讓同學(xué)們把試卷帶回家,讓家長(cháng)簽名,可……可……可是他沒(méi)有爸爸媽媽那可怎么辦呀?于是小木偶下定決心要去找老木匠。小木偶千辛萬(wàn)苦終于找到了以前老木匠把自己雕刻出來(lái)的房子里,可是老木匠不見(jiàn)了。小木偶垂頭喪氣的.,他傷心地哭了,頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,眼淚嘀嗒嘀嗒地落到了地了,竟不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
咦?老師怎么沒(méi)有報我的名字呢?昨天晚上我的試卷根本就沒(méi)有簽過(guò)名啊!這是怎么回事?
原來(lái),小木偶的愛(ài)感動(dòng)了上帝,藍鼻子小女巫默默地給小木偶簽了個(gè)名。小木偶快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),體驗著(zhù)生活中的酸甜苦辣。
小木偶的故事續寫(xiě)作文10
藍鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)的所有表情之后,就消失在空中。小木偶十分高興!小木偶知道自己十分喜愛(ài)的紅背包還在會(huì )撒慌小紅狐身上背著(zhù)呢,于是下定決心要去拿回自己十分喜愛(ài)的紅背包!
小木偶東找小紅狐,西找小紅狐……找了很久,還是沒(méi)找到。于是就冒著(zhù)炎炎的烈日,或頂著(zhù)大風(fēng),冒著(zhù)大雨,到四處去打聽(tīng)小紅狐的下落,終于在一處樹(shù)洞旁找到了小紅狐。
小木偶快速向前跑上去,突然一個(gè)陌生的人笑瞇瞇的走過(guò)來(lái),對背著(zhù)紅背包小紅狐溫柔地說(shuō):“小淘氣今天又去哪玩了?”小木偶差點(diǎn)忘了正事,大膽的站了出來(lái)說(shuō):“您就是紅狐媽媽嗎?”紅狐媽媽說(shuō):“是的,有什么事情嗎?”“尊敬的紅狐媽媽?zhuān)暮⒆有〖t狐它拿走了我十分喜愛(ài)的紅背包!”“什么,這個(gè)紅背包是你的?它怎么會(huì )在我孩子身上呢?”小木偶就把當時(shí)的處境向小紅狐的媽媽說(shuō)清楚:是一位老木匠給了我無(wú)比珍貴的生命!并在我的臉上添了個(gè)笑臉,只給我一種笑嘻嘻的表情……紅狐媽媽了解了事情后就把小狐的肩膀上紅背包給取下來(lái),還給小木偶。小木偶接過(guò)自己十分喜愛(ài)的紅背包!這時(shí)紅狐媽媽教育小紅狐,要做一個(gè)誠實(shí)、關(guān)心他人的'人……小紅狐聽(tīng)了臉蛋都紅了,懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭,低下頭對小木偶說(shuō);“之前是我對不起你,我不該拿走你的紅背包……”小木偶就笑嘻嘻地拉著(zhù)小紅狐的手說(shuō);“我們做個(gè)好朋友吧!”就這樣小木偶和小紅狐做了個(gè)好朋友,從這件事情之后,小木偶和小紅狐天天一起快樂(lè )的玩耍。真是可喜可賀!
小木偶的故事續寫(xiě)作文11
自從小木偶遇到了藍鼻子的小巫女,她為他施了魔法以后,小木偶就有了人類(lèi)的各種表情,不論哭或笑他都會(huì )。
小木偶謝過(guò)藍鼻子小女巫之后,飛也似的奔到了動(dòng)物警察廳。小木偶在周?chē)襾?lái)找去,終于找到了狗熊警長(cháng)!笆遣皇怯窒胱屛野涯闳映鋈パ?”狗熊警長(cháng)看到小木偶兇巴巴地問(wèn)。小木偶向狗熊警長(cháng)說(shuō)明了事情的真相,警長(cháng)就帶著(zhù)小木偶去了早市。一只小花貓對他們說(shuō):“有一只小紅狐剛才拿了一個(gè)紅背包給我們看,之后又去了百貨超市,聽(tīng)小山羊說(shuō)小紅狐好像去買(mǎi)東西了!毙∧九己凸沸芫L(cháng)一起去了百貨超市,在去那里的.路上,小木偶一下子看到了小紅狐在路邊方翻小紅背包,就跟狗熊警長(cháng)一起沖上去按住了小紅狐。小紅狐大喊到:“干什么?放開(kāi)我!”小木偶又說(shuō)了一遍情況,小紅背包還給了小木偶,小紅狐被警長(cháng)帶走了。
小木偶繼續走,他看見(jiàn)了小兔子,小兔子坐在地上叫著(zhù),原來(lái)他腳疼不能走路了。小木偶二話(huà)不說(shuō),背上小兔子來(lái)到醫院。醫生檢查了一下說(shuō):“小兔子的腳扭傷了,需要上藥!敝,醫生給小兔子抹了一點(diǎn)藥,小木偶又把小兔子送回家了。
后來(lái),小木偶又去老婆婆家看望了她,并且把事情的原因告訴了老婆婆!霸瓉(lái)是這樣啊,我不怪你了!崩掀牌艠(lè )呵呵地說(shuō)。
再后來(lái),小木偶為大家做了很多好事,他成了一個(gè)感情豐富、人見(jiàn)人愛(ài)的小木偶。
小木偶的故事續寫(xiě)作文12
小木偶的紅背包被小紅狐偷走后,小紅狐還想害小木偶,因為他知道小木偶只有一種表情。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小木偶帶著(zhù)他的小手提包去買(mǎi)菜和零食,小紅狐裝作熱情地對小木偶說(shuō):“hi,小木偶,好久不見(jiàn)。你的手提包真漂亮!我想看一下,好嗎?”小木偶故意笑嘻嘻地說(shuō):“好的,你看看吧!”
小紅狐拿起小手提包看著(zhù)看著(zhù)拔腿就跑,小木偶早有提防,一下子就追上了小紅狐,并把他送到了警察局。小紅狐一點(diǎn)也不害怕,因為他以為小木偶還只有一種表情——笑。他沒(méi)想到小木偶的表情現在已經(jīng)被修好了,不只是一種表情了!
小木偶一臉的嚴肅地說(shuō):“熊警官,其實(shí)那個(gè)紅背包也是我的,當初老木匠只給了我一種表情——笑,所以我無(wú)法改變這個(gè)命運,F在小紅狐又來(lái)?yè)屛业男∈痔岚,幫幫我好嗎??/p>
小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。
熊警官生氣極了,說(shuō):“好!小紅狐,原來(lái)你一直在騙我,我一定要告訴你爸爸,讓你爸爸好好管教你……”
最后小木偶的`紅背包和小手提包都物歸原主了,老木匠夸獎他真聰明;與此同時(shí),小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓了一頓,還被熊警官懲罰坐牢3年。
這個(gè)故事告訴我們:害人害己,我們不能傷害別人。因為這樣,你也會(huì )受到懲罰的!
小木偶的故事續寫(xiě)作文13
當小木偶擁有了各種各樣的表情后,他正準備收拾東西回老木匠的鋪子里去找他?墒腔厝サ陌肼分,他遇到了那只小紅狐和幾只大紅狐。而小紅狐一見(jiàn)到他就在那幾只大紅狐的耳邊喃喃地說(shuō)著(zhù)什么……
突然,“嘭”的一聲那幾只大紅狐倒下了,小紅狐在那喊著(zhù):“救命,救命啊!”
小木偶一聽(tīng)到“救命”這兩個(gè)字就毫不猶豫地背起那幾只大紅狐飛快地向醫院奔去……
可是一到醫院小紅狐就變了臉,還冤枉小木偶。說(shuō)是他把它的兄弟們給下了藥。他們從醫院里理論到了大街上,過(guò)了一會(huì )干脆打了起來(lái)。他們倆打得難舍難分,把附近的熊警官吸引過(guò)來(lái):“哎,你們怎么回事?為什么打架?”沒(méi)想到小紅狐惡人先告狀說(shuō):“報告警官,小木偶把我的兄弟下了藥,讓我的兄弟肚子疼,我要他賠醫藥費,他還不給!”
小木偶氣得高聲反駁:“不是我!我好心把他的兄弟送到醫院,他還冤枉我!”
熊警官覺(jué)得他們各有各的理,一時(shí)間分不出好壞。只好去找能聞出騙人味道的藍鼻子女巫。他把小木偶和小紅狐帶到了小女巫那里。不到一會(huì ),聰明的女巫就從小紅狐的身上聞到了騙人的'味道。這時(shí),小紅狐的謊言被當眾識破,覺(jué)得羞愧極了,臉變成了一個(gè)“紅蘋(píng)果”。在被熊警官批評教育一頓之后,小紅狐不僅向小木偶道了歉,而且還主動(dòng)承認了一個(gè)錯誤。他說(shuō):“小木偶,對不起!我不該冤枉你,也不該搶你的紅書(shū)包。明天我就把書(shū)包還給你!”小木偶原諒了他,從此以后,他們變成了好朋友。
小木偶的故事續寫(xiě)作文14
有著(zhù)各種各樣豐富表情的小木偶,現在可高興了!
它決定要拿回自己的紅背包,并讓小紅狐改邪歸正,做個(gè)好人,小木偶把自己精心打扮了一下,這下呀!誰(shuí)也認不出自己了。
小木偶來(lái)到熱鬧的大街上,找小紅狐,哈!小紅狐剛買(mǎi)了一頂金燦燦的小黃帽,戴上去既好看又精神,它神氣活現地走在大街上。小木偶靈機一動(dòng)跑過(guò)去,很友好地說(shuō):“小紅狐,你的.帽子真好看,借我戴一下,好嗎?”
“好吧!毙〖t狐滿(mǎn)臉的驕傲。
小木偶拿起小黃帽就拼命地跑,小紅狐也緊追不舍!昂簟簟毙〖t狐氣喘吁吁地追上來(lái)了,氣惱地叫著(zhù):“還我的帽子!”
小木偶心平氣和地說(shuō):“小黃帽在我這兒,就是我的了!”“那是我的!你不許動(dòng)!”小紅狐氣憤地大聲叫喊。
小木偶不慌不忙地洗掉了身上的顏色,又露出了原樣,
小紅狐大吃一驚,張著(zhù)嘴巴半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái),這時(shí)小木偶把帽子還給了小紅狐說(shuō):“你要誠實(shí),不能用一些不好的手段來(lái)得到你喜歡的東西……今天你很生氣,而那天你有沒(méi)有想想我的感受呢?”
“對不起!毙〖t狐滿(mǎn)臉通紅,它拿出小背包還給了小木偶!拔艺娌辉撃菢!毙〖t狐后悔莫及地說(shuō)。
“這個(gè)背包就送給你吧!知錯就改,好樣的!”小木偶說(shuō)。
從此以后,小木偶和小紅狐成了最要好的朋友。它們樂(lè )于助人,告訴那些做錯事的人做人的道理,并幫助它們改掉壞毛病。生活得可開(kāi)心了!
小木偶的故事續寫(xiě)作文15
小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情,他謝過(guò)小女巫,打算回家找老木匠。一路上,他又碰見(jiàn)了得意忘形的小紅狐。小紅狐拍著(zhù)從小木偶那兒搶來(lái)的紅背包,一路哼著(zhù)小曲。
“你好呀!不會(huì )生氣的木頭!”小紅狐對小木偶做了個(gè)鬼臉。
“快把包換給我!”小木偶一副生氣的表情,“那是我的!”
小紅狐見(jiàn)小木偶會(huì )生氣了,很驚訝。但他還是兇巴巴地說(shuō):“還狡辯!不信你去問(wèn)小鳥(niǎo)!她都看見(jiàn)了!”
“是呀是呀!”一聽(tīng)到這又尖又細的聲音,就知道是小鳥(niǎo)來(lái)了,“小木偶,你貪得無(wú)厭,不是好孩子!”
“你們才不是呢!包是我的!”
“我們就是!”
“不是!”
“干嘛?干嘛?”熊警官來(lái)了。
“他又來(lái)?yè)屛业陌毙〖t狐還不肯承認。
“反正那是我的.!他撒謊!”小木偶委屈得快哭了。
熊警官看看小紅狐,又看看小木偶,他們都是一副憤怒的表情,一時(shí)沒(méi)了主意。
“小紅狐,我看你還是別撒謊了!”綠耳朵小女巫來(lái)了。他的魔杖可以錄下一天中小鎮里發(fā)生的所有事。絕不會(huì )有虛假現象出現。鎮里的人都相信她。
只見(jiàn)綠耳朵小女巫低下頭,嘰里咕嚕地念了一串咒語(yǔ)。大家眼前立刻呈現出小紅狐搶背包的畫(huà)面。
“原來(lái)是你!”小紅狐剛想逃,就被熊警官逮了個(gè)正著(zhù)!暗奖O獄去反省一下吧!”小紅狐無(wú)奈地把背包還給了小紅狐,大聲喊道:“貪得無(wú)厭!真害人!”
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